面試輔導員自我介紹(精選15篇)
來到一個新的地方后,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹是結識新朋友的重要手段。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的面試輔導員自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
面試輔導員自我介紹 篇1
尊敬的各位領導、各位老師:
你們好!
很榮幸能有機會站在這里,下面請允許我做一下簡單的自我介紹。
我叫xx,就讀于x班。在本科三年的學習中,我謹記北化"宏德博學,化育天工"的校訓,努力將自己培養(yǎng)成一個志向宏大,道德高尚,學問廣博,學歷深厚的北化人。
三年的團支書經歷不僅為我積累了豐富的學生工作經驗,也培養(yǎng)了我對學生工作愈加深厚的熱情。在組織學生活動的同時,我學會了怎樣和同學們溝通,怎樣同學校、學院的相關部門協(xié)調,怎樣處理一些突發(fā)事件,還學會了如何理解貫徹校院領導的指示,同其他工作同學一起,充分調動同學們在學習和各項活動中的積極性,很好地協(xié)助并完成領導及老師們的工作。同時,作為女生的我,工作中認真、細致、負責。樂于而且善于關心同學,傾聽他們的聲音,發(fā)現(xiàn)并解決他們生活中、學習中的種種問題。
作為一名北化人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學校,同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導員一職。希望各位評委老師能給我一次從事輔導員職業(yè)的機會。倘若我能成功當上一名輔導員,我一定在今后的工作中交上一份讓北化師生都滿意的答卷!我希望各位評委老師能夠給我機會,讓我竭盡所能為北化的發(fā)展繼續(xù)出力,為它的繁榮繼續(xù)奉獻。
面試輔導員自我介紹 篇2
尊敬的各位評委老師:
你們好,我是來自xx大學xx學院的,在大學經過四年系統(tǒng)的專業(yè)知識學習和兩年第二專業(yè)修讀,我打下了良好的理論基礎,同事我利用課余時間自學考取了國家三級心理咨詢師證書,拓展了自身的綜合素質。
在同學們的眼中我是一個性格開朗樂于助人的小伙子,同事又是一個富有責任感和團隊精神的人。四年下來的社團經驗、班級工作經歷和大四以來擔任我們學苑心聲輔導員助理,全程參與了新生入學軍訓,入學教育并組織了新老生交流會等一些列活動,使心聲更好更快適應大學生活,在實踐中我對輔導員的工作有著深刻的人事和深深的熱情,他即時學生工作的組織協(xié)調者,教育者,領導者,同事又是學生學習生活工作的好朋友。在工作中除了對學生日常工作的規(guī)范化管理和對學生進行申日的思想政治教育之外,還要做好班級建設和畢業(yè)生的知道工作及對突發(fā)事件的處理。
但是我缺乏工作經驗積累,難免有時會遇到各式各樣的問題,但是我相信如果能在這塊治學會同中外半血并育德有才的熱土上鍛煉,我會踏踏實實的做好每一項工作。希望各位老師能給我一個機會。謝謝!
面試輔導員自我介紹 篇3
尊敬的各位領導、老師:
你們好!
我叫xx,xx大學XX學院20xx屆畢業(yè)生。20xx年入學,本科就讀于藝術設計專業(yè),大學期間曾擔任輔導員助理、班長、體育委員等職務;20xx年作為免試研究生繼續(xù)學習,研究生期間擔任兼職輔導員、兼職班主任、組織委員等職務。我學習刻苦努力,成績優(yōu)良,曾參與科研項目5項,發(fā)表學術論文2篇,并多次獲得校級和院級獎學金。
去年9月份以來,作為兼職輔導員,學院安排我負責20xx級新生日常教育管理全面工作。我非常珍惜這個鍛煉的機會,工作認真、踏實,精心組織了迎新、入學教育和軍訓等各項工作,并獲得軍訓工作先進單位。軍訓結束之后,我重點抓了學生行為規(guī)范養(yǎng)成、學風建設、生涯規(guī)劃等日常工作。為了提升生涯規(guī)劃效果,我堅持隨聽生涯導論課程,閱讀每份心得,翻閱每份報告;為了學生的紀律養(yǎng)成,我堅持每天早上六點起床,和學生一起出早操,一起晨讀,第一節(jié)課到教室查課;為了深入了解學生,我經常到宿舍與同學交流,關注學生的思想動態(tài),釋疑解惑。半年多的一線工作經歷,使我對輔導員工作有了更深刻的認識。
我感覺輔導員工作是"千根線一根針",只有先把各項工作理順,才有可能編織一個漂亮的圖案。礦大的求學與工作經歷讓我明白:一個好的設計離不開設計師的創(chuàng)新能力和嚴謹?shù)膽B(tài)度;同樣,學生工作的開展也離不開輔導員的創(chuàng)新能力和踏實的態(tài)度。因此,我堅持"白天走干講,晚上讀寫想",不斷深化對學生工作的理解,體會"與青春同行,為青春擺渡"的滋味。我知道,輔導員是一份神圣的職業(yè),今天我之所以會站在這里,是因為我熱愛輔導員這份工作,我希望通過我的努力,真正成為學生健康成長的知心朋友和人生導師。這段時間讓我深刻意識到輔導員工作的重要性,同時也感受到自身的不足和差距,但是我會踏實的做好工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信在學校領導的幫助和指導下,經過堅持不懈的努力,我一定會成為一名合格的輔導員,為學校做出應有的貢獻。最后,感謝各位領導和老師給我面試的機會,謝謝!
