【必備】個人自查報告3篇
我們眼下的社會，報告使用的頻率越來越高，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編整理的個人自查報告3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個人自查報告 篇1
為深入貫徹落實(shí)中央、省委、縣委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)重要指示精神，著力解決黨員干部“為官不為”問題，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，激勵黨員干部履職盡責(zé)，勤政有為，擔(dān)當(dāng)干事，提升工作效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，經(jīng)局黨組研究，決定在全縣財政系統(tǒng)開展“為官不為”專項(xiàng)整治活動。結(jié)合我縣財政工作實(shí)際，制定本方案。
一、整治范圍
全縣財政系統(tǒng)的在職工作人員。重點(diǎn)是具有行政審批、執(zhí)法監(jiān)管、公共服務(wù)等職能的單位及承擔(dān)相關(guān)職責(zé)的工作人員。
二、整治重點(diǎn)
(一)缺乏大局意識，對上級決策部署陽奉陰違，搞上有政策下有對策，執(zhí)行打折扣、搞變通，政令不暢，工作落實(shí)不到位。
(二)不依法履行職責(zé)，不作為、慢作為、亂作為，監(jiān)管缺位，失職瀆職，濫用職權(quán)，造成不良影響和后果。
(三)刻板教條，不敢擔(dān)當(dāng)，不愿負(fù)責(zé)，特別是在滑辦〔20xx〕17號、滑辦〔20xx〕13號文件確定的縣委縣政府主要工作、重點(diǎn)項(xiàng)目和縣主要領(lǐng)導(dǎo)交辦的重要事項(xiàng)落實(shí)中，反復(fù)要求，仍推進(jìn)不力、進(jìn)展緩慢。
(四)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任落實(shí)不到位，對黨員干部疏于教育，管理不到位、監(jiān)督不到位，導(dǎo)致違紀(jì)違法行為發(fā)生。
(五)對涉及到幾個股室(單位)的事項(xiàng)，牽頭(股室)不主動，相關(guān)股室(單位)不配合，股室(單位)之間互為前置，推諉扯皮。
(六)有法不依，執(zhí)法不公，趨利執(zhí)法甚至徇私枉法，辦關(guān)系案、人情案、金錢案。
(七)工作紀(jì)律松弛，上班遲到早退、隨意脫崗，工作時間不務(wù)正業(yè)，聚眾聊天、玩游戲、看電影、炒股、網(wǎng)上購物、出入休閑娛樂場所等，以及工作日午間飲酒。
(八)其它群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
三、方法步驟
專項(xiàng)整治活動從5月上旬開始至6月底結(jié)束，分四個階段進(jìn)行。
(一)宣傳動員(5月上旬，宣傳貫穿整個活動)
召開專項(xiàng)整治活動動員會進(jìn)行安排部署，下發(fā)財政系統(tǒng)專項(xiàng)整治活動方案，各財政所、二級機(jī)構(gòu)結(jié)合自身實(shí)際，研究制定本單位專項(xiàng)整治活動方案。充分利用財政網(wǎng)站、微博等媒體，搭建平臺，開設(shè)專欄，集中宣傳，營造氛圍，讓全縣廣大干部群眾成為專項(xiàng)整治的參與者、監(jiān)督者、評判者。同時，堅(jiān)持典型引領(lǐng)，表揚(yáng)一批履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)南冗M(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣，激勵干勁，推動專項(xiàng)整治深入開展。
(二)自查整改(5月中旬至6月上旬)
1.對照職責(zé)自查。各單位特別是具有行政審批、執(zhí)法監(jiān)管、公共服務(wù)等職能的單位，要逐項(xiàng)對照本股室(單位)的主要工作職責(zé)、工作要求等，根據(jù)日常審批、監(jiān)管、服務(wù)等履職盡責(zé)情況，逐人、逐事、逐項(xiàng)查找存在的問題。
2.征求意見查找。局活動辦要通過座談了解、個別走訪、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求“兩代表一委員”、重點(diǎn)企業(yè)、干部群眾對各單位，特別是具有行政審批、執(zhí)法監(jiān)管、公共服務(wù)等職能單位的意見建議，及時向相關(guān)單位反饋。各單位要結(jié)合自身實(shí)際，通過多種方式征求工作對象、服務(wù)對象對本單位及工作人員的意見建議，認(rèn)真梳理查找本單位存在的問題。
