誠信自查報告

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，需要使用報告的情況越來越多，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編整理的誠信自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誠信自查報告1

　　為全面貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，按照縣教育局的統(tǒng)一布置，近兩年來，在全校范圍內(nèi)開展了“重信用、守、鑄文明”誠信宣傳教育活動。我們以“創(chuàng)建誠信校園，塑造誠信教師，培養(yǎng)誠信學(xué)生”為載體，把誠信教育納入到學(xué)校的德育教育之中，開展了一系列豐富多彩的活動，強化了師生的誠信品質(zhì)和道德素養(yǎng)，取得了良好的效果。根據(jù)上級部門的要求，我校對誠信學(xué)校創(chuàng)建工作情況進行了一次徹底、細致的自查，形成了較為全面的認識�，F(xiàn)將自查情況具體匯報如下：

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，達成共識

　　幾年來，學(xué)校一直高度重視誠信教育活動的實施，成立了以校長為組長，書記為副組長的誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。提出了“創(chuàng)建誠信校園，塑造誠信教師，培養(yǎng)誠信學(xué)生”的誠信教育目標(biāo)。積極踐行“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。上下一心，達成共識，大力倡導(dǎo)誠實守信，營造濃郁的誠信氛圍，提高全校師生員工的'誠信素養(yǎng)。

　　二、加強學(xué)習(xí)、廣泛宣傳，實施誠信教育

　　我�，F(xiàn)有小學(xué)生848人，教職工63人。經(jīng)過多年的教育和培養(yǎng)，我校廣大師生有比較好的政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。近年來，特別是在多種經(jīng)濟成分、多元化的價值觀念、多樣化大眾傳媒的作用下，師生誠信素質(zhì)受到了很大的挑戰(zhàn)，針對這種狀況，我校在實施誠信教育時，旗幟鮮明的提出了“兩個提高，三個明確”的教育要求。一是提高廣大師生對誠信內(nèi)涵的理解水平；二是提高廣大師生誠實守信的自覺意識。同時明確誠信校長的要求：廉潔奉公、奮發(fā)有為、坦誠待人、表里如一、履約踐行、率先垂范；明確誠信教師的要求：遵紀(jì)守法、廉潔從教、敬業(yè)愛生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時俱進；明確誠信學(xué)生的要求：尊師敬長、遵章守紀(jì)、誠實學(xué)習(xí)，誠實做事、自尊自律、學(xué)做真人。同時，在校園醒目的位置懸掛誠實守信圖片、標(biāo)語、格言等，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信觀念。在校園內(nèi)開辟專欄2個，宣傳實施誠信教育意義、目的、任務(wù)和要求。學(xué)校充分利用宣傳陣地，堅持不懈地進行以誠信為重點的道德規(guī)范教育。通過“五·四”開展“誠實守信”演講活動，“六·一”開展全校師生誠信簽名儀式，“清明節(jié)”師生在“夾心灘”公園開展“誠信宣誓”活動、在“十·一”舉行“誠信與我同行”歌詠比賽、在“元·旦”舉辦“我心中的誠信形象”征文和書畫評比，通過多種活動形式,激發(fā)廣大師生的學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)廣大師生從身邊小事做起，提高誠信素養(yǎng)，誠信育人、誠信立人。

　　三、依法治校，落實責(zé)任，實施誠信管理

　　全面加強學(xué)校誠信守法教育。努力提高全校師生的法制觀念和法律意識，積極維護少年兒童的合法權(quán)益，在學(xué)生中間倡導(dǎo)文明、誠信、健康的生活娛樂方式。從小培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和法制觀念，提高學(xué)生的自護能力，牢牢把握課堂主渠道，在各科教學(xué)中滲透誠信守法教育，通過聽廣播、觀看錄像、電影，辦法制宣傳園地、黑板報等形式，對學(xué)生進行誠信守法教育，并邀請法制副校長每學(xué)年來校舉辦2次法制講座，班主任利用班隊會課每學(xué)期開展一次法制、禁毒和環(huán)保教育課。約束行為，增強少年兒童誠信守法意識。

