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行政管理的自我鑒定

時間:2021-04-01 13:20:12 自我鑒定 我要投稿

行政管理的自我鑒定(精選7篇)

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的行政管理的自我鑒定(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

行政管理的自我鑒定(精選7篇)

  行政管理的自我鑒定1

  我是惠州學(xué)院政法系行政管理專科的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

  大學(xué)三年來,本人利用空余時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)行政管理?扑_設(shè)全部課程。基本掌握政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識;初步掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法;具有從事黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位行政管理的基本能力;熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī);了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài);具有一定的策劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力。

  本著學(xué)好本專業(yè),擴(kuò)大知識面,增強(qiáng)實(shí)際工作能力的原則,大量汲取專業(yè)知識,不斷提高自己的各種能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,努力掌握專業(yè)知識,通過三年的學(xué)習(xí)取得了較好的成績。

  在校學(xué)習(xí)期間,本人熱愛祖國,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加各種有意義的活動,平易近人,待人友善,關(guān)心他人,師生融洽。課余,能培養(yǎng)興趣愛好,堅持體育鍛煉,讓自己德能體得到均衡發(fā)展。

  通過三年學(xué)習(xí),我在各方面都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但本人知道自己只是掌握一些基本的理論知識,而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)尚淺。今后,本人將再接再厲,不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,把自己打造越來越優(yōu)秀,做一個對國家、社會有用的建設(shè)者。

  1、實(shí)習(xí)期間,工作積極主動,熱情肯干。能將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

  2、不懂就問,善于請教,肯與學(xué)習(xí)?嫌诤献,善于溝通交流。

  3、團(tuán)結(jié)他人,和諧工作。其工作得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致肯定和好評。

  行政管理的自我鑒定2

  光陰似箭日月如梭,三年的電大學(xué)習(xí)生活不知不覺地在指間溜走,本人在學(xué)校老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高學(xué)習(xí)工作管理能力,邊學(xué)習(xí)邊工作,學(xué)好專業(yè),擴(kuò)大知識面,汲取知識,從而適應(yīng)社會發(fā)展的需要。在老師孜孜不倦的指點(diǎn)下,在知識的熏陶中,在實(shí)踐的磨練上,成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  本人熱愛所選專業(yè)并投入了積極的熱情,通過扎實(shí)學(xué)習(xí)管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、公共人力資源管理等各門課程,系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所需要的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,增強(qiáng)了公共關(guān)系和人力資源應(yīng)用能力的鍛煉,能靈活把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,為提高工作效率和工作質(zhì)量打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。

  作為新時代的年輕人要不斷學(xué)習(xí),努力充實(shí)自我,才能適應(yīng)社會的發(fā)展要求。當(dāng)今社會改革日新月異,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化和發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。

  在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我會不斷提高自己的思想認(rèn)識,不斷完善自己,敢干創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。

  行政管理的自我鑒定3

  通過兩年的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊合作精神。在將和老師、同學(xué)們握手道別的時候,我將以飽滿的熱情和堅定的信心、信念,更好地把所學(xué)知識運(yùn)用到工作中,把行政管理的思維觀念轉(zhuǎn)化到企業(yè)日常生產(chǎn)管理中,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作一份綿薄貢獻(xiàn)。

  本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學(xué)三年中拼搏進(jìn)齲思想上要求上進(jìn),積極向黨組織靠攏,自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識武裝頭腦,關(guān)心時事,以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。學(xué)習(xí)上,本人目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強(qiáng)的實(shí)操能力,如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計。獲得了全國計算機(jī)等級考試二級vfp證書。此外,本人還充分利用課余時間擴(kuò)展自己的知識體系,曾報考廣東省自學(xué)考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級證書。

  本人喜愛文學(xué),文學(xué)修養(yǎng)和時事評論水平較好,英語功底扎實(shí),具有一定的聽、說、寫能力。

  本人在任英語俱樂部擔(dān)任秘書長期間,在老師的關(guān)懷指導(dǎo),各部成員的鼎力支持下,以高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)的作風(fēng)順利完成各項(xiàng)任務(wù),期間增強(qiáng)了自身的素質(zhì),鍛煉了自身的領(lǐng)導(dǎo)才干和協(xié)調(diào)能力,還形成了良好的人際關(guān)系。在學(xué)習(xí)和工作之余,我還參加文體活動,如院運(yùn)動和各種文藝匯演等。

