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家校協(xié)同共育家庭教育計劃

時間:2023-03-06 13:22:59 家庭教育 我要投稿
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關(guān)于家校協(xié)同共育家庭教育計劃(通用10篇)

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,請一起努力,寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于家校協(xié)同共育家庭教育計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于家校協(xié)同共育家庭教育計劃(通用10篇)

  家校協(xié)同共育家庭教育計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個中心,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培訓(xùn)“四有”新人為目標(biāo)。創(chuàng)新家教工作思路,拓展家教活動渠道,充分發(fā)揮家長和家庭教育志愿者指導(dǎo)服務(wù)功能,引領(lǐng)帶動全社會積極參與家庭教育活動,擴(kuò)大家庭教育的社會影響力,形成全社會關(guān)心、支持并參與教育的良好氛圍,為未成年人健康成長奠定堅實基礎(chǔ)。

  二、工作安排

  1、啟動、準(zhǔn)備階段

  (1)選取骨干教師參加家庭教育指導(dǎo)師、心理咨詢師培訓(xùn)。

  (2)對全校學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解學(xué)生、家長,教師參加“和諧家庭教育工程”的意愿;對單親家庭、問題家庭、特困家庭進(jìn)行摸底調(diào)查,確定參與對象。

  (3)建設(shè)專兼結(jié)合的師資隊伍,廣泛開展對家長的`培訓(xùn)。

  2、實施、試點階段

  (1)假期期間組織教師參加培訓(xùn),邀請校內(nèi)外家庭教育專家舉辦家庭教育講座、骨干教師、骨干家長培訓(xùn)班。

  (2)組織家長開展系列活動,進(jìn)行多種培訓(xùn)輔導(dǎo)

 、僦笇(dǎo)家長上《中華家庭教育網(wǎng)》,提高家教水平。

 、谧尲议L參加校內(nèi)活動,共同商討如何開展家庭教育。

 、奂彝ソ逃稍冸娫。為家長留教師或?qū)W校電話,為家長釋疑解難。

 、芗彝ソ逃麄鳌i_展“家庭教育宣傳周”活動,讓家長學(xué)校的教育活動從課堂走向更廣闊的天地。

  采取三項措施,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合。其一,開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、“書香家庭”宣傳活動。其二,將家長學(xué)校辦到村委會,讓更多的家庭參與,促進(jìn)家庭教育的更好開展。其三,學(xué)校教育走進(jìn)家庭。積極開展教師家訪活動,使學(xué)校教育與家庭教育形成和諧互動。

  3、總結(jié)推廣實施階段

  對第一期工作進(jìn)行總結(jié),為下一步工作的開展做好準(zhǔn)備,具體安排:

  (1)在校園開展活動,制定家庭公約;

  (2)召開家教經(jīng)驗交流會;

  三、實施方法

  1、制定工作計劃,總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善方案;

  2、精心組織活動,在實踐中不斷進(jìn)步。

  四、工作要求

  1、高度重視,從領(lǐng)導(dǎo)到全體教師在學(xué)習(xí)實踐中提高對實施和諧家庭工程的認(rèn)識,做到思想重視,增強(qiáng)工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性;

  2、建立制度,明確責(zé)任,確保落實;

  3、精心組織,結(jié)合實際,邊實踐、邊總結(jié)、邊完善。

  家校協(xié)同共育家庭教育計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo),根據(jù)《克拉瑪依市“xx”教育發(fā)展規(guī)劃系》《克拉瑪依市家庭教育工作“xx”規(guī)劃》的要求,圍繞“筑好家庭夢,實現(xiàn)中國夢”的主題,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作思路

  積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參與、管理作用,通過加強(qiáng)自身建設(shè),互相信任、平等合作、真誠溝通,積極開展多種活動,扎扎實實地工作,講究家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合,為建設(shè)有特色的班級文化建言獻(xiàn)策。

  三、工作重點

  1、加強(qiáng)家校合作,充分發(fā)揮家長委員會的職能作用。增進(jìn)學(xué)校與家長的溝通、聯(lián)系,提高家庭教育質(zhì)量,拓寬學(xué)校實施素質(zhì)教育的渠道,促使學(xué)校、家庭、社會形成育人合力。