　　四、內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，開展誠信服務(wù)

　　市場經(jīng)濟條件下的教育，具有雙重屬性。為此，我校切實改進工作作風(fēng)，以人民滿意不滿意，是否符合廣大人民群眾的根本利益為標(biāo)準(zhǔn)：一是把環(huán)境宣傳教育作為誠信環(huán)教育的切入點，如在校園內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄2個、環(huán)保宣傳標(biāo)語（牌）12塊，班級進行誠信板報競賽，不斷為誠信教育營造濃郁的氛圍。二是利用升旗儀式、主題班會，開展誠信教育。每學(xué)期少先隊、教導(dǎo)處開展諸如“愛鳥日”、“世界環(huán)境日”、“地球日”等，“誠信護綠”的主題班會，對學(xué)生進行誠信教育，增強學(xué)生誠信意識。三是結(jié)合“六·五”世界環(huán)境日、“四·二二”地球日等紀(jì)念日，開展豐富多彩的誠信宣傳教育活動。我校堅持每學(xué)期組織同學(xué)們誠信凈化、綠化校園，利用節(jié)假日組織學(xué)生走上街頭進行誠信衛(wèi)生清掃和誠信環(huán)保宣傳活動，在活動中體現(xiàn)誠信。四是學(xué)校把誠信教育活動從校內(nèi)延伸到校外，走進自然、深入社會，定期開展實地考察、社會調(diào)查活動，樹立起“人人講誠信”的意識。通過辦實事、說實話、求實效，不弄虛作假。規(guī)范辦學(xué)行為，純潔校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建誠信校園，取信于學(xué)生，取信于家長，取信于社會。受到社會各界的廣泛好評。

　　五、實踐活動中感悟誠信，積極營造誠信氛圍

　　我校在創(chuàng)建誠信校園活動中，主要通過三類具有創(chuàng)新價值的特色活動。一是誠信敘事活動。教師或?qū)W生通過校園網(wǎng)、校園廣播、國旗下演講等形式，敘述誠信故事、誠信寓言、誠信童話、誠信事跡。通過敘事，傳遞價值觀念，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓學(xué)生感悟誠信對人的成長和發(fā)展的重要意義。二是誠信體驗活動。讓學(xué)生在特定的道德情境中，扮演或充當(dāng)某個角色，體會自己將有什么樣的情感和行為出現(xiàn)，體會自己應(yīng)遵循什么樣的道德規(guī)范。比如：學(xué)校設(shè)置了“誠信閱覽室”，學(xué)生可以在誠信閱覽室借書，看后自覺放回原處；學(xué)校開設(shè)“誠信網(wǎng)吧”，教育青少年學(xué)生誠信實踐青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，從我做起，從身邊做起，自覺成為網(wǎng)絡(luò)誠信小使者，共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)誠信新風(fēng)，努力營造良好的網(wǎng)絡(luò)誠信環(huán)境。讓學(xué)生體驗由自己誠信行為產(chǎn)生的被信任的一種崇高感。三是開展誠信感悟活動。通過主題班會等形式，幫助學(xué)生探尋和選擇正確的價值取向。如培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的保護室內(nèi)、校園環(huán)境衛(wèi)生，干凈整潔；在上下樓梯，戶外活動、勞動課和體育課期間，誠信學(xué)生能遵守應(yīng)注意的事項。通過各種各樣有特色的活動，使學(xué)生認識自己的價值需要，明確自己的道德價值觀與社會要求的差距。使創(chuàng)建誠信校園活動充滿了生機與活力。

　　總之，我校以創(chuàng)建校園為契機，卓有成效地開展了誠信教育，有效地增強了廣大師生員工的誠信意識，有效地激發(fā)了廣大師生員工的誠信行為。塑造了學(xué)校良好的誠信形象，形成了良好的誠信教育氛圍，爭創(chuàng)辦人民滿意的誠信學(xué)校。

