- 相關(guān)推薦
高中生從高一到高三自我評價(jià)(通用18篇)
在我們平凡的日常里,我們很多時(shí)候都要用到自我評價(jià),自我評價(jià)和人生價(jià)值選擇有著密切的關(guān)系。那要怎么寫好自我評價(jià)呢?下面是小編收集整理的高中生從高一到高三自我評價(jià),僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中生從高一到高三自我評價(jià) 1
。ㄒ唬┍救嗽谛釔圩鎳,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。高中以來我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
。ǘ┍救四茏杂X遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
。ㄈ┍救岁P(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法、舉止文明、正直守信、有團(tuán)隊(duì)精神、熱愛勞動(dòng)、樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時(shí)間的排球隊(duì)長,參加了歷年的'班級各種比賽。有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解。并取得了較好的成績。
(四)時(shí)光飛逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進(jìn)步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。
高中生從高一到高三自我評價(jià) 2
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識競賽,任廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。
在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的`提高。
作為新時(shí)代的學(xué)生,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生從高一到高三自我評價(jià) 3
學(xué)習(xí)上,本人有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對于審美,本人對問題有獨(dú)到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精。
本人寫得一手好字,班里的板報(bào),年級走廊上的展板,都是盡情揮灑才情的舞臺,甚至送給土耳其訪問團(tuán)的禮物中,也有本人的書法作品“騰飛”。簡短兩字,剛勁遒美,古語說:“字如其人!”本人說:“字不足以蓋人!
進(jìn)入高中三年來,我熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,遵紀(jì)守法,明禮誠信,熱愛勞動(dòng),用心努力的為班級做貢獻(xiàn)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的得力助手,用心幫老師分擔(dān)任務(wù)。從進(jìn)入高中三年來,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走完高中三年,沒有讓老師家長操心,是一個(gè)懂事的'孩子。學(xué)習(xí)做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我堅(jiān)信、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
我堅(jiān)持發(fā)展自己個(gè)性,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),我堅(jiān)持發(fā)展自己個(gè)性,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)互相幫助,并努力發(fā)揚(yáng)自己的長處,和同學(xué)互相幫助,并努力發(fā)揚(yáng)自己的長處,彌補(bǔ)缺點(diǎn)。彌補(bǔ)缺點(diǎn)。在不違反班規(guī)校規(guī)的同時(shí)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自己勤于想事情、開朗、誠實(shí)、善良、發(fā)揚(yáng)自己勤于想事情、開朗、誠實(shí)、善良、樂于幫助同學(xué)的個(gè)性。
高中生從高一到高三自我評價(jià) 4
三年高中生活即將結(jié)束,回想高中整個(gè)過程,我得到了好多好多,不僅是朋友、老師,還得到受益匪淺處事的方法,做人的道理,這些使我更加成熟,給我將來的生活充滿信心。高中就是一個(gè)智慧背囊永遠(yuǎn)的陪伴著我!還記得剛?cè)雽W(xué)的軍訓(xùn),我們都很陌生彼此不說話,到了高中生活的尾聲,我們都奮斗、團(tuán)結(jié)在在一個(gè)教室里為自己的未來努力、拼搏,現(xiàn)在想想仿佛就是昨天的事,真是時(shí)光匆匆,時(shí)光荏苒。一個(gè)字,快!
高中一年四季有大半部分時(shí)間是在學(xué)校度過的 ,還記得我們幾個(gè)要好的朋友漫步在校園里,說電視、談理想、談籃球、談人生!好好回憶吧,記住吧,也許這些是你高中最先想起的,這些讓你懂得學(xué)會(huì)關(guān)懷別人,學(xué)會(huì)舍自己為大家,懂得做人!高中三年發(fā)生的.故事將是我人生中獨(dú)一無二的,整個(gè)高中的經(jīng)歷與體會(huì)也有獨(dú)到的味道,在此我想感謝我的老師、同學(xué),是你們最懂我、最理解我。謝謝你們!!!
