個人自查報告(精選15篇)
隨著人們自身素質(zhì)提升,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的個人自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人自查報告 1
一、對全園師生進行安全教育:
1、寒假前對全體教職工進行了安全教育,增強教職工的責任感。認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,牢固樹立幼兒園安全責任重于泰山的思想,切實增強責任感,我們還及時組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道近年來全國發(fā)生的各類事故、案例,并進行分析、討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
2、幼兒欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力弱,我們對幼兒開展了安全教育活動,把安全教育融入正常的教學之中。
首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。
其次,開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像,使幼兒了解交通規(guī)則,認識了交通標記,懂得紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線等等的基本常識。
再次,讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒認識水災、火災發(fā)生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動,幼兒的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。
二、對全園教職工隊伍、校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛(wèi)生、幼兒園周邊環(huán)境等方面進行了全面檢查。
(一)對教職工的資質(zhì)進行清查:
我園安全組依據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《幼兒園管理條例》,對全園教職工的政治思想、業(yè)務水平、任職資格等進行了清查,均符合任職條件。
(二)幼兒園房屋、場地、防火、用電、設施的安全:
我園安全組對幼兒園房屋、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。經(jīng)檢查,教學樓南側(cè)地面有塌陷現(xiàn)象,
造成安全隱患,在王主任的指導下,已排除隱患。對園內(nèi)大型玩具進行了保養(yǎng)、加固,及時排除隱患;幼兒活動場所無電源線外露,開關完好,用電設施、用電線路、用電器符合安全要求,電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現(xiàn)象;幼兒園配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等,都符合安全要求。
(三)食堂食品衛(wèi)生安全:
幼兒園嚴格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》的`規(guī)定,加強對幼兒園食堂工作的管理,嚴把食品采購關、加工關,不購買過期、腐爛、變質(zhì)的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進入幼兒園。經(jīng)檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無安全隱患。
(四)衛(wèi)生保健的安全:
我園嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》,保健室堅持嚴把“三關”,即晨檢關、午檢關、消毒關,做到一人一杯一巾制;對患有傳染病的幼兒及時隔離,并與家長取得聯(lián)系,排除了安全隱患。對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
(五)交通、治安防范安全:
在交通、治安防范工作方面,我們在完成正常安全檢查外,著重加大對接送幼兒人員的管理,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)部分家長在接送幼兒時,不按要求接送幼兒,對此,我園及時采取措施,安排人員監(jiān)督家長必須遵守幼兒接送制度。寒假期間,園長、主任等主要負責人要求帶頭值班,加強治安巡邏,如發(fā)現(xiàn)異常情況立即報告。
三、今后的努力方向:
在此檢查中,我園本著對黨、對人民、對師生高度負責的精神,對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查,我園安全保衛(wèi)工作雖然取得了一定的成績,但幼兒園的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防范意識,增強安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平,以促進教育事業(yè)以至經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
個人自查報告 2
根據(jù)XX消防處《XX》的`精神,嚴防各類安全事故尤其是火災的發(fā)生,切實保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全,為營造“兩會”安全祥和的社會環(huán)境。我單位加強了消防安全自查,現(xiàn)將工作開展狀況報告如下:
1、領導重視、落實職責。
針對XXX的要求,我XX領導班子十分重視專門召集相關部門研究部屬,落實制度、職責到人,本著“誰主管、誰負責”的原則,認真開展各科室安全自查工作。同時在周會上通報了近期XX起火災狀況,要求各個XXX吸取教訓,舉一反三,切實提高警惕,堅決杜絕類似事件發(fā)生。
2、認真自查、消除隱患。
從檢查的結(jié)果來看,我XXX消防安全總體狀況良好,各個消防通道暢通無堵塞現(xiàn)象。各項防火標志及疏散標志明顯,消防器材配備齊全,錄像監(jiān)控設備運行良好。
3、進一步加大宣傳力度,切實做到提高全員警惕性。
、湃婕訌娤腊踩麄鞴ぷ,提高全XXX職工的治安保衛(wèi)和消防安全意識。通過宣傳海報、信息電子屏等形式的宣傳活動,使消防安全知識人人皆知,切實營造一個全院參與消防工作的'良好氛圍。
、萍哟笙琅嘤柟ぷ鞯牧Χ龋偈谷玐XX職工掌握火災通報流程及滅火設備的操作。
一是會撲救初期火災,能夠及時準確報告火災發(fā)生的地點、場所以及聯(lián)系方式,懂得使用滅火器,懂得處置初起火災;
二是會自救逃生,能夠隨時掌握所處環(huán)境的疏散路線和安全出口,懂得疏散通道、安全出口不暢的危險性,維護自己的消防安全權益,在火災發(fā)生時懂得如何自救和協(xié)助XXXXX疏散。
