【精選】自傳作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的自傳作文6篇,希望對大家有所幫助。
自傳作文 篇1
我——沒有班長那般敏捷的身手;沒有體委那樣敦實(shí)的身板;沒有學(xué)習(xí)委員那樣高大的身軀,F(xiàn)在站在鏡子前的,是三中蕓蕓學(xué)子中的一員。
自認(rèn)為自己最大的特點(diǎn):心直口快,總是口無遮攔。尚記得不久前的“公開課事件”,當(dāng)著眾多評委的面指出老師的錯(cuò),這是大家普遍認(rèn)為不能做的事,或許是冥冥中得到海瑞的召喚,我做起來卻全無畏懼。也許還是太幼稚了吧。不知何時(shí),才能有所改變。
父母告訴我,做人要含蓄,情感表達(dá)不能太直接。而我卻經(jīng)常做不到這一點(diǎn)。正是如此,去年險(xiǎn)些闖了大禍。不過,現(xiàn)在我正嘗試控制自己,今年處理類似問題,我學(xué)會(huì)了冷靜,不再是“一言不和,大打出手”,而是仔細(xì)觀察現(xiàn)象、深入思考本質(zhì),力求用說服對方的方法解決問題。
我曾有過不少愛好,然而我始終熱愛并堅(jiān)持的卻是一個(gè)小眾項(xiàng)目——圍棋。無論如何,我總是沒有放棄對圍棋的學(xué)習(xí)。從最初獲獎(jiǎng)時(shí)的興奮,到如今頻頻舉起的獎(jiǎng)杯,那份鐘愛伴隨著我。盡管隨著學(xué)業(yè)的加重,我用在圍棋上的時(shí)間越來越少,但當(dāng)我每一次沉浸在黑白世界中時(shí),我總是能發(fā)掘出這古老智力游戲中無限的趣味。
不雷同是我的人生信條。這也是我從圍棋中悟到的。我一直把創(chuàng)新看的重于泰山,我不贊成那些追隨潮流的人,我始終堅(jiān)信,自己走出的路是最好的。我有優(yōu)點(diǎn),但我也需要學(xué)習(xí)更多。不知多少年后,我還是這樣嗎?
自傳作文 篇2
書于何處,我亦于何處;美食于何處,我亦于何處。
柳葉隨著風(fēng)吹動(dòng)著,讓我覺得格外清涼,那天我坐在公園的棕黃色木椅上,拿著一張我小時(shí)候的照片,照片里的我和現(xiàn)在的我相差無幾。小時(shí)候的我貪吃,愛看書,現(xiàn)在的我還是貪吃,愛看書。
兒時(shí)的我,一頭細(xì)短的頭發(fā),眼睛比綠豆還小,遠(yuǎn)黛淡眉,如月亮一般彎彎的鑲嵌在白白的腦門上,那兒還有一顆火紅的痘痘,嘴巴像火紅的玫瑰一樣,嬌艷欲滴。整體看上去猶如一個(gè)肉嘟嘟的大圓球,可愛極了。
現(xiàn)在的我一往如常,只不過腦門兒上那顆紅痘痘,像魔法似的消失的無影無蹤。而我以前柔白如雪的皮膚,現(xiàn)在一改往常,在漆黑一片的地方已是伸手不見五指了。
雖然容貌略微有些變化,但興趣依舊。
媽媽常常對我說:“你知道嗎?你以前曾用剪刀剪過頭發(fā)呢。那時(shí)的你多天真無邪呀!”
