精選自傳作文(通用29篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的自傳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自傳作文 篇1
1999年11月11日,一位平凡的男孩降臨在了任丘的一家醫(yī)院里,他的誕生并沒(méi)有引起轟動(dòng),只不過(guò)是一個(gè)家庭如獲至寶,喜笑顏開(kāi)。
他的父母對(duì)他愛(ài)護(hù)之至,使他感到無(wú)比的幸福和溫暖,但也以此滋生了一些壞毛病。
他,有些懶惰,甚至心胸狹窄,很愛(ài)記仇,只要?jiǎng)e人做出一點(diǎn)對(duì)不起他的地方,哪怕是無(wú)意的,他都會(huì)有所行動(dòng),絕不忍氣吞聲。
但他畢竟還小,壞毛病易生也易滅。
在上幼兒園時(shí),因抄其他小朋友的數(shù)學(xué)題而被請(qǐng)了家長(zhǎng)。當(dāng)晚他委屈的告訴母親自己笨,學(xué)不會(huì)減法,所以才抄了別人的題——他后來(lái)告訴我其實(shí)是他不想學(xué)。母親沒(méi)罵他,而是不厭其煩的花了一個(gè)多小時(shí)教會(huì)了他減法。不知是因?yàn)楸荒赣H的耐心感動(dòng)還是發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)習(xí)并不難,總之,在后來(lái)他便改掉了這個(gè)懶惰的毛病。
在他上二年級(jí)時(shí),和同學(xué)鬧了別扭,于是事后趁同學(xué)不注意,撕壞了他的語(yǔ)文書。但天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,這件事很快便被老師查的水落石出。他說(shuō),當(dāng)他站在老師面前時(shí),真是慚愧得無(wú)地自容。之后的事可想而知,批評(píng)、教誨、道歉。反正在后來(lái),這種小人心理便在他身上徹底消失了。
在一次散步中,他深情地對(duì)我說(shuō):“多虧了父母和老師,如果這些毛病沒(méi)有改掉,真不知道將來(lái)會(huì)在發(fā)生什么!
在那件事之后,可能是為了不辜負(fù)家長(zhǎng)老師的期望,他學(xué)習(xí)更加刻苦了,雖然他并非天資聰穎,但事在人為,他的成績(jī)穩(wěn)步上升,終于在初一的第一次期末考試中考了年級(jí)第一。
可這卻使他的自信心膨脹了。在又一次年級(jí)第后,他竟狂妄的對(duì)我說(shuō):“只要我夠努力,在這采油二廠的小學(xué)校中,就會(huì)是永遠(yuǎn)的第一!”我盡力勸他,但他聽(tīng)不進(jìn)去,但他聽(tīng)不進(jìn)去。
之后,他果然被擊敗了,當(dāng)我看見(jiàn)他沮喪的表情時(shí),便告訴他:"只要盡力就行,因?yàn)槟悴⒎翘觳,只要(jiǎng)e人下了更深的功夫,就可能會(huì)超過(guò)你。當(dāng)然,你只要再加把勁,再上去也不是沒(méi)問(wèn)題的。"
事后,他成熟了不少,并刻苦學(xué)習(xí),在下一次考試中再次登上第一的寶座。這次他顯得很冷靜。我很欣慰,因?yàn)槲揖褪悄强头朔N種困難逐漸成熟起來(lái)的劉文軒。我希望,他——或者說(shuō)我,能夠在以后的人生道路中,再創(chuàng)輝煌!
自傳作文 篇2
我叫郭澤宇,你也可以叫我奔奔。
我有很多玩具,有猛虎王、有霹靂虎,有奧特曼,還有喜羊羊.....,我最喜歡的就是霹靂虎了,爸爸答應(yīng)我要是能改掉我出去就愛(ài)吃東西的壞習(xí)慣,就給我換個(gè)大的,我正努力著!
我還有兩個(gè)爛大牙,媽媽說(shuō)都是我太愛(ài)吃糖造成的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)男孩子也這么愛(ài)吃糖的,不過(guò)我就是喜歡嗎?什么時(shí)候要是吃糖不爛牙就好了!
我又交了幾個(gè)新朋友了,最要好的叫郭佐佑,哈哈!他就跟我差一個(gè)字!
自傳作文 篇3
我是一個(gè)古怪的女孩,高清,孤傲,又自以為是。在旁人眼里的奇怪,我看的清清楚楚。
我總是會(huì)想,自命清高的人類,總是為自己的無(wú)知找怪誕的理由。
說(shuō)實(shí)話我承認(rèn)我說(shuō)話很難聽(tīng),有些刁鉆的那種。這在別人的眼中變成了一種毒刺,他們都遠(yuǎn)而遠(yuǎn)之,離開(kāi)了我。我倔強(qiáng)地假裝說(shuō)無(wú)所謂,其實(shí)一個(gè)人也挺好?墒,我很在乎他們,我有些慌張,如果,上天重新給我一次機(jī)會(huì),不知道我會(huì)不會(huì)好好珍惜。
我愛(ài)文字,愛(ài)那些充滿靈氣的東西。喜歡黑夜,但是不喜歡恐懼。最愛(ài)的時(shí)候是暴雨天,黑夜,夾雜著閃電,停電,一個(gè)人,蜷縮在角落。品嘗這份,難得的孤獨(dú)。孤獨(dú),也是這么美好,如卡布奇諾般的醇厚。
世故圓滑,可是我卻滿身棱角,我還未經(jīng)過(guò)世俗的洗禮,不知道,以后會(huì)不會(huì)也變得世故圓滑,那樣就可以放松一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),普通一點(diǎn)。我斜眸看著這個(gè)臟亂的世界,不知道以后的路該怎么走。
我也愛(ài)音樂(lè),有人對(duì)我說(shuō),她在音樂(lè)里可以自由的飛翔?晌蚁胛覜](méi)有那么快樂(lè),我只能蜷縮在角落里,蜷縮的緊一點(diǎn)再緊一點(diǎn),在角落里營(yíng)造我的小幸福,全身火熱或者僵硬都無(wú)所謂,總之就是不想讓人靠近。我把房間原本的藍(lán)色的墻又刷成白色的墻,我看見(jiàn)那里空虛,可是我在音樂(lè)里,摸著墻面,那樣的凸凹不平。
我聽(tīng)見(jiàn)他們的閑言,看著眼底流淌的記憶,真心的無(wú)奈了。
時(shí)而在想,這么犀利,會(huì)不會(huì)害了自己?
我這個(gè)孩子,很童真,很有趣。知道這樣會(huì)有點(diǎn)矯情,可是我還是說(shuō)了出來(lái)。
——謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給,后來(lái)的后來(lái)。
自傳作文 篇4
人生是一本厚厚的書,每一頁(yè)都記載著自己成長(zhǎng)的足跡。從懵懂無(wú)知的兒童到熱情奔放的少年,這其中也有不少耐人尋味的故事。——題記
我家祖祖輩輩以“吳”字為號(hào);“詩(shī)情畫意”這個(gè)詞中以“詩(shī)”一字貫概;草,象征著堅(jiān)貞頑強(qiáng),它的別名為“卉”。以此三字連貫——吳詩(shī)卉,便是我的大名!
