【實用】個人自我介紹11篇
當來到一個新環(huán)境時,我們難以避免地要作出自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,下面是小編幫大家整理的個人自我介紹,歡迎閱讀與收藏。
個人自我介紹 1
大家好,我是1號,林xx。我先來跟大家介紹一下我的姓氏,林姓是一個有著悠久歷史的姓氏。相傳殷商王朝的太師比干因諫商紂而死,其夫人攜子——堅,逃與長林,周武王克商后,賜姓林,食采博陵,散居于周,魯,齊,衛(wèi)國等地。那么我的名字又有什么含義呢?大家不妨來猜一猜……其實呢,我的名字并沒有什么含義,只是因為在我出生的時候算命先生說我五行缺土,于是,我就有了這個名字。
在我成長的過程中,除了父母以外,對我的教育和培養(yǎng)最多的便是我的老師,在我的.每個老師中,他們都培養(yǎng)我的獨立自主的能力。使我很受啟發(fā),所以,我最大的夢想就是成為一名人民教師。然而,在我的初中三年生活里,我想希望保持我的自主能力,并且提高我的成績,使自己成為一個遵規(guī)守紀,勤奮學習,全面發(fā)展的學生。在學習上,我想我能夠上課仔細聽講,弄懂每一個問題,認真完成作業(yè),回家做好預、復習工作。在空余期間多看書,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力,積累好句好段。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平,從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。而在接下來短短的半個學期中,我希望能在期中考試中取得優(yōu)秀的成績,使我離三年內的目標更近。
在我的心里,我希望我所在的班級不一定是全年段的前幾名,但我希望這個班級是充滿友好、友愛、團結的氛圍的,為了實現(xiàn)我對班級的憧憬,我愿意為這個良好的氛圍做到:
1、遵守班規(guī);
2、學習自覺,主動幫助身邊學習上有困難的同學;
3、與同學和諧相處;
4、積極參加各種活動,為班級爭光;
5、認真對待,領導、老師布置給我的任務。
在我除學習之外的時間里,我喜歡看看電影、電視劇,逛逛街。希望大家能夠記住我,我叫——林xx。
個人自我介紹 2
小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚, 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。
畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學大都多才,且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時;煊谄渲,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業(yè)得志,不亦樂乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。
個人自我介紹 3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是xxx,今年xx歲,家住xxxxxx。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。
在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜愛文學還有音樂,曾經也有文章在?l(fā)表過,課余時間喜愛聽聽悠閑的音樂。
新的`學期里,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè),有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
我的自我介紹就到這里,感謝大家!
個人自我介紹 4
各位同學們:
大家好,
我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方,跟他們說什么他們也不會說出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去,但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調,可是男生都很大方的唱出來了,女生說什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說:
老師我唱!然后我就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的.,看我多看得開!不是我自夸,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭執(zhí)了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。
不要什么事都想得那么復雜,就我們班的女生那樣,那我們班永遠也團結不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!
個人自我介紹 5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫鄭xx,今年14歲畢業(yè)于東屏于小學601班,我的愛好有:聽音樂、上網、看小說等等。我是一個性格既內向但有時也會很外向的人,因為和好朋友在一起時,好像什么煩惱也沒了,很輕松、自在。其實在我身上有許多壞習慣,如粗心,丟三落四等,希望我能在這三年之間統(tǒng)統(tǒng)將它們改正,我也希望在今后的學習生活中,能同大家一同成長,一同進步,一同跨進高中的.大門。
張巧惠:我叫張巧惠,愛好畫畫、唱歌,我多么希望能畫出一副美麗的畫,畫中充滿了生機,我也希望能唱出一首動聽的歌,讓人一聽,還想聽。雖然我沒有什么特長,不過我喜愛,因為別人知道了會說我自己怎么好,但是一次二資助失誤后,別人就說難聽的話。我的脾氣不太好,遇上煩心事,別人來找我,我會大聲說話。如果以后有發(fā)生這樣的事,希望同學們多多見諒。
個人自我介紹 6
我叫xxx,今年12歲。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的`。
我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
哈哈!這就是我,希望可以和大家成為好朋友。
個人自我介紹 7
尊敬的老師,親愛的同學們好!我是xxx,今xx歲,家住x。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的'紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的初中生活。
在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。六的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在?l(fā)表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里,我愿和大學同進步,用我們最寶貴的幾時間來完成學業(yè),有困難相互幫助,我一定會一個上前。請大家監(jiān)督我。
我的個人自我介紹就到這里,感謝大家!
