消防安全知識演講稿（精選20篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在不斷進步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的消防安全知識演講稿，歡迎閱讀與收藏。
消防安全知識演講稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
大家好！
今年安全教育月宣傳活動的主題是“強化安全認識，提升安全素養(yǎng)”。消防安全的認識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下，正值風大降水少的春季，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災(zāi)事故。為了全校師生的安全，進一步增強對災(zāi)害風險的防范認識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，托溪中心小學進行消防安全疏散演練活動。
在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學主動配合，服從命令，在極短的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或重大事故，整個演練過程井然有序，通過演練落實了學校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，提高了學校實際應(yīng)對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力，增強了師生的防火認識，真正掌握在危險中迅速逃生，提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的.警鐘，提高防火的認識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，通過今天的演練，希望同學們能做到“三懂”、“三會”。
三懂：
1、懂得火災(zāi)的危險性，增強消防認識。
2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火。
3、懂得火災(zāi)預(yù)防，主動開展消防宣傳。
三會：
1、學會火災(zāi)報警方法。
2、學會使用滅火設(shè)備撲救小火。
3、學會火災(zāi)自護自救的方法。
同學們，災(zāi)難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范認識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并主動向父母、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
消防安全知識演講稿 2
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《消防安全你我同行》。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的兩個字：火災(zāi)。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但是它也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。
每年的11月9日是“世界消防日”，火警電話也是采用“119”，使“119”更加深入人心。由于有些人的消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄，總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。
作為小學生，我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢？在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器、綠色通道指示牌等。
3、在教室里，不準隨便拽拉電源線，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、離開教室時，要隨時記得關(guān)掉教室電器，并切斷電源。
當遇到火災(zāi)時，如何逃生自救呢？消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時逃生自救的`方法，請同學們仔細聽好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來時，不要慌不要亂，及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂?shù)让撾U。
5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造平安校園，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿愛，愛自己，愛親人，愛家園，愛校園，讓安全的意識常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
消防安全知識演講稿 3
尊敬的x：
俗話說：水火無情，這一點也沒錯，因為，有多少例子可以證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學生，就應(yīng)該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災(zāi)撲救方法以及會報火警119。
和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。了解了以上的知識，現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧發(fā)生火災(zāi)時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的.物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”。不錯，爺爺說的，只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災(zāi)會少得的多，那么我們的明天也會給加美好!
謝謝大家!
消防安全知識演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們演講的主題是“真愛生命，關(guān)注消防”，我下面主要介紹火災(zāi)起因，怎樣預(yù)防火災(zāi)，如何躲避火災(zāi)，報警及滅火。
一、起火災(zāi)的七種原因
第一用火不慎：指人們思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災(zāi)的行為。
第二電氣火災(zāi)：指違反電器安裝使用安全規(guī)定，或者電線老化或超負荷用電造成的火災(zāi)。
第三違章操作：指違反安全操作規(guī)定等造成火災(zāi)的行為，如焊接等。
第四放火：指蓄意造成火災(zāi)的行為。
第五吸煙：指亂扔煙頭，或臥床吸煙引發(fā)火災(zāi)的行為。
第六、玩火：指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機而引發(fā)火災(zāi)的行為。
第七自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。
除了上面提到的七種主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火災(zāi)所占比例也不少。并且從近幾年火災(zāi)直接原因，原因不明造成的火災(zāi)呈逐年增多的趨勢。
二、怎樣預(yù)防火災(zāi)事故
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計：1997年我國共發(fā)生火災(zāi)14萬多起，傷亡7千多人，而其中有8%的火災(zāi)是因小孩玩火造成的。可見，了解掌握一些消防知識，減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，對同學們來說是多么重要。
�。�1）玩火許多同學對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的在野外燒馬蜂窩……。
然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險性。同學們年紀小，缺乏自我保護的能力，所以平時應(yīng)注意做到：
1.充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。
2.打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這些東西。
3.同學間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火應(yīng)該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。
(2)愛護消防設(shè)備，保持通道暢通為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故，防患于未然，人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞，遇上火災(zāi)，人們就會束手無策。
1．不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。
2．現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學們千萬不要隨意按動它。
3．樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時人員脫險逃生的.通道，也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路，務(wù)必保持暢通無阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
三、如何逃生火災(zāi)無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應(yīng)變，設(shè)法脫險。
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1、睡覺時被煙嗆醒，應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。
2、如果整個房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應(yīng)改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關(guān)閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
（二）教學樓起火時如何脫險
現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災(zāi)時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當按以下方法逃生：
1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
�。ㄈ翘荼换鸱怄i后怎么辦
樓梯一旦被燒斷，似乎陷入“山窮水盡”的絕境，其實不然。
1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開連結(jié)成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。
3、樓房的平屋頂是比較安全的處所，也可以到那里暫時避難。
4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。
5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。
6、跳樓往往兇多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上，迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣，將兩腳慢慢下放，雙膝微曲往下跳的方法。
（四）當樓內(nèi)房間被火圍困時怎么辦
樓房發(fā)生火災(zāi)后，能沖出火場就要沖出火場，能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移。火勢強烈，實在沒有道路逃離時，你可以采用下述方法，等待求援：
1、堅守房門，用衣服將門窗縫堵住。同時要不斷向門、窗上潑水。
2、室內(nèi)一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不斷向上潑水。
3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。
4、設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。
（五）身上衣服著火怎么辦
1、不要盲目亂跑，也不能用手撲打。應(yīng)該撲倒在地來回打滾，或跳入身旁的水中。
2、如果衣服容易撕開，也可以用力撕脫衣服。
3、營救人員可往著火人身上潑水，幫助撕脫衣服等，但不可以將滅火器對著人體直接噴射，以防化學感染。
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1、辨別風向、風力以及火勢的大小，選擇逆風或側(cè)風的安全逃離路線。
2、如果風大，火勢猛烈，并且距人較近，可以選擇崖壁、溝洼處暫時躲避，待風小、火小時再脫身。
3、如果火距人較遠，則應(yīng)選擇逆風方向或與風向垂直的兩側(cè)撤離。例如刮北風，則應(yīng)朝北或東、西兩方向脫離險境。
4、不要順風跑，因為風速、火速要比人跑得快。
以上給同學們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實際上，各種火場的情況是非常復(fù)雜的，同學們?nèi)f一遇到火災(zāi)，要牢記十六字；臨危不懼，清醒果斷，爭分奪秒，巧妙脫險�？傊�，爭取時間，快速離開，才是上策。
四、發(fā)生后應(yīng)如何報警
1、撥打"119"火警電話向公安消防隊報警.
