【必備】自傳作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的自傳作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自傳作文 篇1
吾來(lái)自泱泱大國(guó)——中國(guó),繼承炎黃子孫之傳統(tǒng)。
本人乃是一學(xué)者,雖有學(xué)者之名,卻無(wú)學(xué)者之識(shí),原因何在,待本人細(xì)細(xì)道來(lái)。
我只是一名普通的中學(xué)生,理應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)將來(lái)成為國(guó)之棟梁,民族精神和文化的發(fā)揚(yáng)者卻整日沉淪于差生世界,自甘墮落,無(wú)上進(jìn)之心。
休息日,書(shū)包回到家中便不知其所蹤,電視中傳來(lái)悅耳的聲音與養(yǎng)眼的明星?粗切┛此屏钊擞鋹倢(shí)則百無(wú)一用的電視連續(xù)劇,手中不知從何時(shí)起,已有一袋零食桌子上如堆山似的食品,擋住了電視屏幕,雙手一掃,零食嘩嘩落地,屋內(nèi)一片狼藉。隔壁傳來(lái)體貼的關(guān)切聲,卻不識(shí)好歹,破口大罵曰:“干什么大驚小怪的,好好做你的家務(wù)吧,我又不是小孩子,還不會(huì)照顧自己?jiǎn)幔空媸堑,嘮里嘮叨,煩人!”隨即翹起二郎腿,嘴中邊吃邊嘟囔,繼續(xù)欣賞藝術(shù)品,隔壁無(wú)語(yǔ),邊搖頭邊嘆氣。
“好累呀!”穿上一身運(yùn)動(dòng)服,頭戴一頂外觀迥異的帽子,沖出家門(mén),隨著“哐”的一聲,吾消失在家門(mén)。試問(wèn)去往何處?曰:“大街小巷,能玩之處!”
見(jiàn)一老婦人手提菜籃,似乎沉重,便突發(fā)善心!袄夏棠,我?guī)湍桑 闭f(shuō)罷,一手?jǐn)v住老婦人,一手提菜籃,慢步向前移行。老婦人深懷感激,贊曰:“好孩子還有幾個(gè)?”說(shuō)罷,搖頭嘆息。吾深感愧疚,想起往日之叛逆,心情沉重,但并非吾一人之錯(cuò)客觀原因也應(yīng)存在。
吾為何自甘墮落?吾又為何助人為樂(lè)?
皆因人有兩面性。吾并非自甘墮落,只應(yīng)時(shí)局所迫,現(xiàn)今社會(huì)考生隨處可見(jiàn),高分低能也蔓延開(kāi)來(lái)。吾為改其現(xiàn)狀而以差生之份,立足于社會(huì),謀他路。吾雖名為差生,實(shí)則有廣泛交際能力,扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。之所以用差生之名,呼喚改變?nèi)藗兊乃枷搿?/p>
腳踏實(shí)地,勤奮刻苦才是學(xué)者。
自傳作文 篇2
有位女孩,跟大家都長(zhǎng)得差不多,但似乎不像社會(huì)所塑造的女孩特質(zhì),大喇喇的個(gè)性,是大家對(duì)她的第一印象,而那個(gè)“她”就是我。
住板樓的我,突然有一次就想搬去高層住,后來(lái)經(jīng)過(guò)了深深的思考后,真是生在福中不知福,大大的房子已經(jīng)夠填滿(mǎn)我的小小身軀了,因此慢慢忘了這個(gè)住高層的念頭。爸爸是個(gè)公務(wù)員,管著社區(qū)大大小小的事,一有需要,就奮不顧身的去幫忙處理;媽媽是個(gè)技術(shù)員,上班時(shí)間固定,照顧我們變成主要的工作,只要下班就匆匆忙忙的奔回家準(zhǔn)備晚餐;最后是姐姐,讀高中二年級(jí),遇到不知怎么決定的時(shí)候,我會(huì)去找她,姐姐會(huì)給我極大的幫助。