個人自我介紹 8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫余xx,今年12歲,快要踏入初中的殿堂了,可能很多人一眼就可以看出我就是“龍的傳人”。
我的個子在班里不高也不低,烏黑的頭發(fā)下面有著一雙犀利、閃亮的眼睛,高高的鼻梁下面襯托了一張貪吃的嘴巴,很多人都說我皮膚很白,像個“美國白人”似的'。
到這里可能很多人就要問了:“你的優(yōu)點和缺點是什么啊?”呵呵,別急,讓我來慢慢地說給你聽,可要仔細的聽好了:
優(yōu)點:樂于助人,一次,我和媽媽坐車到市橋玩。剛上公共汽車的時候,不太擠,至少還有幾個座位留給我們坐。到了下一個,車上的座位已坐滿了。這時,一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。我發(fā)現(xiàn)老奶奶彎著腰,腳總是顫抖著。我不忍心看老奶奶彎這腰站在那里,于是連忙站起來,用手指著我剛才坐過的位置,接著就對老奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對我說:“不用了,小朋友,還是你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這時我有點難為情,不好意思坐下,便對老奶奶說:“還是您坐吧,我身為一個小學生并且是一名少先隊員,本就應該尊老愛幼的,更何況您已經上了年紀!痹谖业膭穹,老奶奶終于坐下了,周圍的一些人朝我看來贊許的目光,連媽媽也給我豎起了大拇指,我同時又有些驕傲。
缺點:說起缺點,這是使我最臉紅的自身的一個地方,我的缺點超級多:亂丟垃圾、愛搗蛋、貪吃“蛇”、出門就闖禍、臉皮厚......記得姥姥過生日那回兒,媽媽從把蛋糕房里買來蛋糕放在家里,這時,出了名的貪吃的我再也忍不住了,把蛋糕盒打開,嘗一口覺得非常好吃,于是繼續(xù)吃了下去,可結果不小心把姥姥過生日的蛋糕全部吃光了,我想這下可闖大禍了,我開始緊張起來,便把蛋盒重新蓋了上去。大家都回來后,爸爸看打開了蛋糕盒,看見蛋糕被吃完了,便問我:“這是怎么回事!”我低聲說:“我不小心把蛋糕全部吃光了!卑职稚焓志拖氪蛭,多虧了姥姥說:“不要打孩子,蛋糕還是可以再買的!笨赡芪沂巧俨涣税职值倪@一頓挨打了。
哎,雖然我的是一個愛樂于助人的人,但缺點非常的多啊!
但是我相信,只要通過我的努力就一定可以克服掉我這些缺點的!
不在讓爸爸媽媽因為些缺點而笑話我了。
個人自我介紹 9
我——一個平平凡凡的男孩子,性格內向,十分開朗、活潑,也十分幽默,許多人都說我孩子氣。
我下課時會給憂郁的同學們講笑話,他們時常被我那豐富多腔的嗓音和一個個好聽的笑話逗得哄堂大笑。我也愛和同學下象棋!摆A了不驕傲,輸了不氣餒!”
這是我的下棋理論。同學們也常常以這句話來監(jiān)督自己。學習也是如此,要好好學習,天天向上!
在上課時,我在老師提問題后那只小手總會提起去克服一個個未知的困難。盡管有時我答錯誤,但我相信,只要我有思考過,那么對錯根本不重要!
這也是我上課回答問題時的理論。
在校外,我也會和在校內一樣地活潑開朗。我和我的家人一起打羽毛球、籃球、排球,直到玩夠為止。你們一定會想:玩夠為止?那作業(yè)怎么辦?我在學校里一定不完成作業(yè)。你們猜錯了,作業(yè)在我的心中就像是一塊石頭,會懸起,會放下。如果作業(yè)沒做好,那么那塊石頭就會懸著,讓我片刻都不得安寧。相反,如果我做好了作業(yè),那么玩起來將會是多么輕松。所以,在我的生活中,作業(yè)已成了我的`一部分,時時刻刻都不會忘記。
我的愛好廣泛,體育項目差不多樣樣喜愛。還有看書、上網等。因此我的生活是豐富多彩的。
個人自我介紹 10
各位同學們:
大家好,我的名字叫xxx,今年12歲。
畢業(yè)于xx小學。我的.愛好很多,比如跳舞,鋼琴,繪畫,游泳。我還十分喜歡小狗,它們很可愛,能帶給我很多樂趣。我是一個活潑外向的女孩。
希望可以和大家和諧相處,謝謝大家。
個人自我介紹 11
各位同學:
我叫xxx,小學是在開發(fā)區(qū)實驗小學上的,今年12歲,因為我上學比較早,所以比同學們年齡小一點。
我小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學習階段希望能和各位成為好朋友,我愛好畫畫,但更喜歡英語,我認為現(xiàn)在學好英語是非常有用的,現(xiàn)在英語的普及程度是相當廣的`,況且現(xiàn)在我們的城市中也常能見到外國友人了,英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優(yōu)異的成績。
希望大家對我多多照顧,謝謝大家
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