2、騎自行車到消防隊報警.
3、大聲呼喊報警.
4、使用有線廣播報警.
五、滅火的方法。
1、冷卻滅法。冷卻滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)燃燒時必須達到一定溫度這個條件，將滅火劑（或水）直接噴灑在燃燒的物體上，使可燃物質(zhì)的溫度降低燃點以下，從而使燃燒停止。
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2、隔離法滅火隔離法滅火是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備的可燃物，將燃燒物與附近的可燃物隔離或分散開，使燃燒停止燃燒。比如火災(zāi)中，關(guān)閉管道閥門，切斷流向火區(qū)的可燃氣體和液體管道，或使已經(jīng)燃燒的容器或受到火焰燒烤、輻射的容器中液體可燃物通過管道引流到安全區(qū)；拆除與火源毗鄰的易燃建筑物，搬走火源附近的可燃物等。
3、窒息法滅火窒息法滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒通常需要足夠的空氣這個條件，采用適當?shù)拇胧﹣矸乐箍諝饬魅肴紵齾^(qū)，或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量，使燃燒物質(zhì)因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運用方法滅火時，可以采用石棉被、濕棉被、濕帆布等。
4、抑制滅火法。
就是使滅火劑參與燃燒鏈式反應(yīng)，使燃燒過程中產(chǎn)生的自由基快速消失，進而使燃燒熄滅。
六、火器的使用。
1、提起滅火器；
2、拉開安全針（保險針）；
3、用力握下手壓柄；
4、對準火源的根底部噴射；
5、左右移動掃射；
6、保持監(jiān)控確定熄滅。
消防安全知識演講稿 5
尊敬的各位老師，各位同學：
大家早上好！
自從人們發(fā)現(xiàn)火，我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因為它，黑夜里，我們有了光明；因為它，寒冬時，我們有了溫暖。但是，火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當，就會造成無法彌補的財產(chǎn)損失，更會危及到我們的生命安全。那么，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢?
希望大家能做到"三懂"、"三會"。"三懂"即懂得火災(zāi)的危險性，增強消防意識；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。"三會"即學會火災(zāi)報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范于未然。
十月，是我們學校的"消防安全"主題教育月，學校組織我們觀看了"消防安全知識宣傳片"，進行了"消防演練"，消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的.印象。并且，我有幸代表五一班，到滎陽市消防大隊體驗了一把，穿上消防服，模擬消防隊員的工作，我真切的感受到了生命的重要。我想，每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！
消防安全人人有責。同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天。我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
謝謝大家！
消防安全知識演講稿 6
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：
大家好！
我今天演講的題目是《關(guān)注消防安全》
在中國五千年的文明史中，是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心，繪制出了文明的生命之河。生命是多么珍貴。失去了生命，就失去了自我，失去了生存的權(quán)利。然而，潛伏在我們身邊的一些“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
血淚之地，陌生人的悲哀，家園的'痛苦！在成千上萬的生命失去了迂回和幸存的同時，我們所有人都深深沉浸在無盡的悲傷和悲痛中。那些永遠消失在火海中的人，足以讓我們低頭哀悼。然而，在災(zāi)難來臨之前，他們是否已經(jīng)樹立了防火意識，這是一個值得深思的問題。
因此，增強當代大學生的消防安全意識尤為重要。我們不僅要知道為什么，還要知道為什么，并逐漸使之成為一種習慣；對待滅火，要從有意識的滅火升級到精神滅火。
為了進一步改善城市消防安全環(huán)境，提高人民消防安全意識，保障人民生命財產(chǎn)安全，我市正式開展了以“三個提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動，并開展了“十萬消防教育工程”、“消防志愿者1000人培訓計劃”等一系列活動，引發(fā)了全民參與消防安全管理專項行動的熱潮。
消防安全關(guān)系到每個學生的生命安全和切身利益。每個學生都應(yīng)該能夠積極學習消防知識，掌握基本的消防技能�；馂�(zāi)造成的危害大家都知道，但在日常生活中往往被忽視。那一串驚人的數(shù)字足以引起我們每一個人的警惕。我們要珍惜生命，做好預(yù)防工作，絕不讓歷史悲劇重演�！半[患比明火更危險，預(yù)防勝于救災(zāi)”。為了大家的財產(chǎn)安全和生命安全，讓我們行動起來，把消防安全知識普及到底！
人生是一個稍縱即逝的過程，就像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫，那么我們不應(yīng)該讓人生更加璀璨嗎？蒙田在他的文章《熱愛生命》中寫道：“我要迅速抓住時間，留住轉(zhuǎn)瞬即逝的日子；我想用時間的有效利用來彌補轉(zhuǎn)瞬即逝的時間。余生越短，越想豐富自己的錯誤�！�
是的，人生對人來說只有一次，誰也無法預(yù)測它會在什么時候，什么地方，為什么會結(jié)束。作為眾生的一員，既然來到了這個世界，就要讓生活中的一切思想、感情、人物，在五月綻放出如畫的花朵，在人生的孤獨旅途上，用生命唱出一首溫暖飽滿的歌。
消防安全知識演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好!