  在大學(xué)期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的綜合型高素質(zhì)人才,并得到同學(xué)的熱心支持幫助,教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo),雖然我只是一個將踏入社會的大學(xué)生沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于以后的實(shí)際工作中,不負(fù)各方厚望,以更高更強(qiáng)的姿態(tài)迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

  行政管理的自我鑒定4

  我是xx省電大20xx級春行政管理專業(yè)的學(xué)生,我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。

  學(xué)校嚴(yán)格的.管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加輔導(dǎo),按時完成課程作業(yè),及時通過網(wǎng)絡(luò)與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí),使我增長了知識,增強(qiáng)了教育教學(xué)工作能力,提升了思想文化素質(zhì)。

  由于是函授學(xué)習(xí),必須自學(xué)為主,由于每門課都與我的教學(xué)密切相關(guān),都對我的教育教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用,所以我學(xué)的非常認(rèn)真。為了不影響工作,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù)。

  通常是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本,按章節(jié)做筆記,按時完成形成性作業(yè),考試前再依照提綱復(fù)習(xí),并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來,結(jié)合自己的教學(xué)管理工作,理論聯(lián)系實(shí)際地寫一些教育筆記。按照課程安排,完成實(shí)踐環(huán)節(jié)的實(shí)驗(yàn)報告,完成了畢業(yè)論文。

  畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運(yùn)用于工作實(shí)踐中去,爭取做一名既有科學(xué)文化知識,又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職的員工。

  行政管理的自我鑒定5

  我于20xx年10月參加行政管理學(xué)習(xí),在三年的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真,獨(dú)立完成答卷,論文準(zhǔn)備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學(xué)業(yè)。

  一、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),堅持參加面授,按時完成各科作業(yè)

  沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒有成功的保證。在三年的學(xué)習(xí)中,我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。另外我還充分利用中央龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。

  二、堅持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到教學(xué)相長

  我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運(yùn)用到管理實(shí)踐中,指導(dǎo)管理工作,獲得了顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析、研究和總結(jié),我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《關(guān)于我國新農(nóng)村建設(shè)中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思考》。通過學(xué)習(xí),我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的思想、觀念,領(lǐng)會到新課程改革下實(shí)施管理方面的重要性和迫切性。

  針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學(xué)習(xí)中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的管理人員。

  三年來的生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題,而靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進(jìn)動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

  行政管理的自我鑒定6

  在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度誠懇認(rèn)真,勤奮努力,具備了豐富的行政管理專業(yè)知識,掌握政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識,掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法,熟悉黨和國家特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī),了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài),掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和策劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力。

  在生活上,人際關(guān)系使很重要的,人際關(guān)系往往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說我與同學(xué)相處比較融洽,平時生活和學(xué)習(xí)上在自己能力范圍內(nèi)幫助有需要的同學(xué),我積極參加班級活動,很好地處理了我與同學(xué)、老師的關(guān)系,同時拓寬了我的交際面,讓我有機(jī)會與不同背景的人交往,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。

  在工作中,我積極參加社會實(shí)踐活動,協(xié)助老師和同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,到校外投身行政管理專業(yè)的兼職工作,在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大的鍛煉了我的工作能力,積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。樹立起了科學(xué)的人身觀和價值觀。自身的素質(zhì)很重要,我很注重我的品行,堅持著時刻反省自我并努力完善自己,無論在什么情況下,都嚴(yán)于律己,樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛。

  作為積極樂觀的新時代青年,我不會因?yàn)樽约旱淖钥嘉膽{而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我未來目標(biāo)。

  行政管理的自我鑒定7

  本人就讀于東麗20xx年秋季行政管理專業(yè)。的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí),但這種工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終生,回顧這期間的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律。

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會外,大部分時間要靠自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次機(jī)會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求。

  在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí),把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這些老師是從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們豐富的知識和理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。

  對老師的輔導(dǎo)我總能靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得花時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。

  二、思想上高度重視。

  在日常工作中,我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。

  參加學(xué)習(xí)后,我在思想上高度重視,認(rèn)識到通過這次學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識,不斷增強(qiáng)工作能力,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)專業(yè)知識運(yùn)用于工作實(shí)踐中去;同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。

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