防溺水主題的征文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫征文吧,借助征文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的征文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的防溺水主題的征文,希望能夠幫助到大家。
防溺水主題的征文1
國慶假期,李教師布置了一個特殊有意義的作業(yè),要求同學們和家長一起觀看《孩子,請不要私自下水》的防溺水安全警示教育片,爸爸媽媽也特殊重視,仔細的陪我看了這次防溺水視頻。
視頻中,有的學生單獨到不知水情的`地方游泳;有的學生在下水之前沒有做熱身運動,消失手腳抽筋;有的在河邊玩,一不當心掉到了河里……這些都導致了溺水大事的發(fā)生。在我國,每年有五萬七千人溺水身亡,相當于每天就有一百五十多人溺水身亡,而其中四分之一的是中小學生。依據有關部門統計,溺水死亡約占中小學生意外死亡人數的一半,溺亡,是中小學生的“頭號殺手”。
夏季,是溺水大事的高發(fā)期,悲劇在我們的身邊也時有發(fā)生。20xx年7月27日,范家山鎮(zhèn)龍?zhí)洞宓纳鬯觾纫恍W生溺亡,7月31日,九龍嶺黃家壩水庫一個小學生溺亡,8月3日,界岒鎮(zhèn)金鳳村,倆親兄弟在離家不遠的一處水池內溺亡,9月16日,梅子壩河段一位初二男學生溺亡……一次又一次慘痛的教訓!對任何一個家庭來說,這都是一輩子無法彌補的傷痛!
因此,我們肯定要有安全意識,牢記以下幾點:
1、不在無家長或教師帶著的狀況下游泳;
2、不單獨到河邊、池塘邊玩耍;
3、不私自下水游泳;
4、不到沒有安全保障的水區(qū)去游泳;
5、不到不熟識的水域游泳;
6、不準在見到有人落水而自己又無力量搶救的狀況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要實行大聲呼救及報警等措施。
同學們,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命吧!
防溺水主題的征文2
當你看到一位母親懷胎十月,經受很多苦痛地煎熬和漫長的等待后,一個新的小生命才得以順當誕生時,你是否會感慨生命來之不易?當你看到身患重病之人,在生死邊緣苦痛地掙扎,很多次昏迷,很多次命懸一線,你是否又會嘆息生命的脆弱無常?
生命,是一朵正待開放的花朵,綻放春天的生氣;生命,是一顆絢爛奪目的明珠,閃爍夏天的活力;生命,是一首宛轉悠揚的歌曲,唱出秋天的風韻;生命,是一幅伸展靈動的畫卷,彰顯冬天的純凈。生命之美,美在珍重!生命之重,重在珍惜!
防溺水作文課上,教師給我們展現的一次次慘痛的溺水事故,一個個鮮活生命的不幸溺亡,一聲聲父母親友的哀思哭喊。無不讓我感慨:漂亮的生命有時卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎的鮮活生命,卻因自己的無知、貪玩,瞬間被水吞噬而消逝!
就在去年暑假期間,7月20日、27日,滄州接連發(fā)生學生溺水大事,3名少年不幸溺亡,給親人帶來了無法抹去的傷痛,令人非常痛心和惋惜。教師們一節(jié)節(jié)班會課上宣傳防溺水學問,學校一封封“致家長的一封信”時時提示家長和同學們安全重于泰山。
其實,對于我們身在農村地區(qū)的孩子來說,四周水域的狀況簡單,水下衛(wèi)生環(huán)境遠遠無法到達下水游泳的`標準,我們只要做到不去河邊或坑邊、不私自下水;心中牢記,如遇險情,不擅自下水施救,要才智救援,馬上尋求大人的幫忙,就能夠準時避開危急的發(fā)生。
生命之重,在于每個人的生命只有一次,它不像財寶能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去生命,就意味著失去珍貴的一切。
珍愛生命,預防溺水,讓生命之花綻放出絢爛的顏色!
