幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為自查報告
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幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為自查報告1
為認真貫徹落實縣教育局召開的《全縣教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為集中行動動員會議》精神,《xxx縣教育局規(guī)范辦學(xué)行為集中行動實施方案》的通知要求,我園組織全體教職工認真學(xué)習(xí)文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下:
一、嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作
1、樹立端正的辦園理念,加強學(xué)習(xí)宣傳,做到令行禁止。
我園積極組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,辦園目標(biāo)和教學(xué)思路以《綱要》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域為軸線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學(xué)、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人,為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。
2、規(guī)范課程管理
按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學(xué)科,開足課時,教師能夠按照課程標(biāo)準(zhǔn)進行授課,為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。
3、堅持科學(xué)的教育方式,深化科學(xué)保教,提高幼兒園教育質(zhì)量。幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動,注重活動和創(chuàng)造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結(jié)合的原則,采用啟發(fā)誘導(dǎo)、正面教育等方法確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導(dǎo)家長更新觀念,實現(xiàn)家園共育。除此之外,我園明確要求,規(guī)范各班級教師的教學(xué)形式和內(nèi)容,嚴禁在教學(xué)過程中出現(xiàn)提前教授小學(xué)教育內(nèi)容的現(xiàn)象,不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前學(xué)習(xí)和強化訓(xùn)練活動,不得給幼兒布置家庭作業(yè)。
二、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境
1、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動環(huán)境。
我園有完整的幼兒場所,設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動室。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項活動需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的`生活環(huán)境,活動區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發(fā)展。樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。
2、營造溫馨和諧的育人氛圍
努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長。
三、規(guī)范收費行為
我園按照國家收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費,收費前向家長公示收費文件、收費許可證及不同類別幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)。
總之,我園通過認真自查后,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學(xué)及保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象,無違規(guī)收費現(xiàn)象。
幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為自查報告2
我學(xué)習(xí)了區(qū)教委下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)文件,并將落實到自己的行動當(dāng)中。參照文件內(nèi)容對自己的日常教學(xué)行為進行了自查,現(xiàn)對自查情況作出如下總結(jié)
重視基層意見不夠。規(guī)范辦學(xué)行為自查報告常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入,聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少,習(xí)慣發(fā)號施令,主觀思想較嚴重,缺乏對工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大,重懲罰輕獎勵,對這些意見沒能充分考慮,挫傷了工作主動性。
一、有償補課方面
為認真貫徹落實區(qū)委關(guān)于深入開展“四風(fēng)”突出問題專項整治工作部署要求,消除干部工作作風(fēng)中“只要不出事,寧愿不做事”、“不求過得硬、只求過得去”的懈怠心態(tài),切實解決“不想為”、“不會為”、“不敢為”、“慢作為”等突出問題,進一步加強作風(fēng)建設(shè),防止干部職工“為官不為”,區(qū)委、區(qū)政府積極行動、周密部署,認真開展“為官不為”問題專項整治活動,F(xiàn)將專項整治工作情況匯報如下:
三是開拓創(chuàng)新意識不強。規(guī)范辦學(xué)行為自查報告對領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,在工作中有時會習(xí)慣性的按傳統(tǒng)思想考慮,憑喜好、興趣、特長來選擇性的考慮工作方式方法。在執(zhí)法稽查方法上,有時急躁冒進,問題抓得不實,分析不細,問題談的多,整改的措施和方法談的少,未做到稽查和服務(wù)的有機結(jié)合,創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力需要加強。