從小就從小小班開(kāi)始讀起,那個(gè)時(shí)候強(qiáng)調(diào)快樂(lè)學(xué)習(xí),所以每天都開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),平平安安的回家,想想過(guò)去,真希望自己能重回從前。
我的興趣是做餅干、玩桌游,做餅干雖然很怕失敗,但是完成之后真的很有成就感,后來(lái)就會(huì)想要再挑戰(zhàn)第二次、第三次…...;桌游,我會(huì)喜歡的原因是可以幫助思考,由游戲,了解背后的意義。
到現(xiàn)在都還未確切掌握到自己往后的職業(yè),只記得有一次特別的經(jīng)驗(yàn)讓我感覺(jué)更進(jìn)了一步:朗讀,雖然最后沒(méi)有進(jìn)到市賽,但是區(qū)第三名這個(gè)榮耀,真是令我感到訝異,讓我更有自信站上舞臺(tái),大聲說(shuō)出我想說(shuō)的話(huà)。
初中學(xué)業(yè)壓力繁重,對(duì)自己的未來(lái)茫然,只求一步一腳印,踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū),爸媽希望我將來(lái)可以去當(dāng)公務(wù)員,平平安安的過(guò)完一生,挫折也罷,成功也罷,只要不退縮,不放棄,我相信再難熬都堅(jiān)持到底,必定有好的成果,如果沒(méi)有成果,那就是不夠堅(jiān)持不夠努力。
自傳作文 篇3
品名:李婉琦
生產(chǎn)日期:20xx年9月7日
保質(zhì)期:99歲不嫌少,100歲不嫌多
廣告詞:撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上
愛(ài)好:高雅
我愛(ài)拍照,愛(ài)那漫天飛舞的雪花;愛(ài)那飛流直下的瀑布;愛(ài)那綠草如茵的大地......它們都會(huì)成為拍攝的亮點(diǎn)。
當(dāng)然下棋的技術(shù)也不可低估哦,我是殺遍天下無(wú)敵手,被班上稱(chēng)為“絕棋手”,可碰上爺爺這位“老將”,就像霜打得茄子——整歇。
畫(huà)畫(huà)在班上也是數(shù)一數(shù)二。什么素描,水墨,簡(jiǎn)直“小菜一碟”,可老媽卻反對(duì)我畫(huà)畫(huà),說(shuō)“把學(xué)上好就行了”,所以的“藝術(shù)生涯”就在老媽的三言?xún)烧Z(yǔ)下夭折了。
脾氣:還行
一般只要?jiǎng)e人不惹我,我是不會(huì)“重出江湖,打打殺殺”的。有次,妹妹來(lái)我家玩,本來(lái)玩的是“不亦悅乎”,可妹妹卻“得寸進(jìn)尺”,硬要幫我梳頭。在妹妹的無(wú)知下,在的默許下,我只得犧牲這飄逸的長(zhǎng)發(fā)了。“啊,呀......”痛的我受不了了。我多想把她“狂扁”一頓,但是我是大姐啊,所以壓住了心中的怒火。
看,有一顆寬容的心吧!
特點(diǎn):愛(ài)笑
我這人把別的特點(diǎn)沒(méi)有,只有一個(gè)——愛(ài)笑。這也許就是與眾不同之處吧!
一次,我和媽媽在房間里看電視。不知為什么我老是笑,沒(méi)好氣的說(shuō)“你是不是有病啊?”這下我笑得更厲害了。如果來(lái)我家就必須帶個(gè)耳塞,因?yàn)榈男β晻?huì)嚇到哦。
功能:每天疊床單都由我“承包”,拖地也沒(méi)人敢和我搶。招呼客人,讓人開(kāi)心是“家常便飯”,有時(shí)還幫家人做按摩。
這就是我,一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的我,一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的!
