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家庭教育活動總結(jié)

時間:2023-02-08 15:26:08 家庭教育 我要投稿

家庭教育活動總結(jié)【精】

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的家庭教育活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭教育活動總結(jié)【精】

家庭教育活動總結(jié)1

  今天是本次培訓的最后一天,主講的'專家是陸士楨教授。陸老師的講座理論性強而不失幽默風趣,語言富有哲理,深受廣大老師和家長的贊同。

  本次講座主要介紹了當代兒童發(fā)展的相關(guān)問題。其內(nèi)容豐富多彩,我個人選取了我最喜歡的幾個知識點,分別從家庭教育面臨新挑戰(zhàn)、學會鼓勵孩子這兩方面進行淺談。本次講座繼續(xù)豐富著我對家庭教育的認識,知識就 這樣一點一滴的積累著,使我收獲蠻多,感觸蠻多。

  家庭教育面臨著新的挑戰(zhàn)。當今家庭教育的目標是為社會培養(yǎng)合格人才到促進人的全面發(fā)展,同樣我們也肩負著從傳授前人積累的知識到使人獲得持續(xù)發(fā)展的能力的使命。這也是從集體化、標準化到個別化、個體化教育的特征。這就要求我們廣大教育者有著從以課堂學科為基本體系到以問題為中心的跨學科結(jié)構(gòu)的組織能力。家庭教育是公平的教育,我們要從一般性的人人享有受教育權(quán)的權(quán)利到機會平等、過程平等、結(jié)果平等。具體的途徑是從以傳授讀書為主到強調(diào)實踐性過程、創(chuàng)造性過程、廣泛的社會經(jīng)驗完整的社會概念等。

  學會鼓勵孩子。這句話看似簡單,其實做起來卻不容易。雖然我還沒有成家有子,但是聽過陸老師的講解給我打下了深刻的烙印。鼓勵孩子要尋找孩子的優(yōu)點,不要強調(diào)他的責任,要表示友好和欣賞他,表達自己的感情、傳遞溫暖;尤其要花點時間和孩子玩游戲,注意事情的過程,而不是結(jié)果;不情緒化的對待孩子,不對孩子的一時挫敗表示難過的情緒;切忌不用處罰或報復的方式,要善于表達幽默,盡量表達樂觀的態(tài)度。

  本次培訓好比知識王國之旅,我是帶著希望參與,最后滿載而歸。知識是無窮的`,謹以一篇小小的心得難以完全表達我內(nèi)心的喜悅。

  最后,我要借用智利詩人加伯利的一段話結(jié)束本次學習!拔覀冃枰脑S多東西都可以等待,可是孩子卻不能等待,就在此時此刻,他們的骨骼在形成,他們的血液在成長,他們的器官在發(fā)育,對孩子來說,我們的回答不能是‘明天’而是‘今天’,明天太遲了!

  最后感謝學校領(lǐng)導和各位專家能給我這次寶貴的學習機會!

家庭教育活動總結(jié)2

  針對農(nóng)村家庭教育子女存在很多問題這一現(xiàn)狀,20xx年11月1日,高新區(qū)XX中心小學特邀愛-自然-生命體系家庭教育宣講師、父母研究院親子導師、國家二級婚姻家庭咨詢師、繪畫心理咨詢師史志玲老師舉辦家庭教育大講堂活動,給高新區(qū)XX中心小學的一年級全體家長上了一堂生動有趣的育兒課。

  課堂上,史老師用極富感染力的語言從當前兒童家庭教育的難點、誤區(qū),注意力的方向,父母的學習態(tài)度決定孩子的未來人生三大方面,用生動的'案例深入淺出地分析了當前家庭教育的特征、易出現(xiàn)的共性問題,把家庭教育和文明理念傳播到廣大農(nóng)村家庭之中。并通過與家長們的互動,強調(diào)了家庭溝通方式、孩子言行教育的重要性。建議父母在家庭教育中要把時間、愛、信任、溝通留給孩子,積極參加孩子學校的活動,多與學校及老師溝通交流,共同形成家校教育的合力,為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。此次講座不僅提高了家長對家庭教育的重視,而且還為家長提供了適用的家庭教育應注意的心態(tài)和措施,同時也讓家長意識到了家庭教育素質(zhì)與家庭教育質(zhì)量的密切聯(lián)系及其重要性。

  在場家長們深受啟發(fā),受益匪淺,紛紛表示今后一定要不斷學習、提高自身素質(zhì),爭做合格家長,營造積極向上的家教氛圍,培養(yǎng)健康合格的人才,和孩子們共同成長。

家庭教育活動總結(jié)3

  家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。鎮(zhèn)政府、宣教局對此非常重視,小學的“家長義工”在我市影響頗大。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長學校工作中采取了很多切實有效地措施,形成了自己的特色:

  一、不斷完善組織機構(gòu)建設,制度健全。

  1、我校成立家校聯(lián)動領(lǐng)導小組。以家長學校校長為核心,全面開展學校家庭教育工作,學校社工協(xié)助,他們走進社區(qū)、走進學生家庭。從校級領(lǐng)導負責到年級組長負責,最后班主任老師負責學校家庭教育方面工作。各級負責人經(jīng)常通過家訪、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系、溝通。

  2、我校成立家長委員會,做到有掛牌、有場所,為學校家庭教育工作提供了便利。20—年9月22日,我校進行新一屆的家長委員會換屆選舉,新一屆家長委員會的家長代表全校一千五百多學生家長履行家校溝通工作,起到橋梁作用。

  3、我校實行行政掛靠村(居)制度。我校十二位行政分別掛靠全鎮(zhèn)十二個管理區(qū)。每個學期定期向管理區(qū)管教支委匯報該村學生的學習生活情況,探討如何感化差生,使之成人成才。

  4、設立專職關(guān)工委主任。我校返聘一位有豐富學生思想工作經(jīng)驗的退休教師擔任專職關(guān)工委主任。發(fā)揮關(guān)工委的組織優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢和資源優(yōu)勢與社區(qū)、家長合作,開展針對青年學生的思想工作。

  5、與市第三人民法院、鎮(zhèn)公安分局定期開展法制教育進課堂、進社區(qū)活動,還與班主任、社工一起探訪“問題”學生家庭。

  二、促進基礎常規(guī)工作的開展

  1、學期初始,我校家校聯(lián)合領(lǐng)導小組主任曾榮耀結(jié)合市教育局、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會議精神及相關(guān)文件,并聯(lián)系我校實際情況認真制定家庭教育工作計劃、家長學校工作計劃。

