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工作自我鑒定

時間:2021-05-19 08:43:41 自我鑒定 我要投稿

【實用】工作自我鑒定模板集錦六篇

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的工作自我鑒定6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】工作自我鑒定模板集錦六篇

工作自我鑒定 篇1

  一、前期財務工作鑒定

  對于企業(yè)來說,本事往往是超越知識的,物業(yè)管理公司對于人才的要求,同樣也是本事第一。物業(yè)管理公司對于人才的要求是多方面的,它包括:組織指揮本事、決策本事、創(chuàng)新本事、社會活動本事、技術(shù)本事、協(xié)調(diào)與溝通本事等。

  第一階段(___年—____年)

  ___年畢業(yè)之初,在無任何工作經(jīng)驗、且對物業(yè)管理行業(yè)更是一無所知的情景下,我幸運的加入了“金網(wǎng)絡—雪梨澳鄉(xiāng)”管理團隊,看似簡單的賬單制作→日常收費→銀行對接→建立收費臺賬→與總部財務對接,一切都是從零開始。我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,在各級領(lǐng)導和同事的幫忙指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情景,找到了切入點,把握住了工作重點和難點,而隨后財務助理兼客務代表的特殊身份更是加速縮短了我與“專業(yè)人”之間的距離。客戶電話的接聽、客服前臺的接待,都需要很強的專業(yè)知識與溝通本事,物業(yè)管理中大多是一些細小瑣碎的事,協(xié)調(diào)好了大事化孝小事化了,協(xié)調(diào)不好則工作會十分被動。這就要求在服務過程中不斷提高自我與外界的溝通本事,同時在公司內(nèi)部的溝通也十分重要,除了本部門之間,部門與部門之間的溝通也很重要,僅有溝通好了,才能提高工作效率,減少不必要的人工成本。一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法,積累經(jīng)驗;另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。

  “勤能補拙”,因為當時住在項目,便利用下班后的時間鑒定完善自我的工作資料,建立了各種收費臺賬的模版,同時結(jié)合管理處實際情景先后制定了《財務收費流程》、《財務對接流程》、《押金退款流程》以及《特約服務收費流程》,并在各級領(lǐng)導的支持和同事們的配合下各項流程得到了迅速的普及,為管理處日常財務工作的順利進行奠定了堅實的基矗

  第二階段(____年—____年):發(fā)展階段

  這一階段在繼續(xù)擔任雪梨澳鄉(xiāng)財務助理的同時又介入了新接管項目溫哥華森林管理處前期的財務助理工作,進一步鞏固了自我關(guān)于從物業(yè)前期接管到業(yè)主入住期間財務工作經(jīng)驗的積累,同時也豐富了自身的物業(yè)管理專業(yè)知識。項目進入日常管理之后,因為新招的財務助理是應屆畢業(yè)生,我由此又接觸到了輔導新人的工作資料,我將自我的工作經(jīng)驗整理成文字后逐點的與新人一齊實踐,共同發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,經(jīng)過三個月時間的努力,新招的財務助理已經(jīng)能夠很好的勝任財務助理工作了。20xx年底我又被調(diào)往公司新接管的“VILLA”管理處擔任財務助理,此時正逢財務部改革,我努力學習專業(yè)知識,進取配合制度改革,并在工作中小有成就,得到了領(lǐng)導的肯定。

  第三階段(___年—此刻),不斷提升階段

  ____年底,我被調(diào)往公司財務部擔任出納。出納工作首先要有足夠的耐心和細心,不能出任何差錯,在每次報賬的時候,每筆錢我都會算兩遍點兩遍;每日做好結(jié)賬盤庫工作,做好現(xiàn)金盤點表;每月末做好銀行對賬工作,及時編制銀行余額調(diào)節(jié)表,并做好和會計賬的對賬工作;工資的發(fā)放更是需要細心謹慎,這直接關(guān)系到員工個人的利益,因為日常的工作量已經(jīng)基本飽和,每次做工資的時候,我都會主動加班,保證及時將工資發(fā)放給員工;而公司總部出納更大的一部分工作資料是與管理處財務助理的工作對接,由于當時管理處財務人員流動較大,應對新人更需要耐心的去指導她們的工作,細致的講解公司的一些工作流程,使她們盡快融入金網(wǎng)絡這個大家庭。