、羌訌娤腊踩[患整治行動,確!耙粫场眴栴}得到有效解決。即確保消防安全疏散通道和安全出口暢通,疏散指示標志和應急照明燈具齊備有效。
通過宣傳、培訓、檢查使全體員工提高了消防安全意識,提高了一旦出現(xiàn)火情的處置潛力,確保“兩會”期間萬無一失,夯實消防基礎。
個人自查報告 3
按照各級政府通知要求開展企業(yè)安全生產(chǎn)大檢查。我公司領導高度重視,積極組織相關人員抓好組織發(fā)動,認真開展自查自糾,不留死角。針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)按照定人員、定時間、定措施、定資金的原則制定整改計劃,落實整改措施,嚴防事故發(fā)生,F(xiàn)就自查情況總結(jié)如下。
一、強化管理,明確責任
為切實加強對擊我廠20xx年安全生產(chǎn)工作的領導,公司調(diào)整充實了公司安全生產(chǎn)工作領導組,力爭做到目標明確,責任落實,工作到位,防患于未然。
二、細化措施,落實到位
全面貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針乖安全生產(chǎn)工作有關文件精神,堅持做到依法管理,強化監(jiān)督,嚴格檢查,督促整改,讓隱患得到消除,事故得到控制,人民群眾的生命財產(chǎn)得到保障。以監(jiān)管工作為重點,嚴防一般安全事故,杜絕重、特大安全事故,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
三、工作內(nèi)容及措施辦法得當
。ㄒ唬┘訌姲踩R的宣傳教育,努力提高全公司職工安全生產(chǎn)意識。認真開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)和政策的宣傳教育,倡導和抓好安全文化建設,增強公司職工安全生產(chǎn)意識。企業(yè)要按照有關要求,積極主動選派人員參加上級主管部門組織的安全培訓和復訓,并切實抓好企業(yè)職工安全生產(chǎn)知識和生產(chǎn)技能的.培訓。加強檢查、督促,促使企業(yè)安全生產(chǎn)培訓教育工作制度化、經(jīng)常化。
。ǘ⿵娀踩熑喂芾,建立健全各項規(guī)章制度。本單位安全工作的第一責任人,對本單位安全生產(chǎn)工作負直接責任,必須切實履行職責,加強監(jiān)督檢查,及時排除各類安全隱患,嚴防各類安全事故的發(fā)生。一是要認真貫徹落實好與公司簽訂的安全生產(chǎn)目標管理責任書,做到有崗、有位、有責。二是我廠安全生產(chǎn)領導組定期組織人員對各個部門落實的情況進行檢查、督促,并將情況登記在冊,作為年終綜合考核的評分依據(jù)。三是各部門要結(jié)合自身實際,制定和完善各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全生產(chǎn)規(guī)程,并嚴格執(zhí)行,杜絕“三違”現(xiàn)象,切實做到安全生產(chǎn)有章可循。
(三)突出重點,狠抓落實,加大隱患排查整改力度。
定期開展了綜合性安全生產(chǎn)大檢查,對重點部門存在的重大隱患,要督促其制定整改措施,落實資金,安排專人督促整改。
四、存在的問題與不足
(一)車間員工安全生產(chǎn)意識較為淡薄,安全法律法規(guī)宣傳教育工作有待加強。
。ǘ┌踩a(chǎn)工作經(jīng)費投入不足。
五、整改措施
。ㄒ唬┲丶訌妼T工安全意識的培養(yǎng),每周進行安全例會,加深員工的安全觀念。
(二)增加經(jīng)費購買安全消防設施,確保員工的人生安全。在安全生產(chǎn)工作上雖然取得了一定的成績,但離上級管理部門的要求還有一定的差距,我們將在今后的工作中發(fā)揚成績,找出差距,彌補不足。我們將牢固樹立安全就是保障,安全就是效益。抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是顧大局。進一步增強責任心和緊迫感,樹立“生產(chǎn)必須安全,安全為了生產(chǎn)”的指導思想,切實履行職責,警鐘長鳴,常抓不懈,確保公司上下生產(chǎn)安全,經(jīng)濟發(fā)展。
個人自查報告 4
根據(jù)棗莊市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局《轉(zhuǎn)發(fā)省安監(jiān)局關于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)事故隱患自查自糾工作的通知》(棗安監(jiān)發(fā)?20xx?184號)文件精神,為進一步加強公司安全生產(chǎn)管理,貫徹《國務院關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》要求,我公司高度重視、積極響應,本著依法管理、嚴肅認真、客觀務實的態(tài)度,開展了安全生產(chǎn)事故隱患自查自糾工作,F(xiàn)把安全生產(chǎn)事故隱患自查自糾工作情況匯報如下:
一、公司安全監(jiān)管機構(gòu)建設情況
公司成立了以總經(jīng)理任組長的安全工作領導小組,安全領導小組下設安保部,具體負責公司日常安全生產(chǎn)工作。按照有關法律法規(guī)要求,設立了安全檢查、生產(chǎn)調(diào)度和設備管理機構(gòu),配備了專職人員擔任安全檢查員、生產(chǎn)調(diào)度員和設備管理員并制定了“三員”崗位職責。
公司高度重視對“三員”的管理,嚴格執(zhí)行“三員”的任職資格,培訓計劃和考核標準,切實提高重點崗位人員隱患排查和應急處置能力,努力防范和遏制各類事故發(fā)生,保障公司安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。
二、安全生產(chǎn)事故隱患自查自糾工作開展情況
公司認真貫徹20xx年8月10日安全生產(chǎn)電視電話會議精神及市區(qū)安監(jiān)部門的安排,公司專門下發(fā)了文件,召開了會議,貫徹落實“企業(yè)自查自糾、政府嚴格監(jiān)管、執(zhí)法督促整改”的隱患排查機制,使公司的'安全管理水平、管理人員及操作工人的安全意識得到了很大的提高。
(一) 檢查基本情況:
1、公司安全許可;
2、安全管理機構(gòu)和人員資質(zhì)情況;
3、安全生產(chǎn)責任制和各項安全管理制度的落實情況;
4、安全設施的配備、設置及安全經(jīng)費的落實情況;
5、生產(chǎn)現(xiàn)場操作規(guī)程、安全資料是否規(guī)范及執(zhí)行情況;
6、應急預案編制、應急隊伍建設、救援培訓與演練、救援裝備配備情況;
7、重大危險源監(jiān)測運行情況;
8、原材及成品包裝、運輸及儲存情況。
9、設備檢修及安全聯(lián)鎖運行情況。
。ǘ┐嬖趩栴}
1、配電室電纜溝無蓋板,缺少安全警示標識,食堂線路老化,配電室至食堂、辦公區(qū)線路凌亂;
2、生產(chǎn)現(xiàn)場少數(shù)工人未按規(guī)定佩戴安全帽,防腐橡膠手套等防護用品。
3、部分滅火器材未擺放在明顯位置;
