【精華】安全知識作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的安全知識作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全知識作文 篇1
人的生活中,處處離不開交通,時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會給你帶來終身的遺憾。因此,為了朋友,為了家人,為了自己,我們應(yīng)該遵守交通,做一個(gè)知法、守法的好人民。
在日常生活中,許多人不注意交通安全,而魯莽行事,司機(jī)駕駛著車輛一躍而過,在那飛奔的過程中,留下了什么,只留下了飄揚(yáng)的塵埃嗎?你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感;喝醉的司機(jī)在“晨曦”的朦朧中顛著,昏昏沉沉中,沒有任何思想的你,怎能冒如此險(xiǎn)。當(dāng)我看見“司機(jī)一滴酒,親人一行淚”的標(biāo)語,我為你們的無知而深感慚愧,難道在你們心中,它就是一張白紙嗎?只代表著空虛嗎?這使我陷入了沉思!
曾經(jīng),在一個(gè)炎夏里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛的小球,不顧一切的直奔道路中央,也許,他還小,單純的思想并沒想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!一輛載重車輛由于超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。
那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過,可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時(shí),我們是否有所體會,難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎?也許他們死不瞑目,在黑暗中,那哀嘆永不停息。也許,他們在告誡我們:應(yīng)該注意交通安全,珍惜擁有。這是他們唯一的話語,這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領(lǐng)悟到生命的脆弱與頑強(qiáng),它取決于你對它的珍惜。
遵守交通,注意交通安全,這是全人類的呼喚,大家沒有理由,只有責(zé)任,有為全人類生活美滿幸福的責(zé)任,這便是大家唯一的準(zhǔn)則。
親愛的朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個(gè)合格的人民,遵守交通安全、交通法規(guī),讓幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們,在那時(shí)候,你將會知道交通安全的重要性與對于生命的壟斷,為了一切,讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國取下最為燦爛的一頁,讓那交通的淚痕永不滲出,在那張白凈的臉上露出幸福的微笑!
安全知識作文 篇2
孩子,是家庭的希望。學(xué)生,是祖國的未來。一場場災(zāi)害,讓我們失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水,地震,火災(zāi),車禍,一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢?
在今天早上,我打開電視機(jī),觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn):①珍愛生命,安全第一,②安全教育,至關(guān)重要。③人人關(guān)心,保護(hù)生命。我看到里面這樣的報(bào)道,因溺水和車禍死亡的人數(shù),是占多種災(zāi)害中的第一位,車禍大多發(fā)生在城市,那是因?yàn)楹苌偃俗袷亟煌ㄒ?guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村,許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震,因?qū)W校安全教育意識強(qiáng),全校師生竟沒一個(gè)傷亡,可見,安全意識是多么重要,當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時(shí),是否反思過自己,如果平時(shí)多做地震演習(xí),遵守交通規(guī)則,在游泳時(shí)對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。至于火災(zāi),在我看來大多是人們自己造成的,有位學(xué)生在看書時(shí)點(diǎn)蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi),還有位學(xué)生燒開水時(shí)沒注意,導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi),還有大部分學(xué)生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災(zāi)。
一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠(yuǎn)離災(zāi)害吧!