想到這里,我禁不住懷念起我那歡樂的童年。但時(shí)間呀,總是一去不復(fù)返,雖然不能再回到童年了,但我還是會(huì)把童年的事深深的印在記憶的大海里的,我會(huì)讓它發(fā)光一生一世的。想著,便起身回家了。
看看現(xiàn)在的我和原來的我多么相似。】磥須q月,時(shí)間是永遠(yuǎn)不能在我的特點(diǎn)上發(fā)揮作用的。
自傳作文 篇3
我叫張新琦,二零零零年出生于河南省周口市,現(xiàn)居住在XX縣,我的父親叫張XX,經(jīng)營一家養(yǎng)豬廠,母親叫XXX,是一個(gè)會(huì)計(jì),弟弟叫張XX,比我小兩歲。
我一歲時(shí)便會(huì)講故事,最常講的是“從前,森林里有一只大灰狼,后來它死了!倍旱么笕藗児笮。一歲半時(shí)學(xué)會(huì)了走路,三歲上了“金童幼兒園”,倒也一直是風(fēng)平浪靜。不過在上大班時(shí)在幼兒 園于蹦蹦床,結(jié)果不小心從旁邊的空隙中陷了下去,大腿上的肉被撕開了一小塊,送到醫(yī)院縫了一針,到現(xiàn)在還有一道鼓起來的疤痕。
六歲時(shí)“畢業(yè)”了,進(jìn)入育紅小學(xué)就讀,混到三年級,成績一直還不錯(cuò),母親聽聞?dòng)⒉艑?shí)驗(yàn)小學(xué)教育質(zhì)量更好,而且離家比較近,便把我轉(zhuǎn)去那里。開始我哭著不愿意,后來轉(zhuǎn)念一想,不用交暑假作業(yè) 了,這才答應(yīng)。一波未平一波又起,四年級下學(xué)期,我又轉(zhuǎn)到了鄭州XX路小學(xué),剛開始我挺樂意,可剛過了一天,我就受不了, 悶在被窩里哭了一夜,一定要回家,最后發(fā)現(xiàn)似乎沒什么轉(zhuǎn)機(jī),這才乖乖 接受。
鄭州的孩子可真不好過,要報(bào)那么多實(shí)習(xí)班,還一定要有音樂修養(yǎng)。電子琴我考了二級便興趣索然,正所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,之后我雖然對古箏和吉它心有所想,卻一起碼沒敢有所作為。 六年級學(xué)習(xí)畫畫,卻連最基本的素描也功夫欠佳,全當(dāng)課外消遣罷了。
雖然成績還算湊和,但到了小升初,卻一個(gè)學(xué)校也沒考上,好不容易有個(gè)學(xué)校發(fā)來通知,卻因路太遠(yuǎn)最終沒能上成。不得巳回家來到了現(xiàn)在的學(xué)校上初中。雖已經(jīng)是初一學(xué)生,做事卻依然是磨磨蹭蹭, 馬馬虎虎,實(shí)在是令人頭疼呀。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)十三歲了,卻一直沒有過什么特殊獎(jiǎng)項(xiàng),無非就是三好學(xué)生,再?zèng)]有別的。
自傳作文 篇4
九年前,一個(gè)兩歲的小女孩牽著媽媽的手,慢慢地走向幼兒園的.小小班,剛踏進(jìn)教室,三十多雙目光齊刷刷的望著她那害羞的臉。媽媽把她領(lǐng)到座位前,剛一松手,嗚——嗚,她哭了。
那個(gè)小女孩就是我,而在我上一年級時(shí),卻是另一番情景,我松開了媽媽的大手,牽上了莊錦的小手,一起來到學(xué)校報(bào)名。三歲時(shí),爸爸接我晚了,我還嗚嗚地哭。瞧!現(xiàn)在我中午都住下了,要是下午爸爸、媽媽接我晚了,我也不愁,我有許多好辦法,我可以給媽媽打電話,去書店看會(huì)兒書,有時(shí)候還可以自己走回家呢!不過不可以自作主張自己走哦!
想起二年級的時(shí)候,我和莊錦想中午自己走回家。于是,我們在課間還演練了遇到壞人該怎么應(yīng)對……那時(shí)我們認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,我們的舉動(dòng)會(huì)給大人一個(gè)驚喜。于是我們精心策劃的“逃跑”計(jì)劃,就這樣進(jìn)行了,我們一路小跑回到了家,盼望得到的贊揚(yáng)卻換成了一頓大罵,回到學(xué)校后班主任又批評了我們。而現(xiàn)在我們真的長大了,真的可以自己回家了。
小時(shí)候,我常要玩具,媽媽也給我買好多好多玩具?呻S著時(shí)間的推移,買玩具漸漸變成了買本子、練習(xí)題、課外書等。好懷念小時(shí)候的時(shí)光。
以前買東西時(shí),必須跟爸爸媽媽商量一下,哼!現(xiàn)在不同了!拿上一元錢(不許多拿哦,這是規(guī)定),就可以買上一個(gè)甜甜爽口的冰激凌了!不過媽媽常說等你長大了就可以自由支配錢了!
哦!好像真的是這樣!等長大了是什么樣子?你放心,我一定再“說”給你“聽”!
自傳作文 篇5
20xx年2月3日的某一個(gè)小時(shí),誕生了一個(gè)嬰兒,圓圓的腦袋圓圓的臉,白白的,嘴巴不大不小的剛剛好,鼻子高高的,長著一雙迷人的眼睛。這個(gè)嬰兒就是我,邱寶珠。
我喜歡跳舞。我從幼兒園就開始跳舞了。到三年級的時(shí)候,因?yàn)槲页3L鑼W(xué)習(xí)成績越來越差,所以老師就再也不讓我跳舞了。我喜歡唱歌。從哥哥買了電腦常常聽歌后,我聽到每一首自己認(rèn)為好聽的歌都會(huì)學(xué)著唱。我喜歡跑步。我喜歡彈琴。我二年級生日的時(shí)候,爸爸送我一臺(tái)電子琴。當(dāng)時(shí)我高興級了!
