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家庭教育家長心得體會

時間:2023-09-04 07:35:10 家庭教育 我要投稿

家庭教育家長心得體會范文【熱門】

  我們有一些啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的家庭教育家長心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭教育家長心得體會范文【熱門】

家庭教育家長心得體會范文1

  父母是孩子的第一老師,良好的家庭教育對于孩子的成長非常重要,現(xiàn)就簡單的談?wù)勎覀兗彝ピ诮逃⒆臃矫娴囊稽c心得體會。

  一、學習上要多一點鼓勵

  記得上小班時,我效仿其他家長買了一塊小黑板,準備寫字讓孩子認字。那時孩子小、調(diào)皮、坐不住、根本沒法教,他不感興趣,當時我就放棄了識字的念頭。到了中班突然就懂事很多,但是身體卻出了狀況,動則支氣管炎、咳嗽、氣喘的,沒完沒了,只能休學在家。每天帶他去市里按摩,當時就在想,學不能上,也沒時間在家輔導他,這可怎么辦呢?有了,可以利用車站站牌、路標、廣告牌教他識字啊!每天路過重復(fù)的地方,每天都叫他看,邊看邊念,他也喜歡這樣的方式。喜歡看著窗外的風景、路標、廣告牌。漸漸地在路上就認識了一些字,也慢慢喜歡上了識字,不認得還會主動問我,我及時予以表揚了,好孩子是夸出來的嘛!識字入門了以后,每次看書我都和他一起看,邊指邊念,幾遍故事讀下來,字也認的差不多了。再后來就把詩歌、諺語上不熟悉的字寫在黑板上,讓他加強記憶,他也樂在其中。有時也有怠慢情緒,就不失時機的跟他講些雷鋒的故事、科學家的故事等來引導他,告誡他做事要貴在堅持,最忠實的朋友莫過于一本好書,書是了解世界的窗口等來激勵他。到目前為止他可以自己看些兒童小說(笑貓日記、 非常男生、三毛流浪記)、漫畫、科普類、故事書等。當然要選他感興趣的'書買,這樣才能培養(yǎng)閱讀興趣嘛!現(xiàn)在上一年級了,負擔也重了,如果心情好也有多余時間他會主動讀篇故事給我們聽,真的很享受。

  二、習慣培養(yǎng)上要多一份耐心

  所謂“好習慣成就一生”一點不假,從名人傳記里就可見。習慣是培養(yǎng)出來的,是訓練出來的。下面著重談?wù)勁囵B(yǎng)孩子三個最基本的良好習慣。首先應(yīng)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。放學回來首先做作業(yè),把所要做的作業(yè)放在書桌上,以防忘記?梢韵茸龉P頭作業(yè)再讀拼音,讀時不能催促,拼不準的先讓他自己回憶,回憶不出可以提醒。讀錯的要及時糾正,音發(fā)不準的要著重的重復(fù)練習,以達到熟練掌握的程度。學拼音很枯燥乏味,孩子不愿多讀,但又沒熟練掌握,這時只能給他講些道理,所謂“萬丈高樓平地起”嘛!一年級就好比造房子的地基,地基打牢了才能一層樓一層樓的往上造房子,所以現(xiàn)在辛苦點、枯燥點是值得的,是為以后的人生道路做鋪墊的。聽了直點頭,表示此話有理。原來一放學回家就看電視玩電腦,我說玩可以,適當看電視也未嘗不可,只不過前提條件是完成家庭作業(yè)然后是溫習和預(yù)習,遇到不懂的問題一定要問老師或家長,不能不懂裝懂,要善于提問,不要害怕別人笑話,老師是喜歡善于提出問題的孩子,要自己整理書包。

  經(jīng)過幾次的耐心引導,現(xiàn)已能自覺遵守放學后的常規(guī)。其次應(yīng)培養(yǎng)孩子講文明的好習慣。記得小時候他見到人都會叫,現(xiàn)在變得靦腆了,有時會不好意思。別人主動和他打招呼,他有時沒有回應(yīng),這樣對人很不禮貌。跟他說:“講禮貌的孩子人人夸”,再舉一些范例比如他熟悉的小朋友是怎樣做的。在家也刻意的去訓練,家人之間也要使用禮貌用語,上學時要說“爸爸媽媽再見”,我會說“多多再見,祝你一切順利”。