我們堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題放在首位,切實解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題,筑牢“為官有為”的思想基礎(chǔ)。今年8月,我們努力爭取資金70余萬元,大大的`改善了我們的校園環(huán)境,又拿出2萬多元資金,對校園的文化氛圍、綠化進行了改造。我們大力開展落實“教學(xué)質(zhì)量年”,對取得優(yōu)異成績的教師進行了獎勵。
為著力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動正風(fēng)肅紀(jì)成果,深入推進“三嚴三實”專題教育,改進作風(fēng)、提高效能,確保“三抓三主動”和“三個三”要求落地見效,根據(jù)市委部署,按照區(qū)委要求,鎮(zhèn)黨委決定,集中一段時間,在全鎮(zhèn)深入開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治:
沒有任何有償家教的行為和舉止;強迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補習(xí);從沒有為社會文化辦學(xué)機構(gòu)進行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報名;沒有到社會文化辦學(xué)機構(gòu)兼課;按時上下課,不占用學(xué)生的休息時間補課或者上課;
二、執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面
在教學(xué)中能夠按照既定的進度計劃進行教學(xué);能認真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況有的放矢的開展教學(xué)活動;積極參加各級各類的教育研究活動,積極提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),想方設(shè)法最大限度的提高課堂教學(xué)效益;教學(xué)內(nèi)容緊密圍繞課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求,在解決好基本問題的基礎(chǔ)上,有針對性的對學(xué)生進行思維的訓(xùn)練和培養(yǎng);積極協(xié)調(diào)團結(jié)組內(nèi)教師,嚴格執(zhí)行“四統(tǒng)一”。
嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的作業(yè)時間問題,引導(dǎo)學(xué)生利用好在校時間完成各項任務(wù),對于所留作業(yè),能夠精心設(shè)計,逢留必作、全批全改。
三、作息時間方面
能夠嚴格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,嚴格控制學(xué)生到校、離校時間,在校期間專時專用。自覺執(zhí)行“三表”公開制,主動接受師生、家長和社會的監(jiān)督。引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項活動,堅持做好每天1小時陽光體育活動、開展好學(xué)生社團活動,安排好學(xué)生的課余生活,給學(xué)生充足的自由活動時間。
四、教學(xué)資料方面
沒有擅自組織組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等,從不動員組織學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料,也不曾委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。
幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為自查報告3
前幾天孟主任帶領(lǐng)老師們一起學(xué)習(xí)了《東港區(qū)幼兒教師日常行為規(guī)范基本要求20條》,并請老師們認真學(xué)習(xí),針對自己本身,自我反省,自我檢查,幼兒教師學(xué)規(guī)范踐行動自查報告。
看完教師日常行為規(guī)范的基本要求,看到自己有許多地方不符合規(guī)范,我們身為幼兒教師,這些是身為幼兒教師的基本要求,職業(yè)道德是非常重要的,我們應(yīng)該樹立良好的形象,給孩子做一個榜樣。本次的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,但是在學(xué)習(xí)的過程中,難免會有些不足之處。對于規(guī)范中的第三條增加的上班不準(zhǔn)玩手機,這點我一直做得不好,有時候會忍不住拿著手機翻一翻看一看,自從園里明確要求上班不準(zhǔn)碰手機后,我也一直堅持不動手機,時刻給孩子做一個榜樣。教師不能穿高跟鞋,應(yīng)將長發(fā)束起,之前一直披著頭發(fā),學(xué)習(xí)了行為規(guī)范之后也將頭發(fā)扎起,這樣確實在工作時方便許多。
我覺得自己在工作中對于幼兒的態(tài)度也存在著許多不足。如自身方面,在和孩子交流時,一定要提高語言的示范性、富有情趣,是孩子一聽就能明白的,語速要相對慢一點。在以后的工作中,我更應(yīng)該關(guān)愛每個幼兒,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性,尊重幼兒發(fā)展的個體差異,堅持以游戲為基本活動形式,用心組織一日生活。促使他們都能夠健康快樂的.成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,不斷更新觀念,改進教育教學(xué)方法,不斷提高專業(yè)水平。還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,做一名合格的幼兒教師。
幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為自查報告4
池州市實驗幼兒園由池州市婦聯(lián)創(chuàng)辦于20xx年2月,目前已發(fā)展成擁有一所分園在內(nèi)的一園兩址的辦學(xué)格局。20xx年2月創(chuàng)辦的本部位于池州市建設(shè)中路51號,20xx年2月開設(shè)的分部位于和泰星城小區(qū)內(nèi)。兩園共占地面積5800㎡,建筑面積5200㎡,戶外活動場地7500㎡。兩園的環(huán)境潔凈幽雅,布局合理,設(shè)有活動室、寢室、盥洗室和各種配套用房等,并配置了多組多功能大型玩具。目前,幼兒園有16個教學(xué)班(其中大班6個、中班5個、小班5個),在園幼兒712人;教職工65人,專任教師35人,專業(yè)合格率100%,其中本科4人,大專畢業(yè)25人,在讀大專6人;幼兒園設(shè)有園長1名,園長助理3名,保安3名,保健醫(yī)師2名,專職財會1名,保育員及其他后勤人員20名。
幼兒園以“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”為辦園宗旨,以“用愛啟迪智慧、用心潤澤心靈”為辦園理念,堅持面向全體幼兒,積極構(gòu)建和諧幼兒園,大力推進素質(zhì)教育,保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了非常好的社會聲譽,F(xiàn)將我園規(guī)范辦園情況做以下匯報:
一、多樣化學(xué)習(xí),認真貫徹執(zhí)行相關(guān)政策
