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《富蘭克林自傳》讀后感

時(shí)間:2023-08-04 07:19:29 自傳 我要投稿

《富蘭克林自傳》讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編整理的《富蘭克林自傳》讀后感,歡迎大家分享。

《富蘭克林自傳》讀后感

《富蘭克林自傳》讀后感1

  其實(shí)對(duì)于富蘭克林我是毫無(wú)印象的,偶然中看到這本傳記值得一讀,恰巧又在信閱上看到了。不得不說(shuō),富蘭克林真的是一個(gè)偉大的人物,他的生活經(jīng)歷豐富,成就頗豐,他的處世立身值得每個(gè)人學(xué)習(xí)(讀外國(guó)文學(xué)最讓我頭疼的就是我老是記不住人名,還有同一個(gè)名字好幾個(gè)人用)。

  富蘭克林從一個(gè)印刷廠學(xué)徒開(kāi)始,成為美國(guó)的建國(guó)國(guó)父,并參與起草《獨(dú)立宣言》,辦印刷廠、寫文章、做發(fā)明家、辦大學(xué)、研究哲學(xué),簡(jiǎn)直就是一個(gè)通才。不僅各方面都懂,而且都做得特別好,我覺(jué)得這一切都與他的經(jīng)歷,他的美德,以及他提到最多的讀書有關(guān)。他從小就愛(ài)看書,但是受家庭條件的影響而不得不放棄讀大學(xué)而去了哥哥的印刷廠做學(xué)徒?赡呐逻@樣,他依舊嗜書如命,抓住一切可以抓住的'時(shí)間和機(jī)會(huì)來(lái)看書。果真是書中自有黃金屋,從這一刻起就注定他的日后不會(huì)一直平庸。他有自己獨(dú)立的人格和思想,一個(gè)人離開(kāi)家去費(fèi)城尋找自己的自由和發(fā)展機(jī)會(huì),充分利用自己的才能謀得一席之地。不得不提一下富蘭克林的一個(gè)總要品德,就是專注。做學(xué)徒、讀書、打工,他都投入百分百的精力,迅速掌握技能并不懈怠,舉一反三,善于創(chuàng)新,不墨守成規(guī)。

  行為不可復(fù)制,但方法是可效仿的。富蘭克林為人類做出的最大貢獻(xiàn)就是他的品質(zhì),希望能從中學(xué)習(xí)一二,以供自己使用。

《富蘭克林自傳》讀后感2

  第一次讀《富蘭克林自傳》是我初一的時(shí)候,那時(shí)沒(méi)有興趣讀完。進(jìn)入高一暑假,我又拿出了這部《富蘭克林自傳》,靜下心來(lái)閱讀,我被他的傳奇經(jīng)歷所吸引,不知不覺(jué)讀完了這本激勵(lì)青年改變命運(yùn)的偉大傳記。

  在書中,富蘭克林向我們展現(xiàn)了他一生的奮斗歷程和所遭遇的挫折艱難以及取得的成功經(jīng)驗(yàn)等等。在這里我們看到的只有坦承與直率。比如,他在公正評(píng)價(jià)他的同行的同時(shí),也很坦率地對(duì)自己做了評(píng)論:“如果一個(gè)人為虛榮而感謝上帝,我以為這是可以理解的!

  出生在貧寒小商人家庭的富蘭克林,幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜,后來(lái)又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒,最后自己在費(fèi)城開(kāi)了一家印刷所。他在這期間過(guò)著艱苦的生活,住得簡(jiǎn)陋,吃得簡(jiǎn)單。生活雖然很苦,但是強(qiáng)烈的求知欲望和熱情,讓他想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和金錢來(lái)實(shí)現(xiàn)讀書的夢(mèng)想。勤勉和誠(chéng)實(shí)成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說(shuō),本杰明?富蘭克林是他生活的時(shí)代和國(guó)家中,最偉大和最出色的人。

  我喜歡富蘭克林,更被他的光輝事跡所折服。他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想,也給人類帶來(lái)了幸福。他參與起草了《獨(dú)立宣言》,促成法美同盟的.締結(jié),在大氣、電方面做出偉大貢獻(xiàn),創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學(xué)……

  生活中,我們總會(huì)遇到困難和挫折,但是與富蘭克林的經(jīng)歷相比,就會(huì)覺(jué)得自己遇到的困難算不了什么,人生道路上必有絆腳石的出現(xiàn),不能因此止步不前,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻的精神,努力奮斗,才能走向美好的未來(lái)!

