精選大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定范文合集七篇
自我鑒定是對(duì)一個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評(píng)價(jià)，自我鑒定可以通過(guò)作總結(jié)，使今后少走彎路，多出成果，讓我們做好總結(jié)，寫(xiě)好自我鑒定，輕裝上陣，在今后奮勇?tīng)?zhēng)先。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇1
在當(dāng)今社會(huì)的各個(gè)方面，對(duì)于每個(gè)人而言都是充滿了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，然而知識(shí)是我們面對(duì)這一切的籌碼，或多或少每個(gè)人都有自己的體會(huì)，我深知未來(lái)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，因此，在校期間學(xué)習(xí)多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操作，如Office XP等辦公軟件，F(xiàn)ireworks MX、Photoshop等圖形設(shè)計(jì)軟件，Internet Explorer、Outlook Express等上網(wǎng)工具，并能運(yùn)用FrontPage、Dreamweaver MX制作網(wǎng)頁(yè)。在計(jì)算機(jī)硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝，獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)常見(jiàn)的`一些故障。
見(jiàn)習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí)，我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信。
在工作方面，我認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù)，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。我抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同，里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!
在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
時(shí)間總是無(wú)情，在臨別時(shí)，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見(jiàn)，但我會(huì)記住這段時(shí)間他們對(duì)我熱心的照顧和無(wú)私的幫助， 至此，我的社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束。其間還有太多種種是不能用言語(yǔ)表達(dá)的，但我會(huì)一直記得這次經(jīng)歷，并會(huì)牢記大家的教誨，在將來(lái)很好的鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，努力邁向人生的新臺(tái)階。
這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的，就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了這么深的感受，正應(yīng)了那句話：社會(huì)是一所最好的大學(xué)，果然沒(méi)錯(cuò)。 展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇2
在這三年中，我利用上班的雙休息日，積極參加學(xué)校安排的上課時(shí)間，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，從而更為之思維更加清晰，溫舊而知新原來(lái)就是這樣的道理。并遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，爭(zhēng)做一個(gè)有高尚思想品德的公民。
大學(xué)對(duì)于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著更深刻的含義，通過(guò)社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn)，大學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更多的是對(duì)知識(shí)的渴望與需求，所以在學(xué)習(xí)上我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，要求自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jī)。作為學(xué)生干部，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，對(duì)班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。
三年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無(wú)限的亮點(diǎn)。使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
以上是我的畢業(yè)自我鑒定，在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇3
電大學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終生�；仡欉@二年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。
一、思想上高度重視
在十幾年的工作中，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)。
參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識(shí)，將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)工作辦事能力，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門(mén)課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門(mén)課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請(qǐng)教；課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng)，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容；回家后舍得化時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書(shū)，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教；能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度；做到尊敬教師和同學(xué)。 經(jīng)過(guò)二年的電大學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機(jī)會(huì)，受益匪淺
誠(chéng)然，在校學(xué)習(xí)其間，有過(guò)成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘；同學(xué)之間的真誠(chéng)，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。
