2024年幼兒園教材使用情況自查報(bào)告范文（通用22篇）
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回看這段時(shí)間的工作，有驚喜，也存在著問題，這時(shí)候，最關(guān)鍵的自查報(bào)告怎么能落下！我們該怎么去寫自查報(bào)告呢？下面是小編為大家收集的2024年幼兒園教材使用情況自查報(bào)告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 1
為積極響應(yīng)教育部門關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教材管理的號召，確保我園教材選用的科學(xué)性、適宜性和規(guī)范性，我園近期組織專班對園內(nèi)教材使用情況進(jìn)行了全面自查�，F(xiàn)將自查報(bào)告如下，以期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，持續(xù)改進(jìn)。
一、自查背景與目的
近年來，隨著學(xué)前教育事業(yè)的快速發(fā)展，教材作為教學(xué)的重要載體，其質(zhì)量直接關(guān)系到幼兒的學(xué)習(xí)效果和身心健康。我園始終將教材選用作為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，此次自查以進(jìn)一步核實(shí)教材是否符合國家教育方針政策，是否貼近幼兒身心發(fā)展規(guī)律，是否有助于幼兒全面發(fā)展。
二、自查范圍與方法
本次自查覆蓋了我園所有班級，包括小班、中班、大班，涉及語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會(huì)五大領(lǐng)域的教學(xué)教材。自查方法包括資料審查、教師訪談、家長問卷以及幼兒學(xué)習(xí)成效評估等，力求從多角度、多層次了解教材使用情況。
三、自查內(nèi)容與發(fā)現(xiàn)
教材選用：我園選用的教材均來自正規(guī)出版社，內(nèi)容健康向上，符合幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律。但部分教材在個(gè)別章節(jié)的設(shè)計(jì)上略顯單一，缺乏創(chuàng)新性。
教材適應(yīng)性：通過教師訪談，了解到大部分教材能夠較好地適應(yīng)幼兒的'學(xué)習(xí)需求，但在實(shí)際操作中，部分教師反映有少數(shù)教材內(nèi)容偏難，超出了幼兒的認(rèn)知水平。
教材使用效果：幼兒學(xué)習(xí)成效評估顯示，大部分幼兒對教材內(nèi)容表現(xiàn)出濃厚的興趣，學(xué)習(xí)積極性高。然而，也有個(gè)別幼兒在某些領(lǐng)域的學(xué)習(xí)上遇到困難，這可能與教材的難度設(shè)置或教學(xué)方法有關(guān)。
家長反饋：家長問卷結(jié)果顯示，大部分家長對我園選用的教材表示滿意，認(rèn)為教材內(nèi)容豐富，有助于幼兒全面發(fā)展。但也有少數(shù)家長提出，希望教材能更多地融入傳統(tǒng)文化元素，增強(qiáng)幼兒的民族認(rèn)同感。
四、問題與建議
教材優(yōu)化：建議定期對教材進(jìn)行審查和優(yōu)化，確保教材內(nèi)容既符合國家標(biāo)準(zhǔn)，又貼近幼兒實(shí)際，同時(shí)注重教材的多樣性和創(chuàng)新性。
教師培訓(xùn)：加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師對教材的理解和運(yùn)用能力，特別是針對難點(diǎn)內(nèi)容的講解方法和技巧，確保每個(gè)幼兒都能從教材中受益。
家園共育：加強(qiáng)與家長的溝通，定期舉辦家長會(huì)或家庭教育講座，了解家長對教材的期望和建議，共同推動(dòng)幼兒全面發(fā)展。
傳統(tǒng)文化融入：在教材選用和設(shè)計(jì)中，注重融入中國傳統(tǒng)文化元素，增強(qiáng)幼兒的民族自豪感和文化認(rèn)同感。
本次自查不僅是對我園教材使用情況的一次全面梳理，更是對未來教學(xué)工作的一次深刻反思。我園將以此次自查為契機(jī)，不斷優(yōu)化教材選用和管理機(jī)制，努力為幼兒提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源，促進(jìn)其全面發(fā)展。
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 2
為了全面了解和評估我園教材的使用情況，確保教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性與適宜性，提升教育質(zhì)量，近期我園組織了一次深入的教材使用情況自查�，F(xiàn)將自查報(bào)告如下：
一、教材選用情況
我園在教材選用上嚴(yán)格遵循國家教育部門的相關(guān)規(guī)定，確保所選教材內(nèi)容健康、科學(xué)、符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)。通過教師推薦、家長意見征集及專家評審等程序，最終確定了目前使用的教材體系。這些教材不僅涵蓋了語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，還注重培養(yǎng)幼兒的情感、態(tài)度和社會(huì)性發(fā)展。
二、教材使用情況
教學(xué)實(shí)施：教師們能夠按照教材要求，結(jié)合幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，靈活開展教學(xué)活動(dòng)。通過故事講述、游戲互動(dòng)、實(shí)踐操作等多種形式，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)其全面發(fā)展。
教材更新：我園建立了教材定期更新機(jī)制，確保教材內(nèi)容與時(shí)代發(fā)展同步。同時(shí)，對于在使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題或不足，教師們會(huì)及時(shí)記錄并反饋，以便后續(xù)調(diào)整和優(yōu)化。
家長反饋：通過家長會(huì)、問卷調(diào)查等方式，我們積極收集家長對教材使用的意見和建議。家長們普遍認(rèn)為，我園選用的教材內(nèi)容豐富、有趣，能夠有效促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)與成長。
三、存在的問題與改進(jìn)措施
在自查過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，如部分教材在某些領(lǐng)域的`深度不夠，難以滿足部分幼兒的個(gè)性化需求；以及部分教師在教材使用上的創(chuàng)新性有待提升等。針對這些問題，我們計(jì)劃采取以下改進(jìn)措施：
加強(qiáng)教師培訓(xùn)：定期組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)，提升其對教材的理解和運(yùn)用能力，鼓勵(lì)教師在教學(xué)中創(chuàng)新方法，提高教學(xué)效果。
優(yōu)化教材體系：根據(jù)自查結(jié)果和家長反饋，適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教材體系，引入更多優(yōu)質(zhì)的、具有針對性的教學(xué)資源，滿足幼兒的多元化學(xué)習(xí)需求。
建立反饋機(jī)制：進(jìn)一步完善家長、教師與園方之間的溝通機(jī)制，確保教材使用中的問題能夠及時(shí)被發(fā)現(xiàn)和解決。
四、總結(jié)與展望
通過本次自查，我們深刻認(rèn)識到教材在幼兒園教育中的重要性。未來，我園將繼續(xù)秉承“以幼兒為本”的教育理念，不斷優(yōu)化教材選用和使用機(jī)制，努力為幼兒提供更加優(yōu)質(zhì)、適宜的教育資源，促進(jìn)其全面和諧發(fā)展。
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 3
教材是幼兒園教育教學(xué)的重要依據(jù)，關(guān)乎幼兒的全面發(fā)展與教育質(zhì)量提升。為確保教材選用的規(guī)范性、適宜性與科學(xué)性，我園依據(jù)相關(guān)教育政策法規(guī)，對教材使用情況展開了全面自查�，F(xiàn)將自查報(bào)告如下：
一、教材選用基本情況
我園嚴(yán)格遵循教育部門關(guān)于幼兒園教材選用的指導(dǎo)意見與要求，在教材選用過程中，秉持嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度。目前所使用的教材涵蓋健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域，充分體現(xiàn)了全面發(fā)展的教育理念，與幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及學(xué)習(xí)需求高度契合。例如，在健康領(lǐng)域教材中，包含豐富的幼兒體能訓(xùn)練、生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等內(nèi)容；語言領(lǐng)域教材通過生動(dòng)有趣的故事、兒歌等形式，激發(fā)幼兒的語言表達(dá)與閱讀興趣；社會(huì)領(lǐng)域教材注重引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家庭、幼兒園及社會(huì)環(huán)境，培養(yǎng)良好的社會(huì)交往能力；科學(xué)領(lǐng)域教材以簡單易懂的實(shí)驗(yàn)、觀察活動(dòng)，開啟幼兒對自然科學(xué)的探索之門；藝術(shù)領(lǐng)域教材則借助繪畫、手工、音樂、舞蹈等多種形式，挖掘幼兒的藝術(shù)潛能。
二、教材選用遵循的原則
1. 適宜性原則
在教材選用時(shí)，我園深入研究教材內(nèi)容是否符合幼兒的年齡階段特點(diǎn)。確保教材難度適中，既能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣與挑戰(zhàn)欲望，又不會(huì)因過于困難而使幼兒產(chǎn)生挫敗感。例如，小班教材多采用形象直觀、色彩鮮艷的圖片與簡單重復(fù)的語言，幫助幼兒建立初步的認(rèn)知與感知；中班教材在此基礎(chǔ)上，逐步增加內(nèi)容的豐富性與深度，注重幼兒思維能力與動(dòng)手能力的培養(yǎng)；大班教材則更強(qiáng)調(diào)綜合性與系統(tǒng)性，為幼兒升入小學(xué)做好準(zhǔn)備。
2. 教育性原則
所選教材均蘊(yùn)含積極的'教育價(jià)值與正確的價(jià)值觀導(dǎo)向。注重培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習(xí)慣、社會(huì)情感、認(rèn)知能力與創(chuàng)新思維等多方面素質(zhì)。例如，在社會(huì)領(lǐng)域教材中，通過講述友愛互助、尊重他人等故事，引導(dǎo)幼兒樹立正確的人際交往觀念；科學(xué)領(lǐng)域教材鼓勵(lì)幼兒大膽提問、勇于探索，培養(yǎng)其科學(xué)精神與創(chuàng)新意識。
3. 多樣性原則
為滿足幼兒多元智能發(fā)展的需求，我園選用的教材形式豐富多樣。除了傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材外，還配備了大量的電子教材、操作材料、教具等資源。如在藝術(shù)領(lǐng)域，提供各種繪畫工具、手工材料以及音樂欣賞與表演的道具，讓幼兒在實(shí)際操作與體驗(yàn)中感受藝術(shù)的魅力，促進(jìn)其藝術(shù)表現(xiàn)力與創(chuàng)造力的發(fā)展。
三、教材使用管理措施
1. 建立教材管理制度
我園制定了完善的教材管理制度，明確了教材選用、采購、驗(yàn)收、存儲(chǔ)、發(fā)放、使用、更新等各個(gè)環(huán)節(jié)的流程與要求。成立了教材管理工作小組，由園長擔(dān)任組長，教學(xué)副園長、教研組長、教師代表等為成員，負(fù)責(zé)教材管理工作的統(tǒng)籌規(guī)劃與監(jiān)督執(zhí)行。
2. 教師培訓(xùn)與指導(dǎo)
為確保教師能夠正確使用教材，我園定期組織教師參加教材培訓(xùn)活動(dòng)。邀請教材編寫專家、教育教學(xué)研究人員來園開展專題講座與培訓(xùn)課程，深入解讀教材的編寫意圖、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法與實(shí)施策略等。同時(shí)，園內(nèi)開展教材使用研討活動(dòng)，教師們相互交流分享教材使用經(jīng)驗(yàn)與心得，共同探討教學(xué)過程中遇到的問題及解決方案。例如，每月組織一次教材使用研討月會(huì)，教師們針對本月教學(xué)中教材的應(yīng)用情況進(jìn)行總結(jié)反思，提出改進(jìn)建議，并形成書面報(bào)告。
3. 教材使用監(jiān)督與評估
建立了教材使用監(jiān)督與評估機(jī)制，教學(xué)管理人員定期深入課堂聽課，觀察教師教材使用情況，檢查教學(xué)活動(dòng)是否依據(jù)教材內(nèi)容合理設(shè)計(jì)與組織實(shí)施。同時(shí)，通過問卷調(diào)查、家長訪談等方式，收集幼兒與家長對教材使用的反饋意見與建議。每學(xué)期末，對教材使用效果進(jìn)行全面評估，根據(jù)評估結(jié)果及時(shí)調(diào)整教材使用策略或提出教材更新建議。例如，上學(xué)期末通過對家長發(fā)放 200 份問卷，回收有效問卷 180 份，其中 85%的家長對教材內(nèi)容表示滿意，但也有部分家長提出希望增加一些親子互動(dòng)類的教材內(nèi)容。針對這一反饋，本學(xué)期我園在教材使用過程中，適當(dāng)補(bǔ)充了親子閱讀、親子手工等活動(dòng)資料，并加強(qiáng)了對家長的指導(dǎo)與溝通。
四、存在的問題與改進(jìn)措施
1. 存在的問題
部分教材配套資源更新不及時(shí)，如一些電子教材中的動(dòng)畫演示、音頻素材等，由于技術(shù)發(fā)展與教育理念的更新，已略顯陳舊，無法充分滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求與興趣。
在教材使用過程中，個(gè)別教師對教材的整合與拓展能力有待提高。過于依賴教材內(nèi)容，缺乏根據(jù)幼兒實(shí)際情況與教學(xué)情境進(jìn)行靈活調(diào)整與創(chuàng)新的能力，導(dǎo)致教學(xué)活動(dòng)有時(shí)較為刻板，缺乏活力與趣味性。
教材評價(jià)體系還不夠完善，雖然建立了一些監(jiān)督與評估機(jī)制，但在評價(jià)指標(biāo)的細(xì)化與量化方面存在不足，難以全面、準(zhǔn)確地衡量教材的使用價(jià)值與效果。
2. 改進(jìn)措施
加強(qiáng)與教材供應(yīng)商的溝通與合作，及時(shí)獲取教材配套資源的更新信息，并積極爭取供應(yīng)商提供更多符合幼兒教育發(fā)展趨勢的新型資源。同時(shí)，組織園內(nèi)信息技術(shù)教師與教學(xué)骨干教師，共同探索開發(fā)一些自制的教材配套資源，如原創(chuàng)動(dòng)畫、互動(dòng)游戲等，以豐富教材內(nèi)容與形式。
加大教師培訓(xùn)力度，開展關(guān)于教材整合與拓展的專題培訓(xùn)活動(dòng)，邀請教育教學(xué)專家進(jìn)行案例分析與實(shí)踐指導(dǎo)，組織教師到優(yōu)秀幼兒園觀摩學(xué)習(xí)先進(jìn)的教材使用經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)教師開展教學(xué)研究與創(chuàng)新實(shí)踐，建立教師教材使用創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對在教材整合與拓展方面表現(xiàn)突出的教師給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)教師的創(chuàng)新積極性。
進(jìn)一步完善教材評價(jià)體系，細(xì)化評價(jià)指標(biāo)，增加量化評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。從教材內(nèi)容的科學(xué)性、教育性、趣味性、適宜性，教材使用的有效性、創(chuàng)新性，以及幼兒、家長、教師的滿意度等多個(gè)維度進(jìn)行全面評價(jià)。采用定期評價(jià)與不定期抽查相結(jié)合的方式，確保評價(jià)結(jié)果的客觀性與可靠性。根據(jù)評價(jià)結(jié)果，建立教材使用數(shù)據(jù)庫，為教材的選用、更新與優(yōu)化提供科學(xué)依據(jù)。
五、自查總結(jié)
通過本次教材使用情況的自查，我園全面梳理了教材選用、管理與使用過程中的經(jīng)驗(yàn)與不足。在今后的工作中，我園將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教材選用標(biāo)準(zhǔn)與管理制度，不斷優(yōu)化教材使用策略，加強(qiáng)教師培訓(xùn)與教材評價(jià)工作，努力提高教材使用質(zhì)量，為幼兒提供更加優(yōu)質(zhì)、適宜的教育教學(xué)資源，促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展。
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 4
為了提高教育質(zhì)量，保障幼兒園教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，我園對教材使用情況進(jìn)行了全面自查。通過此次自查，我們希望能夠更好地了解教材的實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問題并積極改進(jìn)�，F(xiàn)將自查報(bào)告如下：
一、教材使用情況概述
我園在本學(xué)期使用的教材包括《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和相關(guān)配套讀物。教師們普遍按照計(jì)劃組織教學(xué)活動(dòng)，確保了教材內(nèi)容的全面覆蓋。大部分教師能夠靈活運(yùn)用教材，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，提高了他們的興趣和主動(dòng)性。
二、教材適用性分析
經(jīng)過觀察與反饋，發(fā)現(xiàn)目前使用的教材內(nèi)容對幼兒的認(rèn)知和語言發(fā)展有積極促進(jìn)作用。教材中的活動(dòng)設(shè)計(jì)和游戲元素能夠有效吸引幼兒的注意力，促使他們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。然而，在個(gè)別年齡段，某些教材內(nèi)容可能稍顯復(fù)雜，需要教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和簡化，以確保所有幼兒都能理解和參與。
三、教師培訓(xùn)情況
教師在教材使用前接受了系統(tǒng)的培訓(xùn)，掌握了基本的教學(xué)策略和方法。不過，部分教師在具體實(shí)施過程中仍然存在一定的困難，尤其是在整合不同領(lǐng)域知識的教學(xué)活動(dòng)安排上。因此，針對這方面的培訓(xùn)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，以提升整體教學(xué)水平。
四、幼兒反饋情況
在對幼兒的問卷調(diào)查中，絕大多數(shù)幼兒表示喜歡當(dāng)前的教材內(nèi)容，并愿意參與相關(guān)活動(dòng)。然而，也有個(gè)別幼兒反映部分內(nèi)容不夠有趣，建議增加更多互動(dòng)和游戲的環(huán)節(jié)。這為我們改進(jìn)教材使用提供了重要的參考。
五、后續(xù)改進(jìn)措施
1. 定期開展教學(xué)研討活動(dòng)，分享教材使用經(jīng)驗(yàn)，提升教師的教學(xué)能力。
2. 根據(jù)幼兒的反饋，適時(shí)調(diào)整教學(xué)活動(dòng)，增加趣味性和互動(dòng)性。
3. 加強(qiáng)對個(gè)別教師的.指導(dǎo)，幫助他們更好地適應(yīng)和實(shí)施教材內(nèi)容。
4. 積極收集更多來自家長和幼兒的意見，確保教材的適用性和趣味性不斷提升。
此次自查為我們今后的教學(xué)工作指明了方向，使我們更加明確了改進(jìn)的重點(diǎn)以及實(shí)施路徑。我們將繼續(xù)努力，不斷提升幼兒園的教育質(zhì)量，為每位幼兒的健康成長保駕護(hù)航。
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 5
