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資助育人主題征文

時(shí)間:2024-06-20 14:02:41 主題征文 我要投稿

資助育人主題征文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編整理的資助育人主題征文,歡迎大家分享。

資助育人主題征文

資助育人主題征文1

  我叫xx,現(xiàn)在是路井鎮(zhèn)中心學(xué)校六年級(jí)二班的學(xué)生,從我出生起,爸爸媽媽忙著工作,出生后只能跟隨50多歲的奶奶生活。

  上學(xué)后從班主任那里知道國(guó)家可以給家里條件困難的學(xué)生一些資助,這樣的學(xué)生可以向?qū)W校申請(qǐng)資助金,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很大的幫助,這讓我暫時(shí)解決了上學(xué)費(fèi)用難的問(wèn)題。真是國(guó)家資助的好政策助我上學(xué)!

  在我上學(xué)的期間,貧困生資助這筆錢對(duì)于別人來(lái)說(shuō)雖然不是很多,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是很有幫助了,這筆對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不是很多的資助,對(duì)我而言起到了重要的作用。

  它能一定程度上減輕我生活費(fèi)用上的負(fù)擔(dān),可以讓我更專注于學(xué)習(xí)的事情。真是國(guó)家資助幫助我解決生活費(fèi)問(wèn)題!

  既然國(guó)家給了我們便利,幫助我解決了生活問(wèn)題,所以我更要好好利用這些資助的資金,用來(lái)豐富自己的知識(shí),讓自己學(xué)習(xí)更多的.知識(shí),掌握更多的技能,這樣才能對(duì)得起這些資助,對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,對(duì)得起國(guó)家的好政策。

  國(guó)家資助,助我成長(zhǎng)。我想成長(zhǎng)的不只是身體,還有心理。身體成長(zhǎng)是因?yàn)樯钯M(fèi)的問(wèn)題解決了,能讓身體長(zhǎng)得更好,而心理成長(zhǎng)就包括很多面了,包括上面所說(shuō)的知識(shí)上的增長(zhǎng),還包括信息量上增長(zhǎng),學(xué)校是學(xué)生與社會(huì)之間的橋梁,從學(xué)校可以學(xué)到社會(huì)上的很多知識(shí),因而信息量就增加了,不過(guò)光有這些是不夠的,學(xué)生還要有智慧上的成長(zhǎng),智慧的面就廣了,與人處事的智慧,與人交往的智慧,技能上的智慧等等。

  國(guó)家這幾年的資助讓我成長(zhǎng)了許多,我不僅在學(xué)業(yè)上有了許多成長(zhǎng),而且也有了其他方面的成長(zhǎng),國(guó)家資助讓我懂得了很多道理,讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西,有一句話說(shuō)得好,錦上添花不如雪中送炭!國(guó)家資助,助我成長(zhǎng)!

資助育人主題征文2

  我出生于一個(gè)并不富裕的家庭,家里經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,為了家里的生計(jì),在我讀初中時(shí),父母經(jīng)常在外打工,一年之中只有過(guò)年的時(shí)候才能和父母團(tuán)聚。每一次看到父母那憔悴的面孔,我就有一種想輟學(xué)打工的沖動(dòng);可離別時(shí)看到他們那種期盼、報(bào)以期盼的眼神,卻讓我不敢開(kāi)口。

  古人云:有志者事竟成,可是你有沒(méi)有想過(guò),在這個(gè)本應(yīng)該屬于我們這個(gè)花季年齡階段的孩子因?yàn)闆](méi)有錢去交學(xué)費(fèi)而無(wú)奈下學(xué)打工。這樣的例子在我們身邊時(shí)常發(fā)生,有誰(shuí)能否定他們心中沒(méi)有一個(gè)志向,沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想去過(guò)上更好的生活接受更高更優(yōu)秀的知識(shí)教育呢?

  現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,有錢人的孩子拼錢,有關(guān)系的孩子拼關(guān)系,像我這個(gè)年紀(jì)的孩子別人在吃肯德基喝可樂(lè)的時(shí)候我在幫家里種地,都說(shuō)窮人家的孩子早當(dāng)家,其實(shí)無(wú)非就是說(shuō)來(lái)自農(nóng)村的孩子吃過(guò)苦日子,他們懂得錢是多么的來(lái)之不易,所以他們不會(huì)亂花錢,性格也不會(huì)像在溫室里的花朵般嬌生慣養(yǎng)、弱不禁風(fēng)。他們往往承載著一個(gè)家庭幾代人的希望,希望有一天考上大學(xué)可以出人頭地。他們懂得自己如何去學(xué)習(xí),自覺(jué)能力特別強(qiáng),他們不會(huì)因?yàn)榈貌坏綕M足而大發(fā)脾氣,處理事情也想的周到。有的農(nóng)村孩子發(fā)憤圖強(qiáng)沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)終于考上一個(gè)像樣點(diǎn)的大學(xué),本以為可以光宗耀祖,可是在看到高額學(xué)費(fèi)的時(shí)候,這又成為他們追夢(mèng)路上的另一道門(mén)檻。

  有人可能會(huì)說(shuō)了,大學(xué)的學(xué)費(fèi)能有多貴啊,可是當(dāng)你精打細(xì)算的時(shí)候,一個(gè)大學(xué)生每一年需要花費(fèi)的錢除去學(xué)雜費(fèi)算上日常開(kāi)銷每年大概將近兩萬(wàn)元。對(duì)于城里孩子的家庭可能是父母的一個(gè)月工資,而對(duì)于打莊戶的家庭來(lái)說(shuō)兩萬(wàn)塊錢就是一個(gè)家庭一年的收入。即使他們考上了大學(xué),在面對(duì)學(xué)費(fèi)的時(shí)候他們也會(huì)猶猶豫豫,考慮要不要去上。這時(shí)候相關(guān)助學(xué)金的政策無(wú)疑是給家庭最大的幫助,他們可以利用助學(xué)金來(lái)繳納學(xué)費(fèi),可以申請(qǐng)助學(xué)貸款,在上學(xué)期間無(wú)需繳納任何費(fèi)用,在畢業(yè)后一年內(nèi)不收取任何利息幫助他們圓了上學(xué)的夢(mèng)想。助學(xué)金是壓力也是動(dòng)力,他們化壓力為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)獲得獎(jiǎng)學(xué)金,考取研究生或者公務(wù)員,一個(gè)人改變了一個(gè)家庭。