  2、加強家長學校建設工作。

 。1)制定家長學校授課課程計劃。積極調(diào)動各年級年級組長以及邀請學校家庭教育指導師,為家長辦講座,舉辦家長家庭教育交流會,努力解決困擾家長們的家庭教育問題,更好的'實現(xiàn)學生、家長、學校三贏的局面。

 。2)家長授課培訓方式異彩紛呈。我們有講座、讀書交流會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式。20—年4月14日,我校邀請全國著名演講師鄒越老師到我校演講,全校三千多師生感動得淚灑僑中,感悟頗深。20—年11月18日我們邀請廣東省著名一線教師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。20—年11月10日,家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級家長委員會,與會家長委員12人,座談會中,家長們不僅是聆聽,還暢所欲言,為治理學校周邊環(huán)境獻計獻策。20—年下學期,第一次段考后,召開全校家長會。各班家長會改變以往老師一言堂模式,鼓勵家長主持家長會,班級家長委員會成員積極發(fā)言,在家長們的交流、討論中解決班級問題,更方便、更睿智。20—年12月,我校邀請各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學教育情況,為我校的進一步發(fā)展提出很多建設性的建議。

 。3)認真做好家長學校資料整理好工作。收集整理家長委員會、家長座談會、家長會的簽到表、活動記錄表等,20—年12月,由于家校工作優(yōu)秀,我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進單位”榮譽稱號,家校領(lǐng)導小組主任榮獲先進個人。

  三、積極開創(chuàng)我校特色家庭教育服務。

  在各項活動中,提供家長參與的平臺,讓家長在親子活動中更好的實踐從教材中,從講座中,從交流會中學習到的家庭教育理論,增進親子之間的理解與關(guān)愛。20—年10月25日,初一(7)班張老師倡議學生感恩實踐———給媽媽洗洗腳,活動中,不僅有學生們的認真完成,還有家長們用心的記錄,一張張照片彰顯出的是一個個其樂無窮、融洽的家庭,一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最激動的心情。20—年12月10日,我校開展二十一屆校運會,每班邀請了十位家長參加,讓家長與他們的孩子一起賽跑等,這些親子活動讓他們在運動比賽中加強了解、增進感情。20—年5月,鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動儀式在我校舉行中,各班家長和學生紛紛響應,其中初三(1)班賴小彤家庭的心得體會最為出色,孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會,并且圖文并茂,內(nèi)容具體豐富。

  回顧過去,我們在家庭教育工作上有特色、有閃光,但是也存在不足。展望新年,我們還要不斷完善自身工作,我們將努力實現(xiàn)以下目標:

  1、向兄弟學校學習,向小學學習,取長補短,爭取“家長義工”制度在我校鋪開。

  2、進一步提升家長學校講座質(zhì)量,為家長們提供及時有效的家庭教育服務。

  3、繼續(xù)做好家長學校特色——親子活動,力求活動范圍廣、家長參與度高、家校認同感強。

家庭教育活動總結(jié)4

  家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),是與學校教育、社會教育密切配合共同促進未成年人健康成長的重要途徑,是教育改革的一個的重要組成部分。我校在教育局的指導下,在學校“崇學養(yǎng)行”文化理念的引領(lǐng)下,以實現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標,以學校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點,積極開展工作,提升我校家庭教育的整體水平。

  一、專題學習,提高意識

  本學期我校在三月開學工作就緒后,開展了“家庭教育活動月”,組織高段年級家長代表進行了專題講座,取得了很好的效果,家長一致反映,習得了很多與孩子溝通的`好方法,消除了家庭教育的焦慮情緒,對今后的家庭教育起到科學指導作用。

  二、父母課堂,提升家教水平

  我校分別在3月25、26日下午二節(jié)課后,以班級為單位,組織本班家長開展了父母課堂教學。各年級根據(jù)本班特點和需求,選擇授課內(nèi)容,在教研組集體教研過課的基礎上進行教學,真正讓每個家長學有所獲。

  三、讀書活動,提升自我

  為了營造濃濃的書香家庭氛圍,把讀書活動引入到家庭使書香墨韻在家庭得到升華,本次家庭教育月中我們繼續(xù)建議家長與孩子一起一次書店,購買一些適合孩子閱讀的書籍,與孩子共讀一本書,并進行讀書交流。與孩子同寫下讀后感,共同享受讀的快樂,不僅提升了家長素養(yǎng),也為每個孩子的健康成長奠定了基礎。

  總之,為了是每一個孩子都能享受到教育的幸福,我校堅持“把每一件小事都做出教育的味道”的辦學宗旨,積極向家長傳授科學的家庭教育知識,幫助家長轉(zhuǎn)變觀念,改進教育的方法,形成教育合力,做了大量的工作。今后,我校將繼續(xù)努力,不斷開拓思路,改進方法,營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,形成可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,真正為聰慧而高尚的人生奠基!

家庭教育活動總結(jié)5

  學期的工作即將結(jié)束,幼兒園的家庭教育工作有條不紊的順利完成,本學期我園的家庭教育工作在園領(lǐng)導的重視下,在各班家長委員會成員的協(xié)助下,在各班老師、家庭教育指導師及家長的密切配合下,順利地圓滿的完成家庭教育各項工作,體現(xiàn)抓全面、有特色,家園共育的良好局面,F(xiàn)將本學期家庭教育工作總結(jié)如下:

  一、提高理論學習,促進全體教師的家教理論水平

  家庭教育是一門科學,老師們雖然是從事幼兒教育,但是對家庭教育還是需要不斷的學習,本學期幼兒園家庭教育指導站組織各班教師學習家庭教育理論,了解家教信息,掌握家教相關(guān)知識,指導老師書寫家庭教育指導案例,教師根據(jù)孩子的表現(xiàn)及家長育兒情況,找出家庭中存在問題,撰寫教養(yǎng)筆記、個案分析,嘗試書寫家庭教育指導菜單,形成自我學習意識,大大提高指導家庭教育的水平。

  二、家庭教育常態(tài)工作定期完成,真正做到落地式家庭教育

  1、利用慶“十一”“元旦聯(lián)歡會”活動開展親子活動,借此組織開展家長咨詢,對家長提出在家庭教育中遇到的疑難問題給與較好的解決,抓住家長來園的機會,指導家長提高家庭教育水平。

  2、各班班級開設家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳家庭教育知識。家園聯(lián)系欄內(nèi)容及時更換,張貼優(yōu)秀家長作業(yè)、育兒心得,讓家長從中了解幼兒在園的情況和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。

  3、定期發(fā)放“家園小報”,通過發(fā)表教師的個案分析、家長育兒心得以及典型案例、故事,讓家長受益,使成功的育兒經(jīng)驗得到輻射。

  4、利用幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁聊吧、微信群與家長交流,鼓勵家長積極登陸,與班級教師多聯(lián)系,不能解決的.問題可在幼兒園家庭教育工作站微信群中,與指導師們交流,充分整合資源,對家長指導。幼兒園網(wǎng)站還鏈接了中華家庭教育網(wǎng)、克拉瑪依市家庭教育指導中心網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡學習先進家教經(jīng)驗。