面試輔導員自我介紹 篇4
尊敬的各位領導、老師:
大家好!我是xxx。
在組織學生活動的同時,我也參加學校和社會的各項文體活動,努力培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,雖然學生工作和學生活動占據了我很多時間,但在學習上我從來沒有放松過,我是一個學習能力很強的人,能在最短的時間內高效的掌握知識要領。在學習工作之余,我也積極參加社會實踐,曾六次參與暑期社會實踐活動,連續(xù)五年獲得暑期社會實踐先進個人。通過組織活動和參與活動,我養(yǎng)成了良好的工作作風和處世態(tài)度。去年12月我參加了xx。如果這次輔導員的面試我能被錄用,我一定投入百分之百的工作熱情、發(fā)揮全部的能力、利用所有的資源,為學院的學生工作做出貢獻。
面試輔導員自我介紹 篇5
尊敬的各位領導、老師:
大家好!我叫xx,來自西南民族大學管理學院,20xx級教育經濟與管理專業(yè)研究生。今天很高興能夠站在這里應聘我校的專職輔導員,并希望順利通過篩選,成為一名高校輔導員。
我本科就讀于河南科技學院,在本科學習期間,從大一開始,我就長期從事家教兼職工作。在從事家教工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學生的學習意識遠遠比教授學生知識更加重要,因此,我充分認識到了思想教育工作的重要性。
本科畢業(yè)之后,我選擇攻讀教育經濟與管理專業(yè)研究生,希望通過學習,豐富自己的教育理論知識。經過三年的學習,我的理論知識得到了充分的提高,思想認識水平也上升到一個更高的層次。在臨近畢業(yè)之際,我參加了母校的輔導員招聘考試,在筆試中表現(xiàn)不錯,得到了面試的機會,希望能夠獲得錄取輔導員的機會,為母校的教育工作貢獻自己的全部力量。
輔導員是學生思想政治工作的組織者和承擔者,是連接學校與學生之間得橋梁,可以說輔導員責任重大,做好輔導員工作,對于人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。
面試輔導員自我介紹 篇6
尊敬的各位領導、老師:
大家好!今天能夠參與這次面試,我感到非常榮幸!我叫崔耀鵬,是思想政治教育專業(yè)的應屆碩士生。高校政治輔導員是一個光榮而神圣的職位,我認為,應聘這個崗位有以下五大優(yōu)勢:
第一,我是一名中共正式黨員,具有比較深厚的政治理論、過硬的政治素質以及良好的道德品質,政治強、業(yè)務精、紀律嚴、做風正,從而為做好政治輔導員這項工作奠定了政治基礎。
第二,我的碩士專業(yè)為思想政治教育,具有比較扎實的專業(yè)理論功底,具備政治學、教育學、心理學等學科背景,為從事政治輔導員這項工作奠定了核心專業(yè)基礎。另外,本科的經濟學專業(yè)背景為從事這項工作提供了較好的外圍知識結構。
第三,無論在大學期間,還是在研究生期間,曾多次擔任主要學生干部。如大學期間,曾擔任班級紀律委員、生活委員、輔導員助理,擔任某社團主要負責人之一;研究生期間,擔任所在班級班長,校級研究生會干事、部長,具備豐富的學生管理工作經驗,具有較強的組織管理能力和語言表達能力,從而為做好政治輔導員這項工作奠定了經驗與能力基礎。另外,在工作實踐方面,曾實習鍛煉于省委機關,機關工作能力和公務活動能力得到了有效提升。
第四,較強的學習能力與學術研究能力。研究生學習期間,被錄用或公共發(fā)表學術論文4篇,各科目考試平均成績在85分以上,約50%科目成績居專業(yè)第一。新時期輔導員隊伍發(fā)展的方向是實踐能力
與科研能力并舉,較強的科研能力是成為一名優(yōu)秀政治輔導員的基本保障。
第五,最重要的是,我熱愛校園這片熱土,熱愛學生這些祖國明天的棟梁,更熱愛教育這項偉大的事業(yè)!十年樹木,百年樹人。我愿意為學生的成才成長,學校的壯大發(fā)展,在輔導員的崗位上貢獻自己一份的力量。
謝謝大家!
