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以文明主題的征文

時(shí)間:2024-12-06 11:44:31 煒玲 主題征文 我要投稿

以文明主題的征文(精選34篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編收集整理的以文明主題的征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以文明主題的征文(精選34篇)

  以文明主題的征文 1

  從古到今,人們一直都在不斷地更新`改進(jìn)信息傳遞的方式,直達(dá)1984年,第一臺(tái)多媒體記算機(jī)誕生了,網(wǎng)絡(luò)也隨既產(chǎn)生,對(duì)于網(wǎng)絡(luò),我是這樣理解的;網(wǎng)絡(luò)像一把雙刃劍,用得好會(huì)使你有重大收獲,如果用得不恰當(dāng),就會(huì)被它變成奴隸。在我們小時(shí)刻,有的經(jīng)常迷戀那手掌大小的小霸王游戲把,現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,信息量飛快增大,網(wǎng)絡(luò)也越來(lái)越擴(kuò)大,網(wǎng)絡(luò)游戲也隨處可見(jiàn),QQ游戲;魔獸世界;摩爾莊園;到處可見(jiàn),小學(xué)生,中學(xué)生都有些沉醉于游戲中,一旦上癮,不可自拔,成績(jī)一落千丈,不但荒廢學(xué)業(yè),而且跟不上學(xué)習(xí)潮流,四天五夜都躲藏網(wǎng)吧里,雙腳應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間坐冷板凳不動(dòng),導(dǎo)致雙腳發(fā)麻腫大而不能行走,長(zhǎng)時(shí)間能使眼睛近視嚴(yán)重下降,甚至視網(wǎng)膜脫落致雙目失明,當(dāng)你在與電腦刀光見(jiàn)影時(shí),你是否想到在家焦急等待著你的父母親,當(dāng)你正玩物喪志的時(shí)候,你是否想到過(guò)曾經(jīng)為你的學(xué)業(yè)奔勞的勤勞的老師,難道你不愧對(duì)于送你上學(xué)的父母,不愧對(duì)于教你知識(shí)的.老師嗎?

  當(dāng)你坐在電腦前,手握鼠標(biāo)時(shí),請(qǐng)調(diào)整自己的心態(tài),要正確利用網(wǎng)絡(luò)資源,不能被控制,所奴役,切記,不能讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)所捕住,埋葬自己的花樣年華,吞噬自己的光明前途,束縛自己的心靈,不要被網(wǎng)吧中看不見(jiàn)的陷阱所迷惑,保護(hù)我們的快樂(lè)童年,保衛(wèi)我們的美好未來(lái),而未來(lái)掌握在我們自己手中,需要我們自己來(lái)控制。

  良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行網(wǎng)絡(luò)既能造就人才,又能毀壞人們,希望大家警惕電自殺手,希望沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲的朋友們,醒目吧,睜開(kāi)眼睛看清楚網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)δ愕耐{利誘,遠(yuǎn)隔網(wǎng)絡(luò)游戲,告別黑網(wǎng)吧,把握自己,就是把握自己的人生航向,把握自己,就是給予自己一片蔚藍(lán)的晴空。

  讓我們大家告終網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)毒,驅(qū)除網(wǎng)魔,回到可愛(ài)的校園,回到溫馨的家庭,莫等閑,白了少年頭,空悲切,把握眼前的一點(diǎn)一滴,學(xué)好每分知識(shí),干好每一份事情,同創(chuàng)一片光明的前途,創(chuàng)立美好的未來(lái)………

  以文明主題的征文 2

  文明,就像一片花園,給人一種舒暢的享受;文明,就像是一粒種子,深深地扎根在我們心中。文明無(wú)處不在,只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),文明就在我們身邊,在我身邊就發(fā)生過(guò)一件這樣的事。

  一天,我、爸爸媽媽和妹妹去逛華潤(rùn)萬(wàn)家超市,回家坐公交車。當(dāng)我們剛上公交的時(shí)候,人已經(jīng)多的'可以“下餃子”了。沒(méi)辦法,我們只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的擠了進(jìn)去。當(dāng)時(shí),爸爸正抱著妹妹,剛走到一位老奶奶的位置是。老奶奶竟然站了起來(lái),給爸爸讓座。爸爸連忙說(shuō):“不用了,我可以站穩(wěn)的!闭l(shuí)知,老奶奶可不愿意了,非說(shuō)要讓座,沒(méi)辦法,爸爸只好坐了下來(lái)。

  看著老奶奶離開(kāi)的身影,我感受到了文明就在身邊。雖然我們素不相識(shí),但在這一瞬間,我似乎覺(jué)得我們很熟悉。

  從這件事情中,我明白了:文明,從身邊的小事做起。

  以文明主題的征文 3

  我們中國(guó)一直就是禮儀之邦,人們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人往往以文明禮儀來(lái)衡量,我們中學(xué)生更應(yīng)該養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

  在學(xué)校里很多同學(xué)都攜帶著文明種子,讓它隨時(shí)開(kāi)放出文明之花。比如有的同學(xué)見(jiàn)到老師總是親切的說(shuō)一句“老師好”,這時(shí),他身上已經(jīng)盛開(kāi)了文明之花;一位同學(xué)要下樓,可是樓道里人很多,她就站在一旁,等別人都過(guò)去了,她才輕聲慢步地下樓了。看,文明之花開(kāi)得多么燦爛!像這樣文明的例子舉不勝舉。課下,大多數(shù)同學(xué)都能和伙伴做安全有益的活動(dòng),不追逐,不打鬧,有事也從不跑。但有一些同學(xué)和以上同學(xué)的行為形成了鮮明的對(duì)比他們不僅不說(shuō)文明用語(yǔ),還口出臟話。同學(xué)們“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,大家一定不要像他們一樣。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學(xué)校是我家,文明靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。我們相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)愿意在出口成臟,臟話連篇的校園里學(xué)習(xí)、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,更是一位中學(xué)生思想道德品質(zhì)、自身素質(zhì)的`體現(xiàn)。同學(xué)們,講文明不是一朝一夕的事,也不是一個(gè)月、兩個(gè)月要做的事,我們應(yīng)該讓文明成為一種習(xí)慣。

  文明禮儀是什么呢?文明禮儀是遇上同學(xué)時(shí)的甜甜微笑,文明禮儀是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,文明禮儀是在公共汽車上對(duì)老年人的攙扶與讓座,文明禮儀是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的親切問(wèn)候,文明禮儀是得到別人幫助后的一聲“謝謝”,文明禮儀是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容,文明禮儀是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的一舉一動(dòng)文明禮儀就體現(xiàn)在我們平時(shí)生活中的細(xì)小事情中。

  文明是一種氣質(zhì),展現(xiàn)出你的儒雅;文明是一種修養(yǎng),盡顯你的學(xué)識(shí);文明是一種意境,表現(xiàn)出你的素質(zhì)。.從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓我們共同祝愿,祝愿我們的校園處處盛開(kāi)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!校園文明,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  以文明主題的征文 4

  文明是扎根在人們心間的花兒,在生活里,我看見(jiàn)文明之花正在悄然綻放。

  在公交車上,我看見(jiàn)文明的美。

  5路公交車上,一位老人手里提著一塊豆腐,一個(gè)急剎車將他手里的豆腐甩出去,“啪”地一聲掉在了地上,碎成了豆腐渣,老人神情里流露出一絲惋惜。當(dāng)我還在猜測(cè)他會(huì)怎么做時(shí),老人已經(jīng)將車內(nèi)的垃圾桶拿到手上,蹲下來(lái),一把又一把抓起地上的碎豆腐,又從身上掏出紙巾,一下又一下把地板擦拭得干干凈凈,然后撐著腰部緩慢地站立起來(lái)。老人的舉動(dòng)感染了車上的每一個(gè)人,他是十堰文明的縮影。

