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關(guān)于家庭教育觀后感500字（通用34篇）
當(dāng)看完一部作品后，一定有不少感悟吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于家庭教育觀后感500字，希望對(duì)大家有所幫助。
家庭教育觀后感500字 1
通過(guò)觀看王殿軍專家的講座，我深深地感受到對(duì)孩子的教育是一門大學(xué)問(wèn)。而我們作為孩子的第一任老師，行為舉止更是深深地影響著孩子，我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己，更要時(shí)刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通，如何引導(dǎo)好孩子，如何教育好孩子。家庭教育對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。所以我認(rèn)為在孩子成長(zhǎng)的道路上環(huán)境是最為重要的因素—親子環(huán)境
當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該怎么做呢？我們有一個(gè)通病就是責(zé)罵，比如經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)說(shuō)：“你怎么每次都這樣粗心？”這樣的話語(yǔ)是亂貼標(biāo)簽的。孩子如果常常挨罵的話，就會(huì)失去自信心，總覺(jué)得自己什么都做不好。我們面對(duì)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候，首先要記住我們是期望他更好，教育專家提出這樣的建議：“孩子，剛才發(fā)生了什么？你很難過(guò)，對(duì)嗎？為什么會(huì)這樣子呢？讓孩子思考后想辦法去解決它，并讓他認(rèn)識(shí)到這樣的行為是不好的，而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。
父母有一顆平常心，父母心態(tài)如何，直接影響孩子的，凡是心態(tài)好的父母，無(wú)論孩子考出多么糟糕成績(jī)，我們應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛(ài)自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長(zhǎng)大，總有一天孩子會(huì)學(xué)會(huì)感恩。
在孩子的`成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該有他獨(dú)立的空間，尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放手。我們陪孩子但不操縱孩子，教給孩子良好的自我管理習(xí)慣和培養(yǎng)良好的發(fā)展意識(shí)，這樣才能讓他們受益一生。
家庭教育觀后感500字 2
感謝學(xué)校搭建平臺(tái)，給家長(zhǎng)們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。聽(tīng)完專家講座，真是受益匪淺。
家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境是孩子成長(zhǎng)的重要基石。作為家長(zhǎng)要努力營(yíng)造溫馨、舒暢，充滿包容和愛(ài)的家庭環(huán)境，讓孩子身心健康成長(zhǎng)。努力做到：
1、多陪伴，多理解孩子。家長(zhǎng)的陪伴是孩子成長(zhǎng)的精神食糧和溫暖港灣。陪伴會(huì)讓孩子減少焦慮，消除孤獨(dú)，喜歡與我們?cè)谝黄�。理解�?huì)促進(jìn)溝通，讓孩子感到溫暖、幸福。
2、多溝通，少說(shuō)教。良好的溝通有助于親子關(guān)系的`和諧，和諧的親子關(guān)系是孩子身心健康的保障。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子說(shuō)話，多和孩子交流，讓孩子感受到家長(zhǎng)的尊重與關(guān)愛(ài)。
3、制定規(guī)則，管理好手機(jī)與讀物。孩子從小要有規(guī)則意識(shí)。特別是手機(jī)和不健康的讀物，會(huì)影響孩子的身心健康。制定規(guī)則，會(huì)促進(jìn)孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，不迷戀，不越界，形成積極、健康的心理特征。
4、和孩子一起面對(duì)壓力。孩子是一個(gè)活生生的個(gè)體，會(huì)遇到許多壓力。作為家長(zhǎng)，不能忽視，不能責(zé)怪，要和孩子一起面對(duì)，并教會(huì)孩子在壓力面前不抱怨，不逃避。必要時(shí)，學(xué)會(huì)求助。只有家長(zhǎng)的接納與幫助，才能最大程度的保護(hù)孩子，提高孩子的心理彈性。
愿我們通過(guò)學(xué)習(xí)，成為更好的家長(zhǎng)。愿我們的學(xué)習(xí)，成就更好的孩子！
家庭教育觀后感500字 3
家庭環(huán)境的好壞直接影響學(xué)生的心理健康。因此，建立良好的家庭環(huán)境是學(xué)生身心健康發(fā)展，形成良好心理素質(zhì)的重要保證。家庭美德是良好心理素質(zhì)形成的前提，家庭成員之間理應(yīng)和諧、融洽。盡管有時(shí)發(fā)生意見(jiàn)分歧，但在原則問(wèn)題上是團(tuán)結(jié)一致的。在這樣合作、諒解的氛用中，學(xué)生不但學(xué)會(huì)了對(duì)人的互助、互愛(ài)、合作、諒解，而且孩子的思維意志、能力等也會(huì)得到和諧發(fā)展，并從中獲得安全感，形成樂(lè)于接受教育的自覺(jué)性。相反，家庭成員之間形同陌路，處事自私，爭(zhēng)吵不休。這樣家庭的學(xué)生心理往往不健全，甚至是畸形的，他們對(duì)事情冷漠、偏執(zhí)、不合作。因此要大力提倡家庭美德，正確處理家庭成員的`相互關(guān)系，形成良好規(guī)范，要和睦相處，努力構(gòu)建家庭的融治氣氛，父母說(shuō)話辦事不能以勢(shì)壓人，要以情感人，以理服人，以樣教人，充分體現(xiàn)家庭是生活之港灣，這才有助干學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。
父母良好的教養(yǎng)態(tài)度是良好心理素質(zhì)形成的關(guān)鍵，父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，父母的教養(yǎng)態(tài)度和教育方法直接影響孩子的行為和心理，學(xué)生良好的`行為習(xí)慣是父母教育的結(jié)果。
因此，必須大力提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)，提高家長(zhǎng)的責(zé)任，認(rèn)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生健康心理的重要性，為子女的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭環(huán)境。
家庭教育觀后感500字 4
看了這次的視頻，收獲頗豐，最主要的一點(diǎn)就是家庭教育的重要性。
除了孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)之外，家庭也是重要的一個(gè)生長(zhǎng)環(huán)境的場(chǎng)所，具有無(wú)可替代無(wú)與倫比的作用。
孩子的青春期是十一二歲到十七八歲之間，這段期間孩子容易受情緒腦的控制。這個(gè)時(shí)代的孩子，他們可以宣泄的空間更少了，在我們那個(gè)年代的娛樂(lè)是和小伙伴們一起出去摘東西吃，而他們卻是回到家中，面對(duì)冷冰冰的電子產(chǎn)品。他們孤獨(dú)，缺少玩伴。他們失落，因?yàn)殡y得的周末不是在補(bǔ)習(xí)班就是在去補(bǔ)習(xí)班的路上。他們迷茫，因?yàn)樗麄冎恢缹W(xué)習(xí)，不懂得自身的價(jià)值感在哪。
所以，家庭教育在這期間起了至關(guān)重要的作用，我們可以用家庭的凝聚力，讓孩子體會(huì)到家庭的快樂(lè)與溫暖；用傳教的方式教會(huì)孩子們?nèi)绾卧诿鎸?duì)壓力時(shí)解決困難；用家庭環(huán)境的力量幫助孩子們培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的性格，不會(huì)輕易被壓力壓垮。
關(guān)于如何保護(hù)家庭環(huán)境方面，現(xiàn)在的.家庭問(wèn)題就是家庭的過(guò)于冷漠，家庭的劇烈沖突以及家里遭受了重大變故。第三點(diǎn)一般家庭是不會(huì)遇見(jiàn)的。第一點(diǎn)家庭的冷漠，家長(zhǎng)對(duì)孩子的不聞不問(wèn)，放養(yǎng)型讓孩子成長(zhǎng)，這樣孩子看起來(lái)很自由，但卻沒(méi)得到關(guān)愛(ài)，對(duì)于成績(jī)等方面也是無(wú)所謂的態(tài)度。第二點(diǎn)劇烈沖突，家長(zhǎng)太管孩子了，往往適得其反，意見(jiàn)不合而產(chǎn)生了沖突。在我看來(lái)，最好的辦法就是多溝通，少說(shuō)教。溝通是雙向的，雙方能像知心朋友一樣吐露自己的心聲，毫無(wú)保留，而說(shuō)教則是家長(zhǎng)單方面的教訓(xùn)孩子，孩子在長(zhǎng)大了之后該懂的道理早就懂了，說(shuō)多了也嫌煩。
家庭教育，家庭環(huán)境，由我們每個(gè)家長(zhǎng)共同守護(hù)。
家庭教育觀后感500字 5
