【精品】家庭教育作文集合7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的家庭教育作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家庭教育作文 篇1
青春期的孩子都有逆反心理,容易與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。如果家長(zhǎng)不能理智地解決矛盾,很容易產(chǎn)生一些問(wèn)題,甚至影響孩子的一生。
有些家長(zhǎng)脾氣暴躁,容易打罵孩子,這樣會(huì)影響孩子的心理健康,使孩子對(duì)家長(zhǎng)甚至社會(huì)產(chǎn)生仇恨心理,甚至誘發(fā)違法犯罪。有些家長(zhǎng)性格固執(zhí),喜歡與孩子較勁、賭氣,這樣也不好,可能會(huì)使孩子心胸狹隘,脾氣暴躁,不容易接受他人的意見(jiàn),自以為是。有些家長(zhǎng)縱容孩子,不打不罵,順其自然發(fā)展,或者很少管孩子,這樣一些自控能力差的孩子可能會(huì)跟別人學(xué)壞。所以,教育青春期的孩子,家長(zhǎng)要靈活善變,抓住孩子的特性,控制住自己的脾氣,用自己良好的人生觀念來(lái)影響孩子,時(shí)刻督促孩子,促使孩子不脫離正確的軌道。
在青春期,學(xué)習(xí)也同樣重要。一般來(lái)說(shuō),孩子的學(xué)習(xí)從初一抓起也不晚,但最好在六年級(jí)抓起,使孩子養(yǎng)成保持優(yōu)秀成績(jī)的習(xí)慣,能及時(shí)督促自己,及時(shí)反省,不至于跟不上學(xué)習(xí)的步伐。如果孩子的成績(jī)優(yōu)異,不要過(guò)分鼓勵(lì)他,要給他講明,有多少孩子的學(xué)習(xí)居他之上,競(jìng)爭(zhēng)力有多強(qiáng),這樣才能使孩子不放縱自己,積極進(jìn)取,獲得更好的成績(jī)。有些孩子不愿學(xué)習(xí),成績(jī)落在中等以后,這樣的孩子希望是很渺茫的。他們因?yàn)槿狈议L(zhǎng)的正確指導(dǎo),不知道學(xué)習(xí)的重要性,得過(guò)且過(guò),學(xué)不到知識(shí)。如果不及時(shí)改正,長(zhǎng)大以后多數(shù)是打苦工的,生活會(huì)很艱難。所以,為了孩子的一生,家長(zhǎng)應(yīng)督促孩子學(xué)習(xí),及時(shí)向班主任了解情況,不讓孩子落伍。如果做不到這些,孩子也就用不著上學(xué)了,趕緊輟學(xué),趁早做打算。
青春期是孩子一生最重要的時(shí)期,家長(zhǎng)要積極投入到對(duì)孩子的教育中,給孩子鋪一條通往希望的路。
家庭教育作文 篇2
農(nóng)村的家庭教育令人憂我是一名農(nóng)村小學(xué)教師,教齡10年。在我從教的10年生涯里,不泛見(jiàn)過(guò)形形色色的學(xué)生。但最讓我感慨的是,農(nóng)村的家庭教育----對(duì)孩子放任自流。
農(nóng)村學(xué)校學(xué)生大多是留守孩子,父母對(duì)自已子女的學(xué)習(xí)不聞不問(wèn),即使不是留守孩子,父母也是避你(老師)唯恐不及——有這么一位學(xué)生,作業(yè)不做,字跡潦草,錯(cuò)別字很多。在我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生的諸多問(wèn)題時(shí),我馬上進(jìn)行家訪。第一次接待我的是他的父親,這位父親是一個(gè)喇叭手。他見(jiàn)我的來(lái)訪,很不自然,我向他反饋孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí),他不言不語(yǔ),只是一個(gè)勁兒的笑,倒是我覺(jué)得不好意思,只好忍怒離去。
