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醫(yī)師實習鑒定表的自我鑒定范文(精選10篇)
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編整理的醫(yī)師實習鑒定表的自我鑒定范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
醫(yī)師實習鑒定表的自我鑒定 1
短短的幾年光陰就這樣逝去了,在無涯的學海里,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識。
大學五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。我勤奮、盡責、善良、正直;XX醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
在臨床課的學習中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病,我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。
我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時,也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動,這不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。
身為學生的'我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。我要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
醫(yī)師實習鑒定表的自我鑒定 2
來xx中心醫(yī)院實習已經(jīng)一個月了,在這段時間里,我第一次接觸了臨床,第一次穿梭于病房,第一次與病人有了正面的接觸,雖然過程中有許許多多的不適應,但卻讓我獲益良多,呼吸內(nèi)科是我實習的第一站,在這里什么都是從頭學起,很多時候都讓我有點手足無措。
在老師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下,我學會了開化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫(yī)囑了,從簡單的到復雜的,對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中,帶教老師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時,老師會認真修正我所寫的病歷,第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進步。
在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等,通過書寫病歷和體格檢查,對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是,當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。
從呼吸科出來后去了血液科。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜,但通過前幾天的觀摩,終于在出科前一天親身實踐了一次?吹阶约撼晒ν瓿闪,真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項常規(guī)檢查,所有張慧英主任在我們進科室第一天就給噩夢詳細講解了整個過程,血液科是我感覺與我們檢驗專業(yè)最有聯(lián)系的'一個科室,看到骨髓報告單讓我很有親切感,它不像b超、ct那樣,我們一點都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉,我們以前的實驗課都有練習過。通過在血液科的一周,我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。
這個月內(nèi)最后去的科室是心內(nèi)科。由于在校期間沒有怎么學心電圖,所以跟著老師查房比較累。當老師們對著心電圖討論p波、u波、st段時,剛開始可以說是一頭霧水,幾天下來漸漸進入狀態(tài)了,一些簡單的還能看得明白。在心內(nèi)科的時候,還去導管室看了一次冠脈造影和一次pci,當看著導絲從橈動脈穿刺進入到心臟時,不得不驚嘆醫(yī)學發(fā)展之快。
對于冠脈狹窄的病人,成功實行pci術,可以感覺到作為醫(yī)生的自豪。有時僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論,就可以從中學到很多知識。在心內(nèi)科碰到最多的病人就是冠心病,通過老師與病人的交談,了解了冠心病的危險因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據(jù),對冠心病的治療也有了一定的了解。
作為我學習過程中理論與實踐相結合的第一個月,一切都讓我感到新鮮。我喜歡現(xiàn)在這種狀況,喜歡每到一個科室給我?guī)淼男迈r感。我會好好利用在內(nèi)科剩下的一個月,努力學習,相信自己在這個過程中一定會有所成長。
醫(yī)師實習鑒定表的自我鑒定 3
在大學學習的五年里,本人在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,努力提高自己的思想道德素質(zhì),樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫(yī)學生。
本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守xx醫(yī)學院的校紀校風和各項規(guī)章制度。
在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態(tài)度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態(tài)度,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉(zhuǎn)化為動手,應用,創(chuàng)造能力,力求理論和實踐統(tǒng)一。
在臨床學習期 ,本著學以致用,實踐結合理論的態(tài)度。抓住每一個機會鍛煉自己。在工作思想行為方面,本人作風優(yōu)良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,充分發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的.事務,本著熱情,求實,盡職的作風,積極完成各項工作任務。
雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。
醫(yī)師實習鑒定表的自我鑒定 4
本人熱愛醫(yī)學事業(yè),立志獻身于醫(yī)學事業(yè),為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!鞍俪吒皖^,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名21世紀優(yōu)秀的醫(yī)生。生活方面本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進、誠實守信、善于思考、勇于創(chuàng)新和實踐,具有良好的新環(huán)境適應能力,積極參加各項社會實踐活動,強于組織溝通和團隊合作。 在五年的大學生活中,以優(yōu)異的成績完成了學業(yè)。
在學習過程中,培養(yǎng)出了優(yōu)異的自學能力和挫折承受能力;系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學基礎理論知識,扎實了各項實驗的.基本功;尤其是進入實習期后,積極向各位醫(yī)師學習,已經(jīng)熟練地掌握了本專業(yè)各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡單的維護,并能夠結合臨床實際情況給出適當?shù)膮⒖家庖姡划斎贿有一些閱歷上的不足,需要以后長時間的工作中認真積累,爭取在各方面做得更加完美
本人在校期間以優(yōu)異的成績完成了本科階段學習,并涉獵了許多醫(yī)學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環(huán)境適應能力。
具有一年實習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業(yè)的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫(yī)院領導及老師的肯定?墒炀毻瓿膳R床基本操作。...
