在校自我鑒定八篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。我們?cè)撛趺慈?xiě)自我鑒定呢？下面是小編精心整理的在校自我鑒定8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在校自我鑒定 篇1
“學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上�！睂W(xué)好書(shū)本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與潛力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了超多的文學(xué)作品，提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的好處。
我的中專生涯就要結(jié)束了，感覺(jué)到自己做得還不夠，在以后的日子中，我必須得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點(diǎn)，不斷努力，不斷進(jìn)步。
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在校自我鑒定 篇2
我目前還是個(gè)在校學(xué)生，那作為在校生，我在學(xué)校內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活和思想也都有改變，也從中收獲一些東西，在校也變得更加的成熟了，對(duì)此我也對(duì)自己作為一個(gè)在校生做個(gè)人自我鑒定。鑒定如下：
學(xué)習(xí)上，在校的學(xué)習(xí)是很充實(shí)的，身為一個(gè)高中在校生，我學(xué)繁忙，每天除了學(xué)校和老師給予的練習(xí)題，我自己還會(huì)去買(mǎi)一些額外的練習(xí)題做，這樣可以不斷的把學(xué)習(xí)了的知識(shí)點(diǎn)鞏固起來(lái)，為自己考試提供更多的幫助。上課從不打岔，也從來(lái)不去做一些與學(xué)習(xí)和課堂無(wú)關(guān)的事情，更不去跟同學(xué)打鬧，一心只想搞學(xué)習(xí)。我在校也從來(lái)沒(méi)有過(guò)遲到、曠課和早退這種違反校規(guī)的事情，很遵守校內(nèi)的所有的規(guī)定，做一個(gè)好高中生。下了課我會(huì)去閱讀一些課外的書(shū)，為自己積累一些素材，也是為拓寬自己的一個(gè)視野，豐富個(gè)人的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在校我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，是老師眼中優(yōu)秀的學(xué)生。
生活上，每天晨起會(huì)去跑步鍛煉，在校從不睡懶覺(jué)，也從不去熬夜，每天晚上都準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，保持充足的睡覺(jué)時(shí)間，也保持一個(gè)健康的身體。在學(xué)校里與同學(xué)的相處也是很友好的，有很好的團(tuán)結(jié)心，會(huì)配合好學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)，跟老師的相處也是融洽的，聽(tīng)從大家對(duì)我的意見(jiàn)，努力的在校內(nèi)完善自己，保持好自己的好心情，不給他人帶去壞心情。
思想上，認(rèn)真上好每一堂政治課，積極要求自己，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)進(jìn)行思維修養(yǎng)，樹(shù)立正確的思想，同時(shí)也擁有一個(gè)良好的思想品德，有堅(jiān)定的政治方向，我熱愛(ài)自己的祖國(guó)，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)，我能夠勇于去批評(píng)自我，并能夠接受他人的批評(píng)，然后進(jìn)行改正。我樹(shù)立了自己的價(jià)值觀，也一直以正確的價(jià)值觀做事做人，以品德至上為主。
時(shí)光真的過(guò)得很快，在校的時(shí)間也是在逐漸減少，于我而言，在校的我，或許不是最優(yōu)秀的那一個(gè)，但一定在努力著，為自己將來(lái)的升學(xué)做準(zhǔn)備。我逐漸的認(rèn)識(shí)到自己還是有很多缺點(diǎn)存在，希望在校的日子里我會(huì)盡力的把缺點(diǎn)補(bǔ)上，盡可能的把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，努力成為一個(gè)更好的人。我想以后不管遇到什么，我都可以去積極的面對(duì)問(wèn)題，不會(huì)去逃避，我相信自己。
在校自我鑒定 篇3
本人熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。
學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦，積極主動(dòng)，上進(jìn)心強(qiáng)，對(duì)不懂的知識(shí)問(wèn)題一定和同學(xué)、老師討論直到解決問(wèn)題，對(duì)待考試，始終保持一顆平常心，取得好成績(jī)不驕傲，考得不好也不會(huì)氣餒，每次考試后都會(huì)仔細(xì)分析試卷，看問(wèn)題的所在，為以后取得更好的成績(jī)做準(zhǔn)備。
生活上，以幫助同學(xué)為快樂(lè)之本，積極參加學(xué)校班級(jí)組積的各項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)常參加體育鍛煉，因?yàn)樯眢w好是學(xué)習(xí)好的前提，在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣，在校一年，我學(xué)到了很多知識(shí)，嗯！想起以前有了很大的提高，希望以后做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力，當(dāng)然！我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘的熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做得更好。
學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的甜酸苦辣。
在校自我鑒定 篇4
可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,現(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼續(xù)做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路.