防溺水主題的征文3
生命是珍貴的,生命是脆弱的,生命也是短暫的,我們應當時時刻刻留意安全,珍愛生命。
現在,孩子們最喜愛的就是下水游泳了。然而,溺水死亡事故也是越來越多。前幾天,就在我家門前水庫里,發(fā)生了一起溺水死亡的大事。在我家四周,有一座橋,橫跨于水庫的支流上通于對面的樹林。橋邊有幾級臺階,是供人們洗衣服用的。一個酷熱的下午,有一對表兄弟取巧邊玩。他們想到小河里去游泳,但又不想被家長發(fā)覺,便把衣服脫在了岸邊。那個時候也許是下午兩三點鐘左右。直到晚上六七點鐘的時候,爸媽下班回家找孩子吃飯的時候才發(fā)覺孩子不見了。四處查找,在岸邊發(fā)覺了兩個孩子的衣服,便趕忙跳下水去打撈,。一會兒,第一個孩子被撈上來了,只見身體僵硬僵硬的,早已經停頓了心跳。撈孩子的人,一屁股坐在地上,臉蒼白蒼白的,話都說不出來了。這時,另一個孩子也被撈上來了,同樣是四肢僵硬,呼吸停頓。兩個孩子的家人過來撕心裂肺地呼喊著孩子們的名字……然而,答復他們的是已恢復安靜的水,等待他們的.只有永久無法彌補的傷痛。只怪他們平常對孩子管教不嚴?蓱z的兩個小家伙,就這樣喪失了年幼的生命。
“預防溺水,珍愛生命”的警鐘時常鳴在我們的校園,“預防溺水,珍愛生命”更應當長鳴在我們小學生的心頭!同學們,讓我們時刻繃緊安全這根弦。
防溺水主題的征文4
當你看到一位母親懷胎十月,在經受很多苦痛地煎熬和漫長的等待之后,隨著“哇”的一聲洪亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感慨生命的來之不易?
當你觀察一位身患重病的病人,觀察他在生死邊緣上苦痛地掙扎,很多次昏迷,很多次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的.脆弱?
生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里,沐浴著陽光健壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株布滿生氣的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是很多靈動而漂亮的生命?墒沁@么漂亮的生命有時卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自己的貪玩,無知而瞬間消逝!
小學生游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內進展,嚴禁在游泳區(qū)內游泳。若是選擇河里,應選擇水下狀況熟識的區(qū)域。參與游泳應結伴集體活動,不行單獨游泳,最好要有成人的帶著。游泳時間不宜過長,20——30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。
游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋,要冷靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時應做仰泳姿態(tài),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
因此我在這里呼吁:我們要珍愛生命,遠離溺水。
讀書破萬卷下筆如有神,
防溺水主題的征文5
什么是幸福的家庭,無非是一個完整暖和的家庭,而幸福的家庭,卻被無情的河流摧毀了。
晴朗的天氣有點悶熱。在這樣的好天氣里,人們只對幸福的家庭布滿向往,但意想不到的是,漂亮的想象畫面背后隱蔽著一種悲慟的東西。33,354個完整的家庭被無情的河流摧毀、沉沒和吞噬。
看,他們的家庭生活多么溫馨,他們總是在一起,相互關懷。但是在夏天,它轉變了他們家庭的生活、命運和盼望、
夏每天氣熱,人們喜愛去一個舒適的地方,可以省錢,可以在——條河里游泳。今日的河流看起來與平常不同。原來他們旁邊有一個得意的小男孩。這個小男孩看起來應當有七八歲了。這么小的孩子敢一個人在河邊游泳。人家都在琢磨他在家應當是個寶寶!
就在人們想要幸福的時候,突然發(fā)生了一件意想不到的事情。水面上消失了一個巨大的漩渦,沉沒了小男孩。人們想上去救他,但水流太快,無法靠近他。人們盼望他能靠自己的堅持游上來,平安無事,但人們的.盼望卻被急流擊碎了,徹底摧毀了一個生命,粉碎了一個家庭的幸福生活。
他真的要沉了嗎?是的,河流無情,它毀了一個新的將來,這是殘酷的現實。
4月15日,石臺縣中學一名高中生和同學擅自去河里游泳,泥死了;6月3日,郎溪縣一初中生不聽勸阻,私自去池塘游泳,淹死;6月12日,省水利水電職業(yè)技術學院四名學生在合肥大學城翡翠湖游泳。20xx級的一個女生在預下水的時候滑到了湖里。大約7分鐘后,她被同伴從湖底救出,獲救后死亡。
這些都是生動的例子。燃燒的生命就這樣被河流吞噬了。作為旁觀者,我們都為他們哀痛,為他們哀痛。而傷心的程度是無窮無盡的,它會沉醉在他們的生活中,轉變他們的一生。
為了削減哀痛的苦痛,增加社會的幸福感,盼望全部同學都能從中吸取教訓,不要讓別人為你哭泣,家人為你哀痛,朋友為你哀嘆!皩幇陨讲话运,盼望全部同學永久記住,時刻提示自己珍惜生命,防止溺水。河流沉沒了太多的人才,不要讓河流增加更多的罪惡!