自傳作文 篇4
李燭熙,無(wú)字無(wú)號(hào),一普通人也。九零后生于安縣,12歲“高齡”處于21世紀(jì)。待人誠(chéng)懇,自認(rèn)幽默。稍矮的個(gè)兒,過(guò)于苗條,朋友笑贈(zèng)“蠟燭”二字,悅顏收入囊中。小時(shí)不知是為嘴饞還是其他,打翻丸子湯,幸無(wú)大礙,于是乎手背為此“光榮掛彩”留下講述“罪惡”的傷,從小生性貪玩,父母無(wú)勝其煩,托付鋼琴教師,學(xué)彈西洋樂(lè)器,玩性有所收斂,更喜取得些許小成就,內(nèi)心竊歡,惜后因外來(lái)因素干憂(yōu)與自身愛(ài)國(guó)情懷,中斷其音樂(lè)道路,至今回想,甚為憾事。5歲入學(xué),聽(tīng)授老師諄諄教導(dǎo),卻一直處于中游階段,尤是數(shù)學(xué),父母甚是著急,一次轉(zhuǎn)學(xué),發(fā)憤讀書(shū),竟有所獲,因“5·12”大地震,所在學(xué)?逅俅无D(zhuǎn)學(xué),瑣定“綿陽(yáng)市南山雙語(yǔ)學(xué)校”,扎根落地,成績(jī)頗為可人,但仍存在偏科現(xiàn)象,加以努力,愿將其均衡,使其全面發(fā)展。閑時(shí)愛(ài)書(shū),無(wú)所不閱,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌……拜讀后,受之影響具大。故寫(xiě)文章,冷不丁蹦出些許經(jīng)典,使之稿件,F(xiàn)于報(bào)刊、雜志,全為名家所賜。繼承母親所愛(ài),閑暇時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),或典或搖滾,忘情時(shí)隨曲調(diào)哼上幾句,自得其樂(lè),亦算是享受人生,美哉!美哉!。
兒時(shí)無(wú)知,不懂人生為何物?今日,翻看手掌,生命線連綿,感嘆云:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。
自傳作文 篇5
在生活的天平上,我不期望成為有分量的砝碼,我寧愿做極其微小的刻度,去丈量心與心的距離……
十二屬相中我屬排在最末位的可愛(ài)的小豬豬!為人和氣,對(duì)朋友異常照顧,樂(lè)于幫忙他人。
我生命的本性是對(duì)一切完美事物的熱愛(ài),愛(ài)好的確太多了,并且隨著時(shí)間的流逝還在不斷的產(chǎn)生新的興趣點(diǎn)。沒(méi)有想過(guò)“約束”自我,順其自然而已。
我喜歡音樂(lè),歌唱得不錯(cuò),還會(huì)彈電子琴。我還喜歡電腦,上網(wǎng)查閱資料,我是再熟練可是的了!與這些愛(ài)好相比,我最喜歡的`是閱讀,我能夠一整天的坐著看書(shū)。家里僅屬于我個(gè)人的藏書(shū)就有近百冊(cè),并且還不時(shí)的在購(gòu)買(mǎi)新書(shū)。
我喜歡在風(fēng)輕輕、天藍(lán)藍(lán)的日子里約上兩三個(gè)好友去那綠草凄凄、流水潺潺的白浪河畔——風(fēng)箏廣場(chǎng)盡情的享受大自然清新空氣。
我充滿(mǎn)活力而不乏成熟。時(shí)而妙語(yǔ)連珠;時(shí)而緘默不語(yǔ);時(shí)而冷峻深思;時(shí)而欲爭(zhēng)雄雌。這就是我!
自傳作文 篇6
我,天天,靚仔一個(gè),不光人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎,而且成績(jī)也不賴(lài)。我從小到大的“典故”有不少呢!下面就聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)浉缥益告傅纴?lái)那些精彩、搞笑的事件吧!
