大學(xué)生德育手冊自我鑒定范文(通用14篇)
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生德育手冊自我鑒定范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生德育手冊自我鑒定 篇1
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從xx年進(jìn)入電機(jī)學(xué)院就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于這學(xué)期參加了我校開辦的黨課并通過黨課考試,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀的人才的目標(biāo)和對知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個人有個特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會松懈下來的。
我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)生德育手冊自我鑒定 篇2
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實(shí)踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。
在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
在德育方面,我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時,我還參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動和文化娛樂活動,例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上和行動上,我向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán)。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗(yàn),我都認(rèn)真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚(yáng)琴和文學(xué),在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。
大學(xué)生德育手冊自我鑒定 篇3
從XX年進(jìn)校就讀以來,我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,固然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J(rèn)識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗。
在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí),對各門作業(yè)都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專業(yè)知識,充實(shí)了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅(jiān)定的基矗我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,課余時間我還積極參加各社團(tuán)活動,提高自身素質(zhì);積極參加社會實(shí)踐活動,增加社會經(jīng)驗(yàn),為將來步進(jìn)社會做好預(yù)備。
時間飛逝,眨眼過了一個學(xué)期,在這個學(xué)期里,在良師的教導(dǎo)下,同學(xué)的互相幫助下和自身的刻苦學(xué)習(xí),我基本上掌握了所學(xué)的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和做人的好習(xí)慣。
在思想修養(yǎng)上,本人個人簡歷模板有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認(rèn)真踏實(shí),遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀。
在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí),對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專業(yè)知識,充實(shí)了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅(jiān)定的基矗我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,課余時間我還積極參加各社團(tuán)活動,提高自身素質(zhì);積極參加社會實(shí)踐活動,增加社會經(jīng)驗(yàn),為將來步入社會做好預(yù)備。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
生活在新世紀(jì)新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信用心一定能贏得出色。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,盡自己一份氣力。
大學(xué)生德育手冊自我鑒定 篇4
“先成人,后成才”這句話是說德育工作在學(xué)校教育工作中具有首位作用,它在學(xué)生的成長過程中起著保證方向和保持動力的作用。在德育工作中要努力擺脫過去那種照本宣科、老生常談、一成不變的模式,積極探索是德育工作的新思路新方法。
一、運(yùn)用少先隊(duì)主陣地對學(xué)生進(jìn)行教育。
少先隊(duì)是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主要陣地,充分利用少先隊(duì)組織為載體,是我們開展德育教育的主要途徑。充分發(fā)揮其組織作用,運(yùn)用其特有的教育手段,通過隊(duì)員當(dāng)家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進(jìn)行教育,例如:通過開展“紀(jì)念紅軍長征勝利70周年”,廣泛開展讀一本關(guān)于紅軍長征的書籍,看一部長征電影,唱一首紅軍歌曲,做一件弘揚(yáng)長征精神的好事等活動,了解紅軍英雄事跡,從而激發(fā)紅軍英雄學(xué)習(xí)的欲望,樹立要珍惜機(jī)會,好好學(xué)習(xí),將來為祖國作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理望。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣,從而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;開展“今日我值勤”活動,培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生,有禮貌的行為習(xí)慣。
二、美化校園環(huán)境,優(yōu)化育人氛圍。
學(xué)校加大了校園環(huán)境的治理改造工作,美化校園。創(chuàng)設(shè)全面、豐富有益學(xué)生身心發(fā)展的校園文化,提升校園的文明程度,提高學(xué)生的環(huán)境意識和科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)了孩子們與自然和諧相處的情感。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
三、充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)學(xué)生的思想道德教育。