4、生產(chǎn)車間和灌區(qū)的安全警示標識過少或有損壞。
(三)整改措施
針對以上檢查出的問題,公司要求責任人立即進行了整改,對于不能立即整改的,公司規(guī)定了限期整改時間,并按期復查,跟蹤整治,確保整改到位。
1、加強領導、樹立安全生產(chǎn)意識。要強化措施,認真落實安全生產(chǎn)責任制,公司的主要領導要把安全生產(chǎn)工作納入重要日程,一把手要親自抓。要加大安全生產(chǎn)工作力度,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,堅持誰主管誰負責的原則,把安全生產(chǎn)工作責任制層層落實,切實做到抓實、抓細。
2、遵章守法,建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度。要按照市委、市政府及有關部門對安全生產(chǎn)工作的要求,把安全生產(chǎn)工作規(guī)章制度、崗位操作規(guī)程,組織機構(gòu)建立健全,真正做到有章可循,有法可依,組織落實,制度落實,措施落實。同時,要抓好安全生產(chǎn)的宣傳教育培訓工作,增強領導和職工的安全生產(chǎn)意識和法制觀念。
3、經(jīng)常檢查,認真排查隱患整改隱患。我們對安全生產(chǎn)的檢查工作要做到經(jīng);贫然、規(guī)范化,在工作中主要體現(xiàn)一個“勤”字上。要勤過問、勤督促、勤檢查。對檢查中提出的安全隱患問題要督促企業(yè)加快整改,把隱患消滅在萌芽中,減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
4、嚴明紀律,嚴肅責任追究。要做好安全生產(chǎn)事故防范工作,杜絕各類事故的發(fā)生。一旦發(fā)生事故,要認真執(zhí)行事故報告制度,要逐級及時上報,對發(fā)生安全生產(chǎn)事故的工程要按照“四不放過“的原則處理。
三、本次自查自糾行動的工作成效
通過本次安全生產(chǎn)隱患自糾自查活動,排除了我公司生產(chǎn)經(jīng)營活動中的安全隱患,消除了重大安全隱患苗頭,杜絕了安全質(zhì)量事故的發(fā)生,有力的促進了安全生產(chǎn)工作。公司安全生產(chǎn)的責任主體更加明確、社會責任感進一步加強、公司員工的安全意識有了明顯的提升,在全公司范圍內(nèi)形成了人人講安全的良好的工作氛圍。
同時,通過這次的檢查工作,使我們更加清醒地認識到工作中的不足和存在的差距。在今后的工作中,我們將進一步把安全管理工作向深度和廣度上拓展,逐步建立、完善安全監(jiān)督管理工作機制,為本公司的發(fā)展壯大保駕護航。
個人自查報告 5
師德是教師的靈魂,是搞好教學的前提保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學生都起著潛移默化的作用。通過進一步的學習,我對行風整頓活動有了更深入的認識。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。為了更進一步地搞好本職工作,我進行了深刻的剖析:
1、教育觀念
新課程理念使我們教師成為學生學習的合作者、引導者和參與者。教學過程為師生互動共同發(fā)展的過程。教學課程是師生共同開發(fā)課程、豐富課程。課程變成一種動態(tài)的、發(fā)展的、富有個性化的創(chuàng)造過程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學習、互相進步。教師不僅僅是傳授知識,而是教給他們學習方法。
2、教育教學
認真研究業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助、堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論,不斷地自我充電,因材施教。
3、對待學生
一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學生的'思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,從未傳播過對學生有害的思想。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。在工作中,從來沒有體罰和變相體罰過學生。在教育教學過程中我能夠愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每個學生,對學生嚴格要求耐心教導,保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。
4、工作方法
在工作中,能夠積極學習各地先進的教育方法,汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗,采用靈活多樣的教育方法,循序善誘。尊重學生,教育引導,實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學境界。引導孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習慣,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。
自查的過程中,也感覺到一下幾個方面做得還不夠:
(一)業(yè)務有待于提高。
(二)主動意識不夠,對問題不能精益求精,得過且過。
針對以上缺點,本人提出整改措施如下:
(1)認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關學習活動,把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
(2)加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。
(3)加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助,發(fā)揚奉獻精神
個人自查報告 6
作為學校的一員,本人認真反思自已在思想上,工作態(tài)度等方面存在的問題,及時發(fā)現(xiàn),及時改正,總體情況如下:
一、政治思想方面
本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學教師行為規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
二、教育教學方面
作為一名數(shù)學教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的'思想素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時的教學工作中,我努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,
三、存在的主要問題:
1、工作態(tài)度方面:教研力度不夠,只注重平時的課堂教學,完成教學任務就可以了,聽課少,沒有把教學經(jīng)驗總結(jié)下來.
