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護(hù)士自我鑒定

時(shí)間:2021-02-10 13:49:14 自我鑒定 我要投稿

護(hù)士自我鑒定4篇

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編為大家收集的護(hù)士自我鑒定5篇,希望能夠幫助到大家。

護(hù)士自我鑒定4篇

護(hù)士自我鑒定 篇1

  一、人性化的管理首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。

  每一個(gè)病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有病房經(jīng)理、護(hù)士長(zhǎng)、專(zhuān)科護(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量,另外還配有機(jī)長(zhǎng),負(fù)責(zé)儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購(gòu)買(mǎi);健康服務(wù)助理,負(fù)責(zé)護(hù)理用品的更換和補(bǔ)充、保管等;病房助理,負(fù)責(zé)終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書(shū),負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計(jì)、整理和保管;衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)。

  8月,我有幸來(lái)到了香港瑪麗病院進(jìn)修復(fù)活兒深切賜顧幫襯護(hù)士,因?yàn)榇舜芜M(jìn)修機(jī)遇特別可貴,是經(jīng)院方篡奪了半年之多才獲得的進(jìn)修機(jī)遇,所以在來(lái)之前,我想我必定要當(dāng)真的進(jìn)修他們的進(jìn)步賜顧幫襯護(hù)士理念和技巧,才不枉此一行,可是來(lái)到香港今后我才發(fā)覺(jué)除了進(jìn)修以外,最緊張的是體驗(yàn)到香港與腹地之間的文化差別,在短短的一個(gè)月時(shí)候里,我深切地感覺(jué)到瑪麗病院進(jìn)步的病院辦理模式、殷勤的職業(yè)安定防護(hù)等諸多值得我們進(jìn)修的處所。

  1、人道化的辦理 最終是精良的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的賜顧幫襯護(hù)士人員梯隊(duì)。

  每個(gè)病房的賜顧幫襯護(hù)士步隊(duì)都設(shè)有病房經(jīng)理、護(hù)士長(zhǎng)、特長(zhǎng)護(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完本錢(qián)職工作的同時(shí)又彼此協(xié)作,確保病房的賜顧幫襯護(hù)士質(zhì)量,別的還配有機(jī)長(zhǎng),當(dāng)真儀器老例辦理、調(diào)試、保養(yǎng)、補(bǔ)綴及備件的購(gòu)買(mǎi);健康辦事助理,當(dāng)真賜顧幫襯護(hù)士用品的調(diào)換和補(bǔ)充、保管等;病房助理,當(dāng)真終末處理和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書(shū),當(dāng)真歡迎、表里關(guān)聯(lián)及醫(yī)療文件的統(tǒng)計(jì)、料理和保管;衛(wèi)生員,當(dāng)真病房衛(wèi)生(要求到達(dá)一塵不染的結(jié)果)。經(jīng)過(guò)議定人事的周到配置,大家按職責(zé)行事,使病人感觸入院后即有一種安定感,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的庇護(hù)當(dāng)中。

  其次瑪麗病院對(duì)每名新報(bào)到的員工均要進(jìn)行《職業(yè)安定健康》和《傳染把握》課程的培訓(xùn)。病房的過(guò)道都張貼著如何搬取重物及減緩疲憊的各種保健操,教導(dǎo)員工在工作中如何保衛(wèi)本身,從而防備產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)外。兵戈血液、體液時(shí),均應(yīng)帶手套,謹(jǐn)慎處理針嘴及利器,勤洗手,禁止交織傳染。

  在進(jìn)修的期間我們明白到瑪麗病院對(duì)員工也進(jìn)行人員本質(zhì)培養(yǎng),年初,由護(hù)士本身訂定目標(biāo),而護(hù)士長(zhǎng)會(huì)根據(jù)護(hù)士本身定下的目標(biāo),供給響應(yīng)的進(jìn)修機(jī)遇,并且醫(yī)管局每個(gè)月都會(huì)構(gòu)造各種類(lèi)別的進(jìn)修班,以進(jìn)步員工的本質(zhì),對(duì)付賜顧幫襯護(hù)士人員的臨床考核,蔡經(jīng)理說(shuō)了一句最經(jīng)典的話是,當(dāng)護(hù)士出了過(guò)錯(cuò)時(shí),不是人的題目,而是軌制的題目,他們會(huì)根據(jù)這件事,點(diǎn)竄美滿軌制,而不是去懲罰護(hù)士,只有如許,出了過(guò)錯(cuò)才會(huì)及時(shí)上報(bào),而不是隱瞞,才華有益于進(jìn)步賜顧幫襯護(hù)士質(zhì)量,裁減過(guò)錯(cuò)變亂的產(chǎn)生。病院的工作緊急而沉重,院方為了裁減員工的工作壓力,展開(kāi)了一系列講座,如心理帶領(lǐng),如何減壓等,別的,還構(gòu)造員工進(jìn)行體育熬煉,并為員工供給上彀,健身,乃至包括卡拉ok在內(nèi)的會(huì)所。

