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教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定（通用11篇）
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇1
出于對教育專業(yè)的喜愛，大學(xué)期間我將其作為學(xué)習(xí)的主攻方向，畢業(yè)實習(xí)時我選擇進入學(xué)校實習(xí)，將自己所學(xué)與實踐相結(jié)合，找出自己的不足和需要改進的地方。所以在實習(xí)中我努力的將自己融入自己的實習(xí)工作中。以下就是本人的實習(xí)工作的自我鑒定：
在與學(xué)生的長期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格，又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法，而且還收到了較好的效果。比如：我會細(xì)心批改學(xué)生的.札記，把學(xué)生在札記中的心事一一記錄下來，記錄下他們提到的有關(guān)家庭的情況、學(xué)業(yè)的喜憂、朋友的交往、對問題的看法和性格特點等等。
在高校班主任的實習(xí)中，我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們增強認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認(rèn)真組織，用真誠的心對待每一個同學(xué)，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。
生活中，努力把自己當(dāng)成學(xué)生中的一員，融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中。既是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的伙伴和知心朋友，又是學(xué)生活動的組織者、參與者和支持者。切實做到關(guān)心每一位學(xué)生，做好每一件事情，爭取每一次的成功。工作之后，我正確估計工作效果和優(yōu)缺點，做好實習(xí)班主任工作總結(jié)。
在這短暫的一個月中，在其它老師的言傳身教下，我通過自身的不斷努力，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。在實習(xí)班主任工作方面，取得了巨大的收獲，獲得老師與同學(xué)們的一致好評。最后感謝跟我一起實習(xí)的同事們，我的實習(xí)能順利完成并取得成功離不開他們的無私幫助與鼎力支持。
我希望用我亮麗而富有激情的的青春，去點燃周圍每個人的熱情，用這無比亮的光芒照亮每一名學(xué)生前進的道路，并借此光芒與同事們并肩協(xié)作，在教育工作中，做好個人工作計劃，為我們的教育事業(yè)奉獻、進進取立功、建業(yè)，共創(chuàng)美好的未來。
教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇2
教書育人一直以來是我內(nèi)心深處的一個愿望，大學(xué)我的專業(yè)就毫不猶豫的選擇了教育專業(yè)。這讓我距離自己的夢想一步步接近。四年寒窗的苦讀和努力，不論是從學(xué)習(xí)，生活還是社會實踐上，對于我都是一個新的突破。獨立自主的學(xué)習(xí)能力，目標(biāo)明確的生活方式，腳踏實地的工作理念，牢固結(jié)實的理論功底；這些都是我的大學(xué)給我的禮物，我也學(xué)會了珍惜還有爭取。
上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，從不遲到、不早退， 勤做筆記，課余時間還不斷自我復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)理論；有要事則向班主任請假，跟同學(xué)之間則養(yǎng)成了良好的團隊精神，熱愛班級，熱愛學(xué)校。
在校學(xué)習(xí)期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好；一邊也不忘XX師院的任課教授的.囑咐，充分利用自己的休息時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。
我喜愛自己所學(xué)的專業(yè)，更愛教育這份神圣的事業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)興趣，積累一定的教學(xué)功底，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。希望在這個崗位上我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。
教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇3
如行云流水般，時間說過了就過了。我叫xxx，是xx師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20XX年畢業(yè)的一名�？粕覒阎活w赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。僅次以下是我的自我鑒定。
在學(xué)校的x年里，本人不斷充實自己，全面發(fā)展，以銳意進取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我有較強的組織管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。從20XX年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會主席，曾擔(dān)任班長，副班長，校學(xué)生會委員等職務(wù)，作為學(xué)生干部，我工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評，先后獲得�！皟�(yōu)秀共青團員”，“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。作為師范生，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆，基本功扎實，三筆一畫考核全部過關(guān)；通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，中國人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書；國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間，我表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，評得一等補貼金，二等獎學(xué)金。作為學(xué)�！秞x》文學(xué)社的社員，我認(rèn)真寫作，積極投稿。20XX年光榮的成為入黨積極分子。
大學(xué)豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有。我很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的.學(xué)生，深知自己的經(jīng)驗不足，但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能活得更精彩。
教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇4
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活就要結(jié)束了。回顧大學(xué)三年生活，美好的時光深深地烙在了我心上，雖然忙碌但我充實并快樂著。經(jīng)過三年的校園生活，我不但知識面變廣闊，而且更加學(xué)會了做人的道理。
作為競技體育專業(yè)的學(xué)生，大學(xué)三年，我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓(xùn)，時刻嚴(yán)格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的目標(biāo)邁進。特別在體育專業(yè)上，我具備牢固的專業(yè)理論知識。在籃球、田徑、游泳等方面更為突出，是一個全面發(fā)展的學(xué)生。在校期間考取了籃球國家二級裁判、田徑國家二級裁判以及游泳救生員職業(yè)資格證。此外，我還熱衷于社會實踐，多次參加社會實踐工作。曾參與過第十八屆亞洲田徑錦標(biāo)賽、第十六屆廣州亞運會和亞殘會的賽會自愿者的工作，并獲得“優(yōu)秀自愿者”稱號。