我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,并通過考試、撰寫心得、利用月例會、集中學(xué)習(xí)時間向教師傳達相關(guān)文件精神。20xx年12月安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進行了評估,對我園各項工作給予高度評價,并授予我園“市優(yōu)秀民辦園”的稱號。此外,我園還積極發(fā)揮“市一類園”和“優(yōu)秀民辦園”的引領(lǐng)示范作用,與烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)成幫扶園并經(jīng)常接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和城區(qū)姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學(xué)習(xí),將我園規(guī)范辦園的理念和經(jīng)驗傳達給鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦園提高保教質(zhì)量。
二、規(guī)范辦學(xué),杜絕“小學(xué)化”傾向
禁用幼兒教材后,我們及時組織教師進行相關(guān)學(xué)習(xí)并向家長發(fā)放“給家長的一封信“,讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo),從而讓家長安心。此外,我們還通過多種形式的家長活動,如:家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯(lián)系欄等,讓家長參與幼兒園教學(xué),在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等,讓家長放心。同時,我們還通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研課磨課,幫助教師提高認識,確保幼兒在活動中的主體地位,強調(diào)游戲教學(xué)的重要性,杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的小學(xué)化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學(xué)活動在市游戲觀摩活動中均受到非常高的評價。
另外,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們強調(diào)幼兒是環(huán)境的主人,充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性、美觀性、藝術(shù)性等。力求讓每一面墻面會說話,并及時根據(jù)教學(xué)主題進行更新,從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境。
在圖書的投放上,幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點選購了一些圖書,單位又捐贈了一些圖書,此外們還充分利用家長資源,鼓勵幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時,為了給幼兒營造良好的閱讀環(huán)境,培養(yǎng)好的讀書習(xí)慣,每班還獨辟空間創(chuàng)設(shè)了溫馨安靜的閱讀區(qū),讓幼兒伴著“書香”更快樂地成長。另外,我園有的班級還通過開展繪本閱讀、親子故事會等形式引導(dǎo)家長和幼兒學(xué)會閱讀好書,并鼓勵親子閱讀,讓家長和幼兒共同養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,受到家長的一致好評。
三、以幼兒的興趣愛好出發(fā),規(guī)范興趣班辦班情況
我園嚴格執(zhí)行興趣班審批手續(xù),并經(jīng)過教研組討論、以幼兒的興趣愛好出發(fā),選擇了趣味性強的美術(shù)、舞蹈、手工、朗誦(說話)等內(nèi)容進行教學(xué)。在興趣班任課老師的安排上,我們根據(jù)教師的特長進行合理搭配,強調(diào)教學(xué)游戲化以確保幼兒在玩中學(xué),做中學(xué)。
四、注重幼兒一日活動常規(guī)的培養(yǎng),全面提升保教質(zhì)量
根據(jù)市教育局池教基(20xx)340號文件要求,并結(jié)合本園實際,我園及分部定期開展了“幼兒一日活動常規(guī)”崗位大練兵活動,活動以年級為單位組織實施,具體內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、實踐練兵、幼兒一日生活常規(guī)評比、保育員生活常規(guī)指導(dǎo)評比、半日活動觀摩等。在一系列活動中,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,使我園各班級的常規(guī)培養(yǎng)工作都初見成效,有效的促進了我園保教質(zhì)量的提高。
五、以游戲為基本教育形式,彰顯辦學(xué)特色
我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的`基本活動,為此,我們設(shè)計了科學(xué)合理的一日生活安排表,游戲時間安排表等,確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內(nèi)游戲時間。
在此基礎(chǔ)上,為提高幼兒游戲的質(zhì)量,我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動,如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動:通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結(jié)合年齡特點設(shè)計的體能比賽;形式多樣、趣味性強、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,提高教師設(shè)計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的`積極性、提高幼兒的身體機能、培養(yǎng)幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),打造我園的體育特色。
此外,我園還定期舉行區(qū)角游戲觀摩活動,提高教師在區(qū)域材料投放、場地設(shè)置、規(guī)則制定及活動中的指導(dǎo)能力,如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區(qū)角游戲觀摩活動。觀摩活動前,園長親自組織大家進行了相關(guān)學(xué)習(xí),讓全體教師在學(xué)習(xí)和觀摩活動中對區(qū)角活動創(chuàng)設(shè)的重要性、意義及如何更好地開展區(qū)角活動等有了更深的認識,為孩子更好地進行區(qū)角游戲創(chuàng)造了更加良好的條件。
自開園以來,我園始終堅持全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以“孩子開心、家長放心、社會信譽度高”為目標(biāo)做了大量工作,取得一定成效。但也還存在著一些問題,今后的工作中,我們將進一步完善,力求做得更好!
幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為自查報告5
為深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《安徽省學(xué)前教育三年行動計劃(20xx——20xx年)》安徽省教育廳《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月的通知》等一系列文件精神,促進我校學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視的濃厚氛圍,形成有益于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。
根據(jù)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知要求和相關(guān)文件精神。我校成立了規(guī)范辦學(xué)園,提高學(xué)前教育質(zhì)量為目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)小組。本領(lǐng)導(dǎo)小組以校長為組長,分管教學(xué)的副校長為副組長,小學(xué)部教導(dǎo)主任、副主任及倆名幼兒園園長為成員,各任務(wù)分配到人且職責(zé)要求到位,制定宣傳和活動方案,準(zhǔn)備宣傳材料。四月二十三日,分管教學(xué)工作的副校長和小學(xué)部教導(dǎo)主任來到幼兒園,深入到幼兒園各班級,并且向園長和幼兒教師宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和省教育廳《關(guān)于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的'緊急通知》,糾正我校幼兒園存在的“小學(xué)化”現(xiàn)象,比如:使用教材、內(nèi)容難度大的拼音識字教學(xué)、寫字教學(xué)、算數(shù)課中的二十以內(nèi)加減教學(xué)、活動課、活動課和音體美安排偏少等這樣的教學(xué)方式,幼兒負擔(dān)太重,使學(xué)生在幼兒時代,就感到學(xué)習(xí)的艱辛,從而失去本應(yīng)快樂的童年。同時,要求幼兒園園長,以上級的文件要求為要求,向?qū)W生家長宣傳文件精神,按上級要求規(guī)范辦法,使得幼兒園更加合理規(guī)范。
檢查中,對幼兒園的幼兒廣博韻律體操堅持每日訓(xùn)練,電子琴、共放音響、滑滑梯、木馬等教具、玩具的使用,給予了肯定,并且表揚了“讓學(xué)生在玩中學(xué)習(xí),在游戲中成長”的幼兒園教學(xué)理念。
幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為自查報告6
為認真貫徹落實棗陽市教育局召開的《棗陽市幼兒園規(guī)范辦園行為專項檢查》的精神,我園組織全體教職工認真學(xué)習(xí)文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下:
一、辦園資質(zhì)
我園是在教育行政部門登記注冊,具有辦園許可證、衛(wèi)生保健合格證、餐飲服務(wù)許可證、校車使用許可證等。幼兒園產(chǎn)權(quán)明晰,資金來源穩(wěn)定、合法,能保障幼兒園良性運轉(zhuǎn),能滿足教職工工資、基本建設(shè)等運行。
二、辦園條件。
1、樹立端正的辦園理念,加強學(xué)習(xí)宣傳,做到令行禁止。
我園積極組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,辦園目標(biāo)和教學(xué)思路以《綱要》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域為軸線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學(xué)、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人,為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。
2、規(guī)范課程管理
按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學(xué)科,開足課時,教師能夠按照課程標(biāo)準(zhǔn)進行授課,為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。
3、堅持科學(xué)的教育方式,深化科學(xué)保教,提高幼兒園教育質(zhì)量。
幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動,注重活動和創(chuàng)造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結(jié)合的原則,采用啟發(fā)誘導(dǎo)、正面教育等方法確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導(dǎo)家長更新觀念,實現(xiàn)家園共育。除此之外,我園明確要求,規(guī)范各班級教師的教學(xué)形式和內(nèi)容,嚴禁在教學(xué)過程中出現(xiàn)提前教授小學(xué)教育內(nèi)容的現(xiàn)象,不得給幼兒布置家庭作業(yè)。
4、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動環(huán)境。我園有完整的幼兒場所,設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動室。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項活動需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境,活動區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發(fā)展。走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。
5、營造溫馨和諧的育人氛圍
努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長。