  2、堅持“家庭教育指導(dǎo)菜單”式家長學(xué)校培訓(xùn)模式,通過有的放矢的'培訓(xùn)學(xué)習(xí),滿足家長需求,切實提高家長育人水平,提高家庭教育質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)家教科研工作,深化課題研究,鼓勵家長撰寫優(yōu)秀家教案例或論文。

  4、通過各種現(xiàn)代技術(shù)手段,社會力量等,進(jìn)一步提升家長學(xué)校知名度,爭創(chuàng)特色。夯實“家長學(xué)校”的管理,讓“家長學(xué)!背蔀榧议L了解學(xué)校發(fā)展、學(xué)生心聲的場所。

  5、堅持抓好家庭教育指導(dǎo)師隊伍建設(shè),用好“家長學(xué)!苯滩。

  家校協(xié)同共育家庭教育計劃 篇3

  一、目的

  為了指導(dǎo)家庭教育,堅持經(jīng);⒕唧w化,同時,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,溝通學(xué)校與社會問的相互了解,確保教育的自律和公正,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,便于家長對學(xué)校工作的監(jiān)督,幫助學(xué)生求學(xué)所遇到的困難,特制定本計劃。

  二、任務(wù)

  遵循教育規(guī)律,通過學(xué)校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯(lián)系,營造一個良好的由學(xué)校、家庭、社會三位一體的'學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò),拓展育人的多種渠道,建立多元教育體系。

  三、具體要求:

  1、學(xué)期開始時,教師把學(xué)校的有關(guān)要求、班級及每一學(xué)科的計劃、目標(biāo)及活動安排等,印發(fā)介紹給家長,征求家長的意見,這樣既可使計劃不斷完善,又可使家長做到心中有數(shù),以便更好地協(xié)助和監(jiān)督學(xué)校的教育工作。

  2、建立家長開放日,邀請家長參與孩子們(如運動會、文藝匯演、班隊會等)的活動,不僅可以進(jìn)一步了解自己的孩子,而且還可以從中學(xué)到教育兒童的方法。

  3、定期召開家長會,幫助家長形成正確的育人觀念和思想。班主任和家長要共同利用好家、校聯(lián)系手冊,達(dá)到共育孩子之目的。

  4、學(xué)校、家長委員會要保持經(jīng)常性聯(lián)系,每學(xué)期召開兩次家委會會議溝通教師與家長的聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,形成教育合力。

  家校協(xié)同共育家庭教育計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》為指針,以《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》為主要依據(jù),堅持育人為本,德育為先,創(chuàng)新工作思路,確保家長學(xué)校工作納入學(xué)校的重要工作日程,使之形成制度化、經(jīng);、規(guī)范化,推動家校合作教育全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2、成立家庭教育教師講師團(tuán)及家校合作聯(lián)系小組。

  3、逐步建立健全家長學(xué)校各項管理規(guī)章,完善管理機(jī)制。

  4、組織系列的家校溝通活動。如:開展“故事爸媽進(jìn)課堂”、“爸媽聽我講故事”和“魅力家長進(jìn)課堂”等聆聽窗外聲音的活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  三、具體措施

  (一)提高認(rèn)識,健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  1、建立家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組!凹倚:献鳌苯逃ぷ髯龅健叭{入”:納入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃、納入領(lǐng)導(dǎo)議事日程、納入目標(biāo)責(zé)任制評估標(biāo)準(zhǔn)。增加經(jīng)費投入,切實保障家長學(xué)校的`設(shè)施建設(shè)和教學(xué)、培訓(xùn)經(jīng)費。建立創(chuàng)建“家校合作”特色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),做到既有分工,又有合作,負(fù)責(zé)對家長學(xué)校發(fā)展過程中的重大事項進(jìn)行報請,審議和決策。

