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電大自我鑒定

時間:2021-04-28 08:05:06 自我鑒定 我要投稿

電大自我鑒定匯編九篇

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的電大自我鑒定9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

電大自我鑒定匯編九篇

電大自我鑒定 篇1

  電大學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐??的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終生。

  一、思想上高度重視

  在十幾年的工作中,使我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。 參加電大學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度重視,認(rèn)識到通過這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。

  從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。

  在整個學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。 經(jīng)過三年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。

  三、珍惜機(jī)會,受益匪淺

  誠然,在校學(xué)習(xí)其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代。

  電大學(xué)習(xí)的時光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺得我的所學(xué)還很有限,我必須認(rèn)識到自己的不足之處。

電大自我鑒定 篇2

  我于xx年9月參加電大小教?茖W(xué)習(xí),在三年的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真,獨(dú)立完成答卷,論文準(zhǔn)備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學(xué)業(yè)。

  一、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),堅(jiān)持參加面授,按時完成各科作業(yè)

  多年的工作和學(xué)習(xí)讓我知道,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒有成功的保證。在三年的電大學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。

  二、堅(jiān)持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到教學(xué)相長

  作為一名小學(xué)教師,我堅(jiān)持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,指導(dǎo)教學(xué)工作,獲得了顯著的教育教學(xué)成果,

  在學(xué)習(xí)了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后,我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。通過對所任年級學(xué)生的個體差異性分析、研究和總結(jié),我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生》。通過對《教育思想》的學(xué)習(xí),我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想、教育觀念,領(lǐng)會到新課程改革下實(shí)施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。

  針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學(xué)習(xí)中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的人民教師。

  三、深入調(diào)查,精心設(shè)計(jì)畢業(yè)論文

  畢業(yè)論文是對我們?nèi)陙硭鶎W(xué)專業(yè)知識學(xué)習(xí)效果的綜合考查。在認(rèn)真做好資料收集整理的同時,我加強(qiáng)了專業(yè)理論知識與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合性研究,針對新課改理念下小學(xué)語文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變問題,撰寫了《淺談小學(xué)語文如何實(shí)施素質(zhì)教育》一文,受到了指導(dǎo)老師的好評。在論文答辯時,我結(jié)合平時的教學(xué)實(shí)踐,沉著應(yīng)對,深入淺出地闡述了論文觀點(diǎn)和理論依據(jù),順利地通過了畢業(yè)論文答辯。憑著扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ),我輕松地跨過了專科學(xué)業(yè)考查的最后一道門檻。

  三年來的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題,而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

  電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進(jìn)動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

電大自我鑒定 篇3

  時間飛逝,電大的時光轉(zhuǎn)眼間馬上就要結(jié)束,在兩年的電大生活中,我一直在每一方面嚴(yán)格要求自己;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅(jiān),帶不走的記憶卻歷歷在目。以下就是我這兩年的自我鑒定:

  學(xué)習(xí)上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。對Office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計(jì)算機(jī)一級考試和全國英語網(wǎng)考。學(xué)有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計(jì)上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實(shí)際,使我的工作能力有了很大的提高!

  在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

  雖然電大生活已經(jīng)結(jié)束,但我的人生仍將繼續(xù)并且有了這段經(jīng)歷,我會將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

電大自我鑒定 篇4

  20xx年春,經(jīng)過努力,我成為了一名電大的在職學(xué)生。電大雖然是開放式教育,但本人一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。

  三年來,本人在政治上積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,尊師愛教,助人為樂。

  三年來,本人一邊工作一邊學(xué)習(xí),克服工作、學(xué)習(xí)之間的矛盾與沖突。工作上教書育人,兢兢業(yè)業(yè),愛崗奉獻(xiàn),取得了較好的工作成績;學(xué)習(xí)上一絲不茍,根據(jù)漢語言文學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),擠出時間進(jìn)行了大量和廣泛的閱讀,現(xiàn)代的、古代的、中國的、外國的,均有涉獵,極大的豐富了我的視野,提高了我的文學(xué)修養(yǎng),為今后跟好地工作,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但三年來樹立和沉淀的學(xué)習(xí)、工作與生活態(tài)度已成為我一筆寶貴的財(cái)富,在向今后人生目標(biāo)的奮進(jìn)中,我將一如既往的堅(jiān)持學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,健康生活。