  ____年底我由出納崗位轉(zhuǎn)為會計,負責雪梨澳鄉(xiāng)和VILLA管理處的主管會計工作,同時兼工資發(fā)放工作,這一期間我學習并掌握了公司財務核算的程序以及用友財務軟件的操作技能,提高迅速;同時我的工作資料還包括經(jīng)過對月度、季度以及年度的財務分析,及時并動態(tài)地掌握管理處營運和財務狀況,發(fā)現(xiàn)工作中的問題,并提出財務提議,為管理處負責人決策供給可靠的財務依據(jù)。今年6月我的工作資料再次調(diào)整,工資發(fā)放工作正式移交給了出納,主要負責長遠天地、溫哥華森林及VILLA管理處的主管會計工作。

  二、主要經(jīng)驗和收獲

  在金網(wǎng)絡工作的六年多時間里,積累了許多工作經(jīng)驗,尤其是管理處基層財務工作經(jīng)驗,同時也取得了必須的成績,鑒定起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:

  (一)僅有擺正自我的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務,才能盡快適應新的工作崗位;

  (二)僅有主動融入團體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中堅持好的工作狀態(tài);

  (三)僅有堅持原則落實制度,認真理財管賬,才能履行好財務職責;

  (四)僅有樹立服務意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好;

  (五)僅有堅持心態(tài)平和,“取人之長、補己之短”,才能不斷提高、取得提高。

  三、確立工作目標,加強協(xié)作

  財務工作象年輪,一個月工作的結(jié)束,意味著下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,可是做為企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感到自我崗位的價值,同時也為自我的工作設定了新的目標:

  1、做好財務工作計劃,以預算為依據(jù),進取控制成本、費用的支出,并在日常的財務管理中加強與管理處的溝通,倡導效益優(yōu)先,注重現(xiàn)金流量、貨幣的時間價值和風險控制,充分發(fā)揮預算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后鑒定反饋的財務管理體系。

  2、實抓應收賬款的管理,預防呆賬,減少壞賬,保全管理處的經(jīng)營成果。

  3、進取參預,配合管理處開拓新的經(jīng)濟增長點。

  以上是我對自我工作的鑒定匯總,敬請各級領(lǐng)導給予批評指正。在今后的工作當中,我將一如既往的努力工作,不斷鑒定工作經(jīng)驗;努力學習,不斷提高自我的專業(yè)知識和業(yè)務本事,以新形象,新面貌,為公司的輝煌發(fā)展而努力奮斗。

工作自我鑒定 篇2

  林同志自20xx年1月被錄用為當涂縣人民法院書記員并被安排進基層法庭、執(zhí)行庭以來,該同志能嚴格按組織要求,認真學習,勤于工作,樂于進取,勇于創(chuàng)新。一年來,林小平同志在學習、工作上取得了良好成績,為我院基層法庭、執(zhí)行庭做了許多富有成效的工作。具體鑒定情況如下:

  一、勤于學習積累,學習知識面不斷拓寬。

  自去年以第一名優(yōu)勢被組織部門選考進我院以來,林同志更加注重各方面知識的積累,學習中不僅注重學習政治理論知識,特別是對法律知識學習,一年來,他閱讀了許多法學著作,通過了法律專業(yè)自考本科考試。一年來,他還注重學習文秘、新聞寫作、計算機、英語、市場經(jīng)濟等方面知識,通過學習增強了先進性本領(lǐng)。

  二、認真履行職責,業(yè)務工作能力明顯提高。

  一年來,林同志不斷提高業(yè)務技能,切實履行工作職責,努力提高為人民服務的水平和質(zhì)量?既敕ㄔ汉螅麨槭棺约簭恼臅鴯徫谎杆傧蚍ㄔ簳泦T崗位轉(zhuǎn)換好,在基層法庭刻苦鍛煉,認真細致、高質(zhì)高效地做好書記員各項工作,從而快速適應崗位之需。在法院立案受理、法律文書送達、庭前準備、參與案前協(xié)調(diào)、庭審記錄、庭后釋疑、判后疏導、案卷裝訂、參加執(zhí)行等各項工作中林小平同志均充分做好本職工作,受到了領(lǐng)導和當事人的充分肯定和好評。

