實(shí)用的家庭教育作文集合六篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的家庭教育作文6篇,希望能夠幫助到大家。
家庭教育作文 篇1
讀了這篇文章,我有很多感觸。作為家長的我們,責(zé)任是多么的重大。不但要在平時做到言傳身教,而且在學(xué)習(xí)上也要幫助她,鼓勵她,和她一起努力共同進(jìn)步。孩子的學(xué)習(xí),不但依賴于孩子自身的探索,教師的輔導(dǎo),也需要家長的參與。家長比任何人都了解孩子的興趣與個性,更有可能參與到孩子的學(xué)習(xí)過程中來。在幫助孩子學(xué)習(xí)的同時我們也提高了自己。另外,在生活上要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,改掉壞毛病。
作為家長要以身作則,給孩子做榜樣。當(dāng)下正是孩子的關(guān)鍵時刻,我要克服一切困難,幫助孩子度過重要的六年級。我的女兒,你也要多爭氣一點(diǎn),勤奮再勤奮,媽媽和你一起加油!加油!
家庭教育作文 篇2
媽媽說,現(xiàn)在有很多孩子不同意媽媽生二胎,有的甚至揚(yáng)言:如果媽媽生二胎,自己就去自殺。媽媽說這些話的時候,假裝無意地瞄了我一眼。我知道媽媽的心思。
對于生不生我的弟弟或妹妹,我的媽媽都快問我八百六十遍了,其實(shí)我對小弟小妹還是蠻喜歡的,因?yàn)橐豢吹絼e人家的小孩子我就喜歡!澳銒寢尀槭裁瓷ツ?她要是生二胎,就沒有時間和她的大兒子出去游玩了!”也有人這么和我說。
我不是一個自私的孩子,對于生二胎這個問題,我甚至覺得媽媽是為了我好呢。你想啊!在若干年后,如果我有事出差而正趕上媽媽有病了,我又回不來,所以我的小弟或小妹就可以照顧媽媽,讓我放心一點(diǎn);還有,不是說人生多磨難嗎?如果真的遇到了什么難事,我和小弟小妹還可以相互幫助呢!這是多好的事啊。
我反倒有些心疼媽媽呢!
如果再過十年,我考上了大學(xué)。再過二十年,我的小弟或者小妹也考上大學(xué),媽媽那時已經(jīng)六十歲了。這么算起來,她的青春年華不都奉獻(xiàn)給我和我的小弟或者小妹了嗎?有人也和我有一樣的想法,就問媽媽:“你怎么這么喜歡與孩子打交道?把寶貴的青春都獻(xiàn)給了孩子,值嗎?”媽媽卻說:“為了孩子,一輩子都值了!碑(dāng)時聽媽媽說完這句話,我都哭了。
我有這么好的媽媽,真幸福!為了孩子,她不僅奉獻(xiàn)了最美好的年華,甚至也包括自己的生命,我的媽媽真的是世界上最大公無私的媽媽呀!所以媽媽,您就別再糾結(jié)了,在我這里,生不生二胎,您說了算。
教師評語:開頭新穎,具有先聲奪人之效。重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體,貼近生活實(shí)際,結(jié)尾恰到好處點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而又深刻。
家庭教育作文 篇3
從前有個人,他養(yǎng)了一只鷹,后來這鷹逃走了。幾天后,在山上發(fā)現(xiàn)了鷹的尸體,主人想不出為什么鷹會無緣無故的死,在守林老人的指引下,他剖開鷹腹,才恍然大悟。
原來鷹在籠中,養(yǎng)尊處優(yōu),竟失卻了獵食的能力,腹中空空如也,活活餓死了。
孩子是一群終究要離開籠子的鷹,每一位家長,每一個家庭,都只是暫時的避風(fēng)港,要出海的船,是終究要出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無法避免的。人生的許多路、許多暗夜,只能獨(dú)自去面對,孩子的人生,家長無法去替代,去承擔(dān)。
然而,試看今日之中國,哪里沒有鎖在籠中的“鷹”?他們從沒有經(jīng)過歷練,他們從來都是在家長的呵護(hù)下小心地生活。上學(xué)嘛,有家長接送,有家長幫助背書包;生活嘛,有家長幫著洗衣洗被,幫著穿衣服系鞋帶;甚至去夏令營,也有家長準(zhǔn)備好足夠的食物,足夠大的裝臟衣服的袋子……
試想這樣的一群“鷹”飛出籠子,還要如何生活?他們除了感覺到生活的麻煩與沉重外,還能怎樣,清華大學(xué)曾辭退了一個學(xué)生,原因是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服,系鞋帶。另有報(bào)道說,曾有一女生在校不知如何吃雞蛋,只好哭著握著兩個雞蛋回家。這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的。奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育,就會有這樣的孩子。
并不是用甘蔗澆灌出來的甘蔗就是甜的。孩子的成長需要磨礪,孩子的能力只有在磨礪中才能形成。馬卡連柯曾一針見血的`說“過份的溺愛,孩子而言是一種毀滅!边@并不是聳人聽聞。
可曾見過傲立懸崖的孤松?在寒風(fēng)中它的莖為何巋然不動?那是由于它從巨石中探出身體的時候,已經(jīng)飽受了苦難的摧殘。
可曾見過蹁躚飛舞的蝴蝶?在陽光下它的雙翅為何那么雄?那是由于破繭而出的時候,它用盡了一生的力氣把體液擠往雙翅。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“白玉不毀,孰為珪璋”。古人雖已遠(yuǎn)去,但言猶在耳啊!