《富蘭克林自傳》讀后感3

  這段時(shí)間和我交往的有奧斯本,華森,拉爾夫,我們相識(shí)的原因是因?yàn)槲覀兌紣?ài)讀書,而且前兩位還是鎮(zhèn)上一位知名的起草人的文秘,后一位也是一商人的辦事員。他們?nèi)烁饔懈鞯?長(zhǎng)處和短處,不過(guò)總的來(lái)說(shuō)三人相處的不錯(cuò)。拉爾夫有意鉆研詩(shī)歌,他相信他在這上面一定會(huì)出人頭地,并宣稱他只是在完成每個(gè)詩(shī)人的第一步而已,但奧斯本則不這么想,他勸拉爾夫放棄這種念頭,并一口咬定他沒(méi)有詩(shī)歌天賦,別心猿意馬,一夢(mèng)心思做自己的事,等到一定的程度,再自立門戶。我贊成詩(shī)歌是自?shī)首詷?lè),在這種情況下,大家建議下次聚會(huì),等每個(gè)人帶自己的作品來(lái)互相鑒賞。

  時(shí)間是最會(huì)捉弄人的,在漫長(zhǎng)的時(shí)光里,我昔日的舊友們,也各有各的結(jié)局,拉爾夫成了一名還算不錯(cuò)的散文家,而另外兩位就沒(méi)那么幸運(yùn)了,華森在幾年后死在了我的懷中,奧斯本到印度做了個(gè)侓師,但是沒(méi)過(guò)幾年也不幸英年早逝,我們則做過(guò)一個(gè)嚴(yán)肅的約定,如有可能先死的,要對(duì)另一個(gè)人做一次好友探訪,讓另一個(gè)人了解另一個(gè)國(guó)家的真實(shí)情況,但他從來(lái)沒(méi)有魯行他的職責(zé)。拉爾夫盡管已經(jīng)結(jié)婚了,但當(dāng)他聽(tīng)到我要去航行,還是義無(wú)返顧的陪我去了,他是打算建立一種聯(lián)系,以便獲得商品做代銷生意。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)他對(duì)妻子的親屬不滿,有意把她撇給她們,再也不回來(lái)了。當(dāng)我和和朋友告別,和里德小姐海誓山盟后,我就坐船離開(kāi)了費(fèi)城。到了紐卡斯?fàn),發(fā)現(xiàn)總督果然在那,但他卻打發(fā)秘書來(lái)接待我,并傳達(dá)了天底下最禮貌的口信:他因事務(wù)纏身,此刻無(wú)法來(lái)見(jiàn)我,他會(huì)把信送到船上,并衷心的祝福我一路順風(fēng),早日歸來(lái),等等諸如此類的客套話。我回到船上,有點(diǎn)迷惘,但卻未起疑心。

《富蘭克林自傳》讀后感4

  本杰明?富蘭克林是美國(guó)開(kāi)國(guó)的奠基人之一,他推動(dòng)了美國(guó)的獨(dú)立,為人們帶來(lái)了民主。然而,在這成功的背后,缺乏不了他的奮斗。弗蘭克林的出生并不高貴,他的家庭是靠制造皂燭為生的,但他通過(guò)自己的努力,靠自己的學(xué)識(shí)成為了他時(shí)代的佼餃者,富蘭克林的自傳講述了這一奮斗過(guò)程。

  這一切乍讀起來(lái)是如此不可思議!八侨绾螐钠胀ㄈ顺蔀橐粋(gè)如此有成就的偉人的?他究竟靠的是什么?他的優(yōu)點(diǎn)在哪?”幾周的掠奪好,一連串的疑問(wèn)從腦海里蹦出,帶著好奇心,我再次捧起了《富蘭克林自傳》。

  終于,我在書中找到了一段對(duì)解開(kāi)疑惑有所幫助的內(nèi)容,內(nèi)容大概是講述富蘭克林的品質(zhì)制表,他用這個(gè)表每天提醒自己,勸告自己。讀后,我茅塞頓開(kāi)——富蘭克林成功的一個(gè)重要因素便是他心中對(duì)自我的'約束啊!

