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有關(guān)科普知識(shí)作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的科普知識(shí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科普知識(shí)作文 篇1
人類,這種高端的生物,是無(wú)可替代的,現(xiàn)在人們的智慧,早已超出我們的想像……——題記
20xx年5月26日,學(xué)校組織我們八班的部分同學(xué)去農(nóng)產(chǎn)品加工研究所參加“青少年食品質(zhì)量安全科普活動(dòng)”。
下午3點(diǎn)鐘,我們興奮地排好隊(duì)伍就出發(fā)了。一路上,我們激動(dòng)不已。很快,我們來(lái)到了研究所,大門上“農(nóng)產(chǎn)品加工研究所”幾個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾。
我們來(lái)到電梯門口,為了方便參觀,隨后又分為男女兩小組,陳老師帶領(lǐng)男同學(xué),而鄭老師就帶領(lǐng)我們女同學(xué)啦!
電梯上來(lái)后,我們女生組先在8樓參觀。穿過(guò)一個(gè)長(zhǎng)廊,直接進(jìn)入“檢測(cè)區(qū)域”,三臺(tái)大機(jī)器就擺在眼前,第一臺(tái)是纖維機(jī)器,第二臺(tái)是脂肪機(jī)器,第三臺(tái)是蛋白機(jī)器。研究所里的李老師告訴我們蛋白質(zhì)打碎后的最小單位是“氨基酸”。
接著,我們又來(lái)到了天平室,這里的天平可是最先進(jìn)、最準(zhǔn)確的天平,可以把物品的重量精確到小數(shù)點(diǎn)后第四位小數(shù),不可思議吧!
之后,我們還去了氣質(zhì)館、色譜館等實(shí)驗(yàn)室。特別是美國(guó)賽默飛世爾公司制作的氣象測(cè)繪儀,它的型號(hào)是TSQ—QUAUTUMGC,其作用是檢測(cè)農(nóng)藥、獸藥的殘留,我覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)生活中特別有價(jià)值。
以上那些都是在八樓實(shí)驗(yàn)室里看到的,后來(lái)我們又去了九樓實(shí)驗(yàn)室,看到了平時(shí)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的儀器,真是大開(kāi)眼界:有幾百萬(wàn)的自動(dòng)旋光儀(上海精密科儀公司)、近紅外分析儀(美國(guó))、制水室(經(jīng)它凈化后的水無(wú)細(xì)菌)、超冰溫冰箱(最低可達(dá)零下86攝氏度)……
在參觀過(guò)程中,研究所的老師還讓我們知道了什么是“三品一標(biāo)”,即:農(nóng)業(yè)部把發(fā)展無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)食品和地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品(以下簡(jiǎn)稱“三品一標(biāo)”)作為長(zhǎng)期的發(fā)展目標(biāo),無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品作為市場(chǎng)準(zhǔn)入的基本條件,綠色食品作為安全優(yōu)質(zhì)品牌,有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品是擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品出口的有效手段,農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志將保護(hù)著名產(chǎn)地產(chǎn)品的品牌。選擇并獲得恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)證,將大大增強(qiáng)食品企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,并保障我國(guó)食品安全。
通過(guò)這次參觀活動(dòng),讓我們親近社會(huì),學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)闊眼界;增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,引領(lǐng)我們參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)了生存體驗(yàn)。我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)后成為一個(gè)有價(jià)值的人,為祖國(guó)美好藍(lán)圖貢獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量!