面試輔導員自我介紹 篇7
尊敬的.各位領導、老師:
大家好,我是學于福醫(yī)、長于福醫(yī)、立于福醫(yī),在福醫(yī)待了8年的輔導員xx。雖然我沒有豐富的工作經驗、累累的科研碩果,但我有著飽滿的熱情、無限的動力和豐富的學生干部經驗。因為熱愛,所以執(zhí)著,在這個光榮的崗位上,我深感自豪。
隨風潛入夜,潤物細無聲。我愿化作層層細雨,滋潤每一位同學的心靈。在工作中,我始終堅持把“五顆心”作為我的輔導理念,即“愛心”、“熱心”、“信心”、“責任心”和“上進心”。
心懷愛心,使我走進學生的內心世界。愛是溝通教師與學生關系的橋梁。我在他們身上傾注全部的愛心與真情,逐漸成為他們的摯友,這樣就全面地了解他們的思想動態(tài),及時有效地發(fā)現(xiàn)和解決他們的思想問題。
心懷熱心,使我在工作中有不竭的動力。我一直堅持每天至少與1-2名學生談話,每周至少1次到學生宿舍了解情況,每周至少1次深入到課堂和學生一起聽課。
心懷信心,使我能更好的把握工作重點、逐步開展工作。信任自己,抓住工作要點,解決主要矛盾;信任學生,將信任傳遞給學生,從而產生一種巨大的感召力和推動力,激發(fā)起學生的認同感,提高工作效率。
心懷責任心,使我時刻把學生放在心上。只要是為了學生好,我再苦再累,都無所謂。針對畢業(yè)班的同學,我積極開展就業(yè)指導和服務工作,為學生提供高效優(yōu)質的就業(yè)指導和信息服務,幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念。此外,我結合自身面試經歷,為學生培訓“面試技巧”。
心懷上進心,使我能跟上時代步伐。所謂活到老,學到老,知識的海洋沒有盡頭。一名輔導員應緊跟時代的脈博與時俱進,定期開展學生工作調查和研究,分析工作對象和工作條件的變化,及時調整工作思路和方法,使自己成為一名研究型的輔導員。
《禮記學記》中講到教學相長也。我想說教學相長,學海無涯,在幫助學生實現(xiàn)人生夢想的過程中,我的夢想也得以實現(xiàn)。
我只是一名普通的輔導員,但是我深深地愛著福醫(yī)大,愛著醫(yī)技學院,更愛著你們——我最可愛的學生們。
面試輔導員自我介紹 篇8
尊敬的各位評委老師:
下午好!今天能夠來參與這次面試。我感到非常榮幸,也感謝貴校給我這次機會,我是XXX高等教育學專業(yè)的應屆碩士生。高校輔導員是承擔一線學生工作,光榮而神圣的職業(yè),我認為,應聘該崗位有以下幾點優(yōu)勢:
第一,我有扎實的專業(yè)背景。研究生期間我的研究方向是高等教育管理,曾獲得一等學業(yè)獎學金與二等學業(yè)獎學金,學業(yè)成績保持在專業(yè)前20%,在讀期間我發(fā)表了三篇學術論文,作為負責人兩次參與創(chuàng)新基金項目課題研究,并獲得不錯的成績。我的專業(yè)與輔導員思政教育工作和管理工作十分對口,且學習能力強,能夠更快適應工作。
第二,我有著豐富的學生工作經驗。研究生階段,我擔任兼職輔導員,承擔兩個年級近300人的學生工作任務,從黨團工作、獎勵助勤、畢業(yè)就業(yè)到心理健康、宿舍生活、突發(fā)事件等各種工作,我融入學生生活處理各種工作,陪伴學生成長,同時也收獲了寶貴的經驗教訓。除此之外,我還擔任學院團委副書記以及研究生會主席等職位,幫助學院溝通學生、服務學生,成為老師的好幫手,同學的好榜樣,也因此獲得了優(yōu)秀研究生、優(yōu)秀團員等稱號。
第三,我有著豐富的社會實踐經歷。在讀期間,我經過推薦與選聘,曾在武漢體育學院體育科技學院擔任兼職教師,主要負責教育學原理、中外教育史以及思政教育等相關課程教學,教學過程中,慢慢摸清如何與學生正確相處,任職期間我所帶的班級掛科率最低到課率也相對較高,為承擔輔導員思政教育工作打下了實踐基礎。
最后,我還有很多其他特長,可以一才多,身兼數(shù)職,我熱愛學生工作,也熱愛校園環(huán)境,我希望能夠在自己熱愛的工作崗位發(fā)光發(fā)熱,對工作有較高的積極性以及奉獻精神,希望各位評委老師給我一個展現(xiàn)的機會,謝謝!