  在市人民廣場(chǎng),我看見(jiàn)和諧的美。

  市人民廣場(chǎng)是人們休閑的好地方。廣場(chǎng)上,姹紫嫣紅的花兒因?yàn)槿藗兊膼?ài)護(hù)顯得鮮潤(rùn)亮麗,婀娜多姿的柳條因?yàn)槿藗兊暮亲o(hù)顯露勃勃生機(jī),偌大的地面因?yàn)槿藗兊木S護(hù)顯得干凈整潔。我看見(jiàn)一位胖嘟嘟的小女孩從草坪上撿起一個(gè)塑料袋,一路小跑到垃圾桶邊輕輕地將它放進(jìn)去,一臉嚴(yán)肅地對(duì)站在旁邊的媽媽說(shuō):“亂丟垃圾不好!”這一刻,我敬佩這個(gè)充滿稚氣的小女孩,就是她的小小舉動(dòng)讓人民廣場(chǎng)更加潔凈。悠悠的云彩,湛藍(lán)的天空下,我看見(jiàn)年輕人在愜意地散步,他們輕松自在地談?wù)撋畹娜な,從不大聲喧嘩吵鬧,為的是留給他人心底里的那來(lái)之不易的`寧?kù)o;老人們?nèi)齼蓛傻刈谀景宓噬舷轮笃,他們(cè)谙阏翗?shù)的綠蔭下正享受生活帶給他們的和諧、自由、快樂(lè)的美好時(shí)光。十堰人民熱愛(ài)生活,共同創(chuàng)建文明社會(huì),彼此互相映襯,互相促進(jìn),這樣的美景是十堰人民和諧生活的寫(xiě)照。

  在校園里,我看見(jiàn)奮進(jìn)的美。

  課堂上,我看見(jiàn)同學(xué)們或奮筆疾書(shū),或埋頭思考。老師耐心地講解難題,黑板上留下了他們辛勤的汗水。課下,我看見(jiàn)同學(xué)們積極參加衛(wèi)生活動(dòng),為營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境努力奮斗。我看見(jiàn)他們艱難提著水桶穿梭在走廊上,我看見(jiàn)他們用抹布仔細(xì)擦拭窗戶,我看見(jiàn)他們用心澆灌操場(chǎng)上的樹(shù)木,我看見(jiàn)了奮進(jìn)向上的希望。操場(chǎng)上,我看見(jiàn)似箭一般飛速奔跑的運(yùn)動(dòng)員們,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)健兒們吶喊助威的歡呼聲,我還看見(jiàn)站在角落里默默關(guān)注同學(xué)們的老師!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,校園里朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的學(xué)子,他們是十堰未來(lái)的希望。

  在十堰的大街小巷,文明之花正在悄然綻放,我看見(jiàn)了它文明的美、和諧的美、奮進(jìn)的美,只要人人參與其中,我相信十堰的明天會(huì)更美!

  以文明主題的征文 5

  文明美德是現(xiàn)代社會(huì)中必備的品質(zhì),是我們成長(zhǎng)所需的精神營(yíng)養(yǎng),更是我們社會(huì)發(fā)展和前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)野蠻取代文明時(shí),社會(huì)就會(huì)停滯不前,人們就享受不到幸福美好的生活。

  講文明,重美德是一種良好的習(xí)慣,也是一種優(yōu)秀品質(zhì)。因?yàn)椋拿髦吮啬苁怪車娜藢?duì)其產(chǎn)生好感、給他人帶來(lái)快樂(lè)。同時(shí),文明也是尊重他人、體現(xiàn)自身價(jià)值的良好行為。

  我國(guó)是文明禮儀之邦,擁有幾千年的文明精髓,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)其精神、傳承其文化,無(wú)愧于“文明之邦”的稱號(hào)。

  然而,在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,不文明的行為數(shù)不勝數(shù)。諸如:某些人在公共場(chǎng)合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車上,常常會(huì)為了一點(diǎn)小事便肆意謾罵他人;更過(guò)分的是,一些人在面對(duì)跌倒老人時(shí),置之不理地?fù)P長(zhǎng)而去。這些不講文明美德的.行為,是深藏在社會(huì)中的毒瘤,影響我們青少年一代的成長(zhǎng),阻礙社會(huì)的發(fā)展。

  每當(dāng)看到這種不講文明美德的現(xiàn)象時(shí),我不解地問(wèn)自己:是什么原因讓這些現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮呢?是因?yàn)檫@些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育呢?有一次,我在公交車上主動(dòng)給一位老奶奶讓座,老奶奶激動(dòng)地連連道謝,臉上露出了可親的笑容,這時(shí),我終于明白了,其實(shí)文明美德不難做到,它是我們?nèi)粘I钪械囊环N良好習(xí)慣,人人都可以學(xué)會(huì)文明美德。

  青少年是祖國(guó)的未來(lái),文明美德是我們成長(zhǎng)的土壤,應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起、從我做起,這是新時(shí)代的要求,也是社會(huì)崇尚的美德。我們要具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),刻苦專研,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)文明禮德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,讓文明之花在我們成長(zhǎng)的心里,伴我們一路前行!

  以文明主題的征文 6

  中秋假期的第一天,我和爸爸吃過(guò)早飯去商場(chǎng)玩。

  路上,我們呼吸著清新的空氣,伴著音樂(lè)的.灑水車穿過(guò)一條條街道,街道被沖洗得干干凈凈。街邊監(jiān)督崗的值班叔叔有的拿著水管子給樹(shù)澆水,有的用長(zhǎng)夾子夾路邊的落葉。我跟在爸爸身后,路過(guò)一個(gè)十字路口,紅綠燈突然顯示紅燈,步行的、騎電動(dòng)車的市民被命令似的停在白線外面等待綠燈通行。

  我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,現(xiàn)在,大家都自覺(jué)遵守交通規(guī)則了。以前,你騎電動(dòng)車帶著我也闖過(guò)紅燈呀!卑职植缓靡馑嫉匦χf(shuō):“是啊,我們不應(yīng)該闖紅燈,F(xiàn)在,各個(gè)城市都在舉辦創(chuàng)建文明城市了活動(dòng),大家慢慢養(yǎng)成了文明行駛的習(xí)慣,就自覺(jué)遵守交通規(guī)則了。”

  路上,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,街邊或路邊的小飯店幾乎都關(guān)門了。爸爸告訴我:“為了治理城市空氣污染,今后,小飯店都得安裝過(guò)濾油煙機(jī)才讓開(kāi)門!

  到了商場(chǎng),我和爸爸玩了一會(huì)兒,買了一些東西就回家了。

  第二天,我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下老家看望爺爺奶奶。到了傍晚,我們一家人回到縣城,爸爸媽媽突然手指著天空,大聲喊道:“你看天空多么藍(lán)。 蔽已鲱^一看,哇,藍(lán)天白云,好美!隨之,爸爸媽媽拿起手機(jī)朝天空“咔咔咔”地拍照……

  我真心希望創(chuàng)建文明城活動(dòng)能一直創(chuàng)建下去,給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境。

  以文明主題的征文 7

  我們學(xué)校坐落在大慶路與育新街交叉口附近。大慶路是一條主要的交通干道,也是一條很繁華的街道,紅綠燈為交通順暢發(fā)揮了不小的作用。

  哎呀!起晚了,都7點(diǎn)35分了!今天只好讓爸爸開(kāi)車送我了。一路上,每輛汽車都井然有序地在排隊(duì)等候紅綠燈。這條路上已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)嘈雜的汽車?yán)嚷暳,這讓每個(gè)人的心情都變得愉悅起來(lái)。今天整整比以前快了十幾分鐘,這功勞是紅綠燈的。紅綠燈每天都在為我們服務(wù),如果沒(méi)有它,不知道要堵多久呢。現(xiàn)在有了它,交通變得方便多了,我們的'安全也有保障了。

  還記得去年沒(méi)有紅綠燈的時(shí)候,這條路堵得太厲害了。該我值日那天,爸爸送我,在路上堵了十幾分鐘,還不如我步行快呢。當(dāng)我匆匆忙忙趕到學(xué)校時(shí),哎!老師已經(jīng)到好久了,真沮喪!放學(xué)時(shí),路上的車實(shí)在太多了,我們的隊(duì)伍老早就被沖散了,嘈雜的汽笛聲和司機(jī)、行人的埋怨聲讓大慶路失去了風(fēng)采。

  要是沒(méi)有紅綠燈,恐怕道路還是嘈雜擁堵,紅綠燈功勞真大!

