關(guān)于個人自查報告（通用18篇）
時間過得真快啊，工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間以來的工作有成績也有不足，為此一定要做好總結(jié)，寫好自查報告喔。那么一份詳細的自查報告要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于個人自查報告，歡迎大家分享。
個人自查報告 篇1
通過對師德行風有關(guān)文件的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，就本人在各方面存在問題自查總結(jié)如下：
一、存在的主要問題
1、對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務(wù)，有時只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。在工作中有怕得罪人的老好人思想，并以嚴于律己，寬宏待人的為人準則思想的`影響，在管理事務(wù)中，常常會為別人著想，他這樣做有什么理由，自認為不是什么原則性事，都會為別人開綠燈。實際上，這樣做難勉有失公平，沒能及時制止不良現(xiàn)象。
2、缺乏創(chuàng)新精神。本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作，探索科學的教學方法，提高自己的教學能力。但是，目前自己的教學思想和方法還是有點滯后，課堂上還是為能完成教學進度，而突略對學生各方面發(fā)展的訓練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學生，讓學生真正地成為課堂的主人。同時，自己思想認識還放不開，總是顧慮太多。另外，對待學生缺乏愛心、細心、耐心。比如有時對待學生的錯誤，不是循循善誘的教育。
3、在學校工作方面做得不夠細盡。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
6、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反，自己關(guān)心、幫助他人也不夠，與他人談心、交流、溝通的機會比較少。
二、存在以上問題的思想根源
1、思想認識不高，對學習教育教學理論不夠深入、堅持，對理論指導實踐的意義認識不足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結(jié)合，對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認識不足，在學習中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學校情況進行有效的反思。
2、愛崗敬業(yè)精神不夠，缺乏刻苦專研精神和態(tài)度，工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗和反思，服務(wù)意識不高，，缺乏耐心和責任心，思想懶惰，缺少時代的使命感和高度的責任感。
3、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量、群體的智慧、合作創(chuàng)共贏方面就做得不足。
三、今后的努力方向
1、端正學習態(tài)度，自覺、主動加強理論學習。
第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學習，不斷充實自身的教育理論意識;
第二是要加強對新課程理論的學習，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷適應(yīng)時代教育形勢發(fā)展的需要;
第三是要在學習中做到結(jié)合實際深入思考，并能利用理論來指導實踐工作。
2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學生方面，要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待基礎(chǔ)差的學生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻注意為人師表。
3、在工作過程中，虛心聽取教職工們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
個人自查報告 篇2
一、加強領(lǐng)導，落實責任
首先，建立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導機構(gòu)，由副校長為副組長，由各位班主任為成員的領(lǐng)導小組，從講政治的高度出發(fā)，以對廣大師生負責的精神，把做好學校冬季消防安全工作擺到重要位置。
其次，建立健全了各項規(guī)章制度，落實安全工作責任制，按著誰主管，誰負責的原則。第三，逐級簽訂安全目標責任書，層層分解工作指標，形成縱到底，橫到邊的冬季消防安全工作目標責任網(wǎng)絡(luò)，做到各項制度到位，責任到人。
二、加強宣傳，警鐘長鳴
從整體上學校利用廣播對學生進行冬季消防安全學習講座，從局部上利用班級黑板報進行冬季消防安全普及，從個體上樹立安全第一思想觀念，把安全第一深深刻在每個人的'腦海之中，讓不安全事故不發(fā)生，出現(xiàn)不安全事故能及時應(yīng)對。
第一，學校組織師生認真學習安全手冊里的內(nèi)容，讓消防、交通、衛(wèi)生、治安等安全常識走進課堂，從根本上增強廣大師生員工的安全防范意識，提高自我保護和自救能力，高度重視國家安全教育和三防教育，做好未來可能發(fā)生的災(zāi)難性或突發(fā)性事件的安全教育。
第二，學校已在12月初組織了一次安全疏散大演練，培養(yǎng)學生上下樓時有秩序，避免因擁擠造成的安全事故。后勤指派專項負責人時常對各項器械進行檢查，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修或更換，徹底消除不安全因素。
第三，學校建立正常的安全工作信息報告制度，凡發(fā)生重大事件，必須立即向校長報告。
三、完善設(shè)施，改造環(huán)境
學校教學用房、生活用房通道暢通，未發(fā)現(xiàn)在通道內(nèi)堆放雜物，教學用房周邊未發(fā)現(xiàn)堆放可燃雜物情況。其中對重點區(qū)域及各科室進行了檢查和清理。同時為消除隱患，老化的線路重新進行了更換，消防器材及時進行了增補，一些過期的滅火器即將進行更換，并且在學校的一些關(guān)鍵部位還新增加了一些滅火器專用箱，檢查了樓內(nèi)應(yīng)急燈、樓梯口安全出口指示牌。
四、重點部位，重點檢查
各科室尤其是用電量較大的地方，各科室負責人都進行了認真排查，后勤人員也不定時進行檢查，保障無漏電現(xiàn)象，不超負荷運轉(zhuǎn)。在此次自查的過程中，檢查人員重點對學生的宿舍進行了檢查，經(jīng)檢查：宿舍通道暢通，未發(fā)現(xiàn)在通道內(nèi)堆放雜物，宿舍周邊未發(fā)現(xiàn)堆放可燃雜物情況。
以上是我校在自檢與自查過程中所做的具體工作，在以后工作中我們會一如既往，完善各項安全制度，完善檢查機制，定期進行安全排查、進行安全疏散演練，對于發(fā)現(xiàn)的漏洞及時彌補，讓安全隱患沒有立足之地。
個人自查報告 篇3
20xx年，我局的社會治安綜合治理工作在縣綜治委的具體指導下，以和諧平安定興建設(shè)為主線，以維護社會穩(wěn)定為核心，以強化政法綜治基層基礎(chǔ)工作為重點，以加強政法綜治隊伍建設(shè)為抓手，以增強人民群眾安全感為目標，充分發(fā)揮人事勞動部門的執(zhí)法職能，狠抓社會治安綜合治理各項措施的落實。按照縣綜治委《20xx年度社會治安綜合治理工作檢查考核實施方案》的要求，我局對今年綜治工作進行了自查，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，落實責任
由于人事變動，及時調(diào)整充實了綜治工作領(lǐng)導小組，由一把手任組長，各位副職任副組長，各科室主要負責同志為小組成員，把綜治工作做為領(lǐng)導班子重要議事日程和工作任務(wù)，抓在手上，放在心中，形成主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，落實責任制，層層抓落實的工作機制。局辦公室作為綜治工作的常設(shè)機構(gòu)，全面協(xié)調(diào)全局綜治工作的開展，負責綜治工作的上報下達及各科室綜治工作的督導。
二、健全機制，完善制度
一是嚴明獎懲機制，今年年初局主要領(lǐng)導與各科室（局）負責人簽訂了《20xx年社會治安綜治責任狀》，明確了雙方的職責和獎罰辦法，切實把綜治工作落到部門，落實到個人，把綜治工作開展情況列為科室年終評優(yōu)評先內(nèi)容。二是進一步完善了單位內(nèi)部安全保衛(wèi)、安全隱患排查及整改、節(jié)假日值班、車輛管理、保密工作等制度，強化安全意識，加強內(nèi)部管理，規(guī)范各種工作、生活行為，提高行政效能。三是進一步建立健全應(yīng)急工作處理機制、矛盾糾紛排查調(diào)處和信訪工作制度、單位內(nèi)部群防組織及監(jiān)督制度，做到預(yù)防、排查、監(jiān)督、指導到位，有效化解本部門和轄區(qū)內(nèi)的各種矛盾糾紛。四是加強綜治機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)。落實好綜治工作經(jīng)費，做到有人管事、有人干事、有錢辦事，切實加強綜治工作的保障力度。
三、扎實工作，務(wù)求實效
�。ㄒ唬⿵娀麄�，營造氛圍。
今年我局多次開展了局機關(guān)和下屬單位主要責任人會議，傳達全縣有關(guān)社會治安綜合治理工作會議精神，并結(jié)合本部門的實際要求，積極開展綜治工作。一是加強普法宣傳隊伍建設(shè)，成立了法制宣傳小組，認真實施“五五”普法規(guī)劃，推進依法治理，加強綜治宣傳教育工作，提高全體干部的綜治素質(zhì)。二是組織開展多種形式的學習培訓。我局不斷加大業(yè)務(wù)、理論的學習培訓力度，利用每周周五例會，各下屬單位集中討論，對工作人員進行法律、法規(guī)的宣傳教育，集中學習了《行政訴訟法》、《工傷保險條例》、《國家信訪條例》、《中國社會保險法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》等與工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。