2、業(yè)務研究方面:能夠積極主動的對待工作,但鉆研程度不夠,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業(yè)務知識的深入掌握不夠重視,對問題采取逃避的方法,自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
3、工作作風方面:對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神。
四、改進措施:
1.努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對我而言,最大的問題是要加強教研學習和業(yè)務學習。
2.學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。多聽各位教師的課程,遇到不會的問題虛心向各位老師請教,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
3.樹立起良好的師德風范。為廣大學生做出榜樣,切實做好教書育人工作。
總之,為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了孩子們的健康成長,我將努力地使自己形成良好的教師形象,提升自己的師德素養(yǎng),提升自己的教學水平,為人民的教育事業(yè)再作貢獻,做一名合格的青年教師。
個人自查報告 7
我校根據(jù)哈香治辦[20XX]1號關于印發(fā)《20XX年香坊區(qū)治理中小學亂收費工作實施方案》的通知,為貫徹省、市、區(qū)紀委全會精神,落實市、區(qū)糾風治亂工作的部署和要求,貫徹香坊區(qū)教育局XX年紀檢監(jiān)察工作要點。全面落實市教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議精神的各項要求,深入推進我校治理亂收費工作。我校采取兩手抓、兩手都需要的工作方針。一方面抓學校辦學方向,依法治校、依法治教,另一方面抓師德,樹立良好的師德師風,真正實抓,使兩風工作落到實處。
一、依法治校,全面貫徹兩風建設
1、用制度約束
學校成立了治理三亂領導小組,制定了有關規(guī)章制度,先后制定了!吨卫砣齺y工作方案》、《一票否決制度》、《學校收費工作制度》、《教師文明行為規(guī)范十五條》、《教師文明用語和文明忌語》、《教師應該有二十種文明用語和文明行為》、《應做二十種事,忌做二十種事》等,校長與紀檢委員、班主任簽定責任狀,誰違規(guī),誰調(diào)離班主任崗位,決不手軟。我校在辦學中,堅定一個信念,減輕家長經(jīng)濟負擔,不該收的錢一分也不收。堅持一個原則;可收可不收的費用不收,可少收的費用決不多收,用制度約束我校的工作。
2、讓校內(nèi)外監(jiān)督
每有一批新生入學,都召開家長會,校長做出承諾,講清收費原則及主要項目,讓家長心中有數(shù),積極配合學校做好這一工作。公布紀委及校長舉報電話,設立投訴信箱,每月公開收費項目,讓家長監(jiān)督。每學期采取召開學生座談會或問卷的`方式進行調(diào)查摸底,不給個別師德不好的教師空中可鉆。
3、嚴格收費制度
學校實行收支兩條線和收費公示制,堅持按規(guī)定收費,不擴大收費范圍,每月收費先報批,后收費,再公開。按制度理財,做到經(jīng)費使用每學期公開報賬。
4、定期查擺,自檢自查
我們不定期向家長征求意見和建議,在此基礎上查擺問題,不斷改進工作,兩風建設文件下發(fā)后,查擺出的問題有:
。1)、挪用經(jīng)費使用情況
。2)、夜護問題
二、解決問題的措施
三、以德育人,全面貫徹兩風建設
1、用學習提高人
每學期組織全體教師學習有關文件,先后學習哈香治辦[XX]1號關于印發(fā)《XX年香坊區(qū)治理中小學亂收費工作實施方案》的通知,《關于印發(fā)義務教育學校,普通高級中學、職業(yè)高中、民辦學校收費項目及標準的通知》、《中共香坊區(qū)教育局位委員會香坊區(qū)教育局關于制止新學期中小學亂收費行為的緊急通知》、《關于香坊區(qū)中小學收費管理的有關規(guī)定》等所有上級下發(fā)的文件,講學校形勢,擺“三亂”危害,提高認識,統(tǒng)一思想,取得大部分教師的認同。
2、活動教育人
學校積極而廣泛地開展“講師德、比奉獻、塑形象”師德教育活動,如:師德演講,班主任承諾,師德經(jīng)驗交流,重溫入黨誓詞,師德師風講座,微笑工程,聽優(yōu)秀教師事跡報告會。教師們牢固地樹立
了“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。同時學校要求每一位教師在工作上踏踏實實,求真務實;熱愛每一個學生,不偏心,對后進生滿腔熱情,自覺樹立“為人師表”的風范。在教學中,沒有出現(xiàn)過體罰和變相體罰學生及以生謀私的現(xiàn)象。為正行風,樹形象起到了重要的作用。
3、用輿論引導人
學校把十五項承諾及師德各項要求印發(fā)到人,壓在辦公桌下,隨時警示自己,把學校承諾制作成宣傳板懸掛在校園,隨時接受監(jiān)督,造成聲勢,形成氛圍,每年教師節(jié),都張貼全校教師告家長的一封公開信,拒絕收禮,拒絕邀請。由于認識明確,管理嚴明,措施到位,幾年來“三亂”現(xiàn)象在我校及廣大教師中基本杜絕,遵紀守法,以法制教正逐漸成為教師的自覺行為,受到了廣大家長和學生的認可。
個人自查報告 8
本次學校教職工作風整頓的主要目標是經(jīng)過作風整頓,使全校教職員工愛崗敬業(yè)意識增強,組織紀律更加嚴明,教育教學質(zhì)量得到進一步提高,使學校各項工作更上一個新臺階。作為趙川中學的一名教師,在本次作風整頓中就要認真反思自已在思想上,工作態(tài)度等方面存在的突出的問題,主要從以下幾方面來自查自糾,對照檢查。
一、組織紀律方面
作為一名是學生學習的榜樣,就必須保證自我在學生心目中的形象,那就務必有嚴格的組織紀律來約束自我,即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀,我有變相體罰學生的現(xiàn)象:比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學生罰掃地,對聽課不認真的學生罰站。在雙休日有小賭現(xiàn)象……從這些現(xiàn)象能夠根據(jù)出我對教師法規(guī)法紀的認識、理解還不深透,在整風過程中,應嚴格反省批評自我。
二、敬業(yè)精神方面
要作為一名合格的人民教師,就必須愛崗敬業(yè),不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)。學校是我家,學生是自我的親骨肉。這就是愛崗敬業(yè)的最高標準。而我有時批改作業(yè)不及時,有時工作不準時完成,這就是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn),應從思想上高度重視,立即糾正。
三、教育教學方面
教育教學地評價一名教師的確良重要準則。教師的職責是教書育人。學生在學校是受教育的對象,教育質(zhì)量的好壞是學生和家長來評定,而家長的'評價的標準是看學生考試成績的分數(shù)。我認為自我的教學效果不太夢想。在本職工作之余,還應向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時間與精力,努力提高自我的教學水平。
四、“六認真”工作方面
教學“六認真”工作是我們教師的職責。在備課、上課、批改作業(yè)方面自認為還能夠,但有時總感覺力不從心,有松懈的想法。如備課馬虎,上課出錯,作業(yè)未全批全改。當面批改作業(yè)的次數(shù)較少。另外對差生重視不夠,有放棄的想法。這就違背的教師的職責,應當從思想上加強認識,努力改善。
綜上所述,在本次整風運動中,我應從各個方面,各個層次深刻反省,找出自我的不足之處,查其根源,對癥下藥,以提高自身素質(zhì),讓自我與“身正為范,學高為師”的標準靠齊。
個人自查報告 9
師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道,樂其道...