一、教職工充分重視，提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)教育局的會(huì)議精神，要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
幼兒園集體對活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對加大型社會(huì)活動(dòng)情況管理。
幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)需要向教育局報(bào)告并獲準(zhǔn)通過方可舉行，并要求組織教師明確職責(zé)，精心組織，周密安排，制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。
四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
我園是家長自己親自來園接送孩子，幼兒園和家長簽訂了接送安全責(zé)任狀，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，憑接送卡入園門接送幼兒，沒有卡門衛(wèi)拒絕其入門。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。安全無誤地將幼兒送到家長手中。對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的`蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
五、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。幼兒園加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育情況。
各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 6
為深入貫徹《關(guān)于對全區(qū)幼兒園（學(xué)前班）讀物進(jìn)行檢查的通知》（桂教辦〔20xx〕251號）文件要求，提高幼兒園保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展，我園嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾，重點(diǎn)對幼兒用書、教師用書進(jìn)行了整頓，嚴(yán)禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物，堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物在校園的傳播�，F(xiàn)自查情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，xxx校長任組長，xxx副組長，各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。
二、全面自查。
通過檢查發(fā)現(xiàn)：
1、無論是幼兒園還是教師個(gè)人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）讀物和宗教讀物，無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2、提高認(rèn)識，為了減輕家長負(fù)擔(dān)，我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。
3、社會(huì)上的違法有害文化產(chǎn)品，如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場，有個(gè)別家長貪圖便宜而為幼兒購買。
4、有些老師在家長強(qiáng)烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習(xí)。
三、整改措施。
1、規(guī)范收費(fèi)行為，禁止個(gè)人書商進(jìn)幼兒園推銷教輔材料。
2、強(qiáng)化宣傳，以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識，提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的`自覺性。
3、狠抓落實(shí)，進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查，嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物在校園的傳播。
4、幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進(jìn)行宣傳，是他們充分了解遵循教育規(guī)律。
5、不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè)，不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長班，教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神，不斷規(guī)范幼兒園（學(xué)前班）讀物的使用，不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 7
為貫徹東莞市教育局《東教監(jiān)〔20xx〕2號關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)20xx年春季教育收費(fèi)監(jiān)督嚴(yán)禁亂收費(fèi)的通知》精神，我園立即對上財(cái)務(wù)管理情況進(jìn)行了認(rèn)真的專項(xiàng)檢查，現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、幼兒園配有財(cái)務(wù)辦公處，配有財(cái)務(wù)人員2人。
2、園長經(jīng)常詢問財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和聽取財(cái)務(wù)工作匯報(bào)，及時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)支出。
3、財(cái)務(wù)人員具會(huì)計(jì)證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，有二十年會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，積極參加上級財(cái)政部門組織的財(cái)務(wù)管理及相關(guān)法律知識的培訓(xùn)，能按照財(cái)務(wù)制度的有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬，會(huì)計(jì)科目使用合理，平時(shí)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí)，數(shù)據(jù)真實(shí)。
4、財(cái)務(wù)人員能對當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當(dāng)天登記入賬，現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項(xiàng)資金的性質(zhì)，嚴(yán)格做到�？顚Ｓ�。
二、強(qiáng)化幼兒園收入收費(fèi)行為的.管理
嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度。公開收費(fèi)項(xiàng)目，公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，接受教師及家長的監(jiān)督，統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目，統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)（收款）票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、自行提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象，無開設(shè)收費(fèi)興趣班，每學(xué)期均在《致家長一封信》中告知家長收費(fèi)明細(xì)及退費(fèi)規(guī)定，幼兒園有完善的經(jīng)費(fèi)管理制度，真正做到了�？顚Ｓ谩�
三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出管理
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確，從事幼兒園財(cái)務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財(cái)務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。
四、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的管理，保證幼兒園正常運(yùn)行
根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項(xiàng)收入做到心中有數(shù)，堅(jiān)持做到了“量入為出，以收定支，略有節(jié)余�！�
所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊，用卡片進(jìn)行登記，款物相符，登記準(zhǔn)確無誤，沒有造成資產(chǎn)流失。
此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，以《東教監(jiān)〔20xx〕2號關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)20xx年春季教育收費(fèi)監(jiān)督嚴(yán)禁亂收費(fèi)的通知》為依據(jù)進(jìn)行全面自檢自查，通過自檢自查工作的開展充分認(rèn)識到財(cái)務(wù)管理工作的重要性，今后我們要更細(xì)致的規(guī)范財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理，扎扎實(shí)實(shí)的開展幼兒園的財(cái)務(wù)工作。
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 8
根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展xx區(qū)幼兒園常規(guī)管理工作檢查的通知》文件精神，我園于20xx年11月20日對常規(guī)管理情況開展了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、規(guī)范辦園情況
嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《武漢市幼兒園課程綱要（試行）》精神，認(rèn)真落實(shí)《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行（試行）》要求，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上，嚴(yán)格遵照市、區(qū)教育局，市、區(qū)物價(jià)局的有關(guān)規(guī)定，按一級園的標(biāo)準(zhǔn)收取，并進(jìn)行了公示，接受家長監(jiān)督。本學(xué)期開辦十二個(gè)教學(xué)班，共有幼兒415名，其中大班3個(gè)（5—6歲幼兒），中班4個(gè)（4—5歲幼兒），小班3個(gè)（3—4歲幼兒），托班2個(gè)（2—3歲幼兒）。每班配備兩教一保。無一例亂收費(fèi)、亂辦班現(xiàn)象。
二、安全管理情況
安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在每一次的全園大會(huì)，每周的'例會(huì)上，都著重強(qiáng)調(diào)。各部門也制定了相關(guān)的安全工作措施，職責(zé)，并實(shí)施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，及時(shí)改正。而且，定期對全園場地、玩具、用水、用電，防鼠，防蟻情況進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)根除，確保園內(nèi)無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳，制定了相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
在幼兒食堂管理方面，更是嚴(yán)把食品安全關(guān)。與食品供應(yīng)商簽定安全協(xié)議，幼兒餐點(diǎn)24小時(shí)留樣，餐具嚴(yán)格按照規(guī)定消毒，食堂管理分工到個(gè)人，嚴(yán)格按照一日工作程序工作和管理，確保無一例食品安全問題發(fā)生。
三、衛(wèi)生保健情況
在衛(wèi)生與保健方面，我園絲毫不松懈。園內(nèi)環(huán)境有專人清理，力爭干凈、整潔，美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛(wèi)生間每天進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴(yán)格按規(guī)定消毒，并有保健員檢查，記載消毒情況。每天對幼兒實(shí)行晨檢制度，做好相關(guān)記載。新生入園，嚴(yán)格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗(yàn)制度、年齡查驗(yàn)制度，詳細(xì)填寫幼兒基本情況表；并每學(xué)年組織一次常規(guī)體檢，建立幼兒健康檔案。定期對保育員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)，定期進(jìn)行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。
為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，我園建立了伙委會(huì)，定期商討幼兒膳食，定期公布幼兒每日在園菜譜，接受廣大家長的監(jiān)督。力爭做到幼兒膳食結(jié)構(gòu)合理、營養(yǎng)搭配均衡。并在每日常規(guī)中，注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。在手足口病高發(fā)期，我園無一例病情。
四、教學(xué)常規(guī)工作情況
我園于9月1日幼兒正式入園，在課程設(shè)置上從健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。并理安排幼兒一日活動(dòng)，每周按5天安排教學(xué)，每日常規(guī)活動(dòng)有早操、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午睡、游戲活動(dòng)、自由活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)。每天戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)。大、中、小班每天安排2次集體教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次集體教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為15分鐘。
各個(gè)班級根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、自班特點(diǎn)認(rèn)真制定了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，各個(gè)部門也制定了相關(guān)計(jì)劃，并按照計(jì)劃有條不紊地實(shí)施。各個(gè)班級在教研組的協(xié)調(diào)帶領(lǐng)下，教研工作如火如荼得開展，剛剛已經(jīng)結(jié)束了“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。在教學(xué)日常管理工作中，幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》，規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實(shí)施。健全了常規(guī)督導(dǎo)的檢查機(jī)制，建立相對穩(wěn)定的檢查隊(duì)伍。制定《教學(xué)常規(guī)檢查評價(jià)表》，落實(shí)“每日巡查”，通過巡查，規(guī)范了一日活動(dòng)的組織管理和教師的日常教學(xué)行為，達(dá)到相互交流和共同提高的目的；行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查，并經(jīng)常與保教主任溝通達(dá)成一致的意見并作反饋。年級組長主要負(fù)責(zé)本年級組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價(jià)。后勤部門積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 9
基本概況
淳安縣安陽鄉(xiāng)中心幼兒園創(chuàng)辦于二000年九月，園址在安陽鄉(xiāng)下棲梧村1號，2007年易地新建。目前，幼兒園占地面積1260平方米，建筑面積650平方米，擁有大型玩具3件，中型玩具21件，桌面玩具生均8件，圖書生均4件，簡易多媒體3套，電子琴2架，計(jì)算機(jī)2臺，在園教職工5名，幼兒68人，各類配套設(shè)施基本齊全 。
資金投入簡介
2001年，在鄉(xiāng)財(cái)政資金較困難的情況下，為中心幼兒園添置了一萬余元的場地玩具；2002年，出資5000多余添置了兩架電子琴及桌面玩具等；2007年，鄉(xiāng)學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)小組自籌資金50余萬元易地新建了中心幼兒園，同時(shí)添置了4萬余元的大中型玩具等配套設(shè)施；2009年，又投資了9877元對中心幼兒園上梧教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了內(nèi)部設(shè)施完善。
內(nèi)部管理
歷經(jīng)九年的風(fēng)雨，無論在師資配備、硬件設(shè)施及幼兒教育方面，中心幼兒園都取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，并在全鄉(xiāng)幼兒教育中起到了示范指導(dǎo)作用。
一、健全制度:
為了幼兒園持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展，我園組織全園教職工（包括佳塢幼兒園的老師）認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》等有關(guān)幼教理論方面的知識，旨在幫助所有員工樹立正確的教育觀和幼兒觀。同時(shí)制訂了幼兒園日常工作中的各項(xiàng)管理制度及各個(gè)崗位的職責(zé)，如園長負(fù)責(zé)制、安全管理制度、幼兒接送制度以及園長崗位職責(zé)、保育員職責(zé)等，并力爭使制度、職責(zé)規(guī)范化、科學(xué)化且落到實(shí)處。
二、強(qiáng)抓素質(zhì)：
我園一貫堅(jiān)持“一切為了幼兒、為了幼兒一切”的辦園宗旨，因此，我園積極投入資金，努力提高全園教師的綜合素質(zhì)。
對上級幼教主管部門安排的各項(xiàng)教師培訓(xùn)，我園都積極響應(yīng)，選派幼兒教師參加，并做到持之以恒，使同一培訓(xùn)內(nèi)容持續(xù)化。當(dāng)然，外出培訓(xùn)只是少部分人，所以，外出培訓(xùn)教師在回園后要在全園主持講座并開設(shè)一堂教學(xué)公開課，借此讓其他教師也能得到學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，從而達(dá)到全園教師素質(zhì)在一定基礎(chǔ)上能快速提高。同時(shí)，我園還邀請佳塢幼兒園開展幼兒教學(xué)等方面的活動(dòng)，讓每位幼兒教師在自己感興趣的方面做出成績，全體幼兒教師互相切磋，使幼兒園整體效益得到進(jìn)一步提升。
三、保教結(jié)合：
保教工作是幼兒園工作的中心任務(wù)，在硬件設(shè)施得到較大改善之后，我園雖是農(nóng)村幼兒園，但我們努力向城鎮(zhèn)幼兒園學(xué)習(xí)，堅(jiān)持面向全體幼兒，保教工作從“健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”五個(gè)領(lǐng)域逐步滲透，杜絕“小學(xué)化”的模式，在這里，不以會(huì)做多少道數(shù)學(xué)題為衡量標(biāo)準(zhǔn)，而是非正規(guī)教育比重更大，大量的教育是在一日生活和游戲中進(jìn)行的，為今后教育留下了很在的可塑空間，當(dāng)然，我園也很注重幼兒常規(guī)管理，如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣等，我園的培養(yǎng)目標(biāo)是“讓每位幼兒在我們這里開心快樂地成長”。