  想到自我約束,我立馬愧疚起來(lái)——這正是我所缺乏的!放假的時(shí)候,我去外面玩,明明跟媽媽約好了,六點(diǎn)半回家?梢坏酵瑢W(xué)家,約定馬上被拋到了腦后;玩起來(lái),時(shí)間變沒(méi)了概念。時(shí)間到了,媽媽來(lái)催促,我應(yīng)付到:“等一會(huì)兒!”可這一會(huì)兒又是20分鐘,我沒(méi)能夠約束自己,更是違背了諾言……現(xiàn)在想起,仍不禁慚愧的低下了頭。

  我該怎么做?約束不能指望他人,要靠自己。從現(xiàn)在起,我要給自己敲響警鐘,學(xué)會(huì)自制——我要定下自己的原則,時(shí)刻約束自己的行為!

  偉人給我們示范了一條正確,成功的路,但我們也不能盲目的模仿。我們應(yīng)該汲取其中的方法,用自己的腳踏出一條自己的路來(lái)!

《富蘭克林自傳》讀后感5

  《富蘭克林自傳》是一本影響了幾代美國(guó)人的勵(lì)志書籍。包含了富蘭克林一生的真知灼見(jiàn)。告訴人們遠(yuǎn)離平庸,追求理想,熱愛(ài)學(xué)習(xí),才是改變生活質(zhì)量的真理。

  其實(shí),富蘭克林并沒(méi)有一個(gè)十分優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,他十歲就輟學(xué),和父親一起做蠟燭,把自己的工錢攢下來(lái)買書,晚上借書店的書看,通宵看書,早上再把書送回去。富蘭克林的知識(shí)面很廣:歷史、政治、物理······

  1726年,富蘭克林開(kāi)了自己的'印刷廠,從此,事業(yè)欣欣向榮。他發(fā)明了兩用眼鏡、避雷針、新式路燈······

  富蘭克林平時(shí)特別注意自己的美德,他對(duì)于自己的美德提出了13點(diǎn)要求:節(jié)制、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序。這13個(gè)要求對(duì)于我來(lái)說(shuō)也十分受用,平時(shí)辯論問(wèn)題時(shí),我經(jīng)常把自己的觀點(diǎn)一口氣全說(shuō)出來(lái),還沒(méi)等對(duì)方說(shuō)話呢,就否定了對(duì)方的觀點(diǎn)。富蘭克林對(duì)于這種問(wèn)題的看法是:不必把話說(shuō)死,應(yīng)當(dāng)替對(duì)方著想,這才叫謙遜。是啊,如果沒(méi)有交流,那辯論的意義何在?不就變成強(qiáng)詞奪理了嗎?與其被動(dòng)讓別人信服,不如讓別人主動(dòng)信服,我在辯論中每論述完一個(gè)觀點(diǎn),都留足夠的時(shí)間讓對(duì)方去思考,最后讓別人主動(dòng)信服我的觀點(diǎn),當(dāng)然,如何能在辯論中列舉事例,雄辯對(duì)手,這就離不開(kāi)讀書,通過(guò)平時(shí)不斷地從書本中汲取知識(shí),才能使人在思想上不斷進(jìn)步,成為和富蘭克林一樣的人。

  人,不能被惰性所控制,我要用節(jié)制、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序這十三個(gè)要求來(lái)要求自己。

《富蘭克林自傳》讀后感6

  上學(xué)的時(shí)候在圖書館曾讀過(guò)《富蘭克林自傳》的片段,還摘抄了其中介紹的養(yǎng)成好習(xí)慣、樹(shù)立良風(fēng)的方法,可惜過(guò)后就束之高閣,沒(méi)有實(shí)行。富蘭克林出身平凡,是勤儉奮斗、勇于完善自身美德的典范,在政治、商業(yè)、科學(xué)領(lǐng)域都成就斐然。他的自傳部分是他寫給兒子的信,希望子孫從他的為人處世中學(xué)到點(diǎn)什么。有點(diǎn)類似中國(guó)古代的家訓(xùn)。在自傳中他時(shí)時(shí)處處強(qiáng)調(diào)美德的重要性,并詳細(xì)介紹了自己是怎么自查、自省,破除陋習(xí),讓好習(xí)慣成自然的。富蘭克林很注意規(guī)范自己的生活行為,難能可貴的是,他能堅(jiān)持執(zhí)行自己規(guī)范生活行為計(jì)劃。對(duì)于這一點(diǎn),我覺(jué)得很慚愧,自己也常常訂計(jì)劃,但計(jì)劃總是被種種“誘惑”破壞,結(jié)果仍是被壞習(xí)慣左右,沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。讀《富蘭克林自傳》,感受到一個(gè)人的自我規(guī)范能力是多么重要。抵制各種各樣的誘惑是項(xiàng)艱巨的工程,不可能一蹴而就,而且往往因?yàn)榭床坏搅⒏鸵?jiàn)影的.效果而使人動(dòng)力不足。富蘭克林在自傳中經(jīng)常向讀者描述自己的原則和道德方面的心態(tài),并認(rèn)為這些東西是他人生福星高照的關(guān)鍵。