  他很高興聽了重復(fù)了很多次的這句話。坐車時我會經(jīng)常給別人讓坐,他也學會了給老人讓座,告訴他尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德,我們要繼承。再次應(yīng)培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。放手讓孩子做些力所能及的小事情,然后分享他成功的喜悅。有時水龍頭沒關(guān)緊,他會批評我。能做到飯前便后洗手,按時睡覺、按時起床、按時進餐等。上了小學習慣是越來越好了。

  三、興趣選擇上要多一絲考慮

  兒童時期的興趣培養(yǎng)應(yīng)由他自身決定,喜歡的才能學好,不能由父母強加于他。上幼兒園時,我們一廂情愿給他報了繪畫班,老師要求比較嚴格,加上他不喜歡,總是哭鼻子,每次畫畫成了一種負擔,所以我們放棄了畫畫。后來發(fā)現(xiàn)他喜歡下棋,就讓他參加了圍棋興趣班,現(xiàn)在已有1—2級的水平,基本上滿意吧!聽故事他也非常喜歡,我們每天就講一些故事給他聽,并從中啟迪他一些做人做事的道理。另外,每天記點日記他也不反感,他口述我記錄,然后稍做整理與修改。之前也費點口舌的,說對以后的寫作有幫助他也欣然同意了。

  四、平時相處時要注重溝通與交流

  每天放學回來或散步時都要問:“今天順利嗎?有沒有遇到困難需要媽媽幫忙?開心嗎?有沒有幫助別人啊?”問了他會說的,這樣我好了解他的學校生活與內(nèi)心想法啊。然后給予及時的評價,以后需要注意哪些等。爸爸在家也會和他談心,玩玩撲克牌之類的。這是多多最喜歡和爸爸玩的游戲了。

  五、業(yè)余生活要走近社會、走近大自然

  “讀萬卷書,行萬里路”。一到周末或放假,我們不會窩在家里看電視,玩電腦。開車帶他出去郊游,哪里好玩去哪里,每次都有不同的收獲,新鮮又刺激。有時也去圖書館、歷史博物館、電影院等,都是他喜歡的去處。每去一個地方都有它的特色,我會引導他去看去觀察,最多的是給他講解,而且不厭其煩。大自然是最好的教科書,而且一家人在一起可增進感情,是親子交流的最好時機。

  以上是我個人的一些觀點,寫來與家長朋友們一起分享。有不妥當之處望大家包涵。

家庭教育家長心得體會范文2

  教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)。孩子的成長應(yīng)該是立體的、多方位的、多能力的成長,對孩子的教育也應(yīng)是立體、全方位式的教育,作為家長在教育孩子方面確實很苦惱,不知道如何做才好?下面我就把我們在教育孩子方面的一些看法和大家交流一下:

  一、要有童心,做孩子的好伙伴

  在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任,F(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女,生活很孤單,我們作為家長要有童心,學會和孩子一塊看動畫片、玩橡皮泥、畫畫、學習等等,只有把自己放到和孩子同等位置,孩子才會與你建立良好的伙伴關(guān)系,這樣你才能更好地引導和培養(yǎng)孩子的各種行為習慣。

  二、要有耐心,學會傾聽

  父母要有耐心,當孩子需要時,我們能夠靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你再忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時老師講的你都能聽懂嗎?今天你在學校都和誰玩了?每當我這樣問女兒的時候,她總是十分興奮的向我匯報一切,當她說出自已對事情的看法時,我也會尊重她的`意見,與她商量辦,給了她足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝 1術(shù),也是一種學問。

  三、適時鼓勵和表揚,培養(yǎng)孩子的自信心

  在學習上我常常鼓勵女兒說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,老爸好佩服你啊,她一聽就很高興,學習的勁頭更足了。而當她遇到困難時,我不斷地給她打氣、鼓勵,同時我也會和她一起努力想辦法,有時會用自己小時候遇到的什么困難怎么解決的事例來教育幫助她樹立信心,提高戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  另外無論我們的孩子在哪方面取得好的成績和進步,我們不要吝惜語言,學會表揚和贊美自己的孩子,讓孩子知道她做得對,只有這樣才能讓他做事有信心、有勇氣。