最近一直因?yàn)楹⒆拥慕逃龁?wèn)題很焦慮，因?yàn)樘箲]所以都忘了自己之前學(xué)習(xí)的家庭教育課程，今天觀看了《中小學(xué)生家庭教育和網(wǎng)絡(luò)安全》，忽然意識(shí)到自己忽略了一個(gè)很重要的問(wèn)題，那就是孩子的感受，對(duì)孩子的共情能力培養(yǎng)不夠。
以前遇到問(wèn)題就是一味地指責(zé)，沒(méi)有去傾聽(tīng)孩子的心聲，這一點(diǎn)尤其在姐弟兩個(gè)關(guān)系上特別明顯，所以現(xiàn)在每每都聽(tīng)到她指責(zé)我：只愛(ài)弟弟不愛(ài)她。做父母的有時(shí)候也會(huì)被假象迷惑，之所以每次都指責(zé)她，是因?yàn)槊看味伎吹剿虻艿�。但是她告訴我的是：弟弟自己把自己臉挖爛了他還說(shuō)是我挖的。我說(shuō)：哪有自己挖自己臉的！后來(lái)還被我真的看到了，真是我兒子自己把自己弄傷，然后就說(shuō)是她姐姐弄的！在那之后我沒(méi)有在一味指責(zé)姐姐了。但是，在她的心里已經(jīng)烙下印記，偶爾爭(zhēng)寵的時(shí)候就會(huì)說(shuō)我只愛(ài)弟弟，不愛(ài)她！所以，現(xiàn)在盡量多的培養(yǎng)姐弟倆的感情，讓她們兩人和諧相處。
同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)孩子在寫作業(yè)的過(guò)程中，不會(huì)做的題目也不多，尤其是背誦作業(yè)，就沒(méi)有見(jiàn)她不會(huì)背的`。就是有一點(diǎn)，寫作業(yè)不夠?qū)Ｗ�，寫著寫著總想干點(diǎn)別的，所以就造成了拖拉現(xiàn)象，而且比較嚴(yán)重！尤其是她不愿意寫的作業(yè)特別明顯，這一點(diǎn)還沒(méi)有更好方法。不過(guò)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在為止，還是在進(jìn)步的，現(xiàn)在回家愿意寫作業(yè)了，每天都能完成自己的作業(yè)，比如：昨天的數(shù)學(xué)卷子，自己主動(dòng)拿著本子去抄寫，所以我能做的就是要有足夠的耐心去引導(dǎo)，盡量控制自己的情緒！
每個(gè)孩子性格不同，所以教育方式方法也不可能千篇一律，父母教育孩子沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，只有不停地摸索！唯一的相同點(diǎn)就是我們都愛(ài)自己的孩子，孩子同樣離不開(kāi)父母！仔細(xì)傾聽(tīng)，耐心引導(dǎo)，做好孩子第一任老師，不留遺憾！
家庭教育觀后感500字 6
父母是孩子一生的老師，家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是孩子成長(zhǎng)中不可忽視的因素之一，這種影響是潛移默化天長(zhǎng)地久的。通過(guò)這次家庭教育學(xué)習(xí)，體會(huì)頗深。下面就淺談幾點(diǎn)心得體會(huì)與大家共勉。
1、給孩子一個(gè)和諧有愛(ài)的家。孩子的健康成長(zhǎng)，最最離不開(kāi)祥和有愛(ài)的家庭環(huán)境。和諧有愛(ài)的家庭氛圍可以給孩子心理上的安全感和幸福感。做有愛(ài)的`父母，孩子的內(nèi)心才會(huì)充滿愛(ài)，有愛(ài)的孩子不懼艱難的挑戰(zhàn)。面對(duì)要求自然會(huì)甘之如飴，有愛(ài)的他們對(duì)自己更有自信。
2、把禮貌教育貫穿始終。禮貌是當(dāng)代社會(huì)文明的基礎(chǔ)標(biāo)志。父母要身體力行，為孩子做好榜樣，孩子會(huì)在潛移默化中養(yǎng)成文明習(xí)慣。
3、講究原則，不溺愛(ài)孩子。高爾基說(shuō)：愛(ài)孩子是連母雞都能做到的事情。沒(méi)有那個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子的，重要的是如何去愛(ài)。給給孩子一個(gè)界限，在界限內(nèi)她可以完全自由活動(dòng)。我們?cè)皆缃o孩子設(shè)立限制，孩子就越容易放棄她內(nèi)心試一試的想法，繼續(xù)在我們?cè)试S的范圍內(nèi)開(kāi)心的玩耍。
4、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。習(xí)慣可成自然，習(xí)慣即為平常。一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可能相伴永遠(yuǎn)，受益終身。學(xué)習(xí)能力是會(huì)長(zhǎng)久影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)以至關(guān)系今后能否成才的最本質(zhì)、最基礎(chǔ)、最重要的因素。學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的過(guò)程，我們父母要用耐心，用積極的心態(tài)去幫助引導(dǎo)孩子養(yǎng)成。
5、培養(yǎng)孩子多元的、廣泛的、持之以恒的興趣愛(ài)好。興趣愛(ài)好能豐富孩子的課余生活，梁?jiǎn)⒊凇秾W(xué)問(wèn)之趣味》中說(shuō)：凡人必須常常生活于趣味之中，生活才有價(jià)值。
總之，家庭教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的艱巨任務(wù)，需要我們做父母的共同來(lái)承擔(dān)，希望我們的孩子做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
家庭教育觀后感500字 7
爸爸這個(gè)陳教授講得挺好，里面實(shí)例很多，而且他的思維觀念也很新鮮，據(jù)他講，好多方法都是他自己琢磨出來(lái)的。陳教授不是學(xué)院派，是個(gè)實(shí)干家。印象深刻的有這么三個(gè)事例：一是女生染頭發(fā)，陳教授沒(méi)有生硬地規(guī)定就是不行，染可以，考進(jìn)前五名；二是游客總是到果園把里面弄得亂七八糟，主人想了個(gè)辦法，弄個(gè)牌子寫著如若被毒蛇咬傷，醫(yī)院離此二十公里，這樣再?zèng)]游客敢進(jìn)去了；三是陳教授講他自己當(dāng)年入伍超齡，他想辦法做到了看似不可能的事。
我覺(jué)得這個(gè)陳教授不簡(jiǎn)單，首先他頭腦活絡(luò)，善于思考，特別是通過(guò)逆向思維解決問(wèn)題；其次陳教授是個(gè)敢想敢干有魄力的人，從一個(gè)普通的鐵路工人成就了今天的一番事業(yè)，的確不簡(jiǎn)單，善于利用一切可用的資源成就自己，就是他說(shuō)的要善于整合資源吧；還有就是陳教授把自己投資兩個(gè)億的學(xué)校捐給社會(huì)，也說(shuō)明他是個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。最后他說(shuō)的話，雖然不是第一次聽(tīng)說(shuō)，但也的確如此，成功的人總是在困難面前積極地想著對(duì)策，他們可能會(huì)一個(gè)困難想到三個(gè)解決辦法，再?gòu)闹羞x優(yōu)，不善于動(dòng)腦的人，可能一個(gè)辦法都想不出來(lái)，或者總是寄希望于別人替自己解圍，永遠(yuǎn)掌握不了生活的主動(dòng)權(quán)，的.確那些失敗者總是在為自己找理由或者是抱怨上天不公，從沒(méi)在自己身上找找原因。
辦法總比困難多。這是我經(jīng)商的弟弟常說(shuō)的話，我覺(jué)得很有的道理。人生之中出現(xiàn)困難那是太正常的事了，關(guān)鍵是出現(xiàn)困難該怎么辦。一個(gè)困難出現(xiàn)，我們起碼要想到兩至三條應(yīng)對(duì)之策。而且也要培養(yǎng)自己孩子這方面的能力。陳教授提到孩子懂得愛(ài)父母，也就是感恩教育，也是大有必要。懂得愛(ài)別人，特別是父母的孩子，才會(huì)具有健全的人格，成功之后才會(huì)走上更高的境界。
家庭教育觀后感500字 8
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我深深地感受到對(duì)孩子的教育是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長(zhǎng)的。作為一個(gè)家長(zhǎng)、一所學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)對(duì)下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度。而我們家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師，其一言一行更是深刻地影響著孩子，作為家長(zhǎng)首先要以身作則，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。
父母承擔(dān)著對(duì)孩子實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，我們要用正確的思想、方法和行為來(lái)教育孩子養(yǎng)成好思想，好品行的習(xí)慣。教育理念跟著時(shí)代發(fā)展是一致的，都要不斷前進(jìn)，不斷變革，作為家長(zhǎng)有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，多陪伴，才能提升感情，對(duì)自己嚴(yán)格要求是必不可少的，日常生活中讓孩子不斷提升自己的動(dòng)手能力，干一些力所能及的家務(wù)也必不可少的'，良好的習(xí)慣養(yǎng)成不在一朝一夕，日積月累才能破繭成蝶。
