自傳作文

時(shí)間：2022-09-12 09:09:10 自傳我要投稿

有關(guān)自傳作文錦集10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的自傳作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)自傳作文錦集10篇

自傳作文篇1

　　我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)整整12個(gè)春秋了。在家庭的溫暖氛圍里我慢慢地成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的孩童變成了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的少年。

　　聽媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我不胖不瘦，但很招人喜愛。在我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)，把媽媽叫得很開心；學(xué)會(huì)走路了，雖走得搖搖晃晃，但不讓人扶。有一次我不小心把自己絆倒在地，家人以為我會(huì)嚎啕大哭，但我卻又爬起來(lái)，繼續(xù)在家里“游走”著。

　　一眨眼的工夫，我上幼兒園了，但我并喜歡去幼兒園。有好幾次，媽媽剛把我送到幼兒園，轉(zhuǎn)身走了沒(méi)幾步，我就又追了出來(lái)，抱住媽媽的腿不放，最后還是幼兒園老師用幾顆糖才把我哄住的。

　　在幼兒時(shí)期的我好奇心特別強(qiáng)，什么東西都想摸，什么新鮮的事都想嘗試。記得有一次，姥姥出去買菜，把我一個(gè)人留在了家。我看見桌子上有一個(gè)像糖一樣的東西，還散發(fā)著一陣陣的清香，我想：姥姥把這么好的一顆糖放在桌子上，為什么不吃呀？一定是給我的。這樣的糖我以前可沒(méi)吃過(guò)，于是，我的好奇心上來(lái)了，便拿起那顆誘人的“糖”嘗了一下，咦？涼涼的，有一股薄荷味。我索性把它含在了嘴里，可是它就是不化。這時(shí)，姥姥回來(lái)了，看我嘴里含著一個(gè)球一樣的東西，便問(wèn)：“你吃什么呢？”我說(shuō)：“糖唄，可好吃了，涼涼的。”說(shuō)罷，我把它從嘴里拿出來(lái)。姥姥一看，馬上給我洗嘴。我便疑惑不解地問(wèn)姥姥：“姥姥，我就吃顆糖，不至于這么興師動(dòng)眾吧！”姥姥卻說(shuō)：“你吃的那哪是糖哪？你吃的是樟腦丸，有毒的！”聽完姥姥的話，我嚇壞啦，哭著說(shuō)“姥姥我是不是要被毒死啦？”姥姥笑著說(shuō)：“幸好沒(méi)咽下去，沒(méi)事。以后可不敢亂吃東西啦�！蔽乙宦牄](méi)事，立刻笑起來(lái)�，F(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)候真是太可愛啦。

　　后來(lái)，我進(jìn)入了平城區(qū)十七校讀書。在優(yōu)美的校園里，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，并從此愛上了學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在，我是班里的班長(zhǎng)，學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。升入六年級(jí)后，我懂得了變壓力為動(dòng)力，并且也不抱怨作業(yè)多了。遇到困難，我就努力去克服。

　　與小時(shí)候相比，現(xiàn)在的我確實(shí)進(jìn)步了，但人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的，還有許多未知的東西等著我去探索。我想：只要有遠(yuǎn)大的理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的勁頭走下去，就一定能邁進(jìn)成功的殿堂！

自傳作文篇2

　　20xx年12月25日，我哇哇大哭著來(lái)到這個(gè)世界，我屬牛，魔蝎座a型血。

　　初到這個(gè)世界時(shí)，我很愛哭，所以臉總哭得漲紅，就跟紅通通的蘋果一樣。據(jù)說(shuō)，我從出生那天一直哭到第四天，一直沒(méi)有停歇，這讓媽媽很不安心。四天后終于好多了，媽媽才稍微放心�？刹痪弥�，我又感染了一種病毒，這下把全家嚇壞了，家人們帶著我四處求醫(yī)，大把大把的金錢都花在我身上，想我早日康復(fù)。終于在做了三、四次手術(shù)后，我終于好了。

　　五歲時(shí)的一個(gè)下午，我的姑姑帶我去游泳池玩水。旱鴨子的我拿了一個(gè)游泳圈就大膽地下了水。玩了一會(huì)兒，我就被滑滑梯吸引了，于是我把游泳圈甩在泳池一旁就爬上了滑滑梯。當(dāng)我風(fēng)馳電掣般順著滑滑梯滑到游泳池里時(shí)，才突然想起來(lái)自己不會(huì)游泳！可為時(shí)已晚！當(dāng)我想開口喊救命時(shí)我已經(jīng)喝了好大口水，并沉到水底下，合攏了眼睛。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，一位叔叔關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有事，才知道剛才原來(lái)是他把我救上來(lái)了。從那之后，我跟游泳池結(jié)了仇，再不敢隨意下水。