家庭教育是對學(xué)生思想道德教育的重要組成部分,學(xué)生的一些不良行為習(xí)慣是從家中帶來的。為了更好的教育學(xué)生,各班教師通過家訪、家長會等形式與家長進(jìn)行溝通,掌握和了解家長對子女的教育情況,幫助家長端正教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家教水平,并倡導(dǎo)家長的思想道德、文化修養(yǎng)和言行舉止要成為子女的楷模,主動向家長宣傳教育子女的方法、典型,促使家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致,達(dá)到教育的目的。
作為班主任,在平時與學(xué)生頻繁的接觸中,稍有一些體會。我覺得老師對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),是無處不在的,不只是在學(xué)習(xí)上、思想上,也體現(xiàn)在日常生活的各種活動中。在學(xué)校,我經(jīng)常深入到學(xué)生中,關(guān)心他們的飲食、衛(wèi)生、安全。我深知,只有不斷接近與學(xué)生的距離,闖入他們的內(nèi)心世界,才能更容易給學(xué)生創(chuàng)造學(xué)到更多東西的機(jī)會,從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
根據(jù)不同層次學(xué)生不同的個性特點(diǎn),揚(yáng)長避短,不失時機(jī)地消除學(xué)生的心理障礙,用自己的一言一行塑造學(xué)生純凈的靈魂。有一些在學(xué)習(xí)上或思想上比較落后的同學(xué)也就是很多人稱之為“差生”、“后進(jìn)生”。這些特殊群體,往往給我留下的印象最為深刻,和我的感情最為融洽。因?yàn)椋以谒麄兩砩纤l(fā)的時間和精力最多,注入的關(guān)心和愛最多。我的腦海中深深記著陶行知老先生的告誡——“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。
當(dāng)然,對學(xué)生的愛也不能是溺愛,特別是對那些學(xué)習(xí)較好的“優(yōu)秀學(xué)生”,這些學(xué)生往往成績優(yōu)秀,思維活躍,自我感覺良好,有時候一些同學(xué)不能很好的珍惜,有一種優(yōu)越感,甚至于輕視其它同學(xué),對這些同學(xué)流露的點(diǎn)滴不好的傾向,我并沒有簡單處理,聽之任之,網(wǎng)開一面。“教不嚴(yán),師之惰”,我不時會對這些現(xiàn)象敲一敲警鐘,以慈母般的愛來嚴(yán)格要求,使他們克服自身弱點(diǎn),不斷進(jìn)步。
大學(xué)生德育手冊自我鑒定 篇5
本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,在同學(xué)中樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),熱愛勞動,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,積極參加了校文學(xué)社,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人將通過不斷的努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
本學(xué)年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎。擔(dān)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:主題班會,舞蹈比賽等。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。我熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動,擔(dān)任班級的體育委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,獲得了老師和同學(xué)的一致好評。我勤學(xué)好問,在高中學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能,協(xié)助老師組織同學(xué)參加校運(yùn)會,獲得了級總分第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的書法比賽中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎。
當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會再上一個層次。以上是我對自己本學(xué)年來學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
大學(xué)生德育手冊自我鑒定 篇6
20xx年xx月xx日,我按照學(xué)校的要求,抵達(dá)xx市第xx中學(xué)進(jìn)行為期六周的教育實(shí)習(xí)工作。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定:
首先,在體育課教學(xué)工作方面,我積極、主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基矗見習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動負(fù)荷進(jìn)行測量,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁,并向指?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見,經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。
通過畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。如:知識面不夠?qū)拸V,理論與實(shí)際結(jié)合得不夠完善,教學(xué)技能、技巧仍待加強(qiáng)等。
大學(xué)生德育手冊自我鑒定 篇7
學(xué)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。
一、德,即思想道德。
學(xué)三年用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護(hù)祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正圈理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個人與集體、國家利益發(fā)生的時候,堅(jiān)持把國家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)活動,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。
二、智,即科學(xué)文化知識。
端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項(xiàng)活動。
三、體,包括身體和心理兩個方面。
學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
學(xué)三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
大學(xué)生德育手冊自我鑒定 篇8
時光荏苒,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
一、思想道德素質(zhì)方面
本人一貫具有熱愛祖國,思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“與時俱進(jìn)”的時代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的'統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報(bào)怨。我個人認(rèn)為自己最的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng)。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會,而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅(jiān)信我的未來不是夢!天行健,君子以自強(qiáng)不息!