防溺水主題的征文6
今天,我們班會的主題是“珍惜生命,預防溺水”。班會一開始,老師就給我們播放了預防溺水的宣傳片,我們看的心驚膽戰(zhàn)的,那些讓人覺得心驚的情景一直在我的腦海中回放,那些年輕的小生命就這么被水帶走,一個個溺水者的遺體,一張張悲痛欲絕的臉,一聲聲撕心裂肺的哭喊……讓我久久都難以忘懷。
有時候的危險往往就是我們不經意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學,隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設施,在沒有家長的帶領下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的心,人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命芬芳。
可是,究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含義。一支未熄滅的煙頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的'時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍。
就那么一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。我在新聞上聽到過一則消息:在一所幼兒園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。
那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,還沒為祖國做貢獻,也還沒有放眼去看這個世界,便離開了人間,多么讓人遺憾!他們可是祖國未來的棟梁。
我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈。不能為了完成老師布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。我們經常在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識。
比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實,這些都不是最重要的,而只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧多用一點愛心對待任何事,就像歌曲唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
防溺水主題的征文7
我是一條漂亮的小魚,我和伙伴們終日在小溪里過著幸?鞓返纳。我們的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美,小溪清澈見底,河岸邊有時候還會飛來幾只小鳥兒,給大地增添了許多生機……
今天,天氣炎熱,我跟著媽媽,和弟弟妹妹們在水里嬉戲,唱著我們自編的歌曲:“我是一條小小魚,在水里自由自在游……”突然,一陣嬉笑聲由遠而近傳來,我冒出頭一看:“啊,是幾個小朋友!”媽媽嘆了口氣說:“我們到別處游吧,指不定又會發(fā)生什么事,我不想看到又有生命在水里哭泣!”
媽媽見多識廣,她說人類和我們不一樣,他們的游泳技能要靠后天的訓練,他們不能像我們這樣自由自在在水里呼吸,所以經常會發(fā)生溺水事故。令人氣憤的是在一次次不幸的事故面前,仍然阻止不了他們對水的狂熱,他們總是認為危險離他們非常遙遠。
“撲騰、撲騰……”還不待我們離開,小朋友們一個個像炮彈一樣在水里炸出水花,他們打著水仗,別提有多歡樂了。原本打算離開的兄弟姐妹們也被他們的快樂感染了,悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。盡管媽媽不斷告誡我們:我們最寶貴的東西是生命,生命只有一次,千萬不要讓人類抓!
不好,一個小朋友越游越遠,我們知道那有個漩渦,就是我們也不敢輕易到那個地方去的。“快回來,快回來……”我們知道盡管我們喊破了嗓子,他也聽不到我們魚類的聲音。我們只有默默地為他祈禱著。果然,不一會兒,我看到他極力的掙扎,他的身體一會兒浮上沉下,最后慢慢地往下沉,他呼喊著小伙伴,但他微弱的求救聲,早已被其他的`孩子的嬉戲聲所覆蓋,他沉下去,只有平靜的水面,還冒著泡……我們奮力地向他游去,但又有什么用呢,我們弱小的身軀怎能托起他呢?我們多么希望他能堅持游上來,能平安無事,但我們的希望被急流沖破了,看著一朵生命之花就這樣凋謝了,想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在一起了……救救孩子吧!我們忍不住哭泣起來。
過了幾天,在這個漂亮的小溪邊多了一個顯眼標志:嚴防溺水珍愛生命!