�。ǘ┘訌姽芾�，積極預(yù)防。
一是加強人防。加強對涉及我局信訪工作的調(diào)解力度，變上訪為下訪，多次深入基層同廣大職工群眾交心談心，及時化解勞資糾紛和部門矛盾糾紛，消除不和諧因素，努力將信訪工作解決在基層，消除在萌芽狀態(tài)。二是重視技防。設(shè)立大門口警衛(wèi)室安全保衛(wèi)機構(gòu)，財務(wù)室、庫房等重點部位落實了安全防護措施。建立了單位內(nèi)部群防組織及制度，積極與公安部門配合，在單位、居民小區(qū)之間建立治安聯(lián)防聯(lián)勤工作機制，發(fā)揮整體聯(lián)動優(yōu)勢。認真排查有無吸毒、邪教人員和黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象，切實保障平安。三是強化物防。及時整改局內(nèi)存在安全隱患的`線路，修復(fù)損壞的防盜設(shè)施，及時對損壞的管道進行更換，在重點位置安放和設(shè)置必要的防火、防盜器材和設(shè)施，做到防患于未然。
�。ㄈ﹪栏駡�(zhí)法，依法行政
一、深入推進社會矛盾化解，完善信訪調(diào)解組織建設(shè)和企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部維穩(wěn)工作。
1、勞動用工備案工作。加大勞動關(guān)系的確定和勞動合同簽訂的督查力度，重點對改制，破產(chǎn)企業(yè)職工勞動關(guān)系的完善和終止手續(xù)的辦理，突出抓好非國有制企業(yè)勞動合同的簽訂工作。
2、勞動信訪工作開展情況。面對改革過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，特別是對破產(chǎn)改制企業(yè)職工勞動關(guān)系調(diào)整、社保關(guān)系接續(xù)問題，我們提前預(yù)案，依據(jù)勞動政策法規(guī)，對來訪職工耐心解答，及時處理問題、妥善化解矛盾。今年以來，已接待來訪42人次，都已圓滿答復(fù)。同時積極完善仲裁工作制度，樹立仲裁整體形象，不斷簡化辦案程序，目前已受理案件7件，開庭審理6件，不予受理1件�，F(xiàn)已全部結(jié)案，達到結(jié)案率100%。
3、勞動監(jiān)察工作情況。采取常規(guī)巡察和專項監(jiān)察相結(jié)合的方法，分兩個執(zhí)法隊深入全縣各用人單位開展勞動執(zhí)法大檢查，重點檢查外商投資企業(yè)、民營企業(yè)、個體工商戶等非公有制單位和招用農(nóng)民工比較集中的建筑、餐飲、服裝加工等單位。檢查內(nèi)容主要包括勞動合同簽訂、就業(yè)準入、最低工資、工時休假及女職工和未成年工特殊勞動保護等。在今年開展的對我縣18家磚窯專項執(zhí)法檢查中，共為60余名工人追討28萬元。檢查其它用人單位180余戶，涉及勞動者14000多人，書面審查用人單位140戶，涉及勞動者xx000余人，追討勞動者工資近220萬，涉及勞動者1100余人，續(xù)簽勞動合同2100多份。下發(fā)了72份限期整改指令通知書，責令其補辦各種手續(xù)，對88家用人單位進行了行政處罰，維護了我縣良好的用工秩序，創(chuàng)建了良好的用工環(huán)境。
4、企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部穩(wěn)定工作。企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部維穩(wěn)工作是全縣社會穩(wěn)定工作的重要組成部分，對此我們站在講政治、顧大局、保穩(wěn)定的高度，對企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部維穩(wěn)工作狠抓落實。我局完善了領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)。按照縣企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部維穩(wěn)工作領(lǐng)導小組的指示，我局成立了以局長組長，各位副職領(lǐng)導為副組長，各科室（局）負責同志為成員的企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部穩(wěn)定工作特別領(lǐng)導小組，嚴格落實單位負責制和“五包”責任制,把企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部維穩(wěn)工作納入重要議事日程，將軍轉(zhuǎn)干部維穩(wěn)工作的責任，按其原工作單位、現(xiàn)家庭住址等分解到相關(guān)部門，各分包單位明確主管領(lǐng)導和具體責任人，一包到底。為59名已退休企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部按時足額發(fā)放養(yǎng)老金；為退休企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部發(fā)放養(yǎng)老金補貼，每人每月300—400元（副團以上400元）；將企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部全部納入城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險范疇，由解困專項資金中及時為其繳納醫(yī)療保險；每年“八〃一”、春節(jié)等節(jié)日，組織縣解困維穩(wěn)工作領(lǐng)導小組成員單位，對全縣企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部進行慰問，每人每次發(fā)放慰問金200元。目前我縣企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部思想穩(wěn)定，生活安定，無上訪苗頭。
二、深入推進社會管理創(chuàng)新，提高服務(wù)管理水平和完善社會保障體制。
1、加強對特殊人群的服務(wù)管理。我局按照公平對待，服務(wù)至上、合理引導、完善管理的原則，針對符合國家和相關(guān)文件要求的刑釋解教人員和縣域流動人口開展免費就業(yè)服務(wù)。在公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)為他們提供求職登記、職業(yè)介紹、職業(yè)指導、培訓申請、鑒定申報、社會保險關(guān)系接續(xù)、檔案管理等“一站式”服務(wù)。
2、提供靈活就業(yè)社保補貼。按照《保定市財政局、保定市勞動和社會保障局關(guān)于就業(yè)專項資金使用管理及有關(guān)問題的通知》（保財社[20xx]22號）和《保定市勞動和社會保障局、保定市財政局關(guān)于對持〈再就業(yè)優(yōu)惠證〉和〈就業(yè)失業(yè)登記證〉的靈活就業(yè)人員享受靈活就業(yè)社保補貼的通知》（保勞社辦[20xx]xx8號）文件規(guī)定，我局對從事靈活就業(yè)的刑釋解教人員，符合條件的及時給予靈活就業(yè)社保補貼，增強他們就業(yè)的穩(wěn)定性。
3、提供職業(yè)培訓補貼。在我局指定的就業(yè)培訓機構(gòu)參加就業(yè)培訓的刑釋解教人員和流動人口，取得培訓合格證書并且是個人全額繳納培訓費的，按照相關(guān)政策規(guī)定，憑申請材料提出申請，經(jīng)勞動行政部門審核，財政部門復(fù)核后，將培訓補貼資金直接支付給本人。
4、提供小額擔保貸款。同時對自主創(chuàng)業(yè)從事個體經(jīng)營的刑釋解教人員，為符合相關(guān)政策條件的人員，我局給予2—5萬元的小額擔保貸款扶持，貸款期限1—2年，由財政全額貼息。同時為他們提供創(chuàng)業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)培訓、后續(xù)支持等一條龍服務(wù)，積極鼓勵他們自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，為其解除后顧之憂，重拾信心，重新做人。
5、享受失業(yè)保險待遇。對于在原工作單位繳納了失業(yè)保險的社區(qū)矯正人員，經(jīng)認定符合享受失業(yè)保險金待遇的，按照國家相關(guān)政策規(guī)定給予一定時間段的失業(yè)保險金。
個人自查報告 篇4
一、有償補課方面
1.沒有對本校特別是現(xiàn)任教學班的學生進行有償家教。
2.沒有強迫動員、誘導或暗示學生參加課后文化補習。
3.沒有為社會文化辦學機構(gòu)進行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學生報名等。
4.沒有在社會文化辦學機構(gòu)兼課。
5.沒有占用學生法定休息時間集體補課或上新課。
二、執(zhí)行課程計劃和課程標準方面
1.認真執(zhí)行國家課程標準，能夠正確把握大連市小學學業(yè)質(zhì)量評價標準和課堂教學評價標準，沒有隨意加大教學難度。
2.積極開展高效課堂有效教學研究，能夠根據(jù)教學內(nèi)容、課型、學情的不同，運用適宜的教學模式組織教學，利用自主、合作、探究等學習方式，加強師生、生生之間的'交流與互動，最大限度地提高課堂教學效益。
3.能夠做到教學進度與教學計劃統(tǒng)一，授課內(nèi)容與課程標準統(tǒng)一，同年級作業(yè)基本統(tǒng)一，檢測考試在校長批準下的統(tǒng)一。
三、控制學生作業(yè)總量方面
1.學生書面家庭作業(yè)每天的作業(yè)總量不差過一小時，以中等水平學生完成作業(yè)的時間為準。