長期以來,在我校領導的正確指引下,把師德師風建設放在非常重要的位置,堅持長抓不懈,并開展了一系列的學習、宣傳教育、自查自評等活動,收到了較好的效果,F(xiàn)就本人情況總結(jié)如下:
一、高度重視,抓住思想教育不放松
我把師德師風的建設工作納入了自身發(fā)展計劃的重要內(nèi)容,認真落實學校師德師風工作的各項任務。充分利用例會時間學習《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等理論知識,在學習方法上我們采取了自學、交流、討論等靈活多樣的形式,力求使學習收到最好的效果,在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,定期堅持自查自糾。
二、學先進典型,塑教師形象
把師德師風建設貫穿于各項工作之中,塑造出好的教師形象。首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的,而身邊的典型將有更強的說服力,在廣泛開展學習的過程中,學習身邊的優(yōu)秀教師事跡,其次,積極與教師交流討論。讓先進教師言傳身教,講述自己的故事,聆聽了這些教師的先進事跡后,談體會,談感想。
三、存在的問題
1、思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。
2、不(請你支持:)思進取。對待工作不夠主動,積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領導的個別任務,總有拖沓的心理。缺乏上進心。
3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質(zhì)上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學的方法過于簡單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現(xiàn)代的信息時代的素質(zhì)教育。
5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學進度,點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺了部分學生的學習積極性。
6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據(jù)學生的個性特點來評價學生的行為。
7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的整體。要使學生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學校的要求家訪。
8、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
9、業(yè)務知識不精。現(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代,可我卻認為有一些業(yè)務知識就能適應了,這是錯誤的想法。
四、抓住重點,自查自糾
針對教育政風行風評議和師德師風建設的重點,我主要采取了以下措施開展自查自糾:
1、切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的'先進性和純潔性。
2、廉潔自律,依法執(zhí)教。
根據(jù)自己的工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質(zhì)量、工作效率、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。設立師德師風投訴箱,向?qū)W生、家長公開學校投訴電話,接受學生、家長對師德師風的監(jiān)督,堅決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發(fā)生。
3、密切家校聯(lián)系,做好幫扶工作。
建立了良好的家校聯(lián)系制度,用好班主任工作手冊,進一步密切家校聯(lián)系。及時了解、反饋學生的思想動態(tài),切實關心他們的學習、生活,同時要重視對異常行為學生的心理咨詢和心理輔導,配合家長幫助他們共同進步。
4、加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展,學校的管理,教學工作任務都將更為艱巨,對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業(yè)務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大的教師學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,才使人信服。
通過開展教育政風行風的評議和師德師風的自查自糾,我進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務于學生、家長。我將在自查反思中使自己不斷進步,以飽滿的精神開拓進取,為教育教學工作邁上一個新臺階而努力。總之,我作為一名一線教師要深刻的認識自己的重要位置,隨時注意自己的思想作風、學風、工作作風等方面的情況,努力使自己成為一個作風過硬、專業(yè)過硬的人民的好教師。我將在自查反思中使自己不斷進步,以飽滿的精神開拓進取,為教育教學工作邁上一個新臺階而努力!
個人自查報告 10
“學高為師,身正為范”,我深切體會到作為新時期的人民教師,肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導學生全面發(fā)展,在此,我結(jié)合自身工作對自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進行了認真的剖析。
一、依法執(zhí)教。
本人從教以來,一直都認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。因為我相信,只有自己做出表率才能更好的教育學生。
二、是愛崗敬業(yè)。
只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,努力使自己成為學生的良師益友。
三、是關愛學生。
“愛”是理智和感情的統(tǒng)計,它體現(xiàn)對學生的尊重,更體現(xiàn)了對學生的嚴格要求。我既愛“聽話”的學生,更愛“后進生”。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。對于“后進生”我總是用發(fā)展的眼光來看,用“放大鏡”來看學生的優(yōu)點和進步,以長善救失。
四、是嚴謹治學。
作為一名人民教師,重要任務是教學工作。面對各種差異的學生,我深入了解每一位學生的特點,做到因材施教,對不同特點的學生采用不同的方法,根據(jù)學生的不同愛好,鼓勵學生全面的發(fā)展。對接受能力強的學生,要在他們學有余力的基礎上對他們提出更高的要求;對于那些學習能力較差的學生,我會請家長配合老師的工作耐心的對學生學習給與更多的幫助。讓學生在不同的程度都得到發(fā)展。
五、是團結(jié)協(xié)作。
我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學規(guī)律,我不單單注意自己在學生心目中的形象,同時也注意樹立其他科任教師在學生心目中的形象,維護科任教師在學生中的威信,從不在學生面前議論科任教師的“長短”。
六、尊重家長。
父母是孩子的課外老師,私設課外輔導班以收取補課費,向?qū)W生推銷學習資料從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生。我向堅決杜絕此類行為。今后我還要努力學習新的教學理論、與時俱進,認真學習“八榮八恥”政治思想,提高自己的業(yè)務水平,做到政治思想和教學業(yè)務水平雙豐收。在對自己的工作做了認真的剖析只有我覺得我還存在著以下的不足:
1、缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導致了很多工作原地踏步。
