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觀看家庭教育公開課觀后感范文500字(精選11篇)
看完一部作品后,相信大家增長不少見聞吧,為此需要好好認真地寫觀后感。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的觀看家庭教育公開課觀后感范文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀看家庭教育公開課觀后感500字 1
常常聽到有的父母會對孩子說:“你這孩子怎么這么懶呢?什么都不干!”孩子為什么懶?“別人家的孩子”為什么好?其實這個“懶”是我們做父母的培養(yǎng)出來的,當(dāng)我們意識到孩子“懶”時,我們已經(jīng)錯過了孩子的最佳勞動教育時期。
從小我們注重孩子的學(xué)習(xí)培養(yǎng),注重孩子們的藝術(shù)培養(yǎng),注重孩子們品德培養(yǎng),卻忽略了孩子的勞動培養(yǎng)。孩子小的時候我們覺得孩子還小,大點了覺得孩子各項學(xué)習(xí)太忙,突然有一天,發(fā)現(xiàn)孩子在家什么都不干,可以說連東西掉地上都可以繞著走,猛的發(fā)現(xiàn),自己的教育缺失了最重要的一項“勞動教育——感恩教育”。
沒有培養(yǎng)孩子的勞動能力,孩子的`責(zé)任感不強,對任何事情視而不見,缺少吃苦耐勞的精神。顯然這對孩子以后的工作生活會帶來不良的影響。那么發(fā)現(xiàn)孩子“懶”,就要抽掉孩子“懶”筋,讓孩子知道自己是家里的一份子。
例如:家里是否干凈,是要大家共同打掃;一日三餐,一起努力會更加美味;一起晾曬衣服,可以促進親子關(guān)系?梢耘c孩子一起完成的家務(wù)太多了,要與孩子共同參與,而不是命令式的讓孩子去做這做那。
過一段時間,你就會發(fā)現(xiàn),孩子眼里有“活”了,不用你叫,可以主動幫忙做一些他們想得到、做得到的一些家務(wù),從“無視”到“參與”再到“主動”。這意味著,孩子初步建立了責(zé)任感,有了勞動觀念,有了勞動習(xí)慣,懂得了感恩。勞動成果可以讓孩子感覺到快樂,從而鍛煉了孩子的自理能力和生活能力。
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生命在于運動,運動在于生活。青少年的身心健康以及身體素質(zhì),是良好教育的根本。作為新時代的好少年,必須承擔(dān)起社會的重任,不辜負父母、老師的期望,在學(xué)習(xí)的必要前提下,首先要保證身體的健康!
通過觀看這次教育講座,深知:運動是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的重要途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生思想品德的重要途徑,更是學(xué)生精神娛樂的重要。
青少年愛玩是天性,學(xué)習(xí)是被動,為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍以及創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,為了讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)之外擁有更豐富的體育精神和課外生活,因此發(fā)展體育運動也變得十分重要了。
正如教育講座中所說的:同學(xué)們可以在體育運動中開發(fā)自己的想象力,不斷創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)新的運動方式,這也是開發(fā)創(chuàng)造潛力和想象力的一種。而家庭運動習(xí)慣也是培養(yǎng)孩子的一種教育觀,既可以強身健體,又為孩子分散學(xué)習(xí)中的壓力。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平也得到了提高,不論是學(xué)生還是大人來說,精神方面的需要要大于物質(zhì)方面的需要,人們需要強身健體,更需要精神上的.享受,則形成了一種全民家庭運動教育。它對孩子學(xué)習(xí)上壓力的分擔(dān),也對大人工作辛苦的排泄都是一種不錯的調(diào)節(jié)。
所以,生命在于運動,運動在于生活,我們要不斷地發(fā)掘運動中的理念和從中獲得的道理,運用到學(xué)習(xí)中和生活中,讓自己的生命更有價值、更多姿多彩!