固然我的學(xué)習(xí)成就不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),原來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛(wèi)校的`學(xué)習(xí)是更須要盡力認(rèn)真的.看到四周的同窗們拼命的學(xué)習(xí),開(kāi)端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，感到自己落伍了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己往看，往懂得。這個(gè)時(shí)候自習(xí)才能和自制才能是很主要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方式”,做事情的方式.古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目標(biāo)就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思考,碰到不懂的處所能勤于請(qǐng)教.在學(xué)習(xí)時(shí),以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警惕.在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)光里,我更與老師樹(shù)立了濃重的師生情義.老師們的諄諄教誨,使我領(lǐng)會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.我與身邊很多同窗,也樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān)。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技巧。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)奪機(jī)遇多操縱幾次，加上衛(wèi)校原來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)光多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)光，基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操縱技巧，把理論和實(shí)踐聯(lián)合在一起，在帶教老師的領(lǐng)導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛(ài)心護(hù)理病人，使病人得到良好的照料，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇,錘煉了自己的交際才能,學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)清自己的短處.所以我愛(ài)好實(shí)習(xí)。固然有時(shí)會(huì)覺(jué)得累些,但樂(lè)此不彼.
我個(gè)人以為自己最大的毛病就是愛(ài)好一心兩用甚至多用.急功近利,愛(ài)好一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲憊.如今想想,這樣實(shí)在并不好,正所謂,貴在精而不在廣.假如我一段時(shí)代內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,信任必定能更深進(jìn)的懂得并控制這門(mén)知識(shí).自從我發(fā)明自己有這個(gè)毛病和題目后,我經(jīng)常警惕自己,步進(jìn)社會(huì)后也不能一心兩用。
通過(guò)四年衛(wèi)校生涯,學(xué)到了很多知識(shí),更主要的是控制了護(hù)理操縱技巧.思想變成熟了很多,性情更剛毅了.熟悉了很多同窗和老師,樹(shù)立起友情,并在與他們的來(lái)往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正。
四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)主要的作用。
在校自我鑒定 篇5
從進(jìn)入學(xué)校，我就致力于做一個(gè)好學(xué)生，現(xiàn)在依然在校，我也一直都在努力做好自己學(xué)生的身份，現(xiàn)在就來(lái)對(duì)自己在校的情況做一番鑒定。
在校，我從來(lái)沒(méi)有在上課遲過(guò)到，也從來(lái)沒(méi)有不交過(guò)作業(yè)，或者遲交作業(yè)，總是按時(shí)把作業(yè)寫(xiě)完，上交給老師批閱。我努力完成老師交代的任務(wù)。作為一位在校學(xué)生，我很遵守我們學(xué)校的所有的制度規(guī)定，遵守校規(guī)，不去做一些違反學(xué)校規(guī)定的事情，培養(yǎng)成一個(gè)有高尚的道德思想品德的人，讓自己的修養(yǎng)達(dá)到學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