  2、進(jìn)步的配置及技巧水溫和優(yōu)良的辦事

  科學(xué)有效的東西配置,是瑪麗病院的一個(gè)較為明顯的特點(diǎn)。以病床為中間,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、緊縮氛圍和電源等嵌入式裝配。各種監(jiān)護(hù)配置、中間吸引、中間供氧配置都可隨便移動(dòng),醫(yī)療器具、復(fù)蘇救助管道均標(biāo)準(zhǔn)安排在儀器架上的鞏固位置,利用起來(lái)駕輕就熟。每張病床配有一套壁掛式中間監(jiān)護(hù)配置,并連接于護(hù)士站的中間監(jiān)護(hù)系統(tǒng),可隨時(shí)監(jiān)測(cè)心電圖、中間靜脈壓、有創(chuàng)和無(wú)創(chuàng)血壓、動(dòng)脈壓、氧飽和度,變化任何一插件可變更監(jiān)測(cè)項(xiàng)目。其他則根據(jù)病人的環(huán)境增設(shè),如神經(jīng)系統(tǒng)監(jiān)護(hù)儀器、pca止痛藥物打針器、b超、胃腸道營(yíng)養(yǎng)輸注器和動(dòng)靜脈置管系統(tǒng)等。各科大略觸及的病種所必要的配置齊備,并隨時(shí)保存完好狀況。除別的,復(fù)活兒深切病房另有資深的大夫及護(hù)士,他們把握著進(jìn)步的醫(yī)療程度,如固爾蘇的利用,動(dòng)脈血壓監(jiān)測(cè),臍動(dòng)靜脈插管,picc,等等。

  他們?cè)?jīng)告成地救活過(guò)體重僅為430克的小嬰兒,他們?yōu)椴粷M32周的早產(chǎn)兒作rop,為每位嬰兒做聽(tīng)力篩查以盡早查抄出嬰兒是不是有先天性的失明及失聰,趕早醫(yī)治。他們病院很注意人道化的辦事,如利用cpap時(shí),會(huì)剪一個(gè)護(hù)墊墊在鼻子和鼻塞之間防備部皮膚毀傷和豬鼻子的產(chǎn)生,臉上需貼膠布時(shí)都會(huì)貼上保衛(wèi)膜,每個(gè)暖箱都會(huì)有一個(gè)罩布,各項(xiàng)醫(yī)治集結(jié)進(jìn)行以裁減光芒和各種外來(lái)刺激,有益于患兒的發(fā)展發(fā)育。對(duì)有特別題目的嬰兒,有專(zhuān)業(yè)的物理醫(yī)治師和職業(yè)是來(lái)為他們辦事,對(duì)付出院后連續(xù)病愈醫(yī)治的嬰兒為他們轉(zhuǎn)介到別的病院去做醫(yī)治。全院展開(kāi)以家庭為中間的賜顧幫襯護(hù)士模式。

  平凡病房?jī)?nèi)寬闊的游戲地區(qū)帶給孩子們一個(gè)異國(guó)陌生感的環(huán)境;每天游戲大使的到來(lái)給孩子們帶來(lái)了高興;全職的紅十字會(huì)教授免除了學(xué)齡兒童對(duì)學(xué)業(yè)的不安;家長(zhǎng)在賜顧幫襯護(hù)士人員的教導(dǎo)下自動(dòng)參加到患兒的賜顧幫襯中。在nicu中,賜顧幫襯護(hù)士人員鼓勵(lì)父母親來(lái)看望寶寶,并做些力所能及的事變,裁減了爸爸媽媽見(jiàn)不到寶寶的煩躁,更增進(jìn)了復(fù)活兒與父母的密切感,表現(xiàn)出濃厚的家庭氛圍。

  在早產(chǎn)兒出院前,會(huì)為家長(zhǎng)創(chuàng)辦早產(chǎn)兒出院前奏進(jìn)修班,由專(zhuān)門(mén)的護(hù)士為家長(zhǎng)做解釋教導(dǎo)工作,讓家長(zhǎng)為早產(chǎn)兒沐浴、換衣、換尿布,直至家長(zhǎng)可以勝任為止,才會(huì)安心的將早產(chǎn)兒交給父母。出院后的小兒兩歲以?xún)?nèi)都要進(jìn)行門(mén)診隨訪,按期由特長(zhǎng)大夫?yàn)樗w檢。經(jīng)過(guò)議定標(biāo)準(zhǔn)得體的辦事方法,向患兒家長(zhǎng)表現(xiàn)關(guān)心與憐憫,表現(xiàn)病院的辦事水準(zhǔn)。把辦事典范天然地融為辦事意識(shí)中,利用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中。病房為出院病人配置了熱線詢(xún)問(wèn)德律風(fēng),24h當(dāng)真供給各種詢(xún)問(wèn)辦事,使患者與病院保存熱線關(guān)聯(lián)、隨時(shí)獲得醫(yī)療辦事的專(zhuān)業(yè)教導(dǎo);每個(gè)科室都備有各專(zhuān)業(yè)病種醫(yī)護(hù)知識(shí)的小冊(cè)子,供人們解放取用。

  3、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格

  為了防備過(guò)錯(cuò)變亂的產(chǎn)生,病院法則作醫(yī)治時(shí)大夫下達(dá)的醫(yī)囑的藥量須經(jīng)藥房查對(duì),再由兩名護(hù)士查對(duì)劑量后,方可用于病人身上;作特別的醫(yī)治,如輸血,固爾蘇的利用,經(jīng)醫(yī)護(hù)兩邊查對(duì)后,由大夫履行;在醫(yī)治中能口服絕對(duì)不會(huì)利用靜脈醫(yī)治,抗生素大部分利用青霉素并且趕早停藥。對(duì)付新分派的門(mén)生和進(jìn)修護(hù)士由特長(zhǎng)護(hù)士帶教,先明白病房的環(huán)境和各種物品的寄存地點(diǎn),進(jìn)修各個(gè)配置的利用和注意事變,臨床工作中所利用的各項(xiàng)賜顧幫襯護(hù)士技巧,經(jīng)考核合格后才指定帶教教授帶教。

