機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí)的自我鑒定范文(精選5篇)
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編為大家收集的機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí)的自我鑒定范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí)的自我鑒定1
經(jīng)過大學(xué)四年機(jī)電一體化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),謙虛自律的我,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞具有團(tuán)隊(duì)合作精神,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾,在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎學(xué)金,通過課余時間學(xué)習(xí)參加自學(xué)考試(建筑工程),參加浙江省的計算機(jī)等級考試現(xiàn)已通過一級windows、二級(vb)、三級(網(wǎng)絡(luò)技術(shù))。
在深透課本知識的同時,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作,利用課余時間進(jìn)行多種計算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。在面對學(xué)校的每一次實(shí)習(xí)時都認(rèn)真對待,爭取做到最好,能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識,在得到了各位老師好評的同時候,也為以后的工作打下基礎(chǔ)。
作為一個大學(xué)生,我想最重要的不是說他的書讀的有多好,而是他應(yīng)該具備怎么的素質(zhì)才能在這個社會的殘酷競爭中生存下來!我覺得每個人都有適合自己的路,也有自己的謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個企業(yè)不是在競爭中成長起來的,所以競爭是企業(yè)存活的生命線。說到我自己,是個很平凡的人!
但是我也有自己的品質(zhì),我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團(tuán)隊(duì)精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸,充滿競爭的職業(yè)!真正的鐵飯碗不是在一個地方吃一輩子,而是不管在哪里都有飯吃!
機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí)的自我鑒定2
本人對機(jī)械很感興趣,就例如獨(dú)自完成了一項(xiàng)機(jī)械類的作業(yè)就覺得很有成就感。在大學(xué)3年里,我擔(dān)任的是班里的學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部干事,對待學(xué)習(xí)絲毫不懈怠。在校的學(xué)習(xí)過程中,我獲得了很強(qiáng)的邏輯思維能力、空間想象能力,這對于機(jī)械類工作是很有幫助的。在校的實(shí)訓(xùn)與針對自己專業(yè)的暑期實(shí)習(xí)中獲得了一定的動手能力,并增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神與敬業(yè)精神。但我覺得就學(xué)校的專業(yè)知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此便利用雙修日與假期時間,在外攻讀“數(shù)控中級”與“UG應(yīng)用工程師”。
在校業(yè)余時間,還參加了針對專業(yè)舉辦的各項(xiàng)比賽,從中都獲得了不錯的名次。在思想上我要求上進(jìn),剛?cè)雽W(xué)不久就遞交了入黨申請書。上課從不遲到、不早退,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。責(zé)任感強(qiáng),答應(yīng)同學(xué)或輔導(dǎo)員的事盡自己努力,最快時間做好。雖然是學(xué)習(xí)委員,但遇到不懂的地方能謙虛好學(xué),不恥下問。在大學(xué)期間獲得過獎學(xué)金與“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號。畢業(yè)在即的我,希望能在將來的工作中發(fā)揮自己的特長,為企業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí)的自我鑒定3
三年大學(xué)學(xué)習(xí),使我自身的各方面能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動,重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性,從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
三年的在校生活只是我人生路上的一小段,如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我想在以后的人生生活中,這幾年的'知識沉淀一定會使我受益非淺,我會一如既往地努力!
機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí)的自我鑒定4
回首三年來的大學(xué)生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
這段大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會。在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)上,我十分熱愛自己的專業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。
我最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的XX年應(yīng)屆機(jī)電專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機(jī)會,同時希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個發(fā)展的空間,去實(shí)現(xiàn)我人生的價值。
機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí)的自我鑒定5
我在各方面能夠嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步,完成了機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)習(xí),并爭取成為一名高素質(zhì)的復(fù)合型工程技術(shù)人才。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,僅僅靠課堂上學(xué)到的知識并不能完全解決實(shí)際工作中的問題。從大一開始,我就特別注重在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,只有多層次、全方位發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才能符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求。在做到努力學(xué)習(xí)的同時,我也非常注重培養(yǎng)和鍛煉自己的社會工作能力。
通過積極參加學(xué)生團(tuán)體和組織的各種活動,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的工作組織能力、良好的合作精神,提高了自身的文化素質(zhì)。積極參加社會實(shí)踐活動,曾做過促銷員、志愿者,為自己增長了閱歷和工作能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作理念,加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)能力,鍛煉了交際能力。 為人熱情、大方、性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠,生活態(tài)度積極樂觀,善于溝通,有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,同學(xué)關(guān)系融洽,做事積極主動、認(rèn)真、踏實(shí),不輕言放棄,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的動手能力和敬業(yè)精神,能快速學(xué)習(xí)新事物、適應(yīng)新環(huán)境,并融入其中。
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