2、對自己的工作要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴格,有拖拉的現(xiàn)象,領導安排了工作,缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,因此影響了工作效率。
3、開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受領導安排的工作,不能主動替領導分憂。
產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學習及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。通過這次深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己。認真做好以下幾點:
1、加強自身建設,提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下功夫,加強對政策理論水平的提高,。二是在業(yè)務,在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習,努力提高自己的服務能力和服務水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。
2、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作。
時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求;仡檸啄陙砦覀冏哌^的路程,我深深感到只有抓好師德師風建設,才能使學校的整體工作不斷邁上新的臺階。
不撂挑子,只要是領導安排的任務,盡自己最大的努力保質(zhì)保量地完成。學生在我心中,教學質(zhì)量在我心中,就是在家庭有再大的困難,我也從未耽誤過學生,在對事業(yè)的盡忠與對家庭盡責之間,忠字總是放在前面。我深知只有把工作干好了,才有能力為家庭盡責。
在熱愛學生方面愛與責任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生,更多地關愛“欠發(fā)展的'學生”,平等地對待每一個學生。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。我最深刻的體會就是:在我上初中一年級的時候,有一位老師莫名其妙地給過我?guī)装驼,直到現(xiàn)在還感覺委屈,在我那幼小的心靈上留下?lián)]之不去的陰影。那時我就發(fā)誓:如果我要是能夠當上老師,我一定要給予學生慈母般的關愛與呵護,變更傳統(tǒng)的師生關系。當老師的愿望實現(xiàn)了,但是新型的師生關系給我們提出了新的要求,我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。
在尊重家長方面人常說父母是孩子的要有無私奉獻精神,社會體制由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟,很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊,教師也不例外,有的教師私設課外輔導班,收取補課費,有的教師向?qū)W生推銷學習資料,從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生。我向來以此現(xiàn)象為恥,從不做加強學生經(jīng)濟負擔的事。不收禮,不吃請,不叫家長辦事。
在為人師表方面作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。
個人自查報告 11
教育局的正確領導下,我校十分重視行風建設,積極開展行風建設各項活動,一切從學生及家長的需要出發(fā),服務學生,服務家長,服務社會,并及時公開學校承諾、教師承諾,努力創(chuàng)辦人民滿意的學校,得到了社會各界的好評,在教育局組織的行風建設評比中已連續(xù)兩年榮獲張家港市行風建設示范學!,F(xiàn)對照學校行風建設公開承諾內(nèi)容進行自查自糾,情況如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認識。
我校的行風建設工作以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹教育局關于行風建設工作的會議精神,按照“為民、務實、清廉”的要求,以依法治校為核心,以加強隊伍建設為重點,以服務群眾為目標,以人民滿意為標準,以民主評議為載體,堅持教育、制度、監(jiān)督并重,以評促糾,以評促進,積極關注群眾反映的熱點問題,扎實推進我校行風建設。學校認真落實收費政策,規(guī)范招生行為,加強教學管理,營造和諧校園,從而進一步規(guī)范辦學行為,真正把行風建設擺上學校重要議事日程,納入學校的常規(guī)管理工作中,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的政治環(huán)境,切實提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、加強領導,落實責任。
首先建立健全領導機構(gòu)。為了確保行風建設真正落到實處,不斷提高人民群眾對學校的滿意度,學校專門成立了領導小組,一把手校長任組長,黨支部書記任副組長,分管教學的副校長、教導主任、總務主任等任組員,確保行風建設工作有堅實的領導核心和運行機構(gòu)。其次落實工作責任制。我校堅持把行風建設作為學校的“一把手”工程,主要領導親自抓,分管領導具體負責,制訂行風建設工作計劃、措施,確立明確的目標,制定各部門工作制度,層層落實責任制,做到行風建設與行政、業(yè)務工作有機結(jié)合。
三、加強師德師風建設。
學校組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》、《張家港市中小學、幼兒園教師師德考核標準》等,不斷滲透教書育人、管理育人、服務育人的工作思想。組織教師觀看《潛下心來育人,靜下心來教書》、《做最幸福的老師》等專題片,并開展學習心得交流活動,引導教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過舉行教師宣誓承諾儀式、簽定師德承諾書、開展“我與云小??”演講活動、評比云鷹獎云雀獎和“十佳愛生優(yōu)秀教師”、定期開展“千名家長評師德”活動、每周公布一條“校長寄語”等多種方式,促使教師樹立良好的師德形象。
四、切實抓好教學管理。
學校嚴格按照國家課程計劃,嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定,蘇州市“三項規(guī)定”和我市的“九個規(guī)范”要求,堅定不移地推進素質(zhì)教育,模范地執(zhí)行作息時間,最大限度地減輕學生的`課業(yè)負擔。學校有田徑隊、籃球隊、跆拳道隊等等,扎實開展陽光體育活動,學校少年宮活動,確保學生每天一小時的活動時間。嚴格教學過程管理,認真落實“六認真”工作要求,改變了單
一的檢查方式,變檢查與展示相結(jié)合,變集中與分散相結(jié)合,變綜合與單項相結(jié)合,每周一個重點,通過友情提醒單的形式及時反饋,督促改進,激勵先進。通過這樣的方法督促教師及時整改,切實提高課堂效率。
五、認真落實收費政策。
學校嚴格執(zhí)行實施免費義務教育有關政策,嚴格按照教育局和物價部門核定的收費項目、收費標準和收費范圍進行收費,無向?qū)W生亂收費的現(xiàn)象。凡收費項目,我們堅持做到“三公開”、“三規(guī)范”,即收費政策公開、收費項目公開、收費標準公開;規(guī)范公開內(nèi)容、規(guī)范公開形式、規(guī)范收費管理,自覺接受學生、家長、社會的監(jiān)督。午餐費、牛奶費、校服費、保險費、教輔用書費等服務性收費項目完全采取學生自愿的原則,教輔用書嚴格執(zhí)行教育局的有關規(guī)定。學校嚴格實行收支兩條線管理,收好管好各項教育經(jīng)費,使用票據(jù)統(tǒng)一、規(guī)范,按時向財政局結(jié)算中心反映收費及票據(jù)使用情況,上學年學校接受了市物價局和市審計局的檢查,無違規(guī)采購和違規(guī)收費現(xiàn)象。