防溺水主題的征文8
今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶為我要報游泳班還是上作文班展開了一場激烈的“戰(zhàn)斗”。
媽媽和奶奶結成了聯盟,爸爸和爺爺同一戰(zhàn)隊。奶奶率先發(fā)起了攻擊:“報什么游泳,別學那些沒用的,學好寫作才能成大氣候!”她邊說邊把學游泳的海報重重地摔在地上,好表示她的氣憤。媽媽一邊撿起海報一邊附和道:“誰說不是呢?游泳能比學習重要嗎?將來考上大學,找到好工作,整天在空調房待著,誰還需要游泳降溫。”
“真是婦人之見,溺水乃夏日中的‘頭號殺手’,我們怎能不妨?學校三天兩頭發(fā)出《暑假安全致家長一封信》,頻頻開展安全教育活動,教育部增設安全教育平臺都是為了什么?”爸爸瞪了媽媽一眼,然后給奶奶倒了一杯水,繼續(xù)說道:“媽媽,有些意外事故,總讓人措手不及,多學些技能總是好的!
媽媽不吱聲了,奶奶仍不甘心,說道:“要學也不是不可以,學游泳,直接讓你爸爸帶他到壩頭溪去學,你當時不也是這樣學會了狗刨嗎?”
這時,爺爺拿出了泉州晚報,清了清嗓子,學著播音員的樣子:“現在為大家播報一條讓人揪心的溺水事故,7月4日下午,四名中學生在晉江龍衙海灘下海游泳,而又沒有大人的.陪伴,因此造成其中一名16歲的中學生溺水死亡。所以我們要注意以下幾條教訓:
1、孩子要有基本的游泳技能;
2、學習游泳要到正規(guī)游泳館去;
3、孩子游泳時應有成人陪同。最后,請珍愛生命,嚴防溺水!”
爺爺笑著說:“怎么樣,到壩頭溪,我教孫子你放心嗎?”
奶奶臉變了,訕訕說道:“該花的錢咱不省!”
現在,局勢很明朗,爸爸和爺爺贏了,我摟著奶奶的脖子說:“奶奶、媽媽你們放心,我不但會學好游泳這門必修課,我也會好好學習!”
一場關于“愛的戰(zhàn)爭”在辯論中解決了。是啊!長輩都是愛孩子的,只要講清利害,提高認識,他們就會作出正確的選擇。
防溺水主題的征文9
夏天,最受人們歡送運動是什么?我想應當是游泳。游泳不僅可以消遣,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜愛游泳嗎?游泳雖然可以強身健體,但是“溺水”——這個安全隱患,你知道有多么恐懼嗎?據資料統計,中國每年因溺水身亡的有57000人,相當于每天會有150人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中。
怎樣預防溺水呢?我認為家長這關是至關重要的,家長們要留意了:假如你的兒女請求你讓他們去小河、水庫、池塘等游泳場所。假如你這時心軟,那便很有可能會釀成終身大錯,所以家長肯定不要心軟,不能讓孩子去野外游泳。不然當你的孩子出事時,你便會懊悔莫及……
作為小孩子,假如你真的想去游泳,你可以選擇去游泳館里游泳,那里有相對有比擬安全的措施。
以下,我有幾點游泳小常識要告知同學們:
1、不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。
2、游泳時間不能超過1.5—2小時。
3、在家長的伴隨下進展游泳。
4、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。
5、游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋,要冷靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿態(tài),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
6、小學生參與游泳應結伴集體活動,不行單獨游泳,最好要有成人的帶著。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。
7、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應漸漸入水,慢慢適應,并盡量削減次數,減低冷水對身體的刺激。
8、小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的嬉戲,但不能起哄胡鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。
9、游泳應在有安全保障區(qū)的`游泳區(qū)內進展,嚴禁在非游泳區(qū)內游泳。
農村的少年兒童應在選擇水下狀況熟識的區(qū)域。
10、參與游泳的人必需身體安康,患有以下疾病的同學不行游泳:心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴峻關節(jié)炎等。女同學月經期間不能游泳,患紅眼病和中耳炎的同學也不能游泳。
11、在露天游泳時遇到暴雨是很危急的,因此應立即上岸,到安全的地方躲避風雨。
防溺水主題的征文10
生命似花,綻放誕生命的活力;生命如歌,唱響著生命的意義;生命像畫,描繪誕生命的精彩。生命是一條小溪,來自雪山或地下涌泉,曲折流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中,歡叫著、跳動著奔向蔚藍色的大海;生命是一束流淌的光,盡情地、酷熱地燃燒著自己,裝飾著蒼穹,最終以能量的形式融合于其他物體之中;生命是一條羊腸小道,在雜草叢生中繞過荊棘,在礫石陡坡上繞過陷坑,曲折曲折于青山之中。雖然水是生命之源,但卻隱藏了無盡的危急,輕而易舉地奪走了珍貴的生命!