  病房的各種利用物品均利用×××法(常構(gòu)造、常干凈、常料理、老例范、常自律),定點(diǎn)定標(biāo)簽,順手可及;每位患兒床前均備救助箱、體溫表及聽(tīng)診器等鞏固利用,出院后終末消毒;病院倡導(dǎo)母乳豢養(yǎng),可是他們對(duì)母乳的要求比較嚴(yán)厲,會(huì)做細(xì)菌培養(yǎng),要求母乳必須是冷凍后方能食用(撤除直接哺喂),患兒在吃母乳的進(jìn)程中,如發(fā)覺(jué)有任何不適,立即中斷,需等母親完全把握了母乳的匯集方法,母乳查驗(yàn)合格后方可再次食用;在進(jìn)行各項(xiàng)賜顧幫襯護(hù)士操縱進(jìn)程中均有響應(yīng)的流程表,這些流程均有考承諾則;每一年由科室的特長(zhǎng)護(hù)士及賜顧幫襯護(hù)士部的人員進(jìn)行評(píng)論辯論這些操縱是不是必要改革;大夫護(hù)士操縱前后嚴(yán)厲洗手,每位病人床前配備手消毒液,在操縱中,如有操縱失敗,必須調(diào)換醫(yī)療物品,從不反復(fù)利用。

  因?yàn)樗麄冎廊绻旧聿环䦶囊?guī)章軌制,就會(huì)增加傳染的機(jī)率,從而危及病員的生命及本身的健康,病院設(shè)有自力的傳染把握部分,連續(xù)監(jiān)測(cè)各科室的傳染環(huán)境,同時(shí)統(tǒng)計(jì)每位大夫的手術(shù)傳染率,以便針對(duì)性的個(gè)別指出。院內(nèi)傳染把握做得特別好,病房?jī)?nèi)設(shè)有自力的負(fù)壓拒卻病房,肯定為傳染性疾病則予以拒卻,傳染與非傳抱病人嚴(yán)厲履行分病區(qū)收治。正因?yàn)槿绱爽旣惒≡旱脑趥魅景盐辗琶孀龅锰貏e好,盡管在非典期間,他們病院也無(wú)一例院內(nèi)傳染產(chǎn)生。

  4、香港人的熱忱與樸拙

  初來(lái)香港時(shí)因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路,凡是找人問(wèn)路,本地人固然平凡話不那么好,可是會(huì)熱忱地為你講,乃至畫(huà)地圖,更有甚者親身給我們帶路。而剛來(lái)瑪麗病院之時(shí),因?yàn)橐呀?jīng)深夜了,我們只問(wèn)保安護(hù)士宿舍樓怎樣走,他們竟然問(wèn)你們是不是來(lái)自×××,并親身把我們帶到了宿舍樓,到了宿舍樓門(mén)前,發(fā)覺(jué)門(mén)上竟然貼著為我倆指路的字條,當(dāng)時(shí)真的內(nèi)心非常打動(dòng),心想他們的工作安排的可真細(xì)致呀。第二天,辦理員阿姨帶領(lǐng)我們購(gòu)買(mǎi)德律風(fēng)卡,八達(dá)通卡,為我們作平常糊口生涯的指引。賜顧幫襯護(hù)士部經(jīng)理還在百忙當(dāng)中抽空請(qǐng)我們吃飯,問(wèn)我們?cè)谶M(jìn)修糊口生涯中有甚么堅(jiān)苦。

  一個(gè)月的時(shí)候轉(zhuǎn)眼即過(guò),在此,非常感謝院帶領(lǐng)給我供給了如許一次寶貴的進(jìn)修機(jī)遇,讓我兵戈并進(jìn)修了香港瑪麗病院進(jìn)步的醫(yī)療技巧及賜顧幫襯護(hù)士理念,感覺(jué)到香港的文明與進(jìn)步。當(dāng)前正值獨(dú)山子大成長(zhǎng)期間,病院為了保險(xiǎn)大成長(zhǎng)的需求,連續(xù)地派出醫(yī)護(hù)人員前去腹地、疆內(nèi)進(jìn)修進(jìn)步的辦理模式和醫(yī)療技巧。我相信經(jīng)過(guò)議定全部醫(yī)護(hù)人員的互助竭力,必定能使我們獨(dú)山子病院成為金三角地區(qū)的獨(dú)具特點(diǎn)的品牌病院,更好的辦事于獨(dú)山子大家!

  二、張護(hù)士在香港瑪麗病院進(jìn)修進(jìn)修感觸

  即日,我僥幸地被派往香港瑪麗病院進(jìn)修進(jìn)修,在為期一個(gè)月的轉(zhuǎn)瞬兵戈中,經(jīng)過(guò)議定深切病房和與他們的工作人員面劈面的交換,切身材驗(yàn)和感覺(jué)了一個(gè)與全國(guó)接軌的具有進(jìn)步的辦理經(jīng)驗(yàn)和精良的辦事系統(tǒng)的病院運(yùn)作模式,全方位認(rèn)識(shí)了一此中西方文化匯粹的具有本身的特點(diǎn)的英俊的香港。