高中生從高一到高三自我評價(jià) 5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年的高中生活已近闌珊,但高中生活的每一幕仍然歷歷在目。當(dāng)初躊躇滿志的踏入高中大門,卻被舉目無親妹妹,一個(gè)人也不認(rèn)識的環(huán)境幾乎要將我吞噬的心情,初中時(shí)的'優(yōu)勢學(xué)科在高一的多次考試中也成績平平,那種失落受挫的感覺我至今難忘。遠(yuǎn)足活動(dòng)--青春勵(lì)志行帶給我歡樂與堅(jiān)強(qiáng),運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球賽都是同學(xué)們的凝聚力不斷增強(qiáng),學(xué)習(xí)分為也日益濃厚。在高一高二的時(shí)間里我仍心存焦躁,忽冷忽熱,成績好事驕傲自滿,之后有一落千丈,來回跳動(dòng)。
班主任們也不時(shí)給我批評與鼓勵(lì),至今我都忘不了他們訓(xùn)導(dǎo)我的場景與激勵(lì),在這期間當(dāng)屬父母最辛苦,日夜奔波,無微不至的照顧我,對我寄予無限的期望。高三之后,心里壓力大,成績更是不盡人意,各方面的問題壓得喘不過氣來,三點(diǎn)一線如僧般的生活,枯燥乏味,但每天有事那么激烈,進(jìn)行著一場場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。高三將會(huì)是一段難忘的記憶,一段美好的記憶。我付出,我成功!勝利是屬于我的!
高中生從高一到高三自我評價(jià) 6
時(shí)光如梭轉(zhuǎn)眼間三年的高中生活就過去了,在這三年中我學(xué)到了很多值得我去保留值得我去深藏的寶貴經(jīng)驗(yàn)和記憶,高中生活是一個(gè)過渡,讓我告別孩童時(shí)代真正的成長了起來,在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)識了很多好朋友學(xué)校經(jīng)常開展一些親近社會(huì)的活動(dòng)這充分鍛煉了我們親近社會(huì)的能力。我愛學(xué)習(xí)更愛我的學(xué)校,學(xué)校給我留些了許多珍貴的記憶,記得高中的運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球賽,排球賽,集體拔河,遠(yuǎn)足25公里,清明掃墓活動(dòng),把我們大家聯(lián)系在了一起,雖然很累但我在這其中也很快樂,雖然高三的生活很累,但學(xué)校給我們提供了許多利于我們學(xué)習(xí)的條件,同時(shí)也安排了許多老師幫著我們學(xué)習(xí),教我們學(xué)習(xí),在這個(gè)最難熬的時(shí)候我們感受到的不是苦,不是累, 而是更多的愛。
高一高二讓我打下了深的功底,我選擇了理科,雖然理科很難,但我會(huì)堅(jiān)持下去,我們即將迎來的是高三和高考,這是我們?nèi)松吠镜淖钪匾目简?yàn)。我鼓起勇氣,我對自己說:我是大人了。我要對自己負(fù)責(zé)任,或許高三的生活是非常單調(diào),而且非常辛苦的',但我知道:守得云開見日明,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎猛見彩虹,待到那繁花落盡,木葉繁盛的那一刻,也是我的又一個(gè)夢開始的地方。 在此我要感謝我的父母和老師,謝謝你們的關(guān)心和培養(yǎng),我不會(huì)讓你們白白付出。
高中生從高一到高三自我評價(jià) 7
本人過去的三年里,在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的.能力。
在生活上,為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于與他人溝通,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),與周圍的朋友及同學(xué)相處融洽。
在工作上,對工作熱情,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在思想上,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
通過三年的學(xué)習(xí),我自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。
高中生從高一到高三自我評價(jià) 8
隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
在學(xué)習(xí)方面,我覺得對于一個(gè)高中生來說,學(xué)習(xí)是無比重要的,我們只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的.提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當(dāng)代高中生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當(dāng)代高中生的其中一位,我時(shí)刻記得要好好學(xué)習(xí),天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會(huì)以一種虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
