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初中自我評價

時間:2021-09-25 13:27:31 自我評價 我要投稿

初中自我評價(通用7篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,我們都經(jīng)?吹阶晕以u價的身影,自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。那么你有了解過自我評價嗎?以下是小編為大家整理的初中自我評價(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

初中自我評價(通用7篇)

  初中自我評價1

  我自己性格活潑外向,樂觀進取、待人真誠,有較強的學習能力。在校期間一直擔任班級的學習委員一職,負責管理全班同學的學習事務(wù),溝通教師與學生,了解課堂反饋,及時匯報,以達到全班更好的學習效果和教學效果。同時積極參加校內(nèi)外各類活動。曾多次積極參與學校組織的各種集體活動,得到同學的一致好評。

  我自己在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  初中自我評價2

  初中的三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  我自己能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

  我自己品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

  學習之余,走出校門,我自己珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,這就是我在初中三年所獲得的財富。

  初中自我評價3

  我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學習生活中,德智體美都有了本質(zhì)的提高。三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結(jié)同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì)。

  在學習上,我努力幫助落后的同學。幫助他們理解題目。在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學。在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正。在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。

  學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。

  初中自我評價4

  大學生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定:在校期間,在學院的指導(dǎo)、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習和參與社會實踐,自己覺得自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神,對社會有用的青年。

  一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事多媒體制作,特別是網(wǎng)頁制作方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),順利的通過了國家計算機專業(yè)二級和英語三級,而且目前還在向國家英語四級奮斗。通過三年的努力學習,我的學習成績和學習能力都有了很大的提高,從大一對計算機多媒體這個專業(yè)很懵懂,到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握多種多媒體軟件熟練的'應(yīng)用。此外,我還經(jīng)常在網(wǎng)上通過一些網(wǎng)站的教程進行自學,拓展了自己的知識面,更培養(yǎng)自己的自學能力。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的大學學習生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學習與實踐融為一體。

  二、工作方面,大一下學期擔任班級學習委員一職,積極帶動大

  家把計算機專業(yè)知識和英語三級的學習搞好,做好老師與學生溝通橋梁的角色,我的工作也得到了老師和同學的一致好評。值得開心的是,那時候我們班級的英語三級通過率獲得系第一的好成績和學院優(yōu)秀班級體榮譽稱號,這是我們大家一起努力得來的好成績!大二期間,我擔任班級的副班長及計算機科學系的勤工助學崗負責人,作為班級副班長,我積極配合班主任的工作,做好帶頭作用,鼓勵并督促同學們做好工作和學習。作為勤工助學崗的負責人,我細心的帶領(lǐng)并照顧好參加勤工助學的同學們,幫助他們做好工作,為家里減少一點經(jīng)濟壓力。我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,得到很多的鍛煉。在大學寒暑假期間,多次參加社會實踐活動和實習工作,為今后的工作積累了很多寶貴經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

  三、思想方面,通過大學三年全面地學習,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學。特別是這三年來,我一直很幸運的受到了國家助學金和國家助學貸款的資助,得以順利的完成學業(yè),實現(xiàn)大學夢想。其間還有大學老師的細心呵護,同學之間的關(guān)愛,讓我對生活充滿信心,對這個世界充滿感恩!感恩每一個幫助過我的人,我要通過自己的努力,成為一個對社會有用的人,以此來回報社會!我想一個人活在這個世界上的意義不僅僅在于自己過上好生活,還在于自己能幫助需要幫助的人過上開心的生活,這樣的生活才會是真正幸福的生活?偨Y(jié)是為了以后更好的進步,雖然即將結(jié)束的大學生活讓我戀戀

  不舍,但是也是到了考驗我的時候了,社會是個充滿殘酷競爭的地方,也是我真正成長和生存的地方,我會時刻不忘大學生活教會我的人生道理和生存方法,不斷的學習,鍛煉自己,提高自己,做到更好!

  初中自我評價5

  在這初中三年里,學校、老師、家長、同學給予我關(guān)懷和教導(dǎo),使我學到許多知識,懂得了做人的道理。我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結(jié)同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導(dǎo),幫助父母做家務(wù),減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。

  性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力改正自身的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。

  初中自我評價6

  本人歷任班干部職務(wù),長期為同學們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。本人充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。本人關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。本人有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自身的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。

  初中自我評價7

  本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。本人自上初中一年級以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年本人曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”XX縣的“三好學生”.下面就是本人一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使本人不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了本人日趨成熟的思想,培養(yǎng)了本人務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神!

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