　　我的人生總是出各種意外。我八歲時(shí)又出了一場(chǎng)車禍，這把我嚇得從那之后不敢自己隨意坐電瓶車了。

　　那天，我與堂妹坐在爸爸的電瓶車后面，爸爸在前面開車，我和表妹自己在后座玩著游戲。但是我的褲子竟然不小心被路邊的鉤子勾住了，下一刻我就從車上摔了下來(lái)，倒在了馬路邊，暈了過(guò)去。我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)頭、手臂和腿都流血了，為此我在家休養(yǎng)了好久。

　　我九歲時(shí)喜歡上了日本音樂(lè)，每天不在家唱幾首心里就不舒服。慢慢地，這變成了我的一個(gè)生活習(xí)慣。有一次，我出去游玩時(shí)想用手機(jī)聽?zhēng)资兹毡靖枨�，但媽媽卻不給我聽，氣得我一個(gè)星期不跟她說(shuō)話，真是過(guò)分。

　　我的人生似乎有些坎坷，不是生病就是車禍，要不就溺水。但是幾次死里逃生，又有愛我的家人們相伴，我依舊覺得很幸福。

自傳作文篇3

　　我來(lái)到人間已經(jīng)渡過(guò)了12個(gè)春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂(lè)。在溫暖的家庭里慢慢地成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。

　　聽媽媽說(shuō)過(guò)，嬰兒時(shí)的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個(gè)月就會(huì)說(shuō)話了，把媽媽叫得很開心；10個(gè)月就會(huì)學(xué)走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來(lái)至今臉上還留有傷巴；奶奶說(shuō)我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會(huì)叫人。

　　一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)，我對(duì)幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師跟媽媽批評(píng)后才慢慢地安下心來(lái)。小時(shí)候我有堅(jiān)強(qiáng)的意志，記得六歲那年，眼科醫(yī)生說(shuō)我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我?guī)虾蟾械揭巡缓每从趾苈闊�，就不愿意帶，結(jié)果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了，我的視力恢復(fù)到正常了，一家人都很高興！

　　幼兒園畢業(yè)后，我進(jìn)入了龍坪小學(xué)讀書，在這座優(yōu)美的校園里，我對(duì)學(xué)習(xí)有比較大的變化，表現(xiàn)比較積極，一年級(jí)第一批就加入了少先隊(duì)，四年級(jí)參加了鼓號(hào)隊(duì)，曾經(jīng)當(dāng)過(guò)體育委員、語(yǔ)文課代表。在學(xué)習(xí)上能多看課外書籍，經(jīng)常去劍英圖書館借書或去新華書店看書，同時(shí)注意積累好詞好句，堅(jiān)持每個(gè)星期寫一扁日記，因此語(yǔ)文成績(jī)比較理想，對(duì)作文比有興趣，作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)；數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以，但是英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng)，總感到壓力好大。

　　進(jìn)入六年級(jí)以后，已使我漸漸懂事起來(lái)，我也不再貪玩了，開始練習(xí)毛筆字了，當(dāng)了書法班長(zhǎng)，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的'日記、作文；我也再不會(huì)抱怨作業(yè)的多少了，學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力，學(xué)會(huì)擠海綿似地?cái)D時(shí)間了，遇到困難，我總是想：我小時(shí)候能克服困難寫日記，現(xiàn)在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來(lái)。

　　我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步，可是人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的，學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠(yuǎn)大理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的意志跟勇氣走下去，就能夠邁進(jìn)成功的殿堂，就能對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)！

自傳作文篇4

　　我是一個(gè)即將升入的初中的學(xué)生，沒(méi)有異常突出的成績(jī)，只是每一天做一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事情，讀書、寫字……

　　當(dāng)然，沒(méi)有人可能沒(méi)有煩惱的時(shí)候，我有時(shí)也上網(wǎng)沖浪，網(wǎng)上是一個(gè)五彩繽紛的世界，看看那動(dòng)人的詩(shī)句，聽聽旋律優(yōu)美的音樂(lè)，那些煩惱頓時(shí)煙消云散。