  富蘭克林是怎么將美德變成習(xí)慣的呢?他先是將覺(jué)得必要或可取的美德歸入十三個(gè)名目,每一個(gè)名目附上一條簡(jiǎn)短的規(guī)誡,說(shuō)明名目,他制作了一個(gè)表格,每日自查,一次專注于一項(xiàng)名目,等一項(xiàng)掌握透了,再試下一項(xiàng),這(讀書筆記)樣循序漸進(jìn),直到把十三項(xiàng)美德統(tǒng)統(tǒng)做到。他告訴人們,剛開(kāi)始可能可能會(huì)很不習(xí)慣,“有點(diǎn)牛不喝水強(qiáng)按頭的架勢(shì)”,堅(jiān)持下去就習(xí)慣成自然了。還說(shuō)對(duì)于一些很頑固的惡習(xí),要注意防范反彈,始終保持自查的習(xí)慣。

  富蘭克林的人生是好習(xí)慣受益終生的鮮活案例,我希望自己能夠以他為榜樣,督促自己堅(jiān)持不懈,讓好習(xí)慣多一點(diǎn),陋習(xí)少一點(diǎn)。

《富蘭克林自傳》讀后感7

  讀《富蘭克林自傳》,使我深刻體會(huì)到書中的描述中始終能反映出一種強(qiáng)烈的昂揚(yáng)向上的樂(lè)觀主義精神。告誡人們遠(yuǎn)離陋習(xí),遠(yuǎn)離平庸,提高生活品位,健全人格,到達(dá)自我完善的目的!陡惶m克林自傳》是一部人生奮斗的勵(lì)志奇書。當(dāng)然這部書包含的思想遠(yuǎn)不僅僅是這一點(diǎn),但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的,那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神!而此種精神與中廣核的深邃的精神底蘊(yùn)不謀而合。

  《富蘭克林自傳》使我懂得:人不能被惰性所征服,不能被原先的自我束縛,要前進(jìn)就要志在前進(jìn)。人的`一生是奮斗的一生,可是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,有一顆善良的心,我們必須能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命?墒侨绻忝恳惶煊褂孤德担瑳](méi)有夢(mèng)想,從此停止提高,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。我要經(jīng)過(guò)自我的不懈努力把每一天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

  1790年4月17日,富蘭克林逝世于費(fèi)城,美國(guó)人民為他舉行了最隆重的葬禮,他被譽(yù)為世界上最著名的公民,受到各國(guó)人民的敬仰。富蘭克林以自身的努力創(chuàng)造了一個(gè)不朽的神話,造就了一個(gè)屬于他的時(shí)代,成為“他生活的時(shí)代和國(guó)家中最偉大和最出色的人!”

  其中,富蘭克林的13條生活原則或者說(shuō)是美德(Virtues)令我深受啟發(fā)。據(jù)說(shuō)這13條美德是他在20歲時(shí)自我制定的,每周努力實(shí)習(xí)一項(xiàng),到13周后重來(lái)一遍。我想,一個(gè)人的成功,就在于每一天的積累,而如果我們能夠用心的做到下頭的每一點(diǎn),那么成功是再自然可是的事情了!

《富蘭克林自傳》讀后感8

  富蘭克林無(wú)疑是一個(gè)偉大的人物,無(wú)論是在美國(guó)還是在世界范圍,都受到了廣泛的贊譽(yù)。而讀他的自傳,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他有多么偉大的事跡,當(dāng)然這他起草修改《獨(dú)立宣言》的豐功偉績(jī),在他的自傳中還尚未敘述到。

  但通過(guò)他的這本薄薄的自傳,在平凡的“絮絮叨叨”中,正體現(xiàn)了他平凡的偉大。

  一是人格的偉大。他總結(jié)了13項(xiàng)美德,通過(guò)不斷的修煉,不斷的檢視自我,使自己的人格日趨完美,正直、誠(chéng)實(shí)、廉潔自律,朋友們和周圍的人都信任他,從而能夠完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的公共事務(wù)。

  二是好學(xué)的品質(zhì)。他出身卑微,只有小學(xué)文化水平,但卻在電學(xué)等領(lǐng)域做出了舉世矚目的貢獻(xiàn),改良了壁爐、路燈等,為人們節(jié)約木材、方便生活做出了貢獻(xiàn)。他還自學(xué)了法說(shuō)、意大利語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等語(yǔ)言,讓我們這些還在苦苦掙扎學(xué)英語(yǔ)的`人情何以堪!