  獲取了助學(xué)金就萬(wàn)事大吉了嗎?答案肯定是否定的。首先要提高防范意識(shí),記得2016年夏天的時(shí)候,有一個(gè)小姑娘,農(nóng)村家庭她努力學(xué)習(xí)以568分的成績(jī)被南京郵電大學(xué)錄取,家境貧困的她在接受了教育部門(mén)的助學(xué)金資助,準(zhǔn)備去學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,她接了一個(gè)謊稱教育部門(mén)的電話,讓她把助學(xué)金打入相應(yīng)的卡號(hào),因?yàn)榍皟商旖逃块T(mén)打過(guò)電話,所以她并沒(méi)有懷疑電話的真?zhèn)涡,就把錢匯入了對(duì)方的賬戶,誰(shuí)成想這是一個(gè)騙子設(shè)置的局,她被騙了9900的上學(xué)錢。這對(duì)一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,她立刻去報(bào)了案,在回家的路上,她突然暈厥,不省人事,雖然醫(yī)院全力搶救,但是仍沒(méi)挽回她18歲的生命。出來(lái)提高防范意識(shí)以外,還要“鑄人”。這個(gè)鑄人具體講的是什么呢?就是講如何正確的去約束自己,約束自己的行為,有的同學(xué)家境本就不富裕,在申請(qǐng)了助學(xué)金以后不僅不注意自己的開(kāi)銷,還和同學(xué)攀比,購(gòu)買了一些奢飾品,其實(shí)對(duì)自身幫助并不會(huì)太大,而另一部分同學(xué)則是對(duì)任何事物都感興趣唯獨(dú)對(duì)學(xué)習(xí)不上學(xué),導(dǎo)致經(jīng)常不完成作業(yè)甚至掛科留級(jí),導(dǎo)致學(xué)業(yè)無(wú)法正常完成?芍^這個(gè)鑄人也是非常有學(xué)問(wèn)的,學(xué)業(yè)是追夢(mèng)必經(jīng)之路,沒(méi)有學(xué)業(yè)的'支撐是很難有自己的施展空間的,既然黨和國(guó)家給予我們這種優(yōu)惠的政策,我們更應(yīng)該以自己的努力來(lái)回報(bào)社會(huì),為建設(shè)新時(shí)代社會(huì)主義中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  在新時(shí)代的征程中,我們作為新時(shí)代的弄潮兒,在決勝小康的關(guān)鍵時(shí)刻,零零后也逐漸開(kāi)始融入社會(huì),在這次疫情中我們不難發(fā)現(xiàn)援鄂醫(yī)療隊(duì)伍中有很多是零零后的身影,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雖然他們年齡較小,但是在操作醫(yī)療器械處理問(wèn)題的時(shí)候并不會(huì)顯現(xiàn)他們不成熟的一面,反而更像從業(yè)多年的專家一樣。所以讓我們以助學(xué)金為翅膀,展翅高飛,讓自己的青春年華不負(fù)眾望,只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華。

資助育人主題征文3

  因?yàn)槲疑谥袊?guó),所以我很幸運(yùn)的獲得了資助金,我內(nèi)心的感激之情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,感謝黨和國(guó)家給予貧困生的這項(xiàng)優(yōu)惠補(bǔ)助政策,感謝黨和國(guó)家始終關(guān)注、支持識(shí)教育發(fā)展。

  作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,我能安心上學(xué)是離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì),還有國(guó)家資助政策的幫助,他們是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認(rèn)為國(guó)家對(duì)我們的幫助更值得我們真誠(chéng)的去感謝。自古到今,滴水之恩定于涌泉相報(bào),我一定會(huì)努力,盡量讓自己做的更好!讓他們認(rèn)為對(duì)我的付出是值得的,沒(méi)有徒勞無(wú)功!

  作為一個(gè)學(xué)生,我也在努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí)。我知道我應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么回報(bào)社會(huì)和國(guó)家的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然,此時(shí)我也感到更多的責(zé)任和壓力,激勵(lì)自己再接再厲,繼續(xù)前行!一方面,我也感受到了國(guó)家對(duì)我們貧困家庭的學(xué)生關(guān)愛(ài)和支持。另一方面,我也深深感受到國(guó)家對(duì)我們的期望與要求。在國(guó)家為我們解除后顧之憂之后,我們更應(yīng)該把所有的.精力投入到學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),獲得更多更大的進(jìn)步。今天的我們接受來(lái)自國(guó)家的補(bǔ)助,明天的我們一定會(huì)用自己的努力改變命運(yùn)。我們會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。

  最后,我想說(shuō),感謝老師以及同學(xué)給予我的肯定、信任,也非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困生的關(guān)注,并且給予我們實(shí)際的幫助。在這里,我對(duì)學(xué)校及各位關(guān)心與幫助我們的人,表示衷心的感謝!

資助育人主題征文4

  雨滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉襯托得它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感激嗎?

  長(zhǎng)期以來(lái),從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到社會(huì)各界,對(duì)我們貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助的雙手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空。

  我來(lái)自普普通通一個(gè)農(nóng)村家庭,父母是農(nóng)民,爺爺奶奶常年被慢性病困擾,靠藥物維持。為了維持家里的生計(jì),父母不得已都出門(mén)打工,我和妹妹成為了留守兒童。父母辛苦的勞動(dòng),頭發(fā)白了,脊背彎了,學(xué)校老師對(duì)我們貧困生更是關(guān)懷備至,體貼入微。每天的.作業(yè)輔導(dǎo)、每月的勵(lì)志教育以及每學(xué)期的物質(zhì)資助讓我們?cè)跄懿桓袆?dòng)呢?是他們,不僅幫助我解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我的心靈,使我走出自卑的個(gè)人世界,融入了集體的溫暖之中。我愿意和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠、打鬧了,也愿意幫助同學(xué)了,我感到很快樂(lè),和其他同學(xué)一樣快樂(lè)!

  我感激黨和國(guó)家完善的助學(xué)體系。黨和國(guó)家的助學(xué)政策幫助與培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)像我這樣的貧困學(xué)子,使我們?cè)诤诎抵袚碛辛藷o(wú)比珍貴的光明,從而可以到達(dá)勝利的彼岸。借此機(jī)會(huì)我想表達(dá)一個(gè)心聲,感謝黨和政府對(duì)我的關(guān)懷,感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),我會(huì)繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵(lì)志人生,肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,用智慧和知識(shí)來(lái)回報(bào)國(guó)家,回報(bào)社會(huì)!