  5、做好家長開放日活動,幼兒園每月為家長開放一次教學活動,重點做好活動后的反饋。每學期評選優(yōu)秀家長,以點帶面發(fā)揮榜樣作用。

  6、根據(jù)家長需求,幼兒園家長訂購了《不輸在家庭教育上》作為家長學校的教材,并要求家長書寫學習心得,各個年齡組還根據(jù)本組幼兒年齡特點針對家長開展了“每月一題”家長答題活動,家長都能認真對待,積極完成布置的作業(yè),各班老師將收集上來的作業(yè)進行梳理,對于優(yōu)秀的家長答題張貼在宣傳版,讓家長之間相互交流,大大宣傳了家庭教育的重要性,家長主動學習的積極性更高漲了。定期提供家庭教育指導菜單,家長可對照自己教育孩子行為進行有效的幫助。

  7、開展有針對性的家長講座,根據(jù)每個年齡段孩子家長需求,有針對性的開展專題講座。為保證各項家長活動的參與率,制定合理的講座計劃。如開展專題講座“幼小銜接”、“賞識教育的認識”以及“讀書漂流活動”,參與家長達500名左右,取得良好的效果。

  8、發(fā)放家長問卷調(diào)查表-X份,針對幼兒園的工作讓家長給予評價,征集家長的意見、建議。

  9、扎實、有效開展家委會工作。定期召開家委會,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理。審核幼兒園的伙食情況,了解幼兒園對幼兒營養(yǎng)分析情況,并提出合理的建議。請家委會成員不定期到園聽課提出寶貴意見,進一步提高我園教育教學水平。

  三,特色亮點:家長助教團

  本學期還著重組織開展了“家長助教團”的活動,家長根據(jù)自身資源自愿報名,人數(shù)多達-名,實施內(nèi)容有:如“安全知識”“籃球訓練”“體育游戲”“隊形隊列”等,許多家長對“家長助教”新做法表示非常歡迎。這是一項很好的和孩子進行互動的教育模式,不僅拉近了和孩子們的距離,充分體現(xiàn)家長資源的豐富。

  在下學期,幼兒園的家庭教育工作還將繼續(xù)努力,將家庭教育工作落到實處,努力使更多的家長成為一流的家長,讓家庭教育和幼兒園教育有機結(jié)合,共同為培養(yǎng)健康快樂的孩子而努力。

家庭教育活動總結(jié)6

  為了進一步推動我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內(nèi)涵,更好服務家長,我校成立了以魏次開校長為組長的`標尚學校第十四屆家庭教育宣傳月領(lǐng)導小組,并制定了詳實的宣傳活動方案,務實而有效地開展了一系列主題活動;顒又饕山M織學生和家長參加街道親子家庭教育報告會、百師訪千家、家庭教育工作圖片展覽、家長學習日、家庭教育專題報告、獎學金頒獎大會暨素質(zhì)教育成果匯報演出六部分組成,總結(jié)我校本屆家庭教育宣傳月。

  為了進一步推動我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內(nèi)涵,更好服務家長,我校成立了以魏xx校長為組長的“xx學校第十四屆家庭教育宣傳月“領(lǐng)導小組,并制定了詳實的宣傳活動方案,務實而有效地開展了一系列主題活動。活動主要由“組織學生和家長參加街道親子家庭教育報告會”、“百師訪千家”、“家庭教育工作圖片展覽”、“家長學習日”、“家庭教育專題報告”、“獎學金頒獎大會暨素質(zhì)教育成果匯報演出”六部分組成,總結(jié)我校本屆家庭教育宣傳月特點為:策劃提前精細、形式豐富多彩、活動優(yōu)質(zhì)高效、反響強烈面廣。

  本次家教宣傳月,無論在規(guī)模上,形式上、效果上可以說是內(nèi)容豐富,亮點頻頻,不僅推介了學校發(fā)展,還讓家長們像過節(jié)一樣,乘興而來,滿意而歸,盡情享受了一份豐盛與營養(yǎng)的家教大餐。

家庭教育活動總結(jié)7

  在20xx—20xx學年中,烏恰縣波斯坦鐵列克鄉(xiāng)種羊場學校以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以《公民道德建設實施綱要》依據(jù),以“解放思想、實事求是、優(yōu)化家教”為主題,以推進學校素質(zhì)教育為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學校教育、社會教育緊密結(jié)合,形成合力,構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺,相互促進。為了努力提高家長科學教子的能力和水平,教會學生學會生存、學會學習、學會創(chuàng)新,使廣大學生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設人才。我校建立了以阿地力艾木熱拉校長為組長的家長教育委員會。

  我校通過家長教育培訓,給家長分發(fā)了家庭教育相關(guān)材料,印發(fā)了種羊場學!盃幾龊细窀改福囵B(yǎng)合格人才”倡議書。利用了宣傳櫥窗、黑板報和各種會議對家長進行家庭教育工作。

  我校針對學生習慣的培養(yǎng),家庭教育中如何實施,結(jié)合生動的事例,與家長進行交流。結(jié)合檢測的情況,向家長提出了家庭輔導孩子學習的重要性以及要做的基本工作。

  我校開展了家訪活動,讓每位班主任到學生家中家訪,請家長到學校交談或電話家訪和填寫家長調(diào)查問卷。通過家長的反饋,得到家長的認可。這樣家庭和學校有了共同的目標,相互配合,學生的全面素質(zhì)得到了不斷提高。

  我校開展創(chuàng)建“學習型”家庭的活動,讓班主任注冊了家長學校信息平臺,促進家庭教育模式由單項教育向親子互動模式轉(zhuǎn)變。我校開展組織家長、教師、學生共同開展了親子活動,形成民主、和諧的親子關(guān)系。我校充分利用了“家長意見箱”,請家長參與學校工作的評價。家長對學校工作的態(tài)度、對校領(lǐng)導、班主任及任課教師進行了有效的評價,很大程度上影響了學生的`情緒,我們要將家長的意見真正裝在心里育人。

  我校在感恩節(jié)期間,組織學生開展感恩系列活動,讓學生抒發(fā)心底感受到的家長的關(guān)愛,調(diào)動學生認真學習,回報父母的積極性。

  我校鼓勵家長利用寒暑假讀書,提高教子水平,激發(fā)家長的閱讀興趣。同時增進家長與孩子之間的交流,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才打下基礎。