我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，堅持改革開放，思想上嚴(yán)格要求自己，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。自尊自愛，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，很好的人際關(guān)系，對人誠實。
通過三年的.大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是擁有了較快掌握一種新事物的能力。思想變得更加成熟，性格更加堅毅。在校園里，我認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起了深厚的友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
三年的大學(xué)生活是我生命線中的一小段，也是目前最閃閃發(fā)光的一段，它包含了我艱苦奮斗后留下的充實的汗水，從中我也收獲豐碩的果實。從不知道社會生活的艱難，經(jīng)過了這三年的挫折于坎坷，變得穩(wěn)重的我懂得了一個道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，要勇敢的跨過那個驛站，我們才能看到另一片天地。悲傷、失落、苦惱難不到我，每一次的跌倒我都會以更加頑強的力量站起來�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)有足夠的勇氣和能力來面對以后工作中和生活中的種種困難，我會用行動來實現(xiàn)自己的夢想和人生的價值。
教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇5
驀然回首，學(xué)校生活都成了過往，畢業(yè)在即，回顧這三年，自己的學(xué)習(xí)能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識。為此，我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時刻，做自我鑒定如下：
品德是決定一個人價值的先決條件。我始終認(rèn)為，一個人的品行決定了這個人所走的路，還有就是能走多遠(yuǎn)，所以說，品格素養(yǎng)的培養(yǎng)是非常重要的，在追求人格深化的同時，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在學(xué)習(xí)方面，成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我剛進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。
社會實踐能力有了很大提高。在大學(xué)期間，我參加了一些校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。
在生活方面，因為我是在農(nóng)村長大的，家里本身就不是很富裕，所以父母給的`生活費就不是很多，一個月的伙食還有學(xué)習(xí)用品下來就剩下不了多少，所以我本著能節(jié)儉就節(jié)儉，不該話的地方絕對不會亂花一分錢，雖然知道這有點艱苦，但我很感謝父母，他們沒有慣著我，我要什么給什么，這也讓我養(yǎng)成了勤儉的好習(xí)慣，我想在我踏入社會是他將會是我一人的財富。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點，給自己一個準(zhǔn)確的自我定位，以更明朗的認(rèn)識自己。
教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇6
我叫XXX，是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這3年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點滴積累，努力實踐，逐漸掌握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。以下是我對求學(xué)3年時間做的自我鑒定。
勤于思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會漁，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互互助，克服難關(guān)。
端正態(tài)度。有人說，讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是混一張文憑；然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這3年的求學(xué)生涯里，我能保持認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實學(xué)習(xí)的生活原則，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學(xué)習(xí)各種知識。
升華人格。我崇拜有巨人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在這3年中，我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。3年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以不管在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。不管何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。
注重實踐。3年中，我參加了一些社會實踐活動，增長了見識，提高了融入社會的能力，鍛煉了自己的.交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實踐工作，不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際情況相互印證；這既提高了我的工作能力，又升華了自己的理論政策水平。
通過了3年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用等等。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，迎風(fēng)激浪，為未來的揚帆起航做好準(zhǔn)備。
教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇7
回首這幾年的網(wǎng)絡(luò)教育生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，態(tài)度明確。熱愛自己的專業(yè)，能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。充分利用晚上時間和休假時間登錄在線模擬課堂進行課件點播，完成網(wǎng)上作業(yè)。向老師提出問題及跟同學(xué)們交流和討論。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔(dān)任了xx公司的主管。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，得到了大家的一致好評。由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)理論的'同時，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高。
畢業(yè)在即，回首往年的網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活，我深深地體會到學(xué)院老師為我們所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！
教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇8
20xx年我大專畢業(yè)，在社會工作兩年之后，感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識的更新速度，以前在學(xué)校里所學(xué)的知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)工作的需求。面對這種情況，唯一的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí)，進修。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系，不能脫離工作崗位，只能邊工作邊學(xué)習(xí)。針對這個問題，20xx年春我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)（專升本），通過二年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程，就要畢業(yè)。
