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園林專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定

時間:2020-12-31 11:19:02 自我鑒定 我要投稿

有關(guān)于園林專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的有關(guān)于園林專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)于園林專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定

  園林專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定1

  我是園林設計專業(yè)大四的學生,即將離開美麗的校園生活。

  從踏大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而了自己的學習能力和分析處理的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,自己的科普知識和閱讀能力。

  在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是:熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。

  為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20XX年應屆計算機業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

  1、本人積極向上,學習刻苦努力,學習成績優(yōu)秀。

  2、有扎實的專業(yè)知識,能夠熟練操作autocad、photoshop、 3dmax等專業(yè)設計軟件,熟悉專業(yè)圖紙制作流程,并具備一定的手繪表達能力。

  3、精力充沛,有良好的心理素質(zhì),能積極應對各方面的壓力。

  4、有豐富的團隊管理經(jīng)驗,高度的熱情和責任感,有良好的管理技術(shù)和組織。

  園林專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定2

  我是大學系園林專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解,現(xiàn)自我簡介如下:大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的.學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。

  本人在幾年中系統(tǒng)學習了:生物學、林學、建筑學、生態(tài)學包括景觀生態(tài)、植物生態(tài)、城市生態(tài)、觀賞植物學、園林植物遺傳育種、插花藝術(shù)、園林史、繪畫、設計初步、環(huán)境藝術(shù)學、植物造景設計原理等課程。通過學習,本人系統(tǒng)掌握生態(tài)學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規(guī)劃與設計等方面的知識,諳透生態(tài)學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識,受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設計、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓練,具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設計及園林植物的栽培、繁育及養(yǎng)護管理等方面的基本能力。能成為在城市建設、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高級工程技術(shù)人才。

  通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1.具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識;

  2.掌握生物學、林學、建筑學、設計藝術(shù)學學科的基本理論、基本知識;

  3.掌握風景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設計、園林植物栽培、養(yǎng)護管理的技術(shù);

  4.具有一定的繪畫技法及風景園林表現(xiàn)技法,能應用藝術(shù)理論及設計理論對植物材料、自然景觀進行藝術(shù)設計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力;

  5.了解國內(nèi)外園林學科的理論前沿、應用前景及發(fā)展動態(tài);

  6.熟悉我國國土綠化、風景名勝區(qū)及森林公園建設、環(huán)境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規(guī)。

  三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關(guān)系極其融洽。天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人, 我憧憬著美好的未來,時刻準備著。

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