六、嚴格規(guī)范招生行為。
招生工作是社會的敏感問題,為了努力讓老百姓滿意,我校嚴格執(zhí)行教育局的招生政策,堅持“就近、免試、免費”和“公平、公正、公開”的入學原則,公開施教區(qū)范圍,認真做好新生入學驗證工作,及時通知他們?nèi)雽W,并在報名時通過發(fā)放“揚帆助航”卡,告知家長新生入學的注意事項,校長、老師的聯(lián)系電話以及學校的有關情況、要求,確實給孩子和家長帶來了方便,讓他們感受到了學校的溫馨。對于不符合入學條件的學生我們耐心做好解釋工作,絕不擅自接收一個學生。
可以說,在行風建設中,我校做了不少工作,也取得了一定的成績,但對照人民群眾的要求還有一定的差距,尤其在食堂管理上還不能很好地讓所有的學生及家長滿意。目前我校的用餐環(huán)境不夠理想,沒有專門的用餐場所,只能在教室用餐,這對學生的學習和用餐都有一定的影響;食堂操作間也太小,盡管一再調(diào)整,布局仍然不夠理想;飯菜的味道、品種、職工的服務水平也有待進一步提高。在今后的工作中,我們將進一步加強管理,注重健全督查機制,狠抓制度落實,加強經(jīng)常性的檢查、督促行風建設工作,使學校存在的一些問題得到及時、有效的整改,以促進教育教學水平不斷提高,辦學效益不斷增強,從而真正建辦人民滿意的教育。
個人自查報告 12
我將認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律等。
愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,從未傳播過對學生有害的思想。從教十幾年以來,我以校為家,本著校榮我榮,校衰我恥的榮辱觀,干好本職工作,從不撂挑子,只要是領導安排的任務,盡自己最大的努力保質(zhì)保量地完成。學生在我心中,教學質(zhì)量在我心中,就是在家庭有再大的困難,我也從未耽誤過學生,在對事業(yè)的盡忠與對家庭盡責之間,忠字總是放在前面。我深知只有把工作干好了,才有能力為家庭盡責。
在熱愛學生方面
愛與責任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生,更多地關愛“欠發(fā)展的學生”,平等地對待每一個學生。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。我最深刻的體會就是:在我上初中一年級的時候,有一位老師莫名其妙地給過我?guī)装驼,直到現(xiàn)在還感覺委屈,在我那幼小的心靈上留下?lián)]之不去的陰影。那時我就發(fā)誓:如果我要是能夠當上老師,我一定要給予學生慈母般的'關愛與呵護,變更傳統(tǒng)的師生關系。當老師的愿望實現(xiàn)了,但是新型的師生關系給我們提出了新的要求,我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。
在尊重家長方面
人常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的,有學校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學生,只有主動與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學生的特點,因材施教。積極向家長宣傳科學的思想和科學教育方法,共同教育好學生,
在廉潔從教方面
我一直認真作為人民靈魂的工程師──教師,就要有無私奉獻精神,社會體制由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟,很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊,教師也不例外,有的教師私設課外輔導班,收取補課費,有的教師向?qū)W生推銷學習資料,從中獲取回扣等等腐化現(xiàn)象時有發(fā)生。我向來以此現(xiàn)象為恥,從不做加強學生經(jīng)濟負擔的事。不收禮,不吃請,不叫家長辦事。
在為人師表方面
作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。
個人自查報告 13
我校開展師德師風的學習教育活動,通過學習,使我對師德師風教育的重要意義有了明確的認識,對小學教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉。現(xiàn)自我剖析問題如下:
一、存在的問題
1、在熱愛教師的職業(yè)方面不夠突出。在教育工作中,有時由于工作壓力大而受到思想矛盾的干擾,使自己的思想偶爾會動搖,因而對教育工作有時不夠認真、盡責。
2、在關心學生、熱愛學生方面不夠細心,耐心對待每個學生是做好教學工作的一個關鍵,教師與學生是平等的,這一點大家都認同。但是,我自己上課時,有時學生不聽話,因缺乏耐心,偶爾會大聲的說他們,現(xiàn)在仔細回想起來,對待學生,特別是調(diào)皮的孩子,確實有一些急躁的心理。
3、在教學工作方面不敢于創(chuàng)新。目前自己的教學思想和方法還是有點滯后,課堂上還是為能完成教學進度,而忽略了對學生各方面發(fā)展的訓練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學生;在組織幼兒學生活動時也不是很積極,總是有點馬虎,希望自己能夠慢慢的來改進,認真的上好每一節(jié)課。
4、在工作協(xié)調(diào)方面較差。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人。自己的個性比較急,有什么說什么,這也是自己的一大毛病。
5、在教研學習中,教學理論和教育政策、法規(guī)等理論學習不夠用心,對案例分析研究較淺,缺乏進取精神,對獲取新知識、鉆研業(yè)務、要求上進等方面認識還不足。
二、存在以上問題的思想根源
1、思想認識不高,對學習教育教學理論不夠深入、堅持,對理論指導實踐的意義認識不足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結(jié)合,對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認識不足,在學習中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學校情況進行有效的.反思。
2、愛崗敬業(yè)精神不夠,缺乏努力鉆研精神和態(tài)度,工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗和反思,服務意識不高,缺乏耐心和責任心,思想懶惰,缺少時代的使命感和高度的責任感。
3、忽視了家長在教育方面所起的重要作用,忽視了三位一體的教育策略的重要性,使自己的工作不夠主動,與家長聯(lián)系、溝通得比較少。
4、缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的修煉。
三、今后的努力方向:
1、端正學習態(tài)度,自覺、主動加強理論學習。
2、對照職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求,我擬定了6項整改措施:堅持思想、堅定教書育人,為人師表信念;思想上清醒、堅定、理想信念不動搖;理論要強。
3、在工作中要嚴于律己,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急躁。因為都是小孩子,要求自己一定要做到細心、耐心和對每個孩子的關心。
個人自查報告 14
為了貫徹落實我校開展“庸懶散〞治理活動的部署和要求,我按照相關制度原那么,對自己的業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析,找出了自身存在的問題,明確了整改的目標和確定了努力的方向。
一、存在的問題
(一)業(yè)務學習方面
1、作為一名教師,自學意識不夠強,沒有“鉆研〞精神。不善于用“鉆〞勁和“擠〞勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業(yè)務素質(zhì)在學習方面提高不快。
2、學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有落實到位,有時只注重實用主義“急用先學〞不注重知識的全面、系統(tǒng)學習。