　　沒(méi)有人是十全十美的，每一個(gè)人，無(wú)論學(xué)習(xí)的好與壞，事業(yè)的成功與失敗，總是會(huì)有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　我有一個(gè)不好的習(xí)慣，沒(méi)有必須的韌性，總是三分鐘熱度，沒(méi)有堅(jiān)持到底的決心。小時(shí)候，對(duì)于優(yōu)美旋律十分喜歡的我，當(dāng)時(shí)就想成為像貝多芬一樣的音樂(lè)家……

　　出自于對(duì)音樂(lè)的好奇，所以報(bào)名參加了琴班，練琴的辛苦，讓我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)

　　此刻的我心里有一些后悔，倘若我堅(jiān)持下來(lái)了，此刻說(shuō)不定已經(jīng)是一個(gè)高手了呢!此刻看同齡的人譚慶僅有羨慕的份了!

　　這就是我，一個(gè)平凡的我!

自傳作文篇5

　　九年前，一個(gè)兩歲的小女孩牽著媽媽的手，慢慢地走向幼兒園的小小班，剛踏進(jìn)教室，三十多雙目光齊刷刷的望著她那害羞的臉。媽媽把她領(lǐng)到座位前，剛一松手，嗚——嗚，她哭了。

　　那個(gè)小女孩就是我，而在我上一年級(jí)時(shí)，卻是另一番情景，我松開了媽媽的大手，牽上了莊錦的小手，一起來(lái)到學(xué)校報(bào)名。三歲時(shí)，爸爸接我晚了，我還嗚嗚地哭。瞧！現(xiàn)在我中午都住下了，要是下午爸爸、媽媽接我晚了，我也不愁，我有許多好辦法，我可以給媽媽打電話，去書店看會(huì)兒書，有時(shí)候還可以自己走回家呢！不過(guò)不可以自作主張自己走哦！

　　想起二年級(jí)的時(shí)候，我和莊錦想中午自己走回家。于是，我們?cè)谡n間還演練了遇到壞人該怎么應(yīng)對(duì)……那時(shí)我們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們的舉動(dòng)會(huì)給大人一個(gè)驚喜。于是我們精心策劃的“逃跑”計(jì)劃，就這樣進(jìn)行了，我們一路小跑回到了家，盼望得到的贊揚(yáng)卻換成了一頓大罵，回到學(xué)校后班主任又批評(píng)了我們。而現(xiàn)在我們真的長(zhǎng)大了，真的可以自己回家了。

　　小時(shí)候，我常要玩具，媽媽也給我買好多好多玩具�？呻S著時(shí)間的推移，買玩具漸漸變成了買本子、練習(xí)題、課外書等。好懷念小時(shí)候的時(shí)光��！

　　以前買東西時(shí)，必須跟爸爸媽媽商量一下，哼！現(xiàn)在不同了！拿上一元錢（不許多拿哦，這是規(guī)定），就可以買上一個(gè)甜甜爽口的冰激凌了！不過(guò)媽媽常說(shuō)等你長(zhǎng)大了就可以自由支配錢了！

　　哦！好像真的是這樣！等長(zhǎng)大了是什么樣子��？你放心，我一定再“說(shuō)”給你“聽”！

自傳作文篇6

　　我于一九九五年出生于河南省延津縣石婆固。我父親跟我的母親都是地地道道的農(nóng)民，他們都不識(shí)字，更別說(shuō)寫字了。聽我奶奶說(shuō)，我爸爸上過(guò)幾天學(xué)，上學(xué)認(rèn)識(shí)的那幾個(gè)字，因?yàn)闆](méi)有聯(lián)系，后來(lái)就全忘了。而我媽媽連校門都沒(méi)進(jìn)過(guò)�，F(xiàn)在，當(dāng)他們看見當(dāng)時(shí)上學(xué)的那些人，個(gè)個(gè)有本事了，他們真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)能上學(xué)。于是，他們把所有的希望就寄托在我的身上，希望我能實(shí)現(xiàn)。就因?yàn)檫@樣，父母就把我送到小學(xué)上一年級(jí)，當(dāng)時(shí)我才五歲。就這樣，我開始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯。七歲那年，奶奶因病而仙逝了，我和父母悲痛不已，奶奶生平最疼我，一有好吃好喝好玩的東西就都給我。沒(méi)想起這些事，我都會(huì)獨(dú)自一人哭泣。奶奶仙逝后，媽媽跟我說(shuō)，爺爺在我沒(méi)出生時(shí)就去世了。