因?yàn)槭亲⌒＃砸恢倍际窍抡n之后就歸寢，不會(huì)晚歸，也不會(huì)逃出去玩游戲，總是每天都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)熄燈睡覺(jué)。同時(shí)我也有保持早睡和早起的好習(xí)慣，培養(yǎng)了自己的生物鐘，不管任何時(shí)候，我都能在那個(gè)點(diǎn)醒來(lái)。早上一般都喜歡跑步鍛煉，沒(méi)有一天是落下的，即使是下雨天，我也會(huì)進(jìn)入室內(nèi)做運(yùn)動(dòng)鍛煉，也是為了保持自己的身材以及健康的身體。也是因?yàn)樽约簮?ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，所以學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都會(huì)參加幾個(gè)項(xiàng)目，并拿到了名次，這是值得我去驕傲的。
我雖然是學(xué)生，但是跟老師也能如朋友那樣相處，我性格比較外向，適合交友，興趣愛(ài)好很多，雖然不是都擅長(zhǎng)，但是都會(huì)去嘗試一下，為此我還交到挺多的朋友的。我熱愛(ài)我的學(xué)習(xí)生活，一直都擁有著持續(xù)的熱情，沒(méi)有去放棄過(guò)，即使遇到很難克服的問(wèn)題，我都會(huì)先自己嘗試著解決，等自己解決不了我再去找同學(xué)朋友或者老師幫忙，這樣也就鍛煉了我自主解決問(wèn)題的能力，能夠靠自己去面對(duì)難題，不會(huì)去過(guò)多依賴他人，總是做好自己分內(nèi)的事情。
我在校的學(xué)習(xí)成績(jī)一直就排在前頭，平時(shí)也喜歡去看書(shū)，從書(shū)中積累很多的知識(shí)，看書(shū)讓我的生活過(guò)得很充實(shí)。我進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)以后，就沒(méi)有一天是松懈的，總是往自己的目標(biāo)前進(jìn)著，因此還在校內(nèi)，我就已經(jīng)擁有了很多的額能力。
在校學(xué)習(xí)到的或者培養(yǎng)的，它都將成為我未來(lái)的助力，會(huì)讓我變得更加優(yōu)秀。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間還有些長(zhǎng)，我還有更多的機(jī)會(huì)去提升自己，可以再讓自己往更多的方面發(fā)展，尤其是我的實(shí)踐，這是我之后需要去加強(qiáng)的，有足夠的實(shí)踐經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，也是會(huì)幫助我未來(lái)畢業(yè)找工作的。
在校自我鑒定 篇6
本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)團(tuán)結(jié)，性格開(kāi)朗。本人在專業(yè)知識(shí)上各科都取得良好的成績(jī)，曾在校獲得“電子商務(wù)概論單科成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”證書(shū)。在掌握理論知識(shí)的同時(shí)，注重把理論應(yīng)用于實(shí)踐中去，使自己具有較強(qiáng)的專業(yè)操作能力。能熟練操作Windows系統(tǒng)，具備使用Office系列軟件的技能；在學(xué)習(xí)期間積極參加社會(huì)實(shí)踐，曾多次在多間工廠打暑期工；豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了對(duì)工作的責(zé)任感，更鍛煉了自己的交際能力。學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。
我一直在追求人格的升華，注重自我的品行。但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在很多的缺點(diǎn)和不足，要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，提高專業(yè)知識(shí)水平和自身修養(yǎng)，完善自我。只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取，才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)中立足。
在校自我鑒定 篇7
其實(shí)人的一輩子有都有某些東西在束縛著我們,不管是貧困的生活還是社會(huì)地位低下,不管是傳統(tǒng)習(xí)俗還是法律條文.生命的抗?fàn)幘褪窃谑`中跳出美麗舞蹈的過(guò)程,沒(méi)有束縛的生命反而顯得輕浮而沒(méi)有分量.生命的束縛盒掙脫束縛的努力,使我們的生命變得厚重而美麗.——序（俞敏洪《掙脫生命的束縛》）
不平凡的一天,一節(jié)平凡的不能再平凡的思政課讓我明白一些生命的道義,優(yōu)勝劣汰在我們身邊不停的演繹.面對(duì)壓力與責(zé)任,表情會(huì)突然嚴(yán)肅很多,本以為還離自己很遠(yuǎn)的東西驟然擺在眼前,不禁會(huì)讓人感到莫名的惆悵.從來(lái)的都認(rèn)為人應(yīng)該為自己而活的,然而,面對(duì)自己的責(zé)任,才發(fā)現(xiàn)生命不應(yīng)該只屬于自己,這也許就是”fundamental capture”.一個(gè)人與其說(shuō)是為了理想而努力,還不如說(shuō)是為了擺脫某種束縛而努力,這些最樸素的理想恰恰變成了持久奮斗的動(dòng)力,為生命留下一連串的瀟灑和美麗所以我始終堅(jiān)信——生而為贏.