  以文明主題的征文 8

  今天,我想跟大家談一談“文明”的話題。

  我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生,就要和同學(xué)平起平落,不能以大欺。荒闶枪と,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起生活,一起訓(xùn)練,共同保衛(wèi)我們的祖國(guó)……總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開(kāi)文明。

  什么是文明呢?顧名思義,文明就是互相幫助要說(shuō)謝謝,不客氣等詞……體現(xiàn)出一個(gè)人的人品修養(yǎng)。世界上有許多事情,只有通過(guò)人與人之間的相互文明才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了文明,也就獲得了打開(kāi)友誼大門的鑰匙。

  所以,人們常說(shuō):有文明就有朋友,不文明就很難有什么朋友。

  這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。

  怎樣才能卓有成效地文明呢?你一定讀過(guò)周總理的故事吧,那可算得上是人與人之間文明的典范了。周總理在理發(fā)時(shí)咳了一聲,在給他修胡須的容師傅一不小心,一刀劃在周總理的臉上,容師傅立即說(shuō):“總理,對(duì)不起”,周總理說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這事不怪你,是怪我咳嗽時(shí)沒(méi)跟你打招呼”。從此容師傅便和周總理成了好朋友。到底是什么力量使周總理和容師傅成為朋友呢?我想,這主要是靠周總理和容師傅彼此為他人著想的精神吧!

  這時(shí)還有一個(gè)小故事,也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。一位青年騎馬要到校場(chǎng)那里去,但他不知道路在哪里,便問(wèn)一位老人:“呔,老頭兒,小校場(chǎng)趕往哪兒去!崩先祟^也不回說(shuō):“無(wú)禮,”那位青年聽(tīng)成“五里”便騎馬走了。過(guò)了一會(huì)兒,岳飛來(lái)到這里,下馬給老人鞠了一個(gè)躬,問(wèn):“老伯,小校場(chǎng)的路您知道嗎?”老人連忙給岳飛指點(diǎn),岳飛臨走進(jìn)說(shuō):“老伯,謝謝您!痹谡f(shuō)那位青年走到一半才猛然醒悟,連轉(zhuǎn)馬回去給老人謝罪請(qǐng)安。請(qǐng)老人給他指點(diǎn)。老人見(jiàn)他這么誠(chéng)懇,便答應(yīng)了。

  可見(jiàn),成功的.文明不僅要心中彼此想著人,而且還要善待他人,尊敬他人的精神。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但同時(shí)也是一個(gè)更加需要文明的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人,只有學(xué)會(huì)人與人之間的文明,才能取得更多的友誼,更大的成功。

  以文明主題的征文 9

  文明隨處可見(jiàn),只是往往被人們忽略。而他們又怎知,那被忽略的小細(xì)節(jié)就是文明啊!這樣,文明從某中意義上來(lái)說(shuō),也是對(duì)人細(xì)心和耐心的考驗(yàn)。一片碎紙,你撿起來(lái)了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對(duì)不起,你說(shuō)出口了嗎?我想,要做到文明并不難。有時(shí)候路上一句普通的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),都體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,會(huì)讓人感到溫暖,感到幸福,讓文明之風(fēng)吹到我們生活中的每一個(gè)角落。

  生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個(gè)文明人:不要亂丟垃圾,看到垃圾要自覺(jué)撿起;不在公共場(chǎng)所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標(biāo)志、標(biāo)線行走,不闖紅燈,不翻越交通隔離護(hù)欄;出門時(shí)不能光膀子、卷褲腿、穿睡衣,盡量做到整潔得體;外地人問(wèn)路時(shí)我們應(yīng)禮貌的耐心指點(diǎn);在外面吃飯時(shí),不要敲打餐具,喝湯時(shí)不要發(fā)出響聲;要保護(hù)環(huán)境,不要踐踏草坪,摘花;觀看比賽時(shí),不要喝倒彩,不嘲諷侮辱運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員以及其他觀眾,離場(chǎng)時(shí)要有序等等。這些都是一個(gè)文明的體現(xiàn)一個(gè)人的文明體現(xiàn)了一個(gè)家庭的文明;一個(gè)家庭的文明體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的文明,一個(gè)社會(huì)的文明,體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的文明。小小的文明或許微不足道,但匯集起來(lái),卻會(huì)讓我們因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人,擁有文明國(guó)而驕傲。

  那天我去逛街。我耐心的等著紅燈變綠。過(guò)了一會(huì),我旁邊的一個(gè)人似乎有些不耐煩了,看著路上的車少了,就只管邁開(kāi)大步子往前走。他這一走,可開(kāi)了個(gè)“好頭”:周圍的人見(jiàn)有人帶頭,便都向前走去,一個(gè)人還說(shuō):“大家都闖紅燈的,我闖一下也沒(méi)啥,還能早點(diǎn)回家!蔽覍(duì)這浩浩蕩蕩的“闖王”隊(duì)伍不禁感慨萬(wàn)千。這時(shí),一對(duì)母女的對(duì)話傳入我的耳中。女兒:“媽媽,綠燈還沒(méi)亮,他們?yōu)槭裁炊甲甙。渴迨灏⒁虃兌疾恢兰t燈停,綠燈行嗎?”媽媽說(shuō)“他們只是有事,要趕時(shí)間,這一次可以原諒他們,下一次就不行了,你也要記住,只有綠燈亮?xí)r才可以走。”這時(shí),綠燈亮了,小女孩牽著媽媽的手高高興興的向前走去。這件事帶給我的觸動(dòng)很大,我不禁要問(wèn)問(wèn)那些“闖王”們,你們知道你們的行為也影響著其他人嗎?如果不是小女孩的媽媽給她講道理,那會(huì)在她的心里留下怎樣的印象,恐怕以后會(huì)天天闖紅燈吧?當(dāng)你們闖紅燈時(shí),有沒(méi)有想過(guò)會(huì)給別人留下不好的.印象?有沒(méi)有想過(guò)會(huì)給一個(gè)城市抹黑?有沒(méi)有想到會(huì)給司機(jī)帶來(lái)很大的壓力?有沒(méi)有想過(guò)自己的生命安全?我相信大多數(shù)人都想到了,但他們都有著從眾心理:別人闖我也闖,要罰也不會(huì)罰到我,或者說(shuō)是因?yàn)橼s時(shí)間,就棄自己的生命安全而不顧。不知道各位開(kāi)路者們穿梭在車流之中有什么感想沒(méi)有。反正我看到的景象那叫一個(gè)精彩。≡S多人都使上的自己的絕世輕功,左閃閃,右躲躲,頃刻之間,成功到達(dá)彼岸。那叫一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)。更有甚者,仗著自己跑得快,瞅準(zhǔn)一個(gè)空隙就飛快的跑了過(guò)去,讓周圍的人都為他捏一把汗?傊總(gè)人都有闖紅燈的一招,那叫一個(gè)精彩紛呈?赡芪业难哉Z(yǔ)有些過(guò)激,但不說(shuō)不行啊,現(xiàn)在闖紅燈的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,馬路上的交警,斑馬線如同虛設(shè),紅綠燈,更是視而不見(jiàn)。尤其是,萬(wàn)一有些車剎車失靈,自己的生命不就沒(méi)了嗎?有一次我親眼看見(jiàn)一個(gè)人闖紅燈,這時(shí),有一輛汽車風(fēng)馳電掣的沖了過(guò)來(lái),沒(méi)剎住車,正好把那個(gè)人撞到在地,過(guò)了一會(huì),救護(hù)車呼嘯而來(lái),把他送到了醫(yī)院。他因?yàn)樽约旱牟晃拿鞯男袨,?dǎo)致自己和他人的家庭都受到了傷害。其實(shí),不文明可以導(dǎo)致很多不良的后果,我們一定要做一個(gè)文明的人。

  作為城市這個(gè)大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。

  創(chuàng)建文明城市要做到以下幾點(diǎn):不亂張貼和亂涂畫(huà);不亂扔垃圾;不說(shuō)臟話;不闖紅燈;不亂穿馬路,文明出行。

  文明是一種習(xí)慣,也是一種美德。而在我們的小區(qū)里面,上下樓梯、出入小區(qū)時(shí),我總會(huì)看到一些人主動(dòng)和其他人打招呼。“您好!”、“早上好!”等禮貌用語(yǔ)總是脫口而出。他們做得那么自然,于是我想,這應(yīng)該是養(yǎng)成的一種好習(xí)慣,一種美德。所以,我們大家都應(yīng)該從身邊做起,從小事做起。雖然這些小事看似簡(jiǎn)單,但日日做,天天做,水滴石穿,繩鋸木斷,這樣,習(xí)慣就養(yǎng)成了。人人都養(yǎng)成了文明這種好習(xí)慣,就擁有了文明這種美德;人人都擁有了文明這種美德,駐馬店市就是名副其實(shí)的文明城市。

  朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),投身到這熱火朝天的“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,共創(chuàng)文明幸福城。