安全知識作文 篇3
火,給予人溫暖;火,給予人光明;火,給予人美食火;給予人力量。然而,火也能吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命……
“火善用之則為福,不善用之則為禍!边@句話讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。 每當(dāng)聽見消防車悠長的鳴笛,我的心總是繃得緊緊的,腳情不自禁的往陽臺走去。看著消防車漸漸地遠(yuǎn)去,我默默地祝福他們……
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無處不在:20xx年1月4日,河南蘭考縣城關(guān)鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災(zāi)事故,“愛心媽媽”袁厲害收養(yǎng)的孩童中7人不幸喪生。起火原因?yàn)楹⑼婊? 20xx年7月1日18時(shí),山西省棉麻公司侯馬采購供應(yīng)站露天堆放的棉花垛因雷擊引發(fā)火災(zāi)。山西中儲棉倉庫發(fā)生特大火災(zāi),導(dǎo)致2.46萬噸棉花全部燒毀。過火面積約1.05萬平方米,未造成人員傷亡;20xx年6月7日18點(diǎn)22分,廈門在BRT快速公交車道蔡塘站往金山站之間,車號為閩D-Y7396的公交車突發(fā)起火(縱火爆炸),事故已造成42人死亡,33人受傷……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的例子足以證明,當(dāng)火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運(yùn)。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。
所以,我們作為一名小學(xué)生,要預(yù)防火災(zāi)發(fā)生:
1、教育孩子不玩火和電器
2、照明火時(shí)不要離人
3、不要亂接、拉電線……
如果發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該:
1、不要驚慌
2、千萬不要貪戀財(cái)務(wù)
3、當(dāng)機(jī)立斷,快速撤離
4、千萬不要盲目跳樓……
同時(shí)我們還要記住火警電話:119;馂(zāi)不可怕,只要好好預(yù)防,不玩火,整個(gè)世界可以跟它說聲:Bye bye了。消防安全伴我行!
安全知識作文 篇4
今天,我和托管班的小朋友一起觀看了湖南衛(wèi)視播出的安全教育節(jié)目。節(jié)目的主要內(nèi)容是關(guān)于火災(zāi)逃生的。
一開始,我就看到一個(gè)個(gè)昂首挺胸的火警戰(zhàn)士,他們有著優(yōu)美的軍姿,臉上好像很嚴(yán)肅的樣子,真是帥呆了!其中,分別有三個(gè)學(xué)校比賽,看哪一支隊(duì)伍對火災(zāi)最有安全意識。第一所學(xué)校的學(xué)生是在電影院里,火警戰(zhàn)士對學(xué)生們說:“這里有幾件逃生用的工具,請你們選一選,看要選擇哪些東西!,不過令我驚訝的是有人會選擇:扇子和繩索。當(dāng)然,也有同學(xué)選擇了毛巾。這時(shí),火警戰(zhàn)士說:“停!”,一下子就把學(xué)生給震住了,他說:“你們有兩個(gè)人選錯(cuò)了,不應(yīng)該選擇扇子和繩索,因?yàn)樯茸又荒苡迷谟袩熿F的地方,而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的.地方,高的地方會不夠用。”所以第一所學(xué)校的最后得分是8分。
第二所學(xué)校在森林里逃生,一共有6處地方有引火物,需要同學(xué)們把它們消滅。隨后,第二所學(xué)校就以最快的速度沖進(jìn)去,一進(jìn)去就有兩處沒有發(fā)現(xiàn),只發(fā)現(xiàn)了三處,所以最終得分也是8分。
第三所學(xué)校去了一棟別墅,需要判斷有哪些東西放的位置不對,把它們給糾正過來。這次,有人看見了衣服放在取暖器上,就把它拿了下來。最終,第三所學(xué)校,也是8分。
節(jié)目的最后,我懂得了,在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候不要緊張,可以找一塊濕布捂住嘴巴再下樓。你們學(xué)會了嗎?
