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本科畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2021-10-28 10:35:34 自我鑒定 我要投稿

關(guān)于本科畢業(yè)生自我鑒定模板錦集6篇

  自我鑒定是對(duì)自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述,自我鑒定可以提升對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎?下面是小編為大家收集的本科畢業(yè)生自我鑒定6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于本科畢業(yè)生自我鑒定模板錦集6篇

本科畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  大學(xué)四年一晃而過(guò),在這緊張而又充實(shí)的大學(xué)生活里,我對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)積極主動(dòng),所以從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)以及與人交往的方法。鍛煉了自己的各方面能力,有很多收獲,一下就是我的這一人生階段的個(gè)人鑒定。

  生活方面,在上大學(xué)之前從來(lái)沒(méi)有住宿生活的我體驗(yàn)了豐富多彩的住宿生活,由于我們班級(jí)都住在同一層,并且離的都很近,大家參加學(xué)校的活動(dòng)時(shí),也都是在一起排練,感受到了很濃的大家庭氣氛。這些既要感謝學(xué)校為我們組織了多種多樣的活動(dòng),也要感謝班級(jí)這個(gè)大家庭的齊心協(xié)力。在生活中,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,學(xué)校也給了我很多的幫助,在此也對(duì)培養(yǎng)了我4年的學(xué)校表達(dá)真誠(chéng)的謝意。

  學(xué)習(xí)方面,在20xx學(xué)年度獲得了綜合二等獎(jiǎng)學(xué)金。四年來(lái),自己努力學(xué)習(xí)的同時(shí)還得到了學(xué)校和老師各方面的不斷鼓勵(lì)和幫助,受益匪淺。也曾經(jīng)有懶惰的時(shí)候,但是在周圍人的幫助下,重新找回了拼搏向上的動(dòng)力。大四的上學(xué)期,通過(guò)努力考取了本校的心理學(xué)語(yǔ)研究生,獲得了在心理學(xué)上繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),對(duì)曾經(jīng)給與我無(wú)私幫助的老師和同學(xué)表示感謝!

  社會(huì)交往方面,都說(shuō)大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)的第一步,但是直到大三,我才開(kāi)始走入社會(huì)找了兼職和實(shí)習(xí)的工作,并收獲了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的東西。在公司里面,可以認(rèn)識(shí)和學(xué)校不同的人,看到和學(xué)校不同的事,了解更多的社會(huì)交往原則,懂得交往的禮儀。更重要的是,去工作代表了我的學(xué)校,這不僅僅是我一個(gè)人的聲譽(yù),是代表了我所在的大學(xué)的形象,所以心里更增添了一份榮譽(yù)感。

  我認(rèn)為大學(xué)生活是我人生階段的一個(gè)寶貴的財(cái)富,是我積累知識(shí),長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一個(gè)重要的歷程。而今就要結(jié)束大學(xué)生活繼續(xù)我的人生之路,我一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓自己更加的完美,更上一層樓。

本科畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  大一的自己熱衷于各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),或者說(shuō)那時(shí)的自己是比較貪心的,也因此注定了大一生活的碌碌無(wú)為。任何事情自己都想要參與,只為了從中體驗(yàn)著與高中生活的不同之處,一切都顯得如此新鮮而令人向往,總覺(jué)得結(jié)果如何并不重要,重要的是在過(guò)程之中的體驗(yàn)感,畢竟有些事情只有體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng),因此我參加了書(shū)法社,也競(jìng)選過(guò)學(xué)生會(huì),更是在操場(chǎng)之上盡情地奔跑,只為了體驗(yàn)過(guò)去自己從未體驗(yàn)過(guò)的生活,收獲的不僅僅是老師的贊揚(yáng),也有同學(xué)們的青睞,但是自己卻對(duì)這一切感到迷惘。

  大二的時(shí)候開(kāi)始注重于實(shí)踐了,不僅僅要負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的日常管理實(shí)務(wù),而且也更加注重學(xué)習(xí)方面的事情了,一些應(yīng)該要考取的證書(shū),不管以后用不用得上,現(xiàn)在先考取下來(lái)總是沒(méi)錯(cuò)的,因此英語(yǔ)六級(jí)與計(jì)算機(jī)考試是必須要過(guò)的,一些空閑的時(shí)間也可以用來(lái)做兼職,或者說(shuō)這個(gè)階段的自己對(duì)未來(lái)還是比較憧憬的,每當(dāng)聽(tīng)到有哪個(gè)學(xué)長(zhǎng)打算創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,自己都會(huì)跟著興奮半天,因此自己也總是憧憬著大學(xué)畢業(yè)以后的生活,只希望一切都能夠快些到來(lái)。