大學(xué)生德育手冊自我鑒定 篇9
為了激勵和引導(dǎo)班上學(xué)生全面提高自身素質(zhì),保障素質(zhì)教育的順利實(shí)施,根據(jù)評價(jià)內(nèi)容,對學(xué)生在道德品質(zhì)與公民素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)方面做好平時記錄工作,以便期末進(jìn)行評價(jià)時有據(jù)可依,現(xiàn)就本學(xué)期的學(xué)生評價(jià)做一:
一、提高方面
思想道德素質(zhì):
學(xué)生能做到愛國、愛家、愛校,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,學(xué)生能做到知法、懂法、熱愛集體,明辨是非,通過晨會、班會熟知《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及“文明禮儀伴我行”活動的開展,并努力踐行,在學(xué)校及公共場所做到不聲喧嘩,見到垃圾主動撿起來,學(xué)生有一定安全意識和自我保護(hù)意識。
學(xué)習(xí)能力:
多數(shù)學(xué)生上課膽發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),有創(chuàng)新意識,由于學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐能力和動手能力的培養(yǎng),學(xué)生在掌握聽、說、讀、寫能力的基礎(chǔ)上,實(shí)際動手能力也不同程度的提高。
特長發(fā)展:
由于受素質(zhì)教育的影響,很多家長也注重孩子的特長的發(fā)展,觀察孩子對所活動的內(nèi)容是否感興趣,并和老師共同探討怎樣得到進(jìn)一步發(fā)展,很多學(xué)生在課余時間學(xué)習(xí)電子琴、二胡、美術(shù)、書法,并取得了很好的效果。
二、存在的不足:
。ㄒ唬┬睦硭刭|(zhì)較差:
1、表現(xiàn)在很多學(xué)生性格孤僻、不合群、沒有知心朋友;害怕失敗、不敢競爭、抗挫折能力差,不能勇敢地面對困難。
補(bǔ)救措施:學(xué)校、班級營造一個寬松、和諧團(tuán)結(jié),信任,友好的群體氛圍,讓心理素質(zhì)較差的學(xué)生在這種氛圍的影響下,鏟除滋長心理問題的土壤,提高心理健康水平。
2、學(xué)校家庭密切配合,分析學(xué)生心理問題產(chǎn)生的原因,從問題入手,共同努力,助學(xué)生找回健康的心理。
。ǘ﹦趧右庾R淡薄:表現(xiàn)在學(xué)生自己的勞動任務(wù)需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務(wù)完成會替別人多干一點(diǎn)就覺得自己吃了虧,在勞動過程中不講究技巧,不會干活。
補(bǔ)救措施:
1、樹立“勞動光榮”的觀念,讓學(xué)生意識到勞動可以創(chuàng)造一切。良好的學(xué)生環(huán)境是靠家用雙手共同創(chuàng)造的,珍惜勞動成果。
2、做好家長工作,保持家庭和學(xué)校教育的一致性,要求家長不要溺愛孩子,所有的事情包辦代替,把學(xué)生最起碼的自理,自護(hù)能力剝奪了。
以上是對學(xué)生思想品德過程中發(fā)現(xiàn)的進(jìn)步地方和不足點(diǎn),并根據(jù)學(xué)生存在的問題采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施,為使學(xué)生思想品德有更的提高,我們將堅(jiān)持不懈地努力!
大學(xué)生德育手冊自我鑒定 篇10
一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作就要結(jié)束了,總結(jié)一學(xué)期來,對于知識的積累,對于人生觀的認(rèn)識都有了一定的提高。下面從以下幾方面進(jìn)行自我評價(jià):
一、學(xué)習(xí)上。
通過日常的學(xué)習(xí),使我掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,增加了對這一專業(yè)的興趣愛好。在課余時間,還報(bào)考了會計(jì)證,為本專業(yè)的學(xué)習(xí)增添了色彩,為以后參加工作做了鋪墊。
二、工作、生活上。
可以對一些社會現(xiàn)象、公司案例等進(jìn)行一些也行的分析、理解,比以前的盲目猜測有了很的進(jìn)步。利用假期時間,找份工作,進(jìn)行對掌握的基礎(chǔ)知識進(jìn)行實(shí)踐,在實(shí)踐中鞏固、溫習(xí)知識,是理論與實(shí)踐相結(jié)合,豐富了日常生活。
三、在人生觀、價(jià)值觀上。
以前,感覺學(xué)習(xí)就是為了賺錢,現(xiàn)在明白了,學(xué)習(xí)最重要的`是為了自我提高,提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì),豐富自己的內(nèi)心世界,培養(yǎng)自己的興趣愛好,不斷追求更高的理性目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更的人生意義。
通過學(xué)習(xí)、教育,使我懂得了許多道理,明白了人生目標(biāo)。我希望我以后會更加知理、知情,使人生觀、價(jià)值觀能得到更高層次的提高。
大學(xué)生德育手冊自我鑒定 篇11
我是一名幼兒教師,于xx年9月懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加電學(xué)前教育?茖W(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電學(xué)習(xí),使我獲益良多。
一、珍惜機(jī)會、受益匪淺
通過這三年的學(xué)習(xí),本人在專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、工作能力等方面都取得了可喜的進(jìn)步和提高:
1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能;
3.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
4.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);
作為一名幼兒教師,我堅(jiān)持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,指導(dǎo)教學(xué)工作,獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《學(xué)前兒童教育心理學(xué)》之后,我了解到幼兒在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學(xué)習(xí)中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的幼兒教師。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律
電業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:
1.是年齡偏,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學(xué)習(xí);
2.是正圈理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時做好工作,學(xué)習(xí)時努力學(xué)習(xí),同時把學(xué)到的知識運(yùn)用到工作中去,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;
3.是正圈理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學(xué)業(yè)的巨動力。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有其有利的一面,就是為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會外,可以說部分時間要靠我們自學(xué)去完成。我能正圈理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。有些老師以前也從事過幼教工作,她們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。
為了提高自己的自學(xué)能力、克服學(xué)習(xí)上的困難,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,當(dāng)成促進(jìn)工作的動力,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在整個學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。三年的電學(xué)習(xí)生涯,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學(xué)會了基本操作技能等等。電靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。
電學(xué)習(xí)的三年時光馬上就要結(jié)束,在校學(xué)習(xí)其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代;厥淄,我覺得我的所學(xué)還很有限,我必須認(rèn)識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進(jìn)步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道買下了良好基礎(chǔ)。
大學(xué)生德育手冊自我鑒定 篇12
我叫xxx,陽光自信的我對生活充滿希望,對待同學(xué)熱情開朗,尊敬師長,團(tuán)結(jié) 同學(xué),樂于助人。在高一短短的學(xué)習(xí)生活中,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社組織的各項(xiàng)活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當(dāng)然,我也認(rèn)識到了自身的不足。在學(xué)習(xí)中不夠努力,成績沒有達(dá)到自己的理想高度。但我堅(jiān)信,有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。
高二是高中時期的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我很清醒的認(rèn)識到了這一點(diǎn)。在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學(xué)習(xí)上不斷的努力求知,虛心求學(xué),奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉(zhuǎn)眼間,已到了十八歲,當(dāng)然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻。 高三的挑戰(zhàn),人生的第一搏,在向我招手。高三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。我相信只要我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)下去,不斷請教,踏實(shí)的走好每一步,一定可以達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
、牛 能否全面而經(jīng)常地了解和研究學(xué)生;能否堅(jiān)持用全面、發(fā)展的觀點(diǎn)分析研究學(xué)生,能否發(fā)現(xiàn)并教育有特長的學(xué)生,促其早日成長;能否滿腔熱情地幫助后進(jìn)生,進(jìn)行個別教育,有效地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
、疲 能否在了解學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,提出德育的步驟和方法,制訂出本班一學(xué)期的教育計(jì)劃。
、牵 能否把培養(yǎng)班集體作為德育工作的中心環(huán)節(jié);能否培養(yǎng)班級自我教育的核心力量;能否形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
、龋 能否每天堅(jiān)持到班級做認(rèn)真組織檢查,積極開展多項(xiàng)課外活動,非常重視班級衛(wèi)生保健工作。
、桑 能否使各方面的教育力量協(xié)調(diào)一致,互相配合,形成一種合力,共同教育,影響學(xué)生。
⑹. 能否客觀地、全面地、發(fā)展地從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、文體活動等方面對學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的評價(jià),作出準(zhǔn)確的操作評定;能否對每個學(xué)生都一視同仁,客觀民主地評選出班中各類優(yōu)秀學(xué)生。
、耍 能否嚴(yán)格要求自己,身體力行,以自己的模范行動為學(xué)生做出表率,言行對學(xué)生有良好影響,在學(xué)生中有較好威信,是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
⑻. 能否堅(jiān)持經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行政治教育、思想品德教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、勞動教育、紀(jì)律教育等;能否組織與設(shè)計(jì)思想性強(qiáng)、內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的主題班會。
、停 能否重視培養(yǎng)學(xué)生具有良好的非智力因素,經(jīng)常對學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、意志品質(zhì)、興趣愛好、情感性格等進(jìn)行指導(dǎo),幫助學(xué)生克服心理障礙。