又是一個炎炎夏日火球般的太陽炙熱著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地查找涼爽地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給炎熱難耐的人們帶來格外的喜悅。遠處悠悠的小河里,三個正在享受涼爽的男孩兒,各個都像魚兒般跳動著。一個略顯瘦弱的男孩稍不留意,突然從水面上消逝了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!
”捉迷藏的嬉戲還在進展著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。嬉戲雖好玩,可都有完畢的一刻;艁y的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,無力回天,他們匆忙忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。悄悄的小河再一次回歸安靜,悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩們不敢將事情真相告知父母,他們惴惴擔心的等待著真相大白的.一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,難過地到公安局報警,然后等待結果。
全國各地發(fā)生的溺水大事數不勝數。假如游泳前多一份防范意識和自救學問,就可以帶給我們歡快,更可以避開可能發(fā)生的懊悔與圓滿。因此,在這里我要提倡同學們:
一、不私自或結伴,無大人帶著的狀況下到水池,河塘,水庫,蓄水池等危急地帶玩耍,游泳。
二、肯定要在家人陪伴的前提下,到正規(guī)安全的游泳池游泳。
三、生病、心情欠佳、喝酒后、過餓或過飽狀況下不要輕易下水。
四、當發(fā)覺有人落水時,不能冒然下水營救,不能實施手拉手救援,應大聲呼救,在確保自身安全的狀況下救援落水者。
生命是珍貴的,生命只有一次,它不像財寶能失而復得,不像草原般周而復始,也不像作業(yè)能改正自新。我們應養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,讓生命之花永久綻放!
防溺水主題的征文11
近年來,中小學生的溺水大事時有發(fā)生。溺水已經成為了導致少年兒童意外死亡的罪魁禍首之一。尤其是在暑假,更是溺水大事的高發(fā)期。前不久,就有一個小女孩在葉集新廣場的小河邊玩,一不當心掉到了水里,幸好被路人救了上來,才挽回了生命。而讓人傷心是,最近有四個高中生一同到河里游泳,最終全部溺水身亡。安全問題大于天,因此我們班進行了這次防溺水爭論會。
陳梓明先開口了:“游泳的'時候要有家長的陪伴,不會游泳的同學假如想游泳,應當使用游泳圈。”胡可說:“假如有人掉到水里,我們不行以魯莽行事,應當向大人求救。假如身旁有救生圈,應立即扔給他。”朱成昊開了口:“我們郊游的時候最好不要在河邊玩,不能離開大人的視線!崩顟c然也說:“我們不能私自去河里游泳,否則后果不堪設想!薄
大家你一言我一語地說個不停,意見又好又有用。在這里,我也總結了三點避開發(fā)生溺水大事的留意事項:一、我們要在家長的陪伴下游泳。二、不在深水域里游泳。三、游泳時,要將救生圈帶在身旁,一旦發(fā)生危急就可以應急使用。盼望我的幾點建議能被同學們接受,讓溺水大事不再發(fā)生。
防溺水主題的征文12
最近,天氣酷熱,大家確定都想去游泳吧,我也想去呢!這么熱的天泡在水里多舒適?但是新聞上這幾天在說一些學生因溺水而身亡的,所以還是要提示大家,肯定要做好安全措施才能去游泳哦!
溺水大事現在真的積累如山!不光是游泳才會溺水。譬如,前段時間就有兩個小孩在池塘邊玩耍,其中一個不當心掉進水里,另一個趕忙大聲喊救命,但沒有人準時過來,于是他自己跳下去救人,可是他也不會游泳!好在這時有一個大人過來,把他們兩個都救了上來。這兩個孩子還是幸運的!還有重慶有八名,河南有五名,都是學生溺水大事。
游泳本身是一件很好的運動,但在預備游泳時,肯定要做好安全防范意識。兒童肯定要在家長的'伴隨下才能游泳;下水前肯定要做熱身運動,以防腿抽筋;游泳時不能在泳池中玩耍打鬧;肯定不能在池塘邊玩耍。
有多少兒童都是在溺水中完畢了自己幼小的生命,所以大家肯定要切記以上幾點。這些不幸時刻提示著我們,要喜愛生命,只要我們在日常生活中提高安全防范意識,溺水大事還是可以避開的。盼望大家都能快樂的游泳,安全的回家!