在生活方面,我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。在與很多同學(xué)接觸的這三年時(shí)間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風(fēng)生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個(gè)同學(xué)落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學(xué)會(huì)了感恩。
在社會(huì)實(shí)踐方面,我喜歡利用假期時(shí)間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會(huì)的一個(gè)縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會(huì),在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)容忍,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)謙讓。這樣的我們才能立足于社會(huì)的不敗之地。
高中生從高一到高三自我評價(jià) 9
高中三年的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,讓我在xxx中學(xué)的學(xué)習(xí)中感受到了努力和奮斗的樂趣。同時(shí),在我的生活中,通過積極參加學(xué);顒(dòng),運(yùn)動(dòng)場上充滿了我們的青春。
在過去三年的高中生活中,我們一直積極面對自己的學(xué)習(xí)和生活,一直保持著一個(gè)目標(biāo)——高考!這是我們高中的終極目標(biāo),也是我們所有努力的最終結(jié)果。我們在這次考試上孤注一擲。但即使是這么重要的考試也要落下帷幕,F(xiàn)在,三年的高中生活已經(jīng)結(jié)束,我們即將離開這里。
回顧這三年來,從一個(gè)倔強(qiáng)的初中生到一個(gè)穩(wěn)重的高中生,一路走來,我學(xué)到了很多,也發(fā)生了很大的變化。以下是我對自己情況的評價(jià):
從思想方面:在思想上,經(jīng)過三年的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),我的思想已經(jīng)穩(wěn)定了很多,并且通過老師們的悉心指導(dǎo)和培養(yǎng),養(yǎng)成了良好的思想品德。日常生活中樂于助人,喜歡和同學(xué)討論,犯錯(cuò)后會(huì)積極反思自己的問題。此外,我積極關(guān)注國家時(shí)事,這不僅提高了我的學(xué)習(xí),也加強(qiáng)了我的愛國主義。
就學(xué)習(xí)而言,我不是班里拔尖的“學(xué)霸”,但我也在努力實(shí)現(xiàn)自己的最高目標(biāo)。從課堂上,老師的建議,學(xué)生之間的討論。我通過交流和鍛煉積極地提高我對學(xué)習(xí)的.掌握程度。這極大地豐富了我的學(xué)習(xí),讓我對學(xué)校所教的知識理解得更加細(xì)致。
當(dāng)然,不僅僅是校園。我也有買書看書的習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)校不能帶手機(jī)進(jìn)來,我總是去書店給自己買一些習(xí)題或者書,作為自己一周或者半周的“食糧”。讀這些書,大大拓展了我的知識面,提高了我的寫作能力。
下面說說我這三年的生活能力:高中,獨(dú)立生活能力有了很大的提高。因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,所以養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,能很好的管理時(shí)間。在和同學(xué)的交流中,我不僅認(rèn)識了更多的朋友,也調(diào)整了自己的心情和心態(tài)。這有助于我在課堂上更加集中注意力。
三年的高中生活遠(yuǎn)比我想象的復(fù)雜和漫長。雖然在繁忙的學(xué)習(xí)中告一段落,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)青春的高中階段,以后更加努力!
高中生從高一到高三自我評價(jià) 10
不經(jīng)意間,三年的高中生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這三年,確實(shí)過的很緊張,因?yàn)樯砩铣休d的太多,但卻感到很充實(shí),困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。
記憶的風(fēng)鈴會(huì)搖響曾經(jīng)的點(diǎn)滴,多少次,自己一人無助的哭泣,墻角處,被窩里,和那無人的巷陌……都久下了我風(fēng)干的淚痕。
三年的歲月印證了我的成長,有悲傷,也有歡樂,這些都將被記錄珍藏,成為房屋的經(jīng)歷。
雖然有時(shí)會(huì)討厭在學(xué)校的時(shí)光,但是不可否認(rèn),是學(xué)校的教育給了我成長的經(jīng)歷,是學(xué)校的老師給了我堅(jiān)鋌的力量和無畏的希望,雖我我在成績上不是很突出,可咱心中依舊留駐想飛的夢想,在不停的追尋和奮斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的`。
感謝高中的三年,感謝我的母校和老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這充滿激情的日日夜夜,經(jīng)歷了3年戰(zhàn)爭般的洗禮,除了更明確的目標(biāo)這外,還有更堅(jiān)定的信念和力量,感謝高中生活給了我那么多,那么多,使我的品性更加篤定,人格更加完善。
還是要由衷的感謝我的母校,也許這就是綠葉對根的情誼吧!