6、我園現(xiàn)有四個教學(xué)班,每個班級的人數(shù)控制在規(guī)定的范圍內(nèi)為科學(xué)、合理、規(guī)范的管理園所,園所設(shè)業(yè)務(wù)園長名,后勤園長1名,園內(nèi)管理網(wǎng)絡(luò)清晰,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,分工明確,同時全園建立了園務(wù)委員會和家長委員會,實行民主科學(xué)管理。在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢,建立健全了各項規(guī)章制度,各類工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,檢查措施落實,激勵機制完善。與此同時,我園還把“愛崗敬業(yè)、嚴謹求實、開拓創(chuàng)新、團結(jié)奮進”作為園訓(xùn),在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。
三、安全衛(wèi)生
我園十分重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設(shè)備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長發(fā)放《幼兒安全知識調(diào)查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識,在我們一絲不茍的工作下,近三年來無一起責(zé)任事故的發(fā)生。
四、保教管理
根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,我園結(jié)合實際情況,制定了各項衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等?茖W(xué)合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲,如:秋、冬季開展徒步遠行活動等。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預(yù)防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。
2、規(guī)范飲食管理,平衡膳食
我園廚房設(shè)施設(shè)備齊全,流程科學(xué)合理。幼兒園成立了膳食委員會,由園領(lǐng)導(dǎo)親自參與,每學(xué)期定期召開膳食會議,商討幼兒伙食情況,及時進行調(diào)整。我園按要求兩餐間隔3.5小時,每周提前為幼兒制定營養(yǎng)均衡的'帶量食譜,在合理營養(yǎng)上由于我們依據(jù)托班孩子的消化能力,要求食堂人員把菜切細、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營養(yǎng)均衡。并且做到每學(xué)期都進行營養(yǎng)量的分析、統(tǒng)計。教職工與幼兒伙食嚴格分開,食品由固定商鋪統(tǒng)一配送,做到即買即吃,保證食品新鮮、安全。
我園重視衛(wèi)生保健知識的宣傳工作,每學(xué)期,保健醫(yī)生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識,除此之外,在季節(jié)性疾病高發(fā)期,突發(fā)性疾病時都會及時向家長發(fā)放通知,使家園同步,促進幼兒健康成長。
五、師德師風(fēng)
1、以熱愛幼兒、尊重幼兒為前提,堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面原則,努力建立平等、融洽的師生關(guān)系。始終讓幼兒處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中。
2、我園教師團結(jié)協(xié)作好。每次的對外大型活動和公開課發(fā)揮集體智慧,獻計獻策,教師積極主動發(fā)揮個人所長,服從分配,既合作又分工,確保和提高活動質(zhì)量,充分體現(xiàn)較強的凝聚力和向心力。
3、多種形式的崗位培訓(xùn)促進了教師的成長。
學(xué)海無邊,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),才能不斷進步。為了達到較好地學(xué)習(xí)效果,我們采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)辦法,組織教師分批學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容上我們從四方面的結(jié)合,園內(nèi)和園外相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結(jié)合、請進來和走出去相結(jié)合,書面交流和語言交流相結(jié)合。我們多次參加幼教專家關(guān)于幼兒教育先進理念的學(xué)習(xí),向市內(nèi)市外的同行們學(xué)習(xí)取經(jīng),端正教育觀念,反思在我們的教育過程中的不足和存在的優(yōu)勢,盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬,從而促進教師隊伍的綜合素質(zhì),崗位能力和教育實際水平,此外我們經(jīng)常進行技能技巧大練兵活動;演講比賽,環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、自制教玩具比賽、活動設(shè)計比賽等,從中提高教育教學(xué)能力和嫻熟的教學(xué)技巧,使我們的教師不斷成長起來。
4、積極開展傳、幫、帶工作,加強對青年教師的培訓(xùn)和培養(yǎng),讓青年教師與老教師、骨干教師結(jié)對,要求她們在實踐工作會善觀察,會發(fā)現(xiàn)問題,善于思考教育對策,每日活動中做到心中有目標(biāo),眼中有孩子,時刻有教育,能從大處著眼,小處著手。骨干教師要起表率的作用,積極帶頭參加市、區(qū)各類評比活動,積極撰寫園級小課題。發(fā)揮她們各自的獨特的教育風(fēng)格,并不斷加以總結(jié)。總之,我園通過認真自查后,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學(xué)及保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象,無違規(guī)收費現(xiàn)象。
通過本次自查,把本園的證件進一步完善,加強綠化建設(shè),豐富七大領(lǐng)域的游戲材料,將師德師風(fēng)進行加強。
總之,教育是一件責(zé)任與實力并存的事情,安全責(zé)任為第一前提,抓緊教學(xué)工作。我們一定堅持黨的方針,堅持國家的政策,堅持教育局的各項規(guī)定,把教育做的更好。
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