  我校當前家庭教育的失誤,主要有以下幾種類型;(1)溺愛型;(2)專橫型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型。應該從這些失誤中總結(jié)經(jīng)驗,接受教訓,學校將根據(jù)不同類別的家庭狀況,特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動人口家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實際,有針對性的分類實施教學,突出以家長為主體,授課內(nèi)容與形式密切貼近家長,讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務于廣大學生家長;同時立足學生的年齡特征、家庭狀況、結(jié)合實際、分層施教,開展家教研究,積極探索家教方法。

  我校對家庭教育工作中涌現(xiàn)出的先進家教工作者,先進家庭、先進家長給予獎勵和表彰,充分調(diào)動家長工作的積極性,特別是注重激發(fā)家長參與的熱情,提高家庭教育工作的針對性和實效性。

家庭教育活動總結(jié)8

  隨著時間的推移,奇臺五小家長會如期而至,雖然天氣炎熱,當絲毫沒有影響到家長的熱情,因為這一切的一切,都是為了孩子,F(xiàn)對本次家長會總結(jié)如下:

  一、提前規(guī)劃,準備充分

  因為我知道這次家長會的重要性,所以在期中考試前,我就開始對家長會進行構(gòu)思,在加上考試后,在劉組長的指導下,我們二年級班主任統(tǒng)一了思想,提高了認識,這就為家長會的順利召開,打下了堅實的基礎。

  二、家長到會率高,滿意率高

  本次家長會到會率達100%,并且有的家庭家長還不止一位,這讓我們感到十分的欣慰。

  三、家長會內(nèi)容概況

  本次家長會主要分兩個部分:首先,由亢書記對家長進行培訓,時長達兩個半小時。第二部分,由班主任對班級工作進行詳細總結(jié)。作為班主任,我主要從以下七個方面給家長交流:

  1、對本班期中考試情況進行總結(jié)

  2、給期中考試優(yōu)秀生和進步生進行頒獎

  3、給家長提一些建議

  4、學生給家長說說的心里話

  5、給家長談一下以后考試的一些大概情況

  6、讓家長留下寶貴的意見

  7、給家長單獨交流。通過交流我與家長達成了如下共識:

  1、對學校和班級的管理非常滿意。

  2、對學生成績的變化表示理解。

  3、正確看待學生的分數(shù),給自己孩子一個科學實際的定位。

  4、在關(guān)心孩子衣食住行外,更要關(guān)注孩子的精神和心理需求。

  5、常與班主任進行交流和溝通,仔細閱讀每次所發(fā)的校信通內(nèi)容

  6、不讓學生來校攜帶手機,MP3,MP4,學習機等不利于學習的東西,不讓孩子染發(fā),不讓孩子理怪發(fā),不給孩子買奇裝異服等。

  7、關(guān)注孩子星期天在家的舉動,并同意星期天在家多陪陪孩子,多給孩子溝通。

  四、家長意見和建議

  1、教師在關(guān)心孩子學習成績的同時,還應該在學生的行為習慣上,加大教育力度。比如:教育孩子回到家里面幫助父母干些力所能及的活,不要回到家就睡懶覺等

  2、學校應從各個方面對孩子進行教育和文化熏陶。比如說:廣播站應播放一些高雅的音樂,或者朗誦一些名人名家的文章等

  3、加強孩子的紀律教育,對孩子的嚴格要求應在上一個臺階

  4、積極地為學生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激勵學生的讀書熱情,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,希望學生能夠多讀一些書,而不是一味的去做題。

  本次家長會增進了學校,家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義,非常值得我們聽取。事實說明,本次家長會是成功的。

  五、本班的家長會收獲。

  1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中,我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

  2、讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的'了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。特別是王愛玲的介紹,以自己的親身體驗去跟家長進行交流,并對家長們的疑惑給予解答,一個個親身的體驗,一個個真實的事例,給家長們提供了很多實用而又有效的方法。

  六、本次家長會啟示。

  家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。2、也許有一個局限的條件是班級里的學生太多,教師的時間太少,與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

  七、今后改進的措施

  作為班主任要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。首先要從多種途徑來不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段。

家庭教育活動總結(jié)9

  家庭環(huán)境是學生第一學習環(huán)境,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的熏陶,父母對孩子的教育和影響,是孩子終生難忘的。可見要想把孩子培養(yǎng)成才,首先要培養(yǎng)合格的家長。因此開辦家長學校,提高家長素質(zhì),造就合格父母就成為社會的一項迫切任務。因此,我校領(lǐng)導十分重視家庭教育工作,將提高家長素質(zhì),提高家教水平,培養(yǎng)新一代高素質(zhì)的人才作為家長學校的辦學宗旨,大膽探索,開拓創(chuàng)新,積極開展工作,現(xiàn)將主要的.做法與成效總結(jié)如下:

  一、健全機構(gòu),加強領(lǐng)導

  1、學校校長高度重視家長學校工作,把辦好家長學校納入學校的整體計劃,擺上重要議事日程。校長親自擔任家長學校的領(lǐng)導工作,并安排學校副校長專門負責,班科任老師具體實施。每一項工作做到六有,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié),保證家長學校各項工作順利進行。

  2、加強家長委員會管理,不定期召開家長委員會會議,通過座談、問卷調(diào)查、民主評議等形式共同商討家長學校的具體工作,征集家長對學校各項工作的意見和建議,較好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用。

  二、強化管理,規(guī)范制度

  1、落實家長學校上課制度。本學期學校統(tǒng)一授課3次(期初召開新生家長會、期中邀請專家講座,期末召開畢業(yè)班家長會),班級授課2次(期初、期末各1次)。每次上課均做到有簽到、有記錄、有反饋。每次授課學員的受教育率均達到95%以上。每次課后,均安排班主任、科任老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  2、貫徹《中和小學家校聯(lián)系制度》,繼續(xù)抓好家長訪談、家訪、家長會(期初、期中、期末)、家校聯(lián)系手冊、分發(fā)告家長書等常規(guī)工作,并將這些工作列入教師學期量化考評中,使各項工作更規(guī)范。

  3、開展優(yōu)秀家長評選活動,宣傳典型,推廣優(yōu)秀事跡,激勵家長爭做優(yōu)秀家長。

  4、做好各項資料的收集、整理、歸檔工作。

  三、多種形式,豐富活動

  1、家長專家面對面的指導

  為了提高家長的家教水平,本學期邀請了教育部智慧家庭教研組全國巡回報告團知名教育專家為全體家長做《讓孩子愛上學習》專題報告會,專家們的講座受到了家長們的一致好評,幫助家長們走出了家庭教育誤區(qū),了解了許多科學教子方法,有效地提高了家長的家庭教育水平。我們還要求家長聽完講座后要撰寫心得體會,并從中擇優(yōu)6名家長的心得體會在教育教學開放日舉行家長沙龍,讓家長們現(xiàn)身說法,并匯編了《讓孩子愛上學習家長沙龍稿集》。