誠信自查報告2

　　誠信，就是誠實，守信。廣大青少年作為誠信建設(shè)的主體之一，在誠信建設(shè)中居于十分重要的位置。“青年興則國興，青年強則國強，青年有希望，未來的發(fā)展就有希望�！鼻嗌倌暧袥]有誠信意識，講不講誠信，攸關(guān)誠信建設(shè)的成與敗，攸關(guān)中華民族的興與衰。

　　一、我縣青少年誠信道德建設(shè)存在的主要問題

　　根據(jù)我們對我縣幾所學(xué)校的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，學(xué)生存在的誠信問題主要有下面幾種：

　　1、道德生活中的誠信缺失。道德即人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。從總體上看，中學(xué)生的道德生活還是比較健康、積極向上的。但是，也不乏存有道德失范現(xiàn)象。最典型的現(xiàn)象是偷盜，特別是寄宿生中，他們的書籍、生活用品、錢物等被別人竊為己有，導(dǎo)致人際關(guān)系緊張，搞得寢室人人自危，生活不得安寧。還有一些學(xué)生，在圖書館、閱覽室看書，發(fā)現(xiàn)好的或感興趣的內(nèi)容，就隨手撕毀帶走，不以為恥，還美其名曰：“竊書不算偷”。

　　2、學(xué)習(xí)生活中的誠信缺失。學(xué)習(xí)是學(xué)生生活的主要方面。學(xué)習(xí)更是一種艱苦、復(fù)雜、細致的腦力勞動。要學(xué)有所成，就必須嚴(yán)謹踏實、兢兢業(yè)業(yè)，來不得半點虛假和浮躁。但是，有相當(dāng)一部分學(xué)生，學(xué)習(xí)缺乏和喪失誠信，最典型的表現(xiàn)是考試作弊。學(xué)習(xí)生活中誠信缺失的另一種典型表現(xiàn)就是抄作業(yè)。

　　3、人際交住中的誠信缺失。誠信，既是做人的一種道德規(guī)范，又是人際交往的行為準(zhǔn)則。學(xué)生人際關(guān)系中的.誠信缺失常常表現(xiàn)為：互不信任、互相猜忌，說謊欺騙等方面。比如：在網(wǎng)上交友，絕大多數(shù)學(xué)生是不講真話的，就連自己的姓名、年齡、性別等都會變得面目全非。問卷調(diào)查中問到：“你認為同學(xué)之間講話應(yīng)該：⑴講真話；⑵講假話；⑶真真假假，虛虛實實。要求只作單項選擇�！苯Y(jié)果呢？有52%的學(xué)生選擇了第三個答案：“真真假假，虛虛實實”。

　　4、經(jīng)濟生活中的誠信缺失。學(xué)生是消費者，經(jīng)濟來源主要靠父母，經(jīng)濟生活雖然不復(fù)雜，但是，誠信缺失現(xiàn)象還是時有發(fā)生。不少老師特別是班主任老師都有過學(xué)生向其借錢而沒有歸還的經(jīng)歷，有的甚至是以買土特產(chǎn)品名義從老師那里“拿”錢的。

　　5、誠信認知與誠信行為脫節(jié)。我們發(fā)現(xiàn)，幾乎所有中學(xué)生都認同誠實、正直、守信、履約、不欺、不瞞、不說謊等誠信道德的基本范疇，對失信現(xiàn)象深惡痛絕。大部分學(xué)生對誠信講起來也頭頭是道，口若懸河，但實際行動中卻是另外一種狀況。據(jù)我們調(diào)研所了解學(xué)生的誠實態(tài)度問題，“學(xué)生知道”班內(nèi)某同學(xué)犯了錯誤，老師或?qū)W校向?qū)W生調(diào)查時，持“推托不知道”或“略去重要情節(jié)”態(tài)度的學(xué)生占有效問卷總數(shù)的50%！

