2022碩士就業(yè)推薦表自我鑒定(精選13篇)
自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的2022碩士就業(yè)推薦表自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
碩士就業(yè)表自我鑒定 篇1
時(shí)光如梭,回首碩士學(xué)習(xí)的三年,收獲不少,教訓(xùn)亦多。在這段日子里,我以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想政治修養(yǎng)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加各級(jí)組織的活動(dòng),與同學(xué)們一起到一些地方考察,親眼目睹了各地的風(fēng)土人情;加入了勤工助學(xué)中心,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)食堂與同學(xué)們之間溝通,向食堂負(fù)責(zé)人反映同學(xué)們的意見,這段經(jīng)歷讓我結(jié)交了許多朋友,增長了見識(shí);我還參加了許多公益活動(dòng),為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的本職,我一直認(rèn)真地對(duì)待一年級(jí)時(shí)各類相關(guān)課程的學(xué)習(xí),做到不遲到,不早退,認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)。另外我還自學(xué)了更多相關(guān)的課程,積極拓展自己的知識(shí)面,夯實(shí)自己的理論知識(shí)水平。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)良,因而獲得了學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金。
我的科研興趣很濃,積極參加科學(xué)研究活動(dòng),保持創(chuàng)新求變的意識(shí),大膽探索,思維活躍,并能夠細(xì)心求證,刻苦鉆研,孜孜不倦,最后在科研上取得了較好的成果,目前在sci收錄的國際雜志上發(fā)表了論文五篇,并且還撰寫了其他一些待發(fā)表中的論文。
三年級(jí)時(shí),積極準(zhǔn)備考博,為繼續(xù)學(xué)習(xí)深造而不懈努力,最后功夫不負(fù)有心人,取得了圓滿成功。我認(rèn)為這段備考經(jīng)歷的收獲不僅在于獲得了入學(xué)的資格,而且更重要的是讓我明白了許多人生道理。
當(dāng)然我知道我還存在許多的不足,今后還需要更多的歷練,爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步!
碩士就業(yè)表自我鑒定 篇2
具有工學(xué)學(xué)士位和法律碩士學(xué)位,能多角度地認(rèn)識(shí)問題,分析問題及解決問題;學(xué)習(xí)型人才,勤于不斷豐富自己的知識(shí);具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力及對(duì)材料的分析,概括,提煉,加工能力。本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞;有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。XX-XX年度評(píng)為中國政法大學(xué)法學(xué)院“三好學(xué)生”
代表法學(xué)院參加中國政法大學(xué)XX年乒乓球、羽毛球團(tuán)體比賽。代表法律碩士學(xué)院參加中國政法大學(xué)XX年乒乓球、羽毛球團(tuán)體比賽。多次組織班內(nèi)春游和秋游;多次組織與其他班級(jí)和年級(jí)舉行籃球比賽和羽毛球比賽。
碩士就業(yè)表自我鑒定 篇3
文科理科雙重專業(yè)背景,大學(xué)四年計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)具備熟練的計(jì)算機(jī)操作能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng),富有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),很好的環(huán)境適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。
作為一名法律專業(yè)的學(xué)生具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力、判斷能力和優(yōu)良的法律職業(yè)道德操守,對(duì)法律具有獨(dú)特的見解和執(zhí)著的追求,擅長文書寫作,能處理社會(huì)工作實(shí)務(wù)中遇到的法律問題,熱愛法律職業(yè)對(duì)未來的工作充滿熱情。
雖然沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),但我有刻苦攻讀,不斷上進(jìn)的精神,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和對(duì)法律職業(yè)的滿腔熱情,相信自己一定能夠在最短的時(shí)間內(nèi)勝任本職工作。
碩士就業(yè)表自我鑒定 篇4
在科研工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,獨(dú)自主持了一個(gè)創(chuàng)新性科研項(xiàng)目,參與了一個(gè)中央高校科研項(xiàng)目,取得了比較滿意的成果。在此期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了突出進(jìn)步。
在平時(shí)生活中,為人真誠熱情,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),和同學(xué)關(guān)系融洽。在工作方面,抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài),不僅為同學(xué)帶來方便,也提高了自身組織管理能力和表達(dá)能力。在課余時(shí)間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣,參加了不少學(xué);顒(dòng)和社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人的全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即,在工作實(shí)踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)。在今后的社會(huì)生活中,會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎頭而上。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,勇于開拓,直視困難,校正缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)更高的社會(huì)價(jià)值。