  可是,我明白人生的道路上不能只喊口號(hào),用成績(jī)來(lái)證明自己!拔覀儾⒉桓挥,但我們卻很優(yōu)秀”。做最真實(shí)的自己,做最完美的自己。我將懷揣最真誠(chéng)的愛(ài)、最真摯的感恩之心,奔赴更遠(yuǎn)的路程,更加茁壯健康地成長(zhǎng)。

資助育人主題征文5

  我家住在路井鎮(zhèn)路三村,我有一個(gè)哥哥,家庭并不富裕,奶奶眼睛瞎了,一年四季都躺在床上,爸爸一個(gè)人在外打工,供養(yǎng)我和哥哥上學(xué),媽媽在家照顧我和奶奶。

  暑假快結(jié)束的時(shí)候,我高興地告訴媽媽,下學(xué)期我就要讀四年級(jí)年級(jí)了,媽媽卻是一臉愁眉苦臉的樣子。她拉著我的手,哀求道:“孩子,不要讀書(shū)了,好不好?你看爸爸媽媽掙不了錢,哥哥在讀大二,你一個(gè)女孩子就算了,在家?guī)蛶透改赴!”?tīng)了媽媽的話,我傷心地流淚了,連著幾夜都沒(méi)睡著。

  報(bào)名那天,我倚在家門(mén)口看見(jiàn)很多孩子背著書(shū)包高高興興地去學(xué)去,我的眼淚忍不住下流。傍晚,班主任老師到我家詢問(wèn)我沒(méi)去學(xué)校報(bào)名的原因,媽媽淚流滿面地告訴老師:“其實(shí)我們也不想,家里實(shí)在是沒(méi)辦法?粗鴦e人家的孩子高興地往學(xué)校跑,而我的孩子卻只能呆在家里,我的.心像刀割一樣!闭f(shuō)完后,媽媽放聲痛哭,我也站在旁邊哭。

  這時(shí),班主任老師一把拉住我,微笑著對(duì)媽媽說(shuō);“大姐,不用著急,孩子可以去學(xué)校上學(xué)。”老師把國(guó)家的政策給媽媽宣講了一遍。原來(lái),像我這種家庭困難的農(nóng)村孩子,除了每天有國(guó)家免費(fèi)發(fā)放的營(yíng)養(yǎng)餐外,每個(gè)學(xué)期還有生活補(bǔ)貼,家里不用再給我生活費(fèi)了。最后,老師還讓媽媽放心地送我來(lái)上學(xué)。

  如今,我已經(jīng)在學(xué)?鞓(lè)地學(xué)習(xí)、生活。我相信有了國(guó)家的資助,許許多多像我一樣家庭貧困的農(nóng)村孩子,定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我一定努力學(xué)習(xí),學(xué)一身本領(lǐng),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)地更加美好富強(qiáng)。

資助育人主題征文6

  每次談到感恩時(shí),頭腦中就會(huì)一瞬間閃過(guò)好多人,好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的,因?yàn)殚L(zhǎng)這么大,身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著,感謝老師教給我們知識(shí),感謝所有朋友們的幫助。也感謝國(guó)家資助政策,讓我感覺(jué)到了雪中送炭的溫暖和開(kāi)心。

  花兒為感謝雨露給它的滋潤(rùn),盡可能的釋放它的美麗;草兒為感謝大地給他的哺育,盡可能的展現(xiàn)自己的頑強(qiáng)生命力;而我在最困難的時(shí)候,國(guó)家和學(xué)校給了我?guī)椭,讓我度過(guò)難關(guān),而我只有用我的努力,我的.表現(xiàn)和我的成績(jī)來(lái)回報(bào)國(guó)家及學(xué)校。

  對(duì)于國(guó)家的資助政策,我是一個(gè)受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺(jué)得國(guó)家和學(xué)校給我們貧困生的不僅僅是金錢,二是對(duì)我們的重視和關(guān)心。雖然這錢對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)不算什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非常重要,因?yàn)槲沂且粋(gè)從農(nóng)村家庭出生的孩子,父母都是農(nóng)民,我上小學(xué),姐姐讀高中,所以家里并不富裕,每當(dāng)一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我就會(huì)看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱,每次看到就會(huì)很過(guò)意不去,很心疼。但卻又無(wú)能為力。而國(guó)家和學(xué)校的資助確實(shí)減輕了我家里的負(fù)擔(dān),可以讓父母別那么累,我也可以多出一些錢去買學(xué)習(xí)用品。我時(shí)常鼓勵(lì)自己要勤奮學(xué)習(xí),為回報(bào)我的家人朋友。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”我深深知道這個(gè)受助機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。所以我心懷感恩,感激著世上的一切。我要感謝我的父母,讓我來(lái)到這個(gè)世上,讓我有機(jī)會(huì)看看這個(gè)美麗多姿的世界,感謝他們多年的哺育,讓我茁壯成長(zhǎng)。我要感謝老師和同學(xué),讓我享受到了朋友以外的關(guān)心與溫暖。感謝他們一直以來(lái)的支持與幫助。我更要感謝國(guó)家,國(guó)家資助政策的到來(lái),不僅解決的我生活上的問(wèn)題也減輕了我心里的負(fù)擔(dān),可以讓我全身心的投入學(xué)習(xí)。正因?yàn)檫@些感恩。所以我一定要努力學(xué)習(xí),報(bào)答曾經(jīng)那些關(guān)心和幫助過(guò)我的人,也要通過(guò)自身的努力獲得更多的能力,去幫助別人,去創(chuàng)造更多的奇跡!

  我真的很感謝有這樣的機(jī)會(huì),因?yàn)閲?guó)家資助讓我有機(jī)會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的做自己想做的事。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),并加倍努力,相信我們的前途是光明的。

資助育人主題征文7

  我是路井鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班的xx。

  感恩的心,感謝有你,人人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,感恩身邊每一個(gè)幫助你的人。

  許多人說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)懂得互相幫助、扶貧救濟(jì)的人太少了,那么請(qǐng)收回你的話,因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)并不是人人都冷漠,其實(shí)她很美很美。

  貧困生在遙遠(yuǎn)的大山里,叩謝了大山的養(yǎng)育之恩,如果沒(méi)有社會(huì)的幫助他們有可能都活不下去。貧困生在一望無(wú)際的沙漠里,如果沒(méi)有社會(huì)的幫助,就有可能已經(jīng)渴死在沙漠里了。要知道社會(huì)拯救了許多貧困家庭,國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)有了很好的扶貧政策,讓每一個(gè)貧困戶成為小康家庭。

  聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),以前我們的巷道都是泥濘小路,可現(xiàn)在國(guó)家為農(nóng)村著想,不僅為他們鋪了水泥路,還為那些貧困戶修建了現(xiàn)代化的樓房,一些貧困戶還搬進(jìn)了移民安置小區(qū)。黨和政府讓貧困戶可以不用住漏水的土房了,生活方便了許多。在鄉(xiāng)下上學(xué)的孩子,不用踩著泥濘路去上學(xué),每天都坐在寬敞明亮的教室里享受著最優(yōu)質(zhì)的教育資源。學(xué)校的政策更加細(xì)致,作業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、勵(lì)志教育、生活補(bǔ)助等,國(guó)家政府學(xué)校為我們提供了這么好的條件,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,以報(bào)效祖國(guó)。