電大自我鑒定 篇5

  五年制的電大生活即將消逝,在這五年的校園生活中,感受頗多,迷茫,無助,快樂,難過,都在不同的階段涌現(xiàn);仡欉@五年的學(xué)習(xí)歷程,還是瀝瀝在目。

  在幾年的學(xué)習(xí)中,使我充分認(rèn)識到在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗(yàn),是為了滿足今后的工作需要,需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。所以進(jìn)入電大學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度重視,認(rèn)識到通過這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我能夠全身心投入上課階段的學(xué)習(xí)。

  學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí),

  使我增長了知識,增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了,我用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學(xué)習(xí);由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。我能正確處理好與學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)我自身的動力。在課外之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。

  在整個學(xué)習(xí)過程中,我能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過五年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。五年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實(shí)踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。

  縱然,在校學(xué)習(xí)期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代。也使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論知識,學(xué)會了更多操作技能等等。

  畢業(yè)后,我定會一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運(yùn)用于工作實(shí)踐中去,爭取做一個有科學(xué)文化知識,又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職的人材。

電大自我鑒定 篇6

  我是深圳大學(xué)物流管理專業(yè)的韋小寶。大學(xué)四年,我對物流這個專業(yè)進(jìn)行了深層的接觸到了解。在XX年5月12日我在廣西市南寧貨運(yùn)西站物流服務(wù)有限公司進(jìn)行畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。這是第正式與社會接軌踏上工作崗位。更進(jìn)一步去研究物流。三個多月的實(shí)習(xí)鍛煉時間在人生的長河中只有那么一小段。但是給我的收獲卻很大,通過接觸和吸收新的事物。增長了見識,開闊了視野,又增長了實(shí)踐操作能力,解決了我的一些思想認(rèn)識問題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變通過在廣州市新邦物流服務(wù)有限公司花都花動營業(yè)部受到的溫暖,教育和鼓舞,使我增強(qiáng)了自信心和自豪感,堅(jiān)定了自己的信念,更為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進(jìn)行了客觀評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距,解決了眼高手低的問題。

  在工作過程中發(fā)現(xiàn)平時對物流的概念,僅僅只是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身覺得很神秘,不敢想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有什么不同之處。對于物流,我只知道它是:運(yùn)輸、儲存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但沒有想到它的實(shí)際操作卻沒有這么的簡單。三個月簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達(dá),可這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性[譬如中國勞動力廉價的國情]嚴(yán)重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。這一點(diǎn)作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)重低下。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。

電大自我鑒定 篇7

  雖然已有兩個?莆膽{,但仍然覺得自己學(xué)得還不夠,抱著終身學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),XX年的現(xiàn)再已修完全部課程,就要畢業(yè)了。兩年的電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過,在兩年的學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友畢業(yè)生;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅(jiān),帶不走的記憶卻歷歷在目。

  回顧這二年多的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。在學(xué)校采取的網(wǎng)絡(luò)+面授的教學(xué)方式中,使我們體驗(yàn)到了教學(xué)方式的多樣化,電大充分考慮到了我們邊學(xué)習(xí)邊工作的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),通過各種方式獲得知識。

  一、克服困難

  電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是工資低,家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不好,但我們很節(jié)約,在學(xué)習(xí)期間交清所有的學(xué)費(fèi);二是工作壓力大,但我正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾,按時上課,按時完成所有學(xué)科的作業(yè);三是正確處理學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,在家人不同意的情況下做好父母的工作,爭取家人的支持,這成為我完成學(xué)業(yè)的動力。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)

  電大的學(xué)習(xí)不同于脫產(chǎn)學(xué)習(xí),面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了學(xué)好所有的`學(xué)科,上課時我認(rèn)真聽講,及時勾出教師所講的重難點(diǎn);業(yè)余時間時我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料,進(jìn)入電大的網(wǎng)站做相關(guān)的練習(xí)題,并通過交流平臺與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過打電話、qq等形式向老師請教,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調(diào)查 無憂

  三、內(nèi)化運(yùn)用

  由于我新?lián)谓虒?dǎo)處副主任職務(wù),管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)不足,不斷的充實(shí)自己是很必要的。因此,我選擇這個專業(yè),在平時的學(xué)習(xí)中,我做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學(xué)的知識,將所學(xué)的知識運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐及管理實(shí)踐中,提高了自己的管理能力和自身的素質(zhì)。