家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。作為家長(zhǎng)，我們有責(zé)任不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理念，攜手家庭和社會(huì)，共同營(yíng)造關(guān)愛(ài)孩子健康成長(zhǎng)的良好氛圍，用愛(ài)滋潤(rùn)孩子心靈，用心啟迪孩子智慧，履行家庭教育的責(zé)任，做一名合格的家長(zhǎng)。
家庭教育觀后感500字 9
在這炎炎夏日里，兩位專家的線上課給我們家長(zhǎng)帶來(lái)一陣陣解暑良藥。讓“相親相愛(ài)”這個(gè)詞更具體更深刻。讓我們明白了先要懂得愛(ài)，然后再去愛(ài)。
國(guó)家頒布了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，把家庭教育上升到了法律層面，這充分說(shuō)明了家庭教育的重要性，當(dāng)然也從另外一方面說(shuō)明了我們現(xiàn)在家庭教育存在嚴(yán)重的不足和偏離。
現(xiàn)在生活水平不斷提高，我們?cè)谖镔|(zhì)方面對(duì)孩子們幾乎做到了有求必應(yīng)，這讓孩子們覺(jué)得一切都來(lái)得太容易，讓他們無(wú)形中養(yǎng)成了理所應(yīng)得的壞習(xí)慣。很多時(shí)候他們都一直生活在被愛(ài)中，而不懂得去愛(ài)。
我們時(shí)常用愛(ài)來(lái)交換他們的成績(jī)，或者直接告訴孩子好好學(xué)習(xí)最重要，家里的大大小小的事情與他們無(wú)關(guān)，或者高高在上嚴(yán)厲的批評(píng)辱罵孩子，讓孩子們承受著有壓力的`愛(ài)，讓他們成為學(xué)習(xí)的機(jī)器。
以上這些都是錯(cuò)誤的做法，我們要做新時(shí)代的父母，用愛(ài)感化孩子，用勤勞影響孩子，用睿智成就孩子。
我們要跟孩子一起讀書學(xué)習(xí)，感受知識(shí)的樂(lè)趣；跟孩子一起做家務(wù)，知道家庭事務(wù)的繁瑣；帶孩子一起工作，看到大人工作的辛苦；跟孩子一起孝敬長(zhǎng)輩，懂得中華民族的傳統(tǒng)美德。
家庭教育，作為家長(zhǎng)我們不缺席，我們一直在路上。
家庭教育觀后感500字 10
今天學(xué)習(xí)了履行家長(zhǎng)的主體責(zé)任，助理孩子的全面發(fā)展，我受益量多。家庭是孩子的人生的第一課堂，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到父母是孩子的第一責(zé)任人，父母承擔(dān)孩子家庭教育的主體責(zé)任。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，我們深刻認(rèn)識(shí)到，培養(yǎng)優(yōu)良品德是家庭教育的根本。潛移默化，寓教于樂(lè)是家庭教育的關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，用正確的思想方法和行為教育未成年人，才能讓孩子成為有擔(dān)當(dāng)?shù)?時(shí)代新人。通過(guò)學(xué)習(xí)，我還學(xué)習(xí)到了一些具體的教育方法，比如制訂一些小目標(biāo)，讓家長(zhǎng)不再忽略孩子的成長(zhǎng)。我們陪伴孩子成長(zhǎng)，孩子陪伴我們年輕。學(xué)會(huì)讓孩子去嘗試，一些沒(méi)有目標(biāo)的創(chuàng)造過(guò)程反而讓孩子提高了創(chuàng)造能力。讓孩子養(yǎng)成創(chuàng)造的能力，讓有創(chuàng)造力的人養(yǎng)成創(chuàng)造的習(xí)慣，才是最重要的。作為80后父母，往往我們的工作非常繁忙，往往忽視家庭生活的儀式感。
其實(shí)家庭儀式感會(huì)讓孩子更加熱愛(ài)家庭，通過(guò)家庭融入的過(guò)程，讓孩子心中充滿愛(ài)，提高了孩子的自信心。在家庭活動(dòng)中，讓堅(jiān)持一些小活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持，對(duì)持之以恒的習(xí)慣也有潛移默化的作用。記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以后會(huì)感謝自己當(dāng)時(shí)的付出。堅(jiān)持記錄孩子的成長(zhǎng)，讓孩子感受生活和遠(yuǎn)方。父母是家庭教育的主體，家長(zhǎng)傾情陪伴，讓孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)。不要只關(guān)注分?jǐn)?shù)，讓孩子全面發(fā)展，履行家長(zhǎng)主體責(zé)任。
家庭教育觀后感500字 11
今天看過(guò)科學(xué)家王元卓的講座，很感慨，現(xiàn)在社會(huì)很多家庭都認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就可以搞好教育，殊不知家庭教育才是第一位。父母在孩子的教育成長(zhǎng)中承擔(dān)了對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，需要用正確的思想、方法和行為教育孩子養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣。講座中王元卓對(duì)國(guó)家針對(duì)教育推動(dòng)了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》做了解讀，可見(jiàn)國(guó)家對(duì)于家庭監(jiān)護(hù)人教育孩子的重視。王元卓并結(jié)合自身家庭教育的事例，介紹了他秉承“立德樹(shù)人”的家庭教育理念，通過(guò)“言傳身教”，幫助孩子養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)傳統(tǒng)文化和耕種勞動(dòng)，通過(guò)科普手繪的方式為孩子們提升科學(xué)素養(yǎng)，以及通過(guò)親子閱讀為孩子打開(kāi)了解世界的窗口，增加孩子們“腹有詩(shī)書”的'自信。相比較之下我在陪伴孩子的成長(zhǎng)當(dāng)中缺少了耐心和有效的正確引導(dǎo)，有時(shí)孩子就是面鏡子，能折射出家長(zhǎng)的影子，家長(zhǎng)的言行舉止，情緒都會(huì)影響到孩子，所以作為家長(zhǎng)我們要以身作則，先給孩子做出好的榜樣，在陪伴孩子中共同成長(zhǎng)。
父母家庭是人生的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，培養(yǎng)優(yōu)良品德是家庭教育的根本、潛移默化、寓教于樂(lè)的教育方法是關(guān)鍵，學(xué)校和社會(huì)各界的指導(dǎo)支持是保障。有家庭學(xué)校社會(huì)的共同努力、協(xié)同育人，孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人！
家庭教育觀后感500字 12
每個(gè)孩子都是天使，關(guān)鍵看您有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
每個(gè)孩子都存在著個(gè)性的差異，他們都有自己的長(zhǎng)處和短處，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們更多的是在找他們的缺點(diǎn)和毛病，而對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處卻關(guān)注不夠，甚至是置若罔聞。
長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我們都認(rèn)為孩子是一張白紙，很多父母就按照自己的意愿給描繪“所謂的未來(lái)”，結(jié)果通常會(huì)畫得亂七八糟。
其實(shí)，孩子并不是白紙，而是一顆希望的種子，每一個(gè)孩子與生俱來(lái)都帶有獨(dú)特的基因和密碼。每個(gè)孩子都是不同的，獨(dú)一無(wú)二的。個(gè)體的差異，先天的秉賦，后天的教育等等都造成孩子之間的千差萬(wàn)別。成長(zhǎng)過(guò)程中只有相對(duì)的而沒(méi)有絕對(duì)的快與慢，我們需要耐心地等待孩子的成長(zhǎng)！
教育的目的就是讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，讓父母認(rèn)識(shí)到孩子的的價(jià)值，并去珍惜它。賞識(shí)孩子就是發(fā)現(xiàn)孩子獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值。孩子的價(jià)值是大是小，在哪一個(gè)領(lǐng)域他感覺(jué)不錯(cuò)，在哪個(gè)領(lǐng)域感覺(jué)欠佳，這些問(wèn)題他是從別人，特別是從父母的表?yè)P(yáng)和批評(píng)中得出結(jié)論的.。
天上漂浮的無(wú)數(shù)云朵，也沒(méi)有一朵是重復(fù)一致的那樣，發(fā)育程度，甚至家庭所處的環(huán)境都不盡相同，所以很多好的教育經(jīng)驗(yàn)未必適合每一個(gè)孩子，作為家長(zhǎng)要接受孩子之間存在差異這個(gè)事實(shí)對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常有幫助。
對(duì)待這些不論是主觀因素還是客觀因素造成的差異，首先要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)、然后冷靜對(duì)待，幫助孩子盡可能地跟別的孩子把差距縮小，這才是最正確的。
家庭教育觀后感500字 13