、危 能否根據(jù)教育學(xué)、心理學(xué)的理論對本學(xué)期或?qū)W年班級的德育工作作出客觀、全面、深刻的總結(jié)。
大學(xué)生德育手冊自我鑒定 篇13
本學(xué)年度,我主要擔(dān)任三年級(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)年來,我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持國家教育的基本原則,遵守國家的法律 法規(guī),熱愛黨的教育 事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的教育、方針、政策, 積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,師德高尚,為人師表,謙虛謹(jǐn)慎,任勞任怨,服從工作安排,盡職盡責(zé),一心撲在教育 事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識和教育 教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教學(xué)效果好,教書育人成績受到學(xué)校及家長的好評。
在教學(xué)工作方面,我注意學(xué)習(xí)教育 教學(xué)理論,深入鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),大膽進(jìn)行教學(xué)改革,經(jīng)?偨Y(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改正缺點(diǎn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力求把每個知識要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生。因此,我擬定四關(guān):第一關(guān):教材關(guān),認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,覺得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗(yàn)豐富的老師,在他們的熱心指教下,我有了很大的提高,為了填補(bǔ)手上資料不足,我訂閱了大量的專業(yè)雜志,真正做到教學(xué)相長。第二關(guān):吃透學(xué)生關(guān),了解學(xué)生,因材施教,作為老師,是學(xué)生信得過的朋友,跟學(xué)生交朋友,以情動人,學(xué)生因“親師”而“信道”,會對你所教科目感興趣。第三關(guān):上課關(guān),我是從學(xué)生過來的人,學(xué)生喜歡怎樣的課我心里清楚,備好一節(jié)課,不一定能上好一節(jié)課,還需要你有駕馭課堂的能力,照本宣科不符合時代要求,我們需要創(chuàng)新,怎樣去激發(fā)學(xué)生主動參與才是最重要的。上課前,我喜歡講一些數(shù)學(xué)史,創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)情景,擬定一些開放型題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,鍛煉學(xué)生主動思考的能力、歸納總結(jié)的能力,讓學(xué)生主動思考,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主。第四關(guān):信息反饋關(guān),不要自我感覺良好,就忽約了學(xué)生的心聲,每一次考試 后,我都會叫學(xué)生給我提出意見,綜合反饋回來的信息,重新擬定教學(xué)計(jì)劃。我在進(jìn)步,學(xué)生也在進(jìn)步,付出總會有收獲的,這一年,我所執(zhí)教的(1)班,中段考、期終考數(shù)學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率都達(dá)到了要求。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。 小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育 ,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?課堂上以表揚(yáng)為主,分個人、小組進(jìn)行表揚(yáng),經(jīng)常運(yùn)用贊揚(yáng)的語言鼓勵學(xué)生,如你真棒! 你的眼睛真雪亮! 你們小組合作得很好!……大大加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力。
提高了課堂教學(xué)質(zhì)量和加大教學(xué)改革的步伐,促進(jìn)了教學(xué)效率。
一年來,我在教學(xué)中雖然取得了一些成績,但是工作中還有很多不足之處,如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性還不高,在教法上還有待提高。今后,我會多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,虛心學(xué)習(xí),在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法,更好地 完善自我。不斷追求進(jìn)步,為教育事業(yè)添磚加瓦,奉獻(xiàn)自己的最大的努力。
大學(xué)生德育手冊自我鑒定 篇14
進(jìn)行大學(xué)生活,便使我的人生夢想更快實(shí)現(xiàn)。我的目標(biāo)更清晰了,這時終于更加明白一句話:人生因夢想而美麗。
這是大學(xué)的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更強(qiáng)的人。
接下來是我的高一德育自我鑒定:這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多知識,為自己的未來打好基矗熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
作為大學(xué)生,我已完成三分之一。為將接下來的三分之二更好的完成,我會更加積極面對生活和學(xué)習(xí)。希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。
那些年前自己還是個幼嫩的人,經(jīng)過學(xué)習(xí)只會討乖,希望別人的贊賞。
不過,再幼嫩也要變的堅(jiān)強(qiáng),心里面成為一個強(qiáng)人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)而忘記出發(fā)的初衷,做人要忠于自己。
學(xué)習(xí)努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,堅(jiān)持自己喜歡的一切,努力去成為一個很堅(jiān)強(qiáng)的人。我的高三就這樣子。
希望我的大學(xué)能順利。
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