  以文明主題的征文 10

  上周日上午,媽媽帶我出去玩,還給我買了冰淇淋。我美美地吃完冰淇淋,順手把冰淇淋包裝袋扔在了地上。一抬頭看見(jiàn)了創(chuàng)建文明城市的標(biāo)語(yǔ),我就從車上迅速跳下來(lái),趕緊撿起了冰淇淋包裝袋并把它投進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱。我也要做一位文明的小市民,自覺(jué)維護(hù)城市的環(huán)境衛(wèi)生。

  最近幾個(gè)月,創(chuàng)建省級(jí)文明城市的活動(dòng)正在如火如荼、緊鑼密鼓地進(jìn)行著,一個(gè)個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展和市民的積極參與,使得城市街道已悄然發(fā)生了變化。你瞧:城市街道干凈整潔了,馬路市場(chǎng)難覓蹤跡了,道路“腸梗阻”已經(jīng)暢通了,市民的文明意識(shí)正在逐步提高……全城呈現(xiàn)出一片文明、安全、祥和的`新風(fēng)貌。

  周口是我家,人人都愛(ài)它。作為一名周口晚報(bào)小記者,我也要行動(dòng)起來(lái),不亂扔垃圾,不違反交通規(guī)則,遵規(guī)守紀(jì),愛(ài)護(hù)環(huán)境,努力爭(zhēng)做一名講文明、懂禮貌的文明小市民。

  以文明主題的征文 11

  交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

  我們家附近有一個(gè)小女孩,她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕,但是她與爸爸媽媽一起生活得非常開(kāi)心。每天早晨起來(lái),媽媽都會(huì)給她與爸爸做上一頓美味的早餐,一家人非常溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著;丶业穆飞,小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

  有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的'大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年有十多萬(wàn)人喪命于車輪,這樣會(huì)導(dǎo)致有多少個(gè)家庭變得不完整,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免非常多悲慘的交通事故。遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命!

  以文明主題的征文 12

  我有一親戚,一走進(jìn)他家門,就有一陣芳香撲面而來(lái),往里走,你就能看到一簇鮮艷的野花,此花非同尋常,問(wèn)它從哪兒來(lái)?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  一天,我們?nèi)テh(yuǎn)的山村旅游,酒店的前面總是會(huì)站著一個(gè)手捧竹籃子的小女孩。小女孩不大,大約十二歲,竹籃子里放著一簇顏色不一的鮮花,很明顯,每一朵都是精心挑選出來(lái)的。小女孩皮膚黝黑,但還算長(zhǎng)得清秀,她的衣服不會(huì)太破舊也不會(huì)太亮眼,整個(gè)人結(jié)合起來(lái)反倒和對(duì)面的三清山相融合。她在那里小聲地說(shuō):“新鮮鮮花,一元一束!笨礃幼,應(yīng)該是家境的原因才會(huì)來(lái)這里賣花吧。

  第一天,我們駕著車來(lái)到這個(gè)地方,這里環(huán)境清幽迷人,新鮮的空氣令我們神清氣爽。我們?cè)谟喚频陼r(shí),這個(gè)小女孩就提著籃子不停地在大廳里走動(dòng):“新鮮鮮花,一元一束。”但似乎沒(méi)有多少人理她,都是擺擺手就過(guò)了。這時(shí),我的這一親戚走了過(guò)去一邊翻來(lái)覆去地看這些野花,一邊嘖嘖稱贊,只見(jiàn)他一擺手,說(shuō):“這些花我全要了!毙∨⑦X,提著個(gè)空籃子,欣喜地往外走,朝著小平房緩緩走去。而他的'房間里也透出了一絲絲生命的活力。

  第二天早晨,太陽(yáng)還沒(méi)掃去眼前夜晚的霧氣,我們就拄著登山棍,扛著大包小包的東西往外走,又碰到了那個(gè)小女孩。還是我那個(gè)親戚一個(gè)健步上去,反復(fù)撫摸欣賞,拍拍小女孩的肩,笑笑說(shuō):“你瞅瞅這些花多漂亮啊,都給我留著,我回來(lái)全抱走!钡鹊揭鼓唤蹬R,我們氣喘吁吁下山的時(shí)候,他的房間里還真的又多了一窩精靈。

  第三天一早,我們收拾行李準(zhǔn)備回家了,車子路過(guò)一個(gè)小村莊,真巧看到那個(gè)小女孩提著一籃鮮花往外走。他把車子停下,搖下窗戶,露出一口潔白的牙齒,說(shuō):“這些花還是那么鮮艷啊!……”沒(méi)等到他說(shuō)完,小女孩就開(kāi)口了:“高尚的精靈只配給高尚的人,我只是幫助它們找到一個(gè)家而已!闭f(shuō)完,便把一籃鮮花遞進(jìn)窗子里。嘴角微微翹起,走了。

  這時(shí),車子里放起了周杰倫的《稻香》:對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢繼續(xù)往前走,為什么人還要這么的脆弱墮落,請(qǐng)你打開(kāi)電視看看多少人,為了生命在努力勇敢地走下去,我們是不是該知足……

  以文明主題的征文 13

  有些家長(zhǎng)都不愿讓自己的孩子看《漫畫(huà)書(shū)》,說(shuō)看《漫畫(huà)書(shū)》浪費(fèi)時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有益處?墒牵裉,我看到的四幅漫畫(huà),卻給了我一個(gè)很大的啟示,那就是:文明——只差一步。

  漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)女孩兒和一個(gè)男孩一起走路回家,路過(guò)了一個(gè)垃圾箱,那垃圾箱的`旁邊是一堆垃圾。確實(shí),文明的確之需一步根本沒(méi)有人愿意把垃圾投入垃圾箱里,現(xiàn)在,總有少數(shù)這樣的人,不愿意多走這一步,而把垃圾隨意地扔在垃圾桶周圍。這樣做方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境,這樣的人真可恥!

  女孩兒和男孩兒露出驚訝的表情,這時(shí),女孩兒對(duì)男孩兒說(shuō):“我們一起來(lái)收拾這些垃圾吧!”男孩兒對(duì)女孩兒說(shuō):“好的!遍_(kāi)始行動(dòng)了,女孩兒腦子一轉(zhuǎn),說(shuō):“文明,光靠我們兩人,是不行的”,女孩兒又對(duì)男孩兒說(shuō):“我來(lái)收拾垃圾,你來(lái)寫(xiě)‘文明只差一步’的公告牌,好嗎?”“好的!蹦泻壕托袆(dòng)起來(lái)了,便從書(shū)包里拿出一張紙和筆,趴在地上寫(xiě)著:文明——只差一步!迸涸谑袄,不怕臟,滿身大汗地?fù)焱炅死,就在垃圾箱的外部貼上“文明——只差一步”的溫馨提示語(yǔ),女孩兒豎起拇指贊美男孩兒說(shuō):“你寫(xiě)的毛筆字,真好看!”男孩兒回答說(shuō):“謝謝!”說(shuō)完二個(gè)人便一起回家了。

  從這個(gè)故事我明白了:道德有時(shí)候,只是一個(gè)是與非的問(wèn)題,“是”,就是多走幾步,把垃圾放到垃圾箱中;而“非”,就是少走幾步,把垃圾扔到垃圾箱的附近。文明也是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石,但實(shí)踐起來(lái)卻很難的道理。這時(shí),我心又想到:愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。愛(ài)護(hù)環(huán)境要從我做起。我決心要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

  以文明主題的征文 14

  文明就是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,文明也是一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。

  不久前,我看到了一幅這樣的漫畫(huà):有一天,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在放學(xué)的路上看見(jiàn)一個(gè)又臟又臭的.垃圾桶。走到旁邊一看,雖然垃圾桶內(nèi)只有一點(diǎn)垃圾,但外面卻包圍著一圈垃圾,散發(fā)著對(duì)人體有害的氣體。小女孩心想:是誰(shuí)這么缺德啊,連再走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的嘴巴都不肯。于是,小女孩便馬上捂住口鼻,彎下腰去,勤勞地把垃圾一個(gè)一個(gè)清理回了垃圾桶。而小男孩他也想:這樣下去肯定也不是辦法,必須讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱才行!接著,小男孩靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)一張紙,在上面寫(xiě)了幾個(gè)大字“文明―只差一步”貼在垃圾桶上。

  第二天放學(xué),他們又路過(guò)了這個(gè)垃圾桶,只見(jiàn)垃圾桶干凈又整潔,肚子里塞滿了“食物”,還仿佛向小男孩招手呢!小女孩贊賞地對(duì)小男孩說(shuō)“你的辦法真棒,以后環(huán)衛(wèi)工人就不用這么辛苦了。 

