【實(shí)用】自傳作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的自傳作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自傳作文 篇1
我的名字叫陳俊宇,是白羊座的男生,在1996年3月25日,我悄然來到了這個(gè)美好的世界上。在經(jīng)歷了13年的風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷了許多大大小小的挫折,和不少的成功后,就成了現(xiàn)在的我,一個(gè)身材高大、思維敏捷的我。
我和大家一樣,生活在一個(gè)平凡的家庭里。4歲步入幼兒園那時(shí)候的我是不太喜歡上學(xué)的,記得有一次,我在下課時(shí),因?yàn)樘牖丶遥团郎狭擞變簣@的大門,準(zhǔn)備“逃學(xué)”回家,但被老師“捉”了回去,這件事至今父母還會(huì)常提起它。
我有著堅(jiān)強(qiáng)的性格,六歲時(shí)醫(yī)生說我弱視,媽媽花了三百塊錢給我配了眼鏡,我不愿戴,就天天跟爺爺打羽毛球,過了半年多再去檢查,我的眼睛竟奇跡般的好了起來。
轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué),在小學(xué)我便有了很大的轉(zhuǎn)變,我經(jīng)常去劍英圖書館借書,去書店看書,所以語文成績一直是很不錯(cuò),數(shù)學(xué)也比較好,就是怎么也過不了英語這個(gè)“坎”,有一次,我在全級(jí)英語競(jìng)賽中我競(jìng)得了個(gè)49分,回到家中被媽媽臭罵了一頓,不過我已經(jīng)吸取教訓(xùn),有所進(jìn)步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是準(zhǔn)備上遲疑的六年級(jí)生了,很快就要進(jìn)入青年時(shí)期,我要爭(zhēng)取表現(xiàn)、創(chuàng)造條件,加入象征著青年先進(jìn)組織的共青團(tuán),我一定會(huì)好好讀書,努力學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來報(bào)效祖國。
自傳作文 篇2
我于一九九六年生于四川省自貢市一個(gè)小城鎮(zhèn)里。父親是個(gè)文化人,帶著一副高度近視眼鏡,顯得斯斯文文,做起事來,總是粗中帶細(xì),雷厲風(fēng)行;母親有點(diǎn)文化,但不高,她做起事情來膽大心細(xì),真有點(diǎn)天不怕,地不怕的樣子,她不做則罷,一做準(zhǔn)成。
記得五歲那年,母親送我去體校學(xué)游泳,我的同伴都是些老隊(duì)員或者已經(jīng)參加過許多場(chǎng)比賽獲得過名次的游泳健將,訓(xùn)練完后一有時(shí)間他們老是不忘捉弄我一番,直到我大哭。由于當(dāng)時(shí)我的膽子十分的小,每每下水,同伴游過打來的一個(gè)個(gè)浪花,都會(huì)把我嚇得哇哇直哭,為了不嗆水,我把池邊抓得牢牢的。后來教練硬是把我拖下水去憋氣,剛開始一憋氣我就哭,一哭教練就把我拖下水去,慢慢的,憋氣次數(shù)多了,我就不怕了。我還叫同伴來看我表演憋氣呢……從五歲那年一直到六七歲之間,教練已經(jīng)教會(huì)了我漂浮以及長時(shí)間憋氣的技巧。到了六七歲,教練就教我四種游泳的基本姿勢(shì)。
一直學(xué)到了八歲,我才把這四種游泳姿勢(shì)學(xué)好,因?yàn)槟菚r(shí)侯我不動(dòng)腦筋,再加上反應(yīng)遲鈍,所以學(xué)得十分的慢。在學(xué)游泳期間,因?yàn)椴粶?zhǔn)家長買吃的看望,還不準(zhǔn)幫我們洗衣服,所以年幼的我只能自己洗自己的衣服,把我身上的嬌氣全磨滅掉了;早上刷牙洗臉都是用冷水,誰先接到水誰先洗臉?biāo)⒀,由于我的個(gè)子不高,老是夠不到,所以總有那么幾個(gè)“好心人”為我接水。終于,因?yàn)槟菚r(shí)我的抵抗力差,老生病,我便停止學(xué)游泳,回到家里把心思全部都用在學(xué)習(xí)上。后來我才知道,原來我小時(shí)侯膽小怕事,做什么都要人陪,還不和其他小朋友玩,母親為了鍛煉我的膽量,增強(qiáng)我的體質(zhì),母親真是用心良苦啊!
慢慢地,我意識(shí)到:一個(gè)人要想成功,要有膽有識(shí),敢于拼搏,敢拼才會(huì)贏。我之所以一直未能成功,正是缺乏這些精神。
自傳作文 篇3
大家好,我是來自地球的陳一銘,我屬高智商的動(dòng)物-------猴子,我很調(diào)皮,我想大家都猜到原因了吧!
我有許多優(yōu)點(diǎn),但是也有許多缺點(diǎn),下面,我就給你們講講吧!