科普知識(shí)作文 篇2
宇航員在太空洗澡跟在地球上洗澡有什么不一樣嗎?大大地不一樣!在太空環(huán)境里,一切物體沒(méi)有重量,水不會(huì)像在地球上那樣自動(dòng)從噴頭往外噴、向下落,而是噴出來(lái)后到處飄。
那么,科學(xué)家是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的呢?他們給水加足壓力,逼著水向外噴,就像用高壓噴霧器那樣,并根據(jù)這個(gè)原理設(shè)計(jì)了一套專門的太空淋浴設(shè)備。這是一個(gè)奇怪又好玩的設(shè)備:它本身一個(gè)圓筒,宇航員鉆進(jìn)桶內(nèi),拉上密封拉鏈,雙腳伸進(jìn)固定在桶底的一雙特殊拖鞋內(nèi),就可以站得很穩(wěn),不至于飄起來(lái)。宇航員打開(kāi)桶頂?shù)纳徟铑^,加了壓力的熱水就會(huì)噴出來(lái)。因?yàn)樗樵谕矁?nèi)亂飛,很容易鉆進(jìn)宇航員的鼻孔里,影響呼吸,所以宇航員在打開(kāi)蓮蓬頭之前,還要把呼吸器套在嘴和鼻子上,防止水珠進(jìn)入氣管。有了新的洗澡設(shè)備,宇航員就可以舒舒服服地洗澡了。
在太空洗澡是這么好玩,如果有一天我們也成了宇航員,一定要好好體會(huì)下在太空洗澡的感覺(jué)!
科普知識(shí)作文 篇3
前幾天,我買了一條小金魚(yú),它真可愛(ài)。小金魚(yú)全身是銀灰色的,鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的,最惹人喜愛(ài)的地方就是它還穿著一條喇叭裙。隨著它的游動(dòng),這條“喇叭裙”就像盛開(kāi)的一朵蓮花,我真喜歡它。
每次放學(xué)回家,我的第一件事就是給小金魚(yú)喂食。當(dāng)我把食物正要撒給它時(shí),它好像知道我要喂它,就一搖一擺的向我游來(lái),我把魚(yú)食一點(diǎn)點(diǎn)撒在水面上,小金魚(yú)就一口一口地吃起來(lái),等它吃飽喝足后,就在水里自由的游來(lái)游去,這時(shí),我腦袋里忽然閃出了一個(gè)問(wèn)號(hào),魚(yú)為什么只能生活在水里呢?
我真想弄懂這個(gè)問(wèn)題,于是我問(wèn)媽媽,媽媽只告訴我魚(yú)靠鰓呼吸。難道魚(yú)靠鰓呼吸就能在水里生活嗎?我決定上網(wǎng)一探究竟。
如今科技真是發(fā)達(dá),不一會(huì)兒我就找到了答案。原來(lái)魚(yú)的鰓只適應(yīng)從水里吸收氧氣,而對(duì)空氣中的氧氣不能吸收,還有就是魚(yú)的形狀更適應(yīng)水中的生活。它的身體表面覆蓋鱗片,保護(hù)身體,鱗片表面有一層粘液,游泳時(shí)能減少水的阻力,怪不得,每次用手撈起它時(shí),覺(jué)得它滑滑的。還有就是它的身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測(cè)定方向和感知水流的作用。魚(yú)除了借助胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭這些游泳“工具”之外,在它的體內(nèi)還長(zhǎng)長(zhǎng)有魚(yú)鰾,通過(guò)調(diào)整鰾內(nèi)的空氣容量,在水里就能自由自在地上浮下沉了。
我終于弄懂了魚(yú)為什么只能在水里生活,同時(shí)也滿足了我的好奇心。從此以后,我更喜歡我的小金魚(yú)了!每次看它自由自在地游泳時(shí),我就會(huì)陷入無(wú)盡的遐想:如果有一天人也長(zhǎng)了鰓,體內(nèi)也有鰾,那樣就能像小魚(yú)一樣自由自在地在水中游了。那該是件多么神奇的事情呀!
科普知識(shí)作文 篇4
如果你乘輪船,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:每當(dāng)輪船要靠岸的時(shí)候,總是要把船頭頂著水流慢慢地向碼頭斜渡,然后平穩(wěn)地靠岸。江水越急,這種現(xiàn)象越明顯。在長(zhǎng)江及其他河里順流而下的船只,當(dāng)它們到岸時(shí)卻不立刻靠岸,而要繞一個(gè)大圈子,將船逆著水流行駛以后,才慢慢靠岸。
這是因?yàn)榇嫠堪,可以利用水流?duì)船身的阻力而起到一部分“剎車”的作用,小朋友,你以后乘輪船的時(shí)候,一定要注意一下這個(gè)有趣的現(xiàn)象!
