有關(guān)安全知識作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的安全知識作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全知識作文 篇1
安全,往往是人們不能忽略的事情,每個人都把安全放在了自己心中,牢牢地記著。但大家似乎并沒有真正做到安全,有些人甚至把生命當做兒戲。
今天上午,我們正坐在教室看著書,李老師不一會兒便走進了教室,而她的手中,除了有語文書,還有一垛A4紙。我的目光一直注視著那垛A4紙,恨不得把它看出個洞來!艾F(xiàn)在呢,我們要做測試,很簡單的,只是一些選擇題什么的!崩罾蠋煹脑挵盐业乃季w拉了回來,我回過神來,看著講臺上正在給同學(xué)們發(fā)著測試卷的李老師。“喏!”坐在我前面的劉寧望把測試卷隨手往我桌上一扔,幸虧我反應(yīng)快,不然測試卷就要掉在地上了。我大概地瀏覽了一下測試卷,才拿起筆做起來。
“第一項,第三項,B選項”我一邊做著,嘴里不斷地碎碎念。“誒!這道題咋做?”我撓撓腦袋,有筆帽戳了戳坐在劉寧望旁邊的童佳怡,她猛地轉(zhuǎn)過頭,我趕緊低下腦袋,瞟了一眼在講臺上埋頭苦干的李老師,確認安全后,就輕輕拿起測試卷,用筆指了指那道我不會的題,輕聲說:“這道什么什么安全日,這道題怎么做!”她皺起眉,搖了搖頭,無奈地攤了攤手。她也不知道!我也是“醉”了!哎呀!這道題怎么做呀!
我正抓耳撓腮著,忽然聽到李老師在講臺上大聲地說著:“一個,兩個,三,四”這下我更著急了,怎么辦呀!一種考試才有的恐懼感在我心里油然而生!肮芩兀∠姑伤懔!”我干脆放棄了,隨便選了一個選項,然后爭取在最后一個之前交上去了。
第一張剛交上去,第二張測試卷就發(fā)下來了,劉寧望同學(xué)還是像以前一樣,隨手往我桌上一扔。而第二張測試卷就簡單多了,剛開始發(fā)下來的時候,李老師就大發(fā)慈悲,帶頭作了個弊:告訴我們選答案時,只要選字體顏色深一點的。這可讓我們高興死了,所以,第二張測試卷很快就做完了。
做完測試卷,看到同學(xué)和李老師正在批閱,我心中的恐懼一下子迸發(fā)而出,希望上帝保佑,平時我也遵守交通安全,人身安全,應(yīng)該不會出什么錯吧!
安全知識作文 篇2
隨著期末考試的結(jié)束,我們又迎來了快樂的暑假生活。同學(xué)們一定會放松心情快樂地玩耍,但是在玩耍的同時我們一定要注意安全!
在學(xué)校的安全教育平臺,我們都學(xué)習(xí)了好多的安全知識,包括如何用電,防溺水,地震,躲避泥石流等。這些知識在教育平臺的學(xué)習(xí)中我們都清楚,但是在日常生活中遇到安全隱患我們能做到多少呢?該怎樣防范呢?
最近我們太原市經(jīng)常會出現(xiàn)雷雨大風(fēng)冰雹的強對流天氣,我們一定要盡量避開在打雷的時候外出,即使在外出的時候遇到打雷下雨,也要注意,不站在大樹下避雨,不在雨中奔跑,不在打雷的時候打電話等。
放假了,我會獨自去找朋友們玩耍,雖然離同學(xué)家不太遠,但是路上車輛很多,存在安全隱患,我會遵守交通規(guī)則,不在路上亂跑,過馬路左右看,把學(xué)到的安全知識用在生活當中。
假期這兩個月的時間,媽媽偶爾有事會外出,家中就留我一個人,有時我會自己下廚,我們家用的是電磁爐,做飯的時候,我就會特別小心,不同時使用微波爐和電磁爐,因為同時用電,就會超負荷引起電線短路,我也不會用濕手觸摸電源。
把安全知識記在心中,把安全隱患降在最低,我們才能過個豐富多彩的假期。
安全知識作文 篇3
校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。安全工作責(zé)任重于泰山。關(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。提高師生安全防范意識和自護自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進言獻策,并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵;組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發(fā),積極主動地關(guān)注校園安全,如安全警示語征集活動中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。校園安全應(yīng)以人為本
校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報,讓學(xué)生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;校園安全事關(guān)千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
安全知識作文 篇4
火,給予人溫暖;火,給予人光明;火,給予人力量。然而,火也能燒毀人們的財產(chǎn),吞噬一個個鮮活的生命,破壞一個個幸福的家庭。
火災(zāi)時時刻刻都可能發(fā)生,如果你覺得火災(zāi)離我們很遙遠,那你就錯了。
俗話說,水火無情,這一點也沒有錯。在生活中為什么火災(zāi)發(fā)生率那么高?就是人們忽略了任何一個能夠引起火災(zāi)的細節(jié)。我經(jīng)常會看到有人亂丟煙頭,有的還有火星,他們甚至還會丟在草坪上。這煙頭上還冒著一些小小的黑煙,誰能知道它會變成熊熊烈火吞噬人命呢?