面試輔導員自我介紹 篇9
尊敬的各位領導、老師:
大家好,我是XX,是一名專職輔導員,我自詡為現(xiàn)代文藝小青年,熱愛生活,熱愛工作,是一個樂觀主義者。
入職三年以來,我認為輔導員工作始集教育;管理;服務三個特質為一體的職業(yè),同時,我始終堅持以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做好學生知識的傳遞者,思想信念的引領著,教育學生學會學習,學會做人,促進其全民啊發(fā)展,故我將工作方式和理念歸納為一下三點:
首先,我認為言傳身教是非常重要的,強化養(yǎng)成教育,讓學生在良好的習慣中成長,古語有云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
其次,加強對學生的管理,做學生人生路上的引導者,傾聽者,合作者;對此,我一直堅持對學生輔之以情;熱愛和關心學生;導之以理,用理論知識指導幫助學生;員之以夢,圓學生充實生活,成長成才之夢。
另外,強化服務意識,提升服務能力,做一個有愛心的輔導員,將滿足學生的需求放在工作首位,做好學生的服務工作。
一路走來,這個職業(yè)給了我很多的啟迪和收獲,在幫助學生生實現(xiàn)他們的夢想的同時,我的夢想也悄然實現(xiàn)著,未來,我將帶著對這份工作的熱情,奮力前進,打造屬于自己的工作品牌特色。
面試輔導員自我介紹 篇10
尊敬的考官:
您好!
今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。
我叫xx,今年xx歲,漢族,法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息,我的性格比較開朗、隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。
我以前在檢察院實習過,所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去。成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。
同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。
雷鋒曾說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這份工作能夠實現(xiàn)我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
我的自我介紹完畢,謝謝!
面試輔導員自我介紹 篇11
各位領導:
很榮幸有這樣一個機會,讓我向各位做自我介紹。
我有較強的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的xx年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,掌握了較強的專業(yè)理論實踐知識技能,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀班級學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好班級學生稱號。我所學專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的。經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同進步。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀班級學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味集體團隊的協(xié)作的樂趣。文武兼?zhèn),則是我大班級學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極,為同學服務,表現(xiàn)出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀班級學生干部稱號。
作為一名即將畢業(yè)的班級學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"我堅信:只要用心就能贏得精彩!
面試輔導員自我介紹 篇12
各位領導、老師:
你們好!
我是xxx,本科、研究生就讀于xxx,xxx專業(yè),籍貫xxxx,中共黨員,大學至研究生期間多次獲得校級獎學金,擔任過生工學院學生會副主席,團委書記助理,xxxxxx大學校學生會副主席兼秘書長,現(xiàn)兼任xxx.級思想政治輔導員。
六年時間里,從專業(yè)知識的學習到不同學生工作崗位的鍛煉,從一名普通的團員到xxx.學院十佳大學生,再到xxx.學院半年的兼職輔導員的工作,我具有了一定的開展學生思想政治工作的經驗。母校給我這次站到這里應聘輔導員的機會,我十分珍惜。
輔導員,作為大學生思想政治教育最直接的組織者和實施者,長期戰(zhàn)斗在學生工作第一線,自身素質,政治水平和專業(yè)知識直接關系到學生隊伍的建設甚至學校的發(fā)展。學生宿舍衛(wèi)生日常管理、教務教學管理、社會實踐活動管理、評優(yōu)評獎問題、困難學生補助問題、黨團建設問題、就業(yè)發(fā)展問題及突發(fā)事件的應急處理問題,學生工作細微繁瑣,這就決定了輔導員工作更要講究科學性和藝術性,進行適當?shù)慕巧ㄎ,合理利用現(xiàn)代化教學手段和技術,以良師益友的身份主動走進學生。半年的工作中看著我的學生拿到各個獎項,不斷蛻變,我尋找到了我的快樂點,找到了自身價值,看著平安夜那天滿滿一桌子的蘋果我深刻的感到了我的存在感,我堅信,我選擇做思想政治輔導員沒錯。
如果我有機會再繼續(xù)我的輔導員工作,我會懷揣著強烈的責任心和飽滿的激情,真心、細心、熱心的展開我的工作。
充分利用小班會這個助推器助推班級建設的,利用獨聊使師生之間保持零距離,利用鼓勵機制激發(fā)學生揚長避短;多走進群眾,預見并及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,關注特殊群體,工作中“小點滴”,育人中“大文章”;“剛柔”并濟,“寬嚴”結合,我相信,輔導員工作就需要有份多觀察,早發(fā)現(xiàn),及時處理的責任,秉承老師是所有學生的老師,學生是所有老師的學生的親切理念,做好輔導員工作并不是件難事。
我期望有機會留下來為學生,為學院服務,懂得珍惜,并會不斷努力。
面試輔導員自我介紹 篇13
尊敬的各位領導老師:
你們好!