  2、成立家庭教育教師講師團(tuán)。以自薦與他薦相結(jié)合的方式,組建穩(wěn)定的專兼職的家庭教育教師講師團(tuán)隊伍,定期組織進(jìn)行專題研討,隨時了解家教新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性,從而保證師資質(zhì)量,同時,努力加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力力求課上得精彩、實用,力爭形成家庭教育內(nèi)容系列化。

  3、組建家校合作聯(lián)系小組。確定其名單;召開會議解釋相關(guān)要求與職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感,提高榮譽感;開展討論會,聽取和反饋相關(guān)意見,給“創(chuàng)建”工作提出合理化建議。

 。ǘ┩晟浦贫,明確責(zé)任,規(guī)范管理

  1、根據(jù)家長學(xué)校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《x市實驗小學(xué)家長委員會章程》、《x市實驗小學(xué)家長委員會工作制度》、《x市實驗小學(xué)家長學(xué)校章程》《x市實驗小學(xué)家長教學(xué)管理制度》、《x市實驗小學(xué)家長學(xué)員考勤制度》、《x市實驗小學(xué)優(yōu)秀家長評比條件》、《x市實驗小學(xué)家庭教育積極分子評比條件》《x市實驗小學(xué)家長學(xué)校系列管理制度》等,做到辦學(xué)有章可循,管理科學(xué)規(guī)范。

  2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,規(guī)范各項家;顒舆^程資料,健全家長學(xué)校檔案、裝訂整齊、并做好家長學(xué)校教材選定整理。

  3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

  4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

  (三)完善家長學(xué)校各項設(shè)施建設(shè)

  1、為家長、學(xué)生提供零距離、一對一、互動式的家庭教育指導(dǎo)與心理咨詢服務(wù)工作室。內(nèi)設(shè)“悄悄話”信箱,擺放家庭教育成功經(jīng)驗、優(yōu)秀書籍或推介讀物目錄,為家長學(xué)習(xí)、掌握教育子女的科學(xué)知識和方法提供便利。

  2、組建各班的家校聯(lián)系Q群或微信群,創(chuàng)建“家校通”微信平臺,將家長學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學(xué)習(xí)交流。同時也可了解、收集廣大家長在家校合作中的需求和建議。

  家校協(xié)同共育家庭教育計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  家長會作為與家長溝通的重要渠道,重要是提升理念,拉近家校溝通。以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,使家校聯(lián)動達(dá)到最優(yōu)化,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

  二、活動目的

  養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對于低年級的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識要重要的多。老師們覺得,想要孩子習(xí)慣好,家長的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過家長會,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的'家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,形成共識,引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

  三、活動內(nèi)容

  學(xué)校介紹、學(xué)生在校生活小結(jié)及各學(xué)科教師介紹等。

  四、活動時間

  20xx年10月15日下午13:40—15:40

  五、活動準(zhǔn)備

  家長會方案制定學(xué)校宣傳片

  家長簽到表的設(shè)計打印教室環(huán)境布置

  班級以及學(xué)生一日生活情況總體介紹的PPT要加上歡迎詞和本次家長會主題詞班級主題歡迎詞PPT一張,有班級個性

  班主任發(fā)言稿準(zhǔn)備:作為班主任對學(xué)生的行為習(xí)慣方面的要求及需要家長配合事項。對學(xué)校、班級學(xué)生一日生活情況的總體介紹、班主任開學(xué)以來出現(xiàn)的好的趨勢、本學(xué)年對班級建設(shè)方面的展望以及需要家長們配合事項等。匯報前期工作內(nèi)容及工作、學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  六、活動過程

 。ㄒ唬┎シ艑W(xué)校新版宣傳片

  1.通過宣傳片,宣傳學(xué)校家園式辦學(xué)理念、關(guān)注學(xué)生成長的治學(xué)特色、管理要求、育人氛圍,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,使學(xué)生家長更好的了解學(xué)校情況,進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)校與學(xué)生家長互動,共建和諧教育環(huán)境。