我于20xx年時(shí)呱呱墜地,來(lái)到了這個(gè)哺育陸羽成長(zhǎng)的小城市——天門。我是我爸爸媽媽的掌上明珠,為了使我有一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們便在我的生長(zhǎng)地安家落戶。我的爸媽在鄢家巷買了一套小房子居住,他們倆整天忙前忙后,只有在晚上全家人才能在一起吃頓夜宵。
我是一個(gè)十分倔強(qiáng)而且又很不安分的孩子。我的家人本是想以“斯文”為意圖給我取名,希望我是一個(gè)文靜、做事有條理的孩子?伞霸(shī)”不同于“斯”,音同形異,還是有差別,所以我便與性格很文靜的人比起來(lái)相差很遠(yuǎn)。
我從小喜歡看我爸爸寫毛筆字,擱在書桌上的筆架掛滿了大小各異的毛筆,全是爸爸的習(xí)筆工具。每次趁我爸爸不注意,我便喜歡拿著毛筆玩弄涂鴉,惹得爸爸生氣。但這之后,他也會(huì)悉心地教我寫幾個(gè)筆畫簡(jiǎn)單的毛筆字。這便是我六歲時(shí)對(duì)毛筆書法產(chǎn)生了興趣。
后來(lái),爸爸因?yàn)楣ぷ髅o(wú)心教我寫毛筆字,我便從八歲開(kāi)始,就在一個(gè)專門培訓(xùn)書法的老師那兒學(xué)習(xí)。一學(xué)就是兩年,一直到我十歲都從未放下過(guò)毛筆桿。有時(shí)我也厭倦這種要我整天握那么粗壯的筆桿的寫字法。但是也不是時(shí)常的,有時(shí)一著迷,還真挺有趣的呢!
毛筆書法在我的成長(zhǎng)過(guò)程中也起到過(guò)作用。我十一歲那年,學(xué)校組織書法比賽,參賽者我班非我莫屬。起初,我還挺有自信心贏得比賽,可到了賽場(chǎng)上心里感到很緊張,但我還是鎮(zhèn)定下來(lái)完成了比賽。最終結(jié)果出人意料——我獲得了書法一等獎(jiǎng),盡管這樣的經(jīng)歷在以后也有過(guò)很多次,可那畢竟是我第一次獲獎(jiǎng),還是很令我高興難忘的!
如今我已經(jīng)是一名初中生了,童年的時(shí)光已經(jīng)匆匆逝去,回想起來(lái),還是有那么多的深刻記憶令人難以忘懷。我要更加努力,在我的成長(zhǎng)路上,無(wú)悔的度過(guò)我愉快的一生!
自傳作文 篇5
本人名叫凌馨,屬狗,20xx年11月14日,伴隨著一陣哭聲,從醫(yī)院誕生了胖乎乎的,顯得十分可愛(ài),嫩滑的臉蛋上有著一對(duì)小酒窩。長(zhǎng)大后我的皮膚雪白雪白的,我的朋友們都叫我“小雪球”,我只好不好意思地笑納了。
嬰兒時(shí)期的我
聽(tīng)媽媽說(shuō),嬰兒時(shí)期的我特別淘氣,把被單子踢下床,把奶瓶扔到地上,把鞋子脫掉,光腳走……這一串串的事兒可讓爸媽操碎了心。但我有一點(diǎn)是很不錯(cuò)的,那就是我的身體挺好,很少生病感冒,這也讓我的爸媽少了一些致命的煩惱。雖然我特別淘氣,但我很聰明,八個(gè)月我就學(xué)會(huì)了一些親切的昵稱,爸爸,媽媽,姐姐……又在短短的一個(gè)月時(shí)間里學(xué)會(huì)了走,跑,跳……爸爸還老是夸我。雖然那時(shí)我聽(tīng)不懂他們說(shuō)的是什么,但每當(dāng)爸爸夸我的時(shí)候,我都會(huì)呵呵呵地笑起來(lái)。
幼兒時(shí)期的我
幼兒時(shí)期的我最愛(ài)唱歌。記得有一次,老師叫我們唱《小星星》,學(xué)好后,微笑地對(duì)我們說(shuō),誰(shuí)愿意單獨(dú)唱一次?想唱的舉起手來(lái),教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師有點(diǎn)失望地低下了頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣!“老師,我來(lái)。”頓時(shí)老師兩眼放光!耙婚W一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明,好像許多小星星……”我的歌聲在教室里回蕩著,教室里響起了一陣正熱烈的掌聲。那天放學(xué)后,老師當(dāng)著全體家長(zhǎng),同學(xué)的面夸獎(jiǎng)了我。隨后看到了媽媽露出了燦爛的笑容,還有些家長(zhǎng)向我豎起了大拇指,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得會(huì)唱歌的自己好快樂(lè)啊。
小學(xué)時(shí)期的我
上了小學(xué)后,我酷愛(ài)畫畫,美術(shù)課上老師畫了一個(gè)栩栩如生大蘋果。我靈感突發(fā),想到,我一定要把這蘋果畫得和老師一樣好。我暗下決心,緊皺眉頭,睜大眼睛,咬著嘴唇,專心致志地畫起來(lái),就這樣我很快的地完成了!罢娴暮芟癜!”我大叫道。老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“真的很棒哦,都快趕上老師嘍!蔽也缓靡馑嫉孛嗣^。
現(xiàn)在的我
現(xiàn)在的我變得更加懂事了,會(huì)幫家人分擔(dān)了,小時(shí)候那個(gè)迷糊的我已經(jīng)不見(jiàn)了。我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),陪爸爸收拾房間,和奶奶一起曬衣服,幫爺爺找她的老花鏡……媽媽說(shuō)我是她的小幫手,爸爸說(shuō)我是他的小天使,奶奶總是都在夸我,那爺爺呢,每次看到做事認(rèn)真的我都會(huì)開(kāi)懷大笑。
這就是我,一個(gè)有著多樣性格的我,看完我的自傳,你們喜歡我嗎?
自傳作文 篇6
我是唐天舜,唐天舜就是我,于1998年在常德某地出生。
幼年的我是十分容易生病的,聽(tīng)媽媽說(shuō),我時(shí)不時(shí)的就高燒40度,還是在夜里,并且一燒就退不下來(lái),弄得醫(yī)生差點(diǎn)兒就給我判白血病了。但還是讓我挺了過(guò)來(lái),也許正因?yàn)樾r(shí)候病多,長(zhǎng)大后反而沒(méi)什么病了。
小時(shí)候,我也算是十分不用心的人,寫作業(yè)喜歡拖,每次我寫作業(yè)時(shí),喜歡邊玩邊寫,結(jié)果一次寫50個(gè)字花了一天,這個(gè)“習(xí)慣”直到上初中后才改正。
小時(shí)候我還干過(guò)一件蠢事,那就是偷,一次我的一個(gè)朋友和我一齊在校小賣部拿了東西沒(méi)給錢就跑了,沒(méi)有被抓住,當(dāng)然也沒(méi)有受罰。有了第一次,就會(huì)有第二次,結(jié)果有次被抓了個(gè)現(xiàn)場(chǎng),回家后被狠狠的“教育”了一頓,當(dāng)然,如果沒(méi)有那次“教育”,我的人生也許會(huì)因此截然不同。
上初中后,我的性格有了幾乎翻天覆地的變化,比如我原本喜歡熱鬧,此刻喜歡安靜,原本喜歡好動(dòng),此刻懶得運(yùn)動(dòng),唯一不變的就只有:毅力和脾氣。
沒(méi)有毅力是我最大的缺點(diǎn),所以我很干凈,不是身上干凈,而是因?yàn)槲沂裁词露寄軌蛲频酶筛蓛魞,雖然我不停在心里說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多”,卻還是把事都推倒明天,這個(gè)缺點(diǎn)我不知怎樣克服。
我的脾氣,用班上的同學(xué)的話來(lái)說(shuō)就是喜怒無(wú)常。并且好氣好沖動(dòng),有一有點(diǎn)就是不記仇,讓我發(fā)現(xiàn)恨一個(gè)人很難。
我媽媽說(shuō)我像爸,別人說(shuō)我像外公,我認(rèn)為我就像我,不像別人。
自傳作文 篇7
2000年冬季一個(gè)寒冷的下午,一聲嬰兒響亮的哭聲震動(dòng)了整個(gè)醫(yī)院,打破了整個(gè)手術(shù)室的寧?kù)o。那便是我――來(lái)到了這個(gè)奇妙的世界。
此刻的我,回憶起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,特有意思……