  三、有效發(fā)揮特長,做好信息調(diào)研工作。

  一年來,林同志充分發(fā)揮自身專長,使20xx年度黃橋法庭信息宣傳工作成績一躍成為全院基層法庭之首。一年來,林小平先后在《人民法院報》、《安徽法制報》、《安徽日報農(nóng)村版》、《馬鞍山日報》、《馬鞍山信息》報刊及《中國法院網(wǎng)》、《安徽法院網(wǎng)》上發(fā)表了稿件110篇,填補了博望法庭從未在國家級媒體、網(wǎng)絡上發(fā)表稿件的空白。20xx年林小平同志還被聘為省委辦公廳信息處特約信息員,同時還被推薦參評20xx年度馬鞍山日報優(yōu)秀通訊員。

  四、注重廉潔自律,工作生活作風務實。

  林同志注重樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,工作中十分注重塑造自身良好形象。林小平同志堅持做到慎德慎威,慎始慎終,一點一滴磨煉意志,一點一滴砥礫品行,嚴格按院黨組的要求,為維護法院整體形象潔身自好。由于表現(xiàn)良好,在院黨組的教育、培養(yǎng)下,林小平同志被批準為中共正式黨員。

工作自我鑒定 篇3

  本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。 學習刻苦認真,成績優(yōu)秀。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。 在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

工作自我鑒定 篇4

  新的一年又在展開,作為一名服裝營業(yè)員,我現(xiàn)將我的工作總結(jié)及心得呈現(xiàn)如下,期望各位予在指導推薦。

  在服裝銷售過程中,營業(yè)員有著不可比擬的作用,營業(yè)員是否能掌握服裝銷售技巧很重要,首先要注意推薦購買的技巧。

  營業(yè)員除了將服裝展示給顧客,并加以說明之外,還要向顧客推薦服裝,以引起顧客的購買的興趣。推薦服裝可運用下列方法:

  1、推薦時要有信心,向顧客推薦服裝時,營業(yè)員本身要有信心,才能讓顧客對服裝有信任感。

  2、適合于顧客的推薦。對顧客提示商品和進行說明時,應根據(jù)顧客的實際客觀條件,推薦適合的服裝。

  3、配合手勢向顧客推薦。

  4、配合商品的特征。每類服裝有不一樣的特征,如功能、設計、品質(zhì)等方面的特征,向顧客推薦服裝時,要著重強調(diào)服裝的不一樣特征。

  5、把話題集中在商品上。向顧客推薦服裝時,要想方設法把話題引到服裝上,同時注意/a>顧客對服裝的反映,以便適時地促成銷售,6、準確地說出各類服裝的優(yōu)點。對顧客進行服裝的說明與推薦時,要比較各類服裝的不一樣,準確地說出各類服裝的優(yōu)點。

  其次要注意重點銷售的技巧。重點銷售就是指要有針對性。對于服裝的設計、功能、質(zhì)量、價格等因素,要因人而宜,真正使顧客的心理由“比較”過渡到“信念”,最終銷售成功。在極短的時刻內(nèi)能讓顧客具有購買的信念,是銷售中十分重要的一個環(huán)節(jié)。重點銷售有下列原則:

  1、從4W上著手。從穿著時刻When、穿著場合Where、穿著對象Who、穿著目的Why方面做好購買參謀,有利于銷售成功。

  2、重點要簡短。對顧客說明服裝特性時,要做到語言簡練清楚,資料易懂。服裝商品最重要的特點要首先說出,如有時刻再逐層展開。

  3、具體的表現(xiàn)。要根據(jù)顧客的狀況,隨機應變,不可千篇一律,只說:“這件衣服好”,“這件衣服你最適合”等過于簡單和籠統(tǒng)的推銷語言。依銷售對象不一樣而改變說話方式。對不一樣的顧客要說不一樣的資料,做到因人而宜。