3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止〞,不注重更新知識,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。
(二)工作作風方面
1、工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時滿足于得過且過。這對于分管教學方面的教科室人員來說很不應該。
2、日常工作中與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的工作中思路不寬,只滿足于完成根本任務,沒有深入學生中了解全面的掌握情況。
(三)思想作風方面
1、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。遇到工作任務重、工作出現(xiàn)問題一時找不到出路時、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。
2、批評與自我批評開展得不好,對其他同事不愿意提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他人正面指出。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的'客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在外表上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系,并沒有到達學習的應有目的,影響了理論學習水平的提高。
2、自我要求有所放松,無視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題。
3、工作中有依賴思想,滿足于自身的知識和經(jīng)驗。
4、由于以前曾吃過心直口快的苦頭,無意中引起別人的誤解,因此產(chǎn)生怕得罪人,不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅決立場,而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評和自我批評。
三、整改措施
通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改良:
1、加強政治理論學習和教學能力的提升,努力提高自身素質(zhì)。
2、進一步改良工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進行理性思考,深挖其規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到教書育人的事業(yè)中去。
3、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。
4、求真務實、開拓創(chuàng)新。解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨的思想路線。堅持求真務實,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和人民事業(yè)興旺興旺的關鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。一是想問題、辦事情、做決策都要堅持從實際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā),不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。
個人自查報告 15
自我局開展民主評議政風行風活動以來,我認真學習了縣糾風辦《關于印發(fā)20xx年縣直單位民主評議政風行風工作實施方案的通知》文件精神,積極參與行評活動,扎實進行自查自糾,思想境界得到升華,工作作風得到了改進,F(xiàn)將我自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題的原因以及整改措施報告如下:
一、本人自身存在的問題和不足
1、業(yè)務水平離崗位要求尚有一定的差距,對理論知識的學習重要性和必要性的認識不足,雖然從未間斷過學習,但學習勁頭不夠足,平時用什么學生,有應付了事的錯誤思想,同時存在實用主義,不相關的就很少學,對整體工作了解不深不透。
2、工作學習的自覺性和主動性不夠在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)和再造,基礎知識不牢固,工作中缺乏系統(tǒng)、全面、穩(wěn)定的學習專業(yè)知識的計劃,臨時抱佛腳,對食品藥品知識學習沒有做到長期件事,總是給自己工作繁忙找借口,由此導致了工作的原地踏步。
3、開拓精神不強,在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受領導安排的動作,不能主動提領導分憂。面對目前工作領域的擴展,業(yè)務不熟悉,必然是我現(xiàn)在學習的重點。
4、履行職責有待加強。作為辦公室人員,有時會做“老好人”對少數(shù)同志沒有遵守相關的辦事規(guī)章影響行風的行為沒有當面及時制止,沒有嚴格按照相關的管理制度向局里面提出處理建議,從而影響了其他同志的工作積極性。
5、奉獻精神不夠,沒有充分發(fā)揚“不講條件、不講報酬、不計個人得失”的“三不精神”,在工作中,只愿做份內(nèi)的事。有多一事不如少一事的錯誤想法,做事不積極,不主動,從而在一定程度上影響了整體的執(zhí)行力。
二、產(chǎn)生問題的根源
產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學習及對自己的要求,思想上有等、懶、靠的情緒;二是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。三是對為民服務,讓人滿意的宗旨觀念理解不夠深刻、透徹。覺得宗旨觀使一個大概念,使一個政治類的要求和觀念,覺得在實際工作在具體行動上很難把握,但這次爭鋒行風評議活動讓我找到了問題與不足,為下一步的整改找準了中心及如何做好自己工作方式、方向。
三、整改措施
通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真貫徹以下幾點:
1、樹立正氣。樹立正確的理想信念,自覺踐行”為人民服務“的根本宗旨,始終暴死共產(chǎn)黨人的朝氣蓬勃,昂揚銳氣和浩然正氣。
2、加強學習,一是廣度學習,認真學習黨的重要文獻和紀律規(guī)定,認真學習公務員法,認證學習食品藥品監(jiān)督管理的法律法規(guī);二是深度學習,既要學習歷史知識,以史為鑒,也要認證了解國內(nèi)外時事,與時俱進;三是精度學習,不僅要寫心得體會,做學習筆記,還要注重提煉知識點,做到學有所獲,學以致用。
3、自學主動行動積極。自覺將局里面制定的和個人自擬的整改計劃變成實際行動,在工作過程中,牢固樹立“為人民服務”的思想,牢固樹立為地方食品安全、用藥安全服務的思想,在工作中,在生活中,在學習中,校正自己的一言一行,認真對待一人一物,從點滴做起,確保時時刻刻都要以國家和人民的利益為重。
4、強化責任,提高效率,對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的`事及自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
5、廉潔奉公,從嚴律己,進一步加強自身勤政廉政建設,牢記我是人民的公仆,淡泊名利,克己奉公,嚴以律己,以誠待人,不搞以權謀私,不搞權錢交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的人民公仆。
總之,開展政風行風評議使加強機關政風行風建設的有效途徑,對于提升行政效能、改進工作左豐將產(chǎn)生積極的推動作用。我要以此為契機,以更加飽滿的精神,更加昂揚的斗志,更加扎實的行動,為食品安全,用藥安全工作作出自己應有的貢獻。
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