高中生從高一到高三自我評價(jià) 11
不知不覺,高中三年的學(xué)習(xí)生活馬上就要接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多。在這三年,確實(shí)過的很緊張,因?yàn)樯砩铣休d的太多,但卻感 到很充實(shí),困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。
記憶的風(fēng)鈴會(huì)搖響曾經(jīng)的點(diǎn)滴,曾有多少次,自己一人無助的哭泣,墻角處,被窩里,和那無人的巷陌……三年的歲月印證了我的成長,有悲傷,也有歡樂,這些都將被記錄珍藏,成為房屋的經(jīng)歷。雖然有時(shí)會(huì)討厭在學(xué)校的時(shí)光,但是不可否認(rèn),是學(xué)校的教育給了我成長的經(jīng)歷,是學(xué)校的老師給了我堅(jiān)鋌的力量和無畏的希望,雖我我在成績上不是很突出,可咱心中依舊留駐想飛的夢想, 在不停的追尋和奮斗,不停的'和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的。
曾經(jīng)在課堂上昏昏沉沉的我,現(xiàn)在卻生龍活虎,精神百倍的在課堂上踴躍發(fā)言。遇到難題時(shí),不再一個(gè)人閉門造車,而是積極與同學(xué)們討論向老師們請教。也許自身面對知識這片汪洋,是何其的熒光一點(diǎn)。在課堂中發(fā)揮出最大的效率,在宿舍中也惜時(shí)如金。有時(shí),甚至連吃飯都忘記了。自認(rèn)自己比高二時(shí)有較大的改觀。倔強(qiáng)好勝,堅(jiān)強(qiáng)的我渴望能“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄!。
每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),只因在高三這爭分奪秒時(shí)間里,我輸不起時(shí)間,我得不起病。我不敢說自己是最勤奮的,因?yàn)槲抑绖χ附降牟恢皇俏乙粋(gè),擁有一份雄心壯志的也不只一個(gè)。未名湖畔柳,清華園中有,在我心中正如那圣潔的象牙塔,我希望能一睹其芳容。
高三,一段揮灑淚與笑,痛與苦,甜并澀的歲月,十年磨一劍,只為一朝出鞘,我,高三眾多學(xué)子中的一抹流光,不求能熠熠生輝,但求能無悔我心,相信自己。不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),不辜負(fù)爸爸媽媽的殷切希望,平庸但不意味著我自甘平庸,若無凌云志,怎可登九天。渺小并不意味著我自甘渺小,蚍蜉撼大樹人們笑其自不量力,而高考是實(shí)力的碰撞,是深邃智慧的延伸,相信自己,我能行。
高中生從高一到高三自我評價(jià) 12
我是一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,在牛欄山一中這所優(yōu)秀的學(xué)校高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了豐富的知識,同時(shí),通過老師們的熱情幫助,也使我在各方面都得到了完善與發(fā)展;在這里我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,在困難面前不后退,遇到問題時(shí)開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難;而每解決一個(gè)問題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到了提升。因?yàn)槲蚁嘈,只要有足夠的自信,加上百倍的努力,就一定能夠?zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,通向成功的彼岸。
三年的學(xué)習(xí)生活,讓我逐步樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,思考、讀書和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟。使我對知識充滿渴望,對理想的實(shí)現(xiàn)有了目標(biāo)的追求,住校的生活,使我的人際關(guān)系得到了擴(kuò)展,新的思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。
正因如此,在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠比較認(rèn)真對待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,能向同學(xué)請教,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間;我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。我的特長是喜歡閱讀文學(xué)刊物。正是這一愛好,并得以運(yùn)用。使我的現(xiàn)代文閱讀有了良好的基礎(chǔ),也取得了見效的成果。