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聽了王樾漫老師題為《如何培養(yǎng)孩子的自我價值和良好習(xí)慣》的網(wǎng)課,我感受頗深。對于孩子的教育談幾點想法:
首先,要提高孩子自我價值感,提升孩子的自我認識。教師要有耐心,靜待鐵樹開花?鋬(yōu)點,促成長,增強自信,在自信中慢慢成長,改變自我,成就孩子。
其次,愛孩子,尊重孩子,好好夸夸孩子。不僅在家里對自己的孩子這樣,在學(xué)校里對待學(xué)生同樣如此,你愛她們,她們會把同樣的愛給你,默默耕耘,靜待花開,相信孩子會給你意想不到的驚喜
再次,家長要做好孩子學(xué)習(xí)的榜樣。家長最好的教育,就是學(xué)習(xí)給孩子看;最好的教育,就是奮斗給孩子看;最好的教育,就是永不放棄自我成長;最好的教育,就是父母要有自己的生活。對孩子影響最大的,不是你給他灌輸什么,而是他能從你身上看到什么樣的活法。你熱愛生活,孩子也會過得詩意;你活得豐盈,孩子也會努力綻放。父母有多懂生活,孩子就有多愛生活。父母彼此恩愛,就是最好的教育。父母恩愛家庭里長大的'孩子,往往會堅定不移地相信愛情。
我們業(yè)余時間還在堅持聽課學(xué)習(xí),并積極與同學(xué)互動,孩子會有極大震撼的,我們在孩子心目中的印象一下就高大起來,也就知道自己應(yīng)該做什么了。教育就是榜樣,就是印象,所以最好的教育就是父母做好自己的教育!
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今天看過科學(xué)家王元卓的講座,很感慨,現(xiàn)在社會很多家庭都認為把孩子送到學(xué)校就可以搞好教育,殊不知家庭教育才是第一位。父母在孩子的教育成長中承擔(dān)了對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任,需要用正確的思想、方法和行為教育孩子養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣。講座中王元卓對國家針對教育推動了《中華人民共和國家庭教育促進法》做了解讀,可見國家對于家庭監(jiān)護人教育孩子的重視。
王元卓并結(jié)合自身家庭教育的事例,介紹了他秉承“立德樹人”的.家庭教育理念,通過“言傳身教”,幫助孩子養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)孩子們熱愛傳統(tǒng)文化和耕種勞動,通過科普手繪的方式為孩子們提升科學(xué)素養(yǎng),以及通過親子閱讀為孩子打開了解世界的窗口,增加孩子們“腹有詩書”的自信。相比較之下我在陪伴孩子的成長當(dāng)中缺少了耐心和有效的正確引導(dǎo),有時孩子就是面鏡子,能折射出家長的影子,家長的言行舉止,情緒都會影響到孩子,所以作為家長我們要以身作則,先給孩子做出好的榜樣,在陪伴孩子中共同成長。
父母家庭是人生的第一課堂,家長是孩子的第一任老師,培養(yǎng)優(yōu)良品德是家庭教育的根本、潛移默化、寓教于樂的教育方法是關(guān)鍵,學(xué)校和社會各界的指導(dǎo)支持是保障。有家庭學(xué)校社會的共同努力、協(xié)同育人,孩子們一定會健康快樂地成長,成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人!