  2、家長課堂零距離的接觸

  本學期13周我校舉行了一場教育教學開放日,邀請家長來校聽課、評議,讓家長走進課堂,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理,使家長能在第一時間了解學校課堂教學情況以及孩子在校各方面的表現(xiàn),使他們對課改有了更直觀的感受和認識,更好地調(diào)整對孩子的教育態(tài)度和方法。

  3、家長學生活動中融親情

  我校充分利用各種節(jié)慶日開展活動,邀請家長來校參加,體味親情,增強家校合力,如結(jié)合全國安全日舉行親子交通安全知識競賽;利用三八婦女節(jié)和母親節(jié)開展不知道的世界我的媽媽調(diào)查活動、寫給爸爸媽媽的一封信評選活動、我為媽媽……等感恩行動;結(jié)合愛國衛(wèi)生宣傳月舉行傳染病防治親子手抄報比賽;邀請家長參與淘寶大行動……讓家長和孩子在共同參與活動中增進感情,促進了親子之間的溝通與交流。

  總之,通過家長學校的健康開展,以抓實常規(guī)工作為主,其它形式多樣的教育活動予以配合,家長素質(zhì)有了一定的提高,家庭教育逐漸走向科學規(guī)范的軌道,多數(shù)家長能自覺和學校配合,積極為學校提合理化建議,出謀獻策,真正使家長學校發(fā)揮了學校、社會、家庭三結(jié)合網(wǎng)絡作用。學校獲得晉江市優(yōu)秀家長學校榮譽稱號。

  今后,我校將認真總結(jié)經(jīng)驗,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷摸索家長學校工作的新路子、新方向,進一步爭取家庭、社會的支持與參與,為形成家;,共建教育平臺的辦學特色不懈努力。

家庭教育活動總結(jié)10

  家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。宣教科局對此非常重視,小學的“家長義工”在我縣影響頗大。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長學校工作中采取了很多切實有效地措施,形成了自己的特色:

  一、不斷完善組織機構(gòu)建設,制度健全。

  1、我校成立家校聯(lián)動領(lǐng)導小組。以家長學校校長為核心,全面開展學校家庭教育工作,學校鎮(zhèn)政府協(xié)助,他們走進村、走進學生家庭。從校級領(lǐng)導負責到班主任老師負責學校家庭教育方面工作。各級負責人經(jīng)常通過家訪、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系、溝通。

  2、我校成立家長委員會,做到有掛牌、有場所,為學校家庭教育工作提供了便利。-年9月22日,我校進行新一屆的家長委員會換屆選舉,新一屆家長委員會的家長代表全校一百多學生家長履行家校溝通工作,起到橋梁作用。

  二、促進基礎常規(guī)工作的開展

  1、學期初始,我校家校聯(lián)合領(lǐng)導小組主任曾榮耀結(jié)合市教育局、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會議精神及相關(guān)文件,并聯(lián)系我校實際情況認真制定家庭教育工作計劃、家長學校工作計劃。

  2、加強家長學校建設工作。

  (1)制定家長學校授課課程計劃。積極調(diào)動各年級年級組長以及邀請學校家庭教育指導師,為家長辦講座,舉辦家長家庭教育交流會,努力解決困擾家長們的家庭教育問題,更好的.實現(xiàn)學生、家長、學校三贏的局面。

  (2)家長授課培訓方式異彩紛呈。我們有講座、讀書交流會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式。-年4月14日,我校邀請全國著名演講師鄒越老師到我校演講,全校三千多師生感動得淚灑僑中,感悟頗深。-年11月18日我們邀請廣東省著名一線教師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。-年11月10日,家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級家長委員會,與會家長委員12人,座談會中,家長們不僅是聆聽,還暢所欲言,為治理學校周邊環(huán)境獻計獻策。-年下學期,第一次段考后,召開全校家長會。各班家長會改變以往老師一言堂模式,鼓勵家長主持家長會,班級家長委員會成員積極發(fā)言,在家長們的交流、討論中解決班級問題,更方便、更睿智。-年12月,我校邀請各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學教育情況,為我校的進一步發(fā)展提出很多建設性的建議。

  (3)認真做好家長學校資料整理好工作。收集整理家長委員會、家長座談會、家長會的簽到表、活動記錄表等,-年12月,由于家校工作優(yōu)秀,我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進單位”榮譽稱號,家校領(lǐng)導小組主任榮獲先進個人。

  三、積極開創(chuàng)我校特色家庭教育服務。

  在各項活動中,提供家長參與的平臺,讓家長在親子活動中更好的實踐從教材中,從講座中,從交流會中學習到的家庭教育理論,增進親子之間的理解與關(guān)愛。-年10月25日,初一(7)班張老師倡議學生感恩實踐---給媽媽洗洗腳,活動中,不僅有學生們的認真完成,還有家長們用心的記錄,一張張照片彰顯出的是一個個其樂無窮、融洽的家庭,一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最激動的心情。-年12月10日,我校開展二十一屆校運會,每班邀請了十位家長參加,讓家長與他們的孩子一起賽跑等,這些親子活動讓他們在運動比賽中加強了解、增進感情。-年5月,鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動儀式在我校舉行中,各班家長和學生紛紛響應,其中初三(1)班賴小彤家庭的心得體會最為出色,孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會,并且圖文并茂,內(nèi)容具體豐富。

  回顧過去,我們在家庭教育工作上有特色、有閃光,但是也存在不足。展望新年,我們還要不斷完善自身工作,我們將努力實現(xiàn)以下目標:

  1、向兄弟學校學習,向小學學習,取長補短,爭取“家長義工”制度在我校鋪開。

  2、進一步提升家長學校講座質(zhì)量,為家長們提供及時有效的家庭教育服務。

  3、繼續(xù)做好家長學校特色——親子活動,力求活動范圍廣、家長參與度高、家校認同感強。

家庭教育活動總結(jié)11

  為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神,落實中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署,切實組織開展好20xx年家庭教育宣傳實踐月活動,按照全國、省市婦聯(lián)有關(guān)要求,我村結(jié)合本村實際情況在7月28日舉行了一場主題為“小手牽大手,走進大自然”的農(nóng)家親子活動;顒拥玫郊议L和小朋友的支持和參與,得以圓滿舉行,現(xiàn)將活動進行簡單總結(jié):

