交通運輸專業(yè)學(xué)生的自我鑒定范文
一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的交通運輸專業(yè)學(xué)生的自我鑒定范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
交通運輸專業(yè)學(xué)生的自我鑒定1
一晃大學(xué)四年很快就要結(jié)束了,四年里可以說是我人生一個重要的里程碑,是對我人生非常關(guān)鍵的一年;仡櫵哪,在xx大學(xué)這個大家庭的培養(yǎng)下,自己在思想素質(zhì)、專業(yè)知識、生活方面和能力培養(yǎng)等各個方面都有了很大的提高。以下就是這一階段的。
學(xué)習(xí)方面。作為一名學(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí)。雖然自己在大學(xué)期間一直努力學(xué)習(xí),但是自己在大學(xué)的成績總體來說不近滿意。主要是自己對大學(xué)的定位有一定的偏差,上大學(xué)前把自己在大學(xué)的定位為“多參加社會活動,學(xué)習(xí)水平處于中等”,因此大一大二的時候并沒有得到重視,現(xiàn)在會想起來有些后悔。
到了大三,自己把重點從參加學(xué)生工作轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,注重了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),深知專業(yè)水平對自己以后的發(fā)展及其重要,通過一年的努力,自己的學(xué)習(xí)成績得到很大的提高。大三期末中以綜合測評專業(yè)排名第五,獲得xx大學(xué)校二等獎學(xué)金和“校三好學(xué)生”稱號。大學(xué)期間,自己還曾經(jīng)獲得勵志獎學(xué)金和單項獎,順利通過了計算機二級和英語四級。
學(xué)術(shù)創(chuàng)新方面。學(xué)術(shù)創(chuàng)新方面主要是自己參加全國數(shù)學(xué)建模比賽和國際數(shù)學(xué)建模比賽。大二下的時候開始接觸數(shù)學(xué)建模,并在“理苑星空”數(shù)學(xué)建模競賽中獲得校三等獎,很幸運的被選為暑期培訓(xùn)隊員,然后又被選為隊員參加了20xx年9月的“高教社杯”全國數(shù)學(xué)建模比賽和20xx年的美國數(shù)學(xué)建模比賽。三天三夜的全國數(shù)學(xué)建模比賽和四天四夜的美國數(shù)學(xué)建模比賽確實給我們留下了很深刻的印象,期間我們隊三個人分工協(xié)作,負責(zé)計算機編程、數(shù)學(xué)思路和論文三個方面,從中深刻了解到了團隊協(xié)作精神的重要性。
思想政治素質(zhì)方面。大學(xué)培養(yǎng)了我對實事政治的關(guān)心,比較喜歡看新聞和閱覽報紙。時刻將自己的前途命運和祖國聯(lián)系到一起。當然,我們現(xiàn)在還不能為國家做太多的貢獻,現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),把自己的愛國熱情化為學(xué)習(xí)的動力。
工作能力方面。在大學(xué)期間,自己一直參加各種學(xué)生工作來培養(yǎng)自己的工作能力。學(xué)生工作和社會實踐活動成為了大學(xué)中很重要的組成部分。
四年間,我曾經(jīng)擔任班長、年級長、交通學(xué)院團委組織部部長和交運第四黨支部組織委員等職務(wù)。20xx年暑期作為交通學(xué)院代表隊到xx港參加社會實踐活動,暑期實踐成果《經(jīng)濟規(guī)劃方案》獲校三等獎;20xx年暑期在xx港進行社會實踐活動,四年來一直參加各種兼職活動來增加自己社會經(jīng)驗和減輕家庭負擔。
通過這些學(xué)生工作和社會實踐活動,一方面擴大了自己人際交往的范圍,認識到了很多朋友,從他們身上學(xué)習(xí)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)和處事方法;另一方面,這些活動鍛煉了自己組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。大學(xué)期間,曾經(jīng)獲得校優(yōu)秀共青團員,校優(yōu)秀共青團干部稱號。
在即將離校之際,雖然有些戀戀不舍,畢竟這里培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)能力、思維能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì),豐富了我的人生經(jīng)歷。但是我知道我有更高的使命,我需要更加的努力,才能回報社會對我的栽培!
交通運輸專業(yè)學(xué)生的自我鑒定2
大學(xué)的四年,我學(xué)會融會貫通:既掌握了豐富的知識,又具備獨立思考和解決問題的能力,善于自學(xué)和自修,并可以將學(xué)到的'知識靈活運用于生活和工作實踐,懂得做事與做人的道理。
大學(xué)的四年:我注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級優(yōu)秀團員稱號等。
大學(xué)的四年:我結(jié)構(gòu)模型大賽,發(fā)揮專學(xué)會創(chuàng)新與實踐相結(jié)合,參加業(yè)優(yōu)勢和實干能力。
大學(xué)的四年:我學(xué)會跨領(lǐng)域?qū)W習(xí),結(jié)合專業(yè)特點,理科和工科統(tǒng)一起來,也學(xué)習(xí)一些文學(xué),經(jīng)濟,歷史等知識。
大學(xué)的四年:我學(xué)會溝通與合作,建立良好的人際的關(guān)系,做事注重團隊合作,使個人能力得到發(fā)揮的同時,使事情更快更好的完成。
大學(xué)的四年,我學(xué)會從事熱愛的工作,因為只有做自己熱愛的工作,才能真心投入,才能在工作的每一天都充滿激情和歡笑。
大學(xué)的四年,我學(xué)會積極樂觀:對于失敗,我并不畏懼而是有繼續(xù)嘗試的勇氣。把失敗看作是自己前進的動力。
交通運輸專業(yè)學(xué)生的自我鑒定3
在四年時光中,我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)會融會貫通:既掌握了豐富的知識,又具備獨立思考和解決問題的能力,善于自學(xué)和自修,并可以將學(xué)到的知識靈活運用于生活和工作實踐,懂得做事與做人的道理。
我注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,具有交通運輸規(guī)劃、交通工程設(shè)計和交通控制系統(tǒng)開發(fā)的初步能力;熟悉國家關(guān)于交通運輸規(guī)劃、建設(shè)與管理的方針、政策和法規(guī);了解交通工程,特別是智能交通的發(fā)展動態(tài)。
在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
即將要踏入社會,我沒有太多經(jīng)驗,并不代表我不行。因為沒有經(jīng)驗,反而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,保持自己的想法,保持自己的成就感。這樣才會更有動力,才會是大的收獲。我自信能憑自己的能力和學(xué)習(xí)在畢業(yè)以后的工作學(xué)習(xí)與生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)人生價值與追求的目標。
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