　　九歲那年，我結(jié)識(shí)了幾位好友：張鵬博，王文宜，張耀寬。我與張鵬博如親生兄弟一般。一次我送他一對(duì)白兔，他高興極了，把兔子送到他舅舅家，讓他舅舅好生照料小兔子，可沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間。兔子就被貓咬死了，他為這事傷心了好幾天。我就對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不就是一雙小兔子嗎?我再送你一對(duì)�！彼牶笃铺闉樾ΑＭ跷囊�，她在我心中則是一個(gè)擁有天使般善良之心的女孩。她善良，誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)用功。張耀寬：我信任可交的朋友，他不出賣我，更不會(huì)背叛我。

　　結(jié)實(shí)他們?nèi)旰�，我的小學(xué)生涯便告一段落。我到石婆固鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)開始我的初中生涯。在這兒，我的特長(zhǎng)寫字得到了充分的發(fā)展，特別在袁守良老師的指導(dǎo)下，讓我的字更有藝術(shù)風(fēng)格，富有情趣。每次書法比賽我都能得一等獎(jiǎng)或者二等獎(jiǎng)。我從內(nèi)心感激他，是他指引我走上書法之路，沒(méi)有他就不會(huì)有今天這么輝煌的我!

自傳作文篇7

　　我是唐天舜，唐天舜就是我，于1998年在常德某地出生。

　　幼年的我是十分容易生病的，聽媽媽說(shuō)，我時(shí)不時(shí)的就高燒40度，還是在夜里，并且一燒就退不下來(lái)，弄得醫(yī)生差點(diǎn)兒就給我判白血病了。但還是讓我挺了過(guò)來(lái)，也許正因?yàn)樾r(shí)候病多，長(zhǎng)大后反而沒(méi)什么病了。

　　小時(shí)候，我也算是十分不用心的人，寫作業(yè)喜歡拖，每次我寫作業(yè)時(shí)，喜歡邊玩邊寫，結(jié)果一次寫50個(gè)字花了一天，這個(gè)“習(xí)慣”直到上初中后才改正。

　　小時(shí)候我還干過(guò)一件蠢事，那就是偷，一次我的一個(gè)朋友和我一起在校小賣部拿了東西沒(méi)給錢就跑了，沒(méi)有被抓住，當(dāng)然也沒(méi)有受罰，有了第一次，就會(huì)有第二次，結(jié)果有次被抓了個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，回家后被狠狠的“教育”了一頓，當(dāng)然，如果沒(méi)有那次“教育”，我的人生也許會(huì)因此截然不同。

　　上初中后，我的性格有了幾乎翻天覆地的變化，比如我原本喜歡熱鬧，現(xiàn)在喜歡安靜，原本喜歡好動(dòng)，現(xiàn)在懶得運(yùn)動(dòng)，唯一不變的就只有：毅力和脾氣。

　　沒(méi)有毅力是我最大的缺點(diǎn)，所以我很干凈，不是身上干凈，而是因?yàn)槲沂裁词露伎梢酝频酶筛蓛魞�，雖然我不停在心里說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多”，卻還是把事都推倒明天，這個(gè)缺點(diǎn)我不知怎樣克服。

　　我的脾氣，用班上的同學(xué)的話來(lái)說(shuō)就是喜怒無(wú)常，并且好氣好沖動(dòng)，有一有點(diǎn)就是不記仇，讓我發(fā)現(xiàn)恨一個(gè)人很難。

　　我媽媽說(shuō)我像爸，別人說(shuō)我像外公，我認(rèn)為我就像我，不像別人。

　　媽媽評(píng)語(yǔ)：能中肯的分析自己，缺點(diǎn)說(shuō)得很準(zhǔn)，但怎么能改正自己的缺點(diǎn)，有想法么？

自傳作文篇8

　　閱讀了《甘地自傳》這本書以后，我對(duì)于甘地這個(gè)人有了更深的了解，也從甘地的一生軌跡當(dāng)中得到了一些啟示。

　　我覺得《甘地自傳》這本書有助于我們青少年真正地接觸社會(huì)，了解社會(huì)上的一些事情。而目前的青少年往往也是在學(xué)校讀書，對(duì)于社會(huì)上一些現(xiàn)象沒(méi)有接觸的機(jī)會(huì)，更加就難以深層地思考人生。而這本書的非同尋常之處恰恰就是向我們揭示出了一個(gè)真實(shí)的社會(huì)問(wèn)題。