我們?cè)谒呾o靜地注視著水面,就會(huì)發(fā)現(xiàn):在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,水面幾乎平穩(wěn)如鏡;但在有風(fēng)雨時(shí),水面就會(huì)波浪迭起。
很明顯,起浪的原因是風(fēng)在作怪。浪實(shí)際上是由于能量從一個(gè)地方向另一個(gè)地方運(yùn)動(dòng)而形成的。風(fēng)就是這樣的能量。當(dāng)風(fēng)向水施放能量時(shí),水面就會(huì)起波浪。
當(dāng)人們看到波浪起浮時(shí),會(huì)以為水在向前滾動(dòng)。但是,如果你把木塊扔在波浪上時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)這木塊并不隨波浪向前滾,而是隨著波浪一會(huì)兒升到浪尖上,一會(huì)兒又跌入浪谷里。如果木塊向前移動(dòng),那也是風(fēng)的作用或是水在流動(dòng)。
飛機(jī)要迎風(fēng)起飛,看來(lái)很奇怪,因?yàn)轫斨L(fēng)沖會(huì)降低飛機(jī)與地面的相對(duì)速度。
你有一點(diǎn)可能不清楚,實(shí)際上,飛機(jī)從地面起飛時(shí),重要的不是飛機(jī)與地面的相對(duì)速度,而是與空氣的相對(duì)速度。假定飛機(jī)速度達(dá)到150公里/小時(shí),迎面風(fēng)的速度為30公里/小時(shí),則飛機(jī)與空氣的相對(duì)速度為150+30=180公里/小時(shí)。如果順風(fēng)飛行,飛機(jī)與地面的相對(duì)地速度就會(huì)快一些,假定為165公里/小時(shí),可是,這樣一來(lái),飛機(jī)與空氣的相對(duì)速度則只有165-30=135公里/小時(shí)了。
你現(xiàn)在知道了吧,飛機(jī)通常要迎風(fēng)起飛。
科普知識(shí)作文 篇5
今天,我又積極參加大蒲灣社區(qū)的活動(dòng)——科普知識(shí)競(jìng)答大賽。
我早早地來(lái)到社區(qū)三樓的會(huì)議室,一走到那里,“哇!真涼快呀!”我不禁叫了起來(lái)。原來(lái)是社區(qū)的阿姨們已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的環(huán)境。浙江海洋學(xué)院的哥哥姐姐們也已經(jīng)把精美的獎(jiǎng)品擺在了講臺(tái)上。
9點(diǎn)整,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。大哥哥先說(shuō)明大賽的規(guī)則:誰(shuí)舉手最快,誰(shuí)參與答題,答錯(cuò)了得一顆糖,答對(duì)了得兩顆,最后看誰(shuí)的糖最多,取前三名領(lǐng)取獎(jiǎng)品。競(jìng)答開(kāi)始了,當(dāng)哥哥念完第一題時(shí),我馬上舉手,但還是慢了一拍,給一位高年級(jí)的哥哥搶到了,但他回答錯(cuò)誤,我們就有機(jī)會(huì)了。這次我抓住了機(jī)會(huì),答對(duì)了題目,贏得了2顆糖。在接下來(lái)的答題中,我越戰(zhàn)越勇,幾乎都是第一個(gè)舉手答題,其他同學(xué)都非常生氣,為什么都是我回答。我看著他們不高興的神情,心想:這樣的活動(dòng)重在參與,也應(yīng)該讓給其他同學(xué),讓他們有答題的機(jī)會(huì)。于是,我減少了舉手的次數(shù)。隨著活動(dòng)快接近尾聲了,我為了能得到獎(jiǎng)品,又積極舉手。最后一題我又搶到了答題權(quán),并答對(duì)了。我可高興了,是因?yàn)榈谝活}是我打頭陣答對(duì)題,最后一題也是我收尾的,我真幸運(yùn),最終進(jìn)入了前三,贏得了獎(jiǎng)品。
今天的活動(dòng)真有意義,讓我懂得了很多,不但增加了科普知識(shí),更明白要謙讓宜人,這樣才能快樂(lè)別人,也快樂(lè)自己。
科普知識(shí)作文 篇6
我們所居住的地球,如同人類的母親一樣,大部分時(shí)間是和藹可親的。春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,烈日高照;秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí);冬天,白雪皚皚。然而,“地球媽媽”一旦發(fā)怒起來(lái),就會(huì)造成毀滅性破壞。為了讓我們?cè)跒?zāi)難面前沉著冷靜機(jī)智地應(yīng)對(duì),學(xué)校組織開(kāi)展了有趣的科普活動(dòng)。