xx網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的教育是開放教育。以自學(xué)為主，結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)。二年的學(xué)習(xí)時間不長，平時工作也相對繁重，面對諸多困難，本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看視頻授課光碟和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺向指導(dǎo)教師請教學(xué)業(yè)疑難并進行自主學(xué)習(xí)。
期間，本人下功夫認(rèn)真院開設(shè)的專業(yè)必修課程，對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握；對文學(xué)作品的`認(rèn)識有了一定的廣度個深度，彌補了以往對此認(rèn)識和把握的不足，拓展和提升了專業(yè)知識水平。在教育實習(xí)中，本人將兩年學(xué)習(xí)到的知識運用到工作中，在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學(xué)習(xí)生活，使本人在過去的�？苹A(chǔ)上對知識有進一步理解，自身素質(zhì)也有了進一步的提高，我發(fā)現(xiàn)通過xx網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開放教育學(xué)到不僅是知識技能，更重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
二年的學(xué)習(xí)生活，使本人在過去的�？苹A(chǔ)上對知識有進一步理解，自身素質(zhì)也有了進一步的提高，我發(fā)現(xiàn)通過xx網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開放教育學(xué)到不僅是知識技能，更重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇9
通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力，而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并能即使助同學(xué)解決疑難問題。學(xué)有余力，我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書，并通過努力取得了助理工程師的'職稱。平時我還閱讀了量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際，使我的工作能力有了很的提高。
我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的建設(shè)者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更的成績。
我叫xxx，是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點滴積累，努力實踐，逐漸掌握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。
教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇10
20xx年7月，我于計算機應(yīng)用專業(yè)專畢業(yè)，在多年的技術(shù)工作之后，感覺自己在技術(shù)以外的管理知識水平成為我職業(yè)發(fā)展的瓶頸。面對這種情況，我于是選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)和進修。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系，不能脫離工作崗位，只能邊工作邊學(xué)習(xí)。針對這個問題，20xx年秋季，我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了廈門學(xué)繼續(xù)教育與職業(yè)教育學(xué)院項目管理專業(yè)，通過二年半的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程，即將畢業(yè)。
在學(xué)習(xí)過程中，以自學(xué)為主，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)課程點播和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺互動學(xué)習(xí)。二年半的學(xué)習(xí)時間不長，平時工作也相對繁重，面對諸多困難，本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺向指導(dǎo)教師請教學(xué)業(yè)疑難問題并進行自主學(xué)習(xí)。在這期間，本人下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)項目管理專業(yè)開設(shè)的所有必修課程，對專業(yè)知薯論有了系統(tǒng)的了解和把握，并結(jié)合自己的實際工作，把所學(xué)的項目管理知識應(yīng)用到我的`工作當(dāng)中，加深了對項目管理知識的理解和應(yīng)用能力，彌補了工作當(dāng)中對管理知識的欠缺，為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎(chǔ)。
通過三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用等等……思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，迎風(fēng)激浪，為未來的揚帆起行做好準(zhǔn)備。
教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇11
三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高�，F(xiàn)總結(jié)如下。
思想認(rèn)識方面：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生；通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他貌同的目標(biāo)。
業(yè)務(wù)知識方面：三年的函授學(xué)習(xí)，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中，效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余，本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在XX縣首屆教師智客、博克賽中獲得二等獎。
專業(yè)技能：本人是一名班主任。班主任的`職責(zé)受理好班級，為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢？函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個良好的班集體的標(biāo)志是：
①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能立開展各項工作；
�、诎嗉壞繕�(biāo)已成為學(xué)生個體的奮斗目標(biāo)；
③學(xué)生是粉念強，有正確的集體輿論和班風(fēng)。
這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學(xué)生越來越信賴我。
存在的問題：三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因為時間段，教學(xué)走過場，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這抒教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
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