家庭教育家長心得體會范文3

  孩子的教育過程,離不開家庭教育,學校教育和社會教育三個方面。其中,家庭教育在其一生的成長中始終起著至關(guān)重要的作用。那么,怎樣才能做好孩子的家庭教育,引導啟發(fā)孩子的學習興趣,變被動學習為主動學習呢?我談?wù)勛约旱膸c粗淺看法,不妥之處,請老師和家長們給予指正。

  首先,要培養(yǎng)孩子的學習興趣。俗話說,父母是孩子最好的老師。父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用。要想讓孩子有濃厚的學習興趣,父母就要以身作則,給孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境。在家里,給孩子有一獨立的房間獨立的學習區(qū)域,這樣受影響幾率減少。孩子學習和作業(yè)的時間,我們就不會看電視、玩電腦。在其他的閑暇之余,也盡可能和孩子一起看些書,歷史文學、讀者雜志、漫畫等什么都有,慢慢地孩子對書產(chǎn)生了興趣,這樣,既培養(yǎng)了孩子的學習興趣又拓展了孩子的知識。每天晚上睡前閱讀一會書籍、雜志。孩子每晚上床睡覺后,同樣學習大人看她喜歡的書籍、雜志,這樣開拓了她的視野、增長了知識。

  其次,要引導孩子對學習有個正確的態(tài)度,不能因喜好而偏科,F(xiàn)在,她們只有語文、數(shù)學和英語三門主課,不能因為孩子愛學語文就放松數(shù)學和英語。作為家長,我們也是從學生時代走過來的,如果從小對學科有了好惡,那往后的學習就會出現(xiàn)偏差,單科成績不好不說,更重要的'是會影響孩子的健康成長。你現(xiàn)在不學好英語,以后怎么看外國的科研資料,怎么出國留學或者和國外的科學家交流?英語可是當今世界好多國家通用的語言。通過這樣的對話,使她懂得了學習英語的重要性,慢慢地她對英語充滿強烈的興趣,成績也有所提高。數(shù)學是培養(yǎng)孩子邏輯運算能力,邏輯思維能力,是其他理科學習的基礎(chǔ),在游戲中讓孩子產(chǎn)生興趣,不偏科,全面發(fā)展。

  再者,要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,追求學習的高效率高質(zhì)量。要優(yōu)秀,高效率必不可少。其實,我們家長也明白,有多少光陰在我們的手邊匆匆溜走?孩子每天一放學回到家,手洗干凈,餓了吃點小零食,不能做其他任何事情,立即去專心完成當天老師布置的作業(yè)。當孩子寫作業(yè)時,要求她:學習的中間不能停,一股勁做完!邊學邊玩的孩子太多了,這的確需要家長監(jiān)督一下,好的學習習慣

  需要堅持二周才能養(yǎng)成。比如說,一件事預(yù)計45分鐘完成,記下開始時間,爭取在40分鐘之內(nèi)做完。在課堂上,要求孩子聽課高效率。比如說,課堂筆記要記,手腦眼同時動,防止她分心走神,重點內(nèi)容記錄準確齊全。老師講的題目學習會了,不要沒事干,自己多研究下一個題目。

  最后,作為一名家長,要善于和孩子交朋友,多和他們溝通。每天晚上抽出一定時間,最好時間睡覺前進行與她談心交流,最后不要提問式,而是與她探討式,大人先談自己小時候的事情,引導她講一講學校里的事情,這樣既了解的孩子學習的表現(xiàn),又促進了父母與孩子的感情。對待處于貪玩時期的孩子,要有耐心,不能因為孩子沒按要求完成作業(yè)或者其他事情,就對他發(fā)火,輕則罵重則打的辦法無濟于事,只有耐心地引導,說服,讓他明白做錯事的不利后果。當然,看到孩子的缺點我們提出了批評,那孩子的優(yōu)點,我們也要及時給與表揚,這樣才能使孩子不驕傲不氣餒,總體以鼓勵孩子為主,鼓勵使她增強了自信心。

  如果希望孩子們能夠過上幸福成功快樂的生活,那么就必須教導他們懂得投入奮斗帶來的快樂,帶來的成就感。想要讓孩子感受到快樂,那么就必須切實地進行積極愉悅的家庭教育、營造快樂的家庭氛圍。在家庭中父母要幫助孩子學習如何在人生道路上自己樹立目標,并加以實踐。孩子們能在自己沉醉的領(lǐng)域小環(huán)境里發(fā)掘出生活的意義樂趣,在那一瞬間,孩子就會為將來的幸福而努力的人。