醫(yī)師實習鑒定表的自我鑒定 5
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,以馬克思列寧主義 ,毛澤東思想,鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習“三個代表”重要思想,學習貫徹十六大精神,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的'讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。
醫(yī)師實習鑒定表的自我鑒定 6
自從xxxx年xx月xx日進入工作以來,得到上級領導的精心培育下,并且通過自身的不斷努力,不管是在思想上,還是管理工作上,都得到了發(fā)展和頗多的收獲。
在工作期間。以身作則,身先士卒,帶領著員工共同進步,共同解決困難,以工作為己任。以事實為依據(jù),以效率為準則,腳踏實地,扎實工作,在各項工作都存在不同難度的問題,勇于面對困難,應中了:“明知山有虎,偏向虎山行”的態(tài)度,把難題化為動力,我從內(nèi)部管理抓利潤。加強財務管理,降低成本,獲得更大的利潤,是加強餐飲管理的出發(fā)點和歸宿。建立原材料采購計劃和審批流程,餐飲部管理人員要根據(jù)酒店餐飲的營運特點,制訂周期性的原料采購計劃,并細化審批流程。如每日直接進廚房的原料,要按當天的經(jīng)營情況和倉庫現(xiàn)有儲存量,來制定次日的原料采購量,并由行政總廚把關審核。重要的原料如燕、翅、鮑等要實行二級控制,要經(jīng)總廚申報,餐飲總監(jiān)審核報總經(jīng)理審批。減少無計劃采購。對于計劃外及大件物品則必須通過呈報總經(jīng)理批準進行采購。
為了能更好的完善管理工作,進行了以下工作措施:
第一:對員工提倡科學管理。
完善信息管理系統(tǒng),實現(xiàn)標準化的餐飲成本核算體系。利用先進的計算機系統(tǒng)完善信息管理系統(tǒng)。如我們以前運用的物流系統(tǒng),可以科學化管理采購-驗收-庫存-標準菜單-成本核算-供應商溝通等。同時我們也要注意現(xiàn)有軟件系統(tǒng)功能的應用。如現(xiàn)有的ncr系統(tǒng),可以定期做賓客消費分析、菜肴銷售排行等。為加強成本控制提供有用的數(shù)據(jù)。提高員工的意識。在各個工作環(huán)節(jié)、各個工作崗位的員工來說,是成本費用的`直接有效控制者。全體員工從上到下組成一個全員成本管理的群體,形成一個人人為酒店,處處講效益的氛圍。
第二:建立餐廳案例收集制度,減少顧客投訴幾率
本年度餐飲部在各餐廳實施餐飲案例收集制度,收集各餐廳顧客對服務質(zhì)量、出品質(zhì)量等方面的投訴,作為改善管理和評估各部門管理人員管理水平的重要依據(jù),各餐廳管理人員
醫(yī)師實習鑒定表的自我鑒定 7
3年的大學生涯中,我不斷的充實自己,挑戰(zhàn)自我。為實現(xiàn)人生的價值打下了扎實的基礎。在老師和同學的幫助下,我具備了非常扎實的專業(yè)基礎只是,并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。于此同時,在不滿足與學好理論課的同時,也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習,我非常熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志投身于醫(yī)學事業(yè)中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多,更優(yōu)秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學后各課程的學習.