  三是寫作的能力。這是他在議會(huì)等公共事務(wù)中發(fā)揮作用主要的工具,他自己坦言不善言辭,而每一篇文章提案,為大家更好地理解他的思想,提供了條件,F(xiàn)代社會(huì)同樣如此,如果不善于表達(dá)自己,人們只能認(rèn)為你肚中空空,沒(méi)有真才實(shí)學(xué)。

  成為富蘭克林式的人物,固然需要一定的時(shí)代背景,一定的機(jī)遇,而以他的出身,達(dá)到如此的人生高度,是我們每個(gè)人都可以從中獲得啟發(fā)的。王陽(yáng)明先生講:“人人皆可成圣賢”,只要我們不斷的修煉自己、專心好學(xué)、善于展現(xiàn),機(jī)會(huì)一定會(huì)不期而遇,人生定會(huì)精彩,不枉此生一場(chǎng)……

《富蘭克林自傳》讀后感9

  世界上有許多品質(zhì),它們能令我們更優(yōu)秀。我有一本書《富蘭克林自傳》,讀完后,我體會(huì)到富蘭克林那堅(jiān)持不懈的精神。

  有一篇文章令我深受啟發(fā):

  “富蘭克林小時(shí)候和他的好朋友們一起去游玩,突發(fā)奇想想建造一個(gè)屬于他們自己的碼頭。于是他們便開(kāi)工了。雖然他們蓋了一次又一次,都沒(méi)有成功,但是他們沒(méi)有放棄,終于,有一次他們成功了。于是讀到這兒,我明白了:

  只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利!其實(shí)這并不難做到,只要你想,它自然就會(huì)成為你最好的朋友!堅(jiān)持,是我們每個(gè)人都需要的'品質(zhì)。如果你沒(méi)有,我想,你可能就完成不了什么大事業(yè)吧。你看,富蘭克林堅(jiān)持了,他不就成功了?蓋成了自己的小碼頭,這樣他們不就玩得更開(kāi)心了?但我們并不會(huì)都堅(jiān)持下來(lái),所以我們也不會(huì)十全十美,不會(huì)什么都能做到。即使是一件很小的事我們也應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái),正如我們班的班訓(xùn):“做好每一件簡(jiǎn)單的事,就是不簡(jiǎn)單!”既然有,就要遵守!

  當(dāng)然,我還讀到了一句話,我現(xiàn)在還記憶猶新:

  “若想在尸骨已毀后不被別人忘記,那就寫點(diǎn)值得一讀的東西,要么做點(diǎn)值得一寫的事情!

  我們雖然還是一個(gè)小學(xué)生,但是我們能做的事太多了,只要你想,你就會(huì)成功!等我們將來(lái)長(zhǎng)大了,你自然就會(huì)明白,這是對(duì)的。只要堅(jiān)持下來(lái),就能成功!

  世界上還有許多需要具有的品質(zhì),它們就像是一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn),你所擁有的更多,你就更加耀眼!

《富蘭克林自傳》讀后感10

  我與諸多的有名的人同船,初時(shí)船上的人都不認(rèn)得我們,只把我們歸為普通的貧民百姓,因?yàn)榇笈摏](méi)有多余的空位,我和拉爾夫只得共用一個(gè)統(tǒng)艙的鋪位,就在起航的時(shí)候,一名上校上了船,對(duì)我十分的尊重,從而我在船上的受到了更多的關(guān)注。別的幾位紳士便邀請(qǐng)我們一起到大艙去,因?yàn)檫@時(shí)候大艙有了空位,我們也樂(lè)得麻煩,便欣然地搬了過(guò)去。