今天聽(tīng)完兩位老師的視頻講課，感悟頗深。家庭教育對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，良好的家庭教育會(huì)讓孩子成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。正確的家庭教育會(huì)讓孩子在今后更好地融入社會(huì)，成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
其實(shí)家庭教育本質(zhì)上就是生活教育，父母是孩子一生最好的榜樣，總結(jié)下來(lái)，影響孩子一生發(fā)展的要素也就兩點(diǎn)：
1、家庭關(guān)系要和諧。
溫暖而有力量的家庭關(guān)系是孩子的第一需要，也會(huì)助力孩子健康成長(zhǎng)。想要孩子獲得好的發(fā)展，就要給孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的家庭生活。比如一家人相親相愛(ài)，讓孩子從小就感受到溫暖和愛(ài)，相信世界上所有美好的事物。此外還要培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)的人格，在生活中鍛煉孩子，全家人共同參與，共同成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中還要避免家庭盲區(qū)，就是一味的溺愛(ài)孩子，毫無(wú)原則的滿足孩子所有不合理的'需求，這樣只會(huì)無(wú)形中害了孩子。
2、豐富多彩的生活要多參加。
我們的孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，也要進(jìn)行勞動(dòng)教育，學(xué)習(xí)和勞動(dòng)相結(jié)合。要讓孩子參與家中的家務(wù)，掌握基本的勞動(dòng)能力，干他力所能及的事，并且要持之以恒，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。培養(yǎng)孩子熱愛(ài)家務(wù)勞動(dòng)的好習(xí)慣也有助于增強(qiáng)孩子的責(zé)任心。
還有一點(diǎn)，我認(rèn)為在假期家長(zhǎng)多帶孩子出去走走，不但能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，豐富生活，還可以學(xué)到不少課本學(xué)不到的知識(shí)，這樣更能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
總之，學(xué)習(xí)和生活密不可分，寓教于生活，才能成就美好童年！
家庭教育觀后感500字 14
今天，我和媽媽一起觀看了《護(hù)苗·網(wǎng)絡(luò)安全課》的視頻。在這里，我有幾點(diǎn)感受與同學(xué)們一起分享：
首先是關(guān)于個(gè)人隱私。我知道了不僅自己的姓名，電話，住址屬于個(gè)人信息；而且就醫(yī)記錄，獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，放學(xué)路線，父母的工作單位都屬于我們的個(gè)人信息，我們都不能輕易泄露。個(gè)人信息的泄露，可能會(huì)給生活帶來(lái)諸多不便，甚至帶來(lái)人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失。
第二期的主題是遠(yuǎn)離不良信息，做合格數(shù)字小公民，關(guān)于不良信息，我國(guó)刑法規(guī)定，以牟利為目的，制作·出版·販賣·傳播淫穢物品的`，處三年以下有期徒刑。拘役或者管制。并處罰金。大量的獲取不良信息，會(huì)干擾自己的情緒，影響自己的行為。
第三期講了網(wǎng)絡(luò)防騙小知識(shí)，避免日常網(wǎng)絡(luò)生活遇到的坑。天下奇事常常有，免費(fèi)午餐卻少有，大獎(jiǎng)突然從天掉，防范之心更要高。綁卡交錢要慎重，謹(jǐn)防對(duì)方是假冒。代購(gòu)操作上點(diǎn)心，重要信息保護(hù)好。發(fā)現(xiàn)被騙別沉默，報(bào)警應(yīng)該要趁早。
第四期主要講了網(wǎng)絡(luò)欺凌，網(wǎng)絡(luò)是虛擬的世界，常�？梢越o自己賦予一個(gè)虛擬的身份，有人以為在這個(gè)世界真實(shí)的自我可以隱藏一些在現(xiàn)實(shí)中被約束的行為，界限在這里可以變得模糊，甚至消失。
第五期講了抵制盜版，不良書籍。長(zhǎng)期閱讀這些不健康書籍，會(huì)對(duì)價(jià)值觀產(chǎn)生消極影響。
網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)無(wú)形的大網(wǎng)，向我們伸出邪惡的大手，所以我們必須有一定的自控能力，日常的安全知識(shí)。我們一定要銘記在心。生命是世界上最寶貴的東西，讓我們共同努力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
家庭教育觀后感500字 15
今天觀看了第一講由中國(guó)首位女航天員劉洋老師講的《為孩子打上亮麗的底色》，里面著重強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性，愛(ài)是一個(gè)孩子最重要的底色，一個(gè)被愛(ài)包圍的孩子才能堅(jiān)定、勇敢、溫柔、善良而有力量。
父母是孩子的第一任老師，模仿是孩子的天性。家長(zhǎng)是孩子的榜樣，想讓孩子成為什么樣的人，那我們就努力去成為什么樣的人。家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，要給孩子講好第一課，幫助扣好第一�？圩印Ｆ渲兄斓だ蠋煹牡谌v家庭教育的“三字經(jīng)”讓我感觸很深，家長(zhǎng)的教育則是整個(gè)教育的基礎(chǔ)，教育孩子過(guò)程中我們應(yīng)以平常心對(duì)待，培養(yǎng)孩子的大格局，不要小聰明。對(duì)待孩子要嚴(yán)中有寬，不要一味的寵愛(ài)甚至溺愛(ài)孩子，在集體生活中，遇到問(wèn)題不能虛心接受別人的.建議，懶惰，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力。
這就提醒了我們?cè)谄綍r(shí)生活中要從小培養(yǎng)孩子的勤勉意識(shí)和自省精神，讓孩子認(rèn)識(shí)對(duì)錯(cuò)，在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候不在外人面前指出，不當(dāng)眾責(zé)罵孩子，事后，給孩子溝通，讓他自己回想那些地方錯(cuò)了，或責(zé)備或懲罰，尊重孩子的自尊心，同時(shí)也讓孩子有承擔(dān)錯(cuò)誤的擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)方便不過(guò)多的超負(fù)荷給孩子灌輸知識(shí)，在孩子承受范圍之內(nèi)減半灌輸，讓孩子有饑餓感，這樣孩子才能始終保持好的求知欲，更好的吸收知識(shí)。而不是我們一直灌輸讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)感。
對(duì)待孩子的成長(zhǎng)不要有太強(qiáng)的控制欲，培養(yǎng)孩子的主觀獨(dú)立思想意識(shí)，要知道孩子終歸會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)離開(kāi)我們的去獨(dú)立生活。
家庭教育觀后感500字 16
今天晚上和孩子一起觀看了河南省推進(jìn)“雙減”政策落實(shí)家庭教育系列講座省教育廳劉林亞巡視員講的第一講：“雙減”政策解讀，感觸頗深。
在我看來(lái)，孩子的健康成長(zhǎng)是最重要的，不求他成龍成鳳，只求他平安喜樂(lè)，心地善良，熱愛(ài)祖國(guó)關(guān)心社會(huì)，將來(lái)能有安身立命之本便足矣。成績(jī)只是外界衡量孩子的一種標(biāo)準(zhǔn)，不是唯一的也不是根本標(biāo)準(zhǔn)，家長(zhǎng)不能因?yàn)槌煽?jī)不理想便全盤否定孩子的發(fā)展可能性。
在這樣的教育理念下，我從來(lái)沒(méi)有給孩子報(bào)過(guò)課外培訓(xùn)班，不僅節(jié)省了大量的教育資金支出，也減輕了孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。孩子所在的班級(jí)，老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)進(jìn)行孩子在校情況反饋，還會(huì)不定期家訪，拉近了學(xué)校和家庭的聯(lián)系，使家校合作更好地培養(yǎng)孩子。
家長(zhǎng)要明白，家長(zhǎng)和學(xué)校都要對(duì)孩子的教育負(fù)起相應(yīng)的.責(zé)任，不能因?yàn)楹⒆邮菍W(xué)生就把教育的責(zé)任全部推給學(xué)校和老師。誠(chéng)然，學(xué)校老師在學(xué)生成長(zhǎng)教育方面接受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是家長(zhǎng)也應(yīng)終身學(xué)習(xí)，在工作之余關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)情況，尤其是隨著“雙減”政策的落地，孩子的學(xué)習(xí)壓力減輕，我們可以在周末帶孩子去圖書館讀書，去公園鍛煉身體，或者學(xué)習(xí)新技能，這個(gè)學(xué)期我的孩子就學(xué)會(huì)了騎自行車，孩子能夠從這些活動(dòng)中獲得成就感。
我相信，隨著“雙減”政策的落實(shí)，孩子會(huì)有更幸福的童年，更美好的未來(lái)！
家庭教育觀后感500字 17