　　這本書通過(guò)描寫甘地的一生，透露出了甘地一生是深愛著他的國(guó)家，無(wú)論如何努力都是為了他國(guó)家的人們。可以說(shuō)，《甘地自傳》寫的是一個(gè)人的傳記，也可以理解為是寫了一個(gè)人如何為國(guó)家奮斗的歷程。

　　讀完《甘地自傳》我很受啟發(fā)，我意識(shí)到了人不應(yīng)該總是為個(gè)人生活而奮斗。當(dāng)自己國(guó)家處于危難之際，就應(yīng)該涌現(xiàn)出像甘地這樣的人物，他們奮斗為國(guó)家，最終為國(guó)家做出了一定貢獻(xiàn)。我們也可以從書中清楚地知曉到：甘地是一個(gè)愛國(guó)的人，這種愛是一種不求回報(bào)地愛，是一種偉大的愛。

　　總之，閱讀《甘地自傳》我感觸很多，推薦大家閱讀。

自傳作文篇9

　　張瀚文，現(xiàn)年14歲，身材偏中，身高偏中，常常萎靡不振，一家四口，其樂(lè)融融。

　　初學(xué)六年，習(xí)三科目，成績(jī)級(jí)佳，尤為數(shù)學(xué)，常居班首；但語(yǔ)文不佳，常居前十；英則居前五。至今，成績(jī)大退，總居中上。數(shù)學(xué)亦佳，但不及前。語(yǔ)文亦退，英語(yǔ)則不動(dòng)。新之五科目，因少習(xí)，不大佳。

　　初中以來(lái)，體質(zhì)猛增。晨之練，極益體，千米之路，雖不大遠(yuǎn)，卻積少成多；體課時(shí)，更多練。如今雖增，卻不及友。

　　上課時(shí)，常發(fā)言，多思考，喜得答。昨日之試，發(fā)揮不良，未達(dá)標(biāo)，甚是后悔，立志居前五。

　　一家四口，吾母最勤。每日洗衣做飯，筋疲力盡，更為吾操心。吾有一妹，名為張琬妮，學(xué)習(xí)更佳，居其班之首，常請(qǐng)教于吾。吾父極慧，得世間之理，但其有一點(diǎn)，吾甚厭，名曰懶，常任吾買物。

　　吾大母甚慈祥。每日之午，吾來(lái)大母家，香氣四溢，已為吾做飯，吾極感動(dòng)，立志努力學(xué)習(xí)。

　　初中之后，遇良師，名為梁超，授吾識(shí)與理，因而得一好，乃讀書。更得多友，因而得一樂(lè)，乃踢蹴鞠。下課之時(shí)，與友相競(jìng)，甚是有趣，樂(lè)在其中。

　　如是而已，若再努力些，可會(huì)更好罷。

自傳作文篇10

　　伊純萱，女，現(xiàn)13周歲，20xx年4月23日生于北京。也許是傳承了爸媽的“優(yōu)良”基因，打小便視力欠佳，所以帶一副眼鏡。個(gè)子不高也不矮，體型雖不苗條也不算胖。

　　小學(xué)六年，班長(zhǎng)的位置全包，不過(guò)我可不會(huì)“仗勢(shì)欺人”。為人也說(shuō)得上是隨和，從不擺官架子。不是自己吹，從小人緣一直不錯(cuò)，與老師關(guān)系也好。

　　性格十分內(nèi)向，是典型的“金牛座”——慢熱。開始一句話也不說(shuō)，許多人便被我“文靜”的外表所迷惑。慢慢熟識(shí)之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)我是個(gè)很“皮”的人。一個(gè)“安靜的淑女”一下變成了瘋丫頭。上課的時(shí)候比較守規(guī)矩，偶爾淘氣，也絕不過(guò)度。

　　雖然很貪玩，總是軟磨硬泡讓媽媽帶我出去玩，每天生活得還算滋潤(rùn)，幾乎沒(méi)有“挑燈夜戰(zhàn)”過(guò)，期末考試前也沒(méi)太拼命學(xué)習(xí)。當(dāng)然，上課時(shí)也都認(rèn)真聽講，作業(yè)一定按時(shí)完成。還別說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

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