  得知上校將總督的信函帶上了船,我便向船長(zhǎng)要求該讓我保管信函,但他說(shuō)他說(shuō)信件統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了袋子,現(xiàn)在不好查找。過(guò)了不久,船長(zhǎng)兌現(xiàn)了他的承諾,給了我查找信件的機(jī)會(huì),我找出七八封我兌現(xiàn)的信。拿著那封可能是總督寫的信去找那個(gè)文具商。當(dāng)我給他信時(shí),他卻突然冒出這樣一句話:“哦!原來(lái)這是德?tīng)査沟堑男,我最近才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)十足的無(wú)賴,我不想與他有任何瓜葛,也不想接他的任何來(lái)信!苯(jīng)過(guò)反復(fù)的比較,我在那句話的影響下對(duì)他的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。

  貌似這里的人,不止文具商一個(gè),但凡是認(rèn)識(shí)德?tīng)査沟堑娜,都認(rèn)為他是一個(gè)沒(méi)有任何信賴可言的家伙。我還無(wú)意聽(tīng)聞德?tīng)査沟堑膩魩熓且粋(gè)十足的惡棍,還曾誘使里德小姐的父親為他承擔(dān)法侓責(zé)任,差點(diǎn)讓里德先生的'一生毀了。

  身為一個(gè)總督卻如此卑劣,用這種下三爛的手段捉弄一個(gè)窮孩子,這叫我們作何感想!他已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,誰(shuí)都想討好,由于沒(méi)什么可給的,只能給點(diǎn)期望了。要不是這,他倒是一個(gè)聰明,通達(dá)的人,一個(gè)好的作家,一個(gè)百姓的好總督。至于選民都是對(duì)領(lǐng)主而言,并非如此,對(duì)于他們的法令,他有時(shí)不理不顧。我們這的幾項(xiàng)好法令都是他規(guī)劃的,也是在他任職期間通過(guò)的。

《富蘭克林自傳》讀后感11

  “若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記,要么寫點(diǎn)值得一讀的東西,要么做些值得一寫的事情”。本杰明·富蘭克林就是這樣一個(gè)人。

  他是有史以來(lái)最杰出的美國(guó)人之一。著名的政治家、科學(xué)家,亦是出版商、印刷商、記者作家、慈善家,更是杰出的外交家和發(fā)明家。他是美國(guó)革命的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一,還曾進(jìn)行過(guò)多項(xiàng)關(guān)于電的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了避雷針、雙焦點(diǎn)眼鏡、蛙鞋等等。

  本杰明·富蘭克林1706年1月17日出身在波士頓。由于他出生在貧寒的小商人家庭,他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒,最后自己在費(fèi)城開(kāi)了一家印刷所。在這期間,他過(guò)著艱苦的生活:住得簡(jiǎn)陋,吃得簡(jiǎn)單,但是卻一直有一種非常強(qiáng)大的精神支撐著他。除了辛勤工作之外,他還始終懷著強(qiáng)烈的求知的`渴望和熱情,想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和一切金錢來(lái)讀書和買書。

  富蘭克林生下來(lái)時(shí)比我們中最窮的人還要窮,但他具有不以自己窮困為恥的勇氣,憑借這勇氣成為他生活的時(shí)代和國(guó)家中最偉大和最出色的人。在當(dāng)今的社會(huì),我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,干凈整潔的教室,還有父母、老師和同學(xué)的關(guān)心,這都為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,也為我們帶來(lái)了無(wú)限的動(dòng)力。比起富蘭克林小時(shí)候,我們的生活條件明顯變得更加富裕。所以,我們更應(yīng)珍惜這種資源,更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)富蘭克林堅(jiān)持不懈、勤奮刻苦的精神,只有這樣我們長(zhǎng)大后才能成為像富蘭克林一樣的成功人士!

《富蘭克林自傳》讀后感12

  對(duì)于每個(gè)名人來(lái)說(shuō),他們的成功不是空想而來(lái),他們多多少少都會(huì)有那么幾個(gè)好習(xí)慣,從而改變,影響他們的一生。對(duì)于富蘭克林來(lái)說(shuō),喜愛(ài)讀書,無(wú)疑是他諸多習(xí)慣中最有價(jià)值的一個(gè)。它使得幼時(shí)的富蘭克林增加了對(duì)書的認(rèn)識(shí),開(kāi)拓了更廣闊的視野,為以后的事業(yè)奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。