  看了這幅漫畫(huà),我悟出一個(gè)道理:如果一個(gè)人能為文明邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步。自此以后,文明這兩個(gè)字就深深地印在我心中。有一次,在公交車上看見(jiàn)一位老奶奶,她正站著坐車,可旁邊竟然沒(méi)有一個(gè)年輕人主動(dòng)把座位讓給這位年邁的老奶奶。于是我馬上把位置讓給了老奶奶。老奶奶滿臉笑容地說(shuō)道:“謝謝……”看著老奶奶坐上了座位,我心里高興極了。

  啊,文明只差一步,或許這一步能讓垃圾變得更少;文明只差這一步,或許這一步能讓世界變得更加美好!文明只差一步,或許這一步能讓你我他都開(kāi)心一笑……

  讓我們行動(dòng)起來(lái),讓世界變得更美好。

  以文明主題的征文 15

  講文明是一種良好的行為習(xí)慣。講文明也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。只要人人講文明,世界就會(huì)變成美好的人間。這個(gè)暑假我也親身經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事。

  7月的一個(gè)星期天,表姐麗麗叫我出去玩,我答應(yīng)了。我們倆手牽手走在大街上,走在我們前面的是一個(gè)和我們差不多歲數(shù)的高個(gè)子男生,他正在吃西瓜,大街兩旁都有幾個(gè)很顯眼的垃圾桶?墒,那個(gè)高個(gè)子男孩卻當(dāng)那些垃圾桶是透明的似的,不把西瓜皮扔到垃圾桶里,偏偏把西瓜皮扔在大街上,我沒(méi)注意,踩到西瓜皮,眼看就要摔到了,這時(shí)麗麗連忙拉了我一把,還好,我沒(méi)摔到。麗麗把我扶起來(lái)后,跑到那個(gè)高個(gè)子男生面前,認(rèn)真地說(shuō):“講文明是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德,你這么不講文明,你看,害得我妹妹差點(diǎn)摔到。你轉(zhuǎn)下頭看看。那兒不是有垃圾桶的嗎?你走多兩步路。把西瓜皮扔進(jìn)去。不就沒(méi)事了嗎?而且西瓜皮還嚴(yán)重地污染著環(huán)境!蹦莻(gè)男孩慚愧地說(shuō):“對(duì)不起。我以后一定會(huì)改的。你的妹妹沒(méi)摔著吧?”我連忙說(shuō):“沒(méi)事!”又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)麗麗說(shuō):“對(duì)|!沒(méi)錯(cuò)!我們小學(xué)生應(yīng)該講文明。講禮貌!

  通過(guò)這件事。我懂得了講文明是一種良好的行為習(xí)慣。只要人人講文明,世界就會(huì)變成美好的人間!

  以文明主題的征文 16

  “淅瀝瀝、淅瀝瀝……”朦朧的天空中飄著春雨,春雨輕飄飄的,似牛毛,像細(xì)針,灑向我們的校園。

  上課了,外面下著小雨,而我們卻要走到美術(shù)教室,可把沒(méi)帶傘的同學(xué)急壞了!靶,我倆離得近,一起吧!毙埪(tīng)了,臉上洋溢出了快樂(lè)的笑容。我們兩人并排走在一起,雨水從傘沿處流下,落在地上,起了水花,傘在我手中微微地偏向她。到教室了,雨水浸濕了我的`半邊衣裳。小張轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小可。”“沒(méi)事的,沒(méi)事的!彪m然衣服濕了,但我的心中樂(lè)開(kāi)了花。

  下課了,忙碌的人群在走廊上穿梭!斑燕ァ,一個(gè)礦泉水瓶落地,終于它從一層走廊被踢了出去。春雨還照樣那么下著,在它的身上濺出了朵朵水花。人群中,一個(gè)小男孩好像注意到了它,嘴里嘀咕著什么,一個(gè)箭步?jīng)_到雨中撿起它,將它送回了垃圾箱的“家”。

  早上太陽(yáng)高照,可天空一個(gè)變臉,春雨繼續(xù)下著。有人突然高叫:“下雨啦,下雨啦,快點(diǎn)來(lái)人收國(guó)旗!”三四個(gè)大隊(duì)委員奔向雨中,將繩解開(kāi)。國(guó)旗慢慢降下,雨水漸漸將他們的衣服打濕。他們工工整整將國(guó)旗疊好,有人脫下衣服蓋在國(guó)旗上,奔向大廳。雨中,他們一個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。

  以文明主題的征文 17

  無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)生活中還是在網(wǎng)絡(luò)上總會(huì)有一些不文明的現(xiàn)象,今天我要說(shuō)得是網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。

  網(wǎng)絡(luò)可以剛快捷地傳遞信息,搜索資料,但是有很多人利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行詐騙;在網(wǎng)絡(luò)上傳播許多低俗,惡俗的照片;故意將假新聞放到網(wǎng)絡(luò)上,引發(fā)民眾對(duì)一些事情的偏見(jiàn);還有的人在網(wǎng)絡(luò)肆無(wú)忌憚地說(shuō)臟話,給網(wǎng)絡(luò)社會(huì)帶來(lái)很不好的風(fēng)氣;還有的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)販賣違禁槍、支和毒品,讓大家一個(gè)個(gè)心惶惶;還有些商家為了賣出自己的貨,竟招一些人專門寫(xiě)好評(píng),這樣不僅欺騙了顧客,長(zhǎng)此以往也會(huì)讓網(wǎng)店失去顧客的信任,不少的人通過(guò)語(yǔ)言來(lái)貶低別人來(lái)升華自己,其實(shí)這樣很傻的,也非常不文明,還會(huì)傷了別人的'心。

  對(duì)于這些不文明的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象,每個(gè)網(wǎng)民都要反省,首先要使用文明語(yǔ)言,提升素質(zhì),不散播虛假信息。還要有網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的責(zé)任感,對(duì)于不文明行為要敢于制止,只有大家從我做起共同努力,才能有干凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)為我們提供了快捷,但并不是用來(lái)欺騙人和亂發(fā)亂罵人的,網(wǎng)絡(luò)文明需被重視,社會(huì)風(fēng)氣需改善。

  以文明主題的征文 18

  保護(hù)環(huán)境,要從你我做起,創(chuàng)建文明城市,需要你我共同努力。

  暑假里的一天,媽媽帶我去超市。到一個(gè)十字路口時(shí),紅燈亮了,雖然汽車不多,但大家都不約而同的停下了腳步。這時(shí),我看見(jiàn)了幾位阿姨,他們并沒(méi)有停下來(lái),好像沒(méi)有看到紅綠燈一樣。忽然,一輛汽車呼嘯而來(lái),與她們擦肩而過(guò),大家都驚叫起來(lái),那一刻,我都替她們捏了一把冷汗。交通安全最重要。人人都必須遵守交通規(guī)則,斑馬線不是”起跑線“,這里不需要爭(zhēng)分奪秒。

  看過(guò)了驚險(xiǎn)的一幕,我們繼續(xù)往前走。走著走著,我見(jiàn)一個(gè)小男孩,吃完香蕉就隨手往后一扔。我趕緊上前阻止,說(shuō):”小同學(xué),垃圾不能亂扔,這是不文明的.行為,萬(wàn)一有人踩上去滑到了怎么辦?你想,如果你在路上踩到一塊香蕉皮,滑到了,你心里會(huì)怎么想?而且,你也要給垃圾“找個(gè)家”呀,你看它孤零零的在外面也不好呀!靶∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,撿起香蕉皮仍進(jìn)了附近的垃圾筒。

  我們的清潔工阿姨每天很辛苦地掃垃圾,帶地面總會(huì)有垃圾,要讓地面沒(méi)有垃圾,需要為門每個(gè)人共同來(lái)努力,創(chuàng)建文明城市,從生活中的小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,我為人人,人人為我。

  以文明主題的征文 19

  每一個(gè)學(xué)校都有不同的文明建設(shè),不一樣的文明禮儀。下面讓我來(lái)講述我們的文明建設(shè)吧!