  瑪麗病院表面

  香港大家醫(yī)療的絕大部分經(jīng)費(fèi)來(lái)歷于當(dāng)局的幫助,瑪麗病院是香港醫(yī)管部分屬的一家公立病院,建立于1937年,也是香港大學(xué)的傳授病院,是一所急性全科病院、包括:急癥科(24小時(shí))、內(nèi)科、外科、兒童及青少年科、婦產(chǎn)科、耳鼻喉科、口腔頜面外科及牙科、眼科、臨床腫瘤科、精神科、微生物學(xué)科、病理及臨床生化學(xué)科、發(fā)射科、麻醉科、腦外科等。專(zhuān)職醫(yī)療包括:物理醫(yī)治部、職業(yè)醫(yī)治部、醫(yī)療社會(huì)辦事部、義肢及矯形部/足病粵撇俊⒘俅殘睦硌ЫM、說(shuō)話醫(yī)治組、營(yíng)養(yǎng)部、藥劑部。瑪麗病院亦是多項(xiàng)進(jìn)步科技的第三層轉(zhuǎn)介中間,如發(fā)射醫(yī)治、器官移植、初生嬰兒深切醫(yī)治、整形外科及腦外科等,旣惒≡痕`諾一系列以病工錢(qián)中間的社區(qū)及增援辦事:如癌癥中間的病人關(guān)顧增援、急促賜顧幫襯護(hù)士詢(xún)問(wèn)及癌癥輔導(dǎo)辦事、糖尿病中間賜顧幫襯護(hù)士及增援辦事、社康賜顧幫襯護(hù)士及社區(qū)義工服伍、病人資源中間及病人互助社辦事。院全共設(shè)床位150xxxx張,職工人數(shù)418xxxx,此中護(hù)士有1625,大夫383,專(zhuān)職醫(yī)療人員475,其他1702。均勻入院天數(shù)5.5天。

  瑪麗病院有一個(gè)核心的代價(jià)觀:專(zhuān)才診治、體恤賜顧幫襯、優(yōu)良辦事。

  護(hù)士的培訓(xùn)及賜顧幫襯護(hù)士考核與標(biāo)準(zhǔn)

  護(hù)士分為掛號(hào)護(hù)士、注冊(cè)護(hù)士、特長(zhǎng)護(hù)士以及賜顧幫襯護(hù)士主任,第一流別的便是賜顧幫襯護(hù)士總經(jīng)理,下設(shè)幾個(gè)部分工作經(jīng)理及病房經(jīng)理,護(hù)士的連續(xù)教誨很受珍視,護(hù)管局每一年會(huì)建立很多的相干課程讓護(hù)士們根據(jù)本身的專(zhuān)業(yè)選學(xué),從而累計(jì)學(xué)分。要求連續(xù)三年積聚夠45分才華有連續(xù)升職或加薪的機(jī)遇。這些進(jìn)修全都是占用本身的業(yè)余時(shí)候來(lái)結(jié)束的,并在病房賜顧幫襯護(hù)士經(jīng)理的監(jiān)督和救助下進(jìn)行,如果有護(hù)士異國(guó)結(jié)束,上級(jí)特長(zhǎng)護(hù)士和司明白想盡方法創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)遇救助她結(jié)束。

  香港醫(yī)管局總共出臺(tái)了兩版的賜顧幫襯護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)和一版病人賜顧幫襯護(hù)士實(shí)踐指引。根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)病院又訂定了很多的病房工作手冊(cè),針對(duì)危機(jī)辦理、災(zāi)禍應(yīng)對(duì)籌劃、病房運(yùn)作、賜顧幫襯護(hù)士操縱、傳染把握等多方面有典范的筆墨資料,并附有賜顧幫襯護(hù)士品格的考核表格。對(duì)各部分的賜顧幫襯護(hù)士品格進(jìn)行評(píng)核比較。病院有專(zhuān)門(mén)的臨床考核部分,對(duì)掃數(shù)的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行周全的評(píng)估考核,對(duì)每個(gè)臨床醫(yī)護(hù)程序進(jìn)行查抄和監(jiān)控,從而包管專(zhuān)業(yè)的問(wèn)責(zé)性及行動(dòng),是臨床守則的一部分。進(jìn)行臨床考核的目標(biāo)不是為了要懲辦醫(yī)護(hù)人員,因?yàn)樗麄兿嘈拧?5的醫(yī)療失誤都是因?yàn)檐壷埔l(fā)的,他們不記名不懲罰。如許才華包管不隱瞞實(shí)情,從而利于考核人員很快得知實(shí)情實(shí)情,精確找出軌制中不美滿的處所加以改進(jìn)。

  傳染把握

  這是我領(lǐng)會(huì)最深入的,旣惒≡旱膫魅景盐兆龅南喾Q(chēng)好,每個(gè)部分都有專(zhuān)門(mén)的傳染把握的大夫和護(hù)士連續(xù)檢測(cè)科室的傳染把握環(huán)境。病房有負(fù)壓拒卻裝配,確覺(jué)得傳抱病員的嚴(yán)厲進(jìn)行拒卻,病人入院有嚴(yán)厲的分區(qū),毫不允許病院的交織傳染的產(chǎn)生。給我記憶最深入的便是醫(yī)護(hù)人員的洗手。每天大夫來(lái)查房,每個(gè)病人床頭都有專(zhuān)用的`醫(yī)療器具,決不交織利用。大夫每看完一個(gè)病人去兵戈別的一個(gè)病人時(shí),他必定會(huì)先去洗手,他們?cè)诿總(gè)病房都設(shè)有配有洗手掖和消毒液的洗手池,洗手終了都是用專(zhuān)用的抹手紙進(jìn)行擦拭,在病院的自動(dòng)扶梯和大廳如許的洗手裝配大略多,且有專(zhuān)門(mén)的人員對(duì)內(nèi)里的東西進(jìn)行及時(shí)的添加。在門(mén)診我們也看到,大夫在看完一個(gè)病人后也是先去洗手然后再請(qǐng)別的一個(gè)病人進(jìn)來(lái)。我們?cè)谶M(jìn)修期間有機(jī)遇去參加了一個(gè)國(guó)際性的講課,講課的內(nèi)容便是洗手,可見(jiàn)就如許一個(gè)看似大略的題目他們是多么珍視!他在講洗手的緊張性是是如許說(shuō)的,因?yàn)榇罅康南词譄o(wú)形中會(huì)增加很多的醫(yī)療本錢(qián)如許簡(jiǎn)單使這一辦法在履行中碰到堅(jiān)苦,但據(jù)他們查看,如果因?yàn)槭值念}目增加了一個(gè)傳染的病例反而會(huì)增加1500美金的醫(yī)療本錢(qián)。是以洗手是最便宜的也是最有效的進(jìn)行傳染把握的一個(gè)方法。在進(jìn)行傳染把握方面,他們把工作做到最細(xì)最詳細(xì),因此使得這一工作結(jié)果明顯。