據(jù)媽媽回憶說(shuō),我出生的時(shí)候頭發(fā)和眼睫毛有三大特點(diǎn):長(zhǎng)、黑、密。我的哭聲特別哄亮。全層混亂的嬰兒哭聲聽(tīng)得最清楚的一定是我的聲音。我嚎啕大哭時(shí),整層樓“人心惶惶”,吵得醫(yī)生也只有無(wú)可奈何搖頭的份。
終于上幼兒園,一到幼兒園,我就特別高興,第一次見(jiàn)到這么多一樣大的小朋友,也顧不上害怕了,直接就和陌生的朋友玩了起來(lái),有的小朋友哭著不讓家長(zhǎng)走,我都有些好奇,這么多朋友與玩具,不好嗎?姥姥見(jiàn)我這么善于接受現(xiàn)實(shí),就放心地蹣跚回家了。從小班升中班,我就是賴(lài)在小班不走,還大哭大鬧,老師連哄帶騙把我弄到了中班,可我依然我行我素---繼續(xù)哇哇大哭。過(guò)了一會(huì)兒,我就笑了,原來(lái)我的朋友都在中班,沒(méi)有改變。我心里嘀咕,為什么要換教室還改名,害我哭得那么傷心。
還有一次春節(jié),我去了農(nóng)村奶奶家。我興沖沖地奔來(lái)奔去,什么都好奇,東摸摸西瞅瞅,拔拔蘿卜攆攆雞。一天,我看見(jiàn)廚房炊煙裊裊,便沖了進(jìn)去,我一眼瞧見(jiàn)墻角堆的整齊的蜂窩煤,就好奇問(wèn):“奶奶,這是什么?”奶奶說(shuō):“蜂窩煤!蔽乙宦(tīng)是“梅”,樂(lè)了,“好不好吃?”我接著追問(wèn),旁邊的姐姐被我幼稚、天真的話(huà)逗得哈哈大笑,“當(dāng)然好吃,吃你一嘴黑。”姐姐捂著嘴說(shuō),眼淚都快出來(lái)了。我還丈二和尚---摸不著頭腦,F(xiàn)在想來(lái)可笑不?
升入小學(xué),我一點(diǎn)也不緊張,雖然誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),但畢竟我適應(yīng)能力超強(qiáng)。記得一次考試,老師講過(guò)的重點(diǎn)竟讓不小心寫(xiě)錯(cuò)了,我悔呀!到手的一百分就這樣溜走了,我真不甘心啊!可世上有后悔藥嗎?那時(shí)起,我就真正意識(shí)到馬虎的可怕,再也不敢上課頭腦溜號(hào)了。
我特愛(ài)買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)。我的房間到處都是各種各樣的書(shū),你要喜歡讀書(shū),我們可以交換呀!但我不愛(ài)寫(xiě)字,寫(xiě)字太慢。一年級(jí)的時(shí)候,有次老師留的作業(yè)太多,哪有速度趕作業(yè)呀?哪有精力開(kāi)夜車(chē)呀?到了學(xué)校只能主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,然后開(kāi)始補(bǔ)作業(yè),受老師批評(píng)真難受!不過(guò),現(xiàn)在的我可不是這樣了。
說(shuō)了這么多,我也有些口干舌燥。我還有許許多多“牛事”沒(méi)向大家介紹呢,以后我們?cè)俾f(shuō),今天就說(shuō)到這里。你就應(yīng)該知道,我這個(gè)酷哥,活潑、好動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變,大大咧咧、善于改錯(cuò),重要的是有一星點(diǎn)兒愛(ài)面子,所以,下次見(jiàn)。
自傳作文 篇7
本人屬鼠,但并非膽小如鼠。對(duì)于不喜歡女孩子的奶奶來(lái)說(shuō),還應(yīng)該說(shuō)是膽大妄為呢。1972年4月15日早晨,當(dāng)朝陽(yáng)撒滿(mǎn)大地的時(shí)候,我降臨在這個(gè)世界上。奶奶連正眼都不看我,爸爸卻寄予無(wú)限的期望。根據(jù)“旭日東升放光輝”,給我取名為“旭輝”,希望我像晨輝一樣蒸蒸日上,越來(lái)越充滿(mǎn)活力。
因?yàn)槟棠滩幌矚g我,媽媽去地里干活前只好將我托給鄰居們。他們那慈母般的胸懷,包容了我那幼小的心靈,使我享受到了更多博大的母愛(ài)。那更多的無(wú)私的愛(ài)哺育了我這吃百家飯的孩子。
