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自我介紹高中生女生

時(shí)間:2022-10-25 18:45:38 自我介紹 我要投稿

自我介紹高中生女生

  處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí),常常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。那么什么樣的自我介紹才合適呢?以下是小編幫大家整理的自我介紹高中生女生,歡迎大家分享。

自我介紹高中生女生

自我介紹高中生女生1

  大家好,我叫xxx,我今年16歲了。我長(zhǎng)著一雙不大而炯炯有神的眼睛,一個(gè)櫻桃般的小嘴,最重要的是,我的臉蛋上還有一對(duì)可愛的小酒窩。我的性格活潑開朗。我喜歡畫畫,打籃球。

  一個(gè)人,當(dāng)然要有理想。我的理想是:長(zhǎng)大以后要當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師。當(dāng)然,沒有優(yōu)異的成績(jī)是不可能的。所以,每一個(gè)學(xué)期,我都給自己定了一個(gè)目標(biāo)——考進(jìn)全班第五名。另外,我還給自己設(shè)有座右銘:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。我時(shí)時(shí)刻刻都在牢記這句話。并且,在我失敗的時(shí)候,我時(shí)常告訴自己:一定不能放棄,加油,你一定能行的!

  我是一個(gè)幽默寬容的人。我不喜歡看見別人滿腔怒火的樣子,我認(rèn)為,每個(gè)人的微笑是全天下最美的一道風(fēng)景。所以,我每天總是笑著去面對(duì)他人!氨却蟮貙掗煹氖呛Q螅群Q髮掗煹氖翘炜,比天空寬闊的是人的心靈!睂捜菽苁躬M隘的胸懷容納百川。所以對(duì)待別人的過失,我總是付笑談中。

  “人非圣賢,孰能無過?”我的缺點(diǎn)是:上課的時(shí)候膽小如鼠,不敢大膽舉手發(fā)言。在上課的時(shí)候,我每次舉手發(fā)言之前,都是經(jīng)過深思熟慮的。因?yàn)槲铱偸呛ε禄卮疱e(cuò)了。每次我舉手發(fā)言,如果我回答正確了,便會(huì)心花怒放,高興的不得了;但如果回答錯(cuò)了,就會(huì)遭到老師的批評(píng),我就特別沮喪,或者有的時(shí)候,我不確定答案,就干脆不舉手回答問題,老師就不會(huì)再提問我了。我明白了:在學(xué)習(xí)的道路上,一定要大膽的舉手發(fā)言。

  我要做自己,因?yàn)樽卟怀鰟e人的框架,自然也不會(huì)有自己的天空。當(dāng)流行看小說時(shí),我感覺那是在浪費(fèi)時(shí)間;當(dāng)流星網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,追求自己的個(gè)性,最好!

  這就是我,有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。在今后的日子里,我一定會(huì)把我的缺點(diǎn)改掉。我相信,有朝一日,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

自我介紹高中生女生2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫超超,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認(rèn)識(shí)我。我是今年的九月來到xx一中的,畢業(yè)xx學(xué)校,心中也是滿心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的問題想得確實(shí)很快,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過得了關(guān),而文史類的讀物,我更有我獨(dú)特的見解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因?yàn)槲,還會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說:這樣會(huì)看得真,看得失。但我經(jīng)常用心看這個(gè)世界,原來閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的`。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以,語文的地位對(duì)我來說是更高的一個(gè)層次,是精神崛起的寄托。

  這就是我,一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,所以對(duì)未來,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個(gè)世界對(duì)我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!

自我介紹高中生女生3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好。我叫李梅,我是一個(gè)剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。

  下面我給大家做一下自我介紹,讓更多的人了解我。我畢業(yè)xx中學(xué),今年的九月來到xx一中這所學(xué)校,今天站在這里很高興。

  我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理,因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,我喜歡動(dòng)腦筋,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算能力上非常的好。對(duì)于文史類的讀物,我也有獨(dú)特的見解。

  我平時(shí)比較喜歡看書,像散文、長(zhǎng)篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書中的男主人公。我平時(shí)還喜歡唱歌,如果你也有音樂細(xì)胞,咱們交個(gè)朋友吧!剛進(jìn)入高中,這個(gè)環(huán)境對(duì)于我來說是陌生的,但我不怕。

  因?yàn)槲覀兛倳?huì)到陌生的環(huán)境中生存。將來我步入社會(huì)會(huì)以后,還會(huì)進(jìn)入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來打下良好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。為了以后自己能為社會(huì)做貢獻(xiàn),從進(jìn)步高中后,我就立志好好學(xué)習(xí),用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì),做個(gè)為社會(huì)有用的人才!這就是我,為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學(xué),通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),次來為社會(huì)更好的貢獻(xiàn)。如果以后有問題,希望能在班上能向大家能多多指教,謝謝!

自我介紹高中生女生4

  大家好,高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。

  我叫xx,我是個(gè)17歲的男孩,為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了,因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西,呵呵。要向大家自我介紹,其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂的,樂觀的,可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。

  我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人,主要的決定因素都會(huì)在接下來的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。

自我介紹高中生女生5

  我叫xx,xx歲了。我xx的個(gè)子,xx的手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長(zhǎng)得像個(gè)男孩樣--又粗又濃。上中學(xué)后,我索性留了短發(fā),往人面前一站,嘿,誰知道是個(gè)女生!

  一般女孩子都喜愛音樂,我的最愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌,可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實(shí)在不敢恭維,唱出來的歌難聽死了。我當(dāng)然不會(huì)在大眾廣庭之下丟人現(xiàn)眼。后來,偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲,不覺又驚又喜,我這粗嗓門原來也是一種特色埃所以有時(shí)躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲,自我感覺還蠻不錯(cuò)的。

  我的性格也像男孩一樣,天生好動(dòng)。平時(shí)做作業(yè),總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細(xì)地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當(dāng)然這樣做出來的作業(yè)肯定是錯(cuò)誤百出,為此,我受過老師不少的批評(píng)、媽媽多次的責(zé)罵呢。

  而且,我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評(píng)語說:“字要秀氣一點(diǎn),不要太張牙舞爪!蓖瑢W(xué)們看了我寫的字后,開玩笑說:“好大的字啊,可以打得死老虎了。”不過,我蠻喜歡我的大字的,因?yàn)檫@就是我的性格呀,太秀氣了就不是我xx了。

  說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實(shí)在是離得太遠(yuǎn)了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。

  希望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!

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