碩士就業(yè)表自我鑒定 篇5
懷揣著清華夢(mèng),我考上了清華大學(xué)法學(xué)院法律碩士。在這里,我時(shí)刻謹(jǐn)記“行勝于言”的校風(fēng),以及“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇的完成了三年的學(xué)習(xí)生活。
在思想覺悟上,我積極向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方陣政策,在被班級(jí)黨支部確定為入黨積極分子后,嚴(yán)格以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行,最終成為一名共產(chǎn)黨員。
在學(xué)習(xí)上,我系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)了中國現(xiàn)行的法律制度,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象有了更專業(yè)、更深刻的認(rèn)識(shí),也逐漸認(rèn)識(shí)到了法律人對(duì)社會(huì)應(yīng)背負(fù)的社會(huì)責(zé)任。師從XXX教授期間,認(rèn)真完成了《合同法》《物權(quán)法》《民法總論專題研究》等課程的學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)了自己公平正義、自由平等的法律觀,了解了法條背后蘊(yùn)藏的價(jià)值觀。在英語學(xué)習(xí)方面,自學(xué)了法律英語,閱讀了英文判例,切實(shí)做到了法律和英語的結(jié)合,具備了復(fù)合型人才的基本素質(zhì)。
在生活中,我積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),與同寢室、同班級(jí)、同專業(yè)的同學(xué)保持十分融洽的關(guān)系。作為班級(jí)的體育委員,我盡心組織大家參與體育鍛煉,努力做到“為祖國健康工作五十年”。
在最高院和深圳福田區(qū)法院實(shí)習(xí)期間,我秉承清華學(xué)子踏實(shí)肯干的作風(fēng),做崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)吃苦耐勞,積極培養(yǎng)工作技能,積累法律實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),做到法學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,并逐步確定了自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo)——成為一名優(yōu)秀的法律人,為中國的法治不斷努力!
研究生畢業(yè)是終點(diǎn),也是起點(diǎn)。沒有一勞永逸的生活,也沒有固若金湯的成功,進(jìn)入工作崗位后,我必須更加努力,以一種悲天憫人的人文情懷,勇敢的承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,圓自己的法治夢(mèng)!
碩士就業(yè)表自我鑒定 篇6
本人自xx年考取大學(xué)的研究生以來,經(jīng)過兩年的成長,使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進(jìn)步:
在思想覺悟上,自從踏進(jìn)校門那一刻起,我就對(duì)自己提出了明確的的要求,碩士研究生自我鑒定。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識(shí)到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,明確了新時(shí)期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo),并持有堅(jiān)定的信心和勇氣。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,結(jié)合原來的學(xué)科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域,并有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志,學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),在此期間,各門課程都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在期末綜合成績(jī)排名中名列前茅。與此同時(shí),我還利用課余時(shí)間參閱了其他人文學(xué)科的書籍,開闊了研究的視野,彌補(bǔ)了自己知識(shí)上的不足。
碩士就業(yè)表自我鑒定 篇7
在科研能力上,盡管涉入教育領(lǐng)域的時(shí)間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交(轉(zhuǎn)載自第一流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力,在一些省級(jí)刊物公開發(fā)表了3篇學(xué)術(shù)論文。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。
在日常生活中,為人處世誠懇踏實(shí),待人接物和善熱情,生活樸實(shí)節(jié)儉,與同學(xué)之間關(guān)系融洽。在工作方面,抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài),不僅為同學(xué)帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達(dá)能力。在課余時(shí)間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣,參加了不少社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
本人在期間的收獲和成長,從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的學(xué)習(xí)生涯,不斷改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
碩士就業(yè)表自我鑒定 篇8