2.能夠較科學設(shè)計課堂作業(yè)，布置作業(yè)教師能夠逢留必作，全批全改。
四、規(guī)范教學用書方面
沒有擅自組織學生購買或推薦各種教學用書、材料等，沒有動員組織學生到指定書店購買學習資料、教輔材料，也沒有委托家長或其他人員為學生統(tǒng)一購買教輔材料。
個人自查報告 篇5
根據(jù)河南省公安廳的統(tǒng)一部署，全省公安機關(guān)開展了 正風肅紀 教育整頓活動，通過學習有關(guān)文件和法律法規(guī)，使我充分了解了教育整頓的指導思想和意義。
正風肅紀，就是在各級公安部門中廣泛開展政治法律、工作紀律、生活紀律教育，使各級民警轉(zhuǎn)作風、提素質(zhì)、樹形象，提高人民群眾對人民警察的認同感和滿意度。就是運用國家法律強制力、黨紀政紀約束力，集中打擊，堅決清除危害群眾公共安全，嚴肅處理違紀違規(guī)人員，以達到凈化社會風氣的目的。進一步加強基層組織建設(shè)、強化基層基礎(chǔ)工作、改善工作方法，增強警民的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。 經(jīng)過學習教育和深入思考，對本次活動教育有了更深刻的理解，對自身存在問題也有了進一步認識：
一、工作方面
思想作風方面不能做到與時俱進，思想是行為的指南，面對信息化應(yīng)用，警務(wù)執(zhí)法的'模式轉(zhuǎn)變認識不足，重視不夠，由于思想支配行動，不加強學習，信息化應(yīng)用水平低，在執(zhí)法為民，加強隊伍管理方面研究不夠。思想因循守舊、敷衍塞責、安于現(xiàn)狀、自以為是、我行我素、進取意識淡薄，沒有發(fā)揚奮發(fā)有為的作風，不思進取的狀態(tài)等問題。 在日常工作中，對領(lǐng)導下達的任務(wù)落實方面，雖及時開展但在效率上仍有欠缺，被動多，主動少，不能做到日事日畢和雷厲風行。
存在以上問題的原因有：
針對上述問題的存在，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、對思想政治理論、業(yè)務(wù)和法律知識學習不夠;對黨和國家的方針、政策學習不夠經(jīng)�；�，對信息化應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)執(zhí)法、警綜平臺輸入和應(yīng)用等訓練不夠經(jīng)�；�
2、缺乏自我約束和自我提高的意識，不善于學習業(yè)務(wù)知識。因而產(chǎn)生工作標準不高，要求不嚴，缺乏應(yīng)有的工作能力和素質(zhì)，積極向上精神。
3、工作安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上有畏難情緒。在工作中有怕得罪人的 老好人 思想。
針對以上問題，將結(jié)合本次 正風肅紀 教育整頓活動中的學習和認識，進一步嚴格要求自己，克服工作中存在的不足，努力做好本職工作。
個人自查報告 篇6
為全面貫徹落實市教育局關(guān)于《全市教育系統(tǒng)深入開展師德建設(shè)活動實施方案》的活動要求，切實加強我校的教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教師的法紀觀念，形成以身示范、以德施教的良好教風，為此，我校認真組織并扎扎實實地開展了師德建設(shè)活動。加強師德建設(shè)，不是一個新話題，而是老生常談的話題。多少年來，各級各類學校都在反復(fù)強調(diào)并年年開展活動，但我的感覺是雷聲大雨點小，上級要求得緊一些、嚴一些，學校就開展得深入一些，轟轟烈烈一些。所以這幾年雖然取得了一些成績，但各所學校仍有一些問題存在著，如有的老師存在著拜金主義和自由主義傾向，為師不廉、為師不正、以教謀私等等。這些現(xiàn)象都嚴重損害了教師隊伍的群體形象，抵毀了學校的聲譽。從今年市教育局召開的一系列的有關(guān)師德師風建設(shè)的會議及專門成立師德辦公室這些舉措中不難看出，市教育局黨委領(lǐng)導對加強師德建設(shè)工作的高度重視和切實抓好此項工作的力度。我作為一名基層學校的領(lǐng)導有什么理由不帶頭做好這項工作呢?老話說得好：“火車跑得快，全靠車頭帶�！毕旅嫖揖妥约涸陂_展師德建設(shè)工作中通過學習培訓所得到的體會以及在開展批評與自我批評活動中所查找的問題揭示出來，使自己在今后的工作中加以糾正和改進。
一、清醒地認識到了加強師德建設(shè)的重要性和必要性
《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》指出：愛崗敬業(yè)精神是師德的核心內(nèi)容。愛崗敬業(yè)作為教師職業(yè)道德的基本規(guī)范，是做好教育工作和履行其他教師道德規(guī)范的思想前提，教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。
1、 教師要做到愛崗敬業(yè)，首先就應(yīng)該熱愛教育、熱愛學校，樹立堅定的教育事業(yè)心。只有真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作，對教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。螞蟻河鄉(xiāng)徐繼迎老師幾十年如一日甘于清貧、甘于奉獻的感人事跡不正是這種精神的具體體現(xiàn)嘛?教師的勞動是平凡的，但教師在精神寄托方面有育天下英才的自豪感，在人際溝通方面有師生相處融洽和諧的親切感。因為教師使無知的玩童變成了優(yōu)秀學生，使迷惘的青少年成為祖國的棟梁，所以工作雖苦但應(yīng)樂在其中。
2、教師要做到愛崗敬業(yè)，還要熱愛學生。教師對學生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。它不是來源于血緣關(guān)系，也不是來源于教師的`某種單純的個人需求，而是來源于人民教師對教育事業(yè)的深刻理解和高度責任感，來源于教師對教育對象的正確認識、滿腔熱情和無限期望。因此，我們說，師愛是一種充滿科學精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學生，就越能贏得學生對自己的愛，良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“我一生中最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答：熱愛兒童�！笨梢�，樂于把愛奉獻給全體學生是我們必備的道德素質(zhì)，我們必須熱愛學生，尊重學生的人格和自尊心，尊重學生的個性、愛好和隱私。只有這樣，才能建立一種平等、和諧的師生關(guān)系，才能培養(yǎng)出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的合格的接班人。
二、端正態(tài)度，認真查擺，有則改之，無則加勉
在開展師德建設(shè)活動中，我能認真學習《方案》要求和精神實質(zhì)，正確理解開展師德建設(shè)活動的意義和目的，及時召開全校教師動員大會，使全體教師明確此次活動的重要性，要求教師以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《白山市中小學教師行為準則》為準繩，牢固樹立熱愛學生教書育人，愛崗敬業(yè)刻苦鉆研，務(wù)實創(chuàng)新甘于奉獻，廉潔從教為人師表，遵紀守法誠實守信五種職業(yè)精神，切實提高自身的職業(yè)道德水平，并與他們簽定了師德承諾書。通過召開家長會，向家長發(fā)放師德承諾書和調(diào)查問卷，向全校學生發(fā)放調(diào)查問卷，了解和掌握教師們在家長和學生心目中的地位與形象狀況;通過座談，了解和掌握家長和學生對學校工作的意見和建議;通過向社會公開師德師風建設(shè)監(jiān)督電話，設(shè)立舉報箱，便于掌握信息及時糾正和解決問題。在查擺過程中，我們本著實事求是、對事不對人的原則，通過全體教師自己講問題、擺現(xiàn)象，大家互相提、互相評的方法，開展批評與自我批評。在實際工作中，我覺得自己能夠認清形勢，全面貫徹黨的教育方針，全面落實市教育局的各項工作要求，積極組織全校師生投身于教育教學改革，在新課程改革的過程中不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗、不足。在要求教師認真上好每一節(jié)課的同時，我以身作則，親自上網(wǎng)查閱各種資料，精心備課，決不因自己開會或辦事而停課。在與學生上課的過程中既體味了授人以漁的快樂，又了解了學生的學習狀況，掌握了教學工作的第一手資料，達到事半功倍的效果。在學校安全、規(guī)章制度的建立與執(zhí)行、治理亂收費、亂辦班、亂訂資料等方面，我能嚴格遵守上級的有關(guān)規(guī)定，決不違反原則。
“金無足赤，人無完人”。在實際工作中，我并不是每項工作都做得盡善盡美的，有時存在懶惰和得過且過心理。首先在今年的教研年活動中，盡管自己能深入教學第一線與其他領(lǐng)導和教師一道聽課、評課，同其他領(lǐng)導一起研究教研年的具體事宜，但總的來說對這項工作的重視還不夠、認識還不足，有點厭煩心理，不能很好地深入進去，吃透方案精神，總覺得自己宏觀調(diào)控就行，不必事必躬親。其實教學工作才是學校工作的生命線，是校長工作的第一要務(wù)，不抓好教學，不提高教學成績，何談學校的發(fā)展?何談辦人民滿意的教育?其次，在工作方法上還有所欠缺。我雖然有為教師、為學生服務(wù)的意識，但一工作起來有時就有急躁情緒，遇事不夠冷靜。缺乏親和力，使有的年輕教師懼怕我。另外，我對每項工作都有布置、有要求，但檢查、落實得不夠，使得個別教師有違反師德的現(xiàn)象：個別教師坐著上課、上課接聽電話、私自串課等。這些都是我在今后的工作中需要進一步糾正和改進的方面。一個好校長，應(yīng)該具有獨特的創(chuàng)新管理能力和人格管理魅力，并用其先進的辦學思想和理念引領(lǐng)全體教師培養(yǎng)學生、發(fā)展學生，使全校師生在一個和諧、溫暖的大家庭中享受快樂、享受陽光，因此，讓臨城小學成為全校師生成長的快樂家園是我今后的奮斗目標，我將在這條充滿希望的道路上努力探索、樂此不疲!