以下是我一名大學(xué)生自我鑒定：自己眼中的自己還是一個(gè)比較內(nèi)向的人,凡事都愿意親力親為,但對(duì)不喜歡的事情就會(huì)十分懈怠.永遠(yuǎn)不會(huì)沉浸在過(guò)去的成功,但有時(shí)卻無(wú)法釋?xiě)堰^(guò)去的失敗.喜歡安靜的生活環(huán)境,但也喜歡熱鬧的聚會(huì).堅(jiān)信“勤著為才,惰者無(wú)用”.熱衷于書(shū)籍和世界文化和歷史的探究,喜好優(yōu)美的音樂(lè),喜歡思考科學(xué)層面以上的一些東西.待人接物還算真誠(chéng),能力尚待提高.
不知道生命時(shí)候開(kāi)始了對(duì)90后的批判,就如同70后罵80后一樣,“腦殘”“非主流”一類的字眼比比皆是,難道在別人眼中自己就是一個(gè)不諳世事的人嗎？我想不是的.
來(lái)到大學(xué),同學(xué)們的熱情讓我本來(lái)的顧慮都煙消云散,大家也許都在詫異一個(gè)17歲的小破孩怎么會(huì)讀大學(xué)了,也許在大家眼中我還很傻很天真吧.
老師眼中的我：老師眼中我永遠(yuǎn)是個(gè)上課不會(huì)搗亂,很聽(tīng)老師話的學(xué)生.所以老師對(duì)我很少有批評(píng)之類的,少有叛逆的行為,是一個(gè)典型的中國(guó)式學(xué)生.當(dāng)然這并不代表我是一個(gè)沒(méi)有思考的人,俗話說(shuō)喜怒無(wú)形于色嘛?
家人眼中的我:不會(huì)叛逆,更不會(huì)頑皮,從小都是在他人面前少有話語(yǔ).還是比較有上進(jìn)心的人.
認(rèn)為還是屬于很久以后的事,可他來(lái)的就是如此迅速,生命原來(lái)如此短暫
職業(yè)環(huán)境:人口的壓力的和金融危機(jī)的影響使得就業(yè)壓力劇增,20xx年以后各公司紛紛倒閉,大部分公司開(kāi)始裁員,而在這個(gè)階段要找到工作十分困難,要找到好工作更是難上加難.“身價(jià)決定薪資”我想在這樣殘酷的考驗(yàn)下,一個(gè)人的能力體現(xiàn)的尤為重要,不僅是專業(yè)能力,更多是一些表達(dá),協(xié)作,應(yīng)變的能力,在多變的市場(chǎng)中才能立于不敗之地.股票縮水,通貨膨脹,金融泡沫這一系列的波折無(wú)不是在考驗(yàn)一個(gè)國(guó)家的實(shí)力,在這樣低迷的大環(huán)境中我們更有理由去努力提升自我的價(jià)值,不僅求的自我安定,更是為一個(gè)國(guó)家和一個(gè)名族負(fù)責(zé).所謂“狹路相逢勇者勝”前路依然艱險(xiǎn),我們依然風(fēng)雨兼程?
自身專業(yè)學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本,更要努力創(chuàng)新,歷史告訴我們創(chuàng)新是一個(gè)名族進(jìn)步的靈魂,而
真正有價(jià)值的東西正是創(chuàng)新,才使一個(gè)人或者一個(gè)國(guó)家獲得真正意義上的獨(dú)立.拒絕社會(huì)普遍的浮躁心態(tài),靜心做學(xué)問(wèn),為上策.