  2.充分調(diào)動起家長的教育的積極性,引領(lǐng)家長形成正確的教育觀,努力配合教育工作,共同關(guān)注孩子健康快樂地成長。

 。ǘ┙榻B任課教師及學(xué)生課程體系

  1.利用PPT介紹學(xué)科及任課教師

  2.播放李校長對于學(xué)生質(zhì)量檢測的宣傳片

  能夠通過幾年的質(zhì)量檢測鞭策家長能夠關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成長,從關(guān)注孩子游戲到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動。

 。ㄈ┎シ拧皩W(xué)生一日生活”照片集

  使家長走進(jìn)校園,感受一年級學(xué)生多彩的學(xué)習(xí)娛樂生活。了解學(xué)校對學(xué)生的關(guān)愛和教育。

 。ㄋ模┌嘀魅沃v座——好習(xí)慣成就好人生1.引用教育家的話引領(lǐng)家長走進(jìn)家長會核心

  著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣!庇纱丝梢姡粋人的行為習(xí)慣是多么重要。一年級學(xué)生剛跨入校門,是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,扎扎實實地抓學(xué)生的修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)、生活奠定基礎(chǔ),是我們學(xué)校的目標(biāo),教師的責(zé)任,同時也是家長的義務(wù)。

 。ㄎ澹┖脮平榧胺窒

  推薦適合一年級學(xué)生的讀物;

  分享理念“二八”原則。

  一年級家長會就是班主任的一堂課。這堂課上老師拉著家長的手走上新的學(xué)習(xí)之路。讓其感受到小學(xué)與幼兒園的不同,做好小幼銜接的工作,給家長明確做學(xué)生家長的職責(zé)和義務(wù),幫助他們更好的與學(xué)校溝通,與學(xué)生溝通。

  家校協(xié)同共育家庭教育計劃 篇6

  關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通、辦好家長學(xué)校的具體計劃

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭及社會的教育作用,適應(yīng)當(dāng)代新形式教育的發(fā)展和人才的需求,全面貫徹黨的教育方針,關(guān)注孩子的成長過程,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育質(zhì)量,深入課改,提高質(zhì)量。

  二、具體安排:

  1、健全組織機(jī)構(gòu):由校長和家長組成家長委員會,具體開展家校溝通,家長學(xué)校工作。

  2、做好家訪工作:家訪是班主任、任課教師的常規(guī)工作,也是密切師生關(guān)系、溝通家校感情的重要手段,要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。每周家訪一次,針對不同的問題達(dá)到相互溝通理解和信任。

  3、開展家長座談會和家長接待日工作,每月一次家長會,每一周專門安排一定時間作為家長接待日,解答家長咨詢,介紹學(xué)校情況,宣傳教育政策法規(guī)等,并且誠懇接受家長的意見和建議,做有準(zhǔn)備、總結(jié)、記錄。

  4、辦好家長學(xué)校:目的'是以服務(wù)與家長、服務(wù)與學(xué)校、服務(wù)與教學(xué)、服務(wù)與課改,堅決杜絕搞形式、走過場,完善制度,制定家庭教育管理方案,指導(dǎo)家庭教育方法,懂得學(xué)習(xí)型家庭,讓家長懂得教育管理孩子的方法,懂得如何關(guān)注孩子健康和心理健康,學(xué)習(xí)心理溝通和交流的方法等,同時,要讓家庭教育成為學(xué)生的第二課堂,使學(xué)校教育與家庭教育成為共同促進(jìn)孩子成長的合力。家長學(xué)校還可以向家長開通家校溝通熱線電話,發(fā)放家庭教育明白紙,推薦家庭教育學(xué)習(xí)報刊、書籍、網(wǎng)絡(luò),開展“好家長”評選活動等。

  5、設(shè)立家庭教育宣傳欄和邀請家長參加學(xué);顒。創(chuàng)設(shè)醒目的宣傳欄、學(xué)校或班級活動比賽、表彰會、家長參與的各種有益活動,以增加家長、社會對學(xué)校的工作理解信任和支持。

  6、學(xué)校要深入開展家庭教育研究:研究家庭教育、家;右(guī)律、特點,總結(jié)家庭教育成功經(jīng)驗,探索有效途徑,撰寫家庭教育文章和心得體會等。