有人說:國家的前途與其說握在掌權(quán)者手中,不如說握在母親手中。家庭教育,關(guān)系國家命運(yùn)。希望天下家長把孩子籠中放飛,讓他們?nèi)ソ?jīng)歷風(fēng)雨,讓他們?nèi)ゴ蛟煨劢〉碾p翅。
家庭教育作文 篇4
孩子是祖國的未來,孩子是祖國的花朵,教育孩子不僅僅是學(xué)校的事,更是各位家長的事。家長是孩子的啟蒙老師,在孩子幼小的心靈里,是家長給孩子留下了終身難忘的印象。孩子性格的養(yǎng)成,做人原則的形成,都是靠家庭教育而完成的。家庭教育是家風(fēng)的基礎(chǔ),家風(fēng)靠家庭教育來培育。
家庭是園圃,孩子是苗,家長就是這個園圃的園丁。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃?梢姡绎L(fēng)的重要。好的家風(fēng),能培育出積極、健康的孩子;不好的家風(fēng),只能把孩子帶入歧途,形成不良的人生觀。
重視家風(fēng),注重家庭教育,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是華夏子孫世世代代傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)。曾幾何時,家風(fēng)家教,被疏遠(yuǎn),被遺忘,然而,帶給我們的教訓(xùn)也是慘痛的,社會上人的道德淪喪,人情淡漠,是非難辨,美丑不分。我們要像拯救民族文化遺產(chǎn)一樣去梳理我們的民族傳統(tǒng)文化資源,去拯救我們的家風(fēng)家教。我們要激活華夏民族優(yōu)良傳統(tǒng),重新審視優(yōu)秀民族文化資源,喚醒沉睡的中華民族傳統(tǒng)美德。
有人曾探討,四大文明古國為何只有中華民族一直屹立于世界東方,最主要的原因就是“中華民族注重家庭美德教育”。
重視人倫教育,培養(yǎng)情感文化,是中華文化的突出特點(diǎn),也是華夏文明對人類文明最突出的貢獻(xiàn)之一。
漢字“孝”的形義,不僅是“子”要繼承“老”,而且是“老”傳傳給“子”。中華文化的人倫教育和情感文化的培育都是通過家庭代代相傳。
走進(jìn)新時代,國家不斷加強(qiáng)對公民道德方面尤其是道德倫理方面的教育。不僅注重公民的“社會公德”、“職業(yè)道德”和“家庭美德”教育,而且還注重“個人品德”培養(yǎng),加強(qiáng)“修身、齊家、治國、平天下”理念教育。
現(xiàn)代心理學(xué)已經(jīng)證實(shí),兒童的早期記憶影響一個人的一生。因此“三歲看大,七歲看老”是有一定道理的。兒童的生活環(huán)境主要是家庭,好的家庭環(huán)境是孩子成長不可或缺的優(yōu)良沃土,好的家庭教育為孩子成長提供必不可少的優(yōu)良養(yǎng)份,好的家風(fēng)又為孩子成長注入高尚的精神滋養(yǎng)。青少年高尚人格的形成,個人倫理道德的養(yǎng)成,都需從每個家庭的人倫教育入手,家庭美德教育入手,從家風(fēng)家教入手,從每個兒童的早期教育入手。
注重家庭教育,喚醒家風(fēng)家教,是時代發(fā)展的需要,是提升全民道德水準(zhǔn)需要;加強(qiáng)人文倫理教育,推動社會進(jìn)步的善舉,是增進(jìn)人們友誼和情感的需要。
注重家庭教育,喚醒家風(fēng)家教,是公民道德教育從細(xì)微處抓起的具體舉措和實(shí)際行動,是家庭美德、個人倫理道德教育的好載體,是傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的好方式。
我們要拯救民族文化,重新挖掘傳統(tǒng)文化資源,喚醒家風(fēng)家教,激活中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)美德的基因。讓中華民族傳統(tǒng)文化再放異彩,一個注重禮儀,注重個人美德的新型人文社會將呈現(xiàn)在人們面前。
家庭是社會的細(xì)胞,讓我們從每一個家庭入手,從家庭教育入手,從個人美德培養(yǎng)入手,從家風(fēng)家教入手,摒棄舊的“三綱五!敝械脑闫沙煞,呼吁建立新型的親子愛、夫妻情、師生義、同事情。
呼喚家風(fēng)家教,愿家風(fēng)家教像“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”那樣,走進(jìn)人們心里,走進(jìn)千家萬戶。
愿天下所有的孩子,都能被這“潤物細(xì)無聲”的家風(fēng)滋潤,滋養(yǎng),成長,成人,成才!