安全知識作文 篇5
朋友們你們遵不遵守交通規(guī)則呢!如果遵守就好,要是不遵守的后果很嚴(yán)重的哦!今天我給大家講的就是關(guān)于交通安全的故事。有一天,我和媽媽逛街,看見一個(gè)小朋友要過馬路,現(xiàn)在正是紅燈,那個(gè)小朋友就沖了過去,跑到中間時(shí),突然一輛大貨車飛快的沖過來,幸虧那個(gè)大貨車的司機(jī)及時(shí)剎車,要不然那個(gè)小朋友就沒命了。我們橫穿馬路時(shí),要選擇有人行道的地方,還要注意兩邊來來往往的車輛哦!在有綠燈的路口過馬路時(shí)一定要牢記“紅燈停,綠燈行,”時(shí)刻都要遵守交通規(guī)則。記得有一次,我去上學(xué),看見一位叔叔正騎著一輛自行車,他邊騎車邊打電話,而且還靠左行駛,路邊的老大爺,真為他擔(dān)心,在后面不停的跑著叫他,要注意安全,那位叔叔及時(shí)停住車來感謝老大爺?shù)奶嵝。同學(xué)們我們應(yīng)該向老大爺學(xué)習(xí)隨時(shí)提醒身邊的人們,注意安全,也應(yīng)該向那位叔叔學(xué)習(xí),知錯(cuò)就改。朋友珍愛生命,安全第一。
安全知識作文 篇6
我相信同學(xué)們最近在電視看過許多關(guān)于食品安全問題吧!這次的調(diào)查是爸爸提的。
近幾年,為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生,保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全,學(xué)校在日常工作中,始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點(diǎn),長抓不懈,警鐘長鳴,每年均按照上級下達(dá)的工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定出詳細(xì)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案,明確專人負(fù)責(zé),平時(shí)有檢查有記載,從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實(shí)有效開展。具體情況總結(jié)如下:
我現(xiàn)在網(wǎng)上下在了一個(gè)調(diào)查問卷,然后打印了30份,作為調(diào)查經(jīng)過同學(xué)們的填寫發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué),對食品安全問題比較了解。50%的人都把調(diào)查問卷填對了,而其他30%的人,錯(cuò)了1—5處。20%的人錯(cuò)了5—10處。
經(jīng)過這次調(diào)查很明顯,對食品安全問題了解的人有一半,不過有的對這些問題一竅不通。
在此我向?qū)W校提出:多向同學(xué)們討論討論,關(guān)于食品安全的問題!
安全知識作文 篇7
在生活中,危險(xiǎn)無處不在,并時(shí)時(shí)都有可能危及到我們的生命。因此我們要學(xué)好安全知識,確保我們的生命安全。
在網(wǎng)上,我曾經(jīng)看到過這樣一則新聞:一個(gè)小女孩在臥室中玩著正在充電的手機(jī),這時(shí)電話鈴聲響了,小女孩就拿起手機(jī)接聽。但過了一會兒,鈴聲依舊在響。媽媽邊看電視邊問怎么還不接聽。這時(shí)妹妹跑過去,手剛放到姐姐肩上,就被“砰”地一聲彈開了。媽媽急忙過去,只見姐姐脖子上,腿上都呈現(xiàn)著觸目驚心的大泡。她一動不動,很顯然,她被電死了。
正是因?yàn)樾∨踩庾R的低下,不知道接聽充電的手機(jī)有可能被電到,所以才會這么無知地結(jié)束了自己剛開始綻放的生命之花,令人扼腕嘆惜。而下面這個(gè)事例中的小女孩就不一樣了。
一天傍晚,放了學(xué)的小女孩蹦蹦跳跳地往家走。當(dāng)她用鑰匙開門的一剎那,她聞到了一股不尋常的氣味。她剛開始有些慌了,不知道這是什么情況也不知該怎么辦了。忽然,她想到了老師的話,遇到危險(xiǎn)要冷靜。她鎮(zhèn)定下來,并馬上想到是煤氣泄漏。她捂住鼻,以防煤氣中毒,剛想開燈,卻猛然想到老師說這時(shí)不能開燈,否則會爆炸的話。于是她捂住口鼻,徑直走進(jìn)廚房,找到煤氣開關(guān),擰上果然開著的閥門,然后把窗子開到最大。直到她再沒聞見煤氣味,而有一股清涼的空氣透進(jìn)來時(shí),才關(guān)上窗戶,打開電燈。
她正是因?yàn)橛辛税踩R,才保住了性命。可見,安全知識多么重要。同學(xué)們,我們一定要好好學(xué)習(xí)安全知識,千萬不能忽視它啊!
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