我是xx項目部專職安全員，安全員的職責就是讓工地的每個工人都來重視安全、遵守操做規(guī)程、清楚地熟悉到違章就是走向事故、就是傷害自己、傷害他人、甚至走向死亡。讓工人意識到違章的危害性，就不會抱有饒幸心理。在過去的一年中，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和項目經(jīng)理的帶領(lǐng)下，及同事們的幫助下，完成了曉月苑六組團工地的各項安全工作。
在工作中，我要求自己嚴格落實貫徹公司的各項方針政策，積極學習安全專業(yè)知識;遵紀守法，愛崗敬業(yè)，端正工作態(tài)度，認真負責做好每一項安全工作。保證xx項目部所承包的曉月苑六組團1、5#樓及地下車庫工程順利如期完工。在此期間著重注意施工人員的安全教育及管理，時刻檢查各種安全防護措施是否到位，大型機械設(shè)備拆裝是否符合規(guī)定，保持高度警惕性。遇有安全隱患比較大的工序時，進行旁站指揮，稍有隱患就停工整改，合格后方可施工，大大杜絕了安全事故的發(fā)生。時刻保持預(yù)防為主，安全生產(chǎn)“責任重于泰山”的思想，始終把安全生產(chǎn)放在第一位，正確處理安全與效益，安全與發(fā)展的關(guān)系。對剛進場的.新工人認真組織安全教育，對特種作業(yè)人員，仔細檢查各種上崗證件，并做好記錄。并組織工人進行現(xiàn)場安全學習，對現(xiàn)場安全隱患和安全問題進行整改和解答。
xx年，xx項目部接受了市、區(qū)、公司及當?shù)剞k事處各項安全
檢查。這不僅是對工地現(xiàn)場的安全情況考驗，也是對我本職工作的一種考驗。為了完成這項艱巨的任務(wù)，我認真翻閱各種安全規(guī)范積極學習，堅持每天巡視施工狀況，檢查安全隱患，防范于未然，保證施工生產(chǎn)的安全進行，在經(jīng)理的帶領(lǐng)和同事們的積極配合、共同努力下，曉月苑六組團工地成功獲得了“北京市安全綠色文明工地”的稱號。
盡管自己感覺有了很大的進步和成績，但在某些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個人的學習規(guī)劃不是特別詳細，這有待于在今后的工作中加以改進。
在今后的工作中，我將繼續(xù)認真學習各項安全政策和法律法規(guī)，努力使工作效率全面進入一個新水平，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
消防安全知識演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警電話號碼119相同，這時候正是我國秋冬季，風干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11.9日定為全國的“消防宣傳日”。
繚繞不絕的火焰，自上古燧人氏鉆木而生。它明明滅滅地映照了華夏五千年的文明盛衰，孕育了無數(shù)生靈�？墒沁@樣的神圣之光，隨時都有可能焚燒我們瑰麗的一切，甚至亳不留情地奪走我們的生命。
在周一班會時年級間進行了消防知識教育，進行了消防演練，任務(wù)發(fā)布，大家都認真坐好，屏息凝神等待警鈴響起，嚴肅認真，迅速下樓，有條不紊。只要在真正的危險來臨時，大家有秩序的撤離，才可以戰(zhàn)勝火災(zāi)！我們后進行了滅火器的使用與教育，知道了許多有關(guān)滅火器的`相關(guān)知識，最后大家都自己嘗試使用滅火器。在危急關(guān)頭，加以應(yīng)用。大家在活動中收獲了許多，不僅僅有知識還有面對火災(zāi)時那份沉著與冷靜。
我們平素要增強消防安全意識，掌握火災(zāi)發(fā)生時的逃生技巧，將那一撮帶來噩夢的小火苗扼殺在未盛之時。如我們應(yīng)知曉逃生時的4個要素，發(fā)生火災(zāi)趕緊逃，身處煙霧捂口鼻，觀察周圍找生機，逃命切忌進電梯。當在火災(zāi)來臨之際，我們應(yīng)將個人的安危放置于身外之物之上，鎮(zhèn)定自若，于此才能少傷害，保全自我，讓生命的進行曲更加輝煌！
幸哉吾生于中國，生于這個安全的國度。吾輩青少年應(yīng)銘記危難關(guān)頭來臨時如何應(yīng)對，將消防知識與消防精神的接力棒傳遞下去，書寫時代華章！
消防安全知識演講稿 9
親愛的老師和同學們：
大家好！
世界上最珍貴的東西是什么？毫無疑問是人命！
每個人都很幸運來到這個美麗的地球。在短暫的生命中，只要生命不息，就可以享受到新鮮的空氣，溫暖的陽光，親人的愛，孩子的孝順，百變的人生，希望一個又一個更好的希望。
看那些奪去無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有多少不是消防安全意識淡薄，違反消防安全操作規(guī)程造成的？忽視生命，追求一時利益，有多少案例不是懲罰？我從來不相信那些危險和火災(zāi)隱患是看不到的，也沒有辦法處理。那么，為什么會有那么多違反消防法規(guī)的行為呢？根本原因是人內(nèi)心缺乏愛和珍惜生命！
一年來，噩夢在我們心中留下了一個又一個深深的印記。錢、名、利都消失了，留給我們的只有痛苦和深思：在擁有幸福的生活和寶貴的生命之前，我們該做些什么？是繼續(xù)怠慢？還是縱容無知？
人只活一次，生命對每個人來說都是最寶貴的。安全是生命的守護神。只有珍惜生命，生活才會幸福�！半[患比明火更危險，預(yù)防比救災(zāi)更好，責任比泰山更重要”，這是我們的關(guān)心和警示，是我們在日常工作中應(yīng)該堅守的信念和信條�！跋腊踩睂ξ覀儊碚f是如此重要，以至于我們在人生的'旅途中一直伴隨著它！的確，危險無處不在。在人生的道路上，只有依靠“安全”的拐杖，才能不摔跤，沒有起伏，走過起伏。生活的幸福，生活的幸福，永遠伴隨著我們！
不要上消防安全，哪怕只是一個小小的想法，都可以把一個美好的生命置于危險之中。消防安全知識的缺乏，消防安全意識的淡薄，總能讓我們看到和聽到血腥場面的教訓。那些悲劇都是因為違反消防法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的！所以，珍愛生命，遠離火海！
“前事不忘，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序是我國教育發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立強烈的“珍愛生命，遠離火災(zāi)”的消防安全意識，狠抓消防安全四大能力建設(shè)，把消防安全工作提高到一個新的水平，努力營造良好的消防安全環(huán)境。