四、家園結(jié)合：
“幼兒園應(yīng)主動(dòng)與家庭配合，共同擔(dān)負(fù)起教育幼兒的任務(wù)�！边@是規(guī)程和新綱要明確提出的。為了使家長的教育理念與教師同步，使家園合作真正落到實(shí)處 ，我園通過每學(xué)期定期召開家長會(huì)，向家長介紹班級的教學(xué)計(jì)劃和各方面常規(guī)培養(yǎng)目標(biāo)，以及家長開放活動(dòng) ，讓家長公正地評價(jià)幼兒教師的整體水平，同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地對家長進(jìn)行教育觀念、方法等方面的培訓(xùn)，這樣，既得到了幼兒家長的理解支持，家長培訓(xùn)工作也順理成章地落到了實(shí)處。家庭真正成為幼兒園重要的合作伙伴，社會(huì)成為幼兒園重要的教育基地。
五、示范輻射：
我園作為示范園，積極發(fā)揮中心示范作用。同為一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園，我園又是中心園，因此承擔(dān)起了基本的指導(dǎo)工作，對佳塢幼兒園以及所轄的兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行業(yè)務(wù)上的各種交流。每學(xué)期開學(xué)統(tǒng)一召開思想政治學(xué)習(xí)，提高教師的認(rèn)識，每學(xué)期組織開展不定時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)，諸如外出培訓(xùn)匯報(bào)會(huì)、教學(xué)交流活動(dòng)以及其他個(gè)人心得方面的交流等，但是鑒于我園本身也是農(nóng)村幼兒園，對于外界的新思路接受會(huì)比較遲，因此我園也邀請城鎮(zhèn)幼兒園來園講課、交流，組織全鄉(xiāng)幼兒園共同學(xué)習(xí)。通過各種努力，我園在全鄉(xiāng)幼教工作中起到一定示范輻射作用，提高了全鄉(xiāng)幼教隊(duì)伍的素質(zhì)。
努力呈現(xiàn)特色
如今，“特色就是質(zhì)量，特色就是品牌，特色就是發(fā)展”的思想已經(jīng)被人所認(rèn)同，因此我園也在走一條特色強(qiáng)園、特色興園之路，但這條路也是茫然的，因?yàn)槲覉@興辦才九年。特色需要?jiǎng)?chuàng)建，我們的特色是怎樣的呢？隨著學(xué)前教育對科學(xué)教育的重視，“做中學(xué)”開始進(jìn)入我們的視野，我們嘗試著將科學(xué)啟蒙教育與藝術(shù)教育進(jìn)行整合，體現(xiàn)幼兒園的特色。理論上，我們不斷分析科學(xué)與藝術(shù)教育在幼兒身心發(fā)展中的地位以及結(jié)合的'適恰性，實(shí)踐中，我們嘗試讓幼兒在音樂活動(dòng)中，融入音樂律動(dòng)，體驗(yàn)大自然的魅力；在美術(shù)活動(dòng)中享受想像和創(chuàng)造的快樂；此外，良好的人際環(huán)境是我園的一大特色，人際環(huán)境它包含了安全、寬松、真誠、平等，有利于師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境。我們以自身的真言實(shí)語去團(tuán)結(jié)人、幫助人，經(jīng)常與教職工談心 ，幫助教職工解決困難，使幼兒園的各項(xiàng)工作都能得到了教職工的密切配合，在平等真誠的人際關(guān)系環(huán)境中，教職工之間能互相幫助、友好相處，共同探討幼兒園的各項(xiàng)重大事件，齊心協(xié)力開創(chuàng)幼兒園工作互動(dòng)寬松的師幼關(guān)系。教師的作用形成了最多的觀察，最少的干預(yù)，充分發(fā)揮支持者、合作者、引導(dǎo)者的作用，營造出園內(nèi)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、寬松自由的精神氛圍。
存在不足
近幾年來，我鄉(xiāng)的學(xué)前教育事業(yè)取得了長足的進(jìn)步，教育實(shí)力得到大幅度提升，社會(huì)效益反映良好。但也存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、近年來，實(shí)行幼兒園合并后，離家遠(yuǎn)了，少數(shù)父母因不便接送就不讓孩子入
幼兒園了，因此，鞏固學(xué)前三年受教育率任務(wù)艱巨。
2、特色教育還不夠突出明顯，教師教育科研能力不夠強(qiáng)。
整改措施和努力方向
我們只有立足現(xiàn)狀，腳踏實(shí)地，從優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的高度去謀劃未來，不斷加深對教育的認(rèn)識，不斷加大對教育事業(yè)的投入。
1、加大對全鄉(xiāng)學(xué)前教育的經(jīng)費(fèi)投入，保證全鄉(xiāng)學(xué)前教育可持續(xù)發(fā)展。
2、努力創(chuàng)設(shè)良好的辦園環(huán)境吸引幼兒入園，鞏固幼兒入園率，同時(shí)加強(qiáng)思想政治教育，讓幼兒教師安心農(nóng)村幼兒教育。
3、加大特色教育的研究，努力讓其成為一支品牌，同時(shí)加強(qiáng)教師教育科研能力的培養(yǎng)。
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們安陽鄉(xiāng)中心幼兒園正以矯健的步伐前進(jìn)，努力把本園辦得更加規(guī)范化，凸現(xiàn)園本特色，加強(qiáng)品牌意識、特色意識。讓每位孩子都有幸福感，讓每位員工都有歸屬感，讓家長們駐足留望。就像這一湖碧水，讓藍(lán)天碧水融入的更加和諧。
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 10
為了更好的貫徹執(zhí)行《遼寧省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)校百日安全大檢查的通知》，結(jié)合《遼寧省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)校安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)的通知》的文件精神。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作，根據(jù)幼兒無自護(hù)和抵御暴力能力的實(shí)際情況，從增強(qiáng)師生的安全意識出發(fā)，確實(shí)保障幼兒人身、飲食及財(cái)產(chǎn)安全，維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，保證幼兒快樂健康的成長。我園在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的多次檢查后，現(xiàn)將自檢自查情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、師生共同提高防患意識
校園安全牽涉到千家萬戶，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，我校每學(xué)初都要召開領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師安全工作會(huì)，明確職責(zé)和具體分工，成立以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全指導(dǎo)方針，并于本年的2月x日針對教師4的安全責(zé)任防護(hù)范圍簽訂了安全工作責(zé)任狀，同時(shí)根據(jù)縣局托幼辦的指示，多次召開幼兒教師的安全工作會(huì)。要求教師提高安全責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)做好“日檢查，周巡查，月匯報(bào)”認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，做到幼兒的平平安安到校，安安全全回家，讓家長將孩子交到我們的手中放心。
二、安全的校舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園
我園有三個(gè)教學(xué)班，兩個(gè)睡室，一個(gè)庫房，一個(gè)活動(dòng)室，一個(gè)教師辦公室。占地面積480平方米，室外兩個(gè)活動(dòng)場地。共有幼兒教師四名，房屋現(xiàn)狀屬一般性房屋，每學(xué)期開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要組織校安全辦人員對園所進(jìn)行全面檢查、排查。并對所出現(xiàn)的隱患進(jìn)行全面維修和加固，以保證幼兒的準(zhǔn)時(shí)入園，園所的大門、圍墻都修善的比較好，無山體滑坡、泥石流、河水的危害。學(xué)校日常都把幼兒安全工作放到首位。
三、消防安全工作的管理
有道是：校舍安全是保證，消防安全就是關(guān)鍵。根據(jù)縣消防大隊(duì)及教育局安全股的消防安全指示精神，我園所遵照校安辦的指示，對幼兒園所的活動(dòng)室，睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查，對極易存在隱患的場所做重點(diǎn)排查，對消防器材逐一檢查是否完好、可使用，對園所的應(yīng)急照明、疏散通道、指示標(biāo)志都要做詳細(xì)的排查，做到責(zé)任到人，以免緊急狀況下的使用。并且，每學(xué)期我們都組織幼兒進(jìn)行疏散演練活動(dòng)，以增強(qiáng)幼兒們的逃生本領(lǐng)和自我保護(hù)能力。確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序、有準(zhǔn)備的安全撤離、疏散。同時(shí)教育教師熟記應(yīng)急預(yù)案，滅火器的`使用，要求教師將插座放到孩子夠不著的地方，教師要做到四懂（懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得逃生疏散的方法），四會(huì)（會(huì)使用消防器材，會(huì)報(bào)火警，會(huì)撲救初起火災(zāi)，會(huì)組織幼兒疏散逃生）。
四、交通安全
我校園所的幼兒們大都在4——6周歲，無自我安全保護(hù)意識，對交通法規(guī)比較淡薄，并且都是走途，面對這一特殊情況，我園所對接送孩子的車輛逐一做出相應(yīng)的規(guī)定�！昂炗嗀�(zé)任狀，不坐超員車，報(bào)廢車，拼裝車”接送孩子時(shí)要簽字領(lǐng)走，教師護(hù)送，對駕駛員逐一進(jìn)行了質(zhì)資的認(rèn)定。從而杜絕交通事故的的發(fā)生及冒領(lǐng)孩子的現(xiàn)象發(fā)生。
五、加強(qiáng)幼兒設(shè)施的使用和維護(hù)，確保幼兒的活動(dòng)安全。
幼兒是一個(gè)活潑好動(dòng)，且無安全意識的群體，為保證幼兒的安全，我園所每日早晨都對各種設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，同進(jìn)要求教師跟學(xué)生一起活動(dòng)。做好孩子們的保護(hù)者。我校雖然是電取暖，但設(shè)施比較低，老師每日到校后都深入班級，在班級同孩子們一起生活，每日不厭其煩地苦口婆心地告訴孩子遠(yuǎn)離暖氣，以免燙傷和觸電。
六、加強(qiáng)食品衛(wèi)生及飲用水的管理，確保孩子們的生活安全。
有道是：病從口入。我校食堂管理人員深刻學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，加強(qiáng)對食品衛(wèi)生法的學(xué)習(xí)，嚴(yán)把食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理。專人專管生離分開，嚴(yán)格招手執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。
七、全面細(xì)致監(jiān)管幼兒睡室安全
根據(jù)上級相關(guān)要求，我園所的幼兒睡室內(nèi)沒有有毒、有害、放射性、噪音、污染環(huán)境等影響學(xué)生身體健康的項(xiàng)目及污染源。周邊也沒有商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，幼兒午睡時(shí)，幼兒教師全部到崗，并盡職盡責(zé)監(jiān)護(hù)。同時(shí)根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
八、校園周邊環(huán)境安全
安靜的教學(xué)環(huán)境是幼兒教學(xué)的保障，每學(xué)初我校都與堿廠鎮(zhèn)派出所進(jìn)行溝通聯(lián)系，徹底清除校園周邊的不安定場所，同時(shí)教育商戶為了孩子遠(yuǎn)離校園周邊，我校的周邊環(huán)境在歷次檢查中都得到上級領(lǐng)導(dǎo)們的肯定的好評。
九、教職工的排查
我校的幼兒教師是一支德才兼?zhèn)洌哂写饶钢異鄣慕處熽?duì)伍，他們具有較高的職業(yè)道德精神和精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)及才能。身體健康，遵紀(jì)守法，適合我校的幼教工作。
十、安全保衛(wèi)工作情況
我校建立起以校長為領(lǐng)導(dǎo)的安全組織機(jī)構(gòu)，幼兒園所隸屬于校安辦領(lǐng)導(dǎo)并配備了兩名保安，兩名安全干事，每日校安辦工作人員對幼兒園所進(jìn)行徹底清排查，時(shí)刻檢查，清理外來人員，做到了24小時(shí)的安全巡邏。我園所積極落實(shí)信息報(bào)送制度和重點(diǎn)部位的排查制度，做到時(shí)刻安全巡視，實(shí)實(shí)在在落實(shí)了幼兒的接送制度。
十一、幼兒安全教育
我校要求幼兒教師充分利用課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒了解簡單的防火、防電、防病、防水、防騙常識。與家長溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合日排查工作，將不合格的玩具徹底銷毀，教育幼兒愛護(hù)桌椅從我做起，從而消除各個(gè)環(huán)節(jié)中的隱患，同時(shí)教師的安全意識也得到了加強(qiáng)。
我們深知安全工作是一切工作中的重中之重，是一項(xiàng)常抓不懈的工作。雖然取得了可喜的成績，但是，我園所將繼續(xù)積極配合校安辦及縣托幼辦，扎扎實(shí)實(shí)地工作，我們相信在20xx年里，我們會(huì)不驕不躁，繼續(xù)努力，讓全體幼兒“平平安安來園，平平安安回家，平平安安學(xué)習(xí)�！弊層變涸谝粋�(gè)安全、和諧的環(huán)境中健康快樂的成長。
（一）政治思想工作
�。薄⒄J(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會(huì)議記錄，有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會(huì)，作為保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。
２、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外，我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全，組織活動(dòng)開展正常。
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
�。�、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會(huì)議，商討一周主要工作，遇大事必開會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等，既分工明確，又能充分發(fā)揮整體效能。
�。�、班子成員工作積極負(fù)責(zé)，作風(fēng)踏實(shí)，都能深入教學(xué)第一線，切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。
�。�、推行園務(wù)公開制度，有民主監(jiān)督小組，建立園務(wù)公開欄向教師公開，建立園務(wù)公告欄向家長公開，還設(shè)立了園長信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺接受教代會(huì)民主評議和監(jiān)督。
�。ㄈ┯變簣@管理
�。�、堅(jiān)持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃，并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規(guī)章制度健全，有各類制度16種，有各人員職責(zé)15種，有各人員考核細(xì)則16種，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種，有關(guān)書籍、報(bào)刊雜志近千冊，并有專人負(fù)責(zé)管理。
3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì)、家長等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，并能及時(shí)歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范，成效顯著。
�。ㄋ模┙逃虒W(xué)
�。�、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
�。�、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍�，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
�。场⒂薪∪男l(wèi)生保健制度，幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實(shí)，幼兒入園體檢率達(dá)100％，年度體檢率達(dá)100％，教職工體檢率達(dá)100％，體檢合格率達(dá)100％。
�。�、家長工作有專人負(fù)責(zé)，有計(jì)劃、有措施，有總結(jié)，成效顯著。家長工作形式有：家長委員會(huì)會(huì)議、家長會(huì)、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動(dòng)、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報(bào)等。
�。�、教育局與園長簽訂安全責(zé)任狀，園長與教職工簽訂安全責(zé)任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議，責(zé)任層層落實(shí)，一年來無安全責(zé)任事故。
�。�、幼兒園成立了膳管會(huì)，定期開會(huì)研究幼兒膳食，每月進(jìn)行營養(yǎng)分析，經(jīng)臨安市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85％以上。
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 11
根據(jù)我市教育局《關(guān)于全面開展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結(jié)合教育部《加強(qiáng)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理的通知》對照我園的實(shí)際情況，按照教育局民辦幼兒園《學(xué)校評估細(xì)則》的各項(xiàng)指標(biāo)要求，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是的對我們的工作進(jìn)行了全面回顧，檢查反思，做了認(rèn)真細(xì)致的自查，現(xiàn)將具體情況向教育局作匯報(bào)如下：
一、自然情況及設(shè)施設(shè)備
本園位于蒼山縣城西環(huán)路北段占地面積600平方米，建筑面積320平方米，戶外活動(dòng)面積200平方米�，F(xiàn)有大、中、小4個(gè)教學(xué)班，本學(xué)期在園幼兒120人，在職員工8人，其中園長1人，專職教師4人，保育老師2人，后勤人員1人，幼兒園交通便利，家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，無安全隱患，無污染，班級內(nèi)干燥通風(fēng)，光線充足。
幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備，每個(gè)班級還配有液晶電視機(jī)、冷暖空調(diào)、電子琴、mp3、DVD等，有適合幼兒年齡特點(diǎn)的課桌椅，等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干，幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒作品展示園地等，這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí)，生活服務(wù)，使孩子的個(gè)性潛能，藝術(shù)天賦得到了充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂園。
二、教育教學(xué)理念與園務(wù)管理
我們認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，《幼兒園工作規(guī)程》以正確的辦園理念，以“面向未來，服務(wù)家長，以人為本，全面育人”為辦園宗旨，堅(jiān)持保教結(jié)合，注重個(gè)體差異性，對幼兒實(shí)施德、智、體、美全面發(fā)展的教育，使每位幼兒身心和諧發(fā)展。
在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性，發(fā)揮它們的長處和優(yōu)勢。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全、職責(zé)明確、檢查措施落實(shí)、激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí)，我園還把“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮求實(shí)，熱情奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新”作為園風(fēng)，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，樹立敬業(yè)精神，創(chuàng)新精神，奉獻(xiàn)精神。
同時(shí)，我們積極做好家長工作。我園還建立了班級博客，不定期的開家長會(huì)，家長開放日，親子活動(dòng)日等各項(xiàng)活動(dòng)，并走進(jìn)社會(huì)，向路人、居民、家長宣傳法律、法規(guī)知識、文明禮儀等，讓家長隨時(shí)了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現(xiàn)，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長全方位了解幼兒園動(dòng)態(tài)，參與了幼兒園的課程互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了家園共育的目的.。
三、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)
我園按規(guī)定配備有大型消毒柜，飲水機(jī)，不銹鋼水杯等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施，干凈衛(wèi)生。建立衛(wèi)生檢查管理制度，食品安全制度，幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。幼兒每學(xué)年檢查一次身體，并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身心健康發(fā)育。
我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無隱患，從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查，及時(shí)消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識，對幼兒進(jìn)行安全教育。同時(shí)每天堅(jiān)持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時(shí)消除隱患。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作，確保每位幼兒安全進(jìn)班。
四、幼兒園的發(fā)展前景
經(jīng)過教師幼兒的共同努力，我園幼兒在各方面都取得了很大的提高，辦園水平也獲得了家長們的認(rèn)同。我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、園所綠化不夠等，我們會(huì)借此繼續(xù)努力，更上一層樓，在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂成長。
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 12
根據(jù)臺州市教育局下發(fā)的《臺州市幼兒園基本現(xiàn)代化督導(dǎo)評估方案》的標(biāo)準(zhǔn)，我園認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評�，F(xiàn)呈上《沿江鎮(zhèn)中心幼兒園申報(bào)臺州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園自查自評報(bào)告》，敬請審議。報(bào)告分幼兒園概況、創(chuàng)建臺州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園的工作情況、對照“評估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況、存在問題和今后努力方向四部分，全文如下：
一、幼兒園概況
我園創(chuàng)建于2004年9月，占地面積10333平方米，生均占地面積36.9平方米，建筑面積為2836平方米，生均建筑面積10.13平方米，綠化面積4500平方米，生均綠化面積16.07平方米。圖書藏書量為3642冊，生均圖書13冊，教學(xué)用書、參考書325冊，訂有幼兒專業(yè)及其他報(bào)刊雜志等共15種。我園活動(dòng)室等設(shè)施按省示范性幼兒園的要求設(shè)計(jì)，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化幼兒園。全園共有7個(gè)班級，其中大班3班，中班2班，小班2班。園內(nèi)設(shè)有多功能廳、舞蹈廳、鋼琴室、角色游戲室、操作室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處、會(huì)議室、接待室等。每個(gè)教室都配備了34寸數(shù)字電視及電腦、投影儀、VCD等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，園內(nèi)所有電腦均與市教育網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，電視閉路系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)及自動(dòng)化辦公系統(tǒng)齊全。目前園內(nèi)共有電視19臺、電腦16臺，投影儀8臺、多功能廳配置了一套液晶投影儀，大門口安裝了電腦視頻監(jiān)控。
園內(nèi)設(shè)有省級標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)室8個(gè)，每個(gè)活動(dòng)室面積為69平方米，學(xué)生午睡室8個(gè)，每個(gè)午睡室面積為46平方米，盥水室8個(gè)，每個(gè)盥洗室面積為15平方米。衛(wèi)生間11個(gè)，每個(gè)面積為10平方米。
我園現(xiàn)有教職工21人，幼兒280人，其中專職教師13人，平均年齡25歲，均是幼師專業(yè)。取得大專學(xué)歷7人，占教師總數(shù)的58%。
我園以“尊重天性、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)靈性”為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo)，積極開展幼兒園各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理，提升辦園品位。在短短的兩年時(shí)間里，幼兒園先后承辦了臨海市幼兒主題教育研討會(huì)、臨海市幼兒骨干教師觀摩展示課、市機(jī)關(guān)幼兒園來園送教、鎮(zhèn)幼兒教研會(huì)等教研活動(dòng)，邀請了上海家庭教育專家來園給家長講課。同時(shí)04、05年組織學(xué)生參加鎮(zhèn)小學(xué)生、幼兒文藝會(huì)演獲二、三等獎(jiǎng)，06年4月組織學(xué)生參加臺州市第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒基本體操比賽榮獲二等獎(jiǎng)；組織學(xué)生參加市幼兒繪畫比賽4人次獲獎(jiǎng)，其中1人獲市一等獎(jiǎng)。組織教師參加市教師教玩具制作比賽8人次獲獎(jiǎng)，其中1人獲市一等獎(jiǎng)；謝丹月等三位教師為市級幼兒教研會(huì)開課，蔡曉丹老師輔導(dǎo)學(xué)生參加全國書畫比賽獲三等獎(jiǎng)，教師參加臨海市級以上論文評比7篇獲獎(jiǎng)。2006年11月順利通過了市“平安校園”考核驗(yàn)收，辦園成果及園內(nèi)發(fā)展贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致贊譽(yù)。
二、創(chuàng)建臺州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園的工作情況
我園的創(chuàng)建工作得到了市教育局、沿江鎮(zhèn)黨委、政府和中心校的高度重視和大力支持，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我園多次組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件，并對照《評估標(biāo)準(zhǔn)》的20項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)落實(shí)。同時(shí)為了取得在硬件設(shè)施上的突破，我園及時(shí)向鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并得到了鎮(zhèn)政府資金上的大力支持。鎮(zhèn)政府先后贈(zèng)送我園圖書3500多冊，電腦10臺，鋼琴1架。在學(xué)年幼兒園工作計(jì)劃中，我園把創(chuàng)建臺州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園作為重點(diǎn)工作。與此成立了以周繼宗園長為組長的創(chuàng)建臺州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費(fèi)由周繼宗園長負(fù)責(zé)；園務(wù)管理、教育工作、師資隊(duì)伍由副園長謝丹月老師負(fù)責(zé)；辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備、圖書室由后勤組長孫云端教師負(fù)責(zé)；保教質(zhì)量、信息化工作、教育科研、體育設(shè)施由保教主任李紅丹老師負(fù)責(zé)；衛(wèi)生保健工作由蔡曉丹老師負(fù)責(zé)，其它教師協(xié)助各塊配合工作。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，研究部署爭創(chuàng)工作，開展自查自評，并多次邀請市督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)、市有關(guān)幼兒教育專家來我園指導(dǎo)爭創(chuàng)工作。辦園伊始，我們就明確了三年創(chuàng)臺州市級示范性、教育基本現(xiàn)代化幼兒園、五年創(chuàng)省級示范性的工作目標(biāo)，緊緊圍繞這一目標(biāo)，精心打造“中心”這一品牌，在鎮(zhèn)政府、中心校的全力支持下，我園先后投入了近50萬元添置各類設(shè)備設(shè)施，努力實(shí)現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化，園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化，教育裝備和教學(xué)手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊(duì)伍現(xiàn)代化。主要工作與成績是：
1、大力宣傳，統(tǒng)一思想，精心打造“沿江中心”品牌。
自中心幼兒園成立以來，我們把爭創(chuàng)臺州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園作為推進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體，積極開展宣傳活動(dòng)，全體教職工統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時(shí)，我們以“尊重天性，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)靈性”為辦園理念，樹立“一切為了孩子”的教育思想，堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，全力打造“中心”這一品牌。
2、明確目標(biāo)，加強(qiáng)管理，提高保教質(zhì)量。
我園辦園時(shí)間短，起點(diǎn)要求高。為此，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園及北京、上海、杭州等知名幼兒園的先進(jìn)管理理念，先后制定出我園一系列規(guī)章制度，并懸掛在各處室及會(huì)議室上，并定期與不定期地對各類制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督，使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí)，充分激發(fā)教師的工作積極性，體現(xiàn)寬嚴(yán)有度的人本管理理念。三年來，我園教職工齊心協(xié)力，自始至終保持著高昂的工作熱情，我園的保教工作一年變一樣，一年上一臺階，許多領(lǐng)導(dǎo)和家長都說，沿江中心幼兒園的變化很大，真是一年一個(gè)新面貌。
3、強(qiáng)化師德，勤鉆業(yè)務(wù)，教師的整體素質(zhì)不斷提高。新大綱頒布以后，新型的兒童觀、發(fā)展觀對教師的整體素質(zhì)提出了新的要求。教師的師德建設(shè)，業(yè)務(wù)水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實(shí)踐性和反思性等特點(diǎn)。因此，我園不斷建立與完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)設(shè)各類環(huán)境，激勵(lì)和要求教師邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊行動(dòng)、邊研究，不斷提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新自己的知理結(jié)構(gòu)，提高自己的教育教學(xué)水平，加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)。
(1)一周二會(huì)：我園堅(jiān)持每周一夜的工作會(huì)議和周四夜的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議制度，這一制度對教師師德和業(yè)務(wù)水平的提高提供了良好的溝通平臺。
(2)通過“傳、幫、帶”活動(dòng)——新老教師的結(jié)對，使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求，迅速成長。
(3)通過“走出去，請進(jìn)來”，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。兩年來，我園承辦了兩次市級幼兒教研活動(dòng)，選派了骨干教師先后去了北京、上海、杭州及臺州各縣市參加各級各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。同時(shí)與省幼師院附屬幼兒園建立良好工作關(guān)系，組織全體教師去杭州學(xué)習(xí)聽課，邀請市機(jī)關(guān)幼兒園老師來園送教上課等各種途徑開展教研活動(dòng)。
(4)積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育及學(xué)歷進(jìn)修。目前我園有7名教師獲大專以上學(xué)歷，在職參加本科和�？坪诘慕處熡�5名。同時(shí)組織全體教師參加市進(jìn)修學(xué)校組織的幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，選派優(yōu)秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓(xùn)，整體師資素質(zhì)在不斷上升。
(5)積極參加教育科研工作，組織教師參加市級各類比賽。
目前我園教師參與的臺州市級結(jié)題課題一項(xiàng)，立項(xiàng)課題一項(xiàng)，臨海市級結(jié)題主持課題1項(xiàng)，立項(xiàng)課題2項(xiàng)，申報(bào)臨海市級課題研究2項(xiàng)。同時(shí)先后選派多位教師參加市教育局組織的優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀及教師技能比賽。
4、加大投入，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
我園自05年基建工程完成后，在鎮(zhèn)政府和中心校的支持下，先后投入了近50萬元添置了園內(nèi)各種教育裝備及設(shè)施。我園教室統(tǒng)一鋪上地板，新做了課桌椅、睡床328張，被子328套，購入大型玩具2套。投入10多萬元為教室及多功能廳添置了電腦、投影儀及數(shù)字電視等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，園內(nèi)電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)和自動(dòng)化辦公系統(tǒng)齊全。投入6萬多元對園內(nèi)綠化進(jìn)行規(guī)劃布局，同時(shí)對各活動(dòng)室進(jìn)行區(qū)角布置等。目前園內(nèi)布局合理，功能齊全，環(huán)境怡人，是一所花園式的現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。
三、自查自評達(dá)標(biāo)情況
對照臺州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)20項(xiàng)，經(jīng)自查自評結(jié)果達(dá)標(biāo)19項(xiàng)，基本達(dá)標(biāo)1項(xiàng)，達(dá)標(biāo)率為95%。
1、規(guī)模
我園共7個(gè)班，基本上按有關(guān)規(guī)定和招生編班，小班共2個(gè)班，每班人均30人，中班2個(gè)班，每班人員44人，大班3個(gè)班，每班人均42人。
(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))
2、園舍環(huán)境
園舍建筑符合浙江省建設(shè)施工標(biāo)準(zhǔn)，園舍建筑堅(jiān)固、安全、美觀。幼兒園布局合理，日光充足，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。周圍無危險(xiǎn)、無空氣、水源、噪音污染。有安全防護(hù)設(shè)施和安全通道。園內(nèi)共綠化面積4500平方米，生均16.07平方米。我園于2006年11月順利通過市“平安校園”考核驗(yàn)收。
(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))
3、園舍面積
我園按《省級示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)計(jì)，占地10333平方米，生均占地面積36.9平方米，建筑面積為2836平方米，生均建筑面積10.13平方米，綠化面積4500平方米，生均綠化面積16.07平方米。有園長室、總務(wù)處、教師辦公室兼會(huì)議室、保健室、傳達(dá)室等，廚房主副食加工間面積８７平方米，房間符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，園內(nèi)有109平方米的多媒體室，同時(shí)園內(nèi)設(shè)有科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、角色游戲室、操作室等。