  7、通過家校溝通和家長學(xué)校的工作,使學(xué)校與家庭形成教育的合力,達(dá)到總體目標(biāo)一致、教育方式一致、對學(xué)生的態(tài)度一致、對學(xué)生評價一致,形成家校互動的良好局面。

  三、總結(jié)要求:

  學(xué)校工作納入考核之中,每學(xué)期要全面總結(jié),階段推進(jìn),對工作滯后者要給予批評通報,先進(jìn)工作者給予表彰,大力推進(jìn)家校工作,為學(xué)校健康快速發(fā)展而努力。

  家校協(xié)同共育家庭教育計劃 篇7

  為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的整體教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,結(jié)合《莞城中心小學(xué)家校委員會章程》及本班具體實際,經(jīng)本班家校委員會全體委員協(xié)商討論,特制定本計劃:

  一、工作宗旨

  團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭、家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,切實提高學(xué)生素質(zhì)。

  二、完善機(jī)構(gòu)、明確分工

  正、副委員長負(fù)責(zé)本班家校委員會全面協(xié)調(diào)工作及與學(xué)校、學(xué)校家委會的溝通工作,葉婉如協(xié)助委員長負(fù)責(zé)家委會全面協(xié)調(diào)及財務(wù)工作,葉麗華負(fù)責(zé)完善班級各類信息收集與傳達(dá)工作,容凱文、鄧杰帆負(fù)責(zé)外出活動的聯(lián)系與組織工作,班主任負(fù)責(zé)協(xié)助家委會的各項工作的開展,確保家委會各項工作順利推進(jìn)。全體家委會成員之間協(xié)調(diào)合作,共同獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并發(fā)揮自身優(yōu)勢,為班級家委會的各項工作提供相關(guān)資源的支持。

  三、建立家校之間、家長之間溝通網(wǎng)絡(luò)

  1.通過采集家長信息、整理班級通訊錄、建立班級QQ群、班級公共郵箱、完善班級短信平臺來增強(qiáng)家校之間、家長之間的溝通,實現(xiàn)有資源共分享、有經(jīng)驗共交流、有問題共協(xié)商、有困難共解決,形成班級教育的合力。

  2.發(fā)揮家委會優(yōu)勢,建立班級聯(lián)絡(luò)小組

  家委會每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)班級部分家長,確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。

  四、組織開展專題教育講座

  本學(xué)期,將發(fā)揮家委會優(yōu)勢,通過開展環(huán)保知識講座、體育知識講座、衛(wèi)生知識講座等專題教育講座,拓展教育廣度、為學(xué)校教育作有益補(bǔ)充,以提高學(xué)生的.環(huán)保意識、健康意識。

  五、組織各種活動,提高班級凝聚力

  通過組織親子運動會、參觀、旅游等相關(guān)親子活動,增進(jìn)學(xué)生間的友誼及家長間的溝通,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化。讓學(xué)生在快樂活動的同時,也能學(xué)到知識、發(fā)展能力、受到教育;顒臃秶扇∮尚〉酱蟮脑瓌t,即先從家委會活動再到聯(lián)絡(luò)小組活動再到全班集體活動。

  六、月工作安排

  家校協(xié)同共育家庭教育計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  積極貫徹中央《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《上海市家庭教育指導(dǎo)綱要》的精神,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為重點,努力探索新形勢下家庭教育指導(dǎo)的新途徑、新方式,切實提高家庭教育指導(dǎo)水平,努力使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”,教師和家長教育達(dá)到“同心”,學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”。

  二、主要工作

  一加強(qiáng)對家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

  1.爭取上級領(lǐng)導(dǎo)重視,逐步形成鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭,社區(qū)配合,學(xué)校具體負(fù)責(zé)家庭教育指導(dǎo)工作的一級管理網(wǎng)絡(luò)。

  2.調(diào)整和補(bǔ)充家長委員會成員,召開家長委員會會議,明確家庭教育工作的重點,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作。