聽(tīng)媽媽說(shuō),在我兩歲左右的一天,外婆和舅舅帶我一同去花園玩,玩累了,外婆和舅舅就坐在松樹下的石凳上聊天,我就扶著石凳往前走,但是,我因?yàn)楹鸵徊經(jīng)]走穩(wěn),結(jié)果倒在凳角邊上,不留意就與石凳來(lái)了個(gè)“親密接觸”,讓它把我咬了一口,頓時(shí),我的眼角被劃出了一道口子,那鮮紅的血就順著臉頰流了下來(lái),沒(méi)一會(huì),我的半邊臉就被染成了紅色,這可把我的外婆和舅舅給嚇壞了,舅舅便說(shuō)要帶我去醫(yī)院縫針,但外婆卻用了一種“土方法”來(lái)獨(dú)家為我治療,幾天后就痊愈了,但是,它卻在我的臉上留下了永遠(yuǎn)的一道疤,構(gòu)成了永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。
這道疤是給調(diào)皮的我一個(gè)教訓(xùn),但有時(shí)懂事的我也能留給他人深刻的印象。
那天,媽媽陪我在房間里玩,但是,媽媽卻因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鄣门吭诖策吘退耍?dāng)時(shí),一歲多的我也不知怎樣想的,只是從隔壁的房間里拖來(lái)一床小毛毯,放到了媽媽的身上,這個(gè)舉動(dòng)被我的外公看到了,等媽媽醒來(lái)后,外公就告訴了媽媽,媽媽至今都很感動(dòng),一向都沒(méi)忘。
日月如梭,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間將要小學(xué)畢業(yè)的我都和媽媽差不多高了,也更加懂事了,我必須會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師。
自傳作文 篇8
我叫韋柳溢,于1999年4月19日19時(shí)05分被迫來(lái)到了這個(gè)多姿多彩的世界。我此刻11歲,在廣西河池大化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我不高的個(gè)子,一雙不大的眼睛,一雙小饞嘴和留著一頭烏黑而又不長(zhǎng)的頭發(fā)。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣――愛(ài)看電視。記得剛上五年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)槊恳惶焱砩献黾彝プ鳂I(yè)時(shí),都會(huì)一邊看電視一邊寫。導(dǎo)致了我的家庭作業(yè)質(zhì)量下降,不僅僅作業(yè)質(zhì)量下降、成績(jī)也下降了,還落了個(gè)近視眼!之后,經(jīng)過(guò)語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師的教導(dǎo),我的成績(jī)也慢慢提高了。這次事件讓我明白了在做作業(yè)的時(shí)候,可千萬(wàn)不要看電視,這樣很容易分心……
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人,有一次,我放學(xué)回家的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在一個(gè)角落里哭泣,我走近仔細(xì)一看,!這是我家那邊剛搬去新房家的小琳琳,我問(wèn)小琳琳怎樣回事,小琳琳說(shuō),他們班放學(xué)有點(diǎn)晚了,所以接送的車子就先走了,她又不太認(rèn)得新家的位置……我雖然還記得去小琳琳家的路,但是實(shí)在太遠(yuǎn)了。陪她回家又回到我家,肯定有天黑了呀!我又想了想:咦,我那里不是有買鋼筆的7元錢嗎?那我就犧牲我的錢陪小琳琳坐車回家吧,鋼筆還有的是錢買,小孩子走丟了可就不好了……雖然我回家晚了點(diǎn),但是我?guī)偷搅巳,心里還是美滋滋的!
這就是我,一個(gè)雖然有一點(diǎn)壞習(xí)慣,但又熱心幫忙人的一個(gè)小學(xué)生,你們?cè)敢庾鑫业呐笥褑幔?/p>
自傳作文 篇9
嗨,大家好,我就是那個(gè)在全世界引起轟動(dòng)的體育項(xiàng)目——人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的足球。
咳咳,先自我介紹一下。我叫足球,于2000多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期在齊國(guó)都城臨淄被人類給創(chuàng)造出來(lái)。當(dāng)時(shí)的我被稱為“鞠”。我用皮革做外套,肚子里塞滿鬃毛之類的東西。我可以幫助士兵們強(qiáng)身健體和提高戰(zhàn)斗力,所以古時(shí)候的士兵們都很喜歡我。
唐代是我的昌盛時(shí)期。當(dāng)時(shí)已經(jīng)用往我身體里灌氣來(lái)代替了往我肚子里塞鬃毛,設(shè)備器材方面也逐漸完善起來(lái)。不但男子愛(ài)踢我,女子也開(kāi)始踢我,并且傳到了日本。宋朝時(shí),出現(xiàn)了稱為“香云社”的球會(huì)組織?梢哉f(shuō),中國(guó)是最早發(fā)明和用我參加比賽的國(guó)家。
現(xiàn)代的我興起于英國(guó)。英國(guó)人之間流傳著一個(gè)故事:公元1042年前后,丹麥人入侵英格蘭。有一天,一個(gè)英國(guó)士兵在清理戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,突然挖出了一個(gè)丹麥人的頭骨,他想到自己的祖國(guó)被侵略的情景,變一邊使勁地踢頭骨一邊不停地咒罵:“該死的侵略者!”他的這個(gè)舉動(dòng)帶動(dòng)了不少人,于是旁人也自動(dòng)加入了這個(gè)行列。隨著時(shí)代的變化,我由一個(gè)頭骨變成了今天黑白相間的足球。
不瞞你說(shuō),我有時(shí)候真的覺(jué)得自己挺偉大的,不是我自戀,而是事實(shí)。不信的話你想想,沒(méi)有我,哪來(lái)的貝克汗姆,哪來(lái)的香蕉球?沒(méi)有我,哪來(lái)的羅納爾多呢?……沒(méi)有我,他們?cè)趺纯赡艹蔀槿f(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)呢?
“咦?足球呢,足球哪去了?沒(méi)有足球我們還怎么比賽啊
自傳作文 篇10
大家好,我是一個(gè)書包,一個(gè)普通的書包。
當(dāng)我被主人帶回家的那一天,那一刻,就證明我重新?lián)碛辛死玫膬r(jià)值。
命運(yùn)的齒輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),我又會(huì)有怎樣的故事呢?
主人十分喜歡我,常常拿著我問(wèn)別人:“你看這個(gè)書包好不好看?”她將我弄得干干凈凈,每一件東西都擺放得整整齊齊,從不將我亂丟亂放。
可是不知什么時(shí)候,我被裝了第一片紙屑,染了第一滴筆水,書本的擺放開(kāi)始隨意起來(lái),筆也拋棄了筆袋,在我的“空間”不斷飛舞,我的里里外外逐漸變得臟亂不堪起來(lái)。
“我想我該換一個(gè)書包了!薄澳憧此K成什么樣子了!薄斑@樣臟的書包有什么用呢?”我的主人他常這樣說(shuō)。
但是我寧可希望這不是真的,我還有利用價(jià)值對(duì)嗎?
可是該來(lái)的一天總來(lái)得這樣的快……
直到主人買回了一個(gè)新的書包!斑@個(gè)書包比原來(lái)那個(gè)要好的多,我想我不再需要那個(gè)破爛的書包了!睆哪翘扉_(kāi)始,我被我就被遺棄在了一個(gè)倉(cāng)庫(kù),一個(gè)潮濕陰暗的角落。
主人不再需要我了,果然,還是我不夠好吧?我想我再也不會(huì)見(jiàn)到主人了吧?
命運(yùn)的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),我和同伴們一樣,誰(shuí)都沒(méi)能逃過(guò)被拋棄的結(jié)局,無(wú)一例外……
不知道什么時(shí)候那只取代我的新書包,被扔到了我的旁邊!八f了,我已經(jīng)不再需要它了,瞧我的新書包!”