火，隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步，是人生存和發(fā)展的最基本條件。從我做起，遠離火災(zāi)事故，從小事做起，從小事做起！增強消防安全意識和觀念，讓消防安全體系真正落到實處！我相信我們，在座的各位，永遠不會在這種平靜中哭泣�！斑h離戰(zhàn)火，創(chuàng)建和諧社會”是我們共同的目標。讓我們攜起手來，多關(guān)心生活，多關(guān)注消防安全。愿我們每個人都充滿愛，愛自己，愛親人，從我做起，為了消防安全。共同努力，保護自己和他人的平安幸福。
謝謝大家！
消防安全知識演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學們，
大家早上好！
我是來自106的xxx今天我國旗下演講的內(nèi)容是冬季消防安全。
江西上饒市信州區(qū)鑫源大廈地下一層的一個體倉庫發(fā)生火災(zāi)，過火面積4202.9平方米，并造成建筑物局部坍塌，使27戶居民、41家個體工商戶受災(zāi)，直接財產(chǎn)損失達566.5萬元寒冬將至，隨著氣溫的驟降與日漸干燥，越來越多的突發(fā)事件進入人們的視線，吞噬希爾你的生命。上天對每個嗯都是公平的，因為生命只有一次，并不如來年重新生長的綠草一般，為此，我們只有提高自己的消防安全意識，規(guī)范自己的日常行為，才能使自己的生命如同冬季的雪花，一般堅毅，美麗。
火與電是人類生活之中必不可少的工具之一，它們帶來了人類的文明與社會的進步，與此同時，它們卻也給人類的生命安全帶來了很大的威脅，為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周圍，我向同學提出以下建議：
一、愛護教學樓以及宿舍樓的消防設(shè)施，對校園內(nèi)的各種電器開關(guān)，電源線，消防栓，滅火器等加以保護，切勿破壞。
二、生活用火仔細小心，在火源附近不放置任何可燃易燃物，發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏之時迅速關(guān)閉閥門，同時打開窗戶便于通風，切勿觸動電器開關(guān)以及使用明火，避免引起爆炸
三、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的`電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
四、日常生活之中，若遇到火災(zāi)，應(yīng)立即撥打119報警電話報警，有濃煙產(chǎn)生之時，應(yīng)使用濕潤的衣物或毛巾捂住口鼻，迅速逃離現(xiàn)場，不可慌張至手忙腳亂。
五、在進入公共場合之時，要了解和熟悉所進入的公共場合的環(huán)境，留心安全出口的位置，以便在發(fā)生意外之時及時逃離。
安全是相對的，同時，危險也是永存的，而我們能做的，是預(yù)防那些可能發(fā)生的意外與事故，希望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上。
我的演講完畢，謝謝大家！
消防安全知識演講稿 11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學：
大家好！
今年安全教育月宣傳活動的主題是“加強安全意識，提高安全素養(yǎng)”。對消防安全的認識應(yīng)貫穿全年的每一天�，F(xiàn)在是風大降水少的春天，在這樣的季節(jié)，如果防范不當，很容易發(fā)生火災(zāi)事故。為了全校師生的安全，進一步增強對災(zāi)害風險防范的認識，提高師生應(yīng)對緊急情況的.能力，確保師生的安全.托溪中心小學開展消防安全疏散演練，確保災(zāi)難來臨時損失最小化。
在今天的演練中，全校教師組織到位，確保有力；全體學生積極配合，服從命令。在很短的時間內(nèi)，所有師生都按照預(yù)定的疏散路線緊急有序地從教室疏散到操場中心的開放區(qū)域。沒有相互擠壓或重大事故。整個演習過程井然有序。通過演練，學校實施了應(yīng)急預(yù)防措施，提高了學校應(yīng)對突發(fā)事件的實際能力，提高了師生的防火意識，真正掌握了快速逃生的危險，提高了師生在火災(zāi)中逃生、互助、抵抗和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
同學們，你們都是父母和長輩的最愛。每個學生都是祖國的未來。因此，我們學習和生活的校園應(yīng)該成為一個安全的港灣。我們應(yīng)該長期在腦海中響起“119”的警鐘，提高我們對防火的理解和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，通過今天的演練，我希望學生們能“三理解”和“三會議”。
三懂：
1.了解火災(zāi)的危險性，增強消防意識。
2.了解火災(zāi)形成的原理，不要玩火。
3.懂得防火，主動開展消防宣傳。
三會：
1.學習火災(zāi)報警方法。
2.學會使用滅火設(shè)備滅火。
3.學習火災(zāi)自護自救的方法。
同學們，災(zāi)難無情，生命無價。作為未成年人，要提高安全防范意識，加強安全知識學習，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的能力，主動向父母、朋友、鄰居宣傳，讓更多人關(guān)注安全，珍惜生命。同時，希望全體師生以本次安全疏散演練為契機，進一步做好學校安全工作，消除萌芽狀態(tài)下的各種安全風險，不懈努力繼續(xù)創(chuàng)建“安全校園”、“和諧校園”！
消防安全知識演講稿 12
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
我是XX班的XX。今天我國旗下講話的題目是：在消防記憶中，安全總是伴隨著
每年冬天，氣候變得非常干燥，受干燥環(huán)境的影響，這個季節(jié)很容易引起火災(zāi)。因此，為了提高消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，11月9日的月數(shù)與火災(zāi)報警電話號碼119相同，這不僅是消防工作的警告，也是火災(zāi)報警電話的.宣傳。
