十七歲大學(xué)生的自我鑒定
其實(shí)人的一輩子有都有某些東西在束縛著我們，不管是貧困的生活還是社會(huì)地位低下，不管是傳統(tǒng)習(xí)俗還是法律條文。生命的抗?fàn)幘褪窃谑`中跳出美麗舞蹈的過(guò)程，沒(méi)有束縛的生命反而顯得輕浮而沒(méi)有分量。生命的束縛盒掙脫束縛的努力，使我們的生命變得厚重而美麗。 ——序（俞敏洪《掙脫生命的束縛》）
不平凡的一天，一節(jié)平凡的不能再平凡的思政課讓我明白一些生命的道義，優(yōu)勝劣汰在我們身邊不停的演繹。面對(duì)壓力與責(zé)任，表情會(huì)突然嚴(yán)肅很多，本以為還離自己很遠(yuǎn)的東西驟然擺在眼前，不禁會(huì)讓人感到莫名的惆悵。從來(lái)的都認(rèn)為人應(yīng)該為自己而活的，然而，面對(duì)自己的責(zé)任，才發(fā)現(xiàn)生命不應(yīng)該只屬于自己，這也許就是”fundamental capture”。一個(gè)人與其說(shuō)是為了理想而努力，還不如說(shuō)是為了擺脫某種束縛而努力，這些最樸素的理想恰恰變成了持久奮斗的動(dòng)力，為生命留下一連串的瀟灑和美麗 所以我始終堅(jiān)信——生而為贏 。
度量自我
自己眼中的自己還是一個(gè)比較內(nèi)向的人，凡事都愿意親力親為，但對(duì)不喜歡的事情就會(huì)十分懈怠。永遠(yuǎn)不會(huì)沉浸在過(guò)去的成功，但有時(shí)卻無(wú)法釋?xiě)堰^(guò)去的失敗。喜歡安靜的生活環(huán)境，但也喜歡熱鬧的聚會(huì)。堅(jiān)信“勤著為才，惰者無(wú)用”。熱衷于書(shū)籍和世界文化和歷史的探究，喜好優(yōu)美的音樂(lè)，喜歡思考科學(xué)層面以上的一些東西。待人接物還算真誠(chéng)，能力尚待提高。
他人眼中的我
不知道生命時(shí)候開(kāi)始了對(duì)90后的批判，就如同70后罵80后一樣，“腦殘”“非主流”一類(lèi)的字眼比比皆是，難道在別人眼中自己就是一個(gè)不諳世事的人嗎？我想不是的。
來(lái)到大學(xué)，同學(xué)們的熱情讓我本來(lái)的顧慮都煙消云散，大家也許都在詫異一個(gè)17歲的小破孩怎么會(huì)讀大學(xué)了，也許在大家眼中我還很傻很天真吧。
老師眼中的我：老師眼中我永遠(yuǎn)是個(gè)上課不會(huì)搗亂，很聽(tīng)老師話(huà)的學(xué)生。所以老師對(duì)我很少有批評(píng)之類(lèi)的，少有叛逆的行為，是一個(gè)典型的中國(guó)式學(xué)生。當(dāng)然這并不代表我是一個(gè)沒(méi)有思考的人，俗話(huà)說(shuō)喜怒無(wú)形于色嘛…
家人眼中的我： 不會(huì)叛逆，更不會(huì)頑皮，從小都是在他人面前少有話(huà)語(yǔ)。還是比較有上進(jìn)心的人。
工作？認(rèn)為還是屬于很久以后的事，可他來(lái)的就是如此迅速，生命原來(lái)如此短暫
職業(yè)環(huán)境：人口的壓力的和金融危機(jī)的影響使得就業(yè)壓力劇增，20xx年以后各公司紛紛倒閉，大部分公司開(kāi)始裁員，而在這個(gè)階段要找到工作十分困難，要找到好工作更是難上加難�！吧韮r(jià)決定薪資”我想在這樣殘酷的考驗(yàn)下，一個(gè)人的能力體現(xiàn)的尤為重要，不僅是專(zhuān)業(yè)能力，更多是一些表達(dá)，協(xié)作，應(yīng)變的能力，在多變的市場(chǎng)中才能立于不敗之地。股票縮水，通貨膨脹，金融泡沫這一系列的波折無(wú)不是在考驗(yàn)一個(gè)國(guó)家的實(shí)力，在這樣低迷的大環(huán)境中我們更有理由去努力提升自我的價(jià)值，不僅求的自我安定，更是為一個(gè)國(guó)家和一個(gè)名族負(fù)責(zé)。所謂“狹路相逢勇者勝”前路依然艱險(xiǎn)，我們依然風(fēng)雨兼程…
自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本，更要努力創(chuàng)新，歷史告訴我們創(chuàng)新是一個(gè)名族進(jìn)步的靈魂，而真正有價(jià)值的東西正是創(chuàng)新，才使一個(gè)人或者一個(gè)國(guó)家獲得真正意義上的獨(dú)立。拒絕社會(huì)普遍的浮躁心態(tài)，靜心做學(xué)問(wèn)，為上策。
I [/b]have a dream [/b]小小的天有大大的夢(mèng)想