  4、營業(yè)員把握流行的動態(tài)、了解時尚的先鋒,要向顧客說明服裝貼合流行的趨勢。

  以上是我在工作中的小留意得,在以后的過程中,我將做好工作計劃,及時總結(jié)出工作中的不足,力求將服裝營業(yè)工作做到最好。

工作自我鑒定 篇5

  雖然新課程已經(jīng)實施有多個年頭了,可是好多教師仍是一頭霧水,并且經(jīng)常能夠聽到老教師這樣說:"真是不明白怎樣教才好,越改越迷茫啦",其實,并不是改革不好,而是好多人還沒有徹底地去改變自我頭腦中的老觀念,以至覺得無從下手。下頭談談自我在高中語文教學中的兩點體會。

  一、從課堂活動入手,增強學生自主學習的意識

  教學活動是新課程實施的主渠道,學生學習過程中,要使教學的資料更易于學生掌握,最好的方式是經(jīng)過他們自我參與教學過程獲得。而課堂活動則是最好的實施辦法。高中新課程計劃在實施中強調(diào)著眼于學生全面素質(zhì)的提高,為學生健全人格的構(gòu)成和態(tài)度、本事、知識諸方面的學習與發(fā)展創(chuàng)造條件。強調(diào)加強對學生各種學習活動的組織,很多增加觀察、實驗、操作、調(diào)查、討論等課堂學習活動,并把綜合實踐活動列為必修課,經(jīng)過活動培養(yǎng)學生的人格和本事。

  所以,高中語文教學,必須優(yōu)化教學過程,從課堂活動入手,加強學生自主參與課堂教學的意識,把課堂變成學生探索知識,提高認識事物本事,發(fā)揮創(chuàng)造才能的舞臺。使學生獲得知識與技能的過程,同時成為學會學習和構(gòu)成正確的價值觀的過程。在教學中,要面向豐富多彩的社會生活,開發(fā)和利用學生已有的生活經(jīng)驗,選取學生關(guān)注的話題,圍繞學生在生活實際中存在的問題,幫忙學生了解和掌握社會生活的要求和規(guī)范,提高社會適應本事。

  當然,課堂活動過程中,由于學生素質(zhì)、紀律觀念、教學條件等原因,活動操作會出現(xiàn)這樣那樣的問題,如:課堂混亂,冷場,答非所問,時間不夠用等等。這就需要我們每一位教師,在教學各個環(huán)節(jié)中精心準備、合理組織,研究教材,研究學情,充分發(fā)揮主導作用,探索適合本學科特點的教學方式。

  二、從改善師生關(guān)系如手,創(chuàng)造寬松的教學氣氛

  在傳統(tǒng)觀念下,教師的主角是高高在上的嚴師,所謂"嚴師出高徒",教師負責教,學生負責學。教師只要求學生尊重教師,所謂師道尊嚴,根本不研究學生的感受。割裂了師生間的互動與情感交流。學生僅有被動的服從,缺乏必要的`溝通。而這樣做的結(jié)果必然導致師生關(guān)系緊張,有些逆反心理強的學生甚至暗中和教師對抗,嚴重影響教學工作。新課程中,旗幟鮮明地提出教師和學生主角的轉(zhuǎn)變。即教師在教學中起主導作用,是學生學習的引導者、促進者,是學生的良師益友。學生是學習的主體,是學習的實施者、探索者。

  教學是一種過程,是一種供給給學生學習的機會,而不僅僅是教師教給學生東西。獲得知識、參與活動、增加體驗都是教學的結(jié)果。所以,教師要轉(zhuǎn)變以往重知識灌輸,輕本事培養(yǎng)的教學觀,樹立知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學觀。這就要求我們倡導教學民主,建立雙向互動的師生關(guān)系。這是發(fā)揮學生主動性和能動性,體現(xiàn)學生主體性的要求。一方面,教師要尊重學生的人格,愛護和培養(yǎng)學生的探索精神、創(chuàng)新精神,為學生的充分發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境,使每一個學生自覺、主動地活動,成為進取的參與者和探索者,而不只是被動的理解者;另一方面,教師要成為學生學習的促進者、組織者和指導者,使教師的教在對學生的學的誘發(fā)、組織、輔導、調(diào)節(jié)、反饋等方面而發(fā)揮作用,而不只見傳授現(xiàn)成的知識和結(jié)論。這樣,使師生進取的相互作用構(gòu)成促進學生發(fā)展的合力。在教學過程中,要使那些比較單調(diào)的認知過程變得生動活潑,變厭學為樂學。便理解為探究,提高學生參與課堂教學的興趣,使知識、本事、情感態(tài)度和課堂氣氛相統(tǒng)一。還要注重知識的升華和對學生思維過程的訓練,要讓學生在課堂上真正學有所得。

