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家庭教育觀后感

時(shí)間:2023-03-29 05:17:38 家庭教育 我要投稿

家庭教育觀后感范文500字(通用5篇)

  看完一部經(jīng)典作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么你會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編為大家收集的家庭教育觀后感范文500字(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭教育觀后感范文500字(通用5篇)

  家庭教育觀后感1

  家庭教育應(yīng)該立足于孩子的持續(xù)健康成長,充分認(rèn)識(shí)、把握孩子的特點(diǎn)、特質(zhì),遵從成長規(guī)律,從環(huán)境營造、平等交流溝通、觀念分享與碰撞、家校鏈接一體,成長與成才有機(jī)融為一體等方面努力,讓孩子在愛、責(zé)任中,帶著夢(mèng)想,胸懷理想,飛向?qū)儆谧约旱奈磥怼P枰匾暤氖牵?/p>

  一、學(xué)會(huì)認(rèn)同并接納孩子的不完美。不完美是天下人與事的常態(tài),不完美有時(shí)也是一種美,做為家長,可以對(duì)孩子有期待,但不宜過高,也不宜過于功利化。更多的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子,幫住孩子在成長的過程中尋找自我、肯定自我、實(shí)現(xiàn)自我,獲得幸福的人生。

  二、努力避免粗暴的家長作風(fēng)。所謂己所不欲,勿施于人,對(duì)待孩子,首先要尊重其是獨(dú)立的、有人格尊嚴(yán)的個(gè)體,家庭教育的.過程中,這點(diǎn)顯得尤為重要,這也是孩子愿意溝通、樂于參與的一個(gè)非常重要的因素。嚴(yán)與慈應(yīng)該并行不悖,而不是只取其一。

  三、注重言傳身教,潤物無聲。所謂耳濡目染,做為家長,要相信自己的孩子其實(shí)時(shí)刻都是在觀察、在學(xué)習(xí)的,細(xì)節(jié)是魔鬼,興許一個(gè)生活的小細(xì)節(jié),都能影響孩子的一生,是以,做為家長,應(yīng)努力做好自己,同時(shí),敢于在孩子面前展現(xiàn)自己不足的一面,敢于接受孩子的批評(píng),與孩子一起成長。

  家庭教育觀后感2

  我是五一路小學(xué)一年級(jí)三班高生澤同學(xué)的爸爸,最近觀看了由教育部關(guān)工委和中國教育電視臺(tái)主辦的“家校共育、立德樹人”家庭教育公開課——道德、價(jià)值觀及良好個(gè)性的養(yǎng)成“,聆聽了陸士楨、李敏教授關(guān)于教育引導(dǎo)孩子成長詳細(xì)的闡述,受益匪淺。我就自己的一些體會(huì)與大家分享。

  一、小學(xué)階段要培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

  父母在日常生活中的所作所為,孩子幾乎都會(huì)完美的復(fù)制。當(dāng)父母張口就是臟話,隨地扔垃圾,孩子將來也會(huì)是這樣沒素質(zhì)的人。當(dāng)你遇到不好的事情控制不了自己的情緒,對(duì)孩子大喊大叫的時(shí)候,孩子表達(dá)自己不滿的時(shí)候就會(huì)大喊大叫。父母每天捧著手機(jī)的時(shí)候,孩子也會(huì)認(rèn)為玩手機(jī)游戲是理所當(dāng)然。所以,我們想讓孩子成長為道德品質(zhì)高尚的人,自己就要以身作則,注意自己的言行,做孩子的好榜樣。

  二、小學(xué)階段要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  小學(xué)階段孩子的.學(xué)習(xí)成績不是最主要的,成績是為了體現(xiàn)孩子的日常學(xué)習(xí)效果,重點(diǎn)要教育引導(dǎo)孩子養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)完成作業(yè)和提前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,這樣在步入高年級(jí)和初中以后,才能有規(guī)律的學(xué)習(xí),不至于因?qū)W習(xí)任務(wù)重、課程多,打亂自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

  我覺得大多數(shù)孩子父母應(yīng)該和我一樣,都是第一次面對(duì)培養(yǎng)孩子的重任,難免有手足無措的時(shí)候,但是我們要有信心,多和老師交流溝通,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),配合老師完成教學(xué)任務(wù),我相信每一位孩子都能成為國家棟梁。

  家庭教育觀后感3

  家庭是孩子的人生的第一課堂,在孩子的成長過程中,父母是孩子的第一責(zé)任人,父母承擔(dān)孩子家庭教育的主體責(zé)任。教育孩子,父母要以身作則。溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩健康成長的源泉。家是孩子主要的活動(dòng)場(chǎng)所,家庭氛圍的好壞直接影響著孩的健康;父母需要承擔(dān)起責(zé)任,關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,引導(dǎo)孩子形成正確的世界觀人生觀,而不只是物質(zhì)資源的提供者,做到成才之前必先成人。