  富蘭克林,一個(gè)真正愛(ài)書的人,他不惜從他那微薄的零花錢中,抽出一部分用來(lái)買書,足見(jiàn)他對(duì)書的喜愛(ài)。

  他從書中學(xué)到很多,也染上了一種“惡習(xí)”,每次與人談?wù)撃硞(gè)問(wèn)題是都會(huì)爭(zhēng)論很久,更有甚者,因?yàn)橐粋(gè)小問(wèn)題和朋友爭(zhēng)論了滿滿四封信!居腥苏J(rèn)為爭(zhēng)論在當(dāng)今社會(huì)如家常便飯,但在那個(gè)封建的中世紀(jì),這無(wú)疑是種惡習(xí),也說(shuō)明了一些書對(duì)孩子的思想毒害很深】我們的富蘭克林沒(méi)有放縱這個(gè)惡習(xí)的萌芽,而是在父親無(wú)意間的引導(dǎo)下將它扼殺在搖籃里,從此富蘭克林開(kāi)始注意文筆的優(yōu)雅,章法的嚴(yán)謹(jǐn),和表達(dá)方式的清晰,更在一些書籍中找出自己的錯(cuò)誤,將其改正。

  在他年幼時(shí)讀過(guò)的許多書里面,他愛(ài)上一本提倡素食主義的.書,并勇于實(shí)踐,但她那不理家務(wù)的哥哥,卻時(shí)不時(shí)的嘲笑,奚落他。他便勇敢提出讓哥哥給他一半的伙食費(fèi),便于自己起火?赡苁撬氖葧牟《景l(fā)作了,他竟突發(fā)奇想將伙食費(fèi)省出一半拿來(lái)買書。

  通過(guò)閱讀,富蘭克林從中學(xué)到了一種方法,從而取得了自己的理由本不能取勝的勝利,并對(duì)宗教的許多觀點(diǎn)產(chǎn)生了真正的懷疑。并領(lǐng)悟到與人交談是使人的心情愉悅,從而達(dá)到友好的關(guān)系,如果武斷的去判斷一件事,會(huì)招來(lái)反駁,更會(huì)阻礙坦誠(chéng)的關(guān)注,那就得不償失了

《富蘭克林自傳》讀后感13

  利用寒假的時(shí)間,我忙中抽閑,讀了《富蘭克林自傳》。一開(kāi)始,我看到那么厚的書那么密密麻麻的文字我就不想讀,不過(guò)后來(lái)我被富蘭克林的生活所吸引,三天就讀完了全書。

  本書的`內(nèi)容簡(jiǎn)單明了地說(shuō)就是富蘭克林自己寫的一本回憶錄,描寫了他一生中見(jiàn)過(guò)的人,經(jīng)過(guò)的事。寫了作者17歲時(shí)因?yàn)楹透绺缟畈缓隙x家,開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè),過(guò)上了自食其力的生活。在今后的生活中富蘭克林以博覽群書、勤勞勤儉、樸實(shí)善良和勤奮上進(jìn)這四大元素使他從一個(gè)窮困潦倒的小販變成了美國(guó)甚至世界上大名鼎鼎的科學(xué)家、作家和社會(huì)實(shí)業(yè)家,被譽(yù)為“美國(guó)人的象征”和“現(xiàn)代文明之父”。

  富蘭克林是多么頑強(qiáng)不屈啊!他正是靠這種精神使他從天災(zāi)面前重新站了起來(lái)。使我佩服得五體投地。而我,一遇到芝麻般的困難就想退縮。

  去年的10月23日,我被學(xué);@球隊(duì)落選了。人外有人,天外有天。籃球打得好的人多得是,本不該讓我心如刀絞,而我覺(jué)得老師選舉得有點(diǎn)不公平,這讓我心里極度不平衡。我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)放棄當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的想法,幸虧我及時(shí)想到了巨星喬丹說(shuō)的:“即使命運(yùn)使我跌倒100次,我也要第101次站起來(lái),這便是熱愛(ài)的力量!”我開(kāi)始反思自己的不足,重新振奮起來(lái)。

  富蘭克林一生博覽群書、勤勞勤儉、樸實(shí)善良、勤奮上進(jìn),即使成名后也不沾沾自喜,是多么一股堅(jiān)強(qiáng)的心。∥覅s不知迎難而上,真應(yīng)該盡快改正。

  目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。富蘭克林永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!