  我們知道——感恩的方法有很多,譬如說(shuō)精忠報(bào)國(guó),孝敬父母,尊老愛(ài)幼而感恩的捷徑卻只有一種,那就是立志奮進(jìn)!的確,”不吃苦中苦,難為人上人。”只有付出,才會(huì)到達(dá)理想的目的`地;只有拼搏,オ會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實(shí);只有奮斗,才能品味幸福精彩的人生。

  感恩國(guó)家,她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們要精忠報(bào)國(guó);感恩父母,他養(yǎng)育了我們,所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母;感恩無(wú)數(shù)前輩先驅(qū),他們?yōu)榱讼麓,甘愿犧牲自己,給我們留下了一個(gè)穩(wěn)定獨(dú)立的國(guó)度,所以我們要敬老尊老。感恩孩童,他們是天真的一代,充滿了童真無(wú)邪的思想,給我們以啟迪,所以我們要愛(ài)護(hù)他們。

資助育人主題征文8

  “他不會(huì)吝嗇的收起讓人望而卻步,他有著海納百川的胸懷和巍峨壯麗的高度,當(dāng)你沉浸其中時(shí),日月星辰都是你的良師益友,伴你一路同行,為你點(diǎn)亮明燈,指引方向!眹(guó)家助學(xué)政策就是這樣一個(gè)存在,他托起了我們的讀書(shū)夢(mèng)想,為我們掌燈伴讀。

  山因脊而雄,屋因梁而固

  都說(shuō)國(guó)家助學(xué)政策是一束溫暖的陽(yáng)光,照亮了困難學(xué)子的求學(xué)之路,是一陣和煦的春風(fēng),吹散了阻擋貧困學(xué)子求學(xué)路上的陰霾。它像山的脊、屋的梁,是無(wú)數(shù)貧困學(xué)子求學(xué)無(wú)憂的保障與根基。

  她出生在粵北山區(qū)的一個(gè)普通家庭里,為了維持生計(jì)以及供養(yǎng)她和妹妹上學(xué),她的父母常年在外務(wù)工。伴隨著姐妹倆成長(zhǎng)進(jìn)程的加快,父母也早已被歲月染白了雙鬢。20xx年,是她家經(jīng)濟(jì)壓力最大的一年。在這一年的9月,她和妹妹都即將升入大學(xué),成為一名大學(xué)生。面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi),她不得不為自己能否順利入學(xué)而感到擔(dān)憂。早在高考前,家里的長(zhǎng)輩便總是對(duì)她說(shuō):“要努力一點(diǎn),考一個(gè)好的大學(xué),學(xué)費(fèi)便宜一點(diǎn)不要讓爸媽這么辛苦。”聽(tīng)到這些話她的心里五味雜陳。寒窗苦讀十幾年,只為了一朝金榜題名,她又何嘗不想考上心儀的大學(xué),她多希望自己分?jǐn)?shù)高一點(diǎn),排名前一點(diǎn),學(xué)費(fèi)少一點(diǎn),讓家里負(fù)擔(dān)輕一點(diǎn)。拿到錄取通知書(shū)那一刻,全家人心中是喜憂參半。喜的是她考上了這所城市中央的花園大學(xué)——電子科技大學(xué)中山學(xué)院,憂的是大學(xué)學(xué)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的家庭的承受能力。

  幸運(yùn)的是,在入學(xué)后國(guó)家助學(xué)政策的春風(fēng)迎面而來(lái)。剛進(jìn)入大學(xué),便有助學(xué)貸款的政策幫助貧困學(xué)子減輕學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān),后來(lái)又有國(guó)家助學(xué)金的撥款。得知國(guó)家有這一系列的助學(xué)政策,她的心里充滿了無(wú)限的感激之情。她有幸在大一時(shí)成功申請(qǐng)到國(guó)家助學(xué)金。當(dāng)國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到她手中時(shí),她心中更加洋溢著對(duì)黨和國(guó)家的感恩。國(guó)家資助對(duì)貧困學(xué)子而言,不只是物質(zhì)上的幫扶,更是心靈和精神上的激勵(lì)。正是有了國(guó)家資助,無(wú)數(shù)的貧困學(xué)子才得以順利完成學(xué)業(yè),變得更加自強(qiáng)自立與自省。

  希君生羽翼,一化北溟魚(yú)

  其實(shí)早在高一,她便與國(guó)家助學(xué)政策結(jié)下了不解之緣。一紙貧困證明,一份國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表,一筆足夠繳納學(xué)費(fèi)的資助金額,是她對(duì)國(guó)家助學(xué)最初的認(rèn)知?墒且?yàn)槟暧谉o(wú)知,她在感恩國(guó)家?guī)椭耐瑫r(shí),不可避免地產(chǎn)生了自卑心理。學(xué)校里無(wú)數(shù)的人憑借著優(yōu)越的家庭條件,身著名牌服飾,而她卻連學(xué)費(fèi)都需要被資助,這讓她覺(jué)得自己好像與他們格格不入。很長(zhǎng)一段時(shí)間里,盡管成績(jī)優(yōu)異,卻始終覺(jué)得在同學(xué)面前抬不起頭。后來(lái),她終于想明白了,貧窮并不丟人,自卑才是可怕,她不能被自卑消磨了意志。她深知,她不是神的孩子,沒(méi)有好的家境,沒(méi)有三頭六臂,也沒(méi)有天賦異稟。她有的只是平地一聲雷的蟄伏,有跡可循的野心以及不甘墮落的自制力。她要將這些化作穿越山河的箭,刺透盔甲;化作追求夢(mèng)想的'階梯,努力朝著夢(mèng)想更近一步。

  可以說(shuō),是國(guó)家資助給她帶來(lái)了希望,為她筑牢了夢(mèng)想。它讓她懂得了,生活是一條沉船,但我們不要忘了在救生艇上高歌。她將永遠(yuǎn)感恩黨和國(guó)家,感恩國(guó)家的各項(xiàng)資助政策。

  致知力行,踵事增華

  現(xiàn)代社會(huì),物質(zhì)生產(chǎn)高速發(fā)展,人們終日在繁華喧囂中低頭前行,急功近利,急于求成。也有很多的大學(xué)生沉迷游戲,無(wú)所事事……她很幸運(yùn)得到了國(guó)家資助,它也牽引著她蔓生的青春向有光處萌動(dòng),向雨潤(rùn)處勃發(fā)。