  3.調(diào)整充實家長學(xué)校講師團(tuán)成員,組建以在職優(yōu)秀教師為主體、社區(qū)婦代會主任和好家長代表參加的講師團(tuán)隊伍。

  二加強(qiáng)家庭教育工作指導(dǎo)者隊伍建設(shè)

  加強(qiáng)對家庭教育指導(dǎo)者隊伍的培訓(xùn),通過多種培訓(xùn)形式,提高家庭教育指導(dǎo)者的理論水平和指導(dǎo)能力,努力使全體班主任真正成為一名合格的家庭教育指導(dǎo)者,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動中開展有效的指導(dǎo)。

  三繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動

  積極探索各種生動活潑、行之有效的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的'指導(dǎo)載體,努力形成我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的特色。

  1、低年級以親子活動為載體開展創(chuàng)建活動。指導(dǎo)家長在家庭中開展豐富多彩的親子游戲活動,在游戲中培養(yǎng)孩子的求知欲和創(chuàng)造能力;同時開展父母和孩子共讀一本書的活動,利用家長學(xué)校和家教小報進(jìn)行交流。

  2、中高年級以家庭讀書活動為載體開展創(chuàng)建活動。各班班主任要認(rèn)真做好推薦閱讀書目的工作,在父母和孩子中開展“我最喜歡的一本書”的評選活動,指導(dǎo)家長開展家庭讀書活動,并開展征文活動。

  3、每個班級要選取不同類型的家庭開展創(chuàng)建指導(dǎo),如學(xué)習(xí)困難家庭、外來民工子弟家庭、單親家庭、隔代教養(yǎng)家庭等等,促進(jìn)不同家庭在原有層次上的提高。

  四繼續(xù)辦好家長學(xué)校

  家長學(xué)校是對家長進(jìn)行家教指導(dǎo)的有效途徑,要做到時間、內(nèi)容、形式、人員四落實。要貫徹家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫徹以人為本、貼近學(xué)生生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動,以家長為主體,將指導(dǎo)服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要努力改進(jìn)家長會的形式,提高家教指導(dǎo)的效果,使家長參與家庭教育活動率達(dá)到95%。

  繼續(xù)開展“請家長進(jìn)課堂”的半日開放活動,讓家長了解學(xué)校教育、教學(xué)狀況,使家長在了解中熟悉學(xué)習(xí)學(xué)校的課程改革,了解孩子在校學(xué)習(xí)生活,促使家庭教育和學(xué)校教育同步協(xié)調(diào),相互促進(jìn)。

  充分發(fā)揮北雙村婦代會的作用,邀請有家教經(jīng)驗的家長來,F(xiàn)身說法,交流創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的做法和經(jīng)驗。

  (五)繼續(xù)辦好港西小學(xué)家庭教育小報

  以家庭教育小報為載體,及時向家長介紹教改信息、校園動態(tài)和教子一得。善于發(fā)現(xiàn)我校家長在家庭教育方面好的做法和成功經(jīng)驗,在家教小報上發(fā)表,做到資源共享,促進(jìn)共同提高。

  六加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的研究

  要充分認(rèn)識家庭教育在學(xué)校實施素質(zhì)教育中的作用,探索新形勢下加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的新途徑,要在如何營造學(xué)習(xí)氛圍、如何創(chuàng)新家庭教育指導(dǎo)的載體、如何開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建指導(dǎo)等方面開展研究。

  20xx.2.12

  家校協(xié)同共育家庭教育計劃 篇9

  為進(jìn)一步提高家長素質(zhì)和家庭教育工作水平,形成學(xué)校、家庭、社會整體教育的合力。促進(jìn)青少年健康成長,推動家長學(xué)校管理的規(guī)范化。根據(jù)縣家教所工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)家庭教育的實際,制定我校2013年家庭教育工作計劃。