  大三的時(shí)候就應(yīng)該要為以后的實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備了,不過(guò)這個(gè)階段的自己還是比較累的,或者說(shuō)是開(kāi)始多了一些抱怨,開(kāi)始學(xué)會(huì)了逃避,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始就變成了這樣,比起外出的話,自己更想一個(gè)人呆在宿舍之中,整個(gè)人也顯得頹廢了許多,可以說(shuō)除了學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有落下之外,自己的生活是顯得有些頹廢的。

  大四階段,也就是現(xiàn)在的我,經(jīng)過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)的一番歷練可以說(shuō)是改變了不少,盡管最開(kāi)始的時(shí)候自己是被推著走的,但是一個(gè)人在外實(shí)習(xí)這么久以后,一切該明白的都已經(jīng)明白了,或者說(shuō)是生活的經(jīng)歷教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我漸漸學(xué)會(huì)了在未來(lái)之中一個(gè)人探索。

  盡管學(xué)校外面充斥著競(jìng)爭(zhēng),也有著各種復(fù)雜的事情,但是我覺(jué)得自己在經(jīng)過(guò)大學(xué)的成長(zhǎng)之后,已經(jīng)能夠獨(dú)自面對(duì)這些了,或者說(shuō)是必須要面對(duì)這些了,以后的我一定會(huì)在社會(huì)中獲取到自己曾經(jīng)憧憬過(guò)的那些美好事物。

本科畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  光陰荏茬,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將臨近尾聲,此刻心中五味陳雜,一方面對(duì)將要到來(lái)的職場(chǎng)生活的憧憬,一方面對(duì)已逝去的四年精彩生活的不舍。四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我努力奮進(jìn),虛心學(xué)習(xí),真誠(chéng)待人,取得了一些成績(jī),也暴露出了一些問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:

  “凡事豫則立,不豫則廢!睂W(xué)習(xí)上,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹(shù)立正確的.人生觀、價(jià)值觀和世界觀的同時(shí),一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)來(lái)完成全部學(xué)業(yè)。大學(xué)四年里,先后獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金1次,優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金4次,學(xué)分績(jī)點(diǎn)和綜合測(cè)評(píng)排名均位居專業(yè)前三分之一。同時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我踏實(shí)認(rèn)真,注重點(diǎn)滴積累,并努力將理論知識(shí)向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,使得所學(xué)得以致用,成為一門(mén)實(shí)用的技能,為社會(huì)為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。

  “思為先,行為果”。思想的高度決定行為的高度。在思想上,我一直努力學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,積極向先進(jìn)的黨組織靠攏,在大學(xué)里,用自己的實(shí)際行動(dòng),經(jīng)受住了黨組織的考驗(yàn),最終得以成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。在這個(gè)過(guò)程中,我的思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步提高,樹(shù)立起了崇高純正的理想,為以后的人生道路指正了航向。

  “世事洞明皆學(xué)問(wèn), 人情練達(dá)即文章”。在生活上,我一直保持一種樂(lè)觀向上的心態(tài),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣;在與人相處時(shí),寬容豁達(dá),誠(chéng)信正直,和周圍同學(xué)互幫互助,建立了深厚的友誼。 當(dāng)然在大學(xué)中,也暴露出了自己的一些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,比如:做事不夠穩(wěn)重,思維不夠全面等等,在以后的工作和生活中,我會(huì)逐一改變和修正,使自己逐步全面完善。 大學(xué)四年是永遠(yuǎn)無(wú)法復(fù)制的,這一路走來(lái)經(jīng)歷了很多事,遇到了很多朋友,老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)之間的友愛(ài)互助,課堂的溫馨和暖意,以及來(lái)自各方面的熏陶。這些使我在獲得知識(shí)的同時(shí),也懂得了許多人生的道理,讓我備感珍惜,讓我受益非淺?傊,在大學(xué)的這四年中,自己獲益匪淺,收獲頗多,這四年是自己的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),為以后的人生和工作打下了基礎(chǔ),奠定了基調(diào)。20xx年,我們即將畢業(yè)-離開(kāi),揮別過(guò)去,未來(lái)更加精彩。青春飛揚(yáng),迎風(fēng)起航。