  培養(yǎng)優(yōu)良品德是家庭教育的根本,潛移默化,寓教于樂是家庭教育的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,用正確的思想方法和行為教育未成年人,才能讓孩子成為有擔(dān)當(dāng)?shù)?時(shí)代新人。我還學(xué)習(xí)到了一些具體的教育方法,比如制訂一些小目標(biāo),鼓勵(lì)孩子一步一步地達(dá)成目標(biāo),收獲成功的體驗(yàn),與孩子一起學(xué)習(xí),共同成長。作為父母,往往我們的工作非常繁忙,往往忽視家庭生活的儀式感。其實(shí)家庭儀式感會(huì)讓孩子更加熱愛家庭,通過家庭融入的過程,讓孩子心中充滿愛,提高孩子的自信心。在家庭活動(dòng)中,堅(jiān)持讓孩子與父母共同承擔(dān)家庭責(zé)任,承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),提升家庭責(zé)任感;同時(shí),家長應(yīng)重視陪伴,有效陪伴,讓孩子在愛中成長,不要只關(guān)注分?jǐn)?shù),而是幫助孩子在小挫折中不斷成長,直面問題,克服自身的不足,逐步樹立學(xué)習(xí)的自信。同時(shí)要關(guān)注孩子的心理活動(dòng),鼓勵(lì)孩子正面解決遇到的問題,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng),勞逸結(jié)合,讓孩子身心健康,全面發(fā)展。

  本次學(xué)習(xí),讓我在家庭教育方面受益匪淺,感覺需要學(xué)習(xí)提升的還有很多,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。相信有家庭學(xué)校社會(huì)的共同努力、協(xié)同育人,孩子們一定會(huì)健康快樂地成長,成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人!

  家庭教育觀后感4

  今晚我有幸收看了由教育部、首都師范大學(xué)和CETV共同推出的“家校共育,立德樹人——家庭教育公開課”第二講,我受益匪淺,體會(huì)頗深。

  本期節(jié)目邀請(qǐng)到的嘉賓有李寧老師和劉慧教授。在教育孩子的過程中,我們家長最為頭疼的和基本的問題就是無法和孩子進(jìn)行有效的溝通并表達(dá)關(guān)心之情。劉慧教授在節(jié)目中提到:親子間真正的關(guān)心是建立良性的應(yīng)答關(guān)系。我們家長應(yīng)該了解孩子的情緒情感、語言、行為動(dòng)作等向我們傳遞的信息,從根本上去了解孩子的'內(nèi)心,緩和自己與孩子之前的矛盾,心平氣和的與孩子交流,做一個(gè)孩子的好朋友。孩子的表達(dá)分為:情緒表達(dá),行為表達(dá),語言表達(dá),我們家長應(yīng)該細(xì)致的捕捉孩子的表達(dá),由于孩子學(xué)識(shí)有限,所以情緒情感是孩子最常用的表達(dá)方式。孩子平時(shí)哭鬧,我們要了解背后的原因,孩子哭鬧就代表有需要沒有滿足,李寧老師提到“先處理心情,再處理事情”,我對(duì)這句話感觸頗深,孩子在日常生活學(xué)習(xí)中,帶著情緒做事,既做不好事情,也沒辦法融入團(tuán)體。我們作為家長應(yīng)該及時(shí)調(diào)節(jié)孩子的心情,滿足孩子的安全感和愛,讓孩子感到輕松愉悅,給孩子一個(gè)好的心理環(huán)境。

  家長是家庭教育的主體,既承載上一輩的期望,又負(fù)擔(dān)著對(duì)下一輩的教育。家庭教育不僅僅是對(duì)于孩子的教育,也是家長對(duì)于自身教育,對(duì)家長自身教育的不斷優(yōu)化和心靈的凈化,家長要不斷吸取自身教育的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要不斷汲取他人教育的經(jīng)驗(yàn),取其精華,去其糟粕;畹嚼希瑢W(xué)到老,家庭教育既是對(duì)孩子發(fā)展的引導(dǎo),也是對(duì)家長自身價(jià)值觀念和教育理念的自我革新。既要發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和不足,也要發(fā)現(xiàn)自身教育的優(yōu)點(diǎn)和不足,不斷進(jìn)步,家長與孩子共同進(jìn)步,健康成長。

  家庭教育觀后感5

  今天聽完兩位老師的視頻講課,感悟頗深。家庭教育對(duì)我們來說非常重要,良好的家庭教育會(huì)讓孩子成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。正確的家庭教育會(huì)讓孩子在今后更好地融入社會(huì),成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

  其實(shí)家庭教育本質(zhì)上就是生活教育,父母是孩子一生最好的榜樣,總結(jié)下來,影響孩子一生發(fā)展的要素也就兩點(diǎn):

  1、家庭關(guān)系要和諧。

  溫暖而有力量的`家庭關(guān)系是孩子的第一需要,也會(huì)助力孩子健康成長。想要孩子獲得好的發(fā)展,就要給孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的家庭生活。比如一家人相親相愛,讓孩子從小就感受到溫暖和愛,相信世界上所有美好的事物。此外還要培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)的人格,在生活中鍛煉孩子,全家人共同參與,共同成長。在這個(gè)過程中還要避免家庭盲區(qū),就是一味的溺愛孩子,毫無原則的滿足孩子所有不合理的需求,這樣只會(huì)無形中害了孩子。

  2、豐富多彩的生活要多參加。

  我們的孩子在學(xué)習(xí)過程中,也要進(jìn)行勞動(dòng)教育,學(xué)習(xí)和勞動(dòng)相結(jié)合。要讓孩子參與家中的家務(wù),掌握基本的勞動(dòng)能力,干他力所能及的事,并且要持之以恒,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。培養(yǎng)孩子熱愛家務(wù)勞動(dòng)的好習(xí)慣也有助于增強(qiáng)孩子的責(zé)任心。

  還有一點(diǎn),我認(rèn)為在假期家長多帶孩子出去走走,不但能增長見識(shí),開闊視野,豐富生活,還可以學(xué)到不少課本學(xué)不到的知識(shí),這樣更能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

  總之,學(xué)習(xí)和生活密不可分,寓教于生活,才能成就美好童年!

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