首先,我們觀看了一部科普電影。電影里的一些場(chǎng)景使我終身難忘:當(dāng)海嘯爆發(fā)時(shí),猛烈的海潮就像一頭兇猛的巨獅朝岸上的建筑撲去;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),房屋先是劇烈地晃動(dòng),接著瞬間墻倒屋塌,一片狼藉;當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨,熊熊大火如同猛獸吞噬著周圍的一切。
接下來(lái)我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),參加“穿越火線”活動(dòng)。工作人員介紹說(shuō):只要鋼環(huán)繞著鋼桿走到終點(diǎn),互相不碰觸,就算勝利。如果鋼環(huán)碰觸鋼桿,就會(huì)發(fā)出警報(bào),警報(bào)聲一響,就代表游戲失敗?此坪(jiǎn)單的游戲,實(shí)際上拼的是心理素質(zhì)。當(dāng)我小心翼翼拿著鋼環(huán)慢慢地繞著鋼桿行走時(shí),手的一個(gè)小顫抖,鋼環(huán)就被鋼桿吸引過(guò)去了,警報(bào)聲響起,我失敗了。緊接著,后面一個(gè)個(gè)的都失敗了。到最后,我們班劉旺同學(xué)不負(fù)眾望,憑著他得沉著冷靜贏得了成功。
今天的科普活動(dòng),我不僅學(xué)到了海嘯、地震、火災(zāi)發(fā)生的一些原理常識(shí),還學(xué)會(huì)了如何正確應(yīng)對(duì)這些災(zāi)難以及災(zāi)難面前如何逃生的本領(lǐng),收貨可真大呀!
科普知識(shí)作文 篇7
不知不覺(jué)中,冬爺爺走了,春姑娘提著五彩繽紛的裙子來(lái)到了大地。我跟著媽媽去公園賞花,一進(jìn)門就聞到百花的芳香,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。
瞧!桃花姑娘探出了腦袋,有的笑開(kāi)了粉紅的笑臉,有的卻還躲在后面,羞羞答答的;梨樹(shù)上,一朵朵梨花,潔白如玉,它們是那么純潔;映山紅也不甘示弱,開(kāi)出了一朵朵鮮紅的花朵,把大地點(diǎn)綴的姹紫嫣紅。這些花散發(fā)出迷人的清香,招引來(lái)了一群“嗡嗡”叫的蜜蜂和一只只翩翩起舞的蝴蝶,使這里充滿了濃濃的`生機(jī)。
這時(shí),我在花壇里發(fā)現(xiàn)了一簇簇瓜葉菊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像剛剛?cè)挤诺淖仙珶熁ㄏ蛲鈷伻ァR魂囷L(fēng)吹來(lái),花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),像一群蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了!我湊上去聞了聞,咦,怎么幾乎聞不出香味呢?我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么瓜葉菊不香呢?為什么有的花香,有的花不香的?”媽媽不好意思地說(shuō):“我不清楚呢,不如我們查一下百度吧!”
我在百度上輸入:“為什么有的花香,有的花不香?”然后仔細(xì)地查看百度上的解釋,才恍然大悟。原來(lái)花的香味來(lái)源于花瓣中間有一種油細(xì)胞,它會(huì)不斷分泌出帶有香味的芳香油。因?yàn)榉枷阌秃苋菀讚]發(fā)出來(lái),當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候,芳香油就會(huì)隨著水分一起散發(fā)出來(lái)。還有一些花,雖然沒(méi)有油細(xì)胞,但聞上去也有陣陣香味。原來(lái),它們的細(xì)胞中含有一種叫做配糖體的物質(zhì),配糖體本身沒(méi)有香味,但它經(jīng)過(guò)酵素分解時(shí),也能發(fā)出芳香的氣味來(lái)。一般來(lái)說(shuō),白花和淡黃的香氣最濃。哦,原來(lái)香花無(wú)色,色花不香,這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)!
