約束孩子任性的妙招
過去的認識里,家庭教育通常認為是在家庭生活中,由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐,對子女施以一定教育影響的社會活動。下面和小編一起來看約束孩子任性的妙招,希望有所幫助!
1、采用“負強化”的方法
任性,哭鬧,家庭教育當孩子任性時,有的家長大聲訓斥、恐嚇,甚至打罵,這不僅無益于問題的解決,還有可能造成孩子的逆反心理,使孩子進一步用任性的行為來與家長抗爭。家長可以用“負強化”的方法,即以不予理睬的方法來對待孩子的任性。
例如,孩子吵著要買玩具,甚至在地上打滾,父母可采取不勸說、不解釋、不打罵的方法,讓孩子感到父母并不在意他的這些行為。
當孩子鬧夠了,從地上爬起來時,父母可以說:“我們知道你不開心,但你現(xiàn)在不鬧了,真是一個好孩子。”并表示出高興、滿意和關心,跟孩子講道理,分析他剛才的行為對不對。
2、在情緒上表示理解
在情緒上表示理解,但在行為上要堅持對他的約束如吃飯的時候,孩子忽然想起愛吃的菜今天沒有,就生氣地拒絕吃飯。即使冰箱里有原料,母親也不應該遷就孩子給他做,應明確表示飯菜準備好了,就不應該隨便更換。如果孩子繼續(xù)鬧,可以讓他餓一頓,等他感到饑餓時,自然會找食物吃。
3、采用暫時回避的`方法
有些孩子的不合理要求沒有得到滿足就糾纏不休,這時,家長可以暫時不去理他,讓他感到哭鬧的方法是無效的,他就會停止。事后可以與他坦誠地交流,讓他說明原因。在這時再進行說服教育工作。這種方法對于理智水平較差的家長可能難于做到。
4、榜樣暗示法
當孩子出現(xiàn)任性行為時,家長可以用電影、電視或圖書故事中的典型人物的具體形象、具體情節(jié)和行為活動給孩子看或講給孩子聽,使他從中受到暗示,得到啟發(fā)和教育。
5、有趣物體吸引法
家長可以從孩子任性的指向性和動機中發(fā)現(xiàn)一些蘊藏著的積極的可培養(yǎng)的心理因素,即所謂的“閃光點”加以誘發(fā)和引導。這樣做,可保護孩子的自尊心,當然,解決孩子任性的方法還很多,關鍵在于培養(yǎng)孩子認識和判斷事物的能力。
6、轉(zhuǎn)移孩子的注意力
孩子注意力集中的時間比較短,父母可以利用這一特點想辦法轉(zhuǎn)移他的注意力,改變孩子的任性行為。如一個跟著母親購物的兒童,在商場里玩得很上癮。母親急著趕回家,可他就是不愿意走。
如果母親說,“我們回家吧。”他可能堅持要在商場玩;如果母親說,“走,媽媽帶你去坐汽車!彼赡苡淇斓卮饝。然后媽媽領著他坐公共汽車回家。
當然由于孩子任性的表現(xiàn)干差萬別,因此解決任性的方法也要根據(jù)因人因時因事加以實施,宗旨在于給孩子提供適當?shù)募s束,增加其心理自控能力。
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