  一、 因地制宜,精心組織

  接到上級有關(guān)家庭教育宣傳實踐月活動的通知后,召集我村婦委開會商量活動細則。為了既能注重實踐特色、貼近生活又能體現(xiàn)親子互動,我們決定舉行一場主題為“小手牽大手,走進大自然”的農(nóng)家親子活動。而我村的最大特色就是種植蔬菜,為了讓小朋友可以深入本村本土文化以及能夠親身體驗“粒粒皆辛苦”,我們決定選取菜地作為本次親子活動的主要場地。

  為了較好的開展此次活動,我們制訂了詳細的活動方案及日程安排,以家庭為單位指定各項活動的負責家庭,在活動前讓每位家長和孩子充分了解我們的活動內(nèi)容、注意事項及負責人的職責等,整天活動安排合理、有序。

  二、 宣傳到位,互相配合

  活動計劃擬好就馬上通過村內(nèi)宣傳板及派發(fā)活動單張等形式進行活動宣傳;顒拥玫搅舜鍍(nèi)廣大家長和小朋友的積極響應,也得到了他們的支持和配合,有的`愿意提供菜地做場地,有的積極出謀劃策。正是由于家長們的重視和不辭辛勞,以及和我們的互相配合為此次活動的圓滿奠定了堅實的基礎。

  回顧這次活動,整個過程是順暢而成功的,既讓孩子們體會到了糧食的來之不易,又讓孩子們投入到大自然的懷抱。

家庭教育活動總結(jié)12

  家庭教育決定著人生的起點,影響著人生的軌跡。家庭教育是學校教育的重要延伸和必要補充,具有不可替代的重要作用。為了切實擔負起指導和推進家庭教育的重任,進一步提升家庭教育的工作水平,提高學生的綜合素質(zhì),響應紅山區(qū)舉辦家庭教育征文競賽的.號召,我校于20xx年x月xx日下午16:30——17:30,舉辦了以“家庭教育”為主題的作文競賽。

  本次競賽體裁不限,題目自擬,內(nèi)容為在家庭生活中快樂成長的點滴感悟,對父母教育方式的想法或想對父母說的話,要求情感真摯,內(nèi)容積極向上。為了進一步引導學生領(lǐng)會本次教育征文的主題,理清本次征文的解題思路,在題目可以自擬的前提下,語文組經(jīng)研究還為學生提供了兩個作文題目備選。備選題目分別為命題作文“我終于明白了你的良苦用心”和半命題作文“在—中成長”。

  在競賽過程中,同學們認真反思了在家庭生活中父母的言傳身教對自己產(chǎn)生的影響。此次作文競賽也使學生進一步理解了父母的教育方式和教育方法,讓處在叛逆期的初中生們從另一個角度看待父母的行為。真正為促進家庭和諧,學生的成長貢獻力量。

  本次競賽中也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀作文,七年級組,八年級組分別獲得了本次作文競賽的一等獎。本次作文大賽的優(yōu)秀作文也將上報至紅山區(qū)教育局,期待學生們的作文在本次紅山區(qū)的作文競賽中也能夠脫穎而出。

家庭教育活動總結(jié)13

  在開展“五個一”活動中,我校認真貫徹縣教育局的文件精神,按照縣教育局的《 “五個一”活動方案》的要求,結(jié)合我校實際,樹立科學發(fā)展觀,認真開展了“五個一”活動,并把教師完成的“五個一”任務納入教學教研工作計劃,定期檢查,記錄存檔,作為評價教師工作的一項內(nèi)容和依據(jù),F(xiàn)就我校開展“五個一”活動情況總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導小組,保證按計劃完成任務

  開學初召開教職工大會,成立“五個一”活動的領(lǐng)導小組,參照評估細則制定切實可行的“五個一”活動實施方案,要求每個教師都必須不折不扣地落實“五個一”的實施計劃,正是因為學校領(lǐng)導把“五個一”活動當作重要工作來抓,才有了全體教師的高度重視,使全體教師都能自覺、認真地投身于“五個一”活動之中。

  二、切實落實“五個一”活動工作

  1、為提高學生的法律意識,預防和減少青少年違法犯罪行為的發(fā)生,學校開展法制宣傳教育活動,進一步提高青少年學生的法制意識。一是結(jié)合青少年違法犯罪的實際案例,講解犯罪發(fā)生后所帶來的后果;二是集中學生進行法制課教育,以典型案例進行討論,使學生加深對法律法規(guī)的理解和認識;三是圍繞“自覺學法守法,爭做文明公民”的主題,開展了讀書活動,教育學生做一個知法、懂法、守法的好公民。

  2、學生帶著管制刀具、仿真子彈槍,是不安全的隱患,隨時都會嚴重危害了學生的人身安全。為此,根據(jù)上級有關(guān)部門部署的精神,我校在全校范圍內(nèi)開展三次收繳校園管制刀具專項行動,由學校統(tǒng)一行動,對全校學生進行一次全面的清查。

  首先,學校緊急召開全體教師會,統(tǒng)一思想,增強認識,充分明確此次行動的重要性。并要求各班主任,做好這次收繳刀具的工作,采取堅決有力的措施,把此項工作做細做好,落實責任,狠抓落實。學校將以這次收繳管制槍、刀具為契機,切實落實好學校安全教育與管理主體責任三年行動方案,把加強校園管理、維護校園安全穩(wěn)定、共建平安和諧校園的各項工作落到實處。

  學校利用周前會,校長對全體學生進行安全教育,明確攜帶管制刀具存在的隱患及危害性,讓學生遠離刀具,構(gòu)建一個平安和諧的校園環(huán)境。

  然后,由各班主任對本班學生進行思想教育,并切實發(fā)揮學生干部尤其是班級安全員的作用,讓學生進行一次自查自究,班主任全面掌握工作重點,采取切實措施,發(fā)現(xiàn)一例收繳一例,堅決杜絕管制刀具進入校園。

  學校同時加強宣傳,形成長效機制,認真研究如何進一步做好管制刀具的收繳和堵塞管制刀具進入校園的源頭問題。并將進一步加強宣傳工作力度,與家長密切配合,讓廣大學生、家長、全體教職員工都參與到這項工作中來,切實形成社會共同關(guān)注收繳工作的輿論氛圍。

  隨著校長的`一聲令下,各班主任對學生的管制刀具進行收繳、清理,檢查結(jié)果:

  七年級、八年級、九年級個別學生只有水果刀。通過開展此次活動,使學校的安全穩(wěn)定工作更進一步的深入,對于創(chuàng)建“平安校園”,構(gòu)筑一個安全、和諧、健康的學習、工作環(huán)境起到了重大的作用。

  3、為加強未成年人思想道德建設,有效控減在校學生違法犯罪,我校開展“四幫一”教育活動;顒娱_展以來,我們學校高度重視,扎實開展各類教育活動,涌現(xiàn)了一批先進典型,主要體現(xiàn)在以下四個方面。