大家好,我是一個(gè)書包,和同伴們一樣,我沒(méi)能逃過(guò)被拋棄的命運(yùn)。
自傳作文 篇11
大家好!你們應(yīng)該都認(rèn)識(shí)我,我就是人們喜愛(ài)的一種水果——梨。
我們梨族的品種繁多,通常的品種是一種落葉喬木或灌木,極少數(shù)品種為常綠,屬于被子植物綱薔薇科蘋果亞科。還有許多品種:雪花梨、鴨梨、蘋果梨、香梨、酸梨等等。
我們的顏色是豐富多彩的。雖然,我們不如蜜桃美麗,不像西瓜和哈密瓜那樣身上有著花紋駁雜的線條,但是,我們梨家有淺黃色的水晶梨和雪花梨、金黃色的鴨梨、棕黃色的蘋果梨、綠色的香梨,還有紅色的酸梨,極少數(shù)品種竟然是紫紅色的。
我們還是營(yíng)養(yǎng)豐富的水果,身體內(nèi)含有充足的水分以及一些葡萄糖、蔗糖和維生素a、b、c、d、e,并能提供纖維素和鈣、磷、鐵、碘、鉀等微量元素,還有一定量的蛋白質(zhì)、脂肪、胡蘿卜素、維生素b1、b2和蘋果酸等。我們梨還能維持人們身體里的細(xì)胞健康,幫助器官排毒、凈化機(jī)體、軟化血管,促進(jìn)血液循環(huán)把血中的鈣質(zhì)運(yùn)送到骨骼,增強(qiáng)骨鈣質(zhì)。我們還有潤(rùn)肺清燥、止咳化痰、養(yǎng)血生肌的作用,降低血壓、養(yǎng)陰清熱的供銷;加懈哐獕、心臟病、肝硬化的病人,經(jīng)常喝梨水更是大有益處,F(xiàn)在的空氣污染比較嚴(yán)重,多吃我們可以改善呼吸系統(tǒng)和肺功能,保護(hù)肺部,避免讓肺部收到空氣中灰塵和煙塵的影響。
快來(lái)和我交朋友吧!我們梨的品種繁多,有豐富多彩的顏色,營(yíng)養(yǎng)豐富。想變得健康的你們還在等什么?快快來(lái),品嘗一下這天下的美味吧!
自傳作文 篇12
我是一只鋼筆。一只橙色筆桿,藍(lán)色墨水的鋼筆,被擺放在文具店最顯眼的位置。我的兄弟姐妹們都被它們的小主人帶走了,只剩我一只筆孤零零地站在柜臺(tái)上。終于有一天,小主人出現(xiàn)了。她一眼便瞧中了我,片刻都沒(méi)猶豫,直截了當(dāng)拿起我向收銀臺(tái)走去。此刻,我是多么的興奮啊!嘿,我情不自禁地想象著我未來(lái)的美好生活:每天主人都用我來(lái)寫字,寫完后她便愛(ài)惜地把我放進(jìn)筆袋里……
起先,主人還真是像我想的一樣,天天愛(ài)惜我?芍魅说墓P袋里都塞得滿滿的,我每天都被擠在一堆筆里。那些筆還笑話我:“哼,又是一個(gè)新來(lái)的家伙,看它能被用幾天!”我定睛一看,它們都是半新不舊的筆。但是它們干嘛無(wú)緣無(wú)故地嘲諷我?真是莫名其妙!
有一天,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,等著主人。可是,過(guò)了半晌都沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。不知不覺(jué),已經(jīng)是中午了。這時(shí),筆袋被打開(kāi)了,另外一只我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的筆從天而降,直接砸在了我的身上。我還沒(méi)明白怎么一回事,其他的筆就又開(kāi)始幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái):“哈哈!這才幾天它就沒(méi)用了,看來(lái)它的下場(chǎng)比我們們還慘哪!”說(shuō)完,它們又去教訓(xùn)那位“新人”了。我蜷縮在角落,悲憤地想著:唉,這喜新厭舊的人類怎么能這樣呢?我每天辛苦地為你勞動(dòng)著,你就這樣對(duì)我嗎?
人類啊,不要再喜新厭舊了!鋼筆也是你們的朋友,你們要好好對(duì)待我們!
自傳作文 篇13
今天讀完了《駱駝祥子》這本書,其中的一位主人公——祥子,可謂是讓我印象深刻。所以我們今天就一起來(lái)聊一聊,這個(gè)角色悲劇,而又讓人憐憫了一生。
祥子來(lái)自鄉(xiāng)間,日夜凋蔽衰敗的農(nóng)村,使他無(wú)法生存下去,他來(lái)到城里,渴望以自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),創(chuàng)立新的生活。他試過(guò)各種工作,最后選中拉洋車這一職業(yè)。這樣的選擇表明,祥子盡管離開(kāi)了土地,但其思維方式仍然是農(nóng)民的。
他習(xí)慣于個(gè)體勞動(dòng),同時(shí)又渴望有一輛像土地那樣靠得住的車。買車,做個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。城市似乎給了祥子實(shí)現(xiàn)志愿的機(jī)遇,經(jīng)過(guò)三年的奮斗,他也終于買上了車,但車子不到半年竟被人搶去。
但祥子仍然不肯放棄擁有自己一輛車的夢(mèng)想,盡管他對(duì)自己的追求不無(wú)質(zhì)疑,幾度動(dòng)搖,但仍然不斷振作精神,再度奮斗。應(yīng)該說(shuō),祥子以堅(jiān)韌的性格和執(zhí)著的態(tài)度,與生活展開(kāi)了搏斗。
他的悲劇,是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說(shuō),實(shí)地展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活面目,展現(xiàn)了軍閥、車廠主們的丑惡面具。如果不是他們的迫害,祥子也不會(huì)從充滿走向墮落,一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)忍,有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾這不可悲。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)、殘酷、悲哀、無(wú)可奈何。
雖然這是小說(shuō),但依舊向我們反應(yīng)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。但去·我們不是祥子,雖然他最后成為了行尸走肉,但我們依舊要把握明天,努力奮斗。
自傳作文 篇14
2007年4月5日,隨著一聲響亮的啼哭,我就誕生在這個(gè)世界上了。我叫李佳睿,來(lái)到這個(gè)世界己經(jīng)整整十一個(gè)春秋了。在家庭溫暖的氣氛中我慢慢地成長(zhǎng),從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活的小女孩。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候白白胖胖的,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。整天嘴里只會(huì)嘟嚕嘟嚕地說(shuō)一些稀奇古怪的話,誰(shuí)也聽(tīng)不懂,這可能就是嬰兒通用的語(yǔ)言吧!
三歲時(shí)我第一次進(jìn)幼兒園,既高興又害怕。當(dāng)聽(tīng)到媽媽要把我一個(gè)人留在那兒時(shí),我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好哄我說(shuō)她在院子里等我。結(jié)果放學(xué)后我沒(méi)見(jiàn)到媽媽,又大哭大鬧起來(lái)?摁[一直持續(xù)了一個(gè)月,我才慢慢地適應(yīng)了幼兒園生活。我小時(shí)候還挺厲害的吧!