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今天學(xué)習(xí)了履行家長的主體責(zé)任,助理孩子的全面發(fā)展,我受益量多。家庭是孩子的人生的第一課堂,在孩子的成長過過程中,我深刻地認識到父母是孩子的第一責(zé)任人,父母承擔(dān)孩子家庭教育的主體責(zé)任。
家長是孩子的第一任老師,我們深刻認識到,培養(yǎng)優(yōu)良品德是家庭教育的根本。潛移默化,寓教于樂是家庭教育的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)我認識到,用正確的思想方法和行為教育未成年人,才能讓孩子成為有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。
通過學(xué)習(xí),我還學(xué)習(xí)到了一些具體的教育方法,比如制訂一些小目標(biāo),讓家長不再忽略孩子的成長。我們陪伴孩子成長,孩子陪伴我們年輕。學(xué)會讓孩子去嘗試,一些沒有目標(biāo)的創(chuàng)造過程反而讓孩子提高了創(chuàng)造能力。讓孩子養(yǎng)成創(chuàng)造的能力,讓有創(chuàng)造力的人養(yǎng)成創(chuàng)造的習(xí)慣,才是最重要的。
作為80后父母,往往我們的工作非常繁忙,往往忽視家庭生活的儀式感。其實家庭儀式感會讓孩子更加熱愛家庭,通過家庭融入的過程,讓孩子心中充滿愛,提高了孩子的.自信心。在家庭活動中,讓堅持一些小活動,讓孩子學(xué)會堅持,對持之以恒的習(xí)慣也有潛移默化的作用。
記錄生活的點點滴滴,以后會感謝自己當(dāng)時的付出。堅持記錄孩子的成長,讓孩子感受生活和遠方。父母是家庭教育的主體,家長傾情陪伴,讓孩子在愛中成長。不要只關(guān)注分數(shù),讓孩子全面發(fā)展,履行家長主體責(zé)任。
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家庭環(huán)境的好壞直接影響學(xué)生的心理健康。因此,建立良好的家庭環(huán)境是學(xué)生身心健康發(fā)展,形成良好心理素質(zhì)的重要保證。家庭美德是良好心理素質(zhì)形成的前提,家庭成員之間理應(yīng)和諧、融洽。
盡管有時發(fā)生意見分歧,但在原則問題上是團結(jié)一致的。在這樣合作、諒解的氛用中,學(xué)生不但學(xué)會了對人的互助、互愛、合作、諒解,而且孩子的思維意志、能力等也會得到和諧發(fā)展,并從中獲得安全感,形成樂于接受教育的自覺性。
相反,家庭成員之間形同陌路,處事自私,爭吵不休。這樣家庭的學(xué)生心理往往不健全,甚至是畸形的,他們對事情冷漠、偏執(zhí)、不合作。因此要大力提倡家庭美德,正確處理家庭成員的相互關(guān)系,形成良好規(guī)范,要和睦相處,努力構(gòu)建家庭的融治氣氛,父母說話辦事不能以勢壓人,要以情感人,以理服人,以樣教人,充分體現(xiàn)家庭是生活之港灣,這才有助干學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。
父母良好的教養(yǎng)態(tài)度是良好心理素質(zhì)形成的關(guān)鍵,父母是孩子學(xué)習(xí)的.榜樣,父母的教養(yǎng)態(tài)度和教育方法直接影響孩子的行為和心理,學(xué)生良好的行為習(xí)慣是父母教育的結(jié)果。
因此,必須大力提高家長的自身素質(zhì),提高家長的責(zé)任,認識培養(yǎng)學(xué)生健康心理的重要性,為子女的成長創(chuàng)設(shè)一個良好的家庭環(huán)境。
觀看家庭教育公開課觀后感500字 7
暑假繼續(xù)學(xué)習(xí)了線上課程“家校共育,立德樹人”家庭教育公開課,通過這個心理講座觀看了一些案例,教育學(xué)院教授講解了親子溝通的方法以及孩子成長過程心理特點的變化的應(yīng)對措施,做智慧父母需要持續(xù)學(xué)習(xí),以身作則,正向樂觀的心理也是需要學(xué)習(xí),受用一生。
如何讓父母這個角色做得更好,需要不斷學(xué)習(xí)并且讀懂孩子的表達,傾聽他的聲音,理解孩子用情緒、情感、行為、語言表達的是向父母傳遞了什么需求,不同的孩子表達的方式不同,有一些是直接的,有一些是間接的,有一部分孩子是正面的也有負面的,這個時候父母需要提供有價值的關(guān)心與幫助,打開孩子心結(jié)。遇到困難父母引導(dǎo)孩子正向解決問題,從小培養(yǎng)孩子積極樂觀的思維態(tài)度,積極的語言充滿愛的.力量,生活幸福感更強。
講座中還學(xué)習(xí)到了通過一些小技巧和智慧教育引導(dǎo)孩子,建立良性的溝通方式利于親子關(guān)系融洽,提升家庭幸福感,教育孩子是一個持之以恒的過程,父母需要有足夠的耐心及陪伴,讓孩子心理能夠積極陽光的健康成長。
表達是需要學(xué)習(xí)的,樂觀也是需要學(xué)習(xí)的,家庭的烙印會在長大后更加突現(xiàn),幸福的童年治愈一生不幸,不幸的童年要用一生來治愈。對于孩子而言,從小培養(yǎng)正向積極樂觀的思維、表達和態(tài)度,將獲益一生!