3.從嚴(yán)從實(shí)整改。各單位要針對查找出來的問題，召開領(lǐng)導(dǎo)班子會進(jìn)行專題研究，建立工作臺賬，明確責(zé)任部門、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人、整改措施、整改時限等，填報《“為官不為”問題專項(xiàng)整治自查整改情況表》(附件2)，實(shí)行銷號管理。自查整改要真刀真槍，把問題落實(shí)到具體項(xiàng)目、具體環(huán)節(jié)、具體責(zé)任人，經(jīng)查實(shí)的.要嚴(yán)肅追責(zé)處理到位。自查整改情況要報縣專項(xiàng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組審核，并在一定范圍公開，接受監(jiān)督，切實(shí)避免搞形式、走過場，確保專項(xiàng)整治活動取得實(shí)實(shí)在在的成效。
(三)監(jiān)督檢查(5月中旬至6月底)
1.職責(zé)公示。具有行政審批、執(zhí)法監(jiān)管、公共服務(wù)等職能的單位，要在動員會后一周內(nèi)，將本單位的主要工作職責(zé)、工作流程、辦理時限承諾等在本單位公開欄、財政網(wǎng)站予以公示，并匯編成冊，接受廣大干部群眾監(jiān)督，對沒有按要求公示的通報批評，限期整改。
2.受理投訴。設(shè)立舉報電話：8169655，在財政網(wǎng)站、財政微博予以公布，暢通渠道，認(rèn)真受理群眾投訴舉報，做到有訴必查、有查必果、有果必復(fù)，使群眾反映的問題事事有回音、件件有著落。
3.明查暗訪。通過定期或不定期，采取集中節(jié)點(diǎn)督查和不打招呼突擊檢查等形式，開展明查暗訪，突出對重點(diǎn)部門、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的明查暗訪。堅(jiān)持自查從輕，被查或舉報從嚴(yán)的原則，對有令不行，有禁不止，不作為、慢作為和亂作為等問題，發(fā)現(xiàn)一起查處一起。
4.專項(xiàng)巡查。對在專項(xiàng)整治中群眾反映強(qiáng)烈、問題突出、久拖不辦的單位，派出專項(xiàng)督查組入駐該單位進(jìn)行專項(xiàng)巡察。通過查閱有關(guān)資料和相關(guān)卷宗、個別座談、走訪服務(wù)對象等方式，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，查找原因，實(shí)施問責(zé)。
5.案件查辦。堅(jiān)持以查辦案件推進(jìn)專項(xiàng)整治活動的深入開展。對明查暗訪、督查中發(fā)現(xiàn)和上級交辦、領(lǐng)導(dǎo)批辦、相關(guān)單位移送、群眾舉報的各類問題線索，建立臺賬，從嚴(yán)從快查處，堅(jiān)決追究責(zé)任，絕不姑息遷就。
6.通報曝光。對督查發(fā)現(xiàn)的典型問題，以及群眾舉報查證屬實(shí)的典型案例，點(diǎn)名道姓予以通報，并公開曝光，形成強(qiáng)有力震懾。
7.民主評議。根據(jù)工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和服務(wù)對象，分類別分層次組織開展民主評議。科學(xué)設(shè)置參評單位和部門、評議內(nèi)容、參評人員，評議突出針對性和實(shí)效性。對排名靠后的，查明原因，按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施問責(zé)。
(四)建章立制(6月中下旬)
要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的原則，認(rèn)真梳理專項(xiàng)整治活動中查找出的問題。按照體現(xiàn)群眾意愿、體現(xiàn)改進(jìn)作風(fēng)、體現(xiàn)提高效率、體現(xiàn)工作規(guī)律的要求，緊扣部門主要工作職責(zé)，進(jìn)一步完善首問負(fù)責(zé)、一次性告知、限時辦結(jié)、服務(wù)承諾、全程代辦、責(zé)任追究等各項(xiàng)管理和服務(wù)制度，規(guī)范從政行為，切實(shí)形成按制度辦事、靠制度管人的長效機(jī)制，并堅(jiān)持抓好落實(shí)，不斷強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè)。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保專項(xiàng)整治活動有效開展，成立財政局“為官不為”專項(xiàng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在紀(jì)檢監(jiān)察室。從各股室(單位)抽調(diào)人員成立督查組，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
個人自查報告 篇2
師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，甚至影響整個社會，整個國家，因此師德建設(shè)是一個關(guān)系到整個社會精神面貌的大問題。通過學(xué)習(xí)，明確認(rèn)識到：師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提，教師時時要做好表率，在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”的形象。在家長面前樹立“最可信賴的人”形象，在社會上樹立“最文明群眾形象”展示坦誠向上的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和經(jīng)常自查自己的師德行為規(guī)范尤為重要。