所以當我們見到地上有煙沒滅的時候,一定要把它踩滅,如果看到哪個人亂扔煙頭,就要告訴他不要這樣做了,要把煙頭熄滅扔到垃圾桶里。
還有在家中發(fā)生的事故一一煤氣爆炸,線路故障等,各種原因發(fā)生火災(zāi),造成了人員傷亡和財物損害。但是你懂的消防安全也許就不會是這樣的結(jié)果了。
當你被困在火中時要用一條濕毛巾捂住口鼻,因為在火場很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的。還要打消防電話119。要告訴消防員準確地址,起火物,火勢情況,以便消防部門根據(jù)起火物的特征派出相應(yīng)的車輛。
當發(fā)生火災(zāi)時,消防人員是第一個到達現(xiàn)場的,他們?yōu)榱司热司然馉奚俗约旱纳。難道他們的`生命不是命嗎?他們的生命有二次嗎?他們的生命不寶貴嗎?
所以我們不管在任何地點,請大家都應(yīng)該有個預(yù)防火災(zāi)的意識,還要做到以下幾點:
一、不亂接電源,拉電線。
二、時刻牢記不玩火,不在森林區(qū)等野外場所用火。
三、學(xué)習(xí)和掌握必要的消防和自救逃生的知識,了解最近的逃生路線。
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一部經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航。我們熱愛生命,因為生命是寶貴的,它只有一次。如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的性命,踐踏他人的性命。倘若一個人連自己的生命都不珍惜,那么他活在這個世界上還有什么意義?
消防安全,重于泰山!我們從小就要積極學(xué)習(xí)和了解消防安全知識,知道消防安全的重要性。
我們要時刻牢記:生命是寶貴的!
安全知識作文 篇5
人們都知道,火是無情的。
自從“鉆木取火”后,人們的生息就離不開火了,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。了解掌握一些消防知識,減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對每個同學(xué)來說是多么重要。今天我就講一講如何安全用火和在家發(fā)生火災(zāi)了怎樣地去自救。
一旦發(fā)生火災(zāi),切忌不要慌張、亂跑,要冷靜地探知著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū);馂(zāi)時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
同學(xué)們認識火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,打火機、火柴、鞭炮等容易發(fā)生火災(zāi)的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。愛護消防設(shè)備,保持通道暢通。做一個知道怎樣預(yù)防和安全用火的人。
安全知識作文 篇6
上周五任老師通知我們今天帶上小板凳到校,也不知道干什么?
早上我到了學(xué)校,只聽見廣播里說:“同學(xué)們,各班按升旗隊伍排好,并帶上自己的小板凳。”我迅速拿上小板凳下樓,剛坐下一會,大會開始了。原來是講一些暑假安全知識,教我們怎么用消防栓,地震來了怎么辦等知識。一開始就是領(lǐng)導(dǎo)先講話,幾名同學(xué)還為他們獻上紅領(lǐng)巾。
講了一些知識,然后消防員叔叔實地給我們演示一遍。只見叔叔用打火機點燃一把笤帚,把點燃的笤帚放入一堆笤帚之中,火苗迅速地竄起來,同學(xué)們高喊:“著火了,著火了!毕绬T叔叔拿上消防栓,手一使勁,白色的煙霧往外噴,對面觀看的小同學(xué)嗆的不得了。講解的阿姨說:“滅火的時候一定要對準火的根源,如果只噴上面不起作用!被鹨幌氯珳缌。然后叔叔請了幾位六年級的同學(xué)試一次,他們在叔叔的指揮下很快也將火撲滅。
接下來交通員叔叔教我們認識交通標志,還教同學(xué)們指揮交通的手示,大家跟著一起做,忙的不易樂乎!
這次中隊會很有意思,雖然在太陽下面曬了幾十分鐘,但我們學(xué)到了很多知識,很多道理。
安全知識作文 篇7
班會課上,老師跟我們講了一個真實的故事,有一個男生在放學(xué)的路上被汽車撞死了。老師讓我們平時要多了解一些交通安全知識并遵守交通規(guī)則:
1 上學(xué)放學(xué)時,車多人多,千萬不要在馬路上橫穿、猛跑。
2 過馬路先看左右,如果沒有車來往,可迅速的走道中間沒有車可通過不要在汽車臨近時猛跑
3 跨越欄桿、橫過馬路這樣做是很危險的 4 要遵守交通燈的規(guī)則綠燈亮?xí)r迅速通過,紅燈亮?xí)r不能通過。
5 在路上行走要走人行道,沒人行道要靠路邊走。
6 不要在馬路上踢球、溜旱冰。
7 乘做汽車時,在汽車行駛時,不要把身體的任何部位伸出車外
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