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)步入了小學(xué)的大門。在這里,我學(xué)到了許多新的知識(shí),開(kāi)闊了眼界,結(jié)識(shí)了更多的好朋友。不知為什么,調(diào)皮的我愛(ài)上了讀書,不過(guò)那時(shí)讀的都是一些故事書,似懂非懂。
現(xiàn)在,我的小學(xué)生涯快要結(jié)束了,我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,愛(ài)好變得更廣泛起來(lái)。了解的知識(shí)越來(lái)越多,F(xiàn)在的我不會(huì)再報(bào)怨作業(yè)太多太多,而沒(méi)法玩兒,學(xué)習(xí)壓力也化為動(dòng)力,珍惜時(shí)間。我知道遇到困難要勇敢去面對(duì),毫不退縮,勇往直前,戰(zhàn)勝困難。
和小時(shí)我相比,現(xiàn)在的我比原來(lái)進(jìn)步了很多,但人生的道路依然有許多未知的東西,等著我去探索和追求。只要我努力奮斗,相信一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
自傳作文 篇15
我愛(ài)拍照,愛(ài)那漫天飛舞的雪花;愛(ài)那飛流直下的瀑布;愛(ài)那綠草如茵的大地。它們都會(huì)成為我拍攝的亮點(diǎn)。
當(dāng)然下棋的技術(shù)也不可低估哦,我是殺遍天下無(wú)敵手,被班上稱為“絕棋手”,可碰上爺爺這位“老將”,我就像霜打得茄子——整歇。
畫畫在班上也是數(shù)一數(shù)二。什么素描,水墨,簡(jiǎn)直“小菜一碟”,可老媽卻反對(duì)我畫畫,說(shuō)“把學(xué)上好就行了”,所以我的“藝術(shù)生涯”就在老媽的三言兩語(yǔ)下夭折了。
脾氣:還行
一般只要?jiǎng)e人不惹我,我是不會(huì)“重出江湖,打打殺殺”的。有次,妹妹來(lái)我家玩,本來(lái)玩的是“不亦悅乎”,可妹妹卻“得寸進(jìn)尺”,硬要幫我梳頭。在妹妹的無(wú)知下,在媽媽的默許下,我只得犧牲這飄逸的長(zhǎng)發(fā)了!鞍,呀。”痛的我受不了了。我多想把她“狂扁”一頓,但是我是大姐啊,所以我壓住了心中的怒火。
你看,我有一顆寬容的心吧!
特點(diǎn):愛(ài)笑
我這人把別的特點(diǎn)沒(méi)有,只有一個(gè)——愛(ài)笑。這也許就是我與眾不同之處吧!
一次,我和媽媽在房間里看電視。不知為什么我老是笑,媽媽沒(méi)好氣的說(shuō)“你是不是有病?”這下我笑得更厲害了。如果你來(lái)我家就必須帶個(gè)耳塞,因?yàn)槲业男β晻?huì)嚇到你哦。
功能:每天疊床單都由我“承包”,拖地也沒(méi)人敢和我搶。招呼客人,讓人開(kāi)心是“家常便飯”,有時(shí)我還幫家人做按摩。
這就是我,一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的我,一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的我!
自傳作文 篇16
我是一個(gè)普通的初中生,沒(méi)有什么特別的,也沒(méi)有什么特別的技能,但這并不意味著我在各方面都和別人一樣,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的`。
說(shuō)到優(yōu)勢(shì),我要花很長(zhǎng)時(shí)間去思考。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的思考,我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)應(yīng)該算一個(gè)。誠(chéng)實(shí)是做人的底線,也是在這個(gè)社會(huì)立足和立業(yè)的基礎(chǔ)。我是這樣認(rèn)為的,也是這樣做的。例如,有時(shí)我錯(cuò)過(guò)了作業(yè),但當(dāng)我收到作業(yè)時(shí),我不會(huì)抄襲別人。如果我不做,我就不做。抄襲作業(yè)的行為欺騙了老師、我自己和我的家人,也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。又如,我通常盡力完成別人委托我做的事情,因?yàn)槟鞘莿e人委托給我的責(zé)任。
缺點(diǎn)是第n次方的優(yōu)點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是脾氣暴躁。我在學(xué)校很少釋放“爆炸物”。最多,我只是不開(kāi)心。但是如果我生氣了,我的“力量”估計(jì)會(huì)像氫彈一樣大。但是別擔(dān)心,我更有原則,我不會(huì)隨便對(duì)人發(fā)脾氣。不久前,班上發(fā)生了一件“大事”,這也深深地觸動(dòng)了我,所以壞脾氣必須改變。另一個(gè)是效率低,書寫不好,必須改變,否則會(huì)成為今后學(xué)習(xí)的絆腳石。
在進(jìn)入,上初中的這兩年里,我一直在丟東西,不斷地收集東西。我失去的是冰,心理障礙,壞習(xí)慣和不良行為。收集到的是知識(shí)、友誼、做人的真理和對(duì)事物的態(tài)度。我想吸收好的,唾棄壞的,這樣我就可以改正我的缺點(diǎn),鞏固我的優(yōu)點(diǎn),把“缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)”變成“優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)”。
自傳作文 篇17
在一片黑暗里,醫(yī)院外的狂風(fēng)肆虐著,我,在“桑美”臺(tái)風(fēng)中出生了。
在惡劣天氣中出生,或許就會(huì)帶點(diǎn)“不平凡”吧。
六歲那年,我和爸爸在石子路上追逐打鬧。我追著追著,突然,一個(gè)凸起的石子絆倒了我,我連忙用手撐,雙手被坑坑洼洼的鵝卵石撞得麻木,另一只腳則被一塊尖石子扎出了一個(gè)三個(gè)指甲蓋那么大的血洞。一瞬間,血如泉涌,后來(lái)的事我也記不清了。我只記得痛,但沒(méi)給我造成什么陰影。
還是六歲,我又迎來(lái)了一次“痛”。
那天,我跟著伯伯去他家玩。我坐在自行車后面,我的腳累了,只輕輕一動(dòng),自行車就如同惡狼一般,把我的腳卷進(jìn)了鏈條和車輪之間,動(dòng)彈不得,鉆心的疼痛讓我眼前一花,有些暈乎乎的。
伯伯立馬發(fā)現(xiàn)了不對(duì),他很輕很輕地動(dòng)了一下我的腳,又動(dòng)了一下車輪,這兩股疼痛讓我的腿失去了知覺(jué),一種麻木感從我的腿上,像蜘蛛一樣慢慢地爬上來(lái)。一時(shí)間,我的腦袋竟不受控制地胡思亂想起來(lái)。
我不會(huì)要死了吧?我才六歲!我不想死!我“哇”的一聲大哭起來(lái)。
伯伯束手無(wú)策,這時(shí),一個(gè)中年男子走了過(guò)來(lái)幫助我們,“這個(gè)一定是醫(yī)生,我不會(huì)死啦!”我的哭聲停止了。
我看著他們兩個(gè),不知道在干些什么,突然,“咔”的一聲,我的腳重獲“新生”。
也許是受了這次比較重的傷勢(shì),之后,其它傷,我看成了無(wú)關(guān)輕重的浮動(dòng)。在別的同學(xué)看來(lái),我就是一位無(wú)所畏懼的戰(zhàn)士!
自傳作文 篇18
打開(kāi)記憶的寶庫(kù),回想起童年的趣事。
在我五歲那年,我正在讀中班。一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的下午,我背著小書包,開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。直到最后一節(jié)課的時(shí)候,一只蜜蜂如同一只老虎盯著一只脆弱的山羊一樣盯著我。我心想:它不會(huì)飛過(guò)來(lái)叮我吧?果然那只蜜蜂不懷好意地飛過(guò)來(lái)。老師見(jiàn)了我頭有一只蜜蜂飛來(lái)飛去,便說(shuō):“潘成澄,你不要?jiǎng)樱鄯渚筒粫?huì)叮你!”老師的話,如同一把救命稻草,不然我就慘了。我屏息凝視地看著蜜蜂在我身旁飛來(lái)飛去,嗡——嗡——的聲音縈繞耳畔。只聽(tīng)“啊”的一聲,原來(lái)蜜蜂“奮不顧身”扎入了我的小拇指……
一年之后,爸爸從交流會(huì)上給我買了一個(gè)玻璃球,里面有一條小魚,我很是喜愛(ài)?墒潜瘎“l(fā)生了!我抱著玻璃球,看《智慧樹》,不知為何?我特別想睡覺(jué),慢慢地閉上了眼睛,“砰——一”響聲把我吵醒了。原來(lái)玻璃球被捏碎了,我感覺(jué)我的左手特別疼。一看,玻璃片割到了我的左手,流了許多血,我“哇——”一聲哭了出來(lái),爸爸立馬抱起我去醫(yī)院,到了溫州醫(yī)院我便睡了過(guò)去,等我醒來(lái)已是第二天早晨。這件事讓我后悔莫及,我不應(yīng)該抱著玻璃球睡覺(jué),如果世上有后悔藥,我巴不得把所有后悔藥都吞下去!