思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
一直擔(dān)任班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助，日常通過各種形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強(qiáng)自立精神，整改報告《個人師德自查報告》。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對學(xué)校的老教師們，我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長進(jìn)步的速度快，班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學(xué)生個性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人，對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的.態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過教師，愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性；長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評，我大膽改革課堂的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、合作、交流和探究等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對歷史教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在教育這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
通過本次學(xué)習(xí)，我認(rèn)真對照自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行自查、反思，在以下兩個方面還需要改進(jìn)：
1、當(dāng)今在深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，育人觀念在不斷更新。本人還停留在應(yīng)試教育觀念上的東西較多，自我創(chuàng)新意識薄弱，偏向注重經(jīng)驗(yàn)操作層面上。因此本人應(yīng)加強(qiáng)新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)、不斷完善自我。把沉于經(jīng)驗(yàn)上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來，腳塌實(shí)地深入研究，并努力實(shí)踐。
2、在課堂教學(xué)中出現(xiàn)問題時，有時不冷靜、有急噪情緒，表現(xiàn)在對學(xué)生說話上有些粗魯和煩躁。本人反思；對待學(xué)生的嚴(yán)格并不等于訓(xùn)斥和語言粗魯，應(yīng)該用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育、幫助學(xué)生，讓學(xué)生自己醒悟和反思、達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)沒有修養(yǎng)和說話粗魯?shù)膽B(tài)度，應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”的形象。
以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，依法治教，依法從教，為人師表，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，在教育教學(xué)工作實(shí)踐中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新思維方式，改進(jìn)教育教學(xué)方法，建立新型的師生關(guān)系，努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)，來促進(jìn)學(xué)生的成長和進(jìn)步，做學(xué)生喜愛的老師。做一個人人贊美的好老師。
個人自查報告 篇3
根據(jù)恒地司物管函字[20xx]第056號、第057號文件通知精神，本部門及時組織全體人員學(xué)習(xí)，會后及時認(rèn)真總結(jié)以往不良的習(xí)慣，以便更加踏實(shí)的工作，更好的為公司做事、為業(yè)主服務(wù)�，F(xiàn)將目前保安部存在問題總結(jié)如下：