小小的天有大大的夢(mèng)想
在大學(xué)的學(xué)習(xí)中打好專業(yè)基礎(chǔ),拓展自己的綜合素質(zhì).在學(xué)習(xí)中完善自我,在完善中思考自我.楊瀾說(shuō)：“人可以不成功,但不可以不成長(zhǎng).”我想在成長(zhǎng)的過(guò)程中更是生命軌跡的亮點(diǎn),在掙脫生命束縛的過(guò)程中的最美麗的舞蹈.古人教會(huì)我們要修身,齊家,治國(guó),平天下,既然是修身就不可能沒(méi)有有淚水,沒(méi)有汗水. (Motivational model yuedu.mipang.com)讀書(shū),認(rèn)真工作,艱苦創(chuàng)業(yè),周游世界,服務(wù)社會(huì).簡(jiǎn)短的幾個(gè)字包含的也許是一輩子的努力,我想正因?yàn)檫@樣我的生命才不會(huì)平庸,永遠(yuǎn)朝著本應(yīng)屬于的方向前進(jìn),不離不棄,我想終有一天,我會(huì)擁有屬于自己的一片天.
鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)
每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的理想,但不是每個(gè)人都可以走到最后.不是“心比天高,命比紙薄”,與人相比的不是你有多遠(yuǎn)大的理想而是你真正的能實(shí)現(xiàn)的和在這個(gè)過(guò)程中所收獲的.努力的過(guò)程真的難以文字來(lái)形容,不想只是喊喊口號(hào).其中的心酸與快樂(lè)也許只有自己可以明白——痛,并快樂(lè)著.突然想起一首歌《隱形的翅膀》,也許大家任務(wù)會(huì)很土?
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就素昂很受傷也不閃淚光
我知道我一直有雙影響的翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望
不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化
我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望
我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐年輕歌聲多嘹亮
我終于翱翔用心凝望不害怕哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧
隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象
多曼羅蘭曾說(shuō)：“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念.”堅(jiān)持自己的信念,頑強(qiáng)的走自己的路,沒(méi)有人告訴我“隱形的翅膀”比喻的是生命,但我們知道“隱形的翅膀”做了什么：在熙熙攘攘的人群中,在坎坷的人生路上,也許我們?cè)?jīng)徘徊孤單,也許我們?cè)萑肷钌畹慕^望,可是,當(dāng)我們未來(lái)有一天明白這些歌詞的予以時(shí),想起這個(gè)浪漫的午后,他們一定會(huì)坐在痛苦中學(xué)會(huì)欣賞,在坎坷中學(xué)會(huì)祝福.
年輕的心,在希望中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中希望,直到夢(mèng)想如花盛開(kāi)一樣美麗實(shí)現(xiàn).在人生風(fēng)雨面前,我們不僅選擇了堅(jiān)持,不僅選擇了欣賞,還選擇了勇敢,選擇則了斗爭(zhēng).在我們年輕的生命里沒(méi)有恐懼,只有堅(jiān)強(qiáng)！這是一首詩(shī),關(guān)于生命,關(guān)于青春,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于追求,關(guān)于堅(jiān)強(qiáng).這一雙翅膀,也許是一種不滅的信念,也許是一種固有的堅(jiān)韌,也許是與生俱來(lái)的樂(lè)觀；也許是朋友的理解與激勵(lì),也許是親人默默的支持與期待,也許是愛(ài)人恒久的深情與關(guān)懷??
莊重老師的這席話使我很受啟迪,旋律終將散去,夢(mèng)想與堅(jiān)持仍在繼續(xù).
因?yàn)槲摇鵀橼A
在校自我鑒定 篇8
我是一位外表文靜，內(nèi)心卻不失堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。朋友們都說(shuō)我適合做護(hù)士，我也這么認(rèn)為，我喜歡這個(gè)行業(yè)，所以我義無(wú)返顧地選擇了她。我只是護(hù)士雖然不是醫(yī)生，但她比醫(yī)生更貼近病人，需要更為豐富的知識(shí)和技術(shù)，這樣才是真正的“白衣天使”。在學(xué)校學(xué)習(xí)的三年中，我已基本掌握所有的護(hù)理操作，具備扎實(shí)的理論知識(shí)，并在后來(lái)的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)中積極鞏固，使自己的操作更為熟練，知識(shí)更為鞏固，讓理論聯(lián)系實(shí)踐，讓自己更有經(jīng)驗(yàn)。
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