回顧過去的一年,有喜怒哀樂,有困難挫折,更有歡笑喜悅。在人事部的關(guān)心幫助和導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,我順利完成了碩士研究生第二年的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)任務(wù),取得了一定的進(jìn)步;思想、生活、學(xué)習(xí)都有不同程度的提高;“學(xué)以致用”是我求知的.目標(biāo),“精益求精”是我學(xué)習(xí)的態(tài)度。總結(jié)過去一年的方方面面,大致可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面:
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,找到正確的學(xué)習(xí)方向。
正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)期間的影響尤為重要!皯B(tài)度決定一切”,正確的態(tài)度會(huì)影響學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)熱情、動(dòng)力和成績(jī);我們需要培養(yǎng)積極向上、樂觀向上、不怕吃苦的精神,樹立“精益求精”的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而培養(yǎng)自己的科研能力,提高自己的學(xué)術(shù)水平。相比進(jìn)入研究生課程,第二年的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)有序,學(xué)習(xí)的目的更加明顯。讀完重慶大學(xué)的選修課,回到工作單位,結(jié)合近幾年的礦井通風(fēng)機(jī)檢測(cè)工作。查閱了大量文獻(xiàn),在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,很快確定了碩士論文的研究方向——“礦用通風(fēng)機(jī)噪聲”。在接下來的半年里,我利用工作的便利,對(duì)我國呼吸機(jī)的噪聲情況進(jìn)行了全面的分析和研究。在聽取了企業(yè)各級(jí)管理人員和技術(shù)人員的意見和建議后,我最終決定我的畢業(yè)論文應(yīng)該從通風(fēng)機(jī)噪聲特性的分析入手,結(jié)合其流場(chǎng)分布特性來分析礦井局部通風(fēng)機(jī)的噪聲。
2、制定論文方案,完成開題報(bào)告。
在確定了畢業(yè)論文的總體研究方向后,查閱了大量國內(nèi)外與噪聲相關(guān)的研究現(xiàn)狀和進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)目前對(duì)礦井風(fēng)機(jī)尤其是對(duì)旋式軸流風(fēng)機(jī)噪聲的研究并沒有得到特別重視,其研究重點(diǎn)幾乎都是風(fēng)機(jī)噪聲,而目前國內(nèi)風(fēng)機(jī)噪聲還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國家85dB的要求。隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,國家對(duì)環(huán)境污染的控制越來越嚴(yán)格,風(fēng)機(jī)噪聲也將納入噪聲控制范圍。為此,我確定了論文題目“風(fēng)機(jī)噪聲影響研究”。之后確定了研究?jī)?nèi)容和實(shí)驗(yàn)方案,并對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了論證和分析。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成了論文開題報(bào)告,終于在11月份完成了開題。
3、開發(fā)研究方法和苦學(xué)分析軟件。
論文的質(zhì)量取決于論文的內(nèi)容、研究方法和分析方法。研究?jī)?nèi)容一旦確定,就要圍繞內(nèi)容確定研究方法。在論文內(nèi)容中由我確定了噪聲特性、流場(chǎng)特性、軸向間隙對(duì)旋風(fēng)機(jī)噪聲和性能的影響等。,這些實(shí)驗(yàn)內(nèi)容決定了論文必須采用理論分析和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的研究方法;但這還不夠,特別是在分析流場(chǎng)時(shí),不可能通過實(shí)驗(yàn)的手段獲得風(fēng)機(jī)內(nèi)部復(fù)雜的流場(chǎng)特性,必然會(huì)影響分析的準(zhǔn)確性。目前,流體動(dòng)力學(xué)仿真是應(yīng)用最廣泛的流場(chǎng)分析軟件,其中FLUENT軟件是最方便的流場(chǎng)分析軟件之一。經(jīng)過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),基本掌握了CFD前處理軟件GAMBIT建模、網(wǎng)格劃分、FLUENT求解計(jì)算和后處理,為完成畢業(yè)論文打下了良好的基礎(chǔ)。
4、參與科技項(xiàng)目,積累科研經(jīng)驗(yàn)。
“學(xué)以致用”,學(xué)習(xí)的目的是為了將來更好地利用它。學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)具體知識(shí),掌握具體方法很重要,但更重要的是掌握學(xué)習(xí)方法和研究論證方法。作為研究生,更重要的是掌握研究論證方法,解決和處理問題的能力,科學(xué)研究的方式,發(fā)現(xiàn)新事物的能力。為了培養(yǎng)這種能力,我在考場(chǎng)上積極參與科研項(xiàng)目和各種科研項(xiàng)目的申請(qǐng)。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,我不僅提高了分析問題和解決問題的能力,而且對(duì)畢業(yè)論文的完成起到了很大的促進(jìn)作用。
經(jīng)過19年的努力,學(xué)習(xí)和工作都取得了一些進(jìn)展,但仍有許多不足之處,仍有許多有待改進(jìn)的地方。
第一,理論基礎(chǔ)比較薄弱,尤其是在閱讀和理解外文資料方面。畢竟理論的深度需要國內(nèi)外詳細(xì)研究分析;
第二,論文的寫作能力需要加強(qiáng),要在文字的應(yīng)用水平和表達(dá)能力上下功夫。有必要對(duì)現(xiàn)有的研究現(xiàn)狀進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),并靈活恰當(dāng)?shù)亟榻B研究成果?傊l(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步,是來年工作學(xué)習(xí)的重點(diǎn),也是奮斗的目標(biāo)!