我樂于助人,如果你們不相信,我就講一件事吧!那是三年級(jí)的期末考試,那天,一個(gè)同學(xué)在考試前找不到了鉛筆,他急得滿頭大汗,他東跑西跑地去借鉛筆,其他同學(xué)都不借他,甚至有的同學(xué)還對(duì)他說:“你的鉛筆又不是我偷的,你來問我干啥?就算我有十根也不會(huì)借你的。”這個(gè)同學(xué)又走到了我的座位上,向我借鉛筆,我答應(yīng)了他,當(dāng)我畫完圖后,我就把筆偷偷地傳給了他,考完試之后,他就一直給我道謝,這時(shí),我心想:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。
我最大的缺點(diǎn)就是我自律性,獨(dú)立性很差,我也拿一件事說起吧!自從我來到這個(gè)學(xué)校,我就不想住校,白天在學(xué)校我也十分想家,我想:這到底是怎么一回事,別人都能住校,我的'為啥不能。后來,我問了心理老師,老師告訴我,是因?yàn)槲易月尚裕?dú)立性太差了,我下定決心一定要改,現(xiàn)在我一星期在學(xué)?梢宰3天了。
我這幾天讀了一本名叫《管好自己就能飛》的書,我受益極深,我一定要改正缺點(diǎn),并堅(jiān)信我一定會(huì)做最好的自己。
自傳作文 篇4
我是鄭州市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校的小記者郭夢(mèng)鴿。我的父母說,我是一個(gè)很活潑的人;我父母的朋友們說,我是一個(gè)很內(nèi)向的人;我的朋友們說,我是一個(gè)善良的人;我的弟弟妹妹們卻說我是一個(gè)很恐怖的人。其實(shí),我是一個(gè)擁有多重性格的人。
我第一次接觸文字,是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候?吹礁赣H的筆記本上寫著:春暖花開四個(gè)字。從那以后,我就莫名其妙的喜歡上了文字。第一次接觸寫作是在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候?吹搅烁赣H寫的一篇小說,第一次覺得,原來小說離我也不是很遠(yuǎn)。父親可以寫小說,還寫得這么好,那我一定也可以!于是,從此走上了寫作的道路。可以說,我會(huì)喜歡這些,有很大一部分是受了父親的影響。
記得有一次出去勤工儉學(xué),看到早上執(zhí)法隊(duì)的一位稍微上了點(diǎn)年紀(jì)的男人對(duì)著早上賣菜的一位老奶奶出口訓(xùn)斥,讓她趕緊走,還口罵臟話。按理說,這種態(tài)度要是放在我身上,我早就反擊了。可是老人卻一聲不吭的撿起執(zhí)法人員扔到地上的菜,慢慢推著自己的車離開。我突然間很想把這一幕給記下來?梢哉f,使我下定決心的,是那個(gè)跋扈的執(zhí)法人員和那個(gè)一聲不吭的老人。
我喜歡看書,也喜歡玩游戲;喜歡熱鬧,也喜歡安靜。我的夢(mèng)想是,掙很多很多的錢,然后像陶淵明那樣在一處山青水靜,渺無人煙的地方安安靜靜的寫著自己的小說。因?yàn)榭吹阶约簩懙臇|西被別人閱讀,認(rèn)同,甚至喜歡,我會(huì)覺得有種說不出來的滿足感。
每天悠閑地寫著小說,悠閑地泡著茶看風(fēng)景,悠閑地走在山清水秀的小道上,那樣的生活,一定很美好。
自傳作文 篇5
宋嘉昱,男,現(xiàn)時(shí)十三歲零七個(gè)月加五天,生就一副雖稱不上“俊秀”,但也并非極度可憎的面容,空地多于植被,然數(shù)顆繁星點(diǎn)綴其中,憑添幾分成熟之氣。
生在包頭,長在包頭,不知與匈奴人可有關(guān)系。幼年之時(shí),身旁之人便多說方言,但并未耳濡目染,至今,普通話仍能交談。父母和藹,無兄弟姐妹,獨(dú)得恩寵,家庭和諧。
小學(xué)之時(shí),偏愛讀書,不知疲倦,亦不求甚解;略得新知,便喜愛賣弄,實(shí)則只知其然,而不知其所以然也。
現(xiàn)讀于包鋼第三中學(xué)初二年級(jí),潛心求學(xué),以薄名為榮,全無成就。身旁奇人甚多,學(xué)時(shí)常常請(qǐng)教,同窗亦樂此不疲,解答甚細(xì)。閑時(shí)好運(yùn)動(dòng),短跑、籃球、足球皆喜,可只得其名,不得其法;每遇民間高手,常慘不忍睹,即使這等悲壯,也常厚顏請(qǐng)教,妄圖覓得真道;雖苦心鉆研,奈何天性笨拙,練習(xí)至今,全無所獲。
日后必埋沒于社會(huì)底層,不求名利。然做事求完美,往往居于人后,并不后悔,也不枉人生一世!
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