我是來XX大學XX學院的XXX,在大學經過四年系統(tǒng)的XXXX專業(yè)知識學習和兩年第二專業(yè)的修讀,我打下了良好的理論基礎,同時我利用課余時間自學考取了國家三級心理咨詢師證書,拓展了自身的綜合素質。
在同學們的眼中我是一個性格開朗樂于助人的小伙子,同時又是一個富有責任感和團隊精神的人。四年下來的社團經驗、班級工作經歷和大四以來擔任我們學院新生輔導員助理,全程參與了新生入學軍訓,入學教育(嘉庚精神、學校規(guī)章制度、安全注意事項)并組織了新老生交流會等一系列活動,使新生更好更快適應大學生活,在實踐中我對輔導員的工作有著深刻的認識和深深的熱情,他即是學生工作的組織協(xié)調者,教育者,領導者,同時又是學生學習生活工作的好朋友。在工作中除了對學生日常工作的規(guī)范化管理和對學生進行深入的思想政治教育之外,還要做好班級建設和畢業(yè)生的指導工作及對突發(fā)事件的處理。但是我缺乏工作經驗積累,難免有時會遇到各式各樣的問題,但是我相信如果能在這塊治學會通中外辦學并育德才的熱土上鍛煉,我會踏踏實實的做好每一項工作的。
面試輔導員自我介紹 篇14
尊敬的各位領導、老師:
晚上好!
我是來自xx大學xx學院05級法學專業(yè)1班的,今天很高興能夠站在這里應聘xx學院輔導員一職。
就如我求職簡歷中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時,我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強的組織協(xié)調能力與團隊意識。在這三年多來,我擔任過班長、系分團委組織部部長及本專業(yè)的06級輔導員助理等職,參與過本系的黨建、團建各項工作,成功策劃組織舉辦過xx大學xx學院黨在我心中主題演講比賽、xx大學xx學院光榮與夢想奧運主題知識競賽、法律系首次團支部培訓活動及法律系首次學生干部交流會等系內外活動,均得到老師同學好評。這讓我積攢較豐富的學生管理、政治思想教育及活動開展經驗,使我對輔導員一職也了著較深的認識,也讓我相對其他來應聘同學更容易直接開展輔導員的各項工作。作為一名xx人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學校,同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導員職業(yè)的機會。倘若我成功應聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學院、讓xx師生都滿意的答卷!
我簡單,我自信,我陽光,謝謝!
面試輔導員自我介紹 篇15
尊敬的各位領導,評委老師:
大家上午好!
我是一名畢業(yè)于一所普通本科院校的大學生,并于20--年順利完成四年學業(yè)。在這四年中,我曾積極參加學校組織的各種實踐活動,曾在大一時當過青年志愿者,參加過手語學習實踐班,在校期間我還曾多次做過家教工作,它不僅是幫助學生學習更是以一個朋友的身份幫助孩子們積極學習和生活,在大四實習期間,我通過勤奮努力得到了學校和同學的認可,獲得院級優(yōu)秀實習生的榮譽,相信這些都有助于我做好一名輔導員。
我是個非常有責任感,又很有熱心腸的人,我喜歡聆聽喜歡開導和安慰別人,平時生活中,我就喜歡與人談心,在大學期間有好多同學都喜歡和我說話,我還認為我非常隨和,有親和力,在做事上,我也是個非常認真,細心的人,這些性格上的特點是我恨適合做一名輔導員。
最后也是最重要的一點,我非常喜歡心理學,曾在大四時考過教育與心理學的研究生,雖然最后以失敗告終,但是那幾個月的努力使我獲得了心理學方面的一些知識,相信對我的工作會有很大幫助。
如果我能夠被聘用,我將把我的一腔熱忱全部投入到工作中,積極向他人學習,并努力提高自身綜合素質,進自己最大的努力把工作做好!
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