  受恩于國(guó)家資助的她,在涌動(dòng)著希望與活力的青春歲月里,更應(yīng)摒棄浮躁,靜心學(xué)習(xí)。雖然她在大一上學(xué)期取得的成績(jī)不是很理想,但是今后她也表示將更加嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),習(xí)得一身過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng),向?qū)W校獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金而奮進(jìn);也會(huì)合理規(guī)劃,利用好自己的空閑時(shí)間,勤工儉學(xué),為自己以后順利就業(yè)打基礎(chǔ);亦會(huì)樂(lè)于助人,積極參加各種志愿活動(dòng),轉(zhuǎn)換自己的身份,讓自己從一個(gè)受助人成長(zhǎng)為施助者,幫助更多有需要幫助的人……

  凡心所向,素履所往,生如逆途,一葦以航。她將帶著國(guó)家資助給她的希望之翼,飽含“為中華之崛起而讀書(shū)”的鴻鵠之志不斷砥礪前行。

  “再暗的天空也是你抬頭就能見(jiàn)到星星的美好夜晚,再坎坷的荊棘之路也能開(kāi)出一片血路狂花!绷私饬怂趯W(xué)生資助下的青春奮斗故事后,我也更加覺(jué)得我們應(yīng)該永遠(yuǎn)對(duì)國(guó)家給予我們的助學(xué)政策心懷感激,亦希望無(wú)數(shù)跟她一樣受助于助學(xué)政策的貧困學(xué)子們?cè)邳h和國(guó)家的幫助下,積蓄無(wú)窮力量,鑄造美麗人生,繪就中國(guó)輝煌。

資助育人主題征文9

  扶貧濟(jì)困,扶貧助學(xué),歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德,在中華民族的發(fā)展進(jìn)程中,這一美德對(duì)一代又一代華夏兒女產(chǎn)生了積扱而巨大的影響。

  借助中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革開(kāi)放的契機(jī),大家的工作生活條件得到極大改善,享受著來(lái)之不易的便揵,富足和安康,然而,人們可曾留意到身邊的'弱勢(shì)群體和困難群體,可曾因?yàn)樽约焊辉5纳顥l件而不知人間疾苦,理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為所有人都已經(jīng)步入小康生活……

  所以,我想說(shuō)的是,很感謝您們對(duì)我學(xué)業(yè)上的支持,我想雖然這些資助金額不是一個(gè)很大的數(shù),但它里面所包含的東西卻是沉甸甸的,可能我的家庭條件不如其他人的優(yōu)秀,在學(xué)業(yè)上也不是最出類撥萃,可這只不過(guò)是一段落的結(jié)束。我的人生還很長(zhǎng),還有許多的路要走,而這些資助無(wú)疑是將我以后的道路鋪平了點(diǎn),讓我免除了不少學(xué)習(xí)的后顧之憂,讓我心里倍受感動(dòng)。

  我是真心感謝您們,而作為對(duì)社會(huì)的回報(bào)我目前所能做的就是,以更加努力,更加勤勉、更加認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待前所未有的困難和挫折,以及無(wú)畏的精神迎接每一次新高度的挑戰(zhàn),而我也會(huì)牢記這份愛(ài)心,并且我也會(huì)將這愛(ài)心傳遞下去……

  授于玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。這份沉甸甸的愛(ài)我收下了,它將會(huì)一直伴著我,催我前行,催我?jiàn)^進(jìn),我知道,我不是一個(gè)人,我的身后有一個(gè)強(qiáng)大而溫暖的祖國(guó),所以,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

資助育人主題征文10

  如果生活是一條船,感恩之心,則是讓船前進(jìn)的槳;如果生活是一棵樹(shù),感恩之心,則是這顆樹(shù)里的一朵花;如果生活是一條河,感恩之心,則是河里美麗的浪花……

  學(xué)校里,有許多像我一樣經(jīng)濟(jì)條件不太好的同學(xué),但我們沒(méi)有因?yàn)樨毨Ф鄲,因(yàn)閲?guó)家的扶貧政策讓我們感到無(wú)比的溫暖。因?yàn)橹鷮W(xué)金,我學(xué)會(huì)了更加珍惜所有。我像花兒一樣開(kāi)放,平淡自由的生活,不敢也不愿揮霍每一分鐘,因?yàn)槲抑浪褚槐K明燈也有自己的使命,我不能去踐踏!平凡的家庭,平凡的`我,習(xí)慣了平凡的歲月,對(duì)于金錢的花銷,總是過(guò)于保守,從不揮霍。因?yàn)橹鷮W(xué)金,我懂得了更加努力學(xué)習(xí),我不想讓時(shí)間從指間流走,因?yàn)槲抑肋@次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),我每天早起,做好一切準(zhǔn)備,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,希望自己成為一個(gè)有用之才。

  懷揣一顆感恩的心,感恩的力量,讓我要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人,國(guó)家助學(xué)金讓我學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用行動(dòng)譜寫(xiě)一曲愛(ài)的贊歌。生命因資助而精彩,明天因資助會(huì)更好。

  現(xiàn)在我能在這所學(xué)校好好學(xué)習(xí),與同學(xué)們一起談天論地,每天都能高高興興的在這教室里讀書(shū),快快樂(lè)樂(lè)的在校園里生活,成為新時(shí)代的幸運(yùn)兒,寵兒。,……這一切和諧景象,都是我在享受到國(guó)家助學(xué)金的幸福見(jiàn)證。這一切的一切,都是我們親愛(ài)的黨和國(guó)家賦予了我們最真誠(chéng)的關(guān)照與厚愛(ài)。

  成長(zhǎng)的途中,久旱逢甘露,我幸福如春暉下的小草,在無(wú)私的沐浴中成長(zhǎng),寸草心對(duì)三春暉的感恩是我心中頻頻閃現(xiàn)的圖景。

資助育人主題征文11

  靜臥花季的時(shí)光,給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì),帶著盛夏的使命,讓青春無(wú)悔。

  ——題記

  所謂“助學(xué)”,顧名思義就是國(guó)家和社會(huì)透過(guò)某種形式來(lái)幫忙每個(gè)學(xué)子完成學(xué)業(yè),例如國(guó)家在各地方執(zhí)行的國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng),某社會(huì)團(tuán)體和機(jī)構(gòu)資助活動(dòng),以及各地方學(xué)校實(shí)施的獎(jiǎng)助學(xué)金,這些都或多或少地幫忙學(xué)生家庭減少了不少求學(xué)所需的費(fèi)用,給每個(gè)大學(xué)學(xué)子帶給了一個(gè)繼續(xù)求知深造的機(jī)會(huì),即完成和實(shí)現(xiàn)“助學(xué)”,方可“筑夢(mèng)”,后成“鑄人”的歷程。