家庭教育作文 篇5
從咱們呱呱墜地的那一刻起,咱們便是一個集體中的一員——家庭一員。從那一天起,家庭、父母便與咱們緊密相隨,咱們也在那一刻開始了咱們一生的學(xué)習(xí),也是最重要的教育——家庭教育。咱們的父母便成了咱們最好的老師,在咱們的人生中,家庭教育也顯得尤為重要。
中國古語有:子不教父之過,說的便是孩子如果品行不好,一定與父母有關(guān)。其實(shí),今天,當(dāng)咱們觀看法制節(jié)目時,那些少年犯們,絕大多數(shù)走上犯罪道路都與他們的家庭有關(guān)。
我還依舊記得,中央電視臺某次播放的“法制在線”,記者走訪了北京部分少管所采訪了那些少年犯,他們中絕大部分都是在說:父母忙,不管他們,所以想到外面玩,就走上了這一條道路。其中有一位少年犯讓我記憶最深,那位少年犯因喝酒斗毆而被拘留,他告訴記者,從前,他吸煙、喝酒,什么事都做。記者看著這樣一位年僅15歲的男孩,覺得十分不解,為什么這樣一個男孩會做如此多的不良行為?男孩說:他的父親與母親離異后,把他帶在身邊,而父親喝酒、吸煙成性,久而久之,他便學(xué)會了。
聽著這一則消息,不免讓咱們震驚,在少管所中有如此之多的少年犯,他們就是因?yàn)楦改傅牟涣夹袨椋怪呱戏缸锏牡缆。也許有人說,他們中有絕大多數(shù)父母離異。其實(shí)父母離異并不會給孩子帶來多大陰影,哈佛女孩劉亦婷也是生活在單親家庭,可是她成為了一個優(yōu)秀人才,并在20xx年被哈佛大學(xué)錄取。她的母親是一位偉大的單身母親,從小,她的母親就從各方面培育劉亦婷,著重培養(yǎng)其身心發(fā)展。
家庭教育對于咱們每個人來說都是非常重要的,良好的家庭教育會讓孩子成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。良好的家庭教育,正確的家庭教育會讓孩子在今后更好的容入社會,與人相處,成為一名優(yōu)秀的人。
當(dāng)今家長,是否該考慮一下教育方式,開展正確的家庭教育,做孩子的榜樣,從各方面教育孩子,使孩子成為一位優(yōu)秀的人?家庭教育對于咱們每個人來說必不可少。可以說成功,90%來源于家庭教育。
家庭教育作文 篇6
如今青少年犯罪已是一個嚴(yán)重的社會問題。據(jù)專家介紹,造成青少年犯罪的因素是多方面的,其中,家庭的負(fù)面影響是一個最為直接的原因。據(jù)一些法院介紹,他們所接觸到的少年犯中,90%和家庭教育不當(dāng)有關(guān)。
由教育不當(dāng)所引發(fā)的青少年犯罪已成為社會的毒瘤。教育不當(dāng)已成不家庭美德建設(shè)中一個頗為值得關(guān)注的問題。家庭是社會的細(xì)胞,細(xì)胞正常發(fā)育,整個肌體才能健康成長。有了良好的家庭教育才會有家庭的穩(wěn)定,才能促使社會相對穩(wěn)定。
家庭教育是全方位的教育,包括身體鍛煉、知識學(xué)習(xí)、人格精神、道德情操、智力潛能等,是青少年思想道德形成的基礎(chǔ),尤其是早期的家庭教育,對一個人的素質(zhì)起著重要的作用。所以家長對孩子的教育,宜早進(jìn)行。有的教育專家說過,一個人一生的教育都不如孩子在6歲以前所接受的教育來的牢固。
然而,雖然有很多家長明白教育要從早的道理,但并不知道怎么樣才算是良好的教育。也許有時候一件無心的事情,就有可能造成孩子人格上的劣質(zhì)。有一個故事,說的是兩個母親對兩個孩子的不同影響:同是分蘋果的事,孩子們都想要又大又紅的蘋果。一位母親用又大又紅的蘋果獎勵要把這個蘋果讓給弟弟而自己真心想要這個蘋果的孩子,從此這個孩子學(xué)會了撒謊。而另一位母親要求孩子修整草坪,然后把又大又紅的蘋果分給做得又快又好的一個,其實(shí)這位母親告訴孩子一個道理,要靠自己怕努力去獲得自己想要的。
這兩個以不同方式獲得同樣蘋果的孩子在長大成人后,一個因經(jīng)常撒謊而犯罪被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,而另一位則靠自己的努力成了參議員。
教育的方式有很多種,我們要找到最合適培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的那一種。
減少因教育不當(dāng)而導(dǎo)致的青少年犯罪,真正做好家庭美德建設(shè),每一位父母對此都應(yīng)該有一個充分的認(rèn)識,從而心懷誠懇,自覺承擔(dān)起一份對社會的責(zé)任。
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