第二次我在路上遇上他,剛要向他打招呼,他卻避開(kāi)我往回走,弄得我很尷尬。我想這位父親比較木訥,不習(xí)慣老師的來(lái)訪。在這位學(xué)生又一次不做作業(yè),甚至連做作業(yè)本都丟在哪里都不知道的時(shí)候,我再一次來(lái)到他們家。這回剛好碰到母親,我想上次家訪不成功,這次母親在家也許能夠有一點(diǎn)效果(以前也找過(guò)他的母親,但從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面)。
于是,我又把情況向母親匯報(bào)了一遍,我還特地提醒她,孩子已經(jīng)開(kāi)始說(shuō)謊。誰(shuí)知這位母親聽(tīng)完我的匯報(bào)之后,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō),她不識(shí)字,根本不知道孩子有沒(méi)做作業(yè),我對(duì)她說(shuō):“我每天都會(huì)布置作業(yè),你只要督促檢查一下即可!保ㄟ@位學(xué)生還有一個(gè)念四年級(jí)的姐姐)誰(shuí)知,她說(shuō)她根本就看不懂孩子有沒(méi)做,也從來(lái)不問(wèn)孩子做不做。然后又轉(zhuǎn)向孩子,笑嘻嘻地罵道:“你這孩子,每天只顧看電視,作業(yè)都不做,要你死了(農(nóng)村罵孩子的口頭語(yǔ))!”(很明顯,這位母親只是想做做樣子)看到這樣的場(chǎng)面,我很無(wú)奈,只好交待了一句,好好教育你的孩子之后就走了。
結(jié)果可想而知,這位學(xué)生屢教不改。這位學(xué)生念二年級(jí),天姿聰穎,課堂上積極發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)中等,后來(lái)一落千丈。每次在檢查作業(yè)的時(shí)候都向我保證一定完成,本質(zhì)上也不是一個(gè)“壞學(xué)生”。其實(shí)家長(zhǎng)只要稍微注意一下孩子的學(xué)習(xí),難怕只是做做樣子也行,對(duì)孩子都是有幫助的。
這位學(xué)生或許就不會(huì)不做作業(yè),更不會(huì)為了不做作業(yè)而編造各種各樣的謊言了。家庭教育是學(xué)校教育的前提,學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育。這種對(duì)孩子放任自流的家庭教育在農(nóng)村要維持到幾時(shí)?我好擔(dān)憂...。
家庭教育作文 篇3
正當(dāng)網(wǎng)友還在熱議“最催淚作文”《我想和爸爸媽媽一起吃晚飯》時(shí),重慶一名小學(xué)生的“最心酸作文”《爸爸看手機(jī)》在網(wǎng)上熱傳,“我的爸爸很愛(ài)看手機(jī),每次有空他都會(huì)拿出手機(jī)來(lái)看。有一次,我叫爸爸進(jìn)來(lái)跟我一起看書(shū)、玩、畫(huà)畫(huà),可我叫完后,爸爸沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是沒(méi)有進(jìn)來(lái),害我叫了很久很久,終于把爸爸叫進(jìn)來(lái)了,爸爸進(jìn)來(lái)的時(shí)候還拿著手機(jī)……”
孩子對(duì)“看手機(jī)家長(zhǎng)”的真實(shí)刻畫(huà),戳中了很多爸爸媽媽的心,據(jù)悉,有教師就此做課堂調(diào)查,超過(guò)1/3的孩子舉手表示家長(zhǎng)常常玩手機(jī)忽視他們,讓人很心酸。更有小朋友在被問(wèn)到“你知道爸媽做什么工作嗎”,脫口而出的是“爸爸是用手機(jī)查資料的”。種種現(xiàn)實(shí),不僅令人淚奔,更引發(fā)了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛關(guān)注。