今天聽(tīng)取了首都師范大學(xué)教育學(xué)院教授徐勇，北京市西城區(qū)學(xué)生活動(dòng)管理中心主任、教授王小慧給我們帶來(lái)的“言傳身教：中國(guó)傳統(tǒng)家庭教育內(nèi)容與方法的傳承與運(yùn)用”的公開(kāi)課，受益匪淺，談幾點(diǎn)感想：
言傳身教是中國(guó)傳統(tǒng)家庭教育內(nèi)容與方法的傳承與應(yīng)用。中國(guó)傳統(tǒng)家庭教育注重“孝”和“禮”，以家風(fēng)、家訓(xùn)的形式來(lái)完成，父母則是家風(fēng)、家訓(xùn)建設(shè)的主體。在言傳身教的家庭教育過(guò)程中，父母應(yīng)以賞識(shí)、肯定和鼓勵(lì)為主，以約束、批評(píng)為輔。積極尋找孩子身上的閃光點(diǎn)，肯定孩子微小的進(jìn)步。在孩子犯錯(cuò)時(shí)，多點(diǎn)耐心，循循善誘，幫助改正，不要過(guò)度苛責(zé)。良好的`家庭教育不是一蹴而就的，需要循序漸進(jìn)的積累才能完成。
家庭教育公開(kāi)課觀后感4
好的生活是好的教育，壞的生活是壞的教育。每個(gè)人都是在生活中長(zhǎng)大，和睦的家庭關(guān)系是否幸福決定孩子的良好成長(zhǎng)環(huán)境。積極豐富多彩的生活是影響孩子一生發(fā)展的要素。家庭是孩子的第二成長(zhǎng)課堂，溫暖而有力的家庭關(guān)系支撐會(huì)助力孩子成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)如何處理自身與外界的關(guān)系。另外生活實(shí)踐有助于孩子良好品德的形成。給孩子分配勞動(dòng)任務(wù)讓她從實(shí)踐中體驗(yàn)生活感悟生活，養(yǎng)成有條理的思維品質(zhì)有助于學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛(ài)家務(wù)勞動(dòng)的好習(xí)慣“力所能及”“持之以恒”有助于增強(qiáng)孩子的責(zé)任心。三代人的互動(dòng)才是完整的家庭教育，家庭教育以父母為主長(zhǎng)輩主動(dòng)參與。好的教育要父母和孩子相互學(xué)習(xí)相互成長(zhǎng)，與孩子一起創(chuàng)造美好生活，一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。
家庭教育觀后感500字 18
根據(jù)學(xué)校家長(zhǎng)教育工作安排，今天上午在線收看了五年級(jí)家長(zhǎng)課程《帶領(lǐng)孩子走上高情商之路》專題講座。姜雨萱老師的授課，引起我內(nèi)心的共鳴，也引發(fā)了我對(duì)家庭教育的思考。
情商高低代表一個(gè)人情緒控制，為人處事，說(shuō)話技巧等方面的能力水平，培養(yǎng)孩子提高情商對(duì)她將來(lái)走上成功的人生之路有著重要意義。孩子的情商高低由父母的情商決定，直接受家庭環(huán)境影響，家庭是培養(yǎng)孩子情商的主陣地。講座中姜老師以家長(zhǎng)對(duì)孩子切像皮這一行為不同態(tài)度產(chǎn)生的不同結(jié)果為例，分析了家長(zhǎng)的不同情緒反應(yīng)和處理方式對(duì)孩子心理造成的不同影響。對(duì)比我們?nèi)粘Ｉ睿谟龅筋愃茊?wèn)題時(shí)，我們大多也會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單，粗暴，情緒化的制止和訓(xùn)斥，很少考慮可能對(duì)孩子心理造成的不良影響。聽(tīng)講過(guò)程中，我一直在反思，為什么優(yōu)秀的孩子都來(lái)自優(yōu)秀的家庭？不是孩子天生優(yōu)秀，而是因?yàn)楹⒆拥母改竷?yōu)秀，他們給了孩子一個(gè)和諧融洽的.家庭環(huán)境，并在家庭教育中融入了情商，逆商等方面的培養(yǎng)內(nèi)容，孩子情商高低取決于父母。
當(dāng)今社會(huì)，決定孩子未來(lái)發(fā)展的主要因素已經(jīng)不是知識(shí)儲(chǔ)備量的多少，而是獨(dú)立應(yīng)對(duì)處置各種事情的能力。我們作為家庭教育的直接參與者，孩子健全人格的塑造者，要首先提高自己的情商，遇事多站在孩子角度換位思考，多比較幾套處理方案，堅(jiān)決杜絕大吼大叫式的粗暴教育，在和諧融洽的家庭氛圍中，帶領(lǐng)孩子走上高情商之路。
家庭教育觀后感500字 19
通過(guò)河南省教育網(wǎng)收看了王元卓教授的講座“履行家長(zhǎng)主體責(zé)任助力孩子全面發(fā)展”—解讀《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》該講座對(duì)這部法律的重要出臺(tái)做了詳細(xì)解讀。王元卓教授從量的數(shù)據(jù)、量的專業(yè)詞匯、量的案件、量的典型事件，深的詮釋了家庭是社會(huì)的細(xì)胞，需要重視家庭教育，推進(jìn)家庭教育的良好氛圍，引導(dǎo)家長(zhǎng)們?nèi)绾纬蔀楦�、更�?qiáng)的母。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，受益頗深，得體會(huì)如下：
教育孩，先要以作則，母是孩最好的榜樣，只有做了，孩才會(huì)跟著學(xué)，如果母不能作為孩的榜樣，那么，這種教育，不過(guò)是其外，敗絮其中的教育；溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩健康成長(zhǎng)的源泉。因?yàn)榧沂呛冎饕幕顒?dòng)場(chǎng)所，家庭氛的.好壞直接影響著孩的健康；對(duì)于孩的教育，母的責(zé)任和陪伴是任何都不可代替的，母需要承擔(dān)起母的責(zé)任，關(guān)注孩的內(nèi)世界，引導(dǎo)孩的成長(zhǎng)，不只是物質(zhì)資源的提供者，做到成才之前必先成；積極響應(yīng)“雙減”政策，家長(zhǎng)回歸，重視家庭教育，在我成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)修，培養(yǎng)出全發(fā)展和健康成長(zhǎng)的孩；的命是有限的，我們應(yīng)該在有限的擔(dān)負(fù)起命的責(zé)任，讓命有價(jià)值和意義。它把與，與社會(huì)僅僅的連接在起，捍衛(wèi)著類社會(huì)的未來(lái)，也捍衛(wèi)著國(guó)家的興盛和民族的崛起，這也就是所謂的命責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我在家庭教育受益匪淺，感覺(jué)需要提的還有很多，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。
家庭教育觀后感500字 20
今天非常用心的觀看了劉老師推薦的“家庭教育法”的短視頻，該視頻深入詮釋了家庭是社會(huì)的細(xì)胞，需要重視家庭教育，推進(jìn)家庭教育的良好氛圍，引導(dǎo)家長(zhǎng)們?nèi)绾纬蔀楦�、更�?qiáng)大的父母，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，受益頗深，心得體會(huì)如下：
1、教育孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會(huì)跟著學(xué)，如果孩子父母不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，不過(guò)是金玉其外，敗絮其中的教育。
2、對(duì)于孩子的教育，父母的責(zé)任和陪伴是任何人都不可代替的，父母需要承擔(dān)起父母的責(zé)任，關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)而不是物質(zhì)資源的提供者，做到成才之前必先成人。
3、溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長(zhǎng)的源泉。因?yàn)榧沂呛⒆觽冎饕幕顒?dòng)場(chǎng)所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的.身心健康。
4、家長(zhǎng)與孩子要進(jìn)行良性溝通。要善于傾聽(tīng)，傾聽(tīng)孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助。我會(huì)每次在睡覺(jué)前聽(tīng)孩子講講學(xué)校里發(fā)生的事情，做的對(duì)的我會(huì)表?yè)P(yáng)，做的不對(duì)的我會(huì)及的糾正。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)和孩子做朋友，做到真正溝通。孩子是父母的唯一，做父母的有責(zé)任有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好，不侈求孩子將來(lái)取得多么偉大的成就，只愿孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，擁有自信自強(qiáng)的心態(tài)，擁有獨(dú)立的人格，對(duì)他人和社會(huì)充滿愛(ài)。
家庭教育觀后感500字 21
讓孩子健康成長(zhǎng)家長(zhǎng)應(yīng)先教育孩子學(xué)會(huì)做人。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)在日常生活中要注意自己的`言行舉止，通過(guò)自己的行為來(lái)教育孩子學(xué)會(huì)做人，家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子在生活學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其次，在生活上凡是孩子能做的事情，都讓他們獨(dú)立去完成。多多培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受用的。