  員工本質(zhì)考核

  瑪麗病院每一年和我們一樣,每個(gè)人員都要寫(xiě)一份《人員成長(zhǎng)查驗(yàn)》,對(duì)員工的核心才華進(jìn)行評(píng)估。在醫(yī)護(hù)關(guān)顧、臨床賜顧幫襯護(hù)士、知識(shí)及技巧的利用、質(zhì)素及風(fēng)險(xiǎn)辦理、個(gè)人特質(zhì)、專(zhuān)業(yè)特征、團(tuán)隊(duì)工作、培養(yǎng)人才、辦事成長(zhǎng)、法律及專(zhuān)業(yè)操行標(biāo)準(zhǔn)等十個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)人員的工作成績(jī)及集體表現(xiàn),為人員今后的成長(zhǎng)供給根據(jù)。所以他們對(duì)一個(gè)員工的本質(zhì)考核是全方位的。在我們進(jìn)修期間,我們也會(huì)和下面的護(hù)士進(jìn)行交換,我發(fā)覺(jué)他們的護(hù)士很多盡管是平凡的護(hù)士,但看題目都很有高度,工作上表現(xiàn)出來(lái)高度的責(zé)任心和主人翁責(zé)任感。

  導(dǎo)語(yǔ):一、人性化的管理首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。每一個(gè)病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有病房經(jīng)理、護(hù)士長(zhǎng)、專(zhuān)科護(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量,另外還配有機(jī)長(zhǎng),負(fù)責(zé)儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購(gòu)買(mǎi);健康服務(wù)助理,負(fù)責(zé)護(hù)理用品的更換和補(bǔ)充、保管等;病房助理,負(fù)責(zé)終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書(shū),負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計(jì)、整理和保管;衛(wèi)生員,負(fù)

  人道化的關(guān)愛(ài)貫穿于病人和員工之間

  他們對(duì)病人的關(guān)心毫不是口頭上的,是實(shí)實(shí)在在落實(shí)在他們的工作中的。他們不會(huì)講甚么大話空論,但工作的最終目標(biāo)卻包管了賜顧幫襯護(hù)士工作的精準(zhǔn)和到位。舉例說(shuō),他們的兒童病房環(huán)境安排的特別都雅,屋頂上、墻面上都是可愛(ài)的卡通圖案,很溫馨。病房一角設(shè)有游戲和圖書(shū)閱覽的場(chǎng)合,別的病房每周都有一個(gè)游戲大使來(lái)到孩子們中間和他們一路做游戲和派送禮品,紅十字會(huì)也會(huì)安排教授來(lái)為孩子們補(bǔ)課以補(bǔ)充不能進(jìn)入講堂進(jìn)修的缺憾。這些都使孩子們的病房糊口生涯不再死板可怕,反而會(huì)很故意思。我們?cè)趐icu觀光時(shí),碰到一個(gè)骨髓移植手術(shù)后產(chǎn)生了緊張的排擠反響的一個(gè)三歲的小孩,生命已經(jīng)走到了盡頭,靠呼吸機(jī)保持著生命,帶我們的特長(zhǎng)護(hù)士就報(bào)告我們說(shuō)本日大夫會(huì)把他的父母調(diào)集來(lái)給他拔管,結(jié)束他毫偶然義的生命,我們當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪。因?yàn)樵谖覀冞@里,必定不是大夫自動(dòng)發(fā)起這個(gè)題目并且會(huì)簽訂相干的贊成書(shū),但他們報(bào)告我們說(shuō)他們不會(huì)。他們只會(huì)報(bào)告他的父母這是大夫的決議,不讓他們的父母去做如許一個(gè)難過(guò)的選擇。這個(gè)責(zé)任讓大夫來(lái)負(fù)擔(dān),不至于讓他們的父母在今后的光陰中想起孩子的生命因?yàn)槭潜旧磉x擇的結(jié)果而內(nèi)心富裕了難過(guò)。在每個(gè)生命快走到盡頭的孩子要拜別時(shí),在科室允許的環(huán)境下,他們會(huì)給孩子和他的家人一個(gè)零丁的房間讓他的父母寂靜安靜地陪他渡過(guò)最終的韶光,如果必要牧師他們就會(huì)和病人資本中間關(guān)聯(lián)為他做禱告。另有我們?cè)谟^光他們的產(chǎn)房時(shí)發(fā)覺(jué)有幾個(gè)很英俊的籃子,他們報(bào)告我們說(shuō)這是為那些流產(chǎn)大略早產(chǎn)的慶幸短壽的寶寶籌辦的。這是我們絕對(duì)想不到的。所以這類(lèi)對(duì)病人大略家屬的體恤關(guān)愛(ài)是逼真的表如今了他們的工作中的。