說到消防，學生們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)這個詞。火，給人帶來光明，給人溫暖，但火也奪去了無數(shù)的生命，留下了疲憊的傷疤�；馂�(zāi)曾經(jīng)用血淋淋的數(shù)字和痛苦的代價向我們周圍的人敲響了安全警鐘，警告我們火災(zāi)是威脅日常學習和生活安全的重要因素。在擁擠的校園里，我們應(yīng)該在腦海中長時間鳴響“119”的警鈴，提高防火意識和技能。為了自己的生命安全，平時要積極參加學校舉辦的消防疏散演習。每一次演練都要積極投入，以快速、真實、緊張的狀態(tài)投入到每一次演練中。
當人們面對突如其來的火災(zāi)時，他們往往會驚慌失措，做出一些非理性的行為，從而失去逃跑的機會，造成不必要的傷亡。俗話說：天有意想不到的情況，人們每天都有災(zāi)難和祝福。我們應(yīng)該為面對災(zāi)難做好準備，提高自我預(yù)防意識，提高防火意識和技能。我們平時應(yīng)該做幾件事：
1、不得擅自玩火，不得隨意拆裝帶電電氣設(shè)備。
2、不要亂接亂拉電線。
3、可燃易燃物品不放置在爐具旁邊。
4、不亂放煙花爆竹。
5、離家或睡覺前，檢查電器是否斷電，燃氣閥是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
6、冬季禁止在宿舍使用，如電爐、熱量快、電熱毯等物品，以防火災(zāi)。
7、出宿舍時檢查是否斷電，出宿舍時仔細檢查。
8、大功率電器不能在教室和宿舍私自使用
如遇火災(zāi)，學生應(yīng)先遠離火災(zāi)現(xiàn)場，撥打119。離開火災(zāi)現(xiàn)場時，應(yīng)注意以下幾點：
1、受火災(zāi)威脅時，應(yīng)立即穿上浸濕的衣服、被褥等，迅速離開。
2、穿過濃煙逃生時，盡量讓身體靠近地面，用濕毛巾捂住口鼻。
3、身上著火，千萬不要跑，可就地打滾或用厚重的衣服壓滅火苗。
4、發(fā)生火災(zāi)時不得乘坐電梯，應(yīng)向安全出口方向逃生。
學生們，在消防記憶中，安全總是伴隨著。只要我們了解消防知識和一定的自救知識和措施，我們就能正確、冷靜地面對火災(zāi)，遠離火災(zāi)的危險。
消防安全知識演講稿 13
尊重的各位老師，各位同學：
大家早上好！
自從人們發(fā)覺火，我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。由于它，黑夜里，我們有了光明；由于它，寒冬時，我們有了暖和。但是，火也吞噬了很多生命，留下了累累傷痕。假如這把雙刃劍使用不當，就會造成無法彌補的財產(chǎn)損失，更會危及到我們的生命安全。那么，身處人員密集的校內(nèi)中的我們，應(yīng)當怎樣做才能避開消防安全事故的發(fā)生呢？
盼望大家能做到三懂、三會。三懂即懂得火災(zāi)的危急性，增加消防意識；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，樂觀開展消防宣揚。三會即學會火災(zāi)報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防學問，消退火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范于未然。
十月，是我們學校的消防安全主題教育月，學校組織我們觀看了消防安全學問宣揚片，進行了消防演練，消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的'印象。并且，我有幸代表五一班，到滎陽市消防大隊體驗了一把，穿上消防服，模擬消防隊員的工作，我真實的感受到了生命的重要。我想，每一個人都不能也不應(yīng)當遺忘安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！
消防安全人人有責。同學們，我們喜愛生活，我們在校內(nèi)中演繹活力，向往明天。我們珍愛生命，我們在生活中到處留意，拒絕損害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃爍我們四周！
感謝大家！
消防安全知識演講稿 14
親愛的老師，親愛的同學:
“消防安全”這四個字，我們必須既熟悉又陌生。熟悉，因為家長和老師經(jīng)常說話；奇怪，因為我們只是從言語中理解一些皮毛，而不是真正理解。所以，帶著這個問題，我去問了家里知識淵博的祖母。
奶奶聽了我的問題，只是摸了摸我的頭，笑了笑，什么也沒說。她讓我打開電腦，輸入“火災(zāi)事故現(xiàn)場直播”這個詞，我做到了，突然，電腦跳出了很多現(xiàn)場新聞，我隨機按下了“上海大公寓著火”的報告，點擊觀看。
停了一會兒后，報道播出：石熊熊的火焰吞噬者大樓，橙色的火焰上下飛翔，驕傲地向我們宣布，“那里，只有我有最終決定權(quán)。接下來是它的“鐵哥們”濃煙，濃煙涌入大樓，伴著烈火在空中劃過一條“美”的弧線。但我知道濃煙會使人窒息，進入死亡。這時我的心似乎被狠狠地揪了一下，傷心，傷心，傷心�！�
此時此刻，身穿隔熱服、戴防煙帽的“紅衣戰(zhàn)士”來到火災(zāi)現(xiàn)場，其中一人不知道該大聲說什么，應(yīng)該是指揮官。現(xiàn)場又陷入了等待。過了很長一段時間，一架直升機突然呼嘯而來，最初是為了在空中營救啊，然后我的心莫名其妙地燃燒了，期待著蕩漾，蕩漾……但由于火太高太猛，飛機無法營救，只能在空中盤旋很長時間，也沒有辦法。而我剛才那顆充滿期待的心，已經(jīng)淪落到失望，失望……
消防隊員看到空中救援，不得不使用梯子，梯子與消防隊員緩慢上升，上升，到最高限制，只有三分之二的高，所以消防隊員不得不用水槍滅火三分之二。
但三分之一的“辛存者”正在從上到下慢慢燃燒，恐怕再過十分鐘，再過二十分鐘，再恢復(fù)，快，快，時間不等人�。∥以谛牡讌群�。轉(zhuǎn)眼間，英勇的消防隊員沖進大樓，有的抱出被困人員，有的拿著水槍撲滅大火……最后，火災(zāi)被撲滅，但火災(zāi)的后果相當殘酷，156人中有42人死亡。就這樣，世界上少了42條寶貴的生命；這樣，他們的親戚就會失去最親密的'兄弟姐妹，最依賴的父母和孩子！我望著廢墟。那些人，陷入沉重的思考，思考……
消防隊員在火場上，就像生與死的邊緣，邁出好的生命；不好死，在生與死的邊緣，他們必須拯救生命，與火神作斗爭。這是多么偉大啊！此時，我真誠地欽佩“紅衣士兵”的消防隊員。
而在這此時此刻，我對消防安全也有了新的認識：消防安全不僅僅是一個詞，它是由成千上萬寶貴的生命，實現(xiàn)消防安全，不僅對你個人負責，而且對別人的生命負責！
在這里，我找到了答案，你能找到你，我，他，能達到消防安全嗎？
消防安全知識演講稿 15
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
在當今社會，到處都是各種各樣的電器，我們在學習使用的同時，也應(yīng)該學會如何安全使用。