每班有寬敞、明亮、潔凈的復(fù)合地板活動(dòng)室，活動(dòng)室面積69平方米，午睡室面積46平方米，衛(wèi)生間面積10平方米，盥洗室面積15平方米，每班盥洗室配有流水龍頭8個(gè)，衛(wèi)生間配有坑位8個(gè)，有流水沖洗設(shè)備。
(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))
4、教育裝備
按原國家教委頒發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》，基本配備了教玩具，有大型活動(dòng)器材4件，有足夠的教具，學(xué)具供幼兒使用，桌面玩具和自制玩具人均6套以上，每班均有自然角和區(qū)域活動(dòng)角布置。
園內(nèi)有鋼琴1架，數(shù)碼相機(jī)1架，風(fēng)琴8架，彩電19臺，電腦16臺，VCD9臺，錄音機(jī)8臺，洗衣機(jī)1臺，冰柜1臺，清毒柜2臺，音響及無線話筒一套，視頻電腦防盜監(jiān)控1套，每個(gè)老師都配上電腦，基本實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化辦公。
�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達(dá)標(biāo)）
5、圖書室
幼兒園重視幼兒教育教學(xué)資料及各類保教圖書建設(shè)，有資料室和閱覽室。借閱制度健全、措施落實(shí)。圖書室有各類保教圖書325冊，訂有10種幼教專業(yè)雜志，全園共有幼兒圖書3642冊，人均13冊，有配套的教師用書，教學(xué)圖片、音帶和幼兒操作材料。
(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))
6、體育設(shè)施
有相應(yīng)的戶外活動(dòng)硬質(zhì)地1500平方米，草坪2000平方米，有40m跑道的幼兒體育活動(dòng)場，人均活動(dòng)使用面積12多平方米。園內(nèi)有玩沙、嬉水池、種植園地及小動(dòng)物飼養(yǎng)角。
體育器械齊全，種類豐富，室外有大中型玩具，有攀爬墻、滑滑梯、蕩椅、小足球、小籃球、鉆圈、跳繩等活動(dòng)器具。
園內(nèi)配備兼職保健員一人，設(shè)有保健室，室內(nèi)有器械柜，有身高體重測重器、體溫表、視力表、聽診器及常用藥品，每班午睡室配有紫外線消毒燈。
(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))
7、師資隊(duì)伍
我們擁有一支年輕、進(jìn)取、有活力的師資隊(duì)伍。我園現(xiàn)有教職工21人，其中專職教師13人，平均年齡25歲，均是幼師專業(yè)。取得大專學(xué)歷7人，占教師總數(shù)的58%。
園長具有小學(xué)高級職稱，大專學(xué)歷，并參加在職中央電大臨海分院學(xué)前專業(yè)函授，獲省級園長合格崗位證書。思想素質(zhì)好，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，有管理和指導(dǎo)保教的能力。實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工，班子成員思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，群眾威信高，全園教育科研活動(dòng)成績喜人，班子成員均獲得臺州市、臨海市級課題及論文獲獎(jiǎng)證書。保育員符合《規(guī)程》決定的任職資格，受過保教知識的培訓(xùn)。兼職保健員符合《規(guī)程》規(guī)定的任職資格，并持有大專以上學(xué)歷。兼職財(cái)務(wù)人員具有中專以上學(xué)歷，且受過專業(yè)培訓(xùn)，持有會(huì)計(jì)證，能順利完成本職工作。
(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))
8、教育經(jīng)費(fèi)
堅(jiān)持勤儉辦園，按規(guī)定收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，帳目清楚，手續(xù)齊全，每年高于保育經(jīng)費(fèi)的15%用于改善辦園條件。近兩年共用于添置各類教育裝備設(shè)施50多萬元，使我園各類設(shè)施配備達(dá)到全市前列。園內(nèi)每周公布食譜，每月公布結(jié)算伙食帳。食堂有嚴(yán)格的伙食管理制度，教職工的伙食經(jīng)費(fèi)與幼兒的伙食經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格分開。
(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))
9、辦園思想
我園以“尊重天性、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)靈性”為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo)，積極開展幼兒園各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理，提升辦園品位，全心全意為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)。幼兒一日在園時(shí)間為9小時(shí)以上，為家長提供了方便。辦園目標(biāo)明確，有分階段落實(shí)措施及具體要求。全園實(shí)行以園長負(fù)責(zé)制的管理網(wǎng)絡(luò)，管理科學(xué)、民主。對園內(nèi)突發(fā)事件能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理。國內(nèi)日常管理規(guī)范有序，能在工作中主動(dòng)接受上級主管部門的檢查、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)，并能主動(dòng)匯報(bào)、協(xié)調(diào)園內(nèi)各項(xiàng)工作。
(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))
10、園務(wù)管理
幼兒園有中長期的辦學(xué)目標(biāo)，即把我園建設(shè)成為管理科學(xué)、保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強(qiáng)、社會(huì)聲譽(yù)好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的現(xiàn)代化幼兒園。
我園園務(wù)工作計(jì)劃與我園發(fā)展目標(biāo)有機(jī)銜接，教務(wù)工作計(jì)劃祥實(shí)、措施有效、過程落實(shí)、使我園實(shí)現(xiàn)了建園時(shí)間短，起點(diǎn)高，發(fā)展快的有效管理。
(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))
11、園務(wù)管理
實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，有明確的園長管理網(wǎng)絡(luò)體系，建立了園務(wù)委員會(huì)和教職工代表大會(huì)幾家長委員會(huì)，教職工、家長及社會(huì)人員都成為管理主體，參與決策與管理。園有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工，班子成員思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，群眾威信高。經(jīng)常召開園務(wù)管理會(huì)議，充分發(fā)揮管理的民主化、科學(xué)化和規(guī)范化，健全園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，完善激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)全園教職工的工作積極性。
(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))
12、園務(wù)管理
園長2006年被市進(jìn)修學(xué)校聘為全鎮(zhèn)師德講座輔導(dǎo)師，全園教職工加強(qiáng)教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“愛心獻(xiàn)給孩子，微笑留給家長”準(zhǔn)則，關(guān)愛幼兒，尊重幼兒，積極開發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識，組織開展一系列活動(dòng)對幼兒進(jìn)行創(chuàng)新意識培養(yǎng)，多人次幼兒獲臺州市、臨海市級比賽獎(jiǎng)勵(lì)。不體罰成變相體罰幼兒，讓幼兒園真正成為孩子的樂園。我園堅(jiān)持每周一夜的`工作會(huì)議和周四夜的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議制度，并要求教師每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著，寫一份讀書心得體會(huì)，每學(xué)期記錄不少于50張的學(xué)習(xí)摘錄卡，這一制度對教師師德和業(yè)務(wù)水平的提高提供了良好的溝通平臺。通過“傳、幫、帶”活動(dòng)——新老教師的結(jié)對，使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求，迅速成長。
本學(xué)期我園新購電腦9臺，現(xiàn)在全園共有電腦16臺，全部教師使用電腦進(jìn)行資源共享集體備課，教師基本普及計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和熟練運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，40%以上教師會(huì)設(shè)計(jì)教學(xué)軟件和制作課件。我園建立了教師發(fā)展的評價(jià)制度，與年度考核、職評和先進(jìn)評比相結(jié)合，促進(jìn)教師素質(zhì)全面提高。
(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))
13、園務(wù)管理
幼兒園園長室、教室、會(huì)議室和辦公室都安裝了電腦，多數(shù)管理工作運(yùn)用計(jì)算機(jī)，教師備課及其他查閱資料等工作都使用計(jì)算機(jī)，有效實(shí)現(xiàn)了資源共享。
(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))
14、教育工作
遵循幼兒園教育工作原則，認(rèn)真落實(shí)綱要理念。我園以““尊重天性，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)靈性”為教育目標(biāo)，制訂各類計(jì)劃，注重個(gè)性差異，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的全面發(fā)展。
科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時(shí)間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排，做到動(dòng)靜結(jié)合，保證幼兒每天2小時(shí)午睡和1時(shí)戶外體育活動(dòng)時(shí)間。德育工作貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)過程，園、班工作計(jì)劃，措施到位。通過開展活動(dòng)使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育，重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。游戲是幼兒生活中最重要的組成部分，是幼兒學(xué)習(xí)的主要載體。堅(jiān)持以游戲?yàn)檩d體進(jìn)行教育。國內(nèi)開辟各種游戲場所，設(shè)計(jì)各種游戲方案，發(fā)揮游戲功能，讓幼兒在游戲中得到快樂。
(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))
15、教育工作
認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》。園內(nèi)及各班教育工作計(jì)劃齊全，執(zhí)行嚴(yán)格。重視教育科研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組作用，加強(qiáng)教育，教學(xué)研究，積極開展園內(nèi)教研。每學(xué)期有教學(xué)研究計(jì)劃、總結(jié)，經(jīng)常性組織開展園內(nèi)教學(xué)研討會(huì)，承辦市級教研會(huì)2次，與市機(jī)關(guān)幼兒園互動(dòng)開展教研活動(dòng)。全體教師參與開課，開課率達(dá)100%。選派骨干教師到杭州參加省級教研會(huì)，積極參加臺州市級、臨海市級的各類教研活動(dòng)。積極鼓勵(lì)教研參與課題研究，目前主持和參與的課題有3項(xiàng)已結(jié)題，2項(xiàng)立項(xiàng)，2項(xiàng)申報(bào)，100%的教師參與園、鎮(zhèn)、市級的各類論文評比。
(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))
16、衛(wèi)生保健工作
嚴(yán)格執(zhí)行〈托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度〉及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度，把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當(dāng)作我園的重要工作來抓，工作有計(jì)劃，措施落實(shí)。
科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時(shí)間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排，做到動(dòng)靜結(jié)合，保證幼兒每天2小時(shí)午睡和1時(shí)戶外體育活動(dòng)時(shí)間。
園內(nèi)每學(xué)年組織幼兒進(jìn)行定期健康檢查制度，由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)，檢查結(jié)果反饋家長并存檔。堅(jiān)持晨檢制度，重視檔案整理和記錄。有定期的衛(wèi)生清毒制度和安全保障計(jì)劃，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
食堂訂有各類衛(wèi)生制度和職責(zé)，嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生制度》，做到食品生熟分開，食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒，配置每人“二巾一杯”，每個(gè)活動(dòng)室配有保溫桶茶水供學(xué)生飲用，飲用水符合衛(wèi)生要求。積極做好計(jì)劃免疫和疾病預(yù)防工作。
凡是市教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項(xiàng)目都能認(rèn)真落實(shí)。特別是“腮腺炎”和“流感”預(yù)防與接種工作配合到位，同時(shí)積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關(guān)預(yù)防小知識宣傳。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離，并在活動(dòng)室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施，遇到偶發(fā)病例能及時(shí)與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系。
嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學(xué)合理營養(yǎng)的幼兒膳食。食堂建立食物購買臺帳及36小時(shí)食物留樣制度。廚房用具生熟分開，不吃隔夜飯。有嚴(yán)格的伙食管理制度，師生伙食分開。
(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))
17、教育科研
我園積極開展教育科研活動(dòng)。重視教育科研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組作用，加強(qiáng)教育，教學(xué)研究，積極開展園內(nèi)教研。每學(xué)期有教學(xué)研究計(jì)劃、總結(jié)，經(jīng)常性組織開展園內(nèi)教學(xué)研討會(huì)，承辦市級教研會(huì)2次，全體教師參與開課，開課率達(dá)100%。選派骨干教師到杭州參加省級教研會(huì)，積極參加臺州市級、臨海市級的各類教研活動(dòng)。積極鼓勵(lì)教研參與課題研究，目前主持和參與的課題有3項(xiàng)已結(jié)題，2項(xiàng)立項(xiàng)，2項(xiàng)申報(bào)，100%的教師參與園、鎮(zhèn)、市級的各類論文評比。目前有80%的教師參與已經(jīng)結(jié)題的課題和立項(xiàng)及申報(bào)的市級課題研究，獲獎(jiǎng)?wù)撐呐c教師之比大于0.4。
(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))
18、信息化工作
我園配備了現(xiàn)代化教育教學(xué)和辦公設(shè)備。與市教科網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，有電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、多媒體設(shè)備及自動(dòng)化辦公設(shè)備等。管理人員辦公室、教室都配備了電腦，有效地進(jìn)行資源共享。
幼兒園添置了液晶投影儀一套，創(chuàng)設(shè)了多媒體教室，對全體教師進(jìn)行有計(jì)劃的電腦培訓(xùn)。全體教師能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué)工作，并能運(yùn)用教科網(wǎng)收集整合教學(xué)信息并為教育教學(xué)服務(wù)。
(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))
19、保教質(zhì)量
認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》。園內(nèi)及各班教育工作計(jì)劃齊全，執(zhí)行嚴(yán)格。全園教師根據(jù)新大綱要求開展保教活動(dòng)，力求對幼兒的身體素質(zhì)、思想品德、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣等方面作出準(zhǔn)確評價(jià)。我園幼兒身體素質(zhì)好，身高、體重、視力、血色素等達(dá)標(biāo)率在90%以上，各種疾病發(fā)病率在0，3%以下.德育工作貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)過程，園、班工作計(jì)劃，措施到位。通過開展活動(dòng)使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育，重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。改革幼兒教育評價(jià)，園內(nèi)根據(jù)幼兒發(fā)展水平設(shè)計(jì)了幼兒成長發(fā)展水平記錄冊。改變原先的單一評價(jià)，注重學(xué)生發(fā)展性評價(jià)，幼兒各種能力培養(yǎng)逐年加強(qiáng)，水平不斷提高。
環(huán)境作為幼兒的潛在課程，對幼兒的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生重要的影響。我園重視豐富多彩的育人環(huán)境。在園內(nèi)的各個(gè)地方創(chuàng)設(shè)美的意景，使幼兒在如畫的環(huán)境中感染，在怡人的環(huán)境中得到美的熏陶。
(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))
20特色辦園
由于我園辦園時(shí)間短，在辦園品位及特色上有一定的距離.但我們在環(huán)境布局及管理上有很大的提高.我園辦園時(shí)間雖然短，但起點(diǎn)高，目標(biāo)遠(yuǎn)，已經(jīng)贏得了家長和政府的高度肯定.