  另有對(duì)付員工們的關(guān)心,他們對(duì)每個(gè)新上崗的員工都會(huì)進(jìn)行《職業(yè)安定與健康》和《傳染把握》的課程培訓(xùn),力倡在工作中學(xué)會(huì)自我保衛(wèi),張貼有關(guān)減緩肌肉緊急的工作操圖解,供給掃數(shù)的防護(hù)辦法,讓員工在工作進(jìn)程中異國(guó)后顧之憂。在病房我們凡是看到上面的賜顧幫襯護(hù)士經(jīng)理們下來(lái)放哨,但護(hù)士們都異國(guó)甚么恐懼的感觸。他們都和護(hù)士有說(shuō)有笑,彼此干系很和諧。病院里上部下之間和諧工作彼此都很客套,不是一切聽(tīng)上面帶領(lǐng)的指令辦事,部屬員工有權(quán)謝絕上面帶領(lǐng)安排的某些工作。明白員工的工作性質(zhì),他們也會(huì)凡是辦很多關(guān)于心理減壓的課程讓本身的員工去上,為人員進(jìn)行一系列的心理辦事。為在感情、認(rèn)知或行動(dòng)等方面碰到堅(jiān)苦的員工供給臨床心理帶領(lǐng)辦事,幫忙員工闡揚(yáng)內(nèi)心的潛能,增進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng),大略應(yīng)各科室員工、專(zhuān)業(yè)集體的必要,計(jì)劃供給有關(guān)的心理培訓(xùn),從而改進(jìn)辦事質(zhì)量。盡量裁減員工在工作中的壓力,把工作做的更好。

  辦事系統(tǒng)的完好性和無(wú)窮延長(zhǎng)性

  在香港病院,和我們最大的差別便是門(mén)診的流程,在門(mén)診看病的掃數(shù)病人都是經(jīng)過(guò)議定預(yù)約的,門(mén)診的掛號(hào)部分會(huì)根據(jù)病人的自訴公道安排他們救治的時(shí)候,比如哮喘的題目就會(huì)安排在有精于哮喘診治的大夫上門(mén)診的時(shí)候來(lái)看,如許專(zhuān)業(yè)的別離也很明了,包管了專(zhuān)才專(zhuān)治。別的門(mén)診病人也有很細(xì)致的病例資料在門(mén)診進(jìn)行保存,包括掃數(shù)的大夫記錄和化驗(yàn)結(jié)果,盡管中間換了大夫,但可以調(diào)出病人掃數(shù)的資料,盡管陌生的大夫接辦了這個(gè)病號(hào),也會(huì)對(duì)病人的環(huán)境有個(gè)細(xì)致的明白。

  同時(shí)門(mén)診也闡揚(yáng)了很大的本能機(jī)能效用,在門(mén)診可以做手術(shù)病人的術(shù)前講話,麻醉的會(huì)診、乃至術(shù)前的一系列籌辦,病人一入院就在當(dāng)日做手術(shù),術(shù)后三天便可以出院,到拆線的時(shí)候病人再到病院來(lái),護(hù)士除了進(jìn)行平常的工作以外,很大的一部分是在教病人學(xué)會(huì)自我賜顧幫襯護(hù)士,在他們病院有一些帶著中間靜脈置管的病人會(huì)報(bào)出院,在出院前護(hù)士都會(huì)教會(huì)他們的父母做傷口的賜顧幫襯護(hù)士、給藥等工作,而他們都很承諾去學(xué)。早產(chǎn)兒出院前有個(gè)叫出院前奏的節(jié)目,便是調(diào)集近來(lái)籌辦出院的孩子家長(zhǎng)進(jìn)修賜顧幫襯護(hù)士知識(shí),比如沐浴、豢養(yǎng)、換尿布呀等平常工作,護(hù)士會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)樹(shù)范,直到他們的父母完全把握才將寶寶安心的交到他們的手里。

  如許很天然就把賜顧幫襯護(hù)士的工作延長(zhǎng)到了家庭中,我記得賜顧幫襯護(hù)士書(shū)上有如許一句話:護(hù)士工作的真正目標(biāo)便是教會(huì)病人學(xué)會(huì)自我賜顧幫襯護(hù)士,他們便是如許做的。所以我感觸他們的工作變得比我們更故意義也更有代價(jià)。在香港有很多的社會(huì)增援集體構(gòu)造,他們會(huì)經(jīng)過(guò)議定與病院之間的關(guān)聯(lián)接辦這些病人出院今后的一些關(guān)于賜顧幫襯、增援的社會(huì)題目,給病員清除了一些后顧之憂,病院也負(fù)擔(dān)了供給美滿辦事如許一項(xiàng)工作,是以辦變亂的特別完好。

  深摯的文化底細(xì)和內(nèi)涵營(yíng)建出一個(gè)高層次高本質(zhì)的人文環(huán)境

  初到香港,就感覺(jué)到香港人的熱忱和樸拙,當(dāng)時(shí)因?yàn)轱w機(jī)晚點(diǎn),到了香港已經(jīng)比原定的時(shí)候晚了好幾個(gè)小時(shí),我們?cè)诘罔F站出來(lái)時(shí)找不到去瑪麗病院的車(chē),我們就詢(xún)問(wèn)一此中年婦女,她親身帶我們到了小吧車(chē)站把我們奉上車(chē),然后才離開(kāi)。到了瑪麗病院已經(jīng)快十點(diǎn)了,保安事前已經(jīng)獲得了關(guān)照一聽(tīng)我們是×××來(lái)的,就讓一名女保安帶我們?nèi)チ俗o(hù)士宿舍,在宿舍的門(mén)上貼了一張紙,上面是給我們的留言,便是說(shuō)因?yàn)橛惺庐悋?guó)去接我們?nèi)缓髨?bào)告我們?nèi)ツ沁吥梅块g的鑰匙,如許我們就很順利地安排下來(lái)了,當(dāng)時(shí)感觸內(nèi)心暖暖的,在其后和香港人的兵戈中,如許的感覺(jué)愈來(lái)愈明顯,最驚險(xiǎn)的一次是我們有一次坐31號(hào)小吧從銅鑼灣返來(lái)到病院下車(chē)后才發(fā)覺(jué)把我的包丟在了車(chē)上。