  總而言之,課程改革對我們每一位教師來說,既是機遇,又是挑戰(zhàn),這就要求我們加強學習,更新觀念,努力提高自我的業(yè)務素質(zhì)和技術(shù)水平,以全新的教學理念,全新的教學方法,適應高中新課改的要求,努力使自我成為新課程的行家里手。語文教學的核心目標是提高學生語言本事,學生其他素養(yǎng)的發(fā)展必須經(jīng)過理解和運用語言來實現(xiàn),我們語文教師應不斷提高自身的語文修養(yǎng),堅守屬于自我的那塊領(lǐng)地。讓我們一齊共勉。

工作自我鑒定 篇6

  本學期,是不尋常的一個學期。

  課程改革的教育春風迎面撲來,它使學校的教學面貌呈現(xiàn)出嶄新的局面。

  回顧我校這一學期的教學教研工作,我們倍感欣慰。

  在平凡的崗位上,教師們進取投身到這一偉大的教改事業(yè)中,大家團結(jié)協(xié)作、嚴謹開拓、求實創(chuàng)新,使學校的教學工作又邁上了一個新臺階。

  一、扎實開展教學常規(guī)管理工作

  促進教研質(zhì)量的提升加強教學常規(guī)管理,是落實教育計劃的根本保證。

  所以,我們始終落實縣局的各項規(guī)定,認真組織學習《漳州市教學教研常規(guī)(修訂本)》。

  結(jié)合我校實際認真制定了教學教研工作計劃,并組織各學科教研組制定活動計劃,明晰思路。

  嚴格按部頒課程計劃要求開好課、上好課。

  定期檢查教師教學常規(guī)工作落實情景,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進行跟蹤檢查。

  1、落實教學常規(guī)的管理制度,規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié),狠抓教學常規(guī)的落實。

  本學期,我們?nèi)匀患訌娊虒W督導,落實各項教研活動。

  基本做到“五有”:有布置、有檢查、有記載、有鑒定反饋、有整改意見。

  全面落實教學工作的“十字”方針,即備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。

  教師的備課做到備教法,備學生,備板書,備練習。

  做到先備課、再上課,杜絕照抄、照搬教案集現(xiàn)象。

  每課教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全:有教材分析(單元教材分析,每課教材分析)、有“三維”目標、有教學重難點、有教學設想、有教具準備、教學時數(shù)、教學過程、教學小結(jié)、板書設計、教學體會等環(huán)節(jié)。

  開展課前說課、聽評課活動,促進備課,講課質(zhì)量的提高。

  2、加強教學質(zhì)量監(jiān)控,建立各學科階段考試質(zhì)量跟蹤報告制度,期中和期末知識測查質(zhì)量跟蹤的報告制度。

  在肯定教學質(zhì)量在原有基礎上有提高的做法同時,組織教師認真探討、鑒定教學失誤所在,及時補救,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的穩(wěn)步上升。

  學校能準確掌握各班的教學質(zhì)量情景,及時反饋,及時指導,注重各學科成績的實質(zhì)性提高。

  3、抓好“培優(yōu)補差”工作,抓好學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育。

  教師全面關(guān)心學生,尊重學生,學會傾聽,學會賞識。

  對待學困生,教學中做到“四優(yōu)先”:提高優(yōu)先、激勵優(yōu)先、面批優(yōu)先、輔導優(yōu)先。

  同時與家訪活動緊密結(jié)合起來,有效提高地“培優(yōu)補差”工作的實效性。

  4、各學科教研組每學期檢查2次,教導處分別在學期初、期中、期末進行三次檢查,并詳細記載檢查情景,寫出相應的小結(jié),對存在的問題及時提出整改意見,對能及時寫好教學反思的教師給予表揚和鼓勵。