從這次小小的發(fā)現(xiàn)中,我知道了只要認(rèn)真觀察,樂(lè)于研究,就會(huì)有更多有趣的發(fā)現(xiàn),就能了解許多大自然的奧秘呢!
科普知識(shí)作文 篇8
我一直喜歡看公主系列的書(shū),前幾天阿姨出差回來(lái)送了我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)集,于是我開(kāi)始試著去接觸科普讀物。
不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái),科普讀物中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的神秘和奇妙,一下子把我吸引住了。一個(gè)個(gè)熟視無(wú)睹的“為什么”一下子激起了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣:為什么不能喝反復(fù)煮沸的開(kāi)水?為什么防毒面具能防毒等?其中我最感興趣的是,為什么洗干凈的雞蛋反而容易壞?我?guī)е闷嫘目戳讼氯ィ!原?lái),剛生下的雞蛋表面有一層膠狀物質(zhì),能夠堵住雞蛋上的這些孔洞,這層膠狀物能溶于水。所以用水洗雞蛋的污垢時(shí),便一起洗掉了膠狀物。這樣,蛋殼上的微小孔洞就像打開(kāi)的窗子一樣,細(xì)菌從此進(jìn)入,所以雞蛋很快就壞了。
原來(lái)生活中有那么多我所不知道的“為什么”,可我從沒(méi)有關(guān)心過(guò)這些“為什么”。今天的閱讀為我打開(kāi)了一扇通往科學(xué)探究的大門。因?yàn)槭澜缟线有無(wú)窮無(wú)盡的“為什么”在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),將來(lái)也為人類提供一流的科學(xué)技術(shù),為大家造福。
我太喜歡這套書(shū)了,因?yàn)樗屛颐靼琢艘W(xué)習(xí),去領(lǐng)悟更多的新知識(shí)!
科普知識(shí)作文 篇9
20xx年9月25日是一個(gè)值得驕傲的日子,我國(guó)自行研制的“神舟七號(hào)”終于揭開(kāi)了神秘的面紗,出征遨游太空,在漫無(wú)邊際的太空上演偉大和神奇,這是中華民族實(shí)力的展示,也是中國(guó)人民向世界的又一個(gè)宣告……興奮之余,總有許多疑惑縈繞心頭。例如:為什么不能在設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室完成科學(xué)實(shí)驗(yàn),非要帶到遙遠(yuǎn)的太空上去進(jìn)行,我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。
原來(lái),在茫茫的太空里有四項(xiàng)特別優(yōu)良的天然條件:絕對(duì)沒(méi)有空氣,絕對(duì)沒(méi)有污染,零下270度的低溫條件以及不受任何地球引力的干擾。尤其是第四項(xiàng)條件,它在地面上的任何實(shí)驗(yàn)室里都是絕不可能做到的。航天飛機(jī)是在太空里飛行,是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。把實(shí)驗(yàn)帶到航天飛機(jī)上去做或者帶到遙遠(yuǎn)的太空上去進(jìn)行,其目的是為了讓實(shí)驗(yàn)在與地面上完全不同的環(huán)境條件下進(jìn)行,就有可能創(chuàng)造出全新的科學(xué)奇跡。最吸引人的要數(shù)在太空科學(xué)試驗(yàn)全新的生產(chǎn)加工方法:冶煉新的合金材料、各種新材料的焊接、制造質(zhì)地絕對(duì)純凈的玻璃、提煉合成新的化學(xué)藥物等……看完整篇科普文章資料,我情不自禁地贊嘆道:“太神奇了,太不可思議了!”
我想:我們今天努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),就是為將來(lái)去揭開(kāi)一道道深邃、神秘的科學(xué)難題,去開(kāi)辟一個(gè)新的科學(xué)領(lǐng)域,去引領(lǐng)一個(gè)新的科學(xué)時(shí)代!
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