根據(jù)荊教辦[20xx]7號文件和6月初召開的迎人大評議會議精神，為端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于七月初召開行政會，布置落實我校迎評工作，積極開展規(guī)范辦學行為和師德師風建設(shè)的自查活動�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、嚴格執(zhí)行課程計劃。我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。
二、嚴格控制學生到校和在校時間。我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時嚴格保證每天鍛煉時間，深入開展陽光體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉。
三、嚴格控制作業(yè)量和規(guī)范日�？荚�。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。 同時對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。
四、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓，提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。每學年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚。目前正值放假期間，我校小學教師全部報名參加暑假業(yè)務(wù)水平考試，現(xiàn)正在家自學20xx年第一期《教學研究與實踐》。
五、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校新老教師結(jié)對活動，圍繞校本培訓方案主題進行培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
六、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為不合格。從目前情況來看，沒有教師存在有償補課行為，極少數(shù)教師存在不尊重學生人格，體罰或變相體罰學生得現(xiàn)象。同時，我校男教師在副校長劉建權(quán)的帶領(lǐng)、總務(wù)主任陳振鵬的安排下積極參加我校新教學樓的拆建準備工作
個人自查報告 篇7
個人自查自糾報告自參加開展民主評議行風工作以來，通過學習公司黨委文件及領(lǐng)導的講話精神，認真對照檢查自己的學習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足，有待于通過本次開展的民主評議行風工作來認識和檢查自己，作為一名供電所的管理人員，認識到自己存在著以下三個方面的不足。
一、學習不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學習的必要性認識不足，認為身處基層，只要把公司安排的各項工作做好，把經(jīng)營任務(wù)指標完成，確保不出安全問題就夠了，學不學一樣能搞好工作；二是把學習的位置擺的不當，沒有擠出一定的時間加強學習，片面的只做具體事，搞自己分管的實際工作；三是學習方法欠佳，沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學，偶爾也就是翻翻書，遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過；四是學習內(nèi)容不夠全面，側(cè)重于應(yīng)付實際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書，而不注重學習政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學習，使自己的綜合素質(zhì)，沒有較大的提高，與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。
二、工作方法不靈活，實際工作經(jīng)驗不足本人自學校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時間，但是從一名普通職工成長為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時間，由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化，原來在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應(yīng)現(xiàn)在的管理崗位，在不斷學習和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡單，不靈活，工作經(jīng)驗明顯不足，致使自己在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來了一定的負面影響。
三、抓職工隊伍建設(shè)管理力度不夠近年來，個人工作是一步一個腳印走過來的，組織上給予了一定的評價，但自擔任副所長以來，分管全所生產(chǎn)方面的工作，帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作，為了搞好各項工作，完成經(jīng)營任務(wù)指標，讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可，理應(yīng)抓好職工隊伍建設(shè)，加強管理力度和執(zhí)行力度，樹立電力企業(yè)的`新形象。但由于自己覺得年紀輕，所里的職工大多都是老同志、老師傅，怕得罪人，就聽之任之。少數(shù)職工參與社會，安全意識不強，習慣性違章時有發(fā)生，不思進取，整天怨聲載道，對待客戶的服務(wù)態(tài)度也不行，更有甚者，不能與所委會保持一致，甚至對立消極，雖然沒有形成大的氣候，但也不同程度影響了其他同志的工作積極性，我只是采取“教育從嚴，處罰從輕”，沒有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，只是片面地考慮到大多數(shù)職工平時工作任務(wù)重，“三化”管理扣工資也不少，只要不犯大的原則錯誤也就算了，但卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起，不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題，就不能做到“防微杜漸”，會嚴重影響到電力企業(yè)的形象，大大削弱隊伍的戰(zhàn)斗力。
以上存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因，但通過學習和積極參加電力企業(yè)民主評議行風活動，自己充分認識到，所存在的問題和不足，是作為一名共產(chǎn)黨員不應(yīng)具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員，一名企業(yè)的管理人員，如何正確對待民主評議行風工作，堅定不移的與公司黨委保持高度一致，用正確的態(tài)度對待自己的不足，提高認識，修正錯誤，首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學習是第一根源�？陀^地認為自己天天忙于搞實際工作，抓好具體事，沒有時間搞學習，自己給自己找“防空洞”，沒有從主觀上認識到學習的重要性，沒有在工作之余擠時間搞學習，不求進取，認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好，把經(jīng)營任務(wù)完成，不出安全問題就行了，沒有考慮到應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。
個人自查報告 篇8
為了貫徹落實我校開展“庸懶散”治理活動的部署和要求，我按照相關(guān)制度原則，對自己的業(yè)務(wù)學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，明確了整改的目標和確定了努力的方向。
一、存在的問題
(一)業(yè)務(wù)學習方面
1、作為一名教師，自學意識不夠強，沒有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學習方面提高不快。
2、學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統(tǒng)學習。
3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。
(二)工作作風方面
1、工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過。這對于分管教學方面的教科室人員來說很不應(yīng)該。
2、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的工作中思路不寬，只滿足于完成基本任務(wù)，沒有深入學生中了解全面的掌握情況。
(三)思想作風方面
1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。遇到工作任務(wù)重、工作出現(xiàn)問題一時找不到出路時、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。
2、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面指出。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系，并沒有達到學習的應(yīng)有目的，影響了理論學習水平的提高。
2、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。
3、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經(jīng)驗。
4、由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此產(chǎn)生怕得罪人，不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。
三、整改措施
通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、加強政治理論學習和教學能力的提升，努力提高自身素質(zhì)。
2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的`各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;對遇到的問題進行理性思考，深挖其規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到教書育人的事業(yè)中去。