從蹣跚學(xué)步,到咿呀學(xué)語(yǔ),在鄰居的愛(ài)撫中我長(zhǎng)到三歲,進(jìn)了幼兒園。大忙時(shí)節(jié),我白天去幼兒園,晚上隨媽媽去場(chǎng)院自己玩耍,累了就倒在備好的塑料布上呼呼睡去。一起干活的嬸嬸們常憐惜地說(shuō):“這么小的孩子,真是苦了她了!辈贿^(guò),像我這樣的孩子,苦又怕什么?溫室中的小苗永遠(yuǎn)也經(jīng)受不住風(fēng)暴的侵襲。也正是這種生活磨練了我的意志,培養(yǎng)了我不怕苦、不服輸?shù)男愿瘛?/p>
轉(zhuǎn)眼上了小學(xué),爸爸當(dāng)時(shí)在外地,生活的重?fù)?dān)壓在媽媽一人身上。她拉扯著我和弟弟,生活比較困難,但在外人面前,她從未叫過(guò)一聲苦。她這種不怕苦、不服輸?shù)木瘢哺腥玖宋。我在放學(xué)后,常去打豬草。場(chǎng)院旁、麥田邊,留下了我的身影,也留下了我的笑聲。勞動(dòng)后取得收獲,怎能不高興呢?但我總嘆息:為什么還不長(zhǎng)大,好幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)?終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。
一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽在沉思,便悄聲問(wèn):“您在想什么?”媽媽愛(ài)憐地望著我說(shuō):“我打算到雞場(chǎng)去喂雞,可是要早走晚歸,晚飯也沒(méi)法做了。你和你弟弟可咋辦?”望著媽媽消瘦的臉和那雙充滿(mǎn)憂(yōu)慮的眼睛,我輕聲說(shuō):“您不是教會(huì)我做飯了嗎?況且弟弟也很聽(tīng)話(huà),我們會(huì)照顧好自己的,您就去吧!薄翱晌也幌M愕膶W(xué)習(xí)落下來(lái)。人活一口氣,樹(shù)活一張皮,你可要好好學(xué)習(xí),為媽也為你自己爭(zhēng)口氣呀。”“我向您保證,不讓人落下。奶奶總說(shuō)‘女孩子沒(méi)用’,您就讓我有個(gè)機(jī)會(huì)證實(shí)自己不是無(wú)用的!蔽艺f(shuō)著哽住了,媽媽這才決定去了。
以后的日子,我每天照顧弟弟吃飯,上學(xué),睡覺(jué)。剛過(guò)10歲的我便背上了沉重的家庭負(fù)擔(dān),成了一個(gè)“小大人”。弟弟剛上一年級(jí),十分調(diào)皮,只有看著才寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)就纏著我講故事,否則就出去亂跑。他睡了,我才能寫(xiě)作業(yè)。望著弟弟睡熟時(shí)嘴角露出的甜甜笑意,我的心里比吃了蜜還甜。雖然那本該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年華,生活卻使我過(guò)早地成熟,過(guò)早地獨(dú)立。我的生活雖苦,但能讓弟弟快活地生活,我感到幸福,能為媽媽分擔(dān)憂(yōu)愁,我感到欣慰。誰(shuí)說(shuō)女子不如男?誰(shuí)說(shuō)女孩無(wú)用?
花開(kāi)了又謝了,葉綠了又黃了,在家與學(xué)校間的那條小路上,留下了我匆匆的足跡。腳步有些沉重,卻倔強(qiáng)地邁動(dòng)。終于有一天,走出了那條小徑,邁入了市重點(diǎn)中學(xué)的殿堂。
升入中學(xué),老師讓我當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)難,當(dāng)個(gè)女班長(zhǎng)就更難了。開(kāi)始遭到一些女生的忌妒,一些男生也不屑一顧。這其中的苦與澀,我默默地吞下。既然當(dāng)了,就要當(dāng)好。
學(xué)習(xí)上我熱心幫助同學(xué),有問(wèn)必答;生活上我像對(duì)待自己的弟弟妹妹,悉心地照顧他們。處處以身作則,嚴(yán)格要求自己……于是,我首先贏得了女生的心。我們一起唱歌、鍛煉,無(wú)所顧忌地爭(zhēng)論,輕聲細(xì)語(yǔ)地交談。后來(lái)她們竟將心里話(huà)悄悄地吐給我聽(tīng)。這是何等的信任!