在這一年基礎課的學習中,我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這一年的`基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結
了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用.
通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學習和生活鋪平道路.
通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展.
在臨床課的學習中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。
醫(yī)師實習鑒定表的自我鑒定 8
屈光不正:調(diào)節(jié)和集合,人眼在看遠處物體,條件是超過3.3米遠的距離可以視為物體所發(fā)射出來的光線為平行光進入眼內(nèi),經(jīng)過角膜、晶狀體、玻璃體等屈光介質(zhì)的折射,會投射到視網(wǎng)膜上的黃斑區(qū),這時不需要晶狀體的調(diào)節(jié)作用。當物體與人眼的距離小于3.3米時,物體所發(fā)出的光線就不再是平行光,這時就需要角膜等屈光介質(zhì)的調(diào)節(jié),使其為平行光經(jīng)過角膜。
近視形成機理,開始一段時間是視近導致眼交感神經(jīng)興奮,使得睫狀肌舒張,晶狀體依靠只身彈性回縮,使來于近處的光線發(fā)散后投射于視網(wǎng)膜,此時睫狀體的`調(diào)節(jié)起很大的作用,隨著用眼的過度,交感神經(jīng)興奮性降低(應該是與其神經(jīng)遞質(zhì)的消耗有關),迷走神經(jīng)興奮性增高,結果睫狀肌收縮,牽引晶狀體懸韌帶,使得晶狀體變得扁平,或者未見明顯變化,但是此時光線無法正常投射到視網(wǎng)膜,視網(wǎng)膜為接受到物象就向后退,而且處于青少年時期的視網(wǎng)膜彈性極好,加之眼外肌的牽拉擠壓作用,使之后退成為可能,開始時還可以恢復 至正常位置,日久或者堅持不正確用眼就導致視網(wǎng)膜的器質(zhì)性改變,近視形成。其實還有一部分是近視形成中起很大作用的,就是角膜的器質(zhì)性變化,其實角膜的彈性更好。在中醫(yī)的說法中,角膜屬于木,可朔性極強,在近視的形成過程中,應該在前凸之后便無法原位的正常退回,所以導致近視形成,在用檢眼鏡檢查時的選擇正負調(diào)節(jié)鏡應該包括了角膜的屈光度說造成的近視之原因。
醫(yī)師實習鑒定表的自我鑒定 9
本人在校期間學習刻苦,成績優(yōu)秀,扎實掌握醫(yī)學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學能力。四年學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床見習令我充分認識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間,一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我
提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的資本。本人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng),責任感強,熱愛集體,能恪守以局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神,不為問題的表面現(xiàn)象所惑而匆匆作出膚淺的決策,在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的'利益。
我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最的貢獻:作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
醫(yī)師實習鑒定表的自我鑒定 10
走過了美好的學生活,學習方面最的挑戰(zhàn)就是“改變”,特別是在學習方面。與以前的學習相比,學學習失去了表面上的競爭,失去了所謂的考學壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強,自我加壓的學習態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學習。上課認真聽講,課前預習,課后復習,有問題問老師,認真做作業(yè),按時交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息預習與否會明顯影響自己的聽課效率,不論是找同學還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的'加深是在多種思想的碰撞中升華的。
離開了家,離開爸爸媽媽。自己一個人生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要自面對。但是要記著,在困難的時候,你有你的朋友,你有你的爸爸媽媽。學生活豐富而多彩,我要好好享受。但是要記著一句話:能力越,責任就越。在校期間,我注重實踐學習,重視團隊合作精神,學習上及時總結,嚴格要求自己。
在日常生活中,我已積極的心態(tài)和同學們積極的相處,同時在同學身上學到不少知識,和同學團結互助,畢業(yè)了,在社會上需要懂得還很多,更需要我們認真的來對待,如今我已準備好!我將更有信心接受新的挑戰(zhàn)和考驗。
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