一、存在的問題，
1、執(zhí)行力不強(qiáng)。由于一些個別保安隊(duì)員在思想上存在一些消極的態(tài)度，對部門管理工作的思想信念不夠堅(jiān)定，致使自己對上級的要求和各種安排，出現(xiàn)執(zhí)行不到位的情況，例如部門或公司交代的工作沒有以較高的標(biāo)準(zhǔn)去落實(shí)，存在敷衍了事的思想。
2、自我要求不高。對集團(tuán)下發(fā)的有關(guān)文件和相關(guān)制度規(guī)定，認(rèn)識不清、律己不嚴(yán)，沒有按照“恒大人”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，責(zé)任意識不強(qiáng)，個人主義，享樂主義，懶散作風(fēng)經(jīng)常在腦中存在，艱苦奮斗思想淡化，有的時候個別中隊(duì)長甚至帶頭違反。比如上班時間私自會客、開小差、值班記錄本填寫不及時，在后期的施工現(xiàn)場進(jìn)行安全巡查時，發(fā)現(xiàn)很多問題卻都視而不見，過于放縱，有時自身也存在違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，沒有起到一個帶頭作用。
3、企業(yè)認(rèn)同感不高。對公司的文件精神學(xué)習(xí)較少比較膚淺，平時的學(xué)習(xí)知識流于形式，掌握也只是只言片語，缺乏思考，沒有用認(rèn)真的眼光去學(xué)習(xí)每個文件和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，對園區(qū)的突發(fā)事件不夠冷靜，還存在片面性和局面性，站的不夠高，想的還不夠透徹。
4、服務(wù)意識不佳。個別保安員在工作中只注重對眼前的工作考慮，沒有站在公司發(fā)展的角度去考慮問題，認(rèn)為別人都是這么干的，為什么自己就不能這樣干呢，沒有積極主動去創(chuàng)造工作，沒有前瞻性，沒有創(chuàng)維思想，甚至還有的保安員存在不思進(jìn)取的工作態(tài)度。
二、原因分析
1、在平時的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中只是走于過場，停于形式，敷衍了事，在思想上沒有引起高度的重視，學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，對理論知識的理解
與實(shí)際脫鉤，致使有關(guān)培訓(xùn)工作沒有發(fā)揮應(yīng)有指導(dǎo)作用。同時作為部門經(jīng)理的我也沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)相關(guān)計劃和制度，缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用科學(xué)的方法去管理整個部門，思想境界沒有提到更高的層次。
2、開拓進(jìn)取的精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中游，只要項(xiàng)目及部門不出安全事故就行了，公司發(fā)展，項(xiàng)目爭優(yōu)這些都與己無緣，以前那種敢為人先的精神，而今已蕩然無存。
3、骨干管理意識淡薄，個別骨干管理意識不強(qiáng)，沒有一點(diǎn)的管理經(jīng)驗(yàn)，同時對自己的要求不高，認(rèn)為工作那么忙，事情那么多，時間總不夠用，只要自己盡力的做好本職工作，保證下面所屬人員不出問題就可以了，沒有主動的與領(lǐng)導(dǎo)班子及其他部門多做溝通。
三、整改措施
1、強(qiáng)化部門員工的自身建設(shè)。針對在自查中暴露的出來的問題以這次活動為契機(jī)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作與組織協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)工作責(zé)任心和執(zhí)行力。在自身上面下功夫，找根源，下猛藥，認(rèn)真執(zhí)行各種規(guī)章制度，貫徹各項(xiàng)規(guī)定。
2、加強(qiáng)骨干管理方面的學(xué)習(xí)不斷提高骨干們的'管理水平和工作能力，始終保持高昂的工作態(tài)度和工作決心，高調(diào)做事，低調(diào)做人。積極主動創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的信任，不辜負(fù)同事的期望。
3、堅(jiān)定“責(zé)任沒有借口”的工作理念。要通過這次自查自糾的活動，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)上級的有關(guān)文件和各項(xiàng)規(guī)定，牢固樹立“責(zé)任沒有借口”和“執(zhí)行力看工作能力”的工作態(tài)度，理清安全保衛(wèi)工作的思路，明確公司的發(fā)展方向，真抓實(shí)干，埋頭苦干，爭取安全工作有一個大的突破。
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