碩士就業(yè)表自我鑒定 篇9
談一談我在南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士專業(yè)一年的學(xué)習(xí)情況,并給后來者提供一些建議!
時(shí)間飛快,我在南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士專業(yè)已經(jīng)圓滿了一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這一年中伴隨著國家發(fā)展專業(yè)碩士的步伐,一大批學(xué)校開辦會(huì)計(jì)碩士專業(yè),其中不乏優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)院校和綜合性大學(xué),看到的一屆朋友即將進(jìn)入學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)。特別是通過論壇,結(jié)識(shí)了很多的朋友,不少的朋友都如愿以償?shù)剡M(jìn)入了自己的心儀的學(xué)校。加之最近不少朋友關(guān)心咨詢南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士的新情況,對(duì)于報(bào)考南京大學(xué)有疑慮,對(duì)于會(huì)計(jì)碩士專業(yè)的擇校問題仍有很多考量,我想通過這篇文章,把觀點(diǎn),想法,理解表達(dá)出來供后來者參考!
首先說一下對(duì)于南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士新的錄取規(guī)則和想法。
綜合性大學(xué)的考量,南京大學(xué)作為綜合性大學(xué)會(huì)計(jì)碩士試點(diǎn)單位在考慮到的招生人數(shù),質(zhì)量,實(shí)習(xí),就業(yè),南京大學(xué)存在的這幾個(gè)比較重要的問題。南京大學(xué)在考慮學(xué)生實(shí)習(xí)的情況上,對(duì)于沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,存在著很多是的實(shí)際考量。必須通過大量的實(shí)踐機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)學(xué)生的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足的情況,這個(gè)在很多大學(xué)的考量中沒有向南京大學(xué)這樣的慎重。據(jù)我所了解的情況,南京大學(xué)在09年是具有全日制的計(jì)劃指標(biāo),但南京大學(xué)會(huì)計(jì)系的領(lǐng)導(dǎo)放棄了,并沒有在09展開全面招生。2010年南京大學(xué)才開始MPACC的第一屆招生,從現(xiàn)在看來,這一舉動(dòng)說明了南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系針對(duì)全國大規(guī)模地展開專業(yè)碩士的招生是有顧慮,2010年南京大學(xué)終于招收的第一屆會(huì)計(jì)碩士的學(xué)生,可以說這是一個(gè)在全國的大的形式將作出的決定,這一決定即使符合國家的招生政策同時(shí)也吸收摸索,特別是對(duì)于全日制在校本科生來說如何將是實(shí)際操作和學(xué)習(xí)理論知識(shí)相結(jié)合,老師如何既傳授實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)有傳授理論知識(shí),同時(shí)將兩者有效結(jié)合起來。
碩士就業(yè)表自我鑒定 篇10