  站在校園門口迎面吹來(lái)一陣春風(fēng),風(fēng)里夾著樹(shù)木的芳香,頓時(shí)讓人心曠神怡,你會(huì)先看到有一個(gè)大屏幕,上面會(huì)顯示著社會(huì)主義核心價(jià)值觀和安全防御知識(shí)。我們每天看著,每天在腦海中記一遍。再往里走,可以看到一些小樹(shù)苗,每棵樹(shù)苗都有各班同學(xué)呵護(hù)著。

  再往里看有兩棟教學(xué)樓,每個(gè)樓層有不同的`圖書(shū)來(lái)豐富大家的課外知識(shí),而綠化植物可以放松眼睛。每個(gè)靠邊的班級(jí)會(huì)有一個(gè)飲水機(jī)供大家補(bǔ)充水分。大家在接水的時(shí)候,除了有序排隊(duì),還會(huì)禮讓比自己年齡小的同學(xué)。不僅如此,每個(gè)班級(jí)外面會(huì)有二十四孝的故事,也是讓同學(xué)們有一顆感恩的心,下面會(huì)有一些成語(yǔ)解釋。每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有一大堆的盆栽來(lái)凈化空氣,給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果你遇到有同學(xué)向老師問(wèn)好,那是一件很正常的事情啦!再放眼望去,在操場(chǎng)的墻壁上有關(guān)于文明禮儀和孝心的諺語(yǔ)故事。

  怎么樣,聽(tīng)了我的講述,你有沒(méi)有知道我們學(xué)校的文明建筑,有沒(méi)有更喜歡了呢?

  以文明主題的征文 20

  期天,天氣暖洋洋的,天空碧藍(lán)如洗,真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀!

  一路上,我和媽媽一邊走一邊說(shuō)笑,不一會(huì)兒,就來(lái)到了路口,正巧,趕上綠燈,我們繼續(xù)往前走,并注意觀察四周,以防對(duì)方來(lái)撞倒。忽然,一個(gè)小男孩兒橫穿馬路,我真為他著急,這可不是鬧著玩著,萬(wàn)一撞倒了……。突然,駛來(lái)一輛大貨車,正好與他擦身而過(guò),幸好沒(méi)傷著他,好險(xiǎn)哪!

  小朋友們,以后可得注意呀,要注意安全,珍惜寶貴的生命,多長(zhǎng)一些本領(lǐng)保護(hù)自己。頓時(shí),我感從心發(fā),讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)文明城市吧!

  又走了一段路,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我不由得長(zhǎng)嘆一聲,想:這就是文明城市啊?!

  就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號(hào),就做成這樣呀?!

  想著,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。我不明白為什么會(huì)這樣,就問(wèn)媽媽,媽媽回答說(shuō):孩子,在社會(huì)上有些人做得好,有些人就做得不好。這些做得不好的.人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了,就不好改了,但有些人也不把這個(gè)當(dāng)回事,依舊那樣。我明白了,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽您放心,我一定會(huì)做得很好的。小朋友們,可要像我一樣做得棒棒的呀!

  以文明主題的征文 21

  文明,大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生,中國(guó)是“禮儀之邦”,這是我們中華民族的傳統(tǒng)文化。在我們校園里,文明無(wú)處不在。

  有一次,我抱著作業(yè)本,不料,中途我沒(méi)有抱穩(wěn),作業(yè)本亂七八糟滑落一地,正在這時(shí),來(lái)了一位同學(xué),他幫我一起把作業(yè)本收拾好,我還沒(méi)來(lái)得及謝謝他,他就匆匆走下樓梯。真是做好事不留名!

  還有一次掃包干區(qū),由于那天早上風(fēng)特別大,不知道從哪飄來(lái)了好多垃圾,操場(chǎng)上遍地都是垃圾,我和大家伙兒在操場(chǎng)上撿垃圾,垃圾桶一會(huì)兒都滿了,同學(xué)們跑前跑后倒垃圾,似乎一點(diǎn)都不覺(jué)得辛苦。在大家的共同努力下,我們的包干區(qū)煥然一新。不過(guò)這時(shí),我看見(jiàn)別的班級(jí)的包干區(qū)還沒(méi)有打掃干凈,就提議一起幫助撿垃圾。大家其樂(lè)融融,把校園打掃得格外干凈。

  同學(xué)之間和睦相處,需要一顆文明的'心。不講粗話臟話,需要一顆文明的心。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),需要一顆文明的心。文明是一個(gè)人的素質(zhì),在校園里看到垃圾,哪怕不是你扔的,你也可以撿起來(lái)投到垃圾桶,更不要亂扔垃圾,這樣不僅影響校園干凈度,還給值日生增加了勞動(dòng)量,讓他們更辛苦。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓校園變得更加文明和諧。

  以文明主題的征文 22

  如今,世界上多了一個(gè)新的語(yǔ)言——互聯(lián)網(wǎng)。人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上盡情暢游,但是免不了許多不健康的上網(wǎng)事例。而這些事例包含了網(wǎng)絡(luò)暴力游戲,不健康網(wǎng)頁(yè)等。許多人因此而沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

  我們應(yīng)當(dāng)文明上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)是一種學(xué)習(xí)、工作、休閑的工具,但不是不文明現(xiàn)象的支柱。

  如今,社會(huì)的網(wǎng)吧一座座建起來(lái)了,許多未成年人也紛紛竄了進(jìn)去。

  無(wú)錫某個(gè)中學(xué)生,因?yàn)橥婢W(wǎng)游成癮,于是常去網(wǎng)吧,但是有時(shí)沒(méi)錢付,所以欠了一大筆債。后因擋不住網(wǎng)絡(luò)的`誘惑,又進(jìn)了那家網(wǎng)吧,結(jié)果被一幫人毒打致死了。

  這件事例,告訴我們網(wǎng)絡(luò)成員的后果,也說(shuō)明了只有文明上網(wǎng)了,和諧也能被建立。

  對(duì)于文明上網(wǎng),我們應(yīng)當(dāng):

  1、不沉迷于游戲,保持心理和諧;

  2、不進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳等未成年人禁入場(chǎng)所;

  3、不宣傳網(wǎng)絡(luò)暴力、色情信息;

  4、不危及他人財(cái)產(chǎn)、電腦信息。

  和諧的社會(huì)需要大家一起建立,文明上網(wǎng),和諧共存,網(wǎng)絡(luò)將會(huì)成為一條夢(mèng)幻之路,溝通之橋,從而發(fā)展人類美好的心靈。

  以文明主題的征文 23

  走進(jìn)育才的大門,再走過(guò)美麗的育才橋,就能看到一簇簇鮮花競(jìng)相開(kāi)放著,分外美麗。除了這鮮艷的花兒,我們學(xué)校還開(kāi)著一種美麗無(wú)比的花――文明之花。

  清晨,我們邁著輕快的步伐走進(jìn)校門,看到校長(zhǎng)與老師,我們會(huì)親切地問(wèn)好;上課時(shí),我們響亮的回答老師的問(wèn)題;就餐時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入食堂;同學(xué)有困難時(shí),我們會(huì)馬上伸出援助之手;地上有垃圾時(shí),總有我們彎腰拾撿的身影……

  記得有一次早上,與值周老師問(wèn)好之后,我就匆匆進(jìn)了校園。轉(zhuǎn)頭的一瞬間,我瞥見(jiàn)操場(chǎng)那邊的大石頭下有一個(gè)廢棄的牛奶包裝袋。就在我猶豫要不要去撿的`時(shí)候,一位大姐姐幾步走過(guò)去,彎腰撿起它,放在了垃圾桶里。她的動(dòng)作是那么一氣呵成,沒(méi)有一絲猶豫,我一下子臉紅了,我為自己剛才的猶豫而羞恥。我想:以后我也要毫不猶豫地?fù)炱鸬厣系睦,為育才的干凈美麗貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  我們的校園里文明之花隨處可見(jiàn),可也有一些不太文明的現(xiàn)象。比如下課有同學(xué)會(huì)大聲喧嘩,寢室熄燈后還有人講話……我希望這些不文明的現(xiàn)象能從校園中消失,我們所有人都要共同努力,讓文明之花滿校園。

  以文明主題的征文 24

  記得剛知道要光盤(pán)21天時(shí),我們都不以為然,可老師卻非說(shuō)這事不簡(jiǎn)單,我們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜?lái),心里暗想道:不就是吃飯嘛,這誰(shuí)不會(huì),不就是小菜一碟的事兒?珊髞(lái)當(dāng)我真正去做了,才發(fā)現(xiàn),頓頓光盤(pán)真的沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