沒想到時(shí)間過得那么的快,漸漸的我長大了。
有一次跑步比賽,我還記得那是校運(yùn)會(huì),我參加了女子400米和女子60米的跑步比賽,剛開始跑400米的時(shí)候,我本來跑前邊的,然后被隔壁的那個(gè)女生撞了一下,差點(diǎn)跌倒了,最后我拿了倒數(shù)第一名。跑60米的時(shí)候,我以為體育老師沒這么快叫開始的,誰知道,我剛站在起跑線上就開始了。快放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都說我400米跑了倒數(shù)第一名,所以嘲笑我,當(dāng)時(shí)我哭的哇哇不停,我傷心級了。
我就是邱寶珠,邱寶珠就是我。到結(jié)尾也沒什么好說的了,我的“我的自傳”就是這樣子。
自傳作文 篇6
我叫吳奕杉,今年11歲了。翻開相冊,回想自己11年來的成長經(jīng)歷,想想媽媽講給我的童年趣事,我有時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶,有時(shí)又笑得淚都要流出來。
11年前,在全家人熱烈的期盼中,我來到了這個(gè)世界。聽媽媽說,我那時(shí)不經(jīng)?摁[,睡醒了,一雙眼睛瞪得特別大,四處望來望去。還讓她省了不少的心。后來,學(xué)會(huì)走路、吃飯、說話……在家人的呵護(hù)下,一直快樂地成長,是家人口里的“乖孩子”“聽話的孩子”。
時(shí)間老人慢慢帶走了我的嬰幼兒時(shí)期,把我領(lǐng)進(jìn)了小學(xué)校,我正式成了一名小學(xué)生了。當(dāng)我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿好干凈整潔的校服,和同學(xué)們一起站在校園的國旗下,站在少先隊(duì)員的隊(duì)旗下,一種自豪感油然而生。那一刻,我認(rèn)為自己已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了。
初到教室,對那里的一切都充滿著好奇,對許多事情都充滿好奇。慢慢地,與其他同學(xué),和老師就熟悉了,我們一起聽課,一起玩耍,一起進(jìn)步,隨著知識的增多,一些困惑我的問題也慢慢得到了解決。我更感到了學(xué)校生活帶給我的快樂和充實(shí)。
當(dāng)然了,有美好的時(shí)光,也有流淚的時(shí)候。四年級時(shí),同學(xué)們不知在哪里找來了一根棍子,我也想“!睅渍,可悲劇也跟著接踵而來,我不小心打到了自己的眼睛。當(dāng)時(shí)嚇得媽媽、老師立刻帶我到醫(yī)院去檢查,好在沒有什么大礙。不過,當(dāng)時(shí)在班級在學(xué)校引起了不小的震動(dòng),F(xiàn)在仔細(xì)的看,我的眼角還是有一個(gè)痕跡。回想起這件事,現(xiàn)在也是心有余悸,幸虧沒有打到眼睛,不然,后果不堪設(shè)想。
一眨眼,時(shí)間又從我的眼皮底下溜走了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級的大哥哥了。也不知在五年級的哪個(gè)時(shí)候,我愛上了寫作并且愛上了讀書。每次讀書時(shí),我總會(huì)圈圈畫畫出一些優(yōu)美的詞句。這樣我的寫作水平也慢慢地吸取了養(yǎng)分,從“土壤”中逐漸攀爬上來。在一次學(xué)校的作文比賽中,我的作文嶄露頭角,在班級文壇中獲得了一席之地。同時(shí)也受到了老師的表揚(yáng),并把我的讀書筆記當(dāng)成模板,在班級中展示臺(tái)中進(jìn)行展示,號召同學(xué)們以我為榜樣。每當(dāng)回想起這些事情,我都會(huì)有一種自豪感涌上心頭,并暗暗告訴自己:我可以做得更好。
當(dāng)然我也越來越懂事了,更加成熟了。也知道了爸爸媽媽的辛苦,平時(shí)在家里面也會(huì)幫他們干一些家務(wù)活,分擔(dān)一些家庭的重?fù)?dān)。時(shí)間如箭一般穿梭在我的記憶中,未來還有很多美好的時(shí)光生活,要時(shí)刻對未來充滿憧憬!皩W(xué)海無涯”,以后的我也會(huì)越來越優(yōu)秀的。
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