觀看家庭教育公開課觀后感500字 8
好的生活是好的教育,壞的生活是壞的教育。每個人都是在生活中長大,和睦的家庭關(guān)系是否幸福決定孩子的良好成長環(huán)境。積極豐富多彩的生活是影響孩子一生發(fā)展的.要素。家庭是孩子的第二成長課堂,溫暖而有力的家庭關(guān)系支撐會助力孩子成長中學(xué)會如何處理自身與外界的關(guān)系。另外生活實踐有助于孩子良好品德的形成。給孩子分配勞動任務(wù)讓她從實踐中體驗生活感悟生活,養(yǎng)成有條理的思維品質(zhì)有助于學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛家務(wù)勞動的好習(xí)慣“力所能及”“持之以恒”有助于增強孩子的責(zé)任心。三代人的互動才是完整的家庭教育,家庭教育以父母為主長輩主動參與。好的教育要父母和孩子相互學(xué)習(xí)相互成長,與孩子一起創(chuàng)造美好生活,一起學(xué)習(xí)一起成長。
沒有規(guī)矩不成方圓,不守規(guī)矩?zé)o以成人,一個家既要有溫暖,也要有規(guī)矩。愛孩子與立規(guī)矩,缺一不可,讓孩子有面對錯誤的誠實和勇氣,才有立規(guī)矩的意義所在。立下規(guī)矩父母也應(yīng)該遵守,立規(guī)矩不是為了禁錮,限制,而是教育。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,也是孩子成長中學(xué)習(xí)的榜樣,所以良好的家庭教育對孩子的一生都起著重要的作用,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是孩子最好的老師。處罰孩子要適當(dāng),積極引導(dǎo)孩子,做孩子的好朋友。營造孩子學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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當(dāng)一家人能相親相愛,相親尊重、相互關(guān)心、相互支持時,孩子內(nèi)心就有力量,眼中就有光芒。他在學(xué)習(xí)中遇到困難時,在人際交往中遇到挫折時,他能有底線,有底氣。父母的陪伴會緩解孩子的壓力,提高孩子的自信心以及鼓勵孩子正確面對遇到的`問題,父母對孩子的照顧,可以讓孩子更好的面對社會帶來的挑戰(zhàn)。心中有愛的孩子,他的安全感閾值比較高,不會走極端。
父母是孩子最早的老師,父母的教育會影響孩子的一生。我們作為家長需要多抽點時間跟孩子相處,高質(zhì)量的陪伴有利于孩子終身的發(fā)展。
在認真觀看了家庭教育該公開課后兩位專家深入的分析講解,讓我對家庭教育的本質(zhì)和內(nèi)涵有了更深入的了解,同時也認識到了自己在教育孩子方面有很多的不足和許多問題以下是我的感受:
對家規(guī)有了進一步的認識其最終的目的就是教會我們的`孩子如何去為人處事這可不是短時間就可以形成的好的家風(fēng)可以讓我們的家庭幸福好的家風(fēng)不僅僅可以化解家庭矛盾更是對我們的孩子有著深深影響。
我們也要正確地認識和了解孩子。我們要學(xué)會傾聽孩子內(nèi)心的聲音才能真正地了解孩子、尊重孩子。我們應(yīng)該學(xué)會換位思考、學(xué)會情緒上的共情。最后我們要言傳身教、以身作則、做好榜樣父母是孩子的第一任老師父母的一舉一動就是孩子的示范,起著潛移默化的作用。