3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。
4、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨的思想路線。堅持求真務(wù)實，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的關(guān)鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。一是想問題、辦事情、做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
個人自查報告 篇9
通過我局近期開展的黨員干部廉潔從政學習活動，我認真學習，并積極參與，緊緊圍繞黨員干部廉潔自律自查自糾活動的內(nèi)容，聯(lián)系思想工作實際，查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，切實對照，逐一查擺。經(jīng)過自查自糾，起到了凈化思想，進一步改造世界觀、人生觀、價值觀、服務(wù)理念觀和推動工作的作用。現(xiàn)將主要自查自糾的主要情況匯報如下：
一、存在的問題與不足。
一是學習是個長期的過程與積累我仍要努力，尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強，仍要提高廉潔從政政治理論水平，總結(jié)不足積累經(jīng)驗，分析問題與解決問題的能力不夠，把握工作的能力欠缺，導致出現(xiàn)有時窮于應(yīng)付，工作重點不夠突出，工作的預(yù)見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，工作成效不夠突出。二是業(yè)務(wù)工作能力、說話能力、組織協(xié)調(diào)能力都有待學習提高。
二、整改措施及下步打算。
一是對政治理論，特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學，做到自覺加強學習，不斷進步。要進一步加強自身的理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。二是要進一步加強對反腐倡廉工作、依法從政工作特點、規(guī)律的研究，增強工作的預(yù)見性、創(chuàng)新性和有效性。
三、承諾書。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當前一項重要的政治任務(wù)，切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。
2、遵守紀律，廉潔從政。進一步增強了紀律觀念，嚴格遵守了黨章和黨的紀律。較好地做到了八小時之內(nèi)愛崗敬業(yè)，有效地做到了自重、自省、自警、自勵，嚴格地要求自己進一步樹立廉潔奉公的`良好形象。
3、勤政踏實，敬業(yè)工作。進一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平，提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平，提高依法行政、依法辦事的能力和水平，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點，切實加強勤政建設(shè)。
4、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。進一步樹立了科學發(fā)展觀，正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀和利益觀，改進工作方法，轉(zhuǎn)變干部作風。
個人自查報告 篇10
為進一步促進學校全體教職員工依法履職盡責，轉(zhuǎn)變工作作風，提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意教育，學校決定，從20xx年9月起至20xx年12月底，在全體教職員工中開展履職盡責“回頭看”活動。目前，“回頭看”活動已經(jīng)進入“對照檢查”階段，我們政教處全體成員積極響應(yīng)黨總支的號召，立即召開會議進行布置，還召開專題分析會，圍繞“目標定位、思想觀念、思維方式、工作作風、業(yè)務(wù)水平、改革創(chuàng)新”等方面的內(nèi)容進行討論分析，深入查找各自在這些方面存在的問題，還通過其他渠道多方面聽取意見和建議。開展批評與自我批評。通過對照檢查，我認識到自身存在的問題，進一步理解“回頭看”活動的重要意義，現(xiàn)將個人自查情況匯報如下：
一、查找出的問題和不足：
一）對履職盡責“回頭看”活動的重要意義還是不夠透徹。
二）工作中遇到困難或任務(wù)繁重時，會發(fā)牢騷。
三）工作多憑經(jīng)驗，依法依規(guī)意識不夠強。
四）工作只顧埋頭苦干。
五）教學還是停留在一支粉筆，一張嘴上，成績不夠突出。
二、分析得出的原因：
一）對履職盡責理解有偏誤。之前我總是認為，師者，傳道、授業(yè)、解惑也，我們做老師的，首要任務(wù)是教給學生道理、知識、技能，解答學生的疑問，保證教育教學質(zhì)量。不用天天去講我應(yīng)該履什么職， 盡什么責。經(jīng)過學習與討論，我認識到自己工作的盲目性，“履什么職，盡什么責”指明了我們工作的方向和思路，因此。弄清楚“履什么職，盡什么責”是非常重要的。
二）“履什么職，盡什么責”不明確，工作遇到困難或任務(wù)繁重時，才會發(fā)牢騷。，那么你就不應(yīng)該發(fā)牢騷，而是盡心盡責去完成自己的工作。所以這是工作指導思想的問題。
三）人有了一定的年紀，經(jīng)歷多了總會積累一定的經(jīng)驗，憑借這些經(jīng)驗也會解決好一些問題，習慣了一直積累下來的模式和方法。這是與時俱進的一個絆腳石，不利于工作的提高與創(chuàng)新，特別是在教學上顯得尤為突出，直接表現(xiàn)出來的就是教學效果欠佳。這個問題在管理工作上的.不利影響也比較突出。
四）埋頭苦干是一種好品質(zhì)，但只會埋頭苦干，工作效率低，成效不大，這是我個人性格與學習不夠的表現(xiàn)，雖說有人過于投機取巧不好，但只會埋頭苦干就像只會拉磨的驢，這是死干，在高科技信息時代，顯然是落伍的。
五）我的教學只停留在一支粉筆一張嘴上，有客觀原因也有主觀原因�？陀^原因是我們學校目前教學設(shè)備相當落后，教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒別的了，要說電器就是一臺電視機和一臺學生放英語磁帶的錄音機了。電教室全校只有一間。當然這些事次要原因。主要原因還是我個人的問題。
個人問題歸納起來有四：一是本人對信息技術(shù)掌握不夠，制作課件能力差，一節(jié)課的課件要用很長的時間才能制作出來，所以只能偶爾去電教室上上課，讓學生嘗嘗鮮；二是有點懶，一直來都是一支粉筆一張嘴，也講得學生懂，有時也就不去操那份心了。三是事務(wù)多，沒時間去搞那東西。四是那點老本（業(yè)務(wù)知識）能量有限，新的知識進來不夠多。
三、改進措施機努力方向：
一）加強學習，提高綜合素質(zhì)。一是加強政治理論學習，包括國家相關(guān)法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、學校規(guī)章制度等，夯實自身的思想政治基礎(chǔ)，時刻把國家的利益、學校的利益放在第一位，把自己的工作于中國夢結(jié)合起來，為了民族的發(fā)展、學校的發(fā)展、為了學生的發(fā)展，盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強業(yè)務(wù)學習，常言道：海納百川，有容納大。只吃老本那是一個死湖，久了水分就會蒸發(fā)完，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。一個優(yōu)秀的老師，對新知識的吸納那是必須的，特別是現(xiàn)代教育理論與教育信息，只有不斷學習，與時俱進才能培養(yǎng)出新時代所需要的人才。
二）多開展批評與自我批評，查找工作差距，虛心接受領(lǐng)導、老師的批評與監(jiān)督，樹立敬業(yè)、愛崗、奉獻精神，積極參加學校組織的各種科研活動，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多向別人學習，積極營造一種“趕、幫、超”的工作氛圍，不斷改進工作思路和工作方法，不斷提高教育教學質(zhì)量。
三）熱愛關(guān)心學生，時刻把學生的發(fā)展和利益放在第一位，做學生的老師、做學生的父母、做學生的朋友。
根據(jù)xx省公安廳的統(tǒng)一部署，全省公安機關(guān)開展了“正風肅紀”教育整頓活動，通過學習有關(guān)文件和法律法規(guī)，使我充分了解了教育整頓的指導思想和意義。
正風肅紀，就是在各級公安部門中廣泛開展政治法律、工作紀律、生活紀律教育，使各級民警轉(zhuǎn)作風、提素質(zhì)、樹形象，提高人民群眾對人民警察的認同感和滿意度。就是運用國家法律強制力、黨紀政紀約束力，集中打擊，堅決清除危害群眾公共安全，嚴肅處理違紀違規(guī)人員，以達到凈化社會風氣的目的。進一步加強基層組織建設(shè)、社區(qū)建設(shè)、強化基層基礎(chǔ)工作、改善工作方法，增強警民的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。
經(jīng)過學習教育和深入思考，對本次活動教育有了更深刻的理解，對自身存在問題也有了進一步認識：
一、相關(guān)知識不足
作為一名派出所協(xié)勤，每天接待各種各樣的報警電話和不同素質(zhì)的來訪群眾，其中很多問題都涉及到法律和各種適用程序，由于相關(guān)知識不足而無法順利解答，在日常接待中出現(xiàn)了各種麻煩。
二、執(zhí)行力有待提高
在日常工作中，對領(lǐng)導下達的任務(wù)落實方面，雖及時開展但在效率上仍有欠缺，被動多，主動少，不能做到日事日畢和雷厲風行。
存在以上問題的原因有：
一、日常接待的群眾中有很多問及戶籍方面的手續(xù)辦理程序和相關(guān)要求，而本人由于并不接觸戶籍接待事項，且因管理規(guī)定無法了解手續(xù)辦理程序及要求，所以很多戶籍相關(guān)的疑問無法解答。
二、每天的報警、電話通知和來訪群眾的接待占用時間、精力過多，無暇完成甚至忘記其它的由領(lǐng)導下達的任務(wù)，導致無法按時將其完成并落實到位。
針對以上問題，將結(jié)合本次“正風肅紀”教育整頓活動中的學習和認識，進一步嚴格要求自己，克服工作中存在的不足，努力做好本職工作。
個人自查報告 篇11
根據(jù)上級文件要求，我們十八里小學在校長帶領(lǐng)下于4月20日召開民主生活會。從自身思想、工作、生活等方面進行了自查剖析，辦公室各位老師對我提出了很多建議。通過這次“四不為”專項治理活動的學習，提高了認識，并對自己進行了深刻剖析，現(xiàn)將個人的自查材料進行總結(jié)。