  當(dāng)時(shí)我快急瘋了。因?yàn)榘锊豢墒怯形业氖謾C(jī)拍照機(jī)和錢(qián),最緊張的是我們的身份證就在包里,當(dāng)時(shí)我們同行的別的一個(gè)上海女孩和何新華立即就乘別的一輛31路車(chē)去找,在車(chē)上他們給司機(jī)師傅闡明白環(huán)境,那個(gè)師傅很好,立即用德律風(fēng)關(guān)聯(lián)詢(xún)問(wèn)幫我們找到了我們乘坐的那輛車(chē),異國(guó)多長(zhǎng)時(shí)候,那邊就打德律風(fēng)過(guò)來(lái)講已經(jīng)找到了。這位師傅立即在車(chē)上掛了個(gè)中斷載客的牌子,特地送我們?nèi)テ鹗颊救ツ脰|西。當(dāng)時(shí)心情很激昂,所以不由的稱(chēng)贊香港人的本質(zhì)和涵養(yǎng)之高。另有便是他們的列隊(duì)文化,坐車(chē)大家都很自發(fā)的列隊(duì)上車(chē)特別有秩序,在超市、在病院食堂、在任何的大家場(chǎng)合大家都是如許做的。

  上車(chē)后司機(jī)遇等大家都坐到坐位上時(shí)才會(huì)策動(dòng)車(chē)子,如果有行人站在人行橫道上,盡管異國(guó)紅燈,司機(jī)也會(huì)自動(dòng)泊車(chē)讓行人先走,大略我說(shuō)的這些東西異國(guó)甚么新意。從表面返來(lái)的人廣泛都有如許的感覺(jué),人家的本質(zhì)很高,但細(xì)致思慮就會(huì)知道這便是教誨的結(jié)果和氣力。所以也就不難懂白他們的病人怎樣就會(huì)那么容易的接納醫(yī)護(hù)人員的發(fā)起,那么自動(dòng)的互助醫(yī)治。告成的百姓本質(zhì)教誨使得他們的工作比我們要大略的多。并且在黌舍他們就把健康教誨做的很到位,有一個(gè)病房護(hù)士對(duì)我們說(shuō)加強(qiáng)了對(duì)孩子的教誨就便是為將來(lái)做好了籌辦,可以到達(dá)事半功倍的結(jié)果。所以黌舍的孩子們都知道如不濫用抗生素呀,防病重于治病等知識(shí)。在香港我們有幸兵戈了他們的葉主任和黃經(jīng)理。

  我發(fā)覺(jué)他們很珍視推行他們的理念,黃經(jīng)理疇前是護(hù)士出身,做過(guò)很多的病房工作,有必定的臨床經(jīng)驗(yàn),如今又在做辦理,他很長(zhǎng)于推行本身的表面,在飯桌上面對(duì)著我們這些平凡的護(hù)士,他就入手下手淘淘連續(xù)了,比年來(lái)他也凡是來(lái)大陸講課,他很盼望我們把他們的理念帶返來(lái)給大家,他們把這叫做“分享”。葉主任是在英國(guó)上的學(xué),她人很好,在很多的國(guó)度都待過(guò),所以她也是明白了很多處所的文化,也給我們講她的感覺(jué),她說(shuō)本來(lái)一個(gè)月的時(shí)候太短了,專(zhuān)業(yè)的進(jìn)修已經(jīng)不太緊張,緊張的是感覺(jué)一種文化帶給本身心靈上的進(jìn)攻。

  我想如果每個(gè)人都能如香港人一樣把本身的工作當(dāng)作糊口生涯的一種享福,那工作的動(dòng)力、熱忱、樸拙甚么都有了,固然我也明白,系統(tǒng)體例、教誨和經(jīng)濟(jì)決議著一切,在這方面香港和大陸有很大的差距,實(shí)際環(huán)境更必要我們拿出非常的熱忱來(lái)!

  最終我要感謝病院的帶領(lǐng)給了我這個(gè)寶貴的進(jìn)修機(jī)遇,使我有了諸多的體驗(yàn)和感覺(jué),大略如許的進(jìn)修機(jī)遇不會(huì)給本身的工作帶來(lái)翻江倒海的變化,但對(duì)糊口生涯、對(duì)工作我有了更多的思考,盼望它可以滲入滲出進(jìn)我的思維,為我的人生付與新意。

護(hù)士自我鑒定 篇2

  首先我深深地明白護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,護(hù)士長(zhǎng)管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,要想做一名稱(chēng)職的護(hù)士長(zhǎng),我認(rèn)為應(yīng)該做到:

  第一、學(xué)管理、懂管理、與時(shí)俱進(jìn)、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作計(jì)劃如下:

  1、作為一名管理者,首先應(yīng)該能夠調(diào)動(dòng)科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機(jī)會(huì)中去。就我們兒科而言,首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)。其次,建立團(tuán)隊(duì)精神,要讓他們?cè)趨f(xié)同工作中取得成績(jī),充分發(fā)揮個(gè)人力量。再者要抓住重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢(shì)和個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

  2、要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成績(jī),而是要讓患者滿意。

  3、逐步探索工作中量化考核標(biāo)準(zhǔn),徹底打破中鍋飯,調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,變“被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理”使責(zé)任分明、優(yōu)劣可視,真正體現(xiàn)了多勞多得,同時(shí)也為病人提供了最隹報(bào)務(wù)。