  有一天中午,我剛上完體育課,肚子難受得很,那天的'飯菜也不合我胃口?粗枚嗳硕汲圆幌,餐車?yán)锸o埵2艘淮蠖眩倚睦镉行┆q豫:要不我也倒了?可轉(zhuǎn)念一想,這也不好,之前那么多天我都堅(jiān)持下來(lái)了,現(xiàn)在放棄,那不是功虧一簣了?旁邊的同學(xué)好像也在猶豫,我朝她笑一笑,然后又悶頭吃起飯來(lái),對(duì)方好像也明白了我的意思,頓了頓,也開(kāi)始吃起來(lái)。我們不停地往嘴里塞東西,時(shí)不時(shí)地相視一笑,心里有一絲絲的甜。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@是一首訴說(shuō)農(nóng)民伯伯的辛苦,歌頌勞動(dòng)人民的偉大的詩(shī)。雖然現(xiàn)在的我們不用下田干活,但是一定要懂得珍惜糧食。

  是啊,光盤(pán)是一種行動(dòng),就像人人能遵守交通規(guī)則,騎電動(dòng)車戴頭盔,過(guò)馬路走斑馬線……我想這就是我們齊心共建的文明校園風(fēng)景線。

  以文明主題的征文 25

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們是未來(lái)的小學(xué)生,我們是未來(lái)的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去。因此,我們要做個(gè)有禮儀,有禮貌的小學(xué)生。

  不久前,我曾看見(jiàn)到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡。新加坡是用英文說(shuō)話的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)是用英文書(shū)寫(xiě),但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),例如:不準(zhǔn)隨地吐痰,禁止吸煙,不進(jìn)入草坪等卻用中文書(shū)寫(xiě),為什么呢?人家回答,因?yàn)橛羞@些不文明的游客,為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):”不文明行為也是國(guó)恥“。

  看完這則報(bào)道,我的心情很沉重,覺(jué)的把中國(guó)人的臉面丟完了。

  在我們身邊有一部分同學(xué)身上,也存在著一些不文明的`行為例如,在我們的校園內(nèi),總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋,再例如有的同學(xué)在校園追逐打鬧,還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,這些都是不好的學(xué)生做的。

  大家們,讓我們一起攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,把我笑建設(shè)成為一流的利益學(xué)校而不懈努力吧。

  以文明主題的征文 26

  真的,現(xiàn)在的人們都過(guò)得實(shí)在是太富裕了,人們的生活條件太好,也讓人們的生活多了太多的東西,文明出行作文400字。人們的生活越來(lái)越隨心所欲,我們也能夠去各種外國(guó)旅游了,可現(xiàn)在的人們仿佛也缺少了太多的東西,缺少了很多很好的東西,當(dāng)初我們應(yīng)該的很好的.東西,現(xiàn)在慢慢的消失了。一些本該不在我們身上出現(xiàn)的東西,現(xiàn)在也開(kāi)始慢慢的出現(xiàn)了……

  比如說(shuō),現(xiàn)在的人出去旅游,也許是新鮮感吧,都會(huì)在一些建筑商寫(xiě)什么到此一游,無(wú)論是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,都真的給人們留下了很多不好的影響和痕跡,可以說(shuō)真的是讓人很“難以忘懷”的。很多中國(guó)人甚至都還沒(méi)有出國(guó)門呢,就這樣被外國(guó)人給“記恨”上了。真的,外國(guó)人向來(lái)都是對(duì)素養(yǎng)和教養(yǎng)很注重的?上攵,外國(guó)人心目中的中國(guó)人該是怎樣的影像?甚至有些地方都開(kāi)始寫(xiě)起了一種很讓中國(guó)人羞辱的東西:中國(guó)人不能來(lái)此。就是因?yàn)槲覀儾晃拿鞯男袨,給外國(guó)人留下了深刻的印象,更讓人避之不及。難道文明出行對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)就那么困難吧?因?yàn)闀r(shí)間的變化,我們當(dāng)初的素養(yǎng)就沒(méi)有了嗎?

  我想我們也是可以文明出行的吧,請(qǐng)讓我們中國(guó)人在別人的眼中留下一個(gè)好印象吧!

  以文明主題的征文 27

  一路走來(lái),路邊的小草在風(fēng)中搖曳。

  進(jìn)入學(xué)校之后,我們能聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)叫聲,它正在那報(bào)喜訊呢,樹(shù)葉上那晶瑩的水珠好似在滑滑梯!學(xué)校里有很多高大的樹(shù),一棵棵樹(shù)投下一片片綠蔭,站在綠蔭底下,仿佛自己的疲勞都拋到九霄云外。在草坪上,還種了許多小樹(shù),小樹(shù)的品種很多,有金桂、梧桐等等,同學(xué)們都很文明,不會(huì)在草坪上追逐打鬧。

  再往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每棟樓的角落里,都有一個(gè)開(kāi)放式的圖書(shū)角,書(shū)架上的書(shū)擺放得整整齊齊,同學(xué)們都養(yǎng)成了看好書(shū)就放回書(shū)架的好習(xí)慣。書(shū)架旁有幾盆綠化,旁邊有一張借還圖書(shū)記錄表,在記錄表旁邊,站著小小圖書(shū)管理員。圖書(shū)的內(nèi)容可精彩了呢!一下課就有許多同學(xué)去那借書(shū)。同學(xué)們都有序看書(shū),從不打鬧。

  再說(shuō)一說(shuō)我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三棟,在每棟樓里都分布著教室和教師辦公室。每個(gè)班級(jí)里都有綠化,這樣我們?nèi)绻劬哿,可以看下綠色植物,放松一下眼睛。同學(xué)們也都會(huì)給花草澆水,不管是誰(shuí)的.植物,我們都會(huì)幫助著去澆水,澆水的時(shí)候,不會(huì)擁擠,更不會(huì)互搶,而是會(huì)有秩序地排隊(duì)。

  學(xué)校的花草樹(shù)木、圖書(shū)等等都需要我們?nèi)?ài)護(hù),這離不開(kāi)大家的文明。因?yàn)槲拿,校園才會(huì)越變?cè)矫溃?/p>

  以文明主題的征文 28

  文明,所謂文明就是不隨便說(shuō)臟話,不打架,別人說(shuō)話的時(shí)候不亂插嘴,做一個(gè)文明人。現(xiàn)在已經(jīng)是文明社會(huì)了,所有人都非常有素質(zhì),不會(huì)有人用暴力來(lái)解決問(wèn)題,我們中國(guó)不會(huì)再有壞人組織,但是現(xiàn)在還有一些人們正在處于戰(zhàn)爭(zhēng)中。我們還學(xué)過(guò)一篇課文,課文的題目叫跨越百年的美麗,厘米之內(nèi)有這樣一句話,居里夫人把他的諾貝爾獎(jiǎng)金捐給了他的實(shí)驗(yàn)室核戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó)愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話:“瑪麗居里是唯一一個(gè)沒(méi)有被盛命寵壞的一位名人!币?yàn)楝旣惥永镆暶缂S土。

  文明城市并非一個(gè)人能完成的,需要我們一起大家的努力才能完成

  文明首先要從自我做起,首先是我們不能滿嘴臟話,口無(wú)遮攔,不隨地吐痰。有一句話是這么說(shuō)的正直,正直是道德之本,這是出于埃及邁哈福茲的《平民史詩(shī)》,還有在來(lái)自哥倫比亞馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》中有這么一句話,守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲。我們做什么都需要守信,如果我們不守信別人就不會(huì)相信我們所說(shuō)的'話,所以我們要守信。

  文明是要靠我們大家的勤勞換來(lái)的,所以讓我們一起開(kāi)始勞動(dòng)吧。

  以文明主題的征文 29

  文明是由人類從古猿進(jìn)一步進(jìn)化到現(xiàn)在才有的。

  文明是體現(xiàn)一個(gè)人美好品質(zhì)的最重要根源,文明是我們走向未來(lái)社會(huì)的鋪路磚,也是走向成功大門的金鑰匙。

  在我們生活的校園中,有許多不文明的行為。例如說(shuō)臟話、打架甚至惡化到校園欺凌。

  臟話是一種非常不文明的現(xiàn)象,它的形成在于周圍的人是否說(shuō)臟話,你的朋友是否說(shuō)臟話,你所處的環(huán)境中是否有人說(shuō)臟話,它會(huì)使周圍的.人也沾染上這種惡習(xí)。臟話也是一種極端的語(yǔ)言,你認(rèn)為使用臟話開(kāi)一句玩笑沒(méi)關(guān)系,但他人可并不會(huì)這么理解,他認(rèn)為你在使用惡劣的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行人身攻擊,最終會(huì)讓你們的友誼為之破碎,甚至產(chǎn)生更嚴(yán)重的影響。

  而打架則更是一種惡劣的行為。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。有些人認(rèn)為打架是一件小事,而不當(dāng)回事,可最終因打架而釀成大禍。這不僅對(duì)我們的身體造成了傷害,也會(huì)在我們的人生檔案上重重的畫(huà)上了一筆。永遠(yuǎn)背著打架這個(gè)黑鍋,為我們的人生增加了新的阻礙。

  文明是我們?nèi)松钪匾囊徊糠,讓我們改掉身上的惡?xí),成為一個(gè)真正意義上的文明人。文明校園,只有我們每個(gè)人都變得文明,我們的校園才會(huì)美好溫馨,所以成為一個(gè)文明人絕不一句空話,讓我們從現(xiàn)在就做起吧!