作為家長(zhǎng)的我們不要心急，要有耐心對(duì)孩子少責(zé)怪批評(píng)，多鼓勵(lì)引導(dǎo)，激發(fā)孩子的自信心家長(zhǎng)應(yīng)多抽出一些時(shí)間來(lái)陪伴孩子關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與孩子進(jìn)行溝通交流。
家庭教育觀后感500字 22
今天，學(xué)校組織觀看了家庭教育《中國(guó)傳統(tǒng)家庭教育內(nèi)容與方法的傳承與》視頻線上講座活動(dòng)，收獲頗多，感概萬(wàn)千。
父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，如何傳承家庭教育的良好方法與運(yùn)用？個(gè)人感受適合自己家庭的`為最重要，凡事從家庭做起，從小事做起，執(zhí)行制訂好的規(guī)律，家長(zhǎng)以身作則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就是傳承家庭教育的方法與運(yùn)用。多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，多給孩子欣賞的目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和品質(zhì)，有利于增強(qiáng)父母對(duì)孩子的信任，多給孩子以欣賞有目光，就會(huì)看到孩子與眾不同的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，看到他一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
通過(guò)學(xué)習(xí)視頻講座，我更懂得要對(duì)孩子的鼓勵(lì)、堅(jiān)持、肯定、耐心引導(dǎo)、平和看待，孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)更大。
家庭教育觀后感500字 23
在初夏的五月，聆聽(tīng)了兩位老師的心理健康教育的家長(zhǎng)微課堂，猶如在炎炎夏日中迎來(lái)一股沁心的涼意。
孩子教育是家庭中最為關(guān)注的問(wèn)題。很多人認(rèn)為教育應(yīng)該是學(xué)校的功能，但這早已被當(dāng)作一種狹義的教育理論。真正的教育始于家庭教育，父母的言傳身教成長(zhǎng)，影響孩子性格的形成和身心的發(fā)展，可見(jiàn)家庭教育的重要性。所以，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，作為父母，我們更應(yīng)該身體力行，以身作則，對(duì)孩子身心健康的發(fā)展更為更要有所作為。
通過(guò)學(xué)習(xí)焦婷老師所講的《親子溝通技巧——“我”信息》，確實(shí)有所感悟，與孩子相處的溝通的方式也存在著技巧性，換個(gè)角度去處理孩子存在問(wèn)題往往能達(dá)到更好的效果。場(chǎng)面也不至于那么難堪，卻又能為孩子所接受，還更有利于孩子的身心健康。對(duì)我而言，也是親子教育中的柳暗花明。孩子總會(huì)慢慢長(zhǎng)大，你總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)它的小腦袋的想法是做父母的無(wú)法想象得到的。
聽(tīng)了郭莉萍老師關(guān)于抑郁癥的`課程分享，讓我對(duì)這種不為人所理解的信息疾病有了些許了解。在對(duì)孩子的教育中，可以提醒我們孩子的心理存在變化，我們提前參與到孩子的心理建設(shè)中，能讓孩子的心理更健康，防止悲劇發(fā)生。
非常感謝有這種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，于我們這幫年輕父母是一次親子教育的誠(chéng)心思考，并有所悟。在教育的路上，我們與學(xué)校一起同行！
家庭教育觀后感500字 24
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于生活。青少年的身心健康以及身體素質(zhì)，是良好教育的根本。作為新時(shí)代的好少年，必須承擔(dān)起社會(huì)的重任，不辜負(fù)父母、老師的期望，在學(xué)習(xí)的必要前提下，首先要保證身體的健康！
通過(guò)觀看這次教育講座，深知：運(yùn)動(dòng)是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的重要途徑，也是培養(yǎng)學(xué)生思想品德的重要途徑，更是學(xué)生精神娛樂(lè)的重要。
青少年愛(ài)玩是天性，學(xué)習(xí)是被動(dòng)，為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍以及創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，為了讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之外擁有更豐富的體育精神和課外生活，因此發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)也變得十分重要了。
正如教育講座中所說(shuō)的：同學(xué)們可以在體育運(yùn)動(dòng)中開(kāi)發(fā)自己的想象力，不斷創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)新的運(yùn)動(dòng)方式，這也是開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力和想象力的一種。而家庭運(yùn)動(dòng)習(xí)慣也是培養(yǎng)孩子的一種教育觀，既可以強(qiáng)身健體，又為孩子分散學(xué)習(xí)中的壓力。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平也得到了提高，不論是學(xué)生還是大人來(lái)說(shuō)，精神方面的需要要大于物質(zhì)方面的需要，人們需要強(qiáng)身健體，更需要精神上的.享受，則形成了一種全民家庭運(yùn)動(dòng)教育。它對(duì)孩子學(xué)習(xí)上壓力的分擔(dān)，也對(duì)大人工作辛苦的排泄都是一種不錯(cuò)的調(diào)節(jié)。
所以，生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于生活，我們要不斷地發(fā)掘運(yùn)動(dòng)中的理念和從中獲得的道理，運(yùn)用到學(xué)習(xí)中和生活中，讓自己的生命更有價(jià)值、更多姿多彩！
家庭教育觀后感500字 25
看了這個(gè)視頻，收獲很大。最重要的一點(diǎn)是家庭教育的重要性。
除了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)，家庭也是重要的成長(zhǎng)環(huán)境，發(fā)揮著不可替代、無(wú)可比擬的作用。
孩子的青春期是在十一、十二歲到十七、十八歲之間。這個(gè)時(shí)期的孩子很容易被情緒腦控制。這個(gè)時(shí)代的孩子，發(fā)泄的空間少了。在我們這個(gè)時(shí)代，娛樂(lè)是和朋友出去挑吃的，回到家面對(duì)冰冷的電子產(chǎn)品。他們很孤獨(dú)，缺乏玩伴。他們迷路了，因?yàn)殡y得的周末不是在補(bǔ)習(xí)班，就是在去補(bǔ)習(xí)班的路上。他們之所以迷茫，是因?yàn)樗麄冎恢廊绾螌W(xué)習(xí)，而不知道自己的價(jià)值感在哪里。
因此，家庭教育在這一時(shí)期起到了至關(guān)重要的作用。我們可以利用家庭的凝聚力，讓孩子體驗(yàn)到家庭的幸福和溫暖；困難；利用家庭環(huán)境的力量，幫助孩子培養(yǎng)韌性，不輕易被壓力壓垮。
關(guān)于如何保護(hù)家庭環(huán)境，目前的家庭問(wèn)題是家庭冷漠、家庭暴力沖突和家庭大變。第三點(diǎn)，普通家庭是不會(huì)遇到的。第一點(diǎn)是家庭的冷漠，父母對(duì)孩子的`冷漠，放任自流的作風(fēng)讓孩子長(zhǎng)大，讓孩子看似自由，卻得不到呵護(hù)，他們對(duì)成績(jī)等方面漠不關(guān)心。第二點(diǎn)是暴力沖突。父母對(duì)孩子過(guò)度照顧，往往適得其反，因意見(jiàn)不合而產(chǎn)生矛盾。在我看來(lái)得了吧，最好的辦法就是多溝通，少說(shuō)教。溝通是雙向的。雙方可以像知心朋友一樣毫無(wú)保留地表露心聲，而說(shuō)教則是父母單方面給孩子上的一課。等孩子長(zhǎng)大了，他們就已經(jīng)明白了應(yīng)該明白的事了。惱人的。
家庭教育、家庭環(huán)境，由我們每一位家長(zhǎng)守護(hù)！
家庭教育觀后感500字 26
孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母和孩子是彼此最重要的陪伴。個(gè)別父母常常怕麻煩，圖省事，把孩子交給學(xué)校，把問(wèn)題推給老師，然而老師只是傳道授業(yè)解惑者，教得了知識(shí)卻養(yǎng)不成習(xí)慣，講得了道理卻訓(xùn)不成人，父母始終是孩子的第一責(zé)任人。
良好的習(xí)慣、讀書的興趣、堅(jiān)強(qiáng)的意志、崇高的人格、長(zhǎng)久的幸�；�，是孩子在成長(zhǎng)中必須具備的。教育孩子，最怕的就是“圖省事”，更不能“怕麻煩”。世界上越是重要的'事情，就越麻煩，越耗費(fèi)功夫。父母要比孩子更加努力，更加用心，才能用你的“不怕麻煩”換來(lái)孩子的優(yōu)秀和自律。