經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識(shí)，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門(mén)理論基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。
電大學(xué)習(xí)的二年時(shí)光馬上就要結(jié)束，回首往事，我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限，我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，才能不斷豐富知識(shí)，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基矗。
大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇4
老師叫寫(xiě)畢業(yè)登記表，其中有自我鑒定，我很討厭官話，但也要寫(xiě)啊，硬著頭皮寫(xiě)完，希望里面有自己的風(fēng)格和影子。
xx年9月，我踏進(jìn)華大，如今，我即將邁出校門(mén)。在這短短的三年里，我仿佛經(jīng)歷了佛家的三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。雖然有時(shí)忙中偷閑，但我認(rèn)真地過(guò)著每一天，體會(huì)自己的變化。我從五個(gè)方向具體闡述：
一、思想道德素質(zhì)方面
大的方面，熱愛(ài)國(guó)家，熱愛(ài)黨，對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)、路線、方針、政策等方面的理解和認(rèn)識(shí)，并起著積極的作用；小的方面，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。同時(shí)，還要不斷學(xué)習(xí)關(guān)于政治、形式政策等道德修養(yǎng)類(lèi)課程，參加各種集體活動(dòng)，并起到積極作用。這些都是最基本的，但我更多的時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的是友善地和身邊的人打招呼，坐公交車(chē)讓座，下雨的時(shí)候，提出和陌生人一起撐傘，幫老人提重物，或者是身邊的人病了，幫她們倒水吃藥，抑或買(mǎi)飯等等，我一直盡我最大努力力所能及地去幫助別人。做一個(gè)善良的人，樂(lè)于助人的人。
二、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)方面
把我的專(zhuān)業(yè)變成我的愛(ài)好，這樣學(xué)習(xí)就變成一種幸福。我一般會(huì)提前規(guī)劃好一個(gè)階段所做的東西，然后再細(xì)化到每一天，我給自己定的任務(wù)不多不少，每天不會(huì)太累，但也需要好好做才能完成，不出意外，一般都能完成�？臻e的.時(shí)間，無(wú)論是睡覺(jué)前，還是早上起床，我都喜歡看書(shū)�？匆槐緯�(shū)，就像一場(chǎng)旅行，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓寬視野。但這時(shí)候我喜歡看各種各樣的書(shū)，文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)等等，每次看完一本書(shū)，都會(huì)有一種滿足感。讓我感覺(jué)充實(shí)而又幸福。
專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面，我傾向?qū)λ腥娴牧私�，深入的探究。雖然有時(shí)時(shí)間耗費(fèi)相對(duì)較多，但我這樣做，傾向于知識(shí)在腦中建立一個(gè)體系，感覺(jué)更踏實(shí)。同時(shí)，充分利用本校、以及附近中科院的實(shí)驗(yàn)資源，學(xué)習(xí)先進(jìn)儀器，熟練操作，和掌握相關(guān)知識(shí)和軟件以及數(shù)據(jù)分析。英語(yǔ)方面，我在不斷地看文獻(xiàn)的同時(shí)，還增加聽(tīng)力和說(shuō)的練習(xí)，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。
科研成果方面，我認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)，觀察、分析、得出結(jié)論、改進(jìn)、觀察這樣循環(huán)下去，希望做到最佳。遇到較大的難題時(shí)，積極向?qū)熣?qǐng)教以及與實(shí)驗(yàn)室組員交流，具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)科研能力和較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，參與了導(dǎo)師的課題研究，使本人的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，順利完成畢業(yè)論文撰寫(xiě)的同時(shí)，分別以導(dǎo)師為第一作者，該生為第二作者的身份在《有機(jī)化學(xué)》和《rsc advance》發(fā)表論文各一篇；以第一作者身份在《華僑大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》發(fā)表論文一篇；還有兩篇已經(jīng)投稿，正等待消息。同時(shí)，也注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，協(xié)助導(dǎo)師管理實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)事務(wù)，幫助和指導(dǎo)師弟師妹們解決在科研上遇到的問(wèn)題。
三、身心素質(zhì)方面
體育的各項(xiàng)活動(dòng)都不是很擅長(zhǎng)，如果校、院以及班級(jí)組織的體育活動(dòng)，有我能參加的我就去參加，比如拔河比賽之類(lèi)的，其他比賽，我一般去為班級(jí)加油助威。我喜歡跑步，喜歡徒步旅行，喜歡跳舞。我會(huì)自己設(shè)定一個(gè)路線，定期去徒步旅行。我較樂(lè)觀，生氣的時(shí)候，會(huì)直接說(shuō)出來(lái)，不會(huì)憋在心里，而且，說(shuō)出來(lái)心情就好了。
四、專(zhuān)業(yè)能力方面
溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng)，對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友好善社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，高效率地工作，自我負(fù)責(zé)，監(jiān)督他人工作，合理分配和處置資源，主次分明，井井有條；能制定和遵守規(guī)則，多喜歡在制度健全、等級(jí)分明、比較穩(wěn)定的企業(yè)工作；傾向于選擇較為務(wù)實(shí)的業(yè)務(wù)，以有形產(chǎn)品為主；喜歡工作中帶有和人接觸、交流的成分，但不以態(tài)度取勝；不特別強(qiáng)調(diào)工作的行業(yè)或興趣，多以職業(yè)角度看待每一份工作。求實(shí)際，注重現(xiàn)實(shí)，注重事實(shí)。果斷，很快做出實(shí)際可行的決定。善于將項(xiàng)目和人組織起來(lái)將事情完成，并盡可能以最有效率的方法達(dá)到目的。能夠注意日常例行工作的細(xì)節(jié)。有一套清晰的邏輯標(biāo)準(zhǔn)，有系統(tǒng)性地遵循，并希望他人也同樣遵循。會(huì)以較強(qiáng)硬的態(tài)度去執(zhí)行計(jì)劃。總的來(lái)說(shuō)對(duì)別人的情緒敏感，能理解、體會(huì)別人的心情，善于安慰、鼓勵(lì)別人；對(duì)文字、語(yǔ)言敏感；善于分析、總結(jié)；善于從整體上把握事物；能理解復(fù)雜的理論概念，善于將事情概念化，善于從中推斷出原則；擅長(zhǎng)策略性思維。
五、存在的主要缺點(diǎn)以及今后的主要努力方向