微言大義:手機(jī)再智能,終究只是工具,如果不能理性駕馭它,人就會(huì)淪為其奴隸。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)孩子,用稚嫩的筆寫(xiě)下他們的困惑與控訴時(shí),每一位成年人的內(nèi)心,都應(yīng)該有一些刺痛、尷尬與檢省。沒(méi)有人可以從你手里強(qiáng)制地奪下手機(jī),除了自己對(duì)于愛(ài)的渴望。
適用話題:愛(ài)的渴望;反思與警示;呼喚親情……
家庭教育作文 篇4
從我們呱呱墜地的那一刻起,我們便是一個(gè)集體中的一員——家庭一員。從那一日起,家庭、父母便與我們緊密相隨,我們也在那一刻開(kāi)始了我們一生的學(xué)習(xí),也是最重要的教育——家庭教育。我們的父母便成了我們最好的老師,在我們的人生中,家庭教育也顯得尤為重要。
中國(guó)古語(yǔ)有:子不教父之過(guò),說(shuō)的便是孩子如果品行不好,一定與父母有關(guān)。其實(shí),今日,當(dāng)我們觀看法制節(jié)目時(shí),那些少年犯?jìng),絕大多數(shù)走上犯罪道路都與他們的家庭有關(guān)。
我還依舊記得,中央電視臺(tái)某次播放的“法制在線”,記者走訪了北京部分少管所采訪了那些少年犯,他們中絕大部分都是在說(shuō):父母忙,不管他們,所以想到外面玩,就走上了這一條道路。其中有一位少年犯讓我記憶最深,那位少年犯因喝酒斗毆而被拘留,他告訴記者,從前,他吸煙、喝酒,什么事都做。記者看著這樣一位年僅15歲的男孩,覺(jué)得十分不解,為什么這樣一個(gè)男孩會(huì)做如此多的不良行為?男孩說(shuō):他的父親與母親離異后,把他帶在身邊,而父親喝酒、吸煙成性,久而久之,他便學(xué)會(huì)了。
聽(tīng)著這一則消息,不免讓我們震驚,在少管所中有如此之多的少年犯,他們就是因?yàn)楦改傅牟涣夹袨,使之走上犯罪的道路。也許有人說(shuō),他們中有絕大多數(shù)父母離異。其實(shí)父母離異并不會(huì)給孩子帶來(lái)多大陰影,哈佛女孩劉亦婷也是生活在單親家庭,可是她成為了一個(gè)優(yōu)秀人才,并在20xx年被哈佛大學(xué)錄取。她的母親是一位偉大的單身母親,從小,她的母親就從各方面培育劉亦婷,著重培養(yǎng)其身心發(fā)展。
家庭教育對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,良好的家庭教育會(huì)讓孩子成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。良好的家庭教育,正確的家庭教育會(huì)讓孩子在今后更好的容入社會(huì),與人相處,成為一名優(yōu)秀的人。
當(dāng)今家長(zhǎng),是否該考慮一下教育方式,開(kāi)展正確的家庭教育,做孩子的榜樣,從各方面教育孩子,使孩子成為一位優(yōu)秀的人?家庭教育對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)必不可少。可以說(shuō)成功,百分之九十來(lái)源于家庭教育。
家庭教育作文 篇5
母親說(shuō),現(xiàn)在有很多孩子不同意母親生二胎,有的甚至揚(yáng)言:如果母親生二胎,自己就去自殺。母親說(shuō)這些話的時(shí)候,假裝無(wú)意地瞄了我一眼。我知道母親的心思。
對(duì)于生不生我的弟弟或妹妹,我的母親都快問(wèn)我八百六十遍了,其實(shí)我對(duì)小弟小妹還是蠻喜歡的,因?yàn)橐豢吹絼e人家的小孩子我就喜歡!澳隳赣H為什么生二胎呢?她要是生二胎,就沒(méi)有時(shí)間和她的大兒子出去游玩了!”也有人這么和我說(shuō)。
我不是一個(gè)自私的孩子,對(duì)于生二胎這個(gè)問(wèn)題,我甚至覺(jué)得母親是為了我好呢。你想!在若干年后,如果我有事出差而正趕上母親有病了,我又回不來(lái),所以我的小弟或小妹就可以照顧母親,讓我放心一點(diǎn);還有,不是說(shuō)人生多磨難嗎?如果真的遇到了什么難事,我和小弟小妹還可以相互幫助呢!這是多好的事啊。
我反倒有些心疼母親呢!