  經(jīng)過嚴肅認真、細致具體的工作,我們把教學常規(guī)落實到了實處,學校的教學質(zhì)量也在穩(wěn)步上升。

  二、切實轉(zhuǎn)變教師的教學觀念當前

  基礎教育課程改革的浪潮已遍及全國各地,更新教育教學理念已是當務之急。

  作為教學改革第一戰(zhàn)線上的教師,身系重任。

  唯有切實轉(zhuǎn)變教育教學理念,才有改革可言。

  為此,學校領(lǐng)導高度重視加強師資的培訓工作,組織教師共同學習。

  并結(jié)合實際工作談談體會,撰寫學習心得。

  各年級教師備課正;⒁(guī)范化、個性化。

  經(jīng)過認真學習,新課程理念基本上深入到每位教師的腦海里。

  三、努力提高教師的自身素質(zhì)

  新課程對課堂教學提出了嚴峻的挑戰(zhàn),為了適應新的教學變化,教師應不斷地加強自身素養(yǎng)的提高。

  每學期初就制定了教學和教研工作計劃,經(jīng)過“走出去,請進來”等形式,切實提高教師們的業(yè)務水平和本事,教師外出聽課次數(shù)日漸增多,邀請縣城教師到我校進行課堂指導。

  使得音樂教學質(zhì)量有了較大的飛躍。

  要求教師用全新理念備課,在備課中充分研究學生特點和個性差異及本班實際,備課要做到能突出個性,能站在學生的角度去研究。

  課前有準備(資料收集),課后有拓展。

  備課要做到兩次備課檢查,注重于實踐后的反思,教師均有必須量的二次備課和教學隨筆,教學常規(guī)檢查正;瑖栏癜殃P(guān),發(fā)現(xiàn)問題,及時指出,并進行跟蹤檢查。

  每次檢查,均公正鑒定,及時反饋,發(fā)揚先進,鑒定提高。

  有力地提高了教師們的教育教學水平,取得了顯著的成績。

  僅有以更足的干勁,更大的精力,投身到教學改革的浪潮中,教育才有期望。

  四、關(guān)注學生個性差異,發(fā)展學生的潛能新課程提倡:

  教育是為了一切學生的發(fā)展。

  學校不但重視改革課堂教學,并且重視發(fā)展學生的個性特長,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐本事。

  本學年,促教促學活動正常開展,利用六一兒童節(jié)配合少先隊大隊部開展了如手抄報、毛筆字、繪畫、演講、唱歌等系列活動,學校內(nèi)部活動也有聲有色,開展了朗讀比賽、廣播操班級文化評比等各項競賽活動。

  在教師們精心、用心、耐心地指導下,在學生勤奮學習、刻苦鍛煉、堅持不懈的努力下,學生的技能、特長又上了新層次,取得了多項可喜可賀的好成績。

  在這次全縣音體美抽測中取得了好成績并得到了領(lǐng)導的認可。

  五、全面客觀地鑒定每一個學生

  新一輪課程改革倡導"立足過程,促進發(fā)展"的課程鑒定方式。

  為此,學校組織全體教師就"如何全面客觀地鑒定每一位學生"召開研討。

  每位教師都能結(jié)合自我的教學實踐談看法,大家的意見都很中肯。

  最終全體教師達成共識:不僅僅要關(guān)注學生的學業(yè)成績,并且要發(fā)展學生多方面的潛能。

  在教學過程中,我們努力幫忙學生建立自信,激發(fā)其內(nèi)在的學習動力。

  六、家校聯(lián)系

  有了新進展、新突破學校一向重視密切與家長的聯(lián)系,每學期期中、期末進行全面家訪是我校的傳統(tǒng)。

  本學期,為了進一步提高家長對新課程改革的理解和支持。

  我校在六一時開展了家長座談會,異常邀請了本村中的村書記、村主任、老人協(xié)會會長及一些較關(guān)心支持學校工作的熱心人士等,這足以說明:村干部及家長對教育愈來愈重視,這是令人欣喜的現(xiàn)象。

  會議的成功召開,進取推進了村、家、校工作的進程,為以后取得廣泛的家校聯(lián)系指明了方向。

  "忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"。

  課程改革的春風以勢不可擋的勁頭吹進了每一所學校,在教育這方廣闊的沃土上,有了我校這樣一批熱愛教育事業(yè)的年輕教師隊伍,我們完全有信心將教學改革進行到底。

  不久的將來,我們將看到梨花盛開的美麗風景線。

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