無(wú)論歡笑的童話還是悲傷的過(guò)去,都成為了我人生歷程中難忘的回憶。
自傳作文 篇19
我叫吳宇軒,小時(shí)候父母想讓我“氣宇軒昂”,就給我取了這個(gè)名字,可是事實(shí)好像不是這樣,并且我也對(duì)這個(gè)名字“無(wú)語(yǔ)”了。
小時(shí)候我很粗心,大概是2014年,我在外公店里,大人們都在幫忙,沒(méi)人陪我,就把我抱到冰箱上給我一個(gè)平板電腦?墒菦](méi)玩一會(huì)兒,我想上廁所,說(shuō)道:“有人抱我下來(lái)嗎?我想去上廁所!”由于店里很忙,媽媽顯得有幾絲不耐煩了:“等一下!店里很忙!蔽壹绷耍置_地來(lái)了一個(gè)“無(wú)敵掃堂腿”,結(jié)果平板電腦中了招摔到冰箱下面,屏幕被摔了個(gè)粉碎,緊接著媽媽把我臭罵了一頓,我也敢去碰舅舅的平板電腦了。從此以后我再也不敢毛手毛腳、毛毛躁躁了。
2015年,我養(yǎng)了一只烏龜,養(yǎng)到了冬天。我發(fā)現(xiàn)烏龜一動(dòng)不動(dòng)的,以為它死了,就把它抱出水來(lái),搖了搖,沒(méi)動(dòng)。我就開(kāi)始想出了許多鬼點(diǎn)子,把它放在溫暖的陽(yáng)光下,沒(méi)動(dòng)。想了各種辦法,它都不動(dòng)。最后我捏了一下它的殼,力氣好像偏大了。我定睛一看,烏龜被我捏出血來(lái)了,我嚇得呆呆的,然后慢吞吞地把它丟進(jìn)了垃圾桶。后來(lái)我才知道它是在冬眠。由于我的無(wú)知而殘害了一個(gè)弱小的生命,我真是后悔不已。
我小時(shí)候是多么的粗心與無(wú)知,但是我可不會(huì)去管別人對(duì)我小時(shí)候是否有偏見(jiàn),因?yàn)檫@就是我,每一個(gè)孩子可能都需要經(jīng)歷成長(zhǎng)的酸痛吧!
自傳作文 篇20
本人姓李,名嘉誠(chéng),屬猴,2004年8月7日晚上,我“齊天大圣”降臨到這個(gè)世界上,來(lái)體驗(yàn)一下人間的生活。
聽(tīng)我的父母說(shuō),嬰兒時(shí)期的我曾經(jīng)做了一件大“傻事”。
那是一個(gè)中午,父母出去賺錢,爺爺奶奶在家哄我睡覺(jué)。沒(méi)想到我沒(méi)睡著,爺爺奶奶卻先睡著了。于是我爬出了被窩,來(lái)到了媽媽的房間,拿起她的化妝品,然后……
黃昏時(shí)分,爸爸媽媽下班回來(lái),只看到熟睡的爺爺奶奶,而不見(jiàn)我的蹤跡。爸爸媽媽趕緊喚醒了爺爺奶奶,滿屋子地找我。
最后他們找到了媽媽的房間,只見(jiàn)一個(gè)涂滿化妝品的“小花貓”躺在地上睡著了。
每當(dāng)看到外婆家的墻壁,我就會(huì)想起自己幼年時(shí)期做的趣事。
某個(gè)下午,外婆在樓下和鄰居們聊著天,而我獨(dú)自在樓上看電視?粗粗,我就有點(diǎn)無(wú)聊了,開(kāi)始搜索新鮮事物。突然,我發(fā)現(xiàn)了桌上的一支筆,于是毫不猶豫地拿起筆,在那一片空白的墻壁上增加一些東西。
正當(dāng)我畫得津津有味的時(shí)候,外婆上來(lái)了。外婆一愣,只見(jiàn)雪白的墻壁上已滿是涂鴉,再看看我,滿臉烏黑。外婆當(dāng)時(shí)真是哭笑不得。
小學(xué)時(shí)期的我非常喜歡打籃球,可是由于運(yùn)動(dòng)過(guò)度,結(jié)果扭傷了腳,自那以后,打球的次數(shù)也少了許多。
轉(zhuǎn)眼,我的童年就這樣結(jié)束了,初中嶄新的生活正向我迎來(lái)。
自傳作文 篇21
一條可愛(ài)的小蚯蚓一直在泥中探掘著,沒(méi)有光明,眼前只有濕潤(rùn)和黑暗的泥土……
我與生俱來(lái)就一身黑不溜秋的肌膚,愛(ài)在濕潤(rùn)的純樸的泥里彎曲而且旋轉(zhuǎn)著,我喜歡在黑暗中摸索著,探求著,總不愿在那光燦燦的地面上徘徊……
小孩們說(shuō)我像蛇,一條條巧小的蛇。但是,我像嗎?一點(diǎn)都不像!他們那惡毒毒尖利的牙齒,恐怖而且毒辣,看了總會(huì)感到心寒。但我也不得不畏懼他們。蛇們愛(ài)吃小動(dòng)物,特別是那呱呱叫的青蛙,美味佳肴啊,而我看了就覺(jué)得慘絕人寰般——惡心。我,一條可愛(ài)的小蚯蚓,土生土長(zhǎng),整天靠著這片神圣的土地養(yǎng)活自己,一味的干著自己的活,不然,那有吃的。我沒(méi)有任何奢望,只是誠(chéng)誠(chéng)懇懇在泥土老彎曲而且旋轉(zhuǎn)著,分解著,即使偶爾遇上了老鄉(xiāng),也會(huì)打個(gè)招呼;那蛇兄,享完一個(gè)青蛙后,就灰溜溜的回到棲地憩息數(shù)日了,在窩里暖洋洋的躺了幾天,無(wú)牽無(wú)掛。餓了,去逮個(gè)青蛙又暇逸幾天。若是凜冽的冬天來(lái)了,蛇們也就會(huì)覺(jué)得是林中女巫來(lái)臨,便顫巍巍得躲在窩里發(fā)抖,一躲,也就一個(gè)冬吧。呵呵,我想蛇兄真懶,但我不能給他臉色看,也只能在泥里繼續(xù)勞作,冀望做出一點(diǎn)成績(jī)給過(guò)冬后的蛇大哥看了。
呵,蛇兄怕的女巫走了,蛇又開(kāi)始顯他的威風(fēng)了,而我也從泥中挖掘了條路通向了地面,和蛇兄會(huì)面。他還是那么威風(fēng)、囂張——女巫走了,我也昂望了一會(huì),沐浴了闊別重逢的光和熱,也就往著剛才的通道回去了。
自傳作文 篇22
人的一生,坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮,每天起早貪黑的去上學(xué)。每天別人玩的時(shí)候我去撿廢品,收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料,也給家里減少點(diǎn)負(fù)擔(dān),但是一年級(jí)的時(shí)候成績(jī)總是提不上去,我就非常的失望進(jìn)過(guò)老師的鼓勵(lì),在我一個(gè)月的努力成績(jī)終于提了上去。
這就好啦,到二年級(jí)的時(shí)候,基礎(chǔ)打好啦自然也好學(xué)啦。每天都風(fēng)調(diào)雨順,順順利利的,在老師心目中就別提啦,簡(jiǎn)直就是一朵花。三四年級(jí)依然也是這樣,到了五六年級(jí)可就沒(méi)以前好了,認(rèn)識(shí)的朋友多啦經(jīng)常貪玩,自制能力差,成績(jī)也不是可別的理想。
不知不覺(jué)中,我已成為一名初中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)初中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐六年的小學(xué),在家生活生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開(kāi)啦。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨,至今現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)了一中的大門,上學(xué)期不怎么樣,我并沒(méi)有感受到學(xué)習(xí)的緊張,生活的壓力,分?jǐn)?shù)的苦惱。到了下學(xué)期我知道了學(xué)習(xí)的好處,老師也經(jīng)常給我們講一些大道理。
使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點(diǎn)成績(jī)來(lái),也好好整出點(diǎn)精彩,做國(guó)家有用的人,不能做造糞機(jī)器。
在這我就不多說(shuō)啦,雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。
自傳作文 篇23
記得小時(shí)候我是那么乖巧,可愛(ài),有趣,頑皮等。只是一眨眼,我就變成了一個(gè)快滿十一歲的小男孩!