一、存在的問題：
（一）政治理論學習不夠深入。對理論學習僅僅停留在表面，，缺乏深刻鉆研的精神，沒有深入挖掘內(nèi)涵，沒有把握理論精髓，思想上缺乏緊迫感，缺乏學習的自覺性和主動性。思想認識有待提高，教育觀念有待更新。
�。ǘ⿲Υ嗉壚锏膶W困生關(guān)懷不夠。對學生了解不夠入，不能多方位的關(guān)心學生的需求，包容學生缺點。學生一旦犯錯或沒有達到預(yù)期教育效果，總是有種恨鐵不成鋼的沖動。有時候覺得只要是為了學生好家長就一定能接受，因此與家長溝通中，特別是與學困生家長溝通是時，過于直爽，沒有講究溝通策略。
�。ㄈ┕ぷ鲃�(chuàng)新意識不夠強，創(chuàng)新思路還不夠?qū)掗�，層次不高。不能夠及時更新教育觀念。
針對以上問題現(xiàn)將個人整改措施匯報如下：
一、加強學習，提高素質(zhì)，認真學習《教師職業(yè)道德》，《教師法》忠于黨的教育事業(yè)，嚴格要求自己，不計名利，積極進取堅持學習深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，做到入腦入心。
二、與學生溝通，了解學生、平等公平的對待每一位學生，不歧視學困生，給學生同等的機會展現(xiàn)自己。對孩子多觀察，多和孩子親近，愛孩子，包容缺點，堅持以人為本，進一步提高教育教學質(zhì)量，尤其是堅持德育為先。多方位的關(guān)心學生的需求，尊重學生的人格。努力為學生解決各種問題，做學生的知心朋友，在傳授知識和對待學生教育上更加耐心細致。
三、創(chuàng)新意識，與時俱進，嚴格要求自己，嚴厲約束自己，積極進取，始終保持與時俱進，開拓創(chuàng)新的'精神狀態(tài)，同時轉(zhuǎn)變工作作風扎實工作聯(lián)系實際，做人民滿意的教師。
在以后的教育教學中，要更加規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務(wù)和責任，努力使自己成為學生、家長、社會滿意的人民教師。
個人自查報告 篇12
近期處里開展的三找三看活動，旨在借助此次活動讓廣大職工認識到自身的不足，從而通過找差距、找思路、找路徑，突破工作瓶頸。此次活動使我深有體會，對照著自己的日常工作，我認識到了自己的不足，也有決心努力改正，現(xiàn)在就自己平常在工作、學習等各方面的表現(xiàn)自查如下：
一、存在的問題：
1、在學習上，由于我在業(yè)務(wù)部門，平時較為注重實踐經(jīng)驗的積累而忽略了理論知識學習。自從從學校出來可以說就沒有系統(tǒng)認真的學習過，雖然有時候也學習點理論知識，但還是堅持實用主義為上，對于理論學習存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。放到學習上的時間也相對較少，精力投入不夠。對國家政策，省市許多會議精神等學習的更是太少。
2、在工作上，來建管科有一段時間了，可是有些業(yè)務(wù)還是不太熟練，遇到一些沒有碰見過的情形就不知道如何處理。有時候事情一多，還會粗心，就會出現(xiàn)些錯誤。說到底還是自我滿足盲目樂觀，業(yè)務(wù)不夠精通，不細心的原因。
3、服務(wù)群眾的態(tài)度不是很細致。沒有時刻牢記“三心”理念、“四快機制”的服務(wù)宗旨，在給違法違規(guī)的當事人解釋相關(guān)法規(guī)政策時容易失去耐心，語氣比較僵硬。
二、問題產(chǎn)生的原因：
分析上述問題存在的原因，有主觀原因也有客觀原因，但關(guān)鍵還是主觀上的。
首先平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。
其次自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮先進性具體表現(xiàn)的思想認識。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想，建筑垃圾管理工作專業(yè)性、政策性相對較強，需要有較高的準確性，需要有較深的專業(yè)業(yè)務(wù)知識和豐富的相關(guān)知識等。
再次無私奉獻意識不強，工作作風還需務(wù)實。工作中經(jīng)常接觸的問題很多，但是依靠自身很難解決，致使自己常常感覺很矛盾，很多問題靠自身的力量無法解決，經(jīng)常會產(chǎn)生畏難情緒，急躁心理。在工作的敬業(yè)精神，務(wù)實作風方面，自己還有很大差距。
最后由于工作經(jīng)驗不夠豐富，邏輯思維不夠謹密，思想及理論學習不夠系統(tǒng)，致使工作的'方式、方法不夠成熟、靈活。
三、今后努力的方向：
1、加強學習，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力，堅持把學習放在第一位，切實提高自身素質(zhì)。一是加強政治理論學習，系統(tǒng)地學習黨的十七大以來的重要文獻，深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，樹立正確的人生觀、價值觀，增強自己的責任感和使命感。其次，加強業(yè)務(wù)學習。作為建管科一員，要不斷豐富自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴肅性，以便更好地完成領(lǐng)導和上級交辦的各項工作任務(wù)。
2、堅持務(wù)實作風，強化宗旨觀念，做服務(wù)人民的表率。一是踏踏實實地做好本職工作。今后更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，使自己能夠更加準確地把握建筑垃圾管理等業(yè)務(wù)，創(chuàng)新工作思路，盡心盡力完成立科內(nèi)的各項工作。二在工作作風上，要堅持實事求是，要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內(nèi)容，要敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新。
個人自查報告 篇13
一、道德行為。
師德要求每個教師熱愛人民的教育，在自己的崗位上忘我工作，樹立終身致力于教育的職業(yè)道德。以身作則，以身作則，是教師按照教書育人的目的從事教育工作的基本要求，是教師職業(yè)道德的集中體現(xiàn)。作為一名教師，我深深意識到我的言行會對學生產(chǎn)生很大的影響。所以，我一直很注意自己的言行。在日常工作生活中，遵守社會公德，克服個人主義，注意言行，不講粗話，為學生樹立榜樣。時刻提醒自己嚴格執(zhí)法，保持良好的生活習慣；永遠以老師的道德行為準則要求自己，不要穿奇裝異服，處處“做榜樣”。
二、教學行為。
在教育教學過程中，由于缺乏教學經(jīng)驗，駕馭課堂的能力差，不斷豐富知識，努力提高能力和專業(yè)水平，想方設(shè)法讓課堂生動有趣，讓學生輕松愉快地學習。重視培養(yǎng)每個學生的綜合素質(zhì)和良好人格，與每個學生建立平等、和諧、和諧、相互尊重的`關(guān)系，關(guān)心每個學生，尊重每個學生的人格。我會學會發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每個學生潛在的優(yōu)秀品質(zhì)，堅持不體罰，不變相體罰。根據(jù)學生原有的知識認知水平、獨特的年齡和個性，分別設(shè)計教育過程，通過有效的引導，最終促進學生的成長。
三、教育行為。
教師教育行為是教師教育方法、措施和手段的總和，也是教師教育理念的外在表現(xiàn)。教師恰當?shù)慕逃袨閷W生的心理健康起著積極的作用。教師不當?shù)慕逃袨閷W生的心理健康產(chǎn)生負面影響，甚至導致心理障礙。教師應(yīng)利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學習熱情，努力提高教育教學質(zhì)量。良好師生關(guān)系的建立是在教育交流中形成的，師生之間的相互展示和交流是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的基本前提和條件。所以我會主動去找學生，向?qū)W生展示自己，和學生有親密的感情和友誼。盡可能鼓勵和激勵學生建立和諧、親密、友好、民主、合作和理解的師生關(guān)系。老師多才多藝，幽默文明，讓學生對老師充滿敬佩，讓學生“親老師，信老師的道”。這是我以后努力的方向。
四、學術(shù)行為。
教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，連接著文明和進步的歷史、現(xiàn)在和未來，面臨著比任何其他領(lǐng)域都多的挑戰(zhàn)。要想成為一名真正的教師，必須與時俱進，樹立終身學習的理念，具備終身學習的能力，在實踐中不斷完善和提高自己，成為熱愛、學習、終身學習的楷模。教師要有深厚的文化底蘊，既是博覽群書的“圣人”，也是熟悉專業(yè)書籍的“專家”。老師有文化有底蘊，有底蘊有自信。他們有自信，才能在課堂上有氣場。終身學習是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。例如，教學過程是動態(tài)生成的。雖然我在備課的時候已經(jīng)對課堂上可能發(fā)生的事情做了充分的預(yù)設(shè)，但是課堂上仍然有太多的不確定性和意想不到的情況。面對信息多變、資源豐富的課堂，教師應(yīng)扮演傾聽者、重組者、服務(wù)員和推動者的角色。當了老師之后，我才真正意識到我的知識真的不多，就像一句話:學生需要一碗水，那么老師就要一滴滴！這就需要我們做到以下幾點:心中有案，行動上沒有案。我們應(yīng)該在無形的、動態(tài)的教學中嵌入有形的預(yù)設(shè)，在課堂教學中不斷捕捉、判斷和重組學生產(chǎn)生的各種信息，靈活控制教學過程，促進特定情境下教學過程的有效生成。
因此，作為教育工作者，我們不能再停留在原有的傳統(tǒng)教學模式上，而是要不斷“充電”，掌握多媒體教學、任務(wù)型教學等現(xiàn)代教學方法，實現(xiàn)資源共享。
以后我會好好學習我教的東西，不斷提高自己的教育實踐，努力成為一個博覽群書的“雜家”，這樣我指導下的學生才能不斷進步。培養(yǎng)有赤誠之心的人，影響有高尚人格魅力的人，塑造有高尚道德的人，努力成為真正的老師！
個人自查報告 篇14
一、政治思想方面
本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《老師法》，按照《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》和《宜昌市中小學老師行為規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
二、教育教學方面