教育是公平的，幾乎所有令人羨慕的“別人家孩子”，都是父母用實(shí)實(shí)在在的努力和不厭其煩的耐心換來(lái)的。當(dāng)父母把教育孩子放在首位，孩子的人生才能不留遺憾。監(jiān)督的過(guò)程很痛苦，但等到定型以后，后面的路就好走了。每一個(gè)“別人家的孩子”都是“別人家的父母”犧牲了無(wú)數(shù)的娛樂(lè)、休息，傾心陪伴、嚴(yán)格教育出來(lái)的。
父母嚴(yán)格不是壞事，孩子的成長(zhǎng)需要贊美的陽(yáng)光，也需要批評(píng)的雨露。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，或多或少都會(huì)經(jīng)歷任性的階段。越小的孩子可塑性越強(qiáng)，父母教他規(guī)則，他就知進(jìn)退，父母教他善良，他就懂人情，父母教他禮儀，他就識(shí)大體。對(duì)于孩子的問(wèn)題，父母不妥協(xié)、不包庇、不縱容，孩子就不會(huì)變得調(diào)皮、任性、刁鉆。
“父母之愛(ài)子，必為之計(jì)深遠(yuǎn)”，父母對(duì)孩子真正的愛(ài)，是我愛(ài)著你，但是我絕對(duì)不會(huì)縱容你。
家庭教育觀后感500字 27
2月xx日上午，新蔡縣人民檢察院干警組成10個(gè)法治宣講小組，前往10所中學(xué)開(kāi)展“護(hù)苗行動(dòng)”、創(chuàng)建平安校園暨“開(kāi)學(xué)第一課”集中宣講活動(dòng)，對(duì)10000余名未成年學(xué)生進(jìn)行了法治教育。
活動(dòng)中，干警們?yōu)橥瑢W(xué)們發(fā)放《未成年人保護(hù)法》《安全知識(shí)手冊(cè)》，用講解故事的形式為同學(xué)們講解了什么是法律、增強(qiáng)法治觀念的重要性和如何加強(qiáng)自我保護(hù)，并結(jié)合近年來(lái)所辦未成年人案件，為學(xué)生們剖析了未成年人犯罪的.危害、原因及預(yù)防措施，教育學(xué)生從小樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高安全防范意識(shí)，告誡學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)自覺(jué)抵制社會(huì)上不良誘惑。
此外，干警們結(jié)合校園欺凌案例，詳細(xì)地分析校園欺凌案件容易發(fā)生的地點(diǎn)、作案人的心理、手段等，教育學(xué)生思想上要樹(shù)立防范意識(shí)，要提高保護(hù)自己的能力，尤其是女同學(xué)的自我保護(hù)，受到傷害及時(shí)向老師和父母反映，要敢于用法律武器保護(hù)自己。
宣講活動(dòng)引起學(xué)生極大興趣，大家爭(zhēng)先恐后地回答干警提出的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，發(fā)言踴躍，不時(shí)引起陣陣掌聲。
今年，新蔡縣人民檢察院將持續(xù)開(kāi)展法治進(jìn)校園活動(dòng)，推進(jìn)法治教育的常態(tài)”、全覆蓋，增強(qiáng)廣大青少年法治意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，為未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
家庭教育觀后感500字 28
家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，要給孩子講好“第一課”，幫助扣好第一粒扣子。蔡元培先生說(shuō)，家庭者，人生最初之學(xué)校也。教育是立國(guó)之本，強(qiáng)國(guó)之基，而家庭教育是整個(gè)教育的基礎(chǔ)，每個(gè)家庭都要重視家庭教育，培養(yǎng)好孩子對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是頭等大事。通過(guò)觀看這次視頻讓我對(duì)家庭教育的本質(zhì)有了更深刻的理解，也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)教育孩子過(guò)程中有很多不足。以下幾點(diǎn)是自己的感受和想法與大家分享：
一、高質(zhì)量的陪伴，是給孩子最好的愛(ài)
怎么陪伴孩子，與孩子相處是令很多家長(zhǎng)值得深思的'問(wèn)題。有些家長(zhǎng)說(shuō)，我一天到晚在孩子身邊，供他吃供他喝陪他玩耍難道我沒(méi)有好好陪伴他嗎？陪同不等于陪伴，時(shí)常看見(jiàn)家長(zhǎng)陪著孩子，家長(zhǎng)拿著手機(jī)，孩子自己在旁邊熱鬧，在他們的世界里互不打擾。父母的教育要言傳身教，放下手機(jī)，跟孩子互動(dòng)。共讀一本繪本，做一些簡(jiǎn)單的親子游戲，與孩子聊一些他感興趣的話題，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲……
二、尊重差異，因材施教
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，教育不是生搬硬套，我們要了解自己的孩子尊重差異做到因材施教。培養(yǎng)孩子的興趣而不是把父母的愿望強(qiáng)加給孩子。
作為家長(zhǎng)要深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的深遠(yuǎn)意義，不斷學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，爭(zhēng)做一名合格的家長(zhǎng)，給予孩子最好的成長(zhǎng)氛圍，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
家庭教育觀后感500字 29
據(jù)說(shuō)愛(ài)學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)都耳濡目染地影響著孩子，我也不能落后呢，有優(yōu)質(zhì)的家長(zhǎng)課堂肯定得去觀摩一下。
家長(zhǎng)是家庭教育的第一責(zé)任人，這個(gè)大家都應(yīng)該沒(méi)有異議。只是現(xiàn)在很多人把孩子的成績(jī)好壞與家庭教育是否成功掛鉤了。把學(xué)習(xí)上的焦慮進(jìn)一步的壓給孩子、老師、學(xué)校。讓我頗有感觸的是，我們應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)幸福的人，不是分?jǐn)?shù)機(jī)器。有些孩子成績(jī)不好，但不會(huì)妨礙他成為一個(gè)幸福的人，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，在成長(zhǎng)期間肯定也離不開(kāi)家長(zhǎng)的細(xì)心引航。同樣，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，卻玻璃心，連自己脾氣都控制不了的孩子，也不一定能走到幸福的彼岸。
在孩子的成長(zhǎng)路上，我們都需要細(xì)心觀察，正確引導(dǎo)，培養(yǎng)一個(gè)幸福的孩子，做幸福的一家人。
今天，看了兩位專家家庭教育公開(kāi)課。了解了生活教育的重要性，讓我得到很多收獲。
其實(shí)在孩子的'成長(zhǎng)中，家庭起到的作用的是巨大的，在孩子形成獨(dú)立思維之前，父母就是孩子參照世界的模板，所以孩子幼小的時(shí)候，父母更要關(guān)注對(duì)孩子的生活教育，在生活中，要教導(dǎo)孩子合理、積極地評(píng)價(jià)生活中、社會(huì)上的人或事，培養(yǎng)孩子樂(lè)觀積極的生活態(tài)度；給孩子安排力所能及的勞動(dòng)任務(wù)，并且鼓勵(lì)他持之以恒，培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校，父母是培養(yǎng)習(xí)慣的老師。在生活中與孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，讓孩子在父母的助力下飛得更高。
家庭教育觀后感500字 30
通過(guò)這次觀看視頻我有以下感悟：愛(ài)孩子的表現(xiàn)是給孩子心理上的支持，社會(huì)實(shí)踐中的正能量。我們對(duì)愛(ài)的涵義不同，總是認(rèn)為自己做的一切都是為了孩子好，完全不顧及孩子的感受，自己所做的并非是孩子成長(zhǎng)中所需要的。當(dāng)孩子遇到自己能夠處理的問(wèn)題，一定要把這個(gè)權(quán)利交給孩子。家長(zhǎng)對(duì)孩子的.愛(ài)無(wú)私，但一定要有原則，了解孩子的需求。在家庭中父母就是孩子的榜樣，家庭的氛圍是否和諧也很重要，一定要讓孩子參與其中，日常生活中的的'酸甜苦辣也要讓孩子體驗(yàn)，讓孩子有自己的體會(huì)，增加孩子和家庭成員之間的信任、理解，做到相互關(guān)愛(ài)，相互支持，給孩子愛(ài)的品質(zhì)打下基礎(chǔ)，這樣既尊重了孩子又鼓勵(lì)了孩子自身發(fā)展。真實(shí)的生活既是如此，生活即是教育。