在大學(xué)的學(xué)習(xí)中打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，拓展自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中完善自我，在完善中思考自我。楊瀾說(shuō)：“人可以不成功，但不可以不成長(zhǎng)�！蔽蚁朐诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中更是生命軌跡的亮點(diǎn)，在掙脫生命束縛的過(guò)程中的最美麗的舞蹈。古人教會(huì)我們要修身，齊家，治國(guó)，平天下，既然是修身就不可能沒(méi)有有淚水，沒(méi)有汗水。CAMBRIDGE讀書(shū)，認(rèn)真工作，艱苦創(chuàng)業(yè)，周游世界，服務(wù)社會(huì)。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字包含的也許是一輩子的努力，我想正因?yàn)檫@樣我的`生命才不會(huì)平庸，永遠(yuǎn)朝著本應(yīng)屬于的方向前進(jìn)，不離不棄，我想終有一天，我會(huì)擁有屬于自己的一片天。
鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)
每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的理想，但不是每個(gè)人都可以走到最后。不是“心比天高，命比紙薄”，與人相比的不是你有多遠(yuǎn)大的理想而是你真正的能實(shí)現(xiàn)的和在這個(gè)過(guò)程中所收獲的。努力的過(guò)程真的難以文字來(lái)形容，不想只是喊喊口號(hào)。其中的心酸與快樂(lè)也許只有自己可以明白——痛，并快樂(lè)著。突然想起一首歌《隱形的翅膀》，也許大家任務(wù)會(huì)很土…
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就素昂很受傷也不閃淚光
我知道我一直有雙影響的翅膀，帶我飛飛過(guò)絕望
不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化
我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望
我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐年輕歌聲多嘹亮
我終于翱翔用心凝望不害怕哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧
隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象
多曼 羅蘭曾說(shuō)：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念�！眻�(jiān)持自己的信念，頑強(qiáng)的走自己的路，沒(méi)有人告訴我“隱形的翅膀”比喻的是生命，但我們知道“隱形的翅膀”做了什么：在熙熙攘攘的人群中，在坎坷的人生路上，也許我們?cè)?jīng)徘徊孤單，也許我們?cè)萑肷钌畹慕^望，可是，當(dāng)我們未來(lái)有一天明白這些歌詞的予以時(shí)，想起這個(gè)浪漫的午后，他們一定會(huì)坐在痛苦中學(xué)會(huì)欣賞，在坎坷中學(xué)會(huì)祝福。
年輕的心，在希望中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中希望，直到夢(mèng)想如花盛開(kāi)一樣美麗實(shí)現(xiàn)。在人生風(fēng)雨面前，我們不僅選擇了堅(jiān)持，不僅選擇了欣賞，還選擇了勇敢，選擇則了斗爭(zhēng)。在我們年輕的生命里沒(méi)有恐懼，只有堅(jiān)強(qiáng)！這是一首詩(shī)，關(guān)于生命，關(guān)于青春，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于追求，關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)。這一雙翅膀，也許是一種不滅的信念，也許是一種固有的堅(jiān)韌，也許是與生俱來(lái)的樂(lè)觀；也許是朋友的理解與激勵(lì)，也許是親人默默的支持與期待，也許是愛(ài)人恒久的深情與關(guān)懷……
莊重老師的這席話(huà)使我很受啟迪，旋律終將散去，夢(mèng)想與堅(jiān)持仍在繼續(xù)。
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