在平時的教學工作中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德風范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個學生全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和開發(fā)每一個學生的潛在的優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們學習的積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。
三、為人師表
作為一名老師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很到的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義，注意言行舉止，不講粗話，以模范對學生做出表率。時刻提醒自己要嚴于律己，保持良好的生活習慣。
四、團結(jié)協(xié)作方面
在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同探討，探索教學方式方法，改革課程教學，推進素質(zhì)教育。
通過學習《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》汪金權(quán)的先進事跡后，我深深體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認為還存在不足，主要表現(xiàn)在：
1.教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，到孩子教學過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望態(tài)度。其根源在于本人主觀上思想攜帶，不思進取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2.業(yè)務(wù)水平有待提高，只注重平時的課堂教學，完成教學任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課，講講課，沒有把教學經(jīng)驗總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，認為教學任務(wù)重，時間少，懶于動筆寫作，積累得相當少。
針對以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
1.按照宜昌市教育局“暑期老師集中培訓方案”的要求，積極參加師德師風的培訓活動，認真學習教育教學理論，認真學習《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學老師行為規(guī)范》和汪金權(quán)同志的先進事跡以及身邊的.先進的人和事，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求精。
2.加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法，提高教育教學質(zhì)量。
3.加強本職工作的主動性、積極性。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神�？傊�，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們健康成長，我將努力地使自己形成良好的老師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學水平，為人民的教育事業(yè)做貢獻。
個人自查報告 篇15
一、存在的主要問題
我本人已經(jīng)認識到的突出問題主要有以下幾個方面：
1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉及較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)出發(fā)，盡管也按領(lǐng)導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。只看著自己這一塊，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。
3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己入伍也第十二個年頭了，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢打敢拼、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術(shù)的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標準上不夠嚴格。
4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
二、下一步整改措施
1、加強學習，提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學理論，把有關(guān)黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術(shù)，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。
2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作為一名黨員班長，始終把戰(zhàn)士滿意不滿意作為工作的標準。
3、從自身做起，切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與黨員標準進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓戰(zhàn)士群眾滿意，讓上級領(lǐng)導放心。
三、今后努力的方向
樹立楷模的理念，做廉潔自律的.表率。堅持嚴以律已，帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，嚴格約束自己，非份之想不想，非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發(fā)，實事求是的思想路線，要時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范，做善于團結(jié)的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力做出榜樣、樹立自強的理念。今后工作中，腳踏實地、埋頭若干，努力改變工作方法，改進工作作風，堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風，報答領(lǐng)導對我的厚愛。
個人自查報告 篇16
我于20xx年7月師范畢業(yè)，從事教育教學工作7年多，在小學任教1年，中學任教6年，班主任工作4年。自從踏上講臺，任教以來，我進取履行教師的職責，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：
一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷活力的工作熱情
我以滿懷的活力和熱情融入到實際的教育教學工作中，關(guān)心，賞識，愛護每一個學生一向是我工作的特點，7年來不管在哪所學校任教，應(yīng)對不一樣的班級，不一樣的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自我的工作。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我進取要求提高，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度參加學校的'各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自我的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關(guān)新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自我在教育教學實踐中有很大的收獲。
二、扎實的專業(yè)知識，較強的教育教學本事
7年的教學，工作期間我在萬壽小學，鎮(zhèn)第一初級中學任教，分別擔任過物理，地理，生物，音樂，及小學各個科目的教學工作，做了3年的班主任。豐富的教學經(jīng)歷，讓我在應(yīng)對學生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學經(jīng)驗和方法。我在仁義中學任教六年，有三四年的班主任工作經(jīng)驗，我所帶的班級每個學期都拿到了“禮貌班級”稱號。我認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞完美，也傳遞幸福。弘揚弟子規(guī)及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領(lǐng)導滿意的真正的好教師。此刻任二年級二班的班主任和物理教學工作。
三、優(yōu)異的工作成績
由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務(wù)，并且取得優(yōu)異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛(wèi)生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。參加教育教學研究活動，認真總結(jié)教育教學經(jīng)驗，進取撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很歡樂。所以每個學期我都獲得校級、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導獎。
四、履行職責
在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，進取承擔并完成上級安排的各項工作任務(wù)，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質(zhì)量。認真領(lǐng)會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。
五.待提高問題
由于我還年輕教學經(jīng)驗還不足，應(yīng)對學生的調(diào)皮搗蛋有時會發(fā)脾氣，也會罵他們，可是一分耕耘，一分收獲。在這7年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊跉g樂中學習，在歡樂中成長。我與我的學生共同提高共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷學習，不斷提高，不斷突破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。