本科畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯是我人生的巨大的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我深深地懂得“責(zé)任,榮譽(yù),國(guó)家“這六個(gè)字的含義。作為大學(xué)生我最基本的責(zé)任是學(xué)習(xí)。在大學(xué)的生活期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力,也獲得了大家的廣泛認(rèn)同。

  到了x大學(xué)讀茶學(xué)是我深思熟慮之后作出的選擇,而把專業(yè)學(xué)好則是我的興趣以及學(xué)業(yè)追求。成績(jī)可以帶來(lái)榮譽(yù)和自信。俗話說(shuō):“機(jī)遇只留給那些有準(zhǔn)備的人!霸趚x年的校園文化節(jié)之“果蔬知識(shí)競(jìng)賽“中,我不負(fù)眾望取得了冠軍。

  茶學(xué)作為一個(gè)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其中管理和經(jīng)營(yíng)就是相當(dāng)重要的兩方面。我深刻的認(rèn)識(shí)到管理學(xué)作為一個(gè)時(shí)代性的熱門(mén)課題,以后不管作為一個(gè)員工還是管理層工作者,都必須懂得現(xiàn)代管理的最新理念。所以我認(rèn)真鉆研,同時(shí)在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),體驗(yàn)。學(xué)期考試時(shí),以優(yōu)異的成績(jī)獲得全班第一名。

  除了必修課程之外,我還自學(xué)些常用的電腦辦公軟件。因此,對(duì)日常辦公軟件用得相當(dāng)熟悉。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,閱讀英語(yǔ)書(shū)報(bào),全面提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,也取得了一定的成效。

  同時(shí),我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確實(shí)有所欠缺,因此,在讀書(shū)期間,我一直利用各種機(jī)會(huì)做兼職,做暑期工。我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)豐富,復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心,適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)令我受益匪淺。

  在學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),使自己身心始終保持最佳狀態(tài),這些都是我將來(lái)工作的重要本錢。

  良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是我始終樂(lè)觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎(chǔ)上的。我經(jīng)常主動(dòng)了解同學(xué),喜歡幫助同學(xué),同時(shí)也與大家分享快樂(lè)和痛苦。我堅(jiān)信:作為一個(gè)和諧社會(huì)的新時(shí)代人,應(yīng)該融入他所在的集體。并且為提升這個(gè)集體的活力,作出努力,從而也提升了自己的生活質(zhì)量。

  

本科畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才。經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏,我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為成為一名知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)方面:樹(shù)立“堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想和“追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的學(xué)習(xí)理念,在刻苦學(xué)習(xí)中體會(huì)知識(shí)的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,并在第二學(xué)期獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金。

  社會(huì)實(shí)踐方面:本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國(guó)際大酒店實(shí)習(xí),通過(guò)做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識(shí)到,一定要投入到社會(huì)這所大學(xué)校自己才會(huì)真正地長(zhǎng)大:對(duì)世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對(duì),用感恩的心來(lái)面對(duì)周圍的世界,其實(shí)生活很美好!回顧過(guò)去,自己仍然有不少缺點(diǎn),如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng),有時(shí)候不懂得堅(jiān)持,但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭(zhēng)取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

本科畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  經(jīng)過(guò)這幾年的辛苦終于通過(guò)了大專自考的所有課程,我是那么地興奮;叵肫鹱钥嫉哪嵌稳兆诱媸亲屓穗y忘啊!我的成功與我的努力是分不開(kāi)的。首先,我在工作中能堅(jiān)持黨的教育方針、政策,努力實(shí)踐重要思想,教育專業(yè)思想堅(jiān)定,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在平時(shí)能堅(jiān)持用科學(xué)正確的教育觀對(duì)待教育工作,用無(wú)私的愛(ài)心關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。

  其次,我能以正確的態(tài)度對(duì)待自學(xué)考試,并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系,做到工作與自學(xué)兩不誤,自從參加自學(xué)考試以來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽詫W(xué)考試的緊張而放松對(duì)工作的要求,也沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材,對(duì)每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持循序漸進(jìn)。在學(xué)習(xí)中,注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識(shí)和能力,同時(shí)不斷地進(jìn)行拓展性學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)事政治,掌握教育動(dòng)態(tài)。

  最重要的就是堅(jiān)持理論知識(shí)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,把平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)、方法,積極、靈活地運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,讓教育教學(xué)知識(shí)、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術(shù)性,提高了課堂教學(xué)的效率,從而也提高自己的實(shí)際教學(xué)水平。

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