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求職簡歷自我評價

時間:2020-12-31 18:21:27 自我評價 我要投稿

求職簡歷自我評價

  時間一晃而過,又到了尋求新的工作機會的時候,你的簡歷寫好了嗎?好的簡歷都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的求職簡歷自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

求職簡歷自我評價

求職簡歷自我評價1

  本人樂觀向上,態(tài)度積極,工作認真,有很強的責任感,大學四年,我掌握了扎實的專業(yè)理論知識,另外,擔任兩年班長一職以來,從工作和學習各方面鍛煉了我與同學溝通的能力和組織能力,同時也讓我認識到團隊精神的重要性。目前由于我沒有過多的實踐經(jīng)歷,但是我學習能力較強,能夠比較迅速的學習和理解新的知識,希望在以后工作中向前輩們學習和探討。

求職簡歷自我評價2

  懂電腦的組裝、做系統(tǒng)和硬件、軟件的維護。熟練protel 、autocad 、 proe等相關軟件。

  有電工中級證,能完成一般工司、工廠的電器和機械的維修和維護。

  本人技校畢業(yè),擁有電工證,在一家中型的塑料制品廠水電安裝及維修,駕照現(xiàn)為b1證、有貨物運輸上崗證

  在電力設備制造廠從業(yè)6年,從事運輸、安裝線路維修等工作

  本人有熟練的相關工作經(jīng)驗,獨立完成工作量強,團對精神良好。

  拓展閱讀:電工求職簡歷

  姓名: 張先生

  性別: 男

  民族: 漢

  目前所在地: 廣州從化

  年齡: 35

  戶口所在地: 廣州從化

  婚姻狀況: 已婚

  求職意向

  應聘職位: 電工

  工作年限: 11

  可到職日期: 三個星期

  求職類型: 兩者均可

  希望工作地區(qū): 廣州從化

  教育經(jīng)歷

  1991.09~19xx.07 從化市技工學校 電工上崗證、鉗工證

  20xx.07-20xx.10 電工中級證

  工作經(jīng)驗

  19xx年7月在從化技工學校機電專業(yè)畢業(yè),分配到從化摩托車配件廠工作。

  19xx.02-20xx.04從事水電安裝工作。

  從化市天倫酒店工程部5-20xx.07)

  工作描述:本人主要負責維護酒店各種設備的正常運作,能夠自行處理各種

  設備故障。

  廣州祥基金屬制品有限公司(20xx.08~至今)

  擔任職位:電工班長

  工作描述:主要負責廠房的水電安裝及所有新舊機械設備的安裝與調(diào)試,在此期間本人可以自己設計及安裝一般電力托動電路。

  自我評價

  在工作期間,本人于20xx年7月曾進修從化市技能鑒定中心取得電工中級資格證,并參加電腦維修學習班,可應付一般的電腦維護;經(jīng)過組織的培養(yǎng),于20xx年6月加入中國共產(chǎn)黨。

  語言能力

  外語: 英語 外語水平: 一般

  國語水平: 一般 粵語水平: 精通

求職簡歷自我評價3

  愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

  我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。教師簡歷自我評價。

  學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調(diào)動學生參與學習的積極性,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。采用“引導式”,充分發(fā)揮教師的主導作用,要巧設問題,善設疑點,給學生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

求職簡歷自我評價4

  能熟練操作word、excel、金蝶k3等辦公軟件。性格開朗、與人處事融洽、能吃苦耐勞,對待工作善始善終,有良好的溝通技巧和說服能力,良好的市場判斷能力和開拓能力,具備團隊建設和團隊管理能力。為人上進,學習意識及能力強,愿挑戰(zhàn)難度大的工作。

求職簡歷自我評價5

  1.活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學 腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  2.本人性格隨和.有很強的團隊精神,對工作絕對認真負責,細心,上進,責任心強,喜歡接受各種工作上的挑戰(zhàn),堅持原則.自學能力強,為人勤奮、好學。我的格言是:凡事講究方法,效率,做到最好.

  3.注重團隊合作精神,講究換位思考。自信、穩(wěn)重、細心、隨和并有很強的組織協(xié)調(diào)能力。

  4.本人誠實、做事踏實,具有高度的責任心,工作積極主動,具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力及較強的組織能力,團隊意識強。良好的學習能力和接受能力,能很快融入新環(huán)境中。

  5.本人樂觀、自信、為人正直,堅信“學會做人”是做好一切事情的根本,誠實是最大的智慧。有很強的適應能力和學習能力,反應迅捷,溝通能力及文筆較好,團隊合作精神強。

求職簡歷自我評價6

  在校期間學習認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。秉承山大扎實、厚重的學風。為人正直、誠信、穩(wěn)重。有強烈的上進心、事業(yè)心。有很強的對環(huán)境的適應能力,可以很快融入集體。工作學習認真踏實,能夠吃苦耐勞,責任心強。