  現(xiàn)實(shí)的我,一個(gè)農(nóng)村來(lái)的姑娘,生活和學(xué)習(xí)的壓力往往使夢(mèng)想不得已而停滯,以前的我也曾迷茫,時(shí)而虛度。助學(xué)之舉的實(shí)施,圓了我放下許久的夢(mèng),正是因?yàn)檫@些,我才有機(jī)會(huì)踏上筑夢(mèng)的旅程,完成盛夏花開(kāi)的使命。

  今年夏天懷揣著對(duì)大學(xué)無(wú)限的遐想,我踏上了大學(xué)求學(xué)之路。沐浴在和熙的陽(yáng)光下,感受著青春賦予的光華,昔日刻苦習(xí)讀的畫(huà)面猶如五月的.太陽(yáng)花,朵朵盛開(kāi)在我稚嫩的臉頰。那一刻,大學(xué)里種種完美的景象,每一份感動(dòng),每一份付出,每一個(gè)夢(mèng)想,竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。

  今年夏天,當(dāng)我拿到錄取通知書(shū)的那一刻,即歡喜又擔(dān)憂;歡喜的是我能上大學(xué)了,擔(dān)憂的是高昂的學(xué)費(fèi)。本來(lái)家里妹妹弟弟都在上學(xué)開(kāi)銷也很大,意味著爸爸的壓力會(huì)很大,很心疼,產(chǎn)生了不想上的念頭。因此,“無(wú)夢(mèng)”,成了那個(gè)時(shí)候最空洞的慰藉,我以前無(wú)數(shù)次地問(wèn)自我為何,道不出所以然,唯一的感觸便是現(xiàn)實(shí)太過(guò)殘酷,生活的壓力逼得我不得不放下夢(mèng)想的使命。而對(duì)于一個(gè)懷揣夢(mèng)想的女孩而言,那段時(shí)光,無(wú)疑是人生的低谷,壓得我喘但是氣來(lái)。直到母親從親戚那里得知國(guó)家以助學(xué)貸款的形式幫忙貧困家庭子女完成大學(xué)夢(mèng)。我還未緩過(guò)神來(lái),“我真的能夠上大學(xué)了?”“是的孩子,我們能夠念大學(xué)了!蹦赣H粗糙的雙手擦拭著我眼角的淚水。再一次,“夢(mèng)想”這個(gè)華麗的名詞出此刻我的世界,那么虛幻,那么令人由生畏懼。

  我一向認(rèn)為,所謂夢(mèng)者,屋之華蓋,為古相傅之官,正如現(xiàn)謂之“圓夢(mèng)”之稱。然而在通往夢(mèng)的途中,我們需要一磚一瓦的堆砌之功,且無(wú)錯(cuò)角的存型。于是,大學(xué)的我,懷揣著對(duì)“助學(xué)”之舉的感恩,扎實(shí)學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自我,也曾在寒暑期三次開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班,閑暇的時(shí)光用來(lái)涂鴉輕描,寫(xiě)寫(xiě)文章,豐富我精彩的人生,完成那盛夏花開(kāi)的使命,實(shí)現(xiàn)我生命的價(jià)值。君見(jiàn)乎,不僅僅僅是我,那以前是多少人的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)雙為夢(mèng)而饑渴的眼神,睜大的雙眼,欲看透世界的一花一草,一水一木;君聽(tīng)兮,那一個(gè)個(gè)被圓夢(mèng)的少年,為國(guó),為民,為社會(huì),創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)價(jià)值,或許渺小,也或許不缺偉岸,被“筑夢(mèng)”的方式太少,但帶給社會(huì)的貢獻(xiàn)與價(jià)值卻是永恒的。因此,讓我們帶著祖國(guó)的期盼,社會(huì)的慰藉,把夢(mèng)想打包,用行動(dòng)奏演屬于自我的樂(lè)章,把握現(xiàn)實(shí),不讓青春虛度,不讓時(shí)光定格。讓我們執(zhí)夢(mèng)揚(yáng)帆,在這盛夏的年華,迸發(fā)出自我的朝氣,洋溢出青春的活力,以至當(dāng)我們年老時(shí),不因以前碌碌無(wú)為而悔恨,不因虛度年華而自責(zé)。

  感謝生活,給了我一次盛開(kāi)的機(jī)會(huì);感恩社會(huì),讓我再次輝煌,踏上青春追逐的旅程,觸及我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。再見(jiàn)了,以前虛度過(guò)的歲月;再見(jiàn)了,以前興起一時(shí)的迷茫。受助于社會(huì)資助,感恩于祖國(guó)熱土,我將踏上一方新土,追尋著昔日的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。以一種堅(jiān)定的信念,持一顆憧憬的心,懷揣一顆年輕的夢(mèng)想,與社會(huì)的期盼,完成自我的使命,實(shí)現(xiàn)青春的好處。即使每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免都會(huì)有阻擋,只要我們心中有夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就充滿著期望;即使每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免都會(huì)受傷,只要我們心中有夢(mèng)想在激勵(lì),未來(lái)就承載著期望。

  無(wú)悔的青春,濃濃的情,承載了多少關(guān)懷,寄托了多少的恩情。在盛夏最美的年華,編織了多少個(gè)年輕的夢(mèng)。多少個(gè)被圓夢(mèng)的少年啊,攜著祖國(guó)的使命,穿越世界各地,起航于平淡人生,帶著無(wú)數(shù)人的期盼,創(chuàng)下一個(gè)個(gè)價(jià)值的永恒。給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì),在那花兒綻放的盛夏;予少年一顆感恩之心,貢獻(xiàn)于祖國(guó)母親;許青春一個(gè)經(jīng)久的夢(mèng),完成盛夏的使命!