  一、具體措施、計劃安排。

  確定本學(xué)年家庭教育工作主題:家校聯(lián)系,形成合力;一起學(xué)習(xí),一起成長。

  加強(qiáng)家校聯(lián)系。落實家校聯(lián)系制度,調(diào)整組建新一屆家長學(xué)校校務(wù)委員會。發(fā)展、拓展家委會作用,形成齊抓共管局面,最大限度取得教育社會化、社會教育化的效果。以象山縣優(yōu)秀家長學(xué)校評選標(biāo)準(zhǔn)的要求開展家庭教育工作。

  1、分階段召開家長會,分層進(jìn)行家訪。其中9月11日召開一年級家長會。分別從“家校聯(lián)系,如何當(dāng)一年級家長”、“如何有意識的注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)”主題講座。解決家長心中疑問:為什么這么早召開家長會?探索實踐家長培訓(xùn)工作,家教工作的研究。對家長布置一些作業(yè)。明確家庭教育要求,家長學(xué)校的組織。相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)知曉率達(dá)到98%以上。班級家長委員會(家委會)如何成立?人數(shù),推薦(自薦)作用:“橋梁”聯(lián)系,希望委員幫助班主任做點工作,活動準(zhǔn)備,宣傳,協(xié)調(diào)。一個孩子,對班級言:1/45我們提倡因材施教,但做不到,國際情況的小班班額。對每個家庭言:是100%的希望和因材施教,F(xiàn)在正是要“珍惜教育的機(jī)會”,要“以身作則”,“在一起的時間”。這是家長送給孩子上學(xué)后“最好禮物”。有針對性的開展“大家訪”活動。

  2、學(xué)校校園網(wǎng)開辟家庭教育、家校聯(lián)系主題板塊,使工作有計劃、有過程的安排落實。利用這個平臺與家長聯(lián)系能更有載體更為緊密。引導(dǎo)教師合理有效使用校訊通與家長聯(lián)系,要求1-3年級建立家校聯(lián)系本,4—6年級可根據(jù)班級實際靈活應(yīng)用。家校聯(lián)系本:作業(yè)、簡單的評語,老師對你孩子的一句兩句反饋的話。家長對老師反饋的話。要求家長自己簽名,防止學(xué)生作弊。撒謊。一個好孩子首先是個誠實的孩子!皺z查”“督促”(兩者都是責(zé)任,有個教子的案例),“輔導(dǎo)”三個層面。良好的家庭教育可以彌補(bǔ)孩子在學(xué)校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友們一起學(xué)習(xí),跟緊集體的步伐。為什么老有掉隊的學(xué)生。

  3、樹立一個理念,成為共識。“教育絕對不是老師、學(xué)校的單方面的事”。在小學(xué)階段,特別是低段是,家庭教育更為重要。甚至比學(xué)校教育更重要!安皇墙唤o學(xué)校,老師就沒我的事了”一個孩子的成長,成材,良好家庭教育對習(xí)慣、責(zé)任的培養(yǎng)非常重要。這點共識,原來我們的家長比較薄弱的。我想,這是重中之重。

  4、根據(jù)學(xué)校實際安排家長培訓(xùn)內(nèi)容,對優(yōu)秀的家庭教育理論、實踐研究進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。重點抓好教子案例征集、學(xué)習(xí)。通過家教專欄,學(xué)習(xí)和寫一篇教子案例,交流案例,育子心得。計劃通過班級講臺讓優(yōu)秀家長走上講臺為家長上課,“現(xiàn)身說法”。計劃舉辦兩期家庭教育專題講座。

  5、開展以“感恩”為主題的家庭教育。父母關(guān)愛孩子,孩子感恩父母,創(chuàng)建和諧的家庭氛圍!罢嬲\換真心,善良待善良,美麗滋養(yǎng)美麗!庇媒涣鞔媾u。

  6、抓實家庭教育中的幾個建設(shè):

  (1)對提供給孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)。為孩子提供安靜、合適的、獨立的學(xué)習(xí)空間,應(yīng)不受家境的影響。