 。1)學校領(lǐng)導重視,歷年來我們學校就十分重視防差轉(zhuǎn)差工作,早就建立了問題學生檔案,由校領(lǐng)導、班主任、優(yōu)秀學生組成“三幫一”。

 。2)優(yōu)秀學生參與,身邊榜樣的力量是無窮的,我們在每位問題學生周圍都安排了好學上進的優(yōu)秀學生。難能可貴的是這批優(yōu)秀學生并沒有嫌棄同桌的他,反而以共同進步為自己的目標。

 。3)學生家長配合,問題學生的出現(xiàn)往往與家庭教育的缺失有著很大的關(guān)系,F(xiàn)在越來越多的家長意識到這一點,但又不知如何改變。我們學校充分利用家訪與家長勤聯(lián)系,把新的家庭教育理念、家庭教育方法傳達給每一位家長!八膸鸵弧被顒娱_展以來我們緊緊抓住這一契機,動員九位問題學生的家長加入到幫助自己孩子的隊伍中來。防差轉(zhuǎn)差的路還很漫長,這些問題學生,或者說是處在邊緣的學生,確確實實需要我們周圍人的特別的關(guān)愛。我們相信我們特別的關(guān)愛可以讓他們好好學習,好好做人。我們一直會努力把特別的愛給特別的他們

  4、在每周五,學校充分利用廣播站和安全知識宣傳欄對全體學生進行了宣傳教育,教育引導學生進行正確慶典。

  我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在全校范圍內(nèi)開展了火災隱患排查整改工作,為打造平安學校打下了扎實的基礎。

家庭教育活動總結(jié)14

  口口學校實驗校區(qū)一直秉持“父母好好學習,孩子天天向上”這一理念,特別重視向家長普及家庭教育知識,幫助家長轉(zhuǎn)變思想觀念,讓更多家庭因改變而成長?趯W校實驗校區(qū)的家長課堂早在幾年前就得到了社會各界廣泛歡迎和贊賞,甚至受到了省、市領(lǐng)導高度評價。2018年12月,被命名為市級示范性家長學校;2019年12月,被命名為省級示范性家長學校。

  敞開心扉話育兒

  主持人:今天咱們討論的話題是——如何幫孩子合理使用零花錢。有關(guān)問題大家在信息卡上已經(jīng)看到了,也思考了,下面就第一個問題——您認為需不需要給孩子零花錢?請大家談談自己的看法。

  家長1:需要。現(xiàn)在的孩子哪個兜里不帶幾個零花錢呢?孩子不能太窮!

  家長2:不需要。孩子需要什么給買什么,家里也不缺孩子吃穿用的,要零花錢干什么?

  主持人:第三個問題——錢給了孩子以后,應該怎么花?

  家長1:錢給孩子了,怎么花就是孩子自己的事了,不過問,不干涉。

  家長2:那可不行,他拿錢買一些垃圾食品或買一些有危險的玩具時還得管!

  家長3:孩子的零花錢自己自由支配,但是也要注意了解他的消費狀態(tài),家長適當給予孩子一些合理化建議。

  以上是在口學校實驗校區(qū)家庭教育沙龍活動中,在學校負責人的引導下,家長們關(guān)于“零花錢”問題的熱烈討論。

  筑好平臺聚高朋

  由于家長課堂備受歡迎,聽課家長都十分認真,漸漸地,越來越多的家長開始深入思考家庭教育方方面面的問題,但是在家長課堂上,家長只是聽眾,發(fā)言的機會很少,許多家長急迫地想把自己在家庭教育中遇到的問題向講師團的老師們傾訴,希望老師能幫助解決。在這種情況下,學校決定嘗試開展家庭教育沙龍活動,把家長們召集過來,坐到一起促膝交談。

  為了搞好家庭教育沙龍活動,學校負責人費盡心思,從地點的選定,到話題的遴選,再到每次活動的各個步驟,都考慮周詳,仔細安排。

  活動伊始,正值疫情防控期間,學校不準外人進入,因此學校把家庭教育沙龍活動的.地點選在了縣前社區(qū)活動室,今年疫情稍微好轉(zhuǎn),才把地點轉(zhuǎn)移到學校四樓會議室。各位與會人員進入會場前都要認真測溫,并登記相關(guān)的基本信息。

  為了讓與會家長有話可談,學校事先把確定好的話題通過公眾號發(fā)出預告,讓有興趣的家長報名參加,活動開始前還向家長發(fā)放相關(guān)的信息卡,提出一系列相關(guān)的問題,讓家長提前思考,做好發(fā)言準備工作。

  因為家庭教育沙龍活動是應家長需要而生,所以家長們的參與度非常高漲,每周三報名時間一到,名額一搶而空。到會家長也十分珍惜自己的參會資格,爭先恐后地談問題、說想法,會場氣氛特別熱烈。

  說事辨理明策略

  從2020年12月開始,家庭教育沙龍活動每周都會召開一次,受疫情影響終止了一段時間,到現(xiàn)在已經(jīng)舉辦了12期。在每一期活動中,大家都敞開心扉,講困惑、迷茫,談經(jīng)驗、做法,你一言,我一語,把事情說透,把道理辨明,把策略歸攏……

  在討論“親子溝通”話題時,學校針對家長們在與孩子溝通時出現(xiàn)的問題,如:有的孩子不能對父母敞開心扉,父母走不進孩子的內(nèi)心世界;有的父母針對孩子的缺點和不足總是喋喋不休,孩子非常逆反;有的父母對孩子的過錯總是呵斥責罵,嚇得孩子不敢說話;還有的父母因為忙工作、忙家務,對孩子不聞不問等,沙龍輔導老師引導大家結(jié)合孩子的心理特點,討論上述現(xiàn)象導致的結(jié)果;鼓勵親子交流成功的家長分享自己與孩子交流溝通的方式方法,逐漸讓大家認識到,親子交流需要建立在相互理解、相互尊重、相互關(guān)愛的基礎上,平等交流,父母不能搞家長制、一言堂,要讓孩子感覺到父母對他們的理解和關(guān)愛,要讓孩子愿意親近你、接納你。

  在討論“愛國教育”話題時,不少家長反映不知道怎么入手,學校讓有經(jīng)驗的家長分享了自己的做法,如:在特別的日子,帶孩子到烈士陵園向烈士紀念碑敬獻花籃,并向革命先烈鞠躬致敬;帶孩子到西柏坡參觀革命圣地,向孩子講述新中國成立的艱苦歷程;與孩子一起觀看相關(guān)的歷史影片,講述一些科學家投身祖國、奉獻祖國的偉大精神,教育孩子樹立熱愛祖國,奉獻祖國的遠大志向。通過這些有益的分享,大家逐漸明確了“什么是愛國?”、“怎么教孩子愛國?”,深知做好生活中的點滴小事是愛國,在學習中勤奮刻苦、勇攀高峰也是愛國。愛國無處不在,愛國人人都行。