《富蘭克林自傳》讀后感14

  這個(gè)暑假,我讀了幾本讀物。其中最讓我印象深刻的是《富蘭克林自傳》。一開(kāi)始,我看著這本厚厚的書,而且字密密麻麻的,我就不想繼續(xù)讀下去了,不過(guò)后來(lái)翻了幾頁(yè),我被富蘭克林的一生所吸引,3天就讀完了這本書。

  富蘭克林出生在1706年的1月17日的波士頓。在1714年的`時(shí)候,富蘭克林進(jìn)入文法學(xué)校學(xué)習(xí),但由于家境貧寒,他被迫中止學(xué)業(yè)。他12歲就在他大哥的印刷所里當(dāng)學(xué)徒,之后長(zhǎng)期在印刷工廠里工作。但17歲那年,因?yàn)楹透绺缟畈缓,而離家出走了,他開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè),過(guò)上了自食其力的生活。之后他刻苦學(xué)習(xí),廣泛閱讀各種書籍,他不僅僅會(huì)讀書上的內(nèi)容,他還在紐約倫敦費(fèi)城等地方流浪,在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活。他還學(xué)習(xí)法語(yǔ),意大利語(yǔ),西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。當(dāng)選費(fèi)城參議會(huì)成員,組建火災(zāi)保險(xiǎn)公司。在日常生活中,富蘭克林博覽群書,勤勞勤儉,變成了世界上大名鼎鼎的科學(xué)家,作家和社會(huì)學(xué)家,被譽(yù)為美國(guó)人的“象征”和“現(xiàn)代文明之父”。1790年4月富蘭克林在費(fèi)城安詳辭世,享年84歲又三個(gè)月。

  我印象最深的就是富蘭克林說(shuō)的一句話:人與人之間的相互關(guān)系中對(duì)人生的幸福最重要的莫過(guò)于真實(shí),誠(chéng)意和廉潔。這句話充分表現(xiàn)了富蘭克林的一生。

  富蘭克林一生成就的事情還有很多。比如發(fā)明了避雷針,兩用眼鏡,新式火爐和新式路燈。細(xì)細(xì)品讀富蘭克林自傳,你將會(huì)收獲更多。

《富蘭克林自傳》讀后感15

  當(dāng)我翻開(kāi)書,就有一種神圣感,我覺(jué)得我是在探索名人生平的事跡,而書中的字字句句都顯現(xiàn)出主人公的個(gè)性,比如一些事情的解決方案,可能是我們現(xiàn)處困境的良藥。

  富蘭克林,少年時(shí)家庭并不富裕,對(duì)于他此時(shí)的環(huán)境,只是歸功于運(yùn)氣和上帝的庇護(hù),還有那小小的名氣,老年時(shí)他希望自己的兒孫能了解了解他的生平事跡。

  富蘭克林出生于一個(gè)平凡的小鎮(zhèn),生活在一個(gè)小小的家族,對(duì)于很早信教的他們,接受此時(shí)的新教令他們堅(jiān)決反對(duì),但在那種一句話都能害死人的情況下,他們只得表面上屈服了。他們悄悄地將圣經(jīng)放在小巧的機(jī)關(guān)下,為了能時(shí)常讀誦,還必須有一個(gè)小孩在門口放風(fēng),當(dāng)教會(huì)的傳令官來(lái)了,把機(jī)關(guān)一放,人人一副嚴(yán)肅,恭謹(jǐn)?shù)哪。【這一段小插曲,讓我明白對(duì)于一些信教的人,通常我們應(yīng)該從他們的信仰入手,舊世紀(jì)的人們讓我們不難看出他們對(duì)教的瘋狂,更何況我們這些新世紀(jì)的人呢?】

  十歲那一年,富蘭克林被父親領(lǐng)回家,從此只是閑余時(shí)幫父親看看店,跑跑腿?伤粷M意這樣的.生活,一心想去海上闖蕩一番,但父親的反對(duì)只得讓它石沉大海。但富蘭克林沒(méi)有從此消停,而是和小伙伴們一起去玩,因?yàn)榫幼≡谒,他們熟識(shí)水性,老早就學(xué)會(huì)了游泳,劃船,也常常坐著獨(dú)木舟去“航行”!疚覀儚倪@可以看出富蘭克林只是個(gè)人,也有過(guò)歡樂(lè)的童年,也有過(guò)幼稚的夢(mèng)想,也有過(guò)許多的小伙伴。我們學(xué)習(xí)名人,而不是模仿他的一生,若是如此,我們只能得到第二個(gè)富蘭克林,而不是第一位某某某。模仿的人生,并不真實(shí)】

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