我這人,也沒(méi)什么特點(diǎn),只是有一條其他男生都沒(méi)有的“魔力小辮”還戴著一副眼鏡。
小時(shí)候貪玩的我可是無(wú)與倫比的,和幾個(gè)跟我差不多年齡的小朋友來(lái)追趕打鬧,一玩,就是一整天,直到半夜才回家。
小時(shí)候貪吃的小饞貓—我,每次媽媽回來(lái)時(shí),總是會(huì)大叫:"小饞貓,吃零食了,”我會(huì)一個(gè)勁沖下去,有時(shí)會(huì)摔跤,但零食的誘惑,痛算得了什么,每次看見(jiàn)一大包零食,我的口水會(huì)飛流直下三千尺,把零食吃得干干凈凈,渣渣不剩。
小時(shí)候,我可是天下第一“賤”,一天到晚都拿著我的神器—剪刀,不是像怪獸那樣搞破壞,就是給小貓剪胡子,有時(shí)都會(huì)賤到最后的程度,給小狗剪毛。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不再那樣貪吃,貪玩,愛(ài)賤了,但我還是缺少安全感!
記得九歲時(shí),我和小朋友在一個(gè)地方玩“植物大戰(zhàn)僵尸”我站在最邊上,當(dāng)“機(jī)槍射手”“呯呯”“呯呯”正打的激烈時(shí),一塊大石頭壓到了我的腳,我疼的大哭,邊叫著:"蒼天啊,大地啊!救救我!”十幾個(gè)小朋友用力把這塊巨大的石頭挪開(kāi)了,我哥哥叫來(lái)了我爸爸,爸爸背著我,上了汽車,去了石門醫(yī)院,爸爸就陪了我四天四夜。
我懂了,我要有安全感,當(dāng)然,我也感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。
這就是我的自傳。
自傳作文 篇24
本小女姓毛,名夏涵,今年十三歲,一名普通的中學(xué)生。本人沒(méi)有什么獨(dú)特的技能,只有幾個(gè)非常大眾的優(yōu)點(diǎn)。
十三歲的我愛(ài)閱讀!朵撹F是怎樣煉成的》《貝多芬傳》《我的動(dòng)物朋友》……像良師益友陪伴著我。我走進(jìn)保爾·柯察金的精神世界,和他探討人生的非凡;我想象著貝多芬失聰世界里的孤獨(dú)和沉寂,與他一起聆聽(tīng)用生命奏出的樂(lè)章;我想懂得蟬傾盡生命歌唱的快樂(lè);我想了解松毛蟲工作并幸福著的一生……書的世界,有我。十三歲的我有書香浸潤(rùn)的優(yōu)雅。
十三歲的我很欣賞大自然的美。我喜歡用雙手托腮靜靜坐在窗前的感覺(jué),因?yàn)檫@種感覺(jué)就像是在進(jìn)行一場(chǎng)虔誠(chéng)的期待。這樣的我徜徉在廣闊的天穹、浩瀚的深夜。那劃破夜空的流星,燦爛的如夏天盛開(kāi)的花朵,讓我的心輕輕蕩漾,讓我回憶起那些年少過(guò)往:或稚嫩青澀或糾結(jié)叛逆?烧沁@一路的行跡,給了我一個(gè)絢麗的十三歲。
在人們眼中,青春期的女孩兒清純?nèi)缢,?yōu)美透亮,像一塊優(yōu)雅的芳草地?晌,卻像一株野薔薇,天真、稚氣又帶點(diǎn)野性。雖然與“水一般的女子”相差甚遠(yuǎn),但也無(wú)傷大雅,釋然坦蕩倒也是一種美麗,高興的時(shí)候開(kāi)懷大笑,難過(guò)的時(shí)候哭得翻天覆地,從不愿刻意裝以求被稱贊為“大家閨秀”。想跑就跑,想鬧就鬧,煩惱不沾身,心思不過(guò)夜,逍遙自在,真好!
我喜歡這樣的自己——懂禮貌、懂生活、有理想、有自信,當(dāng)然還有那份對(duì)遵從我心的欣賞。
自傳作文 篇25
吾,姓董,名心欣,豆蔻年華,正是學(xué)習(xí)探索未知之時(shí)。
吾,身長(zhǎng)一米六,雙眸黯淡,耳垂寬厚,發(fā)過(guò)肩,可謂平凡。想知吾之事嗎?且聽(tīng)吾一一道來(lái)。
幼時(shí)經(jīng)歷
據(jù)一眾人講,吾幼時(shí)可謂一災(zāi)。每逢喝完水,奶,面色平靜,動(dòng)作不靜,手握杯,無(wú)人來(lái)取向便后扔去。如不是玻璃倒罷,如是玻璃屑必會(huì)崩濺滿地。見(jiàn)新衣必會(huì)踩之。
吾上幼兒園時(shí)也與眾不同。周歲便入了幼兒園,自是從小便會(huì),咿呀唱“床前明月光,疑是地上霜!背暄鐾炜,看萬(wàn)里星空。
小學(xué)時(shí)光
小學(xué)時(shí)光可謂美好,在學(xué)中也有玩耍的時(shí)光。上課同同學(xué)一齊回答問(wèn)題,課間同同學(xué)一起玩鬧嬉戲,悠閑的學(xué)到了許多知識(shí)。吾父吾母可謂對(duì)吾苦心栽培,讓吾學(xué)習(xí)防身之術(shù),以備不時(shí)之需?晌岵幌雽W(xué)吶,時(shí)常偷偷跑出,被吾父找回,必是一頓臭罵,真想大哭一場(chǎng)。
中學(xué)時(shí)光
小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,中學(xué)迎面而來(lái)。在這中學(xué)階段,科目增多,吾離開(kāi)嬉戲時(shí)光,在知識(shí)的海洋中遨游。知道星星,為何發(fā)光?知道月亮,為何明亮?更想探索宇宙中的世界,探索銀河系外的世界,不是能發(fā)探索成功。
十四年過(guò)去,吾以從之前淘氣的小姑娘,變成了愛(ài)探索的女孩,比之以前進(jìn)步不少。但還是不夠,漫漫人生路,吾有很多知識(shí)還未掌握,應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí),以便以后去探索宇宙中的世界,銀河系外的世界。
這就是吾,平凡的吾,卻有不平凡的夢(mèng)想,愿有朝一日探索未知世界。
自傳作文 篇26
本人姓王,名欣淼。家中世代良民。生時(shí)無(wú)任何祥瑞之兆,家父取字欣淼意為煙波浩淼,做心胸寬廣、有抱負(fù)之人。家中祖輩均健在,雖談不上十分孝敬,卻也比較尊重。目前為一初二中學(xué)生,學(xué)習(xí)一般,唯數(shù)學(xué)會(huì)略做幾題。每遇難題,且不甚過(guò)解之時(shí),必停于此處,均甚認(rèn)真,往往吃虧,亦不后悔。
三歲時(shí),外出購(gòu)喜好之物。看上一好物,遂求之于家母。家母未遂我愿,我甚為不爽,乃坐于地上大哭。雖未立有結(jié)果,卻直至打鬧數(shù)小時(shí),家母無(wú)奈做出妥協(xié)。自此,讓我明白:做事情只有堅(jiān)持才會(huì)有結(jié)果,不能輕言放棄。嘻嘻……
八歲那年,書架上多了形形色色的書,《三國(guó)演義》《史記》看得人熱血沸騰,仿佛已身臨其境,調(diào)兵遣將;秀遍g以為自己就是諸葛亮,談笑間檣櫓灰飛煙滅。一時(shí)間忘乎所以,沉迷于其中,作業(yè)也都不寫了,整天沉醉于此類書籍,或是相關(guān)的游戲,而且逢人必談史事。
如今,我已十三歲,上初二的年紀(jì),稚氣雖已退去許多,卻還是有些陋習(xí)未改。去年九月,老師同學(xué)熱情地展開(kāi)雙臂,我被吸引,走進(jìn)光谷一初。學(xué)習(xí)之路雖然五光十色,卻也充滿艱辛。再多的困難也無(wú)法逃脫,只能一一接受。我堅(jiān)信:只要努力,就可以品嘗到成功的甜果!