  第二、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備以下幾方面的職業(yè)素質(zhì):

  1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身理論知識(shí)和技術(shù)水平,帥先接受新知識(shí)新技術(shù),做專(zhuān)業(yè)技術(shù)的帶頭人。

  2、在日常工作中熱情、誠(chéng)懇、寬容,經(jīng)常樹(shù)立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達(dá)到下屬全身心的投入與支持。

  3、不管在什么條件下都能有一個(gè)清醒的頭腦,一個(gè)平衡的心態(tài),井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  4、與科室護(hù)士之間建立起相互信任、激勵(lì)、鼓舞和支持的人際關(guān)系,以便在護(hù)理管理工作中獲得最佳的心理效益。

  5、醫(yī)院是一個(gè)整體,因此應(yīng)建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助,形成濃郁的合作氛圍。護(hù)士長(zhǎng)工作自我鑒定方面我已總結(jié)出以上兩點(diǎn)?偠灾,對(duì)于醫(yī)院實(shí)行公開(kāi)競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng),我表示擁護(hù),時(shí)代造就人才,能者上,庸者下,如果我沒(méi)有競(jìng)聘上護(hù)士長(zhǎng),我將是一名稱(chēng)職的護(hù)士,如果競(jìng)聘上了,那也是領(lǐng)導(dǎo)的信任,同志們的支持,我將帶著這份使命繼續(xù)努力工作。

  6.護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,護(hù)士長(zhǎng)管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展。

  第三、學(xué)管理、懂管理、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作

  1、作為一名管理者,首先應(yīng)該能夠調(diào)動(dòng)科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機(jī)會(huì)中去。就我們兒科而言,首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)。其次,建立團(tuán)隊(duì)精神,要讓他們?cè)趨f(xié)同工作中取得成績(jī),充分發(fā)揮個(gè)人力量。再者要抓住重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢(shì)和個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

  2、要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成績(jī),而是要讓患者滿意。

  3、逐步探索工作中量化考核標(biāo)準(zhǔn),徹底打破中鍋飯,調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,變“被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理”使責(zé)任分明、優(yōu)劣可視,真正體現(xiàn)了多勞多得,同時(shí)也為病人提供了最隹報(bào)務(wù)。

  總而言之,對(duì)于醫(yī)院實(shí)行公開(kāi)競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng),我表示擁護(hù),時(shí)代造就人才,能者上,庸者下,如果我沒(méi)有競(jìng)聘上護(hù)士長(zhǎng),我將是一名稱(chēng)職的護(hù)士,如果競(jìng)聘上了,那也是領(lǐng)導(dǎo)的信任,同志們的支持,我將努力、努力、再努力!

護(hù)士自我鑒定 篇3

  監(jiān)測(cè)觀察病情能力,護(hù)士是病房的主力成員,她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁,是觀察病情、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息,于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過(guò)程的外在觀察是依據(jù)每個(gè)護(hù)士的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。

  作為一名外科高年資護(hù)師,我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),而通過(guò)進(jìn)修ICU,受高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對(duì)危重患者的觀察和護(hù)理,以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),使我們?cè)谠械幕A(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,而且具有了一定的預(yù)判能力,并及時(shí)匯報(bào)處理,真正成為患者身邊的保護(hù)神。

  1、提高應(yīng)變能力

  臨床應(yīng)急、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數(shù)情況可以預(yù)見(jiàn)外,大多數(shù)是隨機(jī)的,因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來(lái)確診,對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快,處理能力要強(qiáng)。對(duì)臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時(shí)機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應(yīng)變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的重要作用。

  2、護(hù)理技術(shù)操作能力

  專(zhuān)科的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn),使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù),如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法,使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰,使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)以及對(duì)心電圖的正確診斷,護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況,使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù),能夠熟練掌握和配合,在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

  3、提高醫(yī)護(hù)配合能力

  隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí),我們的知識(shí)水平及素質(zhì)也得到全面的提高,使我們?cè)鰪?qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下,主動(dòng)地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,完成各種護(hù)理工作,而診斷治療是醫(yī)生的事,護(hù)士沒(méi)有必要介入或參與的觀念已被證明是錯(cuò)誤的。

  護(hù)士24h守候在患者身旁,是患者的守護(hù)神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準(zhǔn)確、無(wú)誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動(dòng)單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。

護(hù)士自我鑒定 篇4

  光陰似箭,一晃眼,我已從一位懵懂的大學(xué)生,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,成為一位治病救人的護(hù)士。本人從XX年進(jìn)進(jìn)鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái),一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,固然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益劇烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值厥煜さ匠蔀橐晃坏轮求w全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但認(rèn)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書(shū)本上還是存在著差距,自己不但右扎實(shí)的理論,熟練的操縱,還要有愛(ài)傷觀點(diǎn)等等。不管如何,過(guò)往的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在思想上,與黨中心保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。要求積極上進(jìn),酷愛(ài)祖國(guó)、酷愛(ài)人民,擁戴中國(guó)我*黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁戴各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交申請(qǐng)書(shū);有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),建立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令,聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一位優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈尋求,刻苦研究,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的把握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還留意各方面知識(shí)的擴(kuò)大,廣泛的瀏覽其他學(xué)科的知識(shí),從而進(jìn)步了本身的思想文化素質(zhì)。

  在工作上,在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操縱規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操縱和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)題目,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,碰到不懂的題目能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的把握了專(zhuān)科知識(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操縱,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,老實(shí)取信,樂(lè)于助人,具有自己的良好失事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的經(jīng)歷,用有限的生命投進(jìn)到無(wú)窮的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操縱技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一位優(yōu)秀的護(hù)理職員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號(hào)!

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