在生活中,我能夠尊重師長,善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。積極參加學(xué)校和組織的各項(xiàng)活動(dòng),以豐富自己的'課余生活。積極參加體育鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,收獲健康。在家庭中,我能尊重父母,尊敬長輩,有問題及時(shí)溝通,學(xué)會(huì)孝敬。
作為新一代的我們,我即將結(jié)束高中的生活,告別高中時(shí)代的,將邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。我要更加努力地學(xué)習(xí),考上理想大學(xué),為幾年來的中學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號,也以此書寫人生的篇章中最光輝的一頁,爭取早日成為國家棟梁。
高中生從高一到高三自我評價(jià) 13
高中這三年快要過去了,高中三年以來,作為一名學(xué)生的我;叵胍幌伦约哼^去的三年,過去三年的表現(xiàn),對自己學(xué)生時(shí)期的自我評價(jià),想了一想,想了好幾個(gè)晚上,才想好了對自己的自我評價(jià),我想還是比較中肯的吧。
高中三年以來,我的成績不是特別好,在班上的成績一般排名在中間水平,浮動(dòng)也不是很大。雖然自己成績一般般,但是我覺得自己上課時(shí)認(rèn)真聽課,下課后是認(rèn)真完成作業(yè)的,并沒有出現(xiàn)抄作業(yè)什么的情況,也沒有做過什么違反學(xué)校規(guī)章制度的事情,安安分分地過了三年,雖然談不上精彩,美好之類的。不過我覺得這三年以來,起碼對得起自己,對得起幫我們交學(xué)費(fèi)的父母親,對得起一直認(rèn)真教導(dǎo)我的老師們。這是對自己三年以來自我表現(xiàn)的自我評價(jià)。
三年過去了,在作為高中學(xué)生的我,在自我評價(jià)的'最后想跟這三年以來認(rèn)真教導(dǎo)我的老師們道聲謝謝。對那些一直陪伴在我成長,幫助過我的同學(xué)們說聲謝謝。你們一路上的鼓勵(lì)與幫助,讓我的高中學(xué)生生涯充滿了感動(dòng)與美好的回憶。祝福你們在高考中可以考出理想的成績,考到一所好的大學(xué),將來找到一份好的工作。天下無不散之筵席,希望我們在不僅的將來可以再聚在一起。以上是我的學(xué)生自我評價(jià)。
高中生從高一到高三自我評價(jià) 14
時(shí)光就像白駒過隙,在親手領(lǐng)到中考成績單時(shí),看著那一張不足A4紙一半大的紙時(shí),我恍惚間明白:一個(gè)彈指間初中的三年時(shí)光就這樣過去了。原先滿心期盼著中考完的這個(gè)暑假,也因?yàn)闆]了規(guī)劃而變得無所事事、漫長枯燥、燥熱難忍。隨著高一臨近,我決定結(jié)束這一切,規(guī)劃著我的高中三年,設(shè)計(jì)著我未來的生活,描繪著屬于我的世界。我對我的高中生活總結(jié)起來有三點(diǎn)、二十四個(gè)字:
。ㄒ唬└喜椒,成功銜接。
經(jīng)過高中入學(xué)培訓(xùn)后,我明白了高中與初中的學(xué)習(xí)有很大的不一樣。不管是在知識量上,還是學(xué)習(xí)方法上都與初中不一樣。假設(shè)學(xué)習(xí)就像我在爬樓梯,那么如果我已經(jīng)成功爬完初中所有臺階,此刻我面前將是一個(gè)是我身高好幾倍的一級臺階,所以我只有把我只有認(rèn)真學(xué)習(xí),把我學(xué)過的書本踩在腳底下,用我的知識組建簡單的工具幫我爬上這級臺階。后面的路也就相對簡單起來,因?yàn)槲医?jīng)歷過艱難的攀登,簡單的攀爬就不算什么了。所以高一的銜接很重要。為此我要在課前預(yù)習(xí),把不會(huì)的、不懂得上課認(rèn)真聽,下課認(rèn)真寫作業(yè)。把錯(cuò)題問會(huì)并整理好。在周末回憶這一周自我學(xué)過什么知識。在考試之前看錯(cuò)題和復(fù)習(xí)重點(diǎn)。做到“跟上老師步伐,成功銜接”。
。ǘ┌l(fā)展興趣,深度研究。
我認(rèn)為在學(xué)好課內(nèi)知識時(shí),也要發(fā)展自我的`興趣。因?yàn)槲液芟矚g經(jīng)濟(jì)學(xué),我也想考取一個(gè)經(jīng)濟(jì)系很好的大學(xué),所以我初步給自我制定的目標(biāo)是:
1、每一天看新聞聯(lián)播
2、在高一高二兩年時(shí)光看完有關(guān)經(jīng)濟(jì)方便基礎(chǔ)的書5——8本(根據(jù)時(shí)光安排)
3、參加學(xué)校舉辦有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面的社團(tuán)
。ㄈ┎讲铰鋵(shí),高三沖刺。
古人曾說過“不積跬步,無以行千里;不積小流,無以成江河”。所以我的高中學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),不能再像初中一樣——初一初二大概學(xué)一學(xué),初三等著老師帶著復(fù)習(xí)、沖刺。因?yàn)橹挥羞@樣學(xué)習(xí),自我頭腦中的的知識體系才是完整的、清晰的,才能在高三最后的100m毫無壓力地沖向終點(diǎn)。
最后每一天睡覺前要問自我一句話:今日事今日畢了嗎?