  性格外向、開朗,有良好的人際關系和一定的組織能力。做事認真負責、積極肯干。我有信心在今后的工作崗位上發(fā)揮自己的才能!積極的人生觀,在我的字典中沒有“放棄”,始終堅信只要努力沒有什么不可以。做事認真負責,具有較快掌握一種新事物的能力。我的格言:也許我不是最好的,但我會做得更好。知識面廣泛,頭腦靈活,思維開闊敏捷,極富創(chuàng)新精神。

求職簡歷自我評價7

  1、有著多年優(yōu)秀企業(yè)人資中高層管理經(jīng)驗,熟練操作人資各模塊,特別擅長培訓體系建立、績效考核和招聘;

  2、對公司經(jīng)營狀況有較強的分析、診斷、糾正和控制能力,具備現(xiàn)代化制造業(yè)管理理念和統(tǒng)籌各環(huán)節(jié)工作經(jīng)驗;

  3、良好的溝通、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、處理能力。

求職簡歷自我評價8

  1.本人具有高度的敬業(yè)精神與團隊精神,踏實肯干,與同事相處融洽,服從命令,尊重領導,具有較強的專業(yè)知識,善于接觸新鮮事物,敢于創(chuàng)新,學習能力較強,可獨立完成相關工作,工作認真負責,能吃苦耐勞。希望能到貴公司一展才華,與貴公司一同成長!

  2.責任心強,對工作耐心細致,善于發(fā)現(xiàn),對事物具備良好的洞察力;善于與人溝通,虛心接受他人意見并進行改正,人際關系良好,能做好一個協(xié)作者也能做好一個領導者;行動力、時間觀念強,對自我要求較高。

  3.性格熱情隨和,活潑開朗;具有很強的進取精神和團隊精神,具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力;適應能力強,反應快、積極、靈活,愛創(chuàng)新,有獨特的想法;并且具有一定的社會交往能力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。

  4.本人適應能力強,性格開朗大方,待人熱情,能吃苦耐勞。屬學習,實干型的職員,工作認真負責積極主動,善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔責任,有較強的精力投入工作。富有工作激情,樂業(yè)敬業(yè)。有良好的交際技能、溝通交流談判技巧及較強的團隊合作精神,有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)。

  5.本人吃苦耐勞,綜合能力強,做事有始有終,有責任心,有較強的組織協(xié)調(diào)能力.能認真服從上級的安排,自律性強.有一定的社交能力,能忠于職守,積極配合上級開展管理工作,能很好地處理好各部署之間的關系,積極提高部門的工作效率,減少工作失誤,精益求精,多次被評為優(yōu)秀工作者。

  6.忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。

求職簡歷自我評價9

  經(jīng)過一天天的財務工作,讓我切切實實看到了財務管理的許多薄弱之處,作為財務部的主要責任領導,我負有不可推卸的責任。

  在工作上我能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財務崗位上發(fā)揮了應有的作用,做出了貢獻。通過進行政治理論學習和參加政治活動及各種競賽,本人在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,同時使得政治思想素質(zhì)和執(zhí)法水平得到了極大的提高,加強了廉潔自律、拒腐防變的能力,增強了執(zhí)法和服務意識,為做好財務工作奠定了思想基礎。

  我作為財務部的責任領導,既是一名財務工作人員,也是財務管理制度的組織者,我有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態(tài)度,對條線人員要積極引導,做到上行下效,幫助條線人員解決問題,充分發(fā)揮團隊的合作精神,學先進、趕先進、超先進,在條線中展開競賽活動,發(fā)揮團隊的力量,擰成一股繩,勁往一處使;在堅持原則的同時,我堅持“三個滿意二個放心”,三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領導滿意”,二個放心是“讓集團公司領導放心,讓公司的老總與各級領導放心”。

  我任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來,由于場所整體搬遷和會計基礎規(guī)范化整改工作,財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作,本人還同時兼顧科里的內(nèi)勤工作及其他業(yè)務。為了能按質(zhì)按量完成各項任務,本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,經(jīng)常加班加點進行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時,兼顧內(nèi)勤,做好預算,管理勞教存款,出色地完成各項工作任務,起到了先進和榜樣的作用。jianli-sky.com

  我廉潔自律,樹立起勞教工作人民警察和財務工作者的良好形象。我作為xx系統(tǒng)的一名財務領導,具有雙重身份。因此,在平時的工作中,既以一名xx工作人民的標準來要求自己,學習和掌握與勞動教養(yǎng)相關的法律法規(guī)知識,做到知法依法、知章偱章。又以一名財會人員的標準要求自己,加強會計人員職業(yè)道德教育和建設,熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度,做到秉公執(zhí)法、清正廉潔。

  今后的工作中,還是年初責任領導會議上的那句話:我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進步,與公司共同成長。

求職簡歷自我評價10

  掌握一定的會計基礎知識,掌握一定的計算機基礎知識,能熟練運用windows, word,excel,photoshopde的操作。 為人積極樂觀、有耐心,遇到挫折不屈服,能夠靜下心來,以積極樂觀的心態(tài),耐心地想辦法解決;待人誠懇有禮貌,適應能力強,可以很快地適應新的工作環(huán)境。做事情有主見,敢于承擔責任。