如果再過(guò)十年,我考上了大學(xué)。再過(guò)二十年,我的小弟或者小妹也考上大學(xué),母親那時(shí)已經(jīng)六十歲了。這么算起來(lái),她的青春年華不都奉獻(xiàn)給我和我的小弟或者小妹了嗎?有人也和我有一樣的想法,就問(wèn)母親:“你怎么這么喜歡與孩子打交道?把寶貴的青春都獻(xiàn)給了孩子,值嗎?”母親卻說(shuō):“為了孩子,一輩子都值了!碑(dāng)時(shí)聽(tīng)母親說(shuō)完這句話,我都哭了。
我有這么好的母親,真幸福!為了孩子,她不僅奉獻(xiàn)了最美好的年華,甚至也包括自己的生命,我的母親真的是世界上最大公無(wú)私的母親呀!所以母親,您就別再糾結(jié)了,在我這里,生不生二胎,您說(shuō)了算。
家庭教育作文 篇6
在日常生活中,有一些家長(zhǎng)讓孩子干一些力所能及的家務(wù)活,可有些家長(zhǎng)一點(diǎn)活也不讓孩子干,說(shuō)是只要讓孩子管好怎樣學(xué)習(xí)就行了,讀書(shū)才是最重要的。這一觀點(diǎn)我很不贊同。
孩子讀書(shū)到底為的是啥?還不是為了將來(lái)投身于社會(huì)能夠立足罷了。那您沒(méi)有能力咋混呢?我們也應(yīng)該掌握一些基本的社會(huì)能力需求。首先,應(yīng)從社會(huì)實(shí)踐與勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)。但也得讀好書(shū),才能更好的掌握。讀書(shū)不能讀“傻”書(shū),要將從書(shū)本中的知識(shí)靈活的運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去。所以這些都是互相循環(huán)的,相輔相成。從勞動(dòng)中,體會(huì)快樂(lè)與樂(lè)趣,F(xiàn)在的中國(guó)家長(zhǎng)就是太過(guò)于重視學(xué)習(xí)和溺愛(ài)自己的孩子,而輕視于培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力。溺愛(ài)不等于愛(ài)。
在現(xiàn)代社會(huì)里,大多數(shù)家庭都只有一個(gè)小孩。這樣父母的`愛(ài)就都獻(xiàn)給了這個(gè)孩子。對(duì)這個(gè)孩子過(guò)分地疼愛(ài)。
一次在大街上走,我看到一個(gè)小孩在路上摔了一跤,他只是被一塊小石頭拌拉一下,這件事本是一件再也普通不過(guò)的事啦,就是小事一樁,小孩子摔一跤有什么大不了的?删褪沁@么一件小事,卻讓我想到了如今的中國(guó)家長(zhǎng)。當(dāng)這個(gè)小孩子摔跤了以后,他的父母必會(huì)百般呵護(hù)地說(shuō):“我的小寶貝兒,沒(méi)事吧,疼吧?”有些家長(zhǎng)甚至?xí)䦷Ш⒆尤嬲{(diào)查一下。這是不是離譜了些,本是一件極普通的事在中國(guó)家長(zhǎng)的眼里是都么重要的一件事呀!這不是愛(ài),是溺愛(ài)!這反而會(huì)使孩子失去自主能力與缺乏自立心理,最終全面的依賴父母!按煺墼杏晒Α币牒⒆映蔀橐活w小苗,那不經(jīng)風(fēng)雨怎能在這多面的社會(huì)圈子中,茁壯成長(zhǎng)。
我覺(jué)得還是讓孩子多干一些力所能及的家務(wù)活,但也要抓住學(xué)習(xí)。這樣孩子在將來(lái)的生活中再會(huì)很輕松。這樣不僅可以讓孩子養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,還可以讓孩子體會(huì)到父母的辛勞。只有從小培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力,長(zhǎng)大了才能讓父母少操點(diǎn)心,成為一個(gè)有用的人。如果家長(zhǎng)不讓孩子勞動(dòng),把所有事情都包下來(lái),那對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)一些缺陷。像這樣慣養(yǎng)他們,長(zhǎng)大了只會(huì)做“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的廢物。
我同樣生活在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭,可我的父母從來(lái)就嚴(yán)格地要求我,多做一下家務(wù)活。我的能力也慢慢地得到了培養(yǎng)。暑假的中午,父母不在家。我也只好自己為自己做飯,時(shí)間長(zhǎng)了我也便學(xué)會(huì)了。甚至還能為大家露一手瞧瞧。勞動(dòng)并不難,不知您愿否?