然而,要想得男生另眼看待可不容易。在一次勞動(dòng)中,他們終于轉(zhuǎn)變了自己的看法。
那次,我們班的任務(wù)是拔草,男女生分工完畢,勞動(dòng)就開(kāi)始了。有個(gè)調(diào)皮的男生說(shuō):“班長(zhǎng),對(duì)你們這幫‘女兵’來(lái)說(shuō),甭提干活,還是先把手保護(hù)好吧。否則纖纖細(xì)指?jìng)劾劾,哭爹喊娘將為時(shí)晚矣。”這話(huà)可激怒了我:“別看我們纖纖細(xì)指,干起活來(lái)可不比你們的棒槌手差。不信咱就比比!蓖瑢W(xué)們觀陣,比賽開(kāi)始。
拔草對(duì)我來(lái)說(shuō)算是家常便飯。沒(méi)進(jìn)入這所中學(xué)之前,哪年不去拔草拔菜?我暗下決心,今天倒要和你決一雌雄。在同學(xué)們的助威聲中,這名男生被我落下了。男生們開(kāi)始為他加油,漸漸地都不出聲了,只能聽(tīng)到嚓嚓地拔草聲。一會(huì)兒,到了地頭兒,我直起腰,周?chē)懫鹆艘魂囌坡。那名男生贊許地說(shuō):“行,服了!贝丝,我只覺(jué)鼻子發(fā)酸,淚水模糊了視線。若是沒(méi)人,我會(huì)任淚水流淌的。
如今,我已18歲,驀然回首,只見(jiàn)身后的路留下了一串深深淺淺的足跡。時(shí)間雖已逝去,卻隱約可見(jiàn)從霞光中走來(lái)的身影:不怕苦,不服輸,走路總愛(ài)昂頭闊步。為何走得如此堅(jiān)定?只因我還很年輕。前進(jìn)號(hào)角剛剛吹響,我將駕著帆船去迎接更大的風(fēng)浪。
自傳作文 篇8
本人嘛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙“炯炯有神”的小眼睛,一張厚厚的嘴唇。人送外號(hào)“熊寶寶”。要說(shuō)“熊寶寶”這個(gè)雅號(hào)還有一段來(lái)歷呢!
那天我穿了一身熊貓裝(猶如功夫熊貓轉(zhuǎn)世一般地向教室沖去)。要知道還有兩分鐘就上課了。當(dāng)時(shí)的時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是生命!可誰(shuí)知跑著跑著突然和大地來(lái)了個(gè)深情擁抱。同學(xué)們說(shuō)我跌跌撞撞地像個(gè)熊貓,于是送了我這個(gè)“熊寶寶”的綽號(hào)嘍!
本人嘛,興趣愛(ài)好還是挺廣泛的。譬如:愛(ài)好之一—吃零食,尤其是對(duì)巧克力產(chǎn)生了厚愛(ài)!翱蓯骸钡睦蠇尮室庖疑香^,用兩盒巧克力換兩個(gè)禮拜的家務(wù)勞動(dòng)。由于酷愛(ài)巧克力,所以就答應(yīng)了,那滋味,啊呸!想知道的自己去試試吧!
本人愛(ài)好之二—睡覺(jué)。如果早晨老媽不喊我起床我一次能睡到太陽(yáng)曬屁股呢!最讓老媽噴火的一點(diǎn)是我在學(xué)校上課也喜歡和“周公下棋”。害得老爸老媽一天得往學(xué)校里跑N趟,把我們那“老班”氣的也夠嗆。不過(guò)本人就這樣,不“眠”則已,一“眠”驚人。
本人愛(ài)好之三—搞惡作劇。每次不把同學(xué)們整得哭天喊地就不罷休。譬如:往同學(xué)們的板凳上涂“502”,往同學(xué)們的背上畫(huà)王八,等等,這都是本人所為。
說(shuō)了這么多缺點(diǎn),其實(shí)本人也是有優(yōu)點(diǎn)的。譬如:聽(tīng)老師的話(huà)—上課不說(shuō)話(huà),認(rèn)真聽(tīng)講。(忘了告訴你,我經(jīng)常在夢(mèng)里聽(tīng)老師講課,我也算是乖孩子吧,嘻嘻)
嘿嘿,其實(shí)本人也蠻可愛(ài)的!
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