個人自查報告 篇17
今年是“十一五”開局年，交通建設(shè)項目多，資金投入大，因此抓好治理商業(yè)賄賂工作尤為重要。根據(jù)縣治理商業(yè)賄賂工作領(lǐng)導小組辦公室通知要求，為進一步規(guī)范我縣交通建設(shè)市場秩序，維護公平競爭，促進交通事業(yè)健康有序和諧發(fā)展，徹底杜絕交通建設(shè)領(lǐng)域商業(yè)賄賂現(xiàn)象發(fā)生，積極探索具有交通特色的治理商業(yè)賄賂長效機制，杜絕“建起一條路，倒下一批人”現(xiàn)象發(fā)生，我局緊密聯(lián)系實際工作，對我局交通建設(shè)、資金使用、領(lǐng)導干部監(jiān)督檢查以及黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作進行了認真的自查自糾，確保治理商業(yè)賄賂工作在我局順利進展并取得實效，防止不廉潔現(xiàn)象和違紀違規(guī)行為發(fā)生。具體情況如下：
一、自查自糾情況
按照“邊查邊糾”的原則，重點查找工程建設(shè)中存在的違反商業(yè)道德和市場規(guī)則的不正當交易行為;檢查經(jīng)營理念是否正確，經(jīng)營活動是否規(guī)范，內(nèi)部機制是否健全;查找交通行政機關(guān)工作人員利用職權(quán)謀取非法利益和索賄受賄行為;認真分析不正當交易行為的表現(xiàn)形式、發(fā)生規(guī)律和特點。按照上述要求，我局進行了認真的自查自糾。
1、交通項目建設(shè)方面：對今年在建交通項目建設(shè)的規(guī)模、性質(zhì)、工程進度和項目資金進行了徹底清查，摸清底數(shù);對參與工程的施工隊伍資質(zhì)、人員構(gòu)成、技術(shù)能力進行了詳細調(diào)查，確保工程質(zhì)量;對項目招標投標、工程轉(zhuǎn)包分包、工程設(shè)計變更、設(shè)備材料采購、質(zhì)量監(jiān)督等環(huán)節(jié)、過程進行了公開競標，確保公開公正，杜絕了不正當交易發(fā)生。通過加強項目建設(shè)的正規(guī)化管理和施工隊伍資質(zhì)認定，進一步增強了治理商業(yè)賄賂工作的針對性、指導性和可操作性，確保了今年在建交通項目建設(shè)順利進行，無一起質(zhì)量事故發(fā)生。
2、制度建設(shè)方面：從制度、程序、臺賬和資金四個方面入手，嚴格做到“四查四看四對照”，即：對照法規(guī)查制度，看是否有管理松懈，利用職權(quán)、吃拿卡要報行為發(fā)生;對照制度查程序，看是否有不按照規(guī)定程序辦事、故意刁難施工隊伍，收受賄賂行為發(fā)生;對照程序查臺賬，看是否有故意套取國家資金、以權(quán)謀私行為發(fā)生;對照臺賬查資金，看是否有違反規(guī)定，挪用資金行為發(fā)生。通過“四查四看四對照”，我局交通項目建設(shè)進程中沒有發(fā)生任何違紀違規(guī)現(xiàn)象。
3、黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作方面：進一步深化領(lǐng)導干部廉潔自律工作，加強交通建設(shè)和行政執(zhí)法領(lǐng)域的廉政和反腐敗工作。一是繼續(xù)在工程項目中推行廉政合同、與檢察機關(guān)共同開展廉政共建、預(yù)防職務(wù)犯罪等活動，保證工程建設(shè)和廉政建設(shè)的健康發(fā)展;二是大力實施“陽光工程”，在交通工程項目建設(shè)中堅決落實“十大公開”，著力打造誠信交通;三是積極開展專項資金綜合治理工作，確保專項資金安全有效使用;四是深入開展反腐倡廉教育，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，認真落實黨內(nèi)各項監(jiān)督機制，著力抓好領(lǐng)導干部個人重大事項報告、民主生活會、述職述廉等制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，加強對領(lǐng)導干部全程化監(jiān)督，構(gòu)建起源頭治腐的`監(jiān)督機制。
二、整改目標
1、建立健全防治交通建設(shè)領(lǐng)域商業(yè)賄賂的長效機制：
一是修訂完善法規(guī)制度。圍繞交通項目建設(shè)市場的準入、退出以及資質(zhì)管理、誠信體系、工程建設(shè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)、工作人員廉政準則等方面建立健全制度，建立交通工程建設(shè)項目信用管理系統(tǒng)和信用檔案。
二是深化管理體制改革。深化招投標制度改革，加強對招標和評標專家的管理，進一步規(guī)范招標評標行為;深化行政審批制度改革，進一步清理和規(guī)范交通行政審批事項，轉(zhuǎn)變政府職能，規(guī)范行政行為。
三是建立健全內(nèi)部自律機制。加強生產(chǎn)經(jīng)營、采購、項目預(yù)決算等重點環(huán)節(jié)和項目管理、財務(wù)等重點人員的監(jiān)管，制定交通行業(yè)從業(yè)人員行為準則和職業(yè)規(guī)范，推行反商業(yè)賄賂承諾制，嚴格遵循公平競爭規(guī)則。
2、加大交通建設(shè)中的商業(yè)賄賂查處力度：對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的涉嫌違法犯罪的商業(yè)賄賂問題，及時予以查處，并正確運用法律法規(guī)和政策，嚴格依法辦案。同時充分發(fā)揮信訪舉報的作用，向社會公開監(jiān)督舉報電話，廣泛動員群眾反映和舉報商業(yè)賄賂行為，保證交通項目建設(shè)共靠透明運行。
總之，通過認真的自查自糾，進一步解決了交通工作中存在的一些不和諧、不規(guī)范、不按規(guī)章辦事的行為，遏制了商業(yè)賄賂蔓延的勢頭，使交通建設(shè)領(lǐng)域從業(yè)人員普遍受到教育，經(jīng)營者的守法、誠信意識和交通干部職工的廉潔自律意識得到明顯增強，經(jīng)營行為逐步規(guī)范，行政權(quán)力運行廉潔、高效，相關(guān)制度規(guī)定得到進一步完善，交通行業(yè)治理商業(yè)賄賂的長效機制得到有效落實，逐步形成了規(guī)范、有序、健康發(fā)展的交通建設(shè)市場，為我縣交通事業(yè)實現(xiàn)更快更好發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)正值開學之際，為了確保師生的安全和學校的正常教育教學秩序，學校組織安全領(lǐng)導小組對學校的安全工作做了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下。
深入開展學校安全工作專項整治活動，認真落實學校安全工作目標責任制。根據(jù)學校制定的安全制度，學校本著“誰主管誰負責，誰主辦誰負責”的原則。真正把學校安全工作提到重要位置，做到警鐘常鳴，常抓不懈。
一、本月初，學校組織人員對全校開展了一次全面的安全自查。
一是對師生的活動場所和實驗室、圖書室、教師等教學場所安全防范措施及設(shè)施進行拉網(wǎng)式全面自查，切實落實放火、防盜、防事物中毒的各種措施，做到了不留死角，清除“盲區(qū)”，堵塞“漏洞”，
二是組織教師認真開展安全教育活動，真正把各項安全防范措施落到實處。
三是定期對公共場所消毒。
二、深入細致認真做好師生思想教育和心理教育工作，及時排除不安全因素，有針對性的防范和控制措施，關(guān)心師生的學習和工作；堅決克服形式主義，千方百計地為師生排優(yōu)解難。
三、加強學校的校園治安秩序管理，學校有專門的治安室，有專門的治安人員晝夜值班，進一步完善了門衛(wèi)安全制度。確保師生的安全。特別要防止腐爛變質(zhì)的事物留入校園，堅持杜絕學生亂飲生水，提倡學生在家中帶開水飲用。
四、學校定期組織人員對學校安全工作進行檢查，凡是學校安全工作有漏洞的地方，必須限期整改，發(fā)現(xiàn)安全問題做到及時排除。如果學校不能解決的問題及時上報有關(guān)部門。牢固樹立“安全第一”、“安全重于泰山”的思想，實行安全工作追查制。
通過安全自查，學校把能夠解決和防范的安全隱患及時排除。對可能存在的安全隱患，我們落實了安全責任。但是學校的教師已成危房，如遇雨天，三幢教室均漏雨，學校無法解決，望有關(guān)部門及時改造校舍，確保師生的安全。
個人自查報告 篇18
經(jīng)過這段時間，認真學習黨章和有關(guān)黨的知識的學習，以及領(lǐng)導的教育和專題輔導，使我受到了深刻的教育。在此基礎(chǔ)上，我結(jié)合自我的工作實際情景，對思想、工作和作風進行了全面回顧、總結(jié)現(xiàn)自查自糾如下：
一、政治思想
經(jīng)過認真學習當?shù)挠嘘P(guān)知識，在思想上能同黨中央，中央軍委堅持高度一致。自覺維護民族團結(jié)，維護國家黨和人民的利益。始終堅持清醒的頭腦，堅決做到認識不含糊；態(tài)度不暖昧；行動不動搖；立場堅定，努力樹立為黨和人民服務(wù)的信心和決心。在日常工作中，自覺加強黨性鍛煉，抵制各種腐朽思想，努力做到吃苦在前，享受在后。但在著方面我也存在不足，還有必須的差距，學習的不夠深入，理解的不夠透，理論知識和實際工作聯(lián)系不是很緊密。
二、思想道德
思想道德是于法律之外的又一規(guī)范人們行為的準則。作為一名黨員，我們應(yīng)當有強烈的道德觀念，在工作上實事求是，實話實說，不污蔑誹謗他人，無造謠生事的言行。所做所為應(yīng)以身份相符。不說沒有根據(jù)的話，不做不負職責的事。所以我一向牢記“解放思想，實事求是”以人格擔保絕無越級反映情景，污蔑、誹謗他人的情景。
三、民主制度
我們黨是人民當家做主的。民主制度就是更好的體現(xiàn)了這一點，做為一名黨員，必須堅持一群眾利益為最高標準和最終追求。始終堅持和人民群眾的血肉聯(lián)系，要做到這一點必須民主渠道要暢通。對照這一點，我存在的不足是脫離了群眾，沒有經(jīng)常性的以一名黨員的身份去幫忙他們。
四、黨性作風
作風體現(xiàn)一個人的工作本事和精神面貌。在作風上既要解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，又要事實求是。加強黨性修養(yǎng)是提高作風的'最有效的途徑。認真學習各種知識，把個人利于置于團體利益之外，在工作上按章辦事，實事求是。
五、努力方向
1、強化政治觀念，樹立堅定的正確的政治方向、政治立場和觀點。嚴守政治紀律，維護團結(jié)，始終做到旗幟鮮明，立場堅定。
2、把為人民服務(wù)的思想融入到工作中去，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
3、樹立良好的作風，努力學習，不斷提高自我的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，做一名優(yōu)秀的黨員。
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