 。2)每天10——30分鐘的親子閱讀工作。培養(yǎng)青少年學(xué)生健康的閱讀興趣。一起制定作息時間?刂坪谜n余時間。把電腦、電視時間當(dāng)做獎勵。家長一起閱讀,學(xué)習(xí)家教知識。把你的孩子重新當(dāng)做孩子一樣來落實每項要求。和孩子一起學(xué)習(xí)和孩子一起成長。這是你們的'成績,這是家庭的成績。用實際行動真心關(guān)心孩子的學(xué)口頭上的關(guān)心。

 。3)提倡“小缺點,大優(yōu)點”的家庭教育方式!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹庇每浯媾u,不是“否定式的家教”。和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是媽媽一個人的事。

  (4)家長的角色建設(shè)。除了監(jiān)護(hù)人,還有什么?良師益友。對老師如何相處?如果有意見,很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行,當(dāng)面指責(zé)老師得不償失。得到的少,失去的多。能和老師商量,聯(lián)系。

  7、召開一次家庭教育工作經(jīng)驗交流會,開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建表彰活動,開展優(yōu)秀家長評選,組織家長報告會表彰一批優(yōu)秀家長。

  8、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā),對孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  家校協(xié)同共育家庭教育計劃 篇10

  我校家庭教育在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,正逐步走向成熟規(guī)范。我們將主要從完善隊伍建設(shè)、創(chuàng)新家長會和家訪及家長座談會、家庭教育講座等指導(dǎo)形式幾方面入手,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校家庭教育建設(shè),加強(qiáng)家庭教育隊伍建設(shè),加強(qiáng)對家長進(jìn)行家庭教育方法和技能的有效指導(dǎo),深入貫徹以學(xué)校為主體、以家庭為基礎(chǔ)、以社會為依托“三結(jié)合”教育大環(huán)境而增強(qiáng)教育合力的教育理念。

  一、指導(dǎo)思想

  以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作思路:

  積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參與、管理作用,通過加強(qiáng)自身建設(shè),互相信任、平等合作、真誠溝通,積極開展多種活動,扎扎實實地工作,講究家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合,為建設(shè)有特色的班級文化建言獻(xiàn)策。

  三、加強(qiáng)和完善隊伍建設(shè)

 。ㄒ唬┩晟平M織機(jī)構(gòu)。成立以校長領(lǐng)頭,成立以年級組長、骨干教師、一線班主任、班級家長委員會成員為主要成員的'工作小組,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善組織,精心規(guī)劃。

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:萬能副組長:楊建華

  年級組家庭教育指導(dǎo)負(fù)責(zé)人:楊再銀、李紅勝、楊建華、楊平、楊智發(fā)、顧鳳英

  2.成員:楊秀輝、何亞麗、王慶芬、王秀芳

 。ǘ┘訌(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

  班主任隊伍是家庭教育指導(dǎo)的主力軍,班主任在家庭教育指導(dǎo)方面的培訓(xùn)日益顯現(xiàn)出其重要性。每個班級每個學(xué)生每個家長,其家庭教育呈現(xiàn)層次、風(fēng)格、效果迥然相異的特點,其間班主任將擔(dān)任起家庭教育的重要職責(zé)。

  四、具體工作安排:

  家庭教育的其中一個重要維度,是家長在家庭教育(家長學(xué)校)中習(xí)得家庭教育方法,改進(jìn)家庭教育手段,提高家庭教育效益。因此,在“家與!泵芮薪涣鞯倪^程中,家訪、家長會“家校合作”話題顯得更為重要,而對其指導(dǎo)工作顯得更為迫切。建設(shè)良好的家校溝通平臺。同班主任老師聯(lián)系,加強(qiáng)家校溝通。隨著教育改革的穩(wěn)步推進(jìn)和社會發(fā)展的日新月異,家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容將進(jìn)一步深化、優(yōu)化!皠(chuàng)新意識”將進(jìn)一步體現(xiàn)在我們的工作中,內(nèi)容實施將進(jìn)一步彰顯超前引導(dǎo)、預(yù)防綢繆特性,賦予家庭教育更多新的意義。我校將在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步辦好家庭教育(家長學(xué)校),進(jìn)一步開創(chuàng)家教工作新局面,為培養(yǎng)具有時代精神的創(chuàng)新人才而努力。

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