首先，我們都應(yīng)該知道火災(zāi)報警電話是119，遇到火災(zāi)引起的突然電氣爆炸，應(yīng)該及時停電，如果沒有滅火器，用水浸泡毛巾或紙巾，捂住嘴和鼻子，弓腰，迅速下樓（記住不要坐電梯，如果你仍然想到你的財產(chǎn)真的太愚蠢了）。疏散到安全區(qū)域后，迅速撥打119火災(zāi)報警電話，等待消防隊員滅火。
當然，總有一些人，不顧他人的安全，不聽消防知識，導(dǎo)致火災(zāi)，如：有人去醫(yī)院，抽煙，扔后，沒想到地上煙頭引起火災(zāi)，死亡30多人，傷害100多人，使許多家庭支離破碎。同學們，這個例子給了我們一個血腥的教訓。我相信扔煙頭的人會非常內(nèi)疚和后悔！
如果這樣的例子不足以引起你的注意，那么下一個例子肯定會讓你為此感到遺憾：那是夏天，酒吧老板為了省錢，他安裝的電壓器不能承受酒吧所需的電力，但老板看不見。第十二天晚上，一個火焰從電壓器里冒出來……
火吞噬了一切，89個老板、員工和客人都死在火海里，這樣的悲劇來自老板買的電壓器！
同學們，這些悲劇是由于缺乏消防安全意識造成的。讓我們?yōu)樗撕妥约旱陌踩斡浵乐R！
“嘟嘟，嘟嘟……“當消防車在路上呼嘯而過時，你一定習慣了走在路邊！然而，當我們在報紙上看到令人震驚的火災(zāi)現(xiàn)場報道時，我們不禁想：為什么會發(fā)生這么多火災(zāi)？事實上，這一切都是因為人們對“消防安全”的'關(guān)注不夠。
“什么是消防安全？”有些人可能會問。消防安全是一個人在世界上生存的底線。只有確保使用各種家用電器和與火有關(guān)的東西的安全，我們才能沖刺到更高的生活理想，因為使用這些東西是不可避免的。
消防安全是指我們可以標準化使用與電、火有關(guān)的物品，防止事故和火災(zāi)，造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。水和火是無情的，頻繁的火不僅給許多人帶來了幸福，而且給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而，在我們周圍，到處都有潛在的火災(zāi)危機，使我們的生命和財產(chǎn)始終受到火災(zāi)的威脅。
隱患比明火更危險，防患勝于救災(zāi)。如果我們忽視了消防安全，后果是不可想象的。20xx年7月15日，南京金橋市場倉庫發(fā)生火災(zāi)�；馂�(zāi)發(fā)生時，倉庫屋頂有兩名工人進行防水施工，防水材料為油氈、瀝青等。工人在操作中使用明火噴槍烘烤，造成火災(zāi)事故。給業(yè)主造成了巨大的損失。
讀完這個故事后，我相信每個人都一眼就能看出這起重大火災(zāi)事故的原因是建筑工人忽視了消防安全。他們沒有按照規(guī)章制度操作，而是為了方便使用明火噴槍烘烤，最終導(dǎo)致如此嚴重的火災(zāi)事故。
消防安全知識演講稿 16
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
隨著深冬的到來，防火工作顯得尤為重要。在這一年中，冬季防火工作是消防部門的一大重點。為了深化冬季防火安全工作，普及消防法規(guī)和常識，提高師生的安全意識，為打造“平安蚌二”創(chuàng)造安全舒適的環(huán)境，我們以下列措施告誡大家：
一、教師應(yīng)當加強對學生的防火教育，普及有關(guān)消防知識，對校園內(nèi)各類電器設(shè)施、電源線等都應(yīng)進行保護，切勿因疏忽破壞設(shè)施。
二、在日常生活中，特別要小心生活用火。放置可燃易燃物品在火源附近絕對不可取。如果發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉閥門，并打開門窗透氣，避免觸碰電器或使用明火，以免引起爆炸。
三、辦公室工作完成后，應(yīng)及時關(guān)閉電源開關(guān)，不得使用大功率電器如電飯鍋、電磁爐等設(shè)備。吸煙的`教師不得亂丟煙頭，嚴防火災(zāi)的發(fā)生。
四、一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)立刻撥打“119”，處置過程中，如出現(xiàn)濃煙，應(yīng)用濕衣口罩蒙住口、鼻貼近地面逃生，千萬不要為了財物而冒險，因為生命第一。
五、在冬季，為了防止煤氣和一氧化碳中毒，應(yīng)當注意室內(nèi)空氣的流通。在取暖和洗澡時，特別需要開窗通風。歷史慘痛事件的教訓讓我們警醒。
像大家這樣有責任有擔當?shù)慕處熀屯瑢W，我們應(yīng)積極行動，隨時提高警覺意識，做到居安思危，創(chuàng)造一個安全、舒適、和諧的工作和學習環(huán)境。最后，謝謝大家！
消防安全知識演講稿 17
各位老師，孩子們：
大家好！
火災(zāi)是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一�；馂�(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害，就其破壞性來看，是僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害�；馂�(zāi)尤其是在校園內(nèi)、幼兒生活中發(fā)生的火災(zāi)，大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該學習掌握防火知識、了解火災(zāi)發(fā)生的原因，在遇到緊急火災(zāi)情況下運用掌握自救知識逃生。
一、發(fā)生火災(zāi)的主要原因
1.明火引燃：如點蠟燭，在教室或操場焚燒紙屑，使用煤氣、液化氣不當，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當?shù)取?/p>
2.亂拉亂接電線和保險絲：如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi)；
有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲，使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當：如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火；
使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火；
長時間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。