通過一年的學(xué)習(xí)感覺,目前我國的專業(yè)碩士課程仍然處在學(xué)科課程開發(fā)和實(shí)驗(yàn)操作的初級(jí)階段,很多的理論知識(shí),實(shí)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn),科學(xué)合理的實(shí)踐機(jī)會(huì),我相信仍然是擺在各個(gè)大學(xué)面前的重要難題,而這一難題是如何解決的,就目前來看國家的信心仍然是強(qiáng)烈的,但各個(gè)學(xué)校之間的差異化,也會(huì)逐步地展現(xiàn)出來。就拿南京大學(xué)這樣的學(xué)校說,學(xué)校既要保住自己的名牌,又要兼顧到學(xué)校的實(shí)踐機(jī)會(huì),學(xué)生的發(fā)展機(jī)遇,特別重要的是,學(xué)校作為試點(diǎn)學(xué)校之一,對(duì)MPACC的課程設(shè)計(jì)有自己的想法,對(duì)于學(xué)生的實(shí)際狀況,實(shí)踐基地,有自己的想法。簡(jiǎn)單地說,專業(yè)性的課程設(shè)計(jì)。我想南京大學(xué)最簡(jiǎn)單的表現(xiàn)方式,就是在課堂上,課堂后,把更多的學(xué)習(xí)時(shí)間交給學(xué)生自己,最主要的課程,通過老師的課堂講授,特別是結(jié)合學(xué)生組團(tuán)進(jìn)行的案例分析,報(bào)告,決策。
通過這樣實(shí)際的例子的課程學(xué)習(xí),用已經(jīng)證明有效的實(shí)務(wù)方法,參考國內(nèi)外優(yōu)秀的教材,在課程設(shè)計(jì)上,每一門課由兩名老師上課,一般都是教授配合講師共同完成,作業(yè)主要的形式有小作文,論述報(bào)告,開題演講,幾個(gè)方式。這里我要強(qiáng)調(diào)的是,上述的作業(yè)基本上都采取了團(tuán)隊(duì)的工作方式,老師的作用,通過評(píng)價(jià)的方式,讓學(xué)生自我學(xué)習(xí)。我相信這也是所有操作性專業(yè)碩士課堂必備的方式。但這一方式的實(shí)施,將浪費(fèi)大量時(shí)間給學(xué)生自我表現(xiàn),包括學(xué)生的大量準(zhǔn)備功夫,以及課堂上的發(fā)表時(shí)間,所以綜合性大學(xué)控制招生人數(shù)也是其課堂教學(xué)效果的保證。
綜合性大學(xué)的師資力量,我相信每所學(xué)?紤]到招生規(guī)模的時(shí)候從不離開自己實(shí)際的師資力量的權(quán)衡,南京大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)在全國綜合性大學(xué)中也擁有比較優(yōu)秀的師資力量,其中教授10名,博士生導(dǎo)師7人,以及若干名副教授講師。這些教師力量無論從哪一個(gè)方面比較在全國重點(diǎn)綜合性大學(xué)中都可以說是名列前茅,但相對(duì)于財(cái)經(jīng)院校來說,坦率地講人數(shù)有限,所以這也是制約綜合性大學(xué)招生人數(shù)的重要因素,我想說的是,南京大學(xué)這次新規(guī)定,必然考慮到了南京大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)師資,教學(xué)實(shí)習(xí)各種力量,希望好上加好。
碩士就業(yè)表自我鑒定 篇11
實(shí)習(xí)的計(jì)劃,很多人很關(guān)心南京大學(xué)專業(yè)碩士的實(shí)踐計(jì)劃,也有很多人咨詢?cè)谛F陂g是否有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),首先我想說的是,在校期間的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是很多的,比如說導(dǎo)師選擇以后,根據(jù)老師不同的發(fā)展計(jì)劃會(huì)有不同的實(shí)習(xí)計(jì)劃,據(jù)我所知道的,有的老師寫書,很多學(xué)生則做一些相關(guān)的基礎(chǔ)工作,有的老師參與企業(yè)項(xiàng)目,學(xué)生自由很多參與企業(yè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),我相信這是很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),既能夠了解財(cái)務(wù)實(shí)際操作,又能對(duì)企業(yè)的經(jīng)營,財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面做一定的了解,對(duì)于了解某一行業(yè)某一領(lǐng)域有很好的幫助。同時(shí)有些老師通過個(gè)人的關(guān)系,某某公司的獨(dú)立董事,財(cái)物顧問,給學(xué)生介紹機(jī)會(huì)參與。對(duì)于最后的試點(diǎn)單位,有部分老師在課堂上透露,大型國有企業(yè),大型金融機(jī)構(gòu),壟斷企業(yè)是南京大學(xué)MPACC最重要的實(shí)踐聯(lián)系單位,也是最具性價(jià)比和就業(yè)優(yōu)勢(shì)的試點(diǎn)單位。