(自查結(jié)果：基本達(dá)標(biāo))
四、存在的問題與今后工作努力方向
1、我園的辦園性質(zhì)是民辦公管，如何使這一辦園體制長期有效地堅(jiān)持并發(fā)展下去，有利于我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步提升我園的辦園品位，更需要政府、學(xué)校與投資方的長期合作。
2、師資力量有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。由于我園建園時(shí)間短，但起點(diǎn)高、發(fā)展快，尤其是在編公辦幼兒教師編制不足，會(huì)影響到我園開展省級示范性幼兒園的爭創(chuàng)工作和辦園品位的提高。另一方面，在教師的業(yè)務(wù)水平提高上需進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格要求，尤其需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干教師，以適應(yīng)我園發(fā)展需要，真正打響“中心”品位。
3、需進(jìn)一步理順與周邊民辦幼兒園的關(guān)系，以更科學(xué)合理地規(guī)劃我園的發(fā)展規(guī)模，提高辦園品位，同時(shí)能使我園起示范幅射效應(yīng)，帶動(dòng)民辦幼兒園的發(fā)展。
把我園辦成現(xiàn)代化的一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園是我們?nèi)珗@教職工的心愿.只有不斷進(jìn)取，努力工作，才能使我園的發(fā)展更上一個(gè)臺階。把我園建成一所保教質(zhì)量高，師資素質(zhì)強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)好的現(xiàn)代化幼兒園是我們?nèi)w教職工孜孜追求的工作目標(biāo)，我們一定會(huì)工作著并努力著！
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 13
一、辦園條件
�。ㄒ唬┗A(chǔ)設(shè)施
我園有獨(dú)立院落，建筑于安全區(qū)域內(nèi)，建筑設(shè)施堅(jiān)固安全，衛(wèi)生、供水、排水、供電等設(shè)施完備，院內(nèi)環(huán)境綠化、美化，兒童化。有幼兒活動(dòng)室3間，活動(dòng)室面積49平方米以上，有睡眠室一間，其中一間室內(nèi)有大型淘氣堡。
�。ǘ┙虒W(xué)設(shè)施
1、各活動(dòng)室通風(fēng)、采光良好，均有照明設(shè)施，有電取暖設(shè)備。
2、活動(dòng)室內(nèi)有適合幼兒年齡特點(diǎn)的桌椅，能夠充分滿足幼兒需求，每班有開放式玩具柜、圖書柜。
3、室內(nèi)幼兒玩教具人均10件以上，自制玩具衛(wèi)生、安全，能充分體現(xiàn)農(nóng)村特點(diǎn)。
4、按幼兒年齡特點(diǎn)配有各類幼兒圖書百余冊，并能分類擺放。
5、班內(nèi)配有錄音機(jī)、DVD、電視機(jī)、風(fēng)琴等，并為各班配足錄音帶、光盤，保證正常的教育教學(xué)。
6、室外活動(dòng)場地1000平方米，人均25平方米，地面無異物、平坦、安全，都是彩色地磚。室外壁畫色彩鮮亮，集教育性、故事性和藝術(shù)性于一體，內(nèi)容符合幼兒需要。
7、有沙坑、嬉水池，種植園內(nèi)植物種類繁多，無刺無毒，能滿足各年齡段幼兒對植物的了解。
�。ㄈ┍ＳO(shè)施
1、每班有幼兒自帶飲用水，幼兒一杯一巾都有明顯標(biāo)志。
2、每班有洗手設(shè)施。
�。ㄋ模┙搪毠せ舅刭|(zhì)
我園共有班級2個(gè)，幼兒16人。現(xiàn)有教師2人，全體教職工均有教師資格證，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，全體教職工熱愛
幼教事業(yè)，有責(zé)任心，愛護(hù)幼兒，具備教學(xué)基本能力。
二、組織管理
�。ㄒ唬﹫@長基本素質(zhì)
幼兒園設(shè)園長一名，身體健康，熱愛幼教事業(yè)，熟悉幼教業(yè)務(wù)，有進(jìn)取心和管理能力。
�。ǘ┺k園指導(dǎo)思想
園領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的性質(zhì)和雙重任務(wù)有明確的認(rèn)識，有正確的`兒童觀、教育觀，辦園方向明確，認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》。
�。ㄈ┠繕�(biāo)管理
1、有科學(xué)、合理的發(fā)展規(guī)劃，各階段工作計(jì)劃齊全，有落實(shí)計(jì)劃的具體措施，能按計(jì)劃開展工作，有定期總結(jié)。
2、幼兒園檔案資料齊全，專人專管。
�。ㄋ模┲贫裙芾�
能根據(jù)本園工作實(shí)際，制定完備的各項(xiàng)工作制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，全園工作和諧、規(guī)范、工作效率高。
�。ㄎ澹┌踩ぷ�
1、幼兒園設(shè)施、設(shè)備具有安全性，并做到每周消毒一次，每月檢查一次，每學(xué)期維修一次。
2、幼兒園大門安全防護(hù)措施到位，專人負(fù)責(zé)，每天定時(shí)開關(guān)。
3、園內(nèi)重視安全教育，日常管理嚴(yán)格，無安全事故發(fā)生。
4、重視校車安全，和幼兒家長簽訂乘車安全委托書。
三、保育與教學(xué)
（一）日常保育
1、我園認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》。
2、堅(jiān)持幼兒入園前體檢制度，并配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好幼兒預(yù)防接種卡建檔，堅(jiān)持幼兒每半年測身高、視力、體重一次。
3、堅(jiān)持全體教職員工每年體檢一次，有影響幼兒健康的疾病，及時(shí)調(diào)離工作崗位。
4、堅(jiān)持每日晨午檢，并有檢查記錄�；顒�(dòng)室、寢室、廁所等處及時(shí)打掃，每日消毒通風(fēng)，消除異味，保持空氣清新。幼兒巾、杯專人專用，玩具分類擺放，干凈、整齊，每周消毒一次。
5、堅(jiān)持戶外活動(dòng)與鍛煉，每天不少于兩個(gè)小時(shí)。
6、做好一日生活中各環(huán)節(jié)的幼兒生活護(hù)理和安全工作，幫助并指導(dǎo)幼兒及時(shí)穿脫衣服，料理大小便。
7、教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
（二）日常教學(xué)
1、教師日常教學(xué)以游戲?yàn)橹�，形式靈活多樣，內(nèi)容豐富，無小學(xué)化傾向。
2、教師能夠根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的要求和本班幼兒實(shí)際，制定切實(shí)可行的階段目標(biāo)（學(xué)期、月）和具體的周、日計(jì)劃目標(biāo)。
3、教師能靈活運(yùn)用集體教育活動(dòng)、分組教學(xué)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)、自由活動(dòng)等形式，科學(xué)合理安排教育活動(dòng)，效果較好。
4、幼兒一日生活安排科學(xué)、合理、有序，集體教育活動(dòng)有教案，課后有評析。
5、每班室內(nèi)有適合季節(jié)、教育目標(biāo)和幼兒特點(diǎn)的互動(dòng)墻飾。
6、各班幼兒操作材料豐富，能充分利用農(nóng)村、沿海自然資源，有地域特色，能做到不斷充實(shí)更新。
7、日常活動(dòng)中，教師能以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，耐心傾聽，鼓勵(lì)幼兒大膽探索，并善于發(fā)現(xiàn)偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)、積極引導(dǎo)。
8、幼兒園在配合縣局搞好教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每周由一名教師主講一節(jié)課，開展教師之間互聽互評活動(dòng)，以促教師教研能力；并根據(jù)我園自身特點(diǎn)，成立教研組，定期開展活動(dòng)，效果良好。
9、有效開展幼小銜接活動(dòng)。每學(xué)年都由大班教師制定切實(shí)可行幼小銜接計(jì)劃，開展各種活動(dòng)，如，學(xué)做小學(xué)生，參觀小學(xué)上課等，并和小學(xué)建立聯(lián)系，對幼兒入小學(xué)后的狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查，及時(shí)了解幼兒發(fā)展，為下一年的工作做好鋪墊。
四、家園共育
1、堅(jiān)持幼兒入園前家長教育活動(dòng)，讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo)，了解幼兒初期入園出現(xiàn)的各種狀況，指導(dǎo)家長如何幫孩子度過最艱難的幼兒入園期。
2、建立家長委員會(huì)，定期召開會(huì)議，聽取家長意見，認(rèn)真接待家長來訪。
3、每學(xué)期開展1—2次家長開放日活動(dòng)，向家長展示幼兒一日生活學(xué)習(xí)活動(dòng)，使家長親眼目睹孩子在園的表現(xiàn)，從中體會(huì)和學(xué)習(xí)一些正確的教育方法。
4、教師能做到根據(jù)幼兒表現(xiàn)及時(shí)與家長溝通，讓家長了解孩子的基本情況，聽取家長評價(jià)。
我們認(rèn)真進(jìn)行了自查、自評，基本符合農(nóng)村園標(biāo)準(zhǔn)。
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 14
一、教師的素質(zhì)修養(yǎng)。
本園幼兒教師，直接體現(xiàn)園所教育活動(dòng)的實(shí)際操作者，不僅具備專有的教育專業(yè)知識、教學(xué)的基本技能、豐富的文化知識，也具有有較高的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。
二、師隊(duì)伍的管理。
和諧的團(tuán)隊(duì)建設(shè)不僅僅是團(tuán)隊(duì)的集體，更應(yīng)注重教師個(gè)體之間的關(guān)系，教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系問題，身為領(lǐng)導(dǎo)，更要以身做責(zé)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去改變陳舊的管理的理念，發(fā)揮以人為核心的'精神，而不以權(quán)力為核心，通過各種行之有效的方法來了解基層員工的想法，從而有利于促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，教師是發(fā)展幼兒教育事業(yè)的骨干力量，是每個(gè)幼兒園工作的主體。都是具有獨(dú)立人格的人，她們受到尊重。當(dāng)她們被尊重、被肯定時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種自尊的意識，會(huì)盡最大努力去完成自已應(yīng)盡的職責(zé)。
三、幼兒園安全排查情況。
結(jié)合近期在各地發(fā)生的多起幼兒園教師掠童事件在社會(huì)上造成了十分惡劣的影響，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)，預(yù)防此類事件發(fā)生�，F(xiàn)對本園集中排查，情況如下：
1、幼兒園教師能夠遵規(guī)守紀(jì)、依法從教、沒有違背黨和國家方針、政策的言行發(fā)生。
2、幼兒園兩位老師工作盡職盡責(zé)、沒有脫崗、串崗或在崗而不負(fù)責(zé)任等存在安全隱患的現(xiàn)象，教師按照教育規(guī)律組織教育活動(dòng)。
3、在與幼兒和家長的交流溝通中了解到老師能夠關(guān)愛、尊重每一個(gè)幼兒，沒有體罰、謾罵和歧視、訓(xùn)斥或da待幼兒的行為，反而幼兒生病時(shí)老師及時(shí)電話通知家長并且先把幼兒帶到衛(wèi)生所讓大夫先檢查。
4、教師衣著得體大方，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌.。
5、她們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重師長，廉潔自律。
6、教育教學(xué)質(zhì)量高，家長工作開展順利。
7、自覺參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
四、本園幼兒教師情況。
1、祁玉芝：具有多年幼兒教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方法多樣，工作認(rèn)真熱情，深受幼兒喜歡和家長的贊賞。
2、胡小芳：工作扎實(shí)細(xì)致，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 15
一年來，我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策，堅(jiān)持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，堅(jiān)持“保教結(jié)合”、“寓教于樂”的辦學(xué)原則，圓滿地完成保教任務(wù)�，F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下：
一、我園的基本情況
我園創(chuàng)辦于20xx年9月，三個(gè)村共同創(chuàng)辦的。建筑面積190平方米，戶外活動(dòng)面積124平方米，場地平整，現(xiàn)有大、中、小3個(gè)班，在園幼兒70人，教師3人，保育員一人，教師、園長均有多年學(xué)前教育及管理工作經(jīng)驗(yàn)，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪，有幼兒教師資格證。
我園園舍堅(jiān)固，園址附近無污染、噪音及危險(xiǎn)，空氣良好，日照充足，建筑設(shè)施布局合理，園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化、美化、兒童化、教育化。
幼兒園配有電子監(jiān)控，電腦、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備，每個(gè)班級還配有液晶電視、電子琴、VCD、錄音機(jī)等，有適合幼兒年齡特點(diǎn)的桌椅，有便于幼兒取放的開放式玩具柜，有比較齊全的各種教學(xué)掛圖和資料、辦公電腦，有大型多功能滑梯，桌面玩具、小型戶外活動(dòng)器械等；另外，還鋪設(shè)了橡膠地墊，對教室圍墻進(jìn)行了裝修，這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂園。
二、辦園理念與園務(wù)管理
在辦園中，我們堅(jiān)持正確的辦園理念，以“面向未來，服務(wù)家長，以人為本，全面育人”為辦園宗旨，堅(jiān)持保教結(jié)合，既面向全體幼兒，又注重個(gè)體差異性，對幼兒實(shí)施德、智、體、美全面發(fā)展的教育。
在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全，職責(zé)明確，檢查措施落實(shí)，激勵(lì)機(jī)制完善，在管理、教育教學(xué)等方面得到了廣大家長的高度評價(jià)。
三、安全工作
我園始終把安全工作放在工作的'首位。為保證校園安全，學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)要求，做好各項(xiàng)工作。建立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了嚴(yán)格的安全防護(hù)措施，對各種活動(dòng)設(shè)施定期檢查和維修，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決；采取多種形式，經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)師生的防范安全意識，提高幼兒的自我保護(hù)能力，確保幼兒的安全。制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，并進(jìn)行了防地震、防火災(zāi)現(xiàn)場演練。堅(jiān)持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時(shí)消除危險(xiǎn)。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同做好幼兒安全工作。
四、衛(wèi)生工作
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢，尤其是春夏季手足口病流行期間，做好了常見病的預(yù)防工作；對于有些特殊的情況，及時(shí)與家長聯(lián)系，做好處理工作。教師每年體檢一次，做到持健康證上崗。
做到幼兒一人一杯一巾，嚴(yán)格消毒。活動(dòng)室內(nèi)光線充足，空氣流通，定期消毒。使幼兒處于一個(gè)整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)工作
1、我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針，遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度，合理安排游戲活動(dòng)，戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間，充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替，保教結(jié)合的原則。重視主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣。
2、我園立足本園實(shí)際，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问�，尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動(dòng)，為孩子提供可操作、可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。在組織活動(dòng)過程中，教師注重觀察幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒，促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。
六、家園聯(lián)系與幼兒成長
我們積極做好家長工作。除班級門口設(shè)立“家園聯(lián)系欄”外，我園還建立了網(wǎng)站，班級微信群，不定期的開展家長會(huì)、家長開放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，讓家長隨時(shí)了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現(xiàn)，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長全方位了解幼兒園動(dòng)態(tài)，實(shí)現(xiàn)了家園共育的目的。
七、幼兒發(fā)展與辦園效果
經(jīng)過我們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會(huì)各界和家長們的認(rèn)同。同時(shí)在郭村幼兒園的幫扶下，我園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)，檔案管理、教學(xué)水平，教研活動(dòng)等方面都有了很大的進(jìn)步。
八、存在的問題和今后的措施、
存在問題：
1、辦學(xué)條件還有待改善，教具、學(xué)具、圖書不足。
2、教研工作落實(shí)不細(xì)，鉆研得不深，經(jīng)驗(yàn)不足。
3、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強(qiáng)。
九、今后的措施：
加大資金投入，增添玩具、學(xué)具、教具和圖書，改進(jìn)辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
時(shí)代在發(fā)展，“與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅(jiān)持并將繼續(xù)努力的方向，來年我們將借本次評估為契機(jī)，找出存在問題，找準(zhǔn)辦園方向，我們有決心和信心在上級部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的大力支持下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，完善我園不足，不斷的努力，更好地促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。希望評估組的領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見!