  通過討論“幫孩子與人相處”的話題時,家長們普遍認識到,封閉型人格不行,暴力型人格不行,討好型人格也不行,受虐型人格更是要不得。要想與人友好相處,就得正確擺正自己的位置,既要對他人熱情友好,又要對自己自尊自愛。與人交往要講誠信,還要獻愛心,但是不能愛心泛濫,凡事都要有度。怎樣做到?那就是在日常生活中對孩子多觀察、多了解,適時引導,合理點撥。同時,家長也要以身示范,用自身與他人交往的正確言行,影響孩子,引領(lǐng)孩子。

  關(guān)于“五項管理”的話題,家長們更是興趣濃厚,辯論激烈。關(guān)于使用手機問題,有的家長認為就得嚴加管控,甚至認為小孩子就不該碰手機;有的家長認為讓孩子合理使用手機未嘗不可,孩子可以通過手機學習一些知識和生活技能;有的家長由于職業(yè)特點,自己離不開手機,也放任孩子玩手機,甚至說道:“不讓孩子玩手機,讓孩子干什么?”關(guān)于留作業(yè)問題,大家也是眾說紛紜,有的家長認為要想孩子學習好就得多寫作業(yè),多做練習;有的家長認為孩子太小,作業(yè)多了會影響孩子的休息和娛樂時間,甚至還影響孩子的身體健康;還有的家長認為作業(yè)多少無所謂,反正都是老師的事,與家長無關(guān)。關(guān)于閱讀,家長們普遍認為應該多讀書,但是苦于沒時間、沒興趣,堅持不下來。至于體育鍛煉和睡眠,大家關(guān)注的相對比較少,總認為孩子吃好喝好,身體就不會差,至于睡覺,困了就睡,醒了就玩,順其自然就好。針對這些問題,在學校老師的引導下,大家暢所欲言,紛紛把自己的見解和看法拿出來讓大家分析,各位家長也毫不保留,有批評,也有肯定;有迷茫,也有成功。通過“面對面”、“心貼心”交流,大家逐漸認識到,“五項管理”的落實推進應從宏觀著眼、微觀入手,是小切口、大改革,是教育方針的深耕之舉,是中國教育發(fā)展史上一項里程碑式的重大舉措,各位家長必須從本質(zhì)上認識此項改革的偉大意義,順應歷史大勢,保證把自己的孩子管好!

  每一期家庭教育沙龍活動,都是一次心與心的碰撞;每一次討論,都是對家庭教育認識的升華。與會家長們像朋友、家人、知己一樣,把自己心靈深處的東西毫無保留地展示給大家,大家也都會像對待自己的老朋友一樣,毫無保留地批評指正,幫助引領(lǐng)。有時還進行角色扮演,重現(xiàn)“此情此景”,讓家長更加深刻地體驗孩子的心理,認識問題所在。

  凡是參加過家庭教育沙龍活動的家長都說:“通過討論心里亮堂了、舒暢了,多年的問題解決了。管孩子,這里的方法更多、辦法更好、能力更高!”

  裨補缺漏益眾人

  任何事物的成熟都經(jīng)過成長和發(fā)展過程,口學校實驗校區(qū)家庭教育沙龍活動也不例外。剛開始時,由于學校的輔導老師缺乏經(jīng)驗,不能很好地啟發(fā)和引導孩子,家長們也都是初次接觸,不能放開思路,大膽發(fā)言,時常會出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。即使有人發(fā)言也僅僅是說出自己的不解和迷茫,不能深入分析和討論問題的實質(zhì)。

  后來,隨著家庭教育沙龍活動不斷開展,輔導老師們不斷汲取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,家長們也逐漸了解了活動的目的和意義,大家逐漸開始解放思想,從保守到開放,從小心翼翼地述說心事,到大膽地分析評論普遍存在的問題。對某一個話題,大家從現(xiàn)象到本質(zhì),從原因到結(jié)果,鞭辟入里,層層深入,發(fā)言積極踴躍,有時連輔導老師都插不上口。

  一個人走得更快,一群人走得更遠?趯W校實驗校區(qū)家庭教育沙龍活動經(jīng)過近一年的探索和磨合,正在裨補缺漏,逐漸走向成熟。越來越多的家長在一次次家庭教育沙龍活動中成長,他們愿意把自己的成功經(jīng)驗分享給大家,為大家分憂解難,加油鼓勁。越來越多的家長帶著心中的困惑來,洋溢著明媚的笑臉去,愿意為孩子的健康成長改變自己,愿意為孩子的美好明天付出更多的時間和精力!

  蔡元培曾說:“教育者,非為已往,非為現(xiàn)在,而專為將來!

  口口學校實驗校區(qū)家庭教育沙龍活動正在讓更多的家長改變原來落后、不合理的教育理念,用先進、正確的教育理念武裝自己,用科學的方法管教孩子,讓更多孩子少走彎路,茁壯成長。

家庭教育活動總結(jié)15

  針對農(nóng)村家庭教育子女存在很多問題這一現(xiàn)狀,高新區(qū)XX中心小學特邀愛-自然-生命體系家庭教育宣講師、父母研究院親子導師、國家二級婚姻家庭咨詢師、繪畫心理咨詢師史志玲老師舉辦家庭教育大講堂活動,給高新區(qū)XX中心小學的一年級全體家長上了一堂生動有趣的育兒課。

  課堂上,勵志,史老師用極富感染力的語言從當前兒童家庭教育的難點、誤區(qū),注意力的方向,父母的'學習態(tài)度決定孩子的未來人生三大方面,用生動的案例深入淺出地分析了當前家庭教育的特征、易出現(xiàn)的共性問題,把家庭教育和文明理念傳播到廣大農(nóng)村家庭之中。并通過與家長們的互動,強調(diào)了家庭溝通方式、孩子言行教育的重要性。建議父母在家庭教育中要把時間、愛、信任、溝通留給孩子,積極參加孩子學校的活動,多與學校及老師溝通交流,共同形成家校教育的合力,為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。此次講座不僅提高了家長對家庭教育的重視,而且還為家長提供了適用的家庭教育應注意的心態(tài)和措施,同時也讓家長意識到了家庭教育素質(zhì)與家庭教育質(zhì)量的密切聯(lián)系及其重要性。

  在場家長們深受啟發(fā),受益匪淺,紛紛表示今后一定要不斷學習、提高自身素質(zhì),爭做合格家長,營造積極向上的家教氛圍,培養(yǎng)健康合格的人才,和孩子們共同成長。

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