我想強(qiáng)調(diào)一下為什么南京大學(xué)非在職學(xué)生有新的計(jì)劃,我相信這一和我們這一屆學(xué)生的情況緊密聯(lián)系在一起,我也相信這一新計(jì)劃的產(chǎn)生一定參考了本屆學(xué)生的實(shí)際情況,說情況就是有一部分為非本專業(yè)學(xué)生,沒有工作經(jīng)驗(yàn),所以在實(shí)務(wù)操作的課堂上,老師明顯地感覺,我們和實(shí)務(wù)要求還有一定的差距,而這一差距是短時(shí)間,或者零星的實(shí)踐難以彌補(bǔ),有工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),在理論上逐步提高,會(huì)在較短的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)化出較大的成果,特別是在工作實(shí)踐機(jī)會(huì)并不占用學(xué)校的資源,反而更快地能體現(xiàn)出學(xué)校的產(chǎn)出。對(duì)在職務(wù)上有較大的提升我相信這是南京大學(xué)傾向于在職學(xué)生的實(shí)際需要。
行業(yè)班的消息,就目前來講南京大學(xué)可能是唯一一所書面提出建立行業(yè)班構(gòu)想的大學(xué),我相信這也是服從于專業(yè)碩士的要求的,也是南京大學(xué)以后很可能的發(fā)展方向。它的好處很多,因?yàn)橛羞@么好處,也會(huì)成為南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士的一個(gè)突破口。
就現(xiàn)在的消息看很多學(xué)校的專業(yè)碩士,就業(yè)情況還是比較滿意的,南京大學(xué)的這一方向就是想讓學(xué)生和企業(yè)較早地粘合在一起,大家彼此有一個(gè)了解的過程,這樣對(duì)雙方都有很好的選擇性特別是對(duì)于學(xué)生來說,有一個(gè)比較清晰地選擇模式,我相信這也是以后南京大學(xué)吸引學(xué)生的一個(gè)手段或者說是一個(gè)由頭。南京大學(xué)的老師很傾向于大型國有企業(yè),壟斷性機(jī)構(gòu),對(duì)于些私有化經(jīng)營機(jī)構(gòu),大型外資機(jī)構(gòu)并不是很熱衷,我相信這是和我們目前國家的現(xiàn)狀有關(guān),大型國有企業(yè)壟斷性機(jī)構(gòu)相對(duì)外資,私營具有性價(jià)比,簡(jiǎn)單地說,薪水和付出的程度相符合。
碩士就業(yè)表自我鑒定 篇12
看一下自己對(duì)一年來的學(xué)習(xí)地總結(jié)。
第一增加了信心,專業(yè)碩士這幾年的發(fā)展看來,前景比較光明,國家的重視程度學(xué)校的積極性,都比較成熟,自己在學(xué)校的一年時(shí)間內(nèi),結(jié)識(shí)了一批老師,和一批有理想的同學(xué),畢竟有名校的光環(huán),在一年的時(shí)間內(nèi)確實(shí)也感覺到了自信心的增強(qiáng)感覺到了選擇專業(yè)碩士正確性。第二最多的感受是自我主動(dòng)的學(xué)習(xí),大家千萬別有這樣的想法,無論是專業(yè)碩士還是學(xué)術(shù)性碩士,如果自己不努力的話,我相信研究生學(xué)習(xí)階段,并不能學(xué)到很多東西,我在這一年的實(shí)踐中,學(xué)到的最多的就是如何自己獨(dú)立的學(xué)習(xí),以及和大家共同團(tuán)隊(duì)操作的必要性,我相信會(huì)計(jì)真正到了研究生階段,并不是講本科那樣書本的東西,你在我們的課堂上,會(huì)聽到各式各樣的理論,甚至這些理論,和你本身在本科院校所聽到的東西完全的不同,因?yàn)槟强赡苁抢蠋