  四、收獲成功

  但是,目前自己在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面還有所欠缺畢業(yè)生,有待進(jìn)一步提高,我會繼續(xù)努力運(yùn)用老師的學(xué)習(xí)方法,再接再厲使自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平更上一層樓。同時我也將繼續(xù)鉆研管理方面知識,能更好迎合社會的快速發(fā)展步伐。

  最后,我感謝電大和洛社黨校提供給我們可以再學(xué)習(xí)的機(jī)會,使我們得以提升自己的素質(zhì)修養(yǎng),今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!以上就是我的電大畢業(yè)生自我鑒定。

電大自我鑒定 篇8

  第一、思想上高度重視

  參加電大學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度重視,認(rèn)識到通過這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論

  知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。

  在整個學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。 經(jīng)過二年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。

  第三、珍惜機(jī)會,受益匪淺

  誠然,在校學(xué)習(xí)其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。

  轉(zhuǎn)眼間,兩年的電大學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束,回頭望,我感覺自己所學(xué)到的知識還是有限的,我必須認(rèn)識到自己的不足之處。

  電大畢業(yè)生自我鑒定

  學(xué)習(xí)生活已經(jīng)完全結(jié)束,這三年是我學(xué)習(xí)工作生活融為一體的三年,是三者關(guān)系互為前提的三年,是自我提升自我完善的的三年,是在堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)上獲得更大成就的三年工作使我的學(xué)習(xí)和生活充滿了動力和保障,學(xué)習(xí)為我的工作和生活指明了方向,生活使我的學(xué)習(xí)和工作充滿了素材和樂趣

  我學(xué)的是教育管理專業(yè),我做的是教育教學(xué)工作,由于?齐A段的自學(xué)考試要求很高,所以

  我學(xué)習(xí)得很扎實(shí),也養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)自我反思的好習(xí)慣,對待困難總能想出辦法,從而也培養(yǎng)了一種堅(jiān)強(qiáng)的性格,所以參加本科階段的學(xué)習(xí),感到苦中有樂,不但能自覺處理好工學(xué)之間的矛盾,還能相互提供支持

  由于是在工作中學(xué)習(xí),這就免不了以自學(xué)為主,遇到問題再上網(wǎng)查詢,由于每門課都與我們的教學(xué)實(shí)踐密切相關(guān),都對我們的教育教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用,所以我學(xué)的非常認(rèn)真為了不影響教學(xué),我做好統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù)通常是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本,把對自己有用的東西劃出來,按章節(jié)做筆記,按要求完成形成性作業(yè)題,并完成相應(yīng)的討論題,考試之前再依照提綱復(fù)習(xí)一遍,并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來,結(jié)合自己的教學(xué)管理工作,理論聯(lián)系實(shí)際地寫一些教育敘事文章,并發(fā)表在博客上按照課程安排,完成了實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,按要求完成了畢業(yè)論文

  在學(xué)習(xí)過程中,使我體會最深的是:藝術(shù)概論使我懂得了教學(xué)藝術(shù)的重要性,知道了教學(xué)有哪些藝術(shù),從而促使我努力掌握教學(xué)的藝術(shù)

  

電大自我鑒定 篇9

  我是一個待人誠懇,開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學(xué)習(xí)中都能和身邊的人相處融洽,大學(xué)期間的人際關(guān)系做得也比較好。這為以后的發(fā)展埋下了伏筆。做事態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地,喜歡從多個角度思考問題。并且善于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,學(xué)習(xí)能力好,適應(yīng)性強(qiáng)。

  我極富敬業(yè)精神,積極開朗,樂觀向上,有很強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。希望能從事物流管理有關(guān)的工作,或者銷售類的工作。如果能從事物流管理有關(guān)的工作我就可以充分的發(fā)揮自己所學(xué)的知識,將所學(xué)的知識與具體的實(shí)際的工作結(jié)合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業(yè)發(fā)展的更好。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)人才的最好標(biāo)準(zhǔn),我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。勤奮踏實(shí),積極進(jìn)取是我最大的優(yōu)點(diǎn),民主的家庭培養(yǎng)了我樂觀,自信的性格;十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應(yīng)能力;四年的學(xué)生工作及不斷的校外實(shí)踐提高了我組織協(xié)調(diào),溝通和開拓的能力。

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