觀看家庭教育公開課觀后感500字 10
家庭教育應(yīng)該立足于孩子的持續(xù)健康成長,充分認識、把握孩子的特點、特質(zhì),遵從成長規(guī)律,從環(huán)境營造、平等交流溝通、觀念分享與碰撞、家校鏈接一體,成長與成才有機融為一體等方面努力,讓孩子在愛、責(zé)任中,帶著夢想,胸懷理想,飛向?qū)儆谧约旱奈磥。需要重視的是?/p>
一、學(xué)會認同并接納孩子的'不完美。
不完美是天下人與事的常態(tài),不完美有時也是一種美,做為家長,可以對孩子有期待,但不宜過高,也不宜過于功利化。更多的時候,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞孩子、鼓勵孩子,幫住孩子在成長的過程中尋找自我、肯定自我、實現(xiàn)自我,獲得幸福的人生。
二、努力避免粗暴的家長作風(fēng)。
所謂己所不欲,勿施于人,對待孩子,首先要尊重其是獨立的、有人格尊嚴(yán)的個體,家庭教育的過程中,這點顯得尤為重要,這也是孩子愿意溝通、樂于參與的一個非常重要的因素。嚴(yán)與慈應(yīng)該并行不悖,而不是只取其一。
三、注重言傳身教,潤物無聲。
所謂耳濡目染,做為家長,要相信自己的孩子其實時刻都是在觀察、在學(xué)習(xí)的,細節(jié)是魔鬼,興許一個生活的小細節(jié),都能影響孩子的一生,是以,做為家長,應(yīng)努力做好自己,同時,敢于在孩子面前展現(xiàn)自己不足的一面,敢于接受孩子的批評,與孩子一起成長。
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家校共育,立德樹人家庭教育公開課告訴我們要教育好孩子只靠學(xué)校是不夠的,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),下面我把自己的一些感想分享給大家。
我認識到,想要對孩子的教育達到最理想的效果,讓每一個孩子都能發(fā)光發(fā)亮不能單純的依靠學(xué)校的教育,還要充分發(fā)揮家庭教育的作用。無論學(xué)校教育多么重要他都是家庭教育的重要組成部分,對比學(xué)校教育家庭教育有很多優(yōu)勢。首先是時間上的優(yōu)勢,孩子的日常只有6—8小時在學(xué)校,其他更多的時間是在家里和課外。其次是感情上的優(yōu)勢,家庭教育可以利用親情和父母言行的示范性作用,對子女進行教育。
教育不單單是學(xué)校老師的責(zé)任,也不代表只要學(xué)好文化知識便是教育的全部。家庭教育里父母的言行習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的教材,家長要做好言傳身教。對待孩子我們要做到疼愛但不溺愛,正確對待孩子提出的要求,對孩子進行適當(dāng)?shù)拇煺劢逃,不要一味的只追求最好。平時家長跟老師也要多溝通,與老師一起查找孩子的'教育問題和教育缺陷,了解孩子的情緒是否穩(wěn)定,言行是否一致,共同制定良好的教育計劃,采取科學(xué)的教育方式讓孩子得到改進。同時也要經(jīng)常與孩子進行平等交流,耐心聽取孩子的不同意見,從而有的放矢的進行教育。
四年的時間里,我看到了孩子的進步,看到了學(xué)校老師的努力,只有家長配合老師,家庭配合學(xué)校,家校共育,順勢而養(yǎng),順勢而育才能做好孩子的教育工作。
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