關(guān)于在管教孩子上，一定要嚴(yán)格。嚴(yán)格的目標(biāo)核心是怎樣把一個(gè)自然人變成一個(gè)合格的社會(huì)人。這個(gè)嚴(yán)格原則上是必須堅(jiān)持的，因?yàn)楹⒆邮且粋�(gè)正在快速成長(zhǎng)的未成年人，如果不給孩子立規(guī)矩，不接受社會(huì)規(guī)則，以后孩子就無(wú)法適應(yīng)社會(huì)。孩子在生活中有不正確的行為習(xí)慣，作為家長(zhǎng)一定要及時(shí)矯正。誰(shuí)都不愿受規(guī)矩的約束，誰(shuí)都想自由，而人不能沒(méi)有制約、規(guī)矩，我們就要從小嚴(yán)格要求孩子，家長(zhǎng)不可以以愛(ài)的名義綁架嚴(yán)格要求孩子的本質(zhì)問(wèn)題。作為新時(shí)代的年輕人，每位家長(zhǎng)對(duì)孩子都是無(wú)比的慈愛(ài)，在日常生活中從自身做起，嚴(yán)慈相濟(jì)，把孩子培養(yǎng)成當(dāng)下社會(huì)最優(yōu)秀的小朋友。
家庭教育觀后感500字 31
今天非常用心的觀看了劉老師推薦的“家庭教育法”的短視頻，該視頻深入詮釋了家庭是社會(huì)的細(xì)胞，需要重視家庭教育，推進(jìn)家庭教育的良好氛圍，引導(dǎo)家長(zhǎng)們?nèi)绾纬蔀楦谩⒏鼜?qiáng)大的父母，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，受益頗深，心得體會(huì)如下:
1.教育孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會(huì)跟著學(xué)，如果孩子父母不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，不過(guò)是金玉其外，敗絮其中的教育。
2.對(duì)于孩子的教育，父母的責(zé)任和陪伴是任何人都不可代替的，父母需要承擔(dān)起父母的責(zé)任，關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)而不是物質(zhì)資源的`提供者，做到成才之前必先成人。
3、溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長(zhǎng)的源泉。因?yàn)榧沂呛⒆觽冎饕幕顒?dòng)場(chǎng)所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。
4.家長(zhǎng)與孩子要進(jìn)行良性溝通。要善于傾聽(tīng)，傾聽(tīng)孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助。我會(huì)每次在睡覺(jué)前聽(tīng)孩子講講學(xué)校里發(fā)生的事情，做的對(duì)的我會(huì)表?yè)P(yáng)，做的不對(duì)的我會(huì)及的糾正。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)和孩子做朋友，做到真正溝通。孩子是父母的唯一，做父母的有責(zé)任有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好，不侈求孩子將來(lái)取得多么偉大的成就，只愿孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，擁有自信自強(qiáng)的心態(tài)，擁有獨(dú)立的人格，對(duì)他人和社會(huì)充滿愛(ài)。
筱懿媽媽
家庭教育觀后感500字 32
關(guān)心和愛(ài)護(hù)小孩子要找到一個(gè)平衡點(diǎn)，不要愚昧盲目。教子與訓(xùn)子是兩個(gè)不同的概念，對(duì)孩子的嚴(yán)格是必須要的，然后理解和尊重孩子才是真正的關(guān)愛(ài)孩子。對(duì)待孩子要在人格上達(dá)到平等，不能任何事情都以一種命令的方式與態(tài)度，要站在孩子的角度溝通與探討，從而引領(lǐng)孩子走向正確的方向。
對(duì)孩子的`嚴(yán)：是嚴(yán)格要求，而不是過(guò)分的限制約束，要讓孩子在家里有大小事情的參與權(quán)利，作為家庭成員的重要組成成員，要讓孩子學(xué)會(huì)發(fā)表意見(jiàn)，培養(yǎng)思考的能力和方法，讓孩子能更好的理解父母從而得到更好的互動(dòng)與交流。一個(gè)好的家庭氛圍是孩子愛(ài)的能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，可以讓孩子了解父母的日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中體會(huì)父母的辛勞，孩子就更能從生理和心理上得到提升。
作為家長(zhǎng)我們要知道什么是孩子想要的，讓孩子能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭對(duì)國(guó)家有用的人。作為家長(zhǎng)要平等對(duì)待孩子，不能任何事情都代表孩子作決定，這是對(duì)孩子最基本的尊重。家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子遇到困難或者決定的時(shí)候與孩子共同探討，多參與孩子的日常生活多了解孩子所需，幫孩子找到解決問(wèn)題的方法，引導(dǎo)孩子相信孩子，這樣孩子才會(huì)真正體會(huì)到家長(zhǎng)真正的愛(ài)，這也是孩子所想要的，而不是一味的責(zé)罵譴責(zé)。真正的愛(ài)孩子不是嘴上嘮叨著我愛(ài)你寶貝之類，而是你在幫助孩子過(guò)程中所體現(xiàn)的才是真正愛(ài)的含義。
家庭教育觀后感500字 33
今天在線收聽(tīng)了西子大講堂老師講的關(guān)于家庭教育促進(jìn)法，講解了有關(guān)家庭有關(guān)事項(xiàng)以及要注意的各個(gè)事項(xiàng)，且舉了全國(guó)各個(gè)學(xué)校所發(fā)生的家庭教育所發(fā)生真實(shí)案例，且要求家長(zhǎng)們抽時(shí)間去閱讀一些家庭教育書籍，如陳鶴琴老師的文章《好媽媽勝過(guò)好老師》《女母的覺(jué)醒》《非暴力溝通》等以促進(jìn)家長(zhǎng)們的育兒智慧，以便更有效地對(duì)子女的智慧，更加科學(xué)的掌握學(xué)習(xí)方法，了解掌握子女的一些生活習(xí)慣，生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)上發(fā)生的一些問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并引導(dǎo)不能偏科，并培養(yǎng)孩子們的課外興趣。正確的方向，掌握更加科學(xué)的方法，糾正學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)。并學(xué)習(xí)中國(guó)歷史，我國(guó)歷史悠久，文化燦爛，多讀一些歷史書籍，清楚歷史的變遷中國(guó)的社會(huì)是不斷向前發(fā)展的，而社會(huì)的發(fā)展又是由人來(lái)推動(dòng)的.，特別是特定歷史條件下的歷史人物，對(duì)社會(huì)的發(fā)展更是起到了巨大的推動(dòng)作用，而這些特定的歷史人物，也是腹有詩(shī)書，讀萬(wàn)卷書的成功人士，所以從小要給孩子灌輸一種思想，就是要想人生成功，就要多讀書，一切從書讀書開(kāi)始，且家長(zhǎng)們之間也要相互多交流，總結(jié)一些先進(jìn)的方法，對(duì)于不良的方式要摒棄，對(duì)于孩子們的作業(yè)，在時(shí)間允許的情況下陪同一下，對(duì)于錯(cuò)誤的，及時(shí)糾正，要告其之所以然，做到和孩子一起學(xué)習(xí)，也能充實(shí)一下，自己絕對(duì)杜絕孩子玩游戲。
家庭教育觀后感500字 34
近日參加了家庭教育宣傳周“履行家庭責(zé)任做合格家長(zhǎng)”的主題活動(dòng)，聆聽(tīng)了優(yōu)秀家長(zhǎng)的精彩講述，對(duì)家庭教育和孩子相處有了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。
首先，作為家長(zhǎng)要有一顆包容的心，面對(duì)孩子身上存在的不足和缺點(diǎn)，要避免抱怨的語(yǔ)氣來(lái)去指責(zé)她，孩子是不斷的成長(zhǎng)與發(fā)展的，我們要要多鼓勵(lì)她，給予她的更多的信心和勇氣，用發(fā)展中的眼光看待他們，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，幫助他們?nèi)タ朔щy。
其次，作為家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的.心聲，每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，我們要善于站在孩子的角度上，去看待問(wèn)題，給他們自主選擇的權(quán)利，讓他們感受到來(lái)自父母的愛(ài)，讓他們感受到，是可以和父母一起分享喜怒哀樂(lè)，并值得信賴和父母可以做朋友。
最后，家長(zhǎng)要言傳身教，以身作則，做好榜樣，父母是孩子的重要的教師，要想教育好孩子，必須要言行一致，以身作則，做好孩子的楷模，例如“尊老愛(ài)幼言而有信”等一些規(guī)則，文明有得樂(lè)于助人等品德，我們也要以“立德樹(shù)人”為目標(biāo)，配合好老師，共同促進(jìn)孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，
教育孩子是家長(zhǎng)的責(zé)任，在新時(shí)代新征程下，我們家長(zhǎng)要主動(dòng)學(xué)習(xí)善于總結(jié)，時(shí)刻自省與孩子間的相處之道，與孩子共同成長(zhǎng)，建立密切的親子關(guān)系，多陪伴孩子感知世界的美好，啟發(fā)孩子的智慧能量，以家庭的關(guān)愛(ài)和教育引導(dǎo)，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，做一個(gè)積極向上的祖國(guó)花朵。
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