  以文明主題的征文 30

  文明校園在哪里?文明校園在這里,就在我們的校園里,就在我們的身邊。

  這一天,我剛到學(xué)校就看見(jiàn)幾個(gè)二年級(jí)的小朋友在花園里玩耍。他們有的在草坪上打滾,有的在摘樹(shù)枝上的花兒,還有的在折樹(shù)枝。尤其是男生,他們把大樹(shù)媽媽的`枝葉一根根折下來(lái),當(dāng)作寶劍互相打鬧。我實(shí)在看不下去了,正想跑上前去阻止,有人卻搶先了,原來(lái)是學(xué)校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué),她把那幾個(gè)玩鬧的小朋友叫住了,輕輕拍了拍他們的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小朋友們,你們不可以亂折樹(shù)枝和花朵哦,也不可以踩踏草坪哦!”“為什么呢?”幾個(gè)小孩問(wèn)道。面對(duì)他們的問(wèn)題,監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)繼續(xù)耐心地解釋道:“你們想啊,這小樹(shù)、小草、小花也是有生命的啊,你們踩啊、折啊、摘啊,它們不疼嗎?你們?nèi)绦膯?”幾位小朋友似懂非懂地你看看我,我看看你,撓撓后腦勺,把樹(shù)枝輕輕放下了,輕手輕腳地走出了草坪。

  目睹這一切的我,不禁為幾個(gè)小朋友的知錯(cuò)能改點(diǎn)贊,更為監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé)點(diǎn)贊。我們的校園,正是因?yàn)橛辛诉@些做好自己也能管好別人的榜樣,有了這些偶爾犯錯(cuò)但能知錯(cuò)就改的同學(xué),才變得越來(lái)越文明、美麗。

  以文明主題的征文 31

  文明是一盞燈,照亮城市的每一個(gè)地方;文明是一縷陽(yáng)光,暖和城市的每一個(gè)角落;文明是一陣清風(fēng),爽朗城市的'每一個(gè)面貌。

  星期天,我做完作業(yè),就到公園里散步。“小地鼠,拔蘿卜……!蔽衣(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)歡笑聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是幾個(gè)小女孩把皮筋拴在新長(zhǎng)出的小樹(shù)干上,正在高興地跳皮筋。小樹(shù)顯得弱不禁風(fēng),在空中搖搖擺擺,無(wú)助的葉子紛紛脫落下來(lái),正痛苦地呻吟著,好像在向我求助。

  我看見(jiàn)了,想起老師說(shuō)的話:“創(chuàng)建文明城市是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,因?yàn)闃?shù)的葉子是吸收二氧化碳,然后再放出新鮮的空氣,讓環(huán)境變得更加清新,美化城市!毕氲竭@里,我便走過(guò)去,對(duì)她們說(shuō):“小妹妹,現(xiàn)在我們惠州正在創(chuàng)建文明城市,我們要綠化城市,不要傷害樹(shù)木,讓我們的城市變得更美好,更文明!彼齻兟(tīng)了我的話,趕緊把皮筋從樹(shù)上摘下來(lái),慚愧地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們會(huì)做個(gè)文明的好孩子!

  讓我們齊心協(xié)力創(chuàng)造文明世界,提高我們素質(zhì),讓文明之花洋溢世界每一個(gè)角落!

  以文明主題的征文 32

  文明是中華民族的傳統(tǒng),我們應(yīng)該去講文明,擁護(hù)文明。

  每當(dāng)我們?nèi)ヂ糜蔚臅r(shí)候,總是會(huì)看到一些陌生人在大街上亂丟垃圾,我們應(yīng)該立馬去制止他們?nèi)プ鲞@件事情,告訴他們?nèi)绻麃y丟垃圾的話,就會(huì)污染我們的家園,所以我們不應(yīng)該去污染它。

  記得有一次,我看見(jiàn)地上有許多的畫(huà)畫(huà)紙,便把它們撿起來(lái),放進(jìn)了垃圾桶里。可是,不過(guò)一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)地上有許許多多畫(huà)畫(huà)紙,便開(kāi)始尋找著垃圾的來(lái)源。忽然,我看見(jiàn)幾個(gè)年輕力壯的.小男孩,正坐在草地上,看著對(duì)面優(yōu)美的風(fēng)景,正在畫(huà)著畫(huà)?蓻](méi)畫(huà)一點(diǎn)就扔一張紙。就這樣,一片美麗的草地就被污染了,就像一件衣服上有了許許多多的小污垢。這時(shí)候,我以飛快的速度跑到他們面前,對(duì)他們說(shuō):“這片草地是我們大家的,不是你們獨(dú)有的,你們應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們,趕緊把地上的垃圾撿起來(lái)吧,放進(jìn)垃圾桶里去!彼麄兟(tīng)了立刻把草地上的垃圾清理的干干凈凈。

  通過(guò)這件事情讓我知道了:如果全國(guó)13億人每一個(gè)人扔一個(gè)垃圾,我們自己好好想想,后果該會(huì)有多么的糟糕。

  所以我們應(yīng)該做一個(gè)出行文明的人。

  以文明主題的征文 33

  文明城市是由我們大家一起來(lái)創(chuàng)建的,如果城市很美麗,但是那里的人不美,這也不是文明的.城市,所以大家要手拉手,把我們的家園變得美麗又文明。

  這天媽媽帶我去公園玩,我在路上看見(jiàn)一位年輕人在過(guò)馬路時(shí),還沒(méi)等綠燈亮了就跑過(guò)去,到了馬路中間年輕人迅速?gòu)陌踩珯谏峡邕^(guò)去,我心里好擔(dān)心他會(huì)被撞到,就在這時(shí),一輛車直向他奔來(lái),幸好年輕人跑得快,所以沒(méi)被撞到,嚇?biāo)牢伊耍【焓迨蹇匆?jiàn)了,跑到他跟前,提醒他以后不要這樣做了,太危險(xiǎn)了!

  走進(jìn)公園里,一片美麗又高大的樹(shù)木映入我的眼簾,美麗極了!就在我被迷住時(shí),看見(jiàn)一位小女孩把她剛吃完的包裝盒扔在了草坪上,小女孩并沒(méi)有注意牌子上的標(biāo)語(yǔ)。我立刻跑過(guò)去阻止她,拿起垃圾扔到了垃圾箱里,并且提醒她以后不要這樣做。小女孩低著頭紅著臉告訴我說(shuō):小姐姐我明白錯(cuò)了,以后我不會(huì)這樣做了。

  文明城市是大家一起創(chuàng)建的,每一個(gè)人都不能破壞,讓我們手拉手為創(chuàng)文明城市一起努力吧!

  以文明主題的征文 34

  在信息社會(huì)的今天,互聯(lián)網(wǎng)作為一種新的傳媒手段已深入我們的學(xué)習(xí)、生活、文化交流等方面,并發(fā)揮著積極而不容忽視的作用。但是,上網(wǎng)成癮不僅是損害我們身體健康的“殺手”,也是吞噬我們的理想與激情、妨礙我們健康成長(zhǎng)的社會(huì)大問(wèn)題。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,提高辨別能力,增強(qiáng)自律能力,關(guān)鍵靠我們自己。因此,我校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:

  一、要堅(jiān)持科學(xué)上網(wǎng),合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,帶頭樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。

  二、要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚。

  三、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不瀏覽不良信息,不隨意約會(huì)網(wǎng)友,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪發(fā)生。

  四、要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防線。

  五、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不沉迷虛擬空間,不長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)聊天,養(yǎng)成良好的`上網(wǎng)習(xí)慣。

  同學(xué)們,美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、拒絕沉迷,文明上網(wǎng)、健康成長(zhǎng)。

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