資助育人主題征文12

  我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方便,只顧風(fēng)雨兼程

  ——題記

  在每一個(gè)人心中總有一個(gè)夢(mèng),或平凡或偉大,少年的我們心中都埋著一顆叫做夢(mèng)想的種子,它慢慢的生根發(fā)芽。

  有一句話我很喜歡,夢(mèng)想再大也不嫌大,追夢(mèng)的人再小也不嫌小,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或大或小,每個(gè)人從出生就生活在不同的家庭,有人夢(mèng)想自己擁有不平凡的能力,有人夢(mèng)想自己能在太空中翱翔,有人夢(mèng)想擁有快樂(lè)的生活。隨著我們逐漸長(zhǎng)大,漸漸的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多,夢(mèng)想需要付出,需要實(shí)踐,不能只是說(shuō)說(shuō)而已,因此追求夢(mèng)想成為了我生活的動(dòng)力、前進(jìn)的方向,奮斗是實(shí)現(xiàn)理想最有效的途徑,成功的喜悅往往是在奮斗的艱辛之后,奮斗的路上肯定有不少幫助你的人,所以要懂得感恩。

  在20xx年10月,我懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了商丘工學(xué)院,我對(duì)一切的新鮮事物都感到好奇,并且充滿了對(duì)美好生活的幻想,因?yàn)槲抑牢乙谶@里度過(guò)四年的大學(xué)生涯。

  我來(lái)自農(nóng)村,生活在一個(gè)并不富裕的家庭,家里的經(jīng)濟(jì)條件拮據(jù),但家人從未讓我餓著,為我遮風(fēng)擋雨,默默承受著生活的壓力,他們總是竭盡全力讓我過(guò)的更好。從高考成績(jī)出來(lái)的那一刻到收到錄取通知書(shū),家里充滿了歡聲笑語(yǔ),但轉(zhuǎn)身之間我感受到家人喜悅心情中的那縷縷惆悵,高額的學(xué)費(fèi)如同一座山般壓在家庭的身上,我迷茫了,我真恨自己,恨自己為什么不能讓家人安心些,我恨只能向家人要錢上學(xué)的自己,我看著通知書(shū)想了許久,我想放棄了……可心里不甘心,一點(diǎn)也不甘心,在奔向成功的路上跌跌撞撞,我不想失去這個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì),這個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì),然而是那信函中的貧困生資料再次給了我笑容,就這樣我收拾起行李走向了我的大學(xué)生活。

  到了大學(xué)里,我提交了我的貧困生的申請(qǐng),經(jīng)過(guò)重重審核,我獲得了貧困生補(bǔ)助的資格,當(dāng)時(shí)的自己再也忍不住那份激動(dòng)的心情,當(dāng)將這個(gè)消息告訴家人時(shí),我感受到他們內(nèi)心的喜悅,同時(shí)暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)家人對(duì)我的期望,不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的照顧。這些幫助對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)可能不算什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它不僅給了我一份圓夢(mèng)的`機(jī)會(huì),給了我生活的自信,更讓我懂得了感恩,古人云,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

  國(guó)家給了我一份圓夢(mèng)的機(jī)會(huì),讓我開(kāi)啟了我的大學(xué)生活,我滿懷著希望,攜帶著夢(mèng)想去探索一切未知的事物,不知不覺(jué)中我對(duì)大學(xué)有了一份特殊的感情,像是感恩,卻又比感恩還要濃厚,感恩助學(xué),使我更加堅(jiān)定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,更加明白自己該做什么,我學(xué)著自律,學(xué)著腳踏實(shí)地的走好每一步,我深刻的明白其實(shí)我什么都沒(méi)有,我只有年輕,這是我唯一的資本,我很珍惜能得到這個(gè)助學(xué)的機(jī)會(huì),讓我能同大多數(shù)同齡人一樣爭(zhēng)分奪秒,努力奮斗,不虛度光陰,不安于現(xiàn)狀。我想,我的另一個(gè)名字大概就是奮斗,因?yàn)椋瑹o(wú)奮斗,不青春!

  有一條路,人煙稀少卻寸步難行,但是卻不得不堅(jiān)持前進(jìn),因?yàn)樗谋M頭種著夢(mèng)想,這世界上,唯有青春與夢(mèng)想不能辜負(fù)。

  中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),國(guó)家對(duì)我們的愛(ài)無(wú)微不至,國(guó)家會(huì)盡最大努力給每一個(gè)人去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),這也是國(guó)家對(duì)于我們的期望。感謝“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來(lái)到了我的身邊,在它的幫助下,無(wú)數(shù)像我一樣的學(xué)子實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)自身理想。

  感恩國(guó)家對(duì)我的資助,生活的不富裕并未能壓垮我對(duì)生活的希望,正所謂人窮志不窮。我很榮幸得到了助學(xué)金,讓我感受到生活的溫暖,讓我感受到身為華夏兒女的無(wú)比自豪感,讓我更加渴望成功,渴望將來(lái)用自己的力量回報(bào)家人,老師,學(xué)校,國(guó)家的幫助。

  感恩,不曾忘卻,奮斗,永不停息,我相信通過(guò)我的努力我的夢(mèng)想就一定實(shí)現(xiàn),我會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更燦爛的明天!

資助育人主題征文13

  國(guó)家的關(guān)愛(ài)和政策,就像為我插上了一雙有力的翅膀。陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的我有了這雙翅膀的助力,向夢(mèng)想更加靠近了一步,它就像一束陽(yáng)光慰藉了我心靈。

  我來(lái)自一個(gè)并不富裕的農(nóng)村家庭。家中有年邁的奶奶常年靠藥物維持身體,姐姐和我都還在上學(xué)。爸媽的負(fù)擔(dān)很重,沒(méi)有辦法只好放下一家老小出外打工。之所以有這樣的選擇,也是為了我們?nèi)业纳?jì)。雖然家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源有限,但媽媽從來(lái)沒(méi)有缺少過(guò)我們?nèi)魏螙|西,始終不停地告誡我們要好好讀書(shū)。并說(shuō)他們就是因?yàn)闆](méi)有讀多少書(shū),沒(méi)有多少文化,而受現(xiàn)在這樣的苦。所以,無(wú)論如何也要讓我們成為一個(gè)有文化的人。媽媽跟我們講:如果現(xiàn)在你們吃不了學(xué)習(xí)的.苦,以后就得吃社會(huì)的苦。

  通過(guò)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我明白了一個(gè)道理:我們雖不能選擇自己的出生,但我們的未來(lái)應(yīng)該掌握在自己手中。況且國(guó)家與老師還盡心盡力幫助我們,為我們創(chuàng)造良好的條件。

  我十分感謝國(guó)家和學(xué)校以及老師給予我的幫助。由于有你們的大力幫助,我能夠更專心更放心的學(xué)習(xí)。和其他條件好的同學(xué)一樣能夠?yàn)t灑的追求我的夢(mèng)想。

  我感恩國(guó)家的關(guān)愛(ài)和政策,感恩養(yǎng)育我的父母,感恩我的學(xué)校和老師,是你們給予我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我決心把所有的熱情投入到學(xué)習(xí)中,時(shí)刻不忘國(guó)家的恩情,這樣才能在將來(lái)成長(zhǎng)為參天大樹(shù),做一個(gè)棟梁之材。用感恩傳遞我對(duì)祖國(guó)最偉大的情懷,用感恩之心報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì),不辜負(fù)所有人對(duì)我的幫助與期望。