這“二十四個(gè)字”就是我高中三年的規(guī)劃,愿今后我一步步完成這些目標(biāo),走向成功的彼岸!
高中生從高一到高三自我評價(jià) 15
本人樂于助人、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴。我學(xué)習(xí)勤快,喜歡和同學(xué)討論學(xué)習(xí)。
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的.干擾。
在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運(yùn)動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績。
今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自我評價(jià).我對自己三年來獲得的成績自豪,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷.例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會(huì)自我思考.在以后的學(xué)生和生活中,我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn).努力完善自己.做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。
高中生從高一到高三自我評價(jià) 16
高中畢業(yè)生我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的.友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
高中畢業(yè)生我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
高中畢業(yè)生通過三年的高中生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。
高中畢業(yè)生三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
高中生從高一到高三自我評價(jià) 17
20xx年的9月1日,我成為了一名高中生,來到了一個(gè)充滿了愛的大家庭;仡櫲,有收獲,也有不足,但更多的就是經(jīng)歷帶來的成長。
開始的開始我們都是孩子。高一,帶著初上高中的新鮮感,逐步找到高中應(yīng)具有的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這一年中,我更多的時(shí)候可以被定位成一名參與者,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),科考活動(dòng)積極參加,一年下來,感覺高中并不是想象中的那樣黑暗,它還可以就是充滿了彈性與樂趣。我對我的狀態(tài),比較滿意。
高二,這是真正成長的一年。我開始參加班級的'活動(dòng)策劃,看著自己的策劃結(jié)合大家智慧的結(jié)晶付諸于實(shí)踐,帶來了令人欣慰的效果,在一旁的我暗自笑了。在高二,我競選成為學(xué)習(xí)宣傳部副部長,它也給我提供了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。第一次,坐在報(bào)告廳里,給三百來名初中同學(xué)上一堂主題團(tuán)課,第一次,站在全校兩千多名師生面前進(jìn)行國旗下演講。我本來未曾想過能有這樣的機(jī)會(huì),從一開始上課站起發(fā)言都會(huì)腿抖到第二次國旗下演講的滿滿自信、收放自如,我逐漸釋然恐懼心理,別人的眼光,也不再是壓力。這一年,是濃墨重彩的一筆。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是高三。放下一切去學(xué)習(xí),只為一個(gè)目的——進(jìn)入一所理想的大學(xué)。但——現(xiàn)實(shí)的成績卻不甚理想。地基不牢固,樓是蓋不成的。曾彷徨,曾哀傷,曾恨鐵不成鋼,但終知無益,唯有重新振作,持續(xù)努力,方可撥云見日,重現(xiàn)曙光。
三年總說,還算德智體美勞全面發(fā)展。仰望星空,更要腳踏實(shí)地,堅(jiān)實(shí)地走好人生中的每一步,不留遺憾。
高中生從高一到高三自我評價(jià) 18
三年高中生活已近尾聲。驀然回首,感慨頗多,真可謂彈指一揮,光陰易逝,轉(zhuǎn)眼白駒過隙。高中生活緊張而又充實(shí),回憶過去,心中總是充滿前進(jìn)的力量。這三年里,我不僅努力完成了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)利用課余時(shí)間豐富知識,提高了綜合素質(zhì)。
剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智"。高二則用激情充實(shí)生活.高三更多的是將滿腔熱血化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我自始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的.課很多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí),我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。夢想總是遙不可及,但絕不能放棄。高三的我,比以前更加積極了,更感覺有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法。課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動(dòng)的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,只要堅(jiān)持,一定能到達(dá)。相信自己!
【高中生從高一到高三自我評價(jià)】相關(guān)文章:
初一到初三的自我評價(jià)10-17
高三的自我評價(jià)04-16
高中生的自我評價(jià)12-28
在高中生自我評價(jià)08-08
高中生自我評價(jià)04-14
高中生的自我評價(jià)03-13
高中生自我評價(jià)12-16
高中生自我評價(jià)10-01
高中生自我評價(jià)12-18