雖然，沒(méi)出現(xiàn)明顯的是非，對(duì)錯(cuò)，但這些是潛在的弱點(diǎn)。就是有時(shí)，僅僅憑個(gè)人的好惡或價(jià)值觀來(lái)決定事情，并希望別人也以同樣的角度或標(biāo)準(zhǔn)來(lái)處理問(wèn)題的傾向；有時(shí)，心里老想著別人的問(wèn)題，可能會(huì)過(guò)于陷于其中，以至于被其困擾；有時(shí)，容易將別人或事情理想化，不夠?qū)嶋H；不是特別善于管束和批評(píng)他人，盡管常常自我批評(píng)；有時(shí)，會(huì)為了和睦而犧牲自己的意見(jiàn)或利益。
馬上就要走出校門(mén)，踏入社會(huì)，今后我會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，努力工作；保持顆童心，享受生活；好好孝順父母。
自我鑒定接近尾聲，仿佛自己又接受一次洗禮，洗去那些不切實(shí)際、那些浮華、只留本真。很喜歡那句話，不忘初心，方得始終。
大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇5
大學(xué)四年我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。
以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。
通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇6
為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝，我付出了很多，同時(shí)也收獲了很多。
在xx實(shí)習(xí)的每一天，我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。
在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對(duì)，教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。
在實(shí)習(xí)班主任期間，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生，尊重他們，*細(xì)致了解他們。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。如粉筆字寫(xiě)得不夠好，課堂指令有時(shí)不夠明確。
三個(gè)月來(lái)，我明白了作為一名人名教師應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)，即使工作再辛苦，在看到學(xué)生們收獲的知識(shí)果實(shí)后，所有的辛勞都會(huì)被喜悅所代替。不同的學(xué)生要采取不同的方法與態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能生搬硬套千篇一律。
以上就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的一些評(píng)價(jià)，實(shí)習(xí)以后并不是就說(shuō)明我們就可以成為一名人民教師了，它只是說(shuō)我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì)，這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng)。我今后要走的路還很長(zhǎng)，不僅關(guān)系到我們工作本身，還有一名作為人名教師的社會(huì)責(zé)任：傳道授業(yè)解惑。
實(shí)習(xí)的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)說(shuō)短也短，在這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí)，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛(ài)和教誨，同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來(lái)的深厚感情。今后，我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師！
大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇7
就要大學(xué)畢業(yè)了，此刻心情萬(wàn)分復(fù)雜�；匚吨髮W(xué)三年來(lái)的辛酸苦辣，思緒萬(wàn)千。
在我沒(méi)上大學(xué)之前，別人說(shuō)的，告訴我的大學(xué)是怎么樣子的，和我現(xiàn)在的體會(huì)有很大的不同。畢竟自己的路是自己走出來(lái)的，這是別人給不了你的。人生的路很長(zhǎng)，大學(xué)是一段燦爛的青春！大學(xué)給了我很多，重要的如何做一個(gè)自己，重要的是給了我以前任何東西都沒(méi)有給過(guò)我的長(zhǎng)大，一個(gè)獨(dú)立的人格；大學(xué)，教會(huì)了我如何從一個(gè)未成年人轉(zhuǎn)變成一個(gè)成人，教會(huì)我如何去面對(duì)自己，面對(duì)生活！自己如何去做自己的主人，自己存在的這個(gè)世界的主人；大學(xué)，教會(huì)我如何去處理問(wèn)題和困難，為人處事的道理和解決問(wèn)題的方法。
下面我對(duì)自己在各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)短的概括：
一，思想方面：待人誠(chéng)懇，關(guān)愛(ài)他人，多為他人著想，尊敬愛(ài)護(hù)集體。我雖不擅長(zhǎng)表達(dá)，但是我喜歡與人溝通，最求真善美。喜歡關(guān)注時(shí)事政治，社會(huì)熱點(diǎn)，時(shí)XX展，與時(shí)俱進(jìn)，合理地安排規(guī)劃自己。
二，學(xué)習(xí)工作：認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極求索，善于創(chuàng)新，成績(jī)一直都很優(yōu)秀，但自己從不驕傲，也不滿足，在學(xué)習(xí)上熱心幫助同學(xué)。在設(shè)計(jì)方面有自己獨(dú)特的思維和創(chuàng)意，能把自己所學(xué)的融會(huì)貫通，學(xué)以致用，運(yùn)用到設(shè)計(jì)當(dāng)中，并明朗地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思維和設(shè)計(jì)理念，與他人進(jìn)行交流合作。平時(shí)積極的與老師溝通，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在交流中領(lǐng)悟到了老師的經(jīng)驗(yàn)和道理！自己除了一些“大的設(shè)計(jì)”是與別人交流完成的，其它老師安排的作業(yè)我大都主張自己獨(dú)立完成。曾今自己的設(shè)計(jì)也都大多得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，在這里就不鰲述。在三年里，我按著學(xué)校安排的課程，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，系統(tǒng)的學(xué)會(huì)了如何去設(shè)計(jì)，如何去做好設(shè)計(jì)，最重要的是培養(yǎng)一個(gè)好的設(shè)計(jì)思維！
三，實(shí)踐能力：為了讓自己不能脫離實(shí)際，我利用暑假的時(shí)間幫家里設(shè)計(jì)套裝門(mén)的樣式，在過(guò)程中學(xué)到了很多，自己所學(xué)的如何運(yùn)用到實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中，這不僅讓我明白了如何去處理自己腦子里想的設(shè)計(jì)和實(shí)際應(yīng)用的不同，如何更快的取得經(jīng)濟(jì)效益。還讓我明白了如何做一個(gè)務(wù)實(shí)的自己。
大學(xué)就快畢業(yè)了，我還有很多東西要學(xué)，也知道哪些要學(xué)，我想的很多，自己現(xiàn)在很珍惜，一直都是！只是很想說(shuō)：我對(duì)自己，對(duì)未來(lái)有信心！相信自己能做到自己！
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