熥约旱难芯啃牡,那可能是最新的國際研究成果,也可能是大家很不純熟的觀點(diǎn)和想法,但畢竟如何在研究生階段你應(yīng)該去嘗試自己的想法和別人的想法有什么差異,從中學(xué)習(xí),判斷,分析解決問題的手段和方法我覺得這是研究生階段最主要的東西,而在于理論學(xué)習(xí)方面,我最大的感覺,就是真正去學(xué)習(xí)和研究理論的人,他們的理論永遠(yuǎn)是和以前的理論不一樣,要學(xué)習(xí)還是要多學(xué)習(xí)國際的最新理論知識(shí)和研究方法,因?yàn)檫@些可以在實(shí)踐操作中指導(dǎo)我們,并提供給我們更多的思路。
第三我認(rèn)為這一年的學(xué)習(xí),讓我真切地認(rèn)識(shí)到,老師的角色,與我們傳統(tǒng)的本科階段有明顯的差異,老師只是一種方法的提供者,而自己的能力,認(rèn)識(shí)才是解決實(shí)際問題的關(guān)鍵,簡(jiǎn)單地講選擇一個(gè)導(dǎo)師也需要緣分。
碩士就業(yè)表自我鑒定 篇13
一、考研也可以說是影響一輩子的一個(gè)事情,所以我希望大家慎重地考慮其背后的利弊得失,簡(jiǎn)單的學(xué)校和相對(duì)較難的學(xué)校,有不同的報(bào)名標(biāo)準(zhǔn),我相信自然會(huì)有不同的產(chǎn)出。所謂種瓜得瓜種豆得豆,便宜無好貨好貨不便宜,得到和付出終究是平等,最這讓我很幸運(yùn),但對(duì)于后來者我還是強(qiáng)調(diào)優(yōu)勢(shì)學(xué)校,優(yōu)勢(shì)地區(qū),優(yōu)勢(shì)學(xué)科,這點(diǎn)來說雖然很有難度,但仍然可以奮斗的目標(biāo)。
二、對(duì)于自己清醒地認(rèn)識(shí),既然南京大學(xué)對(duì)學(xué)生的要求有明顯的提高,報(bào)考的同學(xué)就應(yīng)該有自己的衡量標(biāo)準(zhǔn)。我分析新的目標(biāo)表明,南京大學(xué)的目的在于留住或是吸收一批成績(jī)優(yōu)秀的應(yīng)屆生,吸引一批有工作經(jīng)驗(yàn)的在職學(xué)者。從這個(gè)目的上來看,南京大學(xué)專業(yè)碩士關(guān)心的只有兩個(gè)方面,一個(gè)是專業(yè)背景,也就是對(duì)于非財(cái)經(jīng)類的專業(yè)同學(xué),我們抱有謹(jǐn)慎的態(tài)度,除非你很有強(qiáng)勢(shì),并不介意冒險(xiǎn)報(bào)考,我相信這也是個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。二就是對(duì)于非重點(diǎn)院校的同學(xué)來說,報(bào)考南京大學(xué),我相信所謂的歧視態(tài)度,只有在同等分?jǐn)?shù)的條件下才會(huì)看背景,除非你有能力將你的分?jǐn)?shù)高于重點(diǎn)院校的同學(xué),否則我認(rèn)為就概率的比例來說還是可以慎重考慮的。
三、報(bào)考的比例來說,由帖子說可能今年南京大學(xué)招8-12個(gè)人,如果確實(shí)如大家所說,8-12個(gè)人的報(bào)考比例,不要錯(cuò)誤地認(rèn)為會(huì)有大小年的區(qū)別,就算只有這些報(bào)考名額,我相信報(bào)名的人數(shù)也會(huì)大大地超過錄取的比例,所以就這點(diǎn)兒說,最重要的是考慮到自身的情況,我相信能夠愿意報(bào)考南京大學(xué)的同學(xué),一定是具有強(qiáng)烈的信心和雄厚的實(shí)力。我也認(rèn)為以后幾屆的同學(xué),隨著專業(yè)碩士的明朗化,配套設(shè)施,實(shí)踐基地,課程設(shè)計(jì)各個(gè)方面的強(qiáng)化,以后的前景會(huì)越來越光明。
還有一個(gè)mpacc交換項(xiàng)目的消息。
mpacc和其他學(xué)術(shù)性碩士一樣可以申請(qǐng)南京大學(xué)所有出國交換,學(xué)習(xí)的項(xiàng)目,我所知有同學(xué)申請(qǐng),并且準(zhǔn)備好,馬上就要出國了,事實(shí)說明了很多問題。
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