　　二、幾點建議

　　青少年誠信道德教育是一項系統(tǒng)工程，事關(guān)家庭、學(xué)校和全社會。為構(gòu)建和諧社會，打造“信用xx”，特提出如下建議：

　　1、學(xué)校要切實加強青少年誠信道德教育。一是要將誠信教育納入學(xué)校日常教育體系。首先要從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師做起，言必行，行必果，不因各種干擾因素而破壞規(guī)則，言傳身教，為學(xué)生樹立良好的典范。其次，對學(xué)生，從入學(xué)教育到畢業(yè)教育，從思想政治課到各學(xué)科，都要加強誠信教育。規(guī)則和誠信是緊密聯(lián)系的，學(xué)生的失信現(xiàn)象絕大多數(shù)表現(xiàn)為不遵守規(guī)則，學(xué)校必須依據(jù)黨和政府的有關(guān)誠信建設(shè)精神制定切實可行的規(guī)章制度，建立相應(yīng)的道德約束懲罰機制，促使師生在共同遵守規(guī)則中養(yǎng)成誠信品質(zhì)。二是要建立學(xué)生誠信檔案制度。如為班級每位學(xué)生設(shè)立誠信記錄，既把有不良信譽的學(xué)生，如值日生不擦黑板、不打掃教室、抄襲作業(yè)、不交作業(yè)、上課無故遲到、考試作弊等行為，記錄在冊；也注重記錄日常生活中學(xué)生身上表現(xiàn)出誠信品質(zhì)的閃光點。建立個人信用檔案，應(yīng)是學(xué)校進行誠信道德建設(shè)的基礎(chǔ)，它有一整套完整的組織程序和評判標(biāo)準(zhǔn)，從一個人上小學(xué)即開始不間斷的操行記錄，進入檔案終身跟隨，一個學(xué)生獲得優(yōu)良的操行記錄就等于獲取“誠信道德畢業(yè)證書”，是其道德信譽的保證，也是社會錄用人才的道德“通行證”。

　　2、逐步建立學(xué)校、家庭、社會共同的誠信道德教育網(wǎng)絡(luò)。要將校園的誠信教育與家庭教育、社會教育有機地統(tǒng)一起來，確立“以學(xué)校為中心，發(fā)揮主導(dǎo)作用；以家庭為基礎(chǔ)，發(fā)揮關(guān)鍵作用；以社會為依托，發(fā)揮影響作用”的誠信教育策略，把學(xué)生的誠信教育從校內(nèi)擴展到校外，依靠家庭與社會的力量提高教育的效果，同時促進家長與公民思想道德素質(zhì)的提升。學(xué)校在探索深化誠信道德體驗教育中，積極創(chuàng)設(shè)道德情景，讓學(xué)生在家庭、學(xué)校、社區(qū)和大自然中主動尋找自我誠信角色，通過切身的實踐和情景體驗，接受誠信道德教育，使他們能夠比較完整地感受誠信道德形成過程，認識誠信道德對成才、對社會發(fā)展的重要作用，自覺、主動地參與誠信道德實踐活動，在參與和體驗中學(xué)會做誠信人、做誠信事。

　　3、各類傳媒要積極宣傳公民誠實守信的典型事例，營造“信用xx”的社會大氣候。各類傳媒要增強社會責(zé)任感，積極推動青少年誠信道德教育。要發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極制作、刊播有關(guān)誠信教育的公益廣告、典型事例，增加數(shù)量，提高質(zhì)量，擴大影響。電視臺要積極策劃適合不同年齡層的青少年欣賞口味的欄目，做到娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。報刊要熱心關(guān)注青少年道德建設(shè)，加強宣傳報道。各類互聯(lián)網(wǎng)站要積極傳播誠信文化。重點新聞網(wǎng)站和主要教育網(wǎng)站要發(fā)揮主力軍作用，開設(shè)思想道德教育網(wǎng)頁和專欄，組織各種形式的網(wǎng)上教育活動。要正確引導(dǎo)青少年對網(wǎng)絡(luò)的使用，做到使用共享信息資源、通信平臺和提供信息資源遵守誠信原則，通過開展“網(wǎng)上聊天室”、“誠信論壇”等一些適合青少年特點的方式喚起青少年興趣，用形式多樣、生動活潑、極富真實性和生活化的網(wǎng)上活動，使誠信融入青少年的生活。