唉!往事不可諫,來(lái)者猶可追。
自傳作文 篇27
隨著一聲哇哇的啼哭,一個(gè)新生兒誕生了。聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí)候的我很愛(ài)哭,而且還很淘氣。因?yàn)榘职帜菚r(shí)候工作忙,只得把我扔給媽媽一個(gè)人照顧,當(dāng)時(shí)媽媽正在醫(yī)院,還要看好我這個(gè)淘氣包,聽(tīng)說(shuō)那時(shí)可費(fèi)了不少勁。
四歲那年,剛上幼兒園。第一次聽(tīng)媽媽說(shuō)要送我到幼兒園時(shí),記得那天哭了一晚上,還以為他們不要了。第二天媽媽要送我去的時(shí)候我死活也不肯去,又是裝病裝傻,結(jié)果還是被媽媽和老師硬拖進(jìn)了教室。在班上我認(rèn)識(shí)了許多年齡跟我差不多大的小伙伴,從此就愛(ài)上了幼兒園。每天早上都是我拉著媽媽去幼兒園門口的。
七歲,轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入了小學(xué)。當(dāng)時(shí)的我是對(duì)幼兒園有多么的不舍啊!從一個(gè)充滿歡樂(lè)每天做游戲的教室,變成了一個(gè)除了上課只有寫作業(yè)的教室。原本熟悉親切的老師也變成了陌生、長(zhǎng)著一張大頭臉的老師。為此,我還逃了很多次學(xué),可都被那個(gè)木頭臉的老師給拽回了教室。手上寫著檢討,頭頂上還挨著老師的批評(píng)。
一轉(zhuǎn)眼,又過(guò)了五年,這時(shí)我到了初中,初中變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。由于剛升入初中時(shí),我像是被幸運(yùn)星砸中了一般,在班上考了個(gè)第三名,導(dǎo)致每次考試只要不過(guò)前五,就得自覺(jué)地回到家低著頭,等待著爸媽的批評(píng)。但每次他們都只是說(shuō):“你長(zhǎng)大了,給你留點(diǎn)面子,下次再敢考成這樣你試試!”其實(shí),我心里明白,他們只是舍不得打我罷了。只得自己在房間里重重的甩自己一巴掌。
這就是我,一個(gè)從淘氣愛(ài)哭變成成熟穩(wěn)重,時(shí)不時(shí)還會(huì)有些小脾氣的我。
自傳作文 篇28
本人于二零零四年出生。叫思宇,思考的思,宇宙的宇。之所以起這個(gè)名字,是因?yàn)榘职窒M覍?lái)能成為一個(gè)有思想,有作為的人。這個(gè)名字已經(jīng)陪伴我十二個(gè)春秋了。
我有一個(gè)溫馨的家。我融入這個(gè)家時(shí),媽媽說(shuō),我給他帶來(lái)了希望和歡樂(lè);爸爸說(shuō),我是他奮斗的源泉,是他生活的動(dòng)力;爺爺說(shuō),我是他最寶貴的大孫子,一見(jiàn)到我就眉開(kāi)眼笑,用他的胡子茬扎得我咯咯直笑;奶奶說(shuō)我是她的心肝寶貝,是她下廚的動(dòng)力。小時(shí)候爸爸叫我小monkey。因?yàn)槲覍俸,而且小時(shí)候,總喜歡在爸爸大腿上攀爬。猴子的屬性賦予了我活潑開(kāi)朗的性格和做事的靈秀之氣。
我的愛(ài)好是:英語(yǔ),作文,下象棋,踢足球,打籃球等。我最喜歡的綜藝節(jié)目是《奔跑吧,兄弟》,現(xiàn)在還會(huì)偶爾玩一玩游戲,填補(bǔ)我忙碌充實(shí)的生活。
我在育紅小學(xué)六年級(jí)七班上學(xué)。我們的班主任于麗老師,是一位非常和藹親切的女教師。就像媽媽一樣關(guān)心,照顧我們。在她的幫助下,我的進(jìn)步很大。
記得去年,期末考試下午我一出教室,就看見(jiàn)了我的朋友便高興的追了過(guò)去,我在奔跑的時(shí)候摔倒了。腦袋撞在了墻角上,被撞破了一個(gè)口子。鮮血直流,是于老師帶著我到醫(yī)院,忙上忙下地找大夫給我包扎,照顧我,我真地非常感動(dòng)。我的班主任老師能像媽媽一樣的照顧我,真的讓我感覺(jué)既溫暖又慶幸。感謝上天賜給我這么好的一個(gè)老師。我會(huì)一直默默祝福她的。我生活在愛(ài)的包圍圈里,感受著生活的甜蜜。
本人思宇的自傳,告一段落,待續(xù)……
自傳作文 篇29
我是一個(gè)活潑帥氣、玉樹臨風(fēng)、英俊瀟灑的男生,名叫孫振熙,長(zhǎng)得一表人才。
小時(shí)候的我是一個(gè)天真又單純的人,有一次我嚷嚷著要吃火腿腸,媽媽便買來(lái)了“火腿腸”,說(shuō)要給我做出新花樣。于是我便在外面等了半天,終于,香噴噴的“火腿腸”出鍋了,我迫不及待的拿起一塊就開(kāi)始吃。剛吃一會(huì)兒,我便感覺(jué)味道不對(duì),便問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么這個(gè)火腿腸味道不對(duì)呢?”媽媽說(shuō):“這是新做法的功勞!蔽乙残乓詾檎,狼吞虎咽的吃起來(lái)。并把那盤“火腿腸”風(fēng)卷殘?jiān)扑频囊粧叨。直到有一次,我和媽媽一起去超市買胡蘿卜時(shí)才恍然大悟。我吃的“火腿腸”分明是胡蘿卜,根本不是火腿腸。就這樣,我居然被騙了7年,吃了那么多討厭的胡蘿卜。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,就開(kāi)始在意形象了。比如十分在意自己的身高。在班里沒(méi)有幾個(gè)比我矮的,當(dāng)別人說(shuō)我矮時(shí),真想一下子就長(zhǎng)到比他高,哪怕一毫米也行。有一次,我在隊(duì)伍里跑步,突然后面有一股推力將我一下摁倒在地,回頭一看正是后面的同學(xué),他向我解釋說(shuō):“你太矮了,我根本看不見(jiàn)你。”我當(dāng)時(shí)氣的火冒三丈,同時(shí)也十分后悔小時(shí)候挑食不好好吃飯,現(xiàn)在身高成了硬傷。
現(xiàn)在的我是一個(gè)好動(dòng)調(diào)皮的大男孩了,有一次我上課時(shí)做小動(dòng)作被班主任發(fā)現(xiàn),被嚴(yán)厲的批評(píng)一頓,還被罰寫了兩千字檢討。
我是一個(gè)普通的男生,但我就是我,不一樣的煙火。
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