  以上幾點,是我的一些看法,望老師和家長們多提寶貴意見。因為我們有著共同的目標:希望孩子快樂健康成長,逐步掌握更多的知識技能。

家庭教育家長心得體會范文4

  小學教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育,搞好小學教育,對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用,好的小學教育,可以促使孩子們將來順利讀完小學、中學甚至大學。俗話說得好“萬事開關(guān)難”,小學教育是人生教育的“頭”,這個頭如何開好至關(guān)重要,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人今后的品行如何。

  那么,怎樣搞好小學生的教育呢?關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學生的特征“對癥下藥”。小學生象春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非能力差,同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學生施教,作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法,應(yīng)善于引導,想方設(shè)法激發(fā)小學生的學習興趣,變被動學習為主動學習,主要應(yīng)做好以下幾方面的工作:

  首先,做為家長要放下架子,善于和孩子們交朋友,平時少用命令的口氣,多用商量的語言,比如可以說“來,爸爸跟你一起想看這到底是為什么”,“我們來一起畫畫好不好!”等等。因為孩子膽小,如果家長經(jīng)常教訓孩子,勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產(chǎn)生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學校也怕去了。

  其次,做為家長,平時要特別注意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨便亂來,因為小學生有極強的好奇心和模仿能力,同時分辯是非能力差,在家里,家長們都教育孩子,到學校后要聽教師的話,所以孩子們都認為老師的話永遠是對的,老師做的永遠都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象,教師的一言一行都成為孩子們模仿學習的榜樣,所以在孩子們面前,家長要像教師一樣,言談舉止要文明得體。因為父母是孩子最好的學習榜樣,家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,對孩子今后人生道路的成長影響深遠。

  再次,在平時的家庭教育中,要想方設(shè)法善于引導,激發(fā)孩子的學習興趣,我們都知道,孩子生性好動、貪玩,正如教育專家所言,只要他們感興趣的事,他才會真正認真去學,認真去做,自覺地做。否則,對他們不感趣的事,他們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導孩子,激發(fā)孩子們的學習興趣,才能讓孩子們學得更多,平時我們可以利用自己的知識,發(fā)揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,或有趣的游戲等,激發(fā)孩子們的學習興趣。

  另外,作為一名家長,我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當中遭遇到的煩惱向孩子傾訴,甚至把孩子當成發(fā)泄桶,人們常說“六月的天氣,孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常,經(jīng)常說變就變,一會兒笑哈哈,一會兒又哭又鬧,剛剛還是很乘很聽話的.,一下子就調(diào)皮起來,說什么也不聽了。常常讓家長無名火生,恨不能伸手就給兩巴掌。當然,這時做為家長是不能亂發(fā)脾氣的,只能不厭其煩地說服教育,最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,我真的生氣了”,然后還是耐心地引導,說服。

  總之,對小學生的家庭教育,要學會用心去與孩子們交流,即要耐心細致,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好他們嗎?

  周老師結(jié)語:一個人是否杰出,主要表現(xiàn)在他的行為上,而行為表現(xiàn)的優(yōu)劣主要取決于他的習慣。因此,要把一個孩子培養(yǎng)成才,就必須從小養(yǎng)成良好的習慣。學校教育和家庭更應(yīng)該在此關(guān)鍵時期加強配合與聯(lián)系,相互協(xié)助做好孩子的教育工作。在這里我為各位家長在家庭教育過程中提出三項應(yīng)該注意的問題:

  一.要用一分為二的方法去分析孩子,既要看到優(yōu)點、又要看到缺點?吹絻(yōu)點,就及時表揚;看到缺點就及時批評,不能一味表揚,也不能一味批評,應(yīng)該表揚與批評相結(jié)合。表揚和批評都要恰如其分。表揚時,不要說得完美無缺,批評時,不能簡單粗暴,說得一無是處。

  二.家長對孩子的教育要一致,有些家長在教育子女時意見不統(tǒng)一,比如,孩子有了缺點,爸爸批評,媽媽袒護,而且常常為此爭吵,這種情況對孩子沒有一點好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利于孩子及時改正錯誤。

  三.即使工作再忙再累,也要抽出時間來和孩子在一起盡情地玩兒,要讓孩子知道他在你心目中始終是第一位的。在玩兒的時候,你一定要愉快而不是應(yīng)付,讓他知道你非常樂意與他在一起。

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