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實(shí)習(xí)生的工作自我鑒定

時(shí)間:2020-12-31 15:42:57 自我鑒定 我要投稿

實(shí)習(xí)生的工作自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)生的工作自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習(xí)生的工作自我鑒定

實(shí)習(xí)生的工作自我鑒定1

  為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過得真快,檢驗(yàn)實(shí)習(xí)自我鑒定。實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定:

  xx年x月份我到xx市人民醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

  此外,作為一名預(yù)備黨員我與實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育,時(shí)刻保持與決策思想一致,努力組織靠攏,十個(gè)月的實(shí)習(xí)我踴躍參加了實(shí)習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動(dòng)努力使自己思想道德更好。

  在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候,我對自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學(xué)校教授的理論知識(shí)和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個(gè)救死2,實(shí)習(xí)心態(tài)的調(diào)整

  同學(xué)們在學(xué)校很多的時(shí)候你偷懶一下,或是發(fā)一下脾氣還沒什么。在學(xué)校你還是一個(gè)學(xué)生的身份,到醫(yī)院就不太相同了,你的角色不單是學(xué)生,還是醫(yī)務(wù)工作人員,在對自己負(fù)責(zé)的情況下還得更為病人負(fù)責(zé),在學(xué)校的好奇、好動(dòng),到了醫(yī)院你也可以繼續(xù)發(fā)揮這個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”但是要把握好這個(gè)“度",實(shí)習(xí)自我鑒定《檢驗(yàn)實(shí)習(xí)自我鑒定》。好奇好動(dòng)同時(shí)得慎言慎行,就如面對一管病人的血標(biāo)本,你不可能而且一定不能不小心把血試管摔爛了,這樣真的難以挽回的。

  在醫(yī)院很多的臨床上的操作和在學(xué)校學(xué)習(xí)的有時(shí)會(huì)有所不同,就算是你在學(xué)校很是熟悉了那個(gè)操作了,在帶教老師還沒說放手你去操作的時(shí)候 ,你都得聽老師講教,絕不能自以為完全的“懂”了。很多的時(shí)候你得以空瓶子的心態(tài)去向老師學(xué)習(xí)。

  3,多點(diǎn)與同學(xué)交流

  我們還得學(xué)會(huì)善于觀察、總結(jié),平時(shí)隨身帶上一個(gè)小本子,隨時(shí)記下不懂的地方。還就是多于同學(xué)間交流,因?yàn)殚_始的時(shí)候大家會(huì)分到不同的科室,每個(gè)人遇上的問題都是新的,都是在磨合的階段,但是要是我們把第一階段的磨合所知的資料和感悟:哪些操作容易出錯(cuò)(如免疫室的手工洗版時(shí))、哪些科室的儀器要小心注意點(diǎn)等等,還就是把握各科室老師的性格和脾氣等等問題,這樣我們在平時(shí)交流后,到時(shí)我們輪到下一個(gè)科室就有所準(zhǔn)備了。還就是多點(diǎn)和其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)交流,把握不同醫(yī)院的異同和信息。這樣我們和老師的交流話題也會(huì)多點(diǎn),很多的時(shí)候以“朋友”的身份和老師相處會(huì)比以“師生”的身份好,朋友的身份會(huì)隨和點(diǎn),學(xué)習(xí)的氣氛會(huì)好點(diǎn)。

  4,科室的.工作安排

  在不同的科室不同的儀器學(xué)習(xí),有大同但是也有小異,善于發(fā)現(xiàn)問題和提問題這是在實(shí)習(xí)期間很大的一個(gè)“學(xué)問”,在醫(yī)院科室實(shí)習(xí)不像在教室上課,帶教老師主要的還是在工作,你就算有很多的問題,也要在不影響老師工作的前提下提問。那你就得把握好“時(shí)機(jī)”。在科室有不同的工作要你幫忙的,你就得學(xué)會(huì)統(tǒng)籌好安排不同的工作,快中也要保證質(zhì)量。做錯(cuò)了操作,要勇于認(rèn)錯(cuò),而且要及時(shí)認(rèn)錯(cuò),那樣老師才會(huì)有“挽救”的時(shí)間,同時(shí)還要把教訓(xùn)與同學(xué)交流學(xué)習(xí)借鑒。

  5,以大局為重

  在不同科室會(huì)遇上不同的老師和不同的事,有時(shí)還會(huì)遇到一些很是刁鉆的病人,少不了會(huì)遇上一些不順心的事,出現(xiàn)一些小摩擦。這時(shí)我們就得以大局為重,不能因一人情緒或喜好問題而壞了學(xué)校的聲譽(yù),比如在某科室與某老師有點(diǎn)矛盾,不能與其沖撞,要能忍和能避,要考慮下一組輪轉(zhuǎn)同學(xué)的到來,因?yàn)槟阋呛湍莻(gè)老師鬧矛盾了還沖撞,那樣會(huì)影響那位老師對我們學(xué)校的實(shí)習(xí)同學(xué)的“不認(rèn)可”,那樣下一組的輪轉(zhuǎn)同學(xué)來到就會(huì)影響著一階段的實(shí)習(xí)。

  在廣總實(shí)習(xí)的時(shí)候我們這一小組的同學(xué)很多時(shí)候都會(huì)注意大局這方面的東西,很多的時(shí)候會(huì)考慮到我們下一屆師弟師妹的到來。覺得高興的是,我們這一階段的實(shí)習(xí)下來,廣總的主任和老師都對我們這小組的人評價(jià)很高,還覺得我們南醫(yī)大的學(xué)生是優(yōu)秀的,歡迎下一屆和期待下一批南醫(yī)大實(shí)習(xí)生的到來。我們沒丟南醫(yī)大的臉。

  我即將正式成為一名真正的醫(yī)生了,回首這階段的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)也明白了很多,讓我感受到了做白衣天使的神圣和光榮。

  扶傷的好醫(yī)生志愿.誠摯請求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯(cuò)誤,幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人.

實(shí)習(xí)生的工作自我鑒定2

  經(jīng)過xx年的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識(shí),學(xué)習(xí)技能,我到xx有限公司辦事處進(jìn)行實(shí)習(xí),在辦公室擔(dān)任助理的工作。

  我先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人在工作計(jì)劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;

  具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

  實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

  這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

  通過實(shí)習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去,在未來的道路上不斷地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,不斷地追求自己的目標(biāo)。

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