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 16
11月，我們正式接管智多星幼兒園并更名為開心寶貝幼兒園。一段時(shí)間來，在區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)及各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，在廣大幼兒家長及社會(huì)各界的大力支持下，幼兒園全體教職員工認(rèn)真貫徹《綱要》、《細(xì)則》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策，以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，幼兒園辦園方向正確，辦園條件逐步改善，衛(wèi)生安全管理力度加大，教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)，幼教管理水平提高，社會(huì)效益好了，幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺階。按審核要點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn)，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思，做了認(rèn)真地自評，現(xiàn)將自查自評情況匯報(bào)如下:
�。ㄒ唬┱嗡枷牍ぷ�
1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會(huì)議記錄，有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。
2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外，我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會(huì)議，商討一周主要工作，遇大事必開會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等，既分工明確，又能充分發(fā)揮整體效能。
2、班子成員工作積極負(fù)責(zé)，作風(fēng)踏實(shí)，都能深入教學(xué)第一線，切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。
3、推行園務(wù)公開制度，建立園務(wù)公開欄向教師、家長公開，還設(shè)立了園長信箱，增加了管理的透明度。
�。ㄈ┯變簣@管理
1、堅(jiān)持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃，并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規(guī)章制度健全，有各類制度、職責(zé)，有各人員考核細(xì)則，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料柜、有檔案，有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等。
3、有健全的財(cái)務(wù)制度。量入為出，�？顚Ｓ�。厲行節(jié)約，合理使用資金，經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌兼顧，全面安排。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格用款的審批和報(bào)銷手續(xù)，各類帳目日清月結(jié)。
4、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健綜合治理、家長等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，并能及時(shí)歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范。
5、幼兒園定期開會(huì)研究幼兒膳食，每月進(jìn)行營養(yǎng)分析，把每周食譜發(fā)給家長，便于了解我園的伙食。
（四）教育教學(xué)
1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍�，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
3、家長工作開展較好。家長工作形式有：家長會(huì)、家庭教育知識講座、家教沙龍、各類親子活動(dòng)、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄等。
�。ㄎ澹⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)
1、師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。
2、有保教組，教研活動(dòng)正常：每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證每學(xué)期教師外出參觀學(xué)習(xí)聽課等。
3、位教師合格學(xué)歷達(dá)％，高一層學(xué)歷達(dá)％。計(jì)算機(jī)考核合格率達(dá)100%，普通話水平測試均達(dá)二級乙等以上。
4、鼓勵(lì)教師組織孩子參加區(qū)教委組織的健美操比賽，榮獲一等獎(jiǎng)的好成績，教師士氣得到了很大程度的`鼓舞。
�。┺k學(xué)條件
1、幼兒園占地面積平方米，總建筑面積XX平方米，其中活動(dòng)室面積約XX平方米，午睡室面積約XX平方米，辦公室約XX平方米，廚房面積XX平方米，幼兒廁所XX平方米，戶外活動(dòng)場地約XX平方米。
2、每班各類設(shè)施齊全，活動(dòng)教玩具齊全，有桌上玩具、自制教玩具人均件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型積木、圖書室等。
3、加大資金投入，改善辦學(xué)條件。11月接手幼兒園后，我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)30萬元。主要用于：園舍翻新、廚房、廁所改建、鋪地板膠、添設(shè)兒童床上用品、購買接送車、桌面玩具、圖書、電視、vcd等。
（七）安全
1、幼兒園房屋建筑全部達(dá)標(biāo)，無任何危房。
2、幼兒園孩子接送安全。2016幼兒園自查報(bào)告2016幼兒園自查報(bào)告。早上幼兒入園和下午幼兒離園時(shí)間安排教師在教室門口，迎接和送走幼兒和家長，同時(shí)也做好各種不確定安全隱患的排除工作。
3、班級安全：
a、用電安全：檢查班級內(nèi)的各處線路、插座和開關(guān)，有問題及時(shí)維修。經(jīng)常教育幼兒用電安全常識，并時(shí)時(shí)注意孩子的一舉一動(dòng)，防止孩子接觸電源。在幼兒離園后拔掉電源插座，關(guān)閉電源，防止雷電傷害電路。并進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育。
b、用水安全：教育幼兒節(jié)約用水。讓幼兒餐前、便后流水洗手，地面鋪有塑料防滑地墊，并且把地面的水漬及時(shí)擦干，防止幼兒入廁時(shí)滑倒、摔傷。在幼兒如廁時(shí)必須有一個(gè)老師跟隨。幼兒喝水必須有教師陪同為其接水，防止幼兒自己接水被熱水燙傷。
c、組織幼兒在班級內(nèi)活動(dòng)時(shí)，除教師嚴(yán)格組織外，一定要將桌椅擺放有序，以不阻礙幼兒活動(dòng)為原則，防止幼兒你擁我擠被桌椅絆倒。
d、班級內(nèi)幼兒物品要專人專用，并及時(shí)消毒，防止傳染病及不衛(wèi)生的臟物引起幼兒身體不適。餐前、便后教育幼兒及時(shí)洗手，桌子要在幼兒餐前認(rèn)真消毒，防止臟物入口，引發(fā)疾病。
4、食堂
a、食品安全：首先抓好進(jìn)貨渠道：對于幼兒食用的各種米、面、肉、蛋等食物，一定要從正規(guī)渠道進(jìn)貨，杜絕一切不合格的食物進(jìn)入幼兒園內(nèi)，從而防止各種食品衛(wèi)生安全隱患。
b、食堂人員要持證（健康證）上崗，工作過程中做到認(rèn)真潔凈，保證飯菜衛(wèi)生質(zhì)量。
c、幼兒餐具及食堂用具要一用一消毒，杜絕一切容易引起幼兒身體不適的隱患。
5、在幼兒早操、游戲、飯后散步活動(dòng)時(shí)間之前，保證活動(dòng)場地安全，無障礙物、無臟物、無積水。
6、每周一組織幼兒安全教育。
�。ò耍┐嬖趩栴}及下步打算
回顧近段時(shí)間的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭Ｕ雇磥�，任重道遠(yuǎn)，與先進(jìn)幼兒園相比，我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距，突出表現(xiàn)在：
1、安全工作責(zé)任制落實(shí)的力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。
3、要嚴(yán)格按照《綱要》要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使課堂教學(xué)趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化，達(dá)到使孩子在笑聲中汲取營養(yǎng)，在歡樂中健康成長。
4、加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵(lì)教師參加更高層次的教育培訓(xùn)，力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常教學(xué)觀摩，不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平，努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞闹袌?jiān)力量，為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5、強(qiáng)化校園內(nèi)部管理，提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度，切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶，充分調(diào)動(dòng)全園廣大教職員工的工作積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺階。
經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真研究論證，我園教學(xué)管理秩序良好，教育教學(xué)規(guī)范，在園幼兒健康成長，社會(huì)效益較好，現(xiàn)將幼兒園創(chuàng)建工作開展情況報(bào)上，請予審批。
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 17
為更好地貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì)議精神，進(jìn)一步規(guī)范完善了各項(xiàng)制度，建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，目前幼兒園安全穩(wěn)定，無安全隱患存在，現(xiàn)將自查報(bào)告情況小結(jié)如下：
幼兒園現(xiàn)目前概況：我園現(xiàn)有園舍面積900平方米，建筑面積1100平方米；室內(nèi)生均達(dá)到1.5平方米，室外生均到達(dá)2.4平方米�，F(xiàn)有幼兒118人，分編為四個(gè)班，無超班超額現(xiàn)象。全園教職工18人，所有教職工相關(guān)證件齊全；我園嚴(yán)格按照勞動(dòng)用人方式，與所有教職工簽訂了勞動(dòng)用人合同。我園按照幼兒教育規(guī)定辦園，以《綱要》為依據(jù)，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為要求，以游戲作為幼兒的基本活動(dòng)，開展手工課程培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)知識，注重教學(xué)內(nèi)容的知識性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性，無小學(xué)化傾向。全園教師具有良好的職業(yè)道德，熱愛幼兒，性格活潑開，具有愛心、耐心、責(zé)任心；無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
一、行政工作，本學(xué)年開學(xué)初我園召開教師座談會(huì)議，特別對新教師加強(qiáng)培訓(xùn)，為了打造更加團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏的集體，我們對員工進(jìn)行了如：員工職業(yè)道德、員工安全意識教育、員工儀容儀表、員工手冊等多方面的培訓(xùn)，規(guī)范員工行為，提高員工素質(zhì)。并且制定了一系列相關(guān)管理規(guī)定制度，并嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行。
二、教學(xué)工作，我園聘請的教師多是年輕老師，工作經(jīng)驗(yàn)不足，很多老師還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。
1、首先師德培訓(xùn)我們抓住女老師對子女特有的那份疼愛和責(zé)任，引導(dǎo)教師�！皳Q位”，體會(huì)家長的愛子女之心，理解家長的一些要求與做法，激發(fā)教師對孩子們的喜愛，引導(dǎo)教師善于發(fā)現(xiàn)孩子們的亮點(diǎn)，熱愛所有的孩子，讓老師們真正做到了“一切為了孩子”。同時(shí)，在師德培訓(xùn)上繼續(xù)以“修師德、強(qiáng)師能、練師魂”為主題，以“樹立服務(wù)意識，規(guī)范教育行為，”為主要內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們還積極創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，給老師提供了較多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；通過各種培訓(xùn)，教師在教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中，能處處從孩子的角度去考慮問題，注重啟發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，樂于探索，勤于動(dòng)手、動(dòng)腦，培養(yǎng)了孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、教育教學(xué)能力的培訓(xùn)：為了提高教師的教育教學(xué)能力，我們有計(jì)劃地進(jìn)行著各種業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。賽課、觀摩、討論、分享等多種形式，開展了豐富多彩的技能技巧比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、自創(chuàng)教具比賽、環(huán)境布置評比等多種活動(dòng)；我們還通過派老師外出培訓(xùn)、參觀、學(xué)習(xí)、觀摩優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)，回園后與大家分享、交流，學(xué)習(xí)姊妹園的長處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。這不僅提供了老師們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也促進(jìn)了我園各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開展。
三、安全工作，安全無小事，責(zé)任重如山：安全工作是保證幼兒園工作有序開展的前提和基礎(chǔ)，我們一貫堅(jiān)持“預(yù)防為主，防范結(jié)合的原則”，具體做法“完善制度，嚴(yán)格落實(shí)，細(xì)化分工，責(zé)任到人”。
1、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園與教職工簽訂安全責(zé)任狀，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家長聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
2、加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)的安全管理
幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對教室、室內(nèi)設(shè)施玩具，戶外大型玩具，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
3、進(jìn)一步做好了幼兒園安全保衛(wèi)值班工作
幼兒園安全，門口是第一關(guān)，非常關(guān)鍵。我們認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)巡邏制度，堅(jiān)持值班巡邏。值班人員能堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，遇到問題能及時(shí)處理。
4、食品衛(wèi)生安全防控情況
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入檢查。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，嚴(yán)格生熟分開和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日食用制度、當(dāng)日留樣制度。把好食品的購買關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)，查禁“三無食品”，采購食品人員固定、貨源固定，并索取對方的生產(chǎn)許可證、食品衛(wèi)生合格證以及銷售許可證，防止出售變質(zhì)、過期食品。
5、全面檢查，不留死角，幼兒園安全檢查小組每周對幼兒園進(jìn)行一次安全隱患的排查，包括：幼兒園內(nèi)的各種用電設(shè)施，消防安全和疏散通道，疏散指示標(biāo)志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等、大型玩具是否存在安全，看有無老化用電線路以及周邊環(huán)境進(jìn)行排查，杜絕了各種事故的發(fā)生。制訂了多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動(dòng)方案，選擇其中的.防火、防震進(jìn)行了演練，進(jìn)一步提高了師生的安全意識和應(yīng)急、自救、自護(hù)的能力。
四、財(cái)務(wù)管理：根據(jù)實(shí)際情況我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)財(cái)經(jīng)的方針、政策、制度，確保各項(xiàng)資金合理使用，做到�？顚Ｓ茫惶仄刚垖I(yè)財(cái)會(huì)人員，進(jìn)行真實(shí)、準(zhǔn)確和完整地反應(yīng)財(cái)務(wù)收支情況，按月編制財(cái)務(wù)報(bào)表按規(guī)定期限報(bào)送稅務(wù)事宜。并且加強(qiáng)了會(huì)計(jì)檔案管理，對本單位每年形成的會(huì)計(jì)檔案，由會(huì)計(jì)人員按照歸檔要求進(jìn)行整理、裝訂成冊，保證會(huì)計(jì)檔案妥善保管，嚴(yán)防損毀和丟失。
五、當(dāng)然我園現(xiàn)目前也還存在一些問題，主要有以下方面：
1、由于地理位置關(guān)系，師資、生源流動(dòng)性都較大。針對這一情況，今年著手從提高教師福利待遇、多開展豐富多彩的教師課外活動(dòng)等來穩(wěn)定師資隊(duì)伍。
2、由于年輕教師較多導(dǎo)致工作能力、以及教師素質(zhì)參差不齊，有待進(jìn)一步提高。針對這一情況，我園今年著手加強(qiáng)教師能力，師德素質(zhì)的培訓(xùn)。
3、家長思想落后，影響幼兒發(fā)展。我園大部分幼兒都是來自外地進(jìn)出務(wù)工子女，家長望子成龍心切，大部分傾向于小學(xué)化教學(xué)，也因此給我們的教學(xué)工作帶來了沉重的壓力。對此我們將更進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通，加大對家長科學(xué)育兒的宣傳力度。采用開家長會(huì)、辦板報(bào)、班級微信群等方式進(jìn)行宣傳。
備注：另附自查工作內(nèi)容檢查表一份。
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 18
根據(jù)重慶市教育委員會(huì)、重慶市財(cái)政局的通知(渝鑒[20xx]79號)要求，我園對園區(qū)辦學(xué)條件、教育質(zhì)量、行政管理、隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、基本信息
黃石小學(xué)幼兒園于20xx年1月被評為重慶市二類幼兒園。占地面積1600平方米，建筑面積504平方米，活動(dòng)室80平方米，戶外活動(dòng)場地1096平方米。目前幼兒園兒童186名，5個(gè)班。有8名幼師和教師。幼兒園不僅注重硬件建設(shè)，更注重軟件的開發(fā)和管理，努力實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理、專業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施、多元化教育模式、科學(xué)教育手段和兒童全面發(fā)展。園區(qū)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越，得到了家長的一致認(rèn)可。順利完成黃石鎮(zhèn)兒童入園率。
二、辦園條件
（1）公園是安全的。我們學(xué)校的幼兒園和小學(xué)教學(xué)區(qū)分開，是一個(gè)獨(dú)立的花園。園林場地安全，周圍無危險(xiǎn)、污染(包括空氣、水和噪聲污染)及各種安全隱患；教學(xué)活動(dòng)場所陽光充足，符合兒童特點(diǎn)和安全衛(wèi)生要求，無危險(xiǎn)建筑，布局合理。