  本人性格開朗,對待事情有較強的積極性和責任性,在工作上多次受到上級管理人員的認可,當然最重要的是能力。由于開始從事財務支持方面的工作,在職期間經(jīng)過幾個階段的系統(tǒng)學習,在實踐中積累了一定的工作經(jīng)驗,希望在提高自已的同時能加盟到貴公司。誠誠懇懇、執(zhí)著的敬業(yè)精神是我最大的優(yōu)點和財富。

  1.本人處事有條理,做事穩(wěn)實。4年全盤賬經(jīng)驗,熟悉一般納稅人和小規(guī)模納稅人的全盤賬務,能獨立做賬;

  2.熟悉電子申報、E稅通、網(wǎng)報等系統(tǒng)申報,編制報表,往來賬管理,控制稅負、合理避稅,為企業(yè)帶來實際效益;

  3.熟練操作金蝶、速達等財務軟件;

  4.工作盡心盡職,業(yè)余時間繼續(xù)學習財務方面專業(yè)知識,已取得《初級會計師》職稱,期望能為貴司服務,以求共同發(fā)展!

求職簡歷自我評價11

  對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

  能承受一定的工作壓力,能服從上司的工作安排,并有著自己的工作方式。本人具有比較強的專業(yè)理論知識,為人誠信開朗,勤奮務實,認真負責,有較強的適應能力和協(xié)調(diào)能力,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。旨在實踐中學到更多的知識,提升自己的能力。

  對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在本科期間,輔修了道路與橋梁工程專業(yè),通過了大學英語四六級考試,獲得信息電子產(chǎn)業(yè)部技能培訓資格證書,通過全國健美操大眾三級考試。

  具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調(diào)能力,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,有較強的自學能力、組織管理能力和人際交往能力

  三年來的服務心得及行政工作,使我深深的體會到服務的重要性。這是一個需要很多的耐心、細心及責任心去完成的工作。本人工作認真,責任心強,學習能力好,能很的運用辦公室軟件microsoftoffice的各種功能進行高效的辦公室日常工作,能很好的配合上司及同事的工作。本人工作認真且有很強的責任心及進取心來戰(zhàn)勝工作中的一切困難。

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻。作為學者,我具備出色的`學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

求職簡歷自我評價12

  本人有工作干勁與激情,工作認真,刻苦耐勞,具有創(chuàng)新精神,樂于挑戰(zhàn)各種新事物,面對工作中遇到的困難能逐一克服,與人和善相處,在工作中能認識到集體的主要性及重要性。能團結工作伙伴,尊重及服從上級的指示。經(jīng)過多年的工作經(jīng)驗的洗禮,已懂得社會的生存方式,讓我學到了可以舒緩本身壓力的能力,面對困難時的從容不迫,解決問題時的老練等,能力并不是用口說出來的,是要在工作中表現(xiàn)出來的,沒有最好只有更好是我人生的座右銘。

求職簡歷自我評價13

  本人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和協(xié)調(diào)能力,責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。在工作中細心嚴謹,踏實肯干,有較強的責任心和進取心。熱愛生活,自在校時,就已經(jīng)養(yǎng)成了積極向上的心態(tài),凡事都會盡最大力去做,工作也如此,即使沒有成功,自己也努力過。對待工作,我認真負責,力求今日事今日畢,也不斷學習他人的長處,懂得自我反省,學習與適應能力強。生活中,我是一個熱心腸的人。

求職簡歷自我評價14

  本人籍貫河北保定,身高175厘米體重75公斤,身體健康形象良好,20xx至20xx廣西75133部隊雷達專業(yè)一級士官退伍,20xx至20xx半掛車司機德國MAN沃爾沃解放改裝車等,跑過西藏新疆內(nèi)蒙川陜兩廣游走全中國,駕駛技術熟練經(jīng)驗豐富,20xx至20xx北京領導專職司機,平日負責領導上下班接送公務用車以及夜間的應酬機場接送客戶等,開過liuxue86奔馳寶馬等車型,對車輛的日常使用維護保養(yǎng)有經(jīng)驗認真負責,有從業(yè)資格證,北京路況熟。

求職簡歷自我評價15

  在日常的工作中,我能認真的完成各項工作任務,課前認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,準備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子都有一個充分展示自己的機會,還給膽小的孩子多一些愛護,給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會不斷反思,不斷總結,努力提高自己的教育教學水平,讓寶寶們學到更多,爭取取得更好的成績,就是我最大的心愿!

  我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。

  事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

  在日常的工作中,我能認真的完成各項工作任務,課前認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,準備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子都有一個充分展示自己的機會,還給膽小的孩子多一些愛護,給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會不斷反思,不斷總結,努力提高自己的教育教學水平,讓寶寶們學到更多,爭取取得更好的成績,就是我最大的心愿!

  我熱愛教育事業(yè),在平凡的崗位上,我會用一顆火熱的心去點燃學生的希望之光,使他(她)們在快樂成長的天地里能擁有一個多彩人生的起點!

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