資助育人主題征文14

  在這里我作為一名大一新生,我很榮幸能夠獲得國(guó)家的助學(xué)金,在這里我非常感謝國(guó)家對(duì)莘莘學(xué)子的關(guān)懷與照顧,給了我們一個(gè)成就夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在這里我代表廣大學(xué)子向國(guó)家表示感謝,我感到國(guó)家對(duì)我們的關(guān)懷,希望能夠在這四年之中,希望自己能夠不忘初心,砥礪前行,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó),不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。

  未來(lái),就是你站在茫茫大海的這一邊,遙望著海的那一邊,充滿好奇心,憧憬這對(duì)海那邊的向往,正是對(duì)未知的不了解與向往,所以才有了去追逐未來(lái)的勇氣。

  與其擔(dān)心未來(lái),不如現(xiàn)在好好努力。這條路上,只有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢(mèng)想寄托在某個(gè)人身上,也不要太在乎身旁的耳語(yǔ),因?yàn)槲磥?lái)是你自己的,只有你自己能給自己最大的安全感。別忘了答應(yīng)自己要做的事,別忘記自己想去的地方,不管那有多難,有多遠(yuǎn)。

  珍惜當(dāng)下,不戀過(guò)往,不懼未來(lái)。

  回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。

  立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!

  不想去說(shuō)做不到,不甘落后趨于平凡,不愿一生坎坷曲折悔恨萬(wàn)分,F(xiàn)在正是我青春的時(shí)刻,我應(yīng)該做到的,是不讓一己目光之短最終卻碌碌無(wú)為。昨天,刪去。今天,留著。明天,爭(zhēng)取。對(duì)的,堅(jiān)持。錯(cuò)的,放棄。你再優(yōu)秀也會(huì)有人對(duì)你不屑一顧,你再不堪也會(huì)有人把你視若生。

  既然做出了選擇,就不要后悔哪怕是辛苦,也要咬緊牙關(guān)撐到最后因?yàn)樽约哼x擇的'路,跪著也得走完。

  未來(lái)的意義在于不曾被過(guò)去所經(jīng)歷,在于不斷地被更新。人類從過(guò)去走來(lái),向未來(lái)走去,經(jīng)歷的是一條不曾重復(fù)的奇跡偉大之路。相對(duì)于走過(guò)的時(shí)代,未來(lái)是大家從未發(fā)現(xiàn)的地帶,卻有先知透露過(guò)一些未來(lái)的信息。因?yàn)閯?chuàng)造一切的神對(duì)未來(lái)一清二楚,才讓天使到我們的路上指導(dǎo)方向。言的未來(lái)時(shí)間,它是一個(gè)時(shí)刻,也可以是一個(gè)時(shí)間段。相對(duì)而言,明天只是未來(lái)的一小部分。

  驀然回首,自己已經(jīng)生活了十九個(gè)春秋,經(jīng)歷了生活中的酸甜苦辣,使自己的能力得以提高。在我們生活中,困難難免的,但我們卻要用心,用盡自己的精力去跨越它,以此來(lái)迎接我們的光明平坦的道路,有人說(shuō):“用盡自己的精力去跨越它,往往會(huì)犧牲我們很多,這樣做值得嗎?”其實(shí),在我們用心去面對(duì)一件事情時(shí),不知不覺(jué)中我們的自身素質(zhì)等各個(gè)方面都會(huì)有很大的提高,為我們?nèi)?chuàng)造美好未來(lái)提供了很大的幫助。

  俗話說(shuō):我的未來(lái)不是夢(mèng)。美好的未來(lái),掌握在我們自己的手中,要靠我們自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。有的人天天幻想自己對(duì)美好未來(lái)的憧憬,幻想自己的未來(lái)是多么豐富多彩,多彩多姿,然而自己卻不為它去拼搏奮斗,成天沉浸在幻想的陰影里,時(shí)光流逝,最終導(dǎo)致自己毫無(wú)本領(lǐng),美好的未來(lái)使之成為泡影。未來(lái)的道路坎坎坷坷,崎嶇險(xiǎn)阻,要實(shí)現(xiàn)憧憬的未來(lái),不是一朝一夕的努力就能實(shí)現(xiàn)的,而是要我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持不懈的努力拼搏來(lái)贏得的,去跨越過(guò)未來(lái)道路的坎坎坷坷,讓我們美好的夢(mèng),美好的未來(lái),在我們的努力下成為現(xiàn)實(shí)。未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不很遙遠(yuǎn)的,我們現(xiàn)在要利用大好的時(shí)光為美好的未來(lái)打造兼顧的基礎(chǔ),當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)感到高興,因?yàn)檫@畢竟是在鍛煉我們的意志,給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的機(jī)會(huì),只要我們用心去對(duì)待任何一件事,考慮到事情對(duì)我們的好處,使我們用積極的態(tài)度去面對(duì),只有這樣,我們的未來(lái)將會(huì)是一個(gè)真實(shí)存在的夢(mèng)。

  同學(xué)們,讓我們充分利用打好時(shí)光,來(lái)完善自己,使我們擁有的更加充實(shí),路在我們腳下,未來(lái)在自己的掌控之中,讓我們一起展望未來(lái)!

資助育人主題征文15

  感恩是一種境界,從“滴水之恩,涌泉相報(bào)”到“結(jié)環(huán)銜草”到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。我們從小要樹(shù)立一棵懂得感恩的“小樹(shù)苗”。

  國(guó)家助學(xué)政策的資助須促使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,資助傳遞著國(guó)家的責(zé)任感和社會(huì)的公德,它不僅使貧困學(xué)生在物質(zhì)上受惠,而且還要求我們領(lǐng)悟其內(nèi)涵的精神品質(zhì)——我們須懷強(qiáng)烈的感恩心態(tài),濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì),才能塑造自我,影響他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  生命之舟,一半風(fēng)雨,一半陽(yáng)光,讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆去遠(yuǎn)航;人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開(kāi)拓;愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn),讓青春在奉獻(xiàn)中充實(shí),讓理想在追求中閃光;誠(chéng)信立人,自強(qiáng)立志,感恩立德,做一個(gè)誠(chéng)信的人,美化你我他的心靈。做一個(gè)懂得感恩,回報(bào)的`人,讓愛(ài)與我們同在,做一個(gè)自強(qiáng)的人,成就明天的美好。

  只有一個(gè)充滿感恩的世界,才是一個(gè)充滿愛(ài)的世界,我們每一個(gè)人都應(yīng)有一顆感恩的心,好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大以后,一定報(bào)答自己的祖國(guó),把愛(ài)心給予給需要幫助的人。

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