(2)住房分配。教學(xué)、生活用房布局合理；每個(gè)班級都寬敞、明亮、干凈。凈面積不低于50平方米的教學(xué)活動(dòng)室和宿舍、衛(wèi)生間、廁所等輔助用房，廚房符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
(3)室外場地。我們公園的室外場地比較充足，地面鋪著塑料草坪，對孩子來說既美觀又安全；公園綠樹成蔭，春暖花開，環(huán)境優(yōu)美。兒童游樂場周圍，也有兒童種植園。有適合兒童戶外運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)器材和大型玩具。
(4)設(shè)施和設(shè)備。
1.公園里有桌子、數(shù)據(jù)柜、電話、錄音機(jī)和電視。主任和老師的辦公室里有電腦和其他基本設(shè)備。
2.配備各種教育理論和實(shí)踐書籍，并定期補(bǔ)充；有配套的教師用書，教學(xué)圖片，磁帶，CD，兒童操作教材，兒童用書。
3.活動(dòng)室提供實(shí)用、衛(wèi)生、安全的教學(xué)設(shè)備、桌椅、教學(xué)玩具、必要的樂器和視聽教學(xué)設(shè)備。每個(gè)活動(dòng)室都設(shè)立了動(dòng)物喂養(yǎng)角。
4.每個(gè)班都有飲水機(jī)、毛巾架、杯架，每人一套毛巾和杯子。
5.寢室設(shè)備符合衛(wèi)生安全要求，生活衛(wèi)生用品齊全，防暑降溫、防寒保暖設(shè)施齊全。
6.廁所和衛(wèi)生間設(shè)施完善安全，符合孩子的年齡特點(diǎn)。
三、規(guī)范園區(qū)，確保質(zhì)量。
幼兒園成立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校幼兒園教育領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，深入貫徹幼兒教育政策法規(guī)，堅(jiān)持教育并重的原則。幼兒園具有正確的宗旨、規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，健全的組織機(jī)構(gòu)，完善的規(guī)章制度，明確的各類人員職責(zé)和考核辦法。學(xué)校狠抓隊(duì)伍建設(shè)，重視幼兒教師和護(hù)士的政治和專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。
為了讓每一個(gè)孩子都得到全面、可持續(xù)的發(fā)展，我們主要關(guān)注教師的以下任務(wù)。
1.在師德建設(shè)中，我們注重師德的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持經(jīng)常性集體學(xué)習(xí)和個(gè)體學(xué)習(xí)相結(jié)合。
2.我們學(xué)校也很重視師資的'培養(yǎng)。各類人員的培訓(xùn)都有計(jì)劃和措施。
3.重視教學(xué)過程管理，堅(jiān)持每月定期監(jiān)督檢查一次，及時(shí)總結(jié)，反饋給幼兒教師。
4.重視學(xué)前教學(xué)的研究工作，堅(jiān)持教育與保險(xiǎn)相結(jié)合，要求經(jīng)常性的教學(xué)研究活動(dòng)，互相幫助，互相借鑒。
5.教職工嚴(yán)格遵守通勤時(shí)間表，按時(shí)到校，做好課前準(zhǔn)備。不要遲到、早退或曠工。
僅僅依靠幼兒園單方面的努力來促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展是不夠的。需要得到家庭和社會(huì)的支持、理解和合作，保持家庭之間的密切溝通，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。我們建立了家庭聯(lián)系制度，設(shè)立了家長開放日，定期召開家長會(huì)議，聽取意見和建議。幼兒教師也做過以下工作:
1.科學(xué)組織兒童節(jié)活動(dòng)，以游戲?yàn)橹�，引�?dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，重視教育過程，教育手段現(xiàn)代化，杜絕“小學(xué)”教學(xué)。
2.每周教學(xué)安排兼顧健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的平衡。學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合孩子的真實(shí)生活經(jīng)歷。教師在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)孩子的情感、態(tài)度、能力、知識和技能。
3.科學(xué)合理安排作息時(shí)間，開展適合兒童年齡特點(diǎn)的戶外游戲和體育活動(dòng)。每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng)，包括1小時(shí)的體育活動(dòng)。
4.堅(jiān)持積極誘導(dǎo)，不存在虐待、體罰或變相體罰等危害兒童身心健康的行為。
四、安全衛(wèi)生工作，力度大。
不斷關(guān)注安全和健康工作是我們工作的一貫?zāi)繕?biāo)。安全衛(wèi)生工作是幼兒園工作的重中之重。
1.堅(jiān)持常規(guī)安全教育，實(shí)施“學(xué)校安全教學(xué)第一課”。
2.加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)放家校聯(lián)系卡。
3.落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制，簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，提高教師安全管理責(zé)任意識。
4.堅(jiān)持每月一次的安全隱患排查工作，制定整改措施，建立整改臺帳，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)。
5.堅(jiān)持父母轉(zhuǎn)學(xué)制度。
6.堅(jiān)持自愿原則，組織家長參加保險(xiǎn)，學(xué)校為每個(gè)孩子購買了學(xué)校責(zé)任險(xiǎn)。
7.嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療保健法律、法規(guī)和制度，滿足日常工作要求。衛(wèi)生醫(yī)生、護(hù)士和廚師科學(xué)、規(guī)范、有序地工作。
8.建立晨檢、消毒、隔離等保健制度和健康檢查制度。定期對兒童和教職工進(jìn)行體檢，做好計(jì)劃免疫和疾病預(yù)防工作。
9.食品管理制度嚴(yán)格，員工和孩子的膳食嚴(yán)格分開，根據(jù)季節(jié)和孩子的特點(diǎn)，制定食譜，每周向家長公布孩子的食譜。
10.嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，有計(jì)劃地使用資金，專款專用。嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi)，教育費(fèi)用每個(gè)學(xué)生每月不超過200元。沒有亂收費(fèi)，建立收費(fèi)公示制度。
11.每年增加一定數(shù)量的教育設(shè)施、教具、辦公設(shè)備，園區(qū)的辦學(xué)條件不斷改善。
12.按時(shí)支付教職工工資和國家規(guī)定的各種補(bǔ)貼，為教師購買醫(yī)療保險(xiǎn)。
總之，黃石小學(xué)幼兒園是孩子們健康快樂成長的天堂，設(shè)施齊全，安全，辦學(xué)條件好，兒童活動(dòng)場地寬松，幼兒園管理規(guī)范，教育手段科學(xué)。經(jīng)學(xué)校自查，我園符合全納幼兒園申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)向上級部門申請?jiān)u估。
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 19
為積極響應(yīng)教育部門關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教材管理的號召，確保我園教材使用的規(guī)范性、適宜性和科學(xué)性，我園近期組織專班對園內(nèi)所有教材的使用情況進(jìn)行了全面細(xì)致的自查�，F(xiàn)將自查報(bào)告如下：
一、教材選用原則與標(biāo)準(zhǔn)
我園在教材選用上始終堅(jiān)持“以幼兒為本，全面發(fā)展”的原則，注重教材的趣味性、實(shí)用性和教育性。選用的教材均經(jīng)過教育專家審核，確保內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無暴力、色情等不良信息，且能夠激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)其德智體美勞全面發(fā)展。
二、教材來源與版本
我園所使用的教材主要來源于正規(guī)出版社，包括人民教育出版社、北京師范大學(xué)出版社等知名教育品牌。所有教材均為最新版本，且經(jīng)過教育行政部門的備案和審批。在選用過程中，我園充分考慮了教材的多樣性和互補(bǔ)性，確保不同領(lǐng)域、不同主題的教材能夠相互支撐，形成完整的教育體系。
三、教材使用情況
1. 教材分配與利用：我園根據(jù)各年齡段幼兒的.特點(diǎn)和需求，合理分配教材資源。每個(gè)班級均配備了充足的教材，確保每位幼兒都能獲得平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我園鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教材使用方法，通過游戲、故事、手工等多種形式，將教材內(nèi)容轉(zhuǎn)化為生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)。
2. 教材更新與替換：我園建立了教材定期更新機(jī)制，每年對教材進(jìn)行一次全面評估，根據(jù)評估結(jié)果及時(shí)替換過時(shí)或不適用的教材。同時(shí)，我園還積極關(guān)注教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和研究成果，確保教材的更新與時(shí)代發(fā)展保持同步。
3. 家長反饋與意見：我園重視家長對教材使用的意見和建議，定期通過家長會(huì)、問卷調(diào)查等方式收集家長反饋。針對家長提出的合理建議，我園及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，確保教材的使用更加貼近家長和幼兒的期望。
四、存在問題與改進(jìn)措施
在自查過程中，我園也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，如部分教師對教材的理解不夠深入，導(dǎo)致在教學(xué)活動(dòng)中未能充分發(fā)揮教材的作用；部分家長對教材的使用方法和目的了解不足，影響了家園共育的效果。針對這些問題，我園將采取以下改進(jìn)措施：
1. 加強(qiáng)教師培訓(xùn)：定期組織教師參加教材培訓(xùn)和教研活動(dòng)，提高教師對教材的理解和運(yùn)用能力。
2. 加強(qiáng)家園溝通：通過家長會(huì)、微信群等方式加強(qiáng)與家長的溝通，向家長普及教材的使用方法和目的，增強(qiáng)家園共育的實(shí)效性。
3. 完善教材管理制度：建立健全教材管理制度，明確教材的選用、分配、更新和替換等流程和要求，確保教材使用的規(guī)范性和科學(xué)性。
我園在教材使用方面取得了顯著成效，但仍需繼續(xù)努力，不斷完善和優(yōu)化教材使用體系，為幼兒的全面發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 20
為了進(jìn)一步提升我園的教學(xué)質(zhì)量，確保幼兒教育的科學(xué)性和適宜性，我園近期對教材使用情況進(jìn)行了全面而細(xì)致的自我檢查�，F(xiàn)將自查報(bào)告如下。
一、教材選用原則與標(biāo)準(zhǔn)
我園在教材選用上始終遵循國家教育部門的相關(guān)要求，注重教材的適宜性、科學(xué)性、趣味性和實(shí)用性。所選教材均經(jīng)過教育專家的審核推薦，確保內(nèi)容符合幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，能夠促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
二、教材使用情況
1. 教材種類與數(shù)量：我園目前使用的教材涵蓋了語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域，種類豐富，數(shù)量充足，能夠滿足日常教學(xué)的需要。
2. 教材更新與維護(hù)：我園定期對教材進(jìn)行更新和維護(hù)，確保教材內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，符合時(shí)代要求。同時(shí)，我們也注重教材的保存和管理，防止教材損壞或丟失。
3. 教材使用效果：通過教師反饋和幼兒表現(xiàn)，我們了解到大部分教材在使用過程中效果良好，能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，提高幼兒的學(xué)習(xí)效果。但也有部分教材存在內(nèi)容過于簡單或復(fù)雜的情況，需要進(jìn)一步調(diào)整。
三、存在的問題與改進(jìn)措施
1. 部分教材內(nèi)容不適宜：自查中發(fā)現(xiàn)，個(gè)別教材的內(nèi)容與幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)不完全匹配，存在過于簡單或復(fù)雜的情況。針對這一問題，我們將組織教師重新篩選教材，確保所選教材更加符合幼兒的實(shí)際需要。
2. 教材使用方式單一：部分教師在使用教材時(shí)方式過于單一，缺乏創(chuàng)新和靈活性。為了改進(jìn)這一問題，我們將加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)，提高他們的教材使用能力，鼓勵(lì)他們在教學(xué)過程中靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段。
3. 教材管理不規(guī)范：在教材管理方面，存在部分班級教材擺放不整齊、借閱記錄不完善等問題。為此，我們將建立更加完善的教材管理制度，明確責(zé)任分工，加強(qiáng)日常監(jiān)管，確保教材管理的'規(guī)范性和有效性。
四、總結(jié)與展望
通過本次自查，我們深刻認(rèn)識到教材在幼兒園教育中的重要性。未來，我們將繼續(xù)加強(qiáng)教材建設(shè)和管理，不斷優(yōu)化教材選用和使用方式，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。同時(shí)，我們也將積極借鑒其他優(yōu)秀幼兒園的經(jīng)驗(yàn)和做法，努力打造具有我園特色的幼兒教育品牌。
以上是我園教材使用情況自查報(bào)告的全部內(nèi)容。我們將以本次自查為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)自我管理和自我監(jiān)督，為幼兒的健康成長和全面發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 21
一、基本情況
本幼兒園自開學(xué)以來，嚴(yán)格按照教育部門的要求，提前采購并發(fā)放了各類教材，確保每位幼兒都能獲得所需的學(xué)習(xí)材料。教材內(nèi)容涵蓋語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，為幼兒的全面發(fā)展提供了保障。
二、教材使用情況
1. 教材配備
所有班級已按標(biāo)準(zhǔn)配備了相應(yīng)的教材，教具及輔助材料，確保了幼兒在日常教學(xué)活動(dòng)中有足夠的資源。
2. 教師培訓(xùn)
為了保障教材的有效使用，教師們參加了相關(guān)的培訓(xùn)課程，掌握了教材的使用方法和教學(xué)理念，提高了教學(xué)質(zhì)量。
3. 課堂實(shí)施
在日常教學(xué)中，各班級根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)置了相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合幼兒的興趣和發(fā)展需求，靈活調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
三、存在問題
盡管整體情況良好，但在某些方面仍存在不足之處：
1. 教材適應(yīng)性
部分教材在實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn)與幼兒的認(rèn)知水平存在差距，需進(jìn)一步評估和調(diào)整使用策略。
2. 反饋機(jī)制
教師對于教材使用的`反饋尚不夠系統(tǒng)，建議建立定期評估機(jī)制，以便及時(shí)了解教材的使用效果，并進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)。
四、整改措施
為了提高教材使用的有效性，計(jì)劃采取如下措施：
1. 優(yōu)化教材選擇
與教育部門積極溝通，探討更適合本園幼兒的教材選擇，確保符合幼兒發(fā)展需求。
2. 加強(qiáng)教師培訓(xùn)
定期舉辦教材使用和教學(xué)方法的培訓(xùn)，提升教師的教學(xué)能力，增強(qiáng)對教材的理解和應(yīng)用。
3. 建立反饋渠道
鼓勵(lì)教師和家長積極反饋教材使用過程中的問題，定期召開專題會(huì)議，討論改進(jìn)方案，形成良好的交流機(jī)制。
通過本次自查，我園在教材使用方面總體情況良好，但仍需不斷努力，提升教學(xué)質(zhì)量，保障幼兒的健康成長。我們將認(rèn)真落實(shí)整改措施，確保教材使用更加科學(xué)、合理，為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告 22
本學(xué)期以來，我園積極響應(yīng)教育部門關(guān)于優(yōu)化教學(xué)資源配置、提升教育質(zhì)量的號召，對園內(nèi)教材使用情況進(jìn)行了全面而細(xì)致的自我檢查�，F(xiàn)將自查報(bào)告如下：
一、教材選用原則與標(biāo)準(zhǔn)
本學(xué)期，我園在教材選用上堅(jiān)持“適齡性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)用性”四大原則，確保所選教材內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，能夠有效激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)兼顧知識的系統(tǒng)性和生活應(yīng)用的實(shí)際需求。通過組織教師團(tuán)隊(duì)研討，結(jié)合國內(nèi)外先進(jìn)的幼兒教育理念，我們精選了一套涵蓋語言、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)、健康等多領(lǐng)域的教材體系。
二、教材使用情況分析
教材覆蓋率：經(jīng)核查，本學(xué)期所有班級均按照教學(xué)計(jì)劃使用了指定教材，覆蓋率達(dá)到100%。每門學(xué)科的教材均與課程目標(biāo)緊密對接，確保了教學(xué)活動(dòng)的有序開展。
教材適應(yīng)性：通過問卷調(diào)查及日常觀察，我們發(fā)現(xiàn)大部分教材能夠很好地適應(yīng)幼兒的.學(xué)習(xí)特點(diǎn)，但也有個(gè)別科目如數(shù)學(xué)啟蒙，部分幼兒反映難度略高，需教師額外補(bǔ)充輔助材料或調(diào)整教學(xué)方法以增強(qiáng)理解。
教材更新與維護(hù)：我園建立了定期教材評估機(jī)制，每學(xué)期末對教材使用效果進(jìn)行評估，并根據(jù)評估結(jié)果對教材進(jìn)行適時(shí)更新或調(diào)整。同時(shí)，確保所有教材處于良好狀態(tài)，無破損、缺頁現(xiàn)象。
家長反饋：通過家長會(huì)及家園聯(lián)系冊，我們收集了家長對教材使用的意見和建議。多數(shù)家長對教材的選擇表示滿意，認(rèn)為內(nèi)容豐富、形式多樣，有助于孩子全面發(fā)展。也有家長建議增加親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)家庭教育的參與度。
三、存在的問題與改進(jìn)措施
教材難度匹配問題：針對部分科目難度不適宜的問題，我園計(jì)劃下學(xué)期組織專家團(tuán)隊(duì)對教材進(jìn)行二次篩選，或開發(fā)校本教材，確保每個(gè)幼兒都能在適合自己的難度上獲得進(jìn)步。
家長參與度提升：為加強(qiáng)家園共育，我們將設(shè)計(jì)更多親子活動(dòng)，鼓勵(lì)家長參與教材的學(xué)習(xí)與討論，同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)平臺分享教育資源，增進(jìn)家校溝通。
教師培訓(xùn)：鑒于教師對新教材理念的理解程度不一，我園將加大對教師的培訓(xùn)力度，特別是針對新教材的教學(xué)方法、評價(jià)體系等方面的培訓(xùn)，提升教師的教學(xué)能力。
本次自查不僅是對本學(xué)期教材使用情況的回顧，更是對未來教育工作的展望。我園將繼續(xù)秉持“以幼兒為中心”的教育理念，不斷優(yōu)化教材選用與使用機(jī)制，努力為孩子們營造一個(gè)更加豐富多彩、適宜成長的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們堅(jiān)信，通過持續(xù)的努力與改進(jìn)，定能促進(jìn)每一位幼兒的全面發(fā)展，為其終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【幼兒園教材使用情況自查報(bào)告】相關(guān)文章：
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告06-19
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告09-11
幼兒園教材使用情況自查報(bào)告04-24
教材教輔使用情況自查報(bào)告12-16
教材教輔使用情況自查報(bào)告05-04
2023年幼兒園教材使用情況自查報(bào)告（精選10篇）04-19
幼兒園教材教輔自查報(bào)告05-01