4.在室內(nèi)使用大功率電器：教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設(shè)計的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。
二、火災(zāi)的預(yù)防
1.防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防�！吨腥A人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定，以及學校的各項安全管理制度，是教師們必須遵守的準則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度，都是火災(zāi)事故教訓的總結(jié)，要預(yù)防火災(zāi)，就必須認真掌握、嚴格執(zhí)行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學習和工作時，要嚴格遵照各項安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前，應(yīng)認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況，如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等，做好準備工作以后再進行操作。使用完畢認真進行清理，關(guān)閉電源、火源、水源等，還應(yīng)清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時，一定要注意防火安全規(guī)定，按照規(guī)定，一絲不茍地進行操作。
3.在幼兒園和家里應(yīng)自覺遵守安全管理規(guī)定，不亂拉亂接電線；
不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器；
不在幼兒園和家里使用明火；
不將易燃易爆物品帶進教室和家里；
不在室內(nèi)焚燒物品；
發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向上級部門報告；
愛護消防設(shè)施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用；
室內(nèi)無人時關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。
三、火災(zāi)的撲救
一旦失火，應(yīng)立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時應(yīng)沉著鎮(zhèn)定，清楚扼要地說明起火地點（單位、門牌號）、什么東西著火、火勢大小，以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨后，把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時聯(lián)系。報警完畢，應(yīng)派人在校門口等候，以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。與此同時還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術(shù)，取得效果。除了及時報“119”外，還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報告。撲救火災(zāi)時，應(yīng)注意先切斷火場的電源和氣源，同時要注意先轉(zhuǎn)移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當設(shè)法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點，對準火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果；
同時在滅火時，要盡量使自已處在上風位置。
1.高壓電器設(shè)備失火。因為水是導(dǎo)電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設(shè)備短路燒毀。
2.電石著火。電石即碳化鈣，遇水會生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上，隨處流動，造成火勢蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會發(fā)生強烈反應(yīng)，引起強酸飛濺，甚至會引發(fā)爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災(zāi)。因為它們與水發(fā)生化學反應(yīng)時會生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加＂油＂，而且極易引發(fā)爆炸。
五、發(fā)生火災(zāi)時的.自救方法
火災(zāi)發(fā)生后，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬不能慌亂，應(yīng)根據(jù)火勢情況采取的自救方案，爭取時間盡快脫離危險區(qū)域。以達到減少損失，避免不必要的傷亡。
1.爭取時間，盡快脫離現(xiàn)場�；馂�(zāi)發(fā)生后，不要為穿衣、找錢財?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境�，F(xiàn)場有濃煙時，應(yīng)盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)威脅嚴重、有生命危險時，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。
3.爭取時間，等待救援。當各種逃生之路均被切斷時，則應(yīng)退回居室內(nèi)，采取防煙、堵火措施，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發(fā)出求救的信號。有手機的或室內(nèi)有電話的，用手機或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò)，爭取時間使外界盡快來救援。