防溺水主題的征文13
進入夏天,溫度越來越高,而每年這個時候,都會發(fā)生很多中小學生因游泳而溺水身亡的慘案。老師為了引起我們的警戒,給我們布置了一項特殊的作業(yè)。做一份關于“預防溺水
珍愛生命”的手抄報。這份手抄報不僅僅是一項作業(yè),更主要的是為了讓我們學習預防溺水知識,增強安全意識,珍愛生命。
雖然學校每年在臨近夏天時,都會宣傳預防溺水的安全知識,可是每年還是有很多孩子因為溺水而失去生命。今年網上已經統計出一百多個孩子因溺水身亡了,這些數字讓人觸目驚心,更令人痛心。每當我看到那些悲痛欲絕的爸爸媽媽緊緊地抱著孩子冰涼的身體,大聲哭喊著的時候,都會忍不住流下眼淚。失去了可愛的孩子,他們該是多么痛苦,多么傷心啊!
到底為什么總是會發(fā)生這樣的悲劇呢?主要原因還是家長和孩子們自身的安全意識不強。天氣炎熱,游泳是我們最喜歡的運動項目之一,因為游泳可以防暑降溫鍛煉身體,但暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。
那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的'求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現他時,把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經診斷,大腦已經死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領導的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。
這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產品或服務讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!八,從現在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。
防溺水主題的征文14
今天中午,賈老師組織大家全班同學一起觀看了《防溺水警示教育專題片》,大家一邊看一邊感嘆一條條鮮活的小生命被水吞沒,心里很難過。
炎熱的夏季來了,預防溺水就顯得特別要緊。在影片中,我知道了20xx年x月,兩名小朋友在水塘邊玩耍時,被綠苔滑倒掉進水中,再也沒有起來。不久后又有三名小朋友在自身家旁水池邊玩,溺水身亡……一個個溺水事例,讓人看了心痛不已,看到那些爸爸媽媽抱著已溺亡的孩子哭得那樣撕心裂肺,我眼淚直往下流。
防溺水,家長、老師日日講、月月講,今天我觀看完警示片后,深刻地認識到:
一,要在家人伴隨下到安全、正軌的游泳池游泳,并要做好籌備活動;
二,不到無安全設施,無救護職員的水域玩耍和游泳;
三,當發(fā)現其他人落水時,不可以去救,大家太小力氣不夠,要立即大聲呼救,同時,將救生圈、木板、竹竿等拋給溺水者;四,樹立安全意識,加大自我保護,離得遠遠的溺水隱患。
生命對每一個人來說只有一次,大家是祖國的將來和期望,大家要為自身、為祖國創(chuàng)造有意義的`人生,所以,同學們,讓大家行動起來,珍惜生命,預防溺水。
防溺水主題的征文15
炎熱的暑假立刻就要到了,同學們都想找個涼快的地方去避暑,有的同學就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學卻不明白水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有必須的危險性,每年夏天,不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家:沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。
我以往聽外婆給我講過這樣一個故事:在他小的時候,家里很窮,沒有電風扇更別提什么空調了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一齊趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍。
小朋友們看到清清的河水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會兒,他們就想去游泳,其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了,在水里你追我趕,玩的'可開心了?墒怯械男∨笥迅揪筒粫斡,快天黑了。
小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自我家的女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來,于是我就和他們一齊去找,剛到河邊就看水以后,很容易發(fā)生安全事故,如果沒有注意安全,溺水后沒有及時救治,就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫,今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏,但也無濟于事,溺水死亡的事故還是時有發(fā)生。
所以,我們要去游泳館,游泳館里有專門的教練及救生人員,所以,我們的安全是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢,也許是因為嫌游泳館太擠,他們去水庫游泳。
為了過一個清涼舒服的夏天,我們應該防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的準備。
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