在激勵(lì)斗爭(zhēng)的社會(huì)中,有許多有能力的人,但您是否有本事與勇氣與他們競(jìng)爭(zhēng)。能力在于培養(yǎng)。在一次次失敗與成功之間積累經(jīng)驗(yàn),這樣您才會(huì)越走越遠(yuǎn)。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。只要您愿意不斷磨練自己,就一定會(huì)取得最后的勝利!
家庭教育作文 篇7
母親,如果再有一次機(jī)會(huì),我不愿意再當(dāng)您的兒子,盡管您那么愛(ài)我。
真的,我深深知道,您再也不能像愛(ài)我一樣愛(ài)任何人,可是您,卻愛(ài)得太過(guò)分了。
我印象最深的,是那一次吃火鍋。我們?nèi)チ嘶疱伋侵,有一個(gè)看起來(lái)十分年輕的服務(wù)員把我們點(diǎn)的各種火鍋料一一端上來(lái)。也許是剛剛工作,也許是因?yàn)槁坊,她在把一盤肉丸放在桌上的同時(shí)滑了一下,肉丸有幾個(gè)掉在了桌上。您臉上立刻滿布烏云,大聲呵斥那個(gè)服務(wù)生:“你怎么這樣。∵@些肉丸子掉在桌上怎么吃。∈裁椿疱伋,服務(wù)態(tài)度這么差勁……”那個(gè)服務(wù)生臉上痛苦的神情告訴我她的腳扭了,但肉體上的痛楚遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上心靈上的羞辱。那種委屈、悲哀、憤怒、痛苦的眼神我怎么也忘不了。最后,是父親勸阻了母親。母親還不罷休,硬是要服務(wù)生又拿一盤肉丸上來(lái)她才終于停止了吼罵。
我忘不了這個(gè)服務(wù)員的神情。她只不過(guò)是一時(shí)失手,母親,您何必這樣呢?您知道這個(gè)痛苦的陰影會(huì)造成多么可怕的心靈創(chuàng)傷嗎?這個(gè)服務(wù)員也許才剛參加工作,經(jīng)過(guò)您這頓訓(xùn)斥后,她以后的社會(huì)生活會(huì)受到多大影響,您又想過(guò)嗎?我試圖說(shuō)服自己,告訴自己母親是因?yàn)閻?ài)我才會(huì)這么生氣的。她只是不想讓我受到傷害。愛(ài)是可以包容一切的,我知道?墒悄鷧s忘了愛(ài)的真諦:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。如果您只顧愛(ài)我,卻全然不顧其他人的感受的話,這就不是愛(ài)了,這是自私。
每次我看見(jiàn)您因?yàn)槲沂艿絺ΧデО俦兜膫δ莻(gè)傷害我的人時(shí),每次我聽(tīng)見(jiàn)您偷偷對(duì)我說(shuō)這個(gè)好的學(xué)習(xí)方法不要告訴別人,免得別人成績(jī)比我好時(shí),我都心如刀絞。我無(wú)數(shù)次想與您談心,都被你漫不經(jīng)心地拒絕。我無(wú)數(shù)次想讓您看一些關(guān)于“高尚心靈”的名著,都被您以“看不懂”為由擋了回去。
有時(shí)我想,是不是我降生在這個(gè)家庭,成為您的兒子,這本身就是一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)玩笑?
所以母親,如果再有一次機(jī)會(huì),我寧愿降生在另一個(gè)家庭,盡管您,那么愛(ài)我。
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