消防安全知識演講稿 18
各位老師、各位同學：
上午好！
火，帶給人們光明；
火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。
我們不會忘記，20xx年xx月xx日凌晨，xx大學學生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學生受傷，xx名學生死亡，其中，xx生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學習，生活安全的重要因素。
11月9日是＂全國安全消防日＂。身處人員密集的.校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響＂119＂警鈴，提高防火意識和技能。希望大家能做到＂三懂＂，＂三會＂。＂三懂＂即懂得火災(zāi)的危險性，增強消防意識；
懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；
懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。＂三會＂即學會火災(zāi)報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個個心酸和痛苦的場面，火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大痛苦。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；
我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周。
消防安全知識演講稿 19
尊敬的各位老師，各位同學:
大家好!
今天我演講的題目是《關(guān)注消防，珍愛生命》。
在古老的中華歷史中，騰飛著從古猿開始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長河。而人的生命是何等的珍貴，失去了生命也就失去選擇文明的時機。然而，那時而閃耀的“星星之火”，讓珍貴的生命之花太容易破碎。
回想起那些至今都會讓人感到悲哀的往事，淚水已經(jīng)溢滿了我的眼眶。1994年克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人死亡，132人受傷，死者中288人是學生，另外37是老師、家長和工作人員。頃刻間，五光十色的劇場成了火魔肆虐的`人間地獄，三百多個鮮活的生命化為烏有。20xx年2月9日晚21時許，在建的央視新樓發(fā)生特大火災(zāi)事故，大火持續(xù)六小時，火災(zāi)由煙花引起。在救援過程中一名消防隊員犧牲，6名消防隊員和2名施工人員受傷。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡2000多人，傷3000-4000人，造成直接損失達十億多元，給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成宏大損失。那些永遠消失于火海的生命，足以讓我們低首致哀。悲傷之余，我們也在反思，那些奪走無數(shù)人生命火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成惡果?哪一起不是漠視生命追求一時利益懲罰呢?其實很多安全隱患并不是看到但為卻及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命關(guān)愛，對生命珍惜。人的生命只有一次，當你來到這個世界上是時候，你是幸運，但同時你也開始了一趟無法回頭重來旅程。因此，生命對于每人而言都是珍貴的。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。當然，假假設(shè)真遇上火情，也不要慌亂。只要保持冷靜機智，運用火場自救逃生知識，就有極大可能自救。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”，提前加強并穩(wěn)固科學防火方法，讓我們將身邊的隱患徹底鏟除，讓生命之花更加安全的卓艷開放，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進展到底，向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。
我的演講完畢，謝謝大家!
消防安全知識演講稿 20
親愛的老師們，同學們:
大家早上好！
自從人們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)以來，我們的生活發(fā)生了巨大的變化。因為它，我們在黑暗中有光明；因為它，在寒冷的冬天，我們有溫暖。然而，火也吞噬了無數(shù)的.生命，留下了疲憊的傷疤。如果這把“雙刃劍”使用不當，會造成不可彌補的財產(chǎn)損失，危及我們的生命安全。那么，在擁擠的校園里，我們應(yīng)該做些什么來避免消防安全事故呢？
我希望你能做到“三理解”、“三會議”�！叭斫狻笔橇私饣馂�(zāi)的風險，提高消防意識；了解火災(zāi)形成的原則，不玩火；了解火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳�！叭龝h”是學習火災(zāi)報警方法，學習使用滅火器滅火，學習火災(zāi)自我保護和自救的方法。始終牢記消防安全，學習消防知識，消除火災(zāi)隱患，防止微觀消除，防止萌芽狀態(tài)。
10月是我校“消防安全”主題教育月。學校組織我們觀看了“消防安全知識宣傳視頻”，并進行了“消防演習”。消防隊員的英雄姿態(tài)給我們留下了深刻的印象。而且，我有幸代表五一班去滎陽消防隊體驗，穿上消防服，模擬消防隊員的工作。我真的感受到了生活的重要性。我認為每個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命密切相關(guān)。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注自己！
每個人都對消防安全負責。同學們，我們熱愛生活，我們在校園里詮釋活力，期待明天。我們珍惜生命，關(guān)注生命，拒絕傷害。讓安全意識永遠留在我們心中，讓生命的輝煌閃耀在我們身邊！
謝謝大家！
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