誠信自查報告3

　　自全市誠信建設(shè)年全面啟動以來，在深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會全市及教育系統(tǒng)誠信建設(shè)年的領(lǐng)導(dǎo)講話、有關(guān)文件的基礎(chǔ)上，通過集中學(xué)習(xí)整頓，深刻感受自身還存有一些需要深刻剖析和亟待解決的不足，現(xiàn)就本人在工作、學(xué)習(xí)等方面情況進行全面自我剖析，以期達到自我教育、自我完善、自我提高的目的。

　　一、存在的問題及原因

　　(1)學(xué)習(xí)的自覺性不高。這些年忙于事務(wù)性的工作，學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透徹，滿足于一般性的了解，注重與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，與平時工作和生活中關(guān)系不大的內(nèi)容就不學(xué)習(xí)，像計算機中的很多內(nèi)容，工作中用的著就學(xué)一點，用不上的.就敷衍。

　　(2)自我要求不嚴(yán)格。隨著年齡的增長，對個人的要求放松了，上班的時間辦私事、遲到早退的現(xiàn)象也時有發(fā)生。不思進取，故步自封，不求有功，但求無過。

　　(3)工作作風(fēng)不扎實。有時，對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作。主動想事做事的意識不強，只是平平淡淡，領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。

　　(4)原則性不強。好人主義思想嚴(yán)重，有些事明知不對，很難明確說不。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，往往在做好事的同時，也是做著有損原則的壞事。例如，去年全部招收普通中專學(xué)生，必然伴隨著學(xué)費升高，自己也搞不清是做了好事還是做了壞事。

　　二、今后努力的方向及工作思路

　　針對上述問題，我將按誠信建設(shè)年總體要求，在以后的工作中，時時開展自我批評，不斷嚴(yán)格要求自己，增強奉獻意識，以昂揚向上的精神狀態(tài)，有條不紊地完成每項工作。

　　(1)嚴(yán)于律已，扎實做好本職工作。保障科的大量工作是服務(wù)學(xué)校工作的，不論是指導(dǎo)學(xué)校的后勤管理，還是負責(zé)學(xué)生著裝、公寓用品及作業(yè)本的招投標(biāo)，還是監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校商店、食堂的經(jīng)營，還是教學(xué)儀器、電教器材、圖書資料等設(shè)施設(shè)備的配備等，都直接影響學(xué)校的發(fā)展。因此，將工作重點下移，以服務(wù)基層為根本，鋪下身子，深入學(xué)校，掌握第一手資料，為領(lǐng)導(dǎo)決策、學(xué)校發(fā)展提供保障。

　　(2)開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地完成年度目標(biāo)。一是做好學(xué)校后勤服務(wù)工作，通過科學(xué)的市場運作、細致的調(diào)查研究，加大學(xué)校食堂的監(jiān)督管理，切實提高師生的飯菜質(zhì)量，此項工作是學(xué)校后勤服務(wù)的重點，更是社會對教育滿意的關(guān)鍵，是今年保障科的工作重點;規(guī)范學(xué)校商店的經(jīng)營管理，定期或不定期會同有關(guān)部門開展安全大檢查，消除食品安全隱患;做好師生飲用水管理，探索飲用水的新精英、管理模式，提高生活質(zhì)量。二是搞好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作，通過真實有效的摸底統(tǒng)計、科學(xué)具體的調(diào)查論證、規(guī)范有序的招標(biāo)采購，加大學(xué)校的圖書資料、音體美器材、電教設(shè)施等配備與管理力度，年內(nèi)實現(xiàn)全市學(xué)校100%標(biāo)準(zhǔn)化的目標(biāo)。三是做好教育城域網(wǎng)升級改造、高考電子巡考系統(tǒng)升級改造、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)以及高中理科教育儀器更新工程。四是做好教育系統(tǒng)招商引資工作，圓滿